精品解析：四川省广元市朝天区 2025-2026学年九年级上学期11月期中道德与法治试题

四川省广元市朝天区2025-2026学年九年级上学期11月期中 道德与法治试题 （满分60分，60分钟完卷） 一、单项选择题（请将答案填到指定的方框内，每小题2分，共30分） 1. 铺开中国大地壮丽山水画卷，纵览华夏历史辉煌灿烂文明，追忆东方巨人百年抗争，展望中华民族伟大复兴进程，无不绽放着伟大中华民族精神的光辉。中华民族精神的核心是（ ） A. 团结统一，爱好和平 B. 勤劳勇敢，自强不息 C. 明礼诚信，敬业奉献 D. 爱国主义 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中华民族精神的相关内容。 A：团结统一，爱好和平是中华民族精神的重要内容，但不是核心，故A说法错误； B：勤劳勇敢，自强不息是中华民族精神的重要内容，但不是核心，故B说法错误； C：明礼诚信，敬业奉献属于公民基本道德规范，与中华民族精神核心无关，故C说法错误； D：爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿于民族精神的各个方面，故D符合题意； 故本题选D。 2. 下列现象能体现我国社会主义初级阶段主要矛盾的是（ ） ①许多医院老百姓排队挂号都要几天甚至几周，看病太难 ②许多上班族抱怨上班公交车太拥挤，停车太难 ③菲律宾等东南亚国家侵犯我国领土主权 ④“台独”等敌对势力分裂祖国 A ①②③④ B. ①② C. ②③④ D. ①②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查我国社会主义初级阶段主要矛盾的相关知识。 ①②：医院挂号难、公交拥挤停车难，均是民生领域发展不充分的体现，故①②符合题意； ③④：领土主权争端、分裂势力破坏，属于国家安全与主权问题，与社会主要矛盾无关，故③④不符合题意； 故本题选B。 3. 党和政府提出要“努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”。这体现了党和政府（ ） ①实行平均分配 ②维护社会公平 ③坚持以人为本 ④促进社会和谐 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护公平正义、以人民为中心的发展思想。 ①：我国实行的是“按劳分配为主体、多种分配方式并存”的分配制度，而非“平均分配”。平均分配会否定劳动贡献差异，违背社会公平的本质，故①错误； ②：“全体人民”享有基本公共服务（如教育、医疗、住房等），打破了资源分配的不合理倾斜，让不同群体都能获得平等的发展机会和基本保障，直接体现了对社会公平的维护，故②正确； ③：“以人为本”的核心是把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点。题干中“学有所教、劳有所得”等内容，直接围绕人民的生存权、发展权展开，是“以人为本”理念的具体实践，故③正确； ④：当人民的基本需求得到保障、公平正义得到维护时，社会矛盾会减少，人与人、人与社会的关系会更协调，这是促进社会和谐稳定的重要基础，故④正确； 故本题选B。 4. 全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，这是我国（ ） A. 21世纪头10年的奋斗目标 B. 21世纪头20年的奋斗目标 C. 要实现的第三步战略目标 D. 21世纪中叶要实现的目标 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查我国经济社会发展的战略目标。 A：21世纪头10年的奋斗目标（2000-2010年）主要解决温饱问题并初步实现小康，而题干中“全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会”是更全面的目标，故A说法错误； B：21世纪头20年的奋斗目标（2000-2020年）对应全面建设小康社会的战略部署，这是中共十六大提出的核心目标，故B说法正确； C：要实现的第三步战略目标指到21世纪中叶基本实现现代化，而全面建设小康社会是第二步战略目标的深化和拓展，并非第三步，故C说法错误； D：21世纪中叶要实现的目标是基本实现现代化（第三步战略目标），与题干中全面建设小康社会的时间框架不一致，故D说法错误； 故本题选B。 5. “不要把浪费当成潇洒，你挥霍的是一种修养；不要把节俭看成尴尬，你培养的是一种美德。”这一名言对我们今天树立正确的荣辱观的启示是 A. 艰苦奋斗，厉行节俭 B. 遵纪守法，反对违法乱纪 C. 诚实守信，反对见利忘义 D. 辛勤劳动，远离好逸恶劳 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中华传统美德的知识。 A： “不要把浪费当成潇洒，你挥霍的是一种修养；不要把节俭看成尴尬，你培养的是一种美德。”主要体现要弘扬勤俭节约的传统美德，故A正确； B： 题文中的名言未体现法治理念，B不符合题意； C： 题文中的名言未体现诚信意识，C不符合题意； D： 题文中的名言未体现劳动意识，D不符合题意； 故本题选A。 6. 我国社会主义初级阶段的基本经济制度是（ ） A. 国有经济为主体、多种所有制经济共同发展 B. 按生产要素分配为主体、多种分配方式并存 C. 按劳分配为主体、多种分配方式并存 D. 公有制为主体、多种所有制经济共同发展 【答案】CD 【解析】 【详解】本题考查我国的基本经济制度。 ABCD：依据教材知识，我国社会主义初级阶段的基本经济制度包括社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制，CD说法正确；AB错误‘ 故本题选CD。 7. “钱对企业老板来讲，只是挣多挣少问题，而对广大农民来说，则是救急、救命的。把可花可不花的钱省下来，资助贫困农村，既是义务，也是责任。”一位房地产企业老总的话道出了不少民营企业家的心声。这说明（　　） ①农民致富必须靠企业家资助 ②“民企帮村”活动有利于共同富裕 ③许多企业家表现出“富而思源”的高尚境界 ④政府非常重视“三农问题” A. ①②③ B. ①④ C. ②③ D. ①②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对共同富裕的正确认识。 ①：农民致富除了靠企业家资助外，最主要的还是要自力更生，①说法错误； ②③：“民企帮村”活动有利于共同富裕，许多企业家表现出“富而思源”的高尚境界 ，把资助贫困农村当做自己的义务和责任，②③说法正确； ④：题干中是民营企业家的心声，与政府无关，④说法不符合题意； 故本题选C。 8. 江苏华西的致富观是：天下皆穷我独富，我富也穷；天下皆富我亦富，此为真富。这种致富观是（ ） A. 共同富裕的致富观 B. 劫富济贫的致富观 C. 嫌贫爱富的致富观 D. 平均主义的致富观 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查共同富裕的知识。 A：江苏华西的致富观强调“天下皆富我亦富，此为真富”，体现了只有全体人民共同富足才是真正的富裕，符合共同富裕的理念，故A说法符合题意； B：劫富济贫指通过强制手段剥夺富人财富救济穷人，但题干致富观未涉及暴力或强制分配，而是倡导共同发展，故B说法错误； C：嫌贫爱富指歧视穷人、只追求个人富裕，但题干中“天下皆穷我独富，我富也穷”明确反对独富，强调社会整体富裕，故C说法错误； D：平均主义主张财富绝对均等分配，但题干致富观关注的是共同富足而非数量上的平均，故D说法错误； 故本题选A。 9. 袁隆平院士在科学实践的基础上，提出水稻杂交的新理论，实现水稻育种的历史性突破。他的名字的品牌价值达1000亿元。他的成就，不仅对我国科学技术和经济社会的发展具有重大的影响，也是对人类文明进步的重要贡献。这给我们的启示是（ ） A. 管理是创造财富的源泉 B. 资本是创造财富的源泉 C. 科学技术是创造财富的源泉 D. 劳动是创造财富的源泉 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查科技的重要性。 C：科学技术是创造财富的重要源泉，题干中袁隆平的水稻杂交理论带来巨大经济和社会价值，直接体现了科技对财富创造的贡献，故C符合题意； A：管理在财富创造中起辅助作用，但题干中袁隆平的成就源于科学实践和技术创新，未突出管理的作用，故A不符合题意； B：资本是创造财富的要素之一，但题干强调袁隆平通过科学技术实现突破，而非资本驱动，故B不符合题意； D：劳动是创造财富的基础源泉，但题干具体聚焦于“科学技术”的实践和突破，而非一般劳动，故D不符合题意； 故本题选C。 10. 关于富而思源、富而思进，下列理解正确的是（ ） ①富而思源就是先富起来的人们要用实际行动回报社会 ②富而思源的反面就是富而忘本 ③富而思进是指富了以后，要与时俱进，不断超越自我 ④富而思源的反面是不思进取 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查实现共同富裕。 ①：富而思源强调先富起来的人们要回报社会、不忘根本，故①说法正确； ②：富而思源的反面是富而忘本（即忘记根源），故②说法正确； ③：富而思进强调富了以后要不断进取、与时俱进，故③说法正确； ④：富而思源的反面是富而忘本，而非不思进取（不思进取是富而思进的反面），故④说法错误； 故本题选A。 11. 在我国，弱势群体包括（ ） ①农村贫困人口②城市下岗失业人员 ③残疾人④遭遇灾祸的人 A. ①②③ B. ②③ C. ①②④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查弱势群体。 ①：弱势群体指依靠自身力量或能力无法维持基本生活水准，需要国家和社会支持的社会群体。农村贫困人口因经济条件差、收入低，难以满足基本生活需求，属于典型的弱势群体。故①说法正确； ②：城市下岗失业人员因失去收入来源，生活陷入困境，需要社会救助或再就业支持，符合弱势群体特征。故②说法正确； ③：残疾人因身体或精神功能受限，在就业、教育、生活等方面面临特殊困难，属于弱势群体。故③说法正确； ④：遭遇自然灾害、事故等突发灾难的人群，短期内失去生活保障，需要紧急援助，也属于弱势群体。故④说法正确； 故本题选D。 12. 现在，越来越多的城市，对外来务工人员的子女实现了就学的零门槛，这表明我国政府（ ） ①努力促进社会的公平与正义 ②关注弱势群体的人格尊严 ③尊重弱势群体的受教育权利 ④采取措施促进教育公平 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查 维护公平正义。 ①③④：人生而是平等的，外来务工人员和城市居民的子女在人格和法律地位上是平等的，对外来务工人员的子女实现了就学的零门槛，让务工人员的子女也能平等的享有受教育的权利，从而促进教育的公平，所以①③④说法正确； ②：降低就学门槛，是为了尊重受教育权，而不是人格尊严权，②说法错误； 故本题选D。 13. 21世纪的中华儿女要有高度的紧迫感和强烈的忧患意识，这是因为（ ） A. 我国基础差，底子薄，人口众多 B. 我国已经实现了社会主义现代化 C. 我国仍然是一个发展中国家 D. 我国与世界发达国家相比仍然存在距离 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确认识中国面临的挑战。 D：21世纪的中华儿女要有高度的紧迫感和强烈的忧患意识，是因为我国在取得巨大成就的同时，还面临着一些发展问题，与发达国家之间还存在一定的差距，D说法正确； AC：我国仍然是一个发展中国家；我国基础差，底子薄，人口众多，这些都是我们需要具有高度紧迫感和强烈忧患意识的原因，但最直接的原因是与发达国家的差距，故AC不符合题意； B：我国在2035年基本实现社会主义现代化，B说法错误； 故本题选D。 14. 国以税为本，国家的发展有纳税人的贡献，国家的各项基础设施建设和各项公共事业的发展主要靠税收，这说明在我国（ ） A. 依法纳税是公民的基本义务 B. 税收具有强制性、无偿性 C. 税收是国家财政收入的主要来源 D. 税收取之于民，用之于民 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查税收的作用。 A：依法纳税是公民的基本义务，但题干未涉及纳税义务，而是侧重税收的用途，故A说法不符合题意； B：税收具有强制性、无偿性，这是税收的特征，但题干未讨论这些特征，而是讲税收的贡献和用途，故B说法不符合题意； C：税收是国家财政收入的主要来源，这虽正确，但题干具体说明税收用于基础设施和公共事业，而C选项只谈来源，不谈用途，故C说法不符合题意； D：税收取之于民，用之于民，这直接对应题干中“国家的发展有纳税人的贡献”和“各项基础设施建设和公共事业发展主要靠税收”的描述，故D说法符合题意； 故本题选D。 15. 对于广大中学生来说，我们应该为弱势群体做的是（ ） ①学会尊重 ②学会关心 ③学会宽容 ④学会帮助 ⑤学会理解 ⑥学会敷衍 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④⑤ D. ①②③④⑥ 【答案】C 【解析】 【详解】本题主要考查尊重南和关心他人。试题分析：本题是基础知识题，对于广大中学生来说，我们应该为弱势群体做的是学会尊重、学会关心、学会宽容、学会帮助、学会理解，敷衍是错误的，所以排除⑥，答案选C。 第II卷（非选择题共30分） 二、问答题（共10分） 16. 我国目前的小康有哪些特点？摆在全国人民面前的重大历史使命是什么？ 【答案】我国目前的小康是全面小康。 重大历史使命：建设社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴中国梦（或全面建设社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴）。 【解析】 【详解】小问1：本问考查我国目前的小康的特点，结合教材知识组织答案。 小问2：本问考查我国的重大历史使命，结合教材知识组织答案。 17. 关爱帮助弱势群体，我国政府采取了哪些措施？（至少４点） 【答案】我国政府采取的措施包括：建立城乡居民最低生活保障制度；推行城乡居民基本医疗保险和大病保险制度、实施医疗救助；义务教育阶段实行“两免一补”、推进教育扶贫；出台就业扶持政策，开展职业技能培训；建设保障性住房；实施精准扶贫、精准脱贫战略等（任选四点即可）。 【解析】 【详解】本题考查帮助弱势群体的措施，开放性试题，言之有理即可。 三、材料分析题（10分） 18. 财富中国 材料１：1979年我国国内生产总值为3624亿元，2008年增加到30.07万亿元，2014年又增加到63.6万亿元。短短30多年中国已积累了巨额财富。 材料２：刘汉，原四川汉龙集团董事局主席，拥有个人资产400亿。因组织、领导、参加黑社会性质组织，大肆进行违法犯罪活动，2014年５月２３日被一审判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。 材料３：到国外去创造财富！目前中国在境外设立的企业近３万家，境外企业资产总额超过３万亿美元，中国对外承包工程的合同额和营业额已连续３年位居世界第一。“走出去”创造财富模式已绚丽开启！ 阅读以上材料后，结合所学课内外知识，完成下列各题： （1）中国人民创造巨额财富的途径有哪些？（至少４点） （2）材料２对于我们财富有什么启示？ （3）说说中国近年“走出去”创造财富的典型事件（至少２点） 【答案】（1）途径：勤劳致富；科技创新；发展实体经济；改革开放政策推动；“走出去”参与国际经济合作等。 （2）启示：致富要合法、守德，违法致富会受法律制裁。 （3）典型事件：吉利收购沃尔沃；中国参与“一带一路”沿线基础设施建设（如中老铁路）等。 【解析】 【分析】考点考查：改革开放的成就、坚持创新驱动发展战略、厉行法治 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：政治认同、法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为中国人民，需要运用改革开放的成就、坚持创新驱动发展战略的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：1979年我国国内生产总值为3624亿元，2008年增加到30.07万亿元，2014年又增加到63.6万亿元。短短30多年中国已积累了巨额财富→可链接勤劳劳动、科技创新、发展实体经济、改革开放政策推动等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用坚持厉行法治的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：组织、领导、参加黑社会性质组织，大肆进行违法犯罪活动，2014年５月２３日被一审判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产→可链接致富要合法、守德，违法致富会受法律制裁。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查中国近年“走出去”创造财富的典型事件，为开放性试题，言之有理，从不同的角度作答即可。 四探究题（10分） 19. 朝天脱贫 材料1：习近平在党的十八届五中全会上指出：到2020年“我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困。” 材料2：朝天，既属于国家级贫困山区县又属于秦巴山区连片扶贫地区。全县近5年已有4.86万人脱贫，但目前全县仍然有相当多的人生活在贫困之中。 针对我县社会实际，运用所学知识，结合自己的思考，完成下面各题： （1）说说我们身边还有哪些贫困现象？（至少3点） （2）说说县乡两级政府为本地人民脱贫做了哪些实事？（至少3点） （3）假如你们家所在社区（村组）还有一些家庭很贫困，请你为他们脱贫出谋划策。（至少2点） 【答案】（1）贫困现象：部分家庭收入低，教育医疗负担重；贫困家庭劳动力缺乏技能，就业难；残疾人、孤寡老人等群体生活保障不足（任选三点）。 （2）脱贫实事：发展特色产业扶贫；推进教育扶贫，改善办学条件、资助贫困生；开展就业技能培训，推荐就业岗位（任选三点）。 （3）脱贫建议：参加技能培训提升就业能力；加入产业合作社发展特色产业（任选两点）。 【解析】 【小问1详解】 本题考查我们身边存在的贫困现象，为开放性试题，符合题意即可。 【小问2详解】 本题考查政府为人民脱贫采取的举措，为开放性试题，符合题意即可。 【小问3详解】 本题考查为贫困家庭脱贫出谋划策，为开放性试题，符合题意即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 四川省广元市朝天区2025-2026学年九年级上学期11月期中 道德与法治试题 （满分60分，60分钟完卷） 一、单项选择题（请将答案填到指定的方框内，每小题2分，共30分） 1. 铺开中国大地壮丽山水画卷，纵览华夏历史辉煌灿烂文明，追忆东方巨人百年抗争，展望中华民族伟大复兴进程，无不绽放着伟大中华民族精神的光辉。中华民族精神的核心是（ ） A. 团结统一，爱好和平 B. 勤劳勇敢，自强不息 C. 明礼诚信，敬业奉献 D. 爱国主义 2. 下列现象能体现我国社会主义初级阶段主要矛盾的是（ ） ①在许多医院老百姓排队挂号都要几天甚至几周，看病太难 ②许多上班族抱怨上班公交车太拥挤，停车太难 ③菲律宾等东南亚国家侵犯我国领土主权 ④“台独”等敌对势力分裂祖国 A. ①②③④ B. ①② C. ②③④ D. ①②③ 3. 党和政府提出要“努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”这体现了党和政府（ ） ①实行平均分配 ②维护社会公平 ③坚持以人为本 ④促进社会和谐 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 4. 全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，这是我国（ ） A. 21世纪头10年的奋斗目标 B. 21世纪头20年的奋斗目标 C. 要实现的第三步战略目标 D. 21世纪中叶要实现的目标 5. “不要把浪费当成潇洒，你挥霍的是一种修养；不要把节俭看成尴尬，你培养的是一种美德。”这一名言对我们今天树立正确的荣辱观的启示是 A. 艰苦奋斗，厉行节俭 B. 遵纪守法，反对违法乱纪 C. 诚实守信，反对见利忘义 D. 辛勤劳动，远离好逸恶劳 6. 我国社会主义初级阶段的基本经济制度是（ ） A. 国有经济主体、多种所有制经济共同发展 B. 按生产要素分配为主体、多种分配方式并存 C. 按劳分配为主体、多种分配方式并存 D. 公有制为主体、多种所有制经济共同发展 7. “钱对企业老板来讲，只是挣多挣少的问题，而对广大农民来说，则是救急、救命的。把可花可不花的钱省下来，资助贫困农村，既是义务，也是责任。”一位房地产企业老总的话道出了不少民营企业家的心声。这说明（　　） ①农民致富必须靠企业家资助 ②“民企帮村”活动有利于共同富裕 ③许多企业家表现出“富而思源”的高尚境界 ④政府非常重视“三农问题” A. ①②③ B. ①④ C. ②③ D. ①②③④ 8. 江苏华西的致富观是：天下皆穷我独富，我富也穷；天下皆富我亦富，此为真富。这种致富观是（ ） A. 共同富裕的致富观 B. 劫富济贫的致富观 C. 嫌贫爱富的致富观 D. 平均主义的致富观 9. 袁隆平院士在科学实践的基础上，提出水稻杂交的新理论，实现水稻育种的历史性突破。他的名字的品牌价值达1000亿元。他的成就，不仅对我国科学技术和经济社会的发展具有重大的影响，也是对人类文明进步的重要贡献。这给我们的启示是（ ） A. 管理是创造财富的源泉 B. 资本是创造财富的源泉 C. 科学技术是创造财富的源泉 D. 劳动是创造财富源泉 10. 关于富而思源、富而思进，下列理解正确的是（ ） ①富而思源就是先富起来的人们要用实际行动回报社会 ②富而思源的反面就是富而忘本 ③富而思进是指富了以后，要与时俱进，不断超越自我 ④富而思源的反面是不思进取 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 11. 在我国，弱势群体包括（ ） ①农村贫困人口②城市下岗失业人员 ③残疾人④遭遇灾祸的人 A. ①②③ B. ②③ C. ①②④ D. ①②③④ 12. 现在，越来越多的城市，对外来务工人员的子女实现了就学的零门槛，这表明我国政府（ ） ①努力促进社会的公平与正义 ②关注弱势群体的人格尊严 ③尊重弱势群体的受教育权利 ④采取措施促进教育公平 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 13. 21世纪的中华儿女要有高度的紧迫感和强烈的忧患意识，这是因为（ ） A. 我国基础差，底子薄，人口众多 B. 我国已经实现了社会主义现代化 C. 我国仍然是一个发展中国家 D. 我国与世界发达国家相比仍然存在距离 14. 国以税为本，国家的发展有纳税人的贡献，国家的各项基础设施建设和各项公共事业的发展主要靠税收，这说明在我国（ ） A. 依法纳税是公民基本义务 B. 税收具有强制性、无偿性 C. 税收是国家财政收入的主要来源 D. 税收取之于民，用之于民 15. 对于广大中学生来说，我们应该为弱势群体做的是（ ） ①学会尊重 ②学会关心 ③学会宽容 ④学会帮助 ⑤学会理解 ⑥学会敷衍 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④⑤ D. ①②③④⑥ 第II卷（非选择题共30分） 二、问答题（共10分） 16. 我国目前的小康有哪些特点？摆在全国人民面前的重大历史使命是什么？ 17. 关爱帮助弱势群体，我国政府采取了哪些措施？（至少４点） 三、材料分析题（10分） 18. 财富中国 材料１：1979年我国国内生产总值为3624亿元，2008年增加到30.07万亿元，2014年又增加到63.6万亿元。短短30多年中国已积累了巨额财富。 材料２：刘汉，原四川汉龙集团董事局主席，拥有个人资产400亿。因组织、领导、参加黑社会性质组织，大肆进行违法犯罪活动，2014年５月２３日被一审判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。 材料３：到国外去创造财富！目前中国在境外设立的企业近３万家，境外企业资产总额超过３万亿美元，中国对外承包工程的合同额和营业额已连续３年位居世界第一。“走出去”创造财富模式已绚丽开启！ 阅读以上材料后，结合所学课内外知识，完成下列各题： （1）中国人民创造的巨额财富的途径有哪些？（至少４点） （2）材料２对于我们财富有什么启示？ （3）说说中国近年“走出去”创造财富的典型事件（至少２点） 四探究题（10分） 19. 朝天脱贫 材料1：习近平在党的十八届五中全会上指出：到2020年“我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困。” 材料2：朝天，既属于国家级贫困山区县又属于秦巴山区连片扶贫地区。全县近5年已有4.86万人脱贫，但目前全县仍然有相当多的人生活在贫困之中。 针对我县社会实际，运用所学知识，结合自己的思考，完成下面各题： （1）说说我们身边还有哪些贫困现象？（至少3点） （2）说说县乡两级政府本地人民脱贫做了哪些实事？（至少3点） （3）假如你们家所在社区（村组）还有一些家庭很贫困，请你为他们脱贫出谋划策。（至少2点） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $