内容正文:
13.(4分,每空1分)
(1)塑料
(2)减少使用塑料(合理即可)
(3)尿素[C0(NH2)2]
(4)ABC
14.(6分,化学方程式2分,其余每空1分)
(1)集气瓶
(2)BC(或BF)CaC03+2HCl=CaCl2+H,0+C02↑
浓硫酸a
【解析】(2)实验室制取C02的化学方程式为CaC0,+
2HCl=CaCl2+H20+C02↑,反应物石灰石和稀盐酸
分别是固体和液体,且不需要加热,故选B作发生装置,
CO2能溶于水,且密度比空气大,因此可选用C或F作收集
装置;常用的液体干燥剂是浓硫酸,且能够用来干燥CO2,
气体从a端通人,经过干燥后进入收集装置。
15.(6分,化学方程式2分,其余每空1分)
(1)+6
(2)粉碎
(3)2Mn02+4K0H+02
高温加压2K,MnO4+2H,0
(4)玻璃棒(或烧杯或漏斗)
(5)H,0(或Mn02)
【解析】(1)K2Mn0,中钾元素的化合价为+1,氧元素的化
合价为-2,根据化合物中各元素的正、负化合价的代数和
为0,设Mn的化合价为x,1×2+x+(-2×4)=0,得
x=+6。(2)增大反应物的接触面积,提高反应速率,常用
作法是粉碎反应物,或是将反应物配制成溶液,或进行搅拌
等,此时应对共熔后得到的KMO,等物质进行粉碎处理。
(4)根据流程推理,操作1是过滤,过滤中用到的玻璃仪器
主要有玻璃棒、烧杯、漏斗。(5)“共熔”过程中生成H0,
“浸取”过程中用到H,0;“歧化”过程中生成MnO2,“共熔”
过程中用到MnO,,故H20、MnO2可循环使用。
16.(7分)
(1)ABD(1分)
(2)Na2C03+Ca(OH)2=CaC03↓+2Na0H(2分)氢
氧化钙微溶于水,其溶液中含有的氢氧化钙较少,影响生成
物的量(1分)
(3)酸中氢离子和碱中氢氧根离子结合生成水(1分)
(4)FeCl3[或Fe(N03)3或Fe2(S04)3](1分)
(5)H20、Na、HC03(1分)
注意:若答对(6)(7)两小题奖励3分,化学总得分不超过
40分。
(6)蓝(1分)
武卷20
真题改:
1.A2.C3.C4.B5.C6.C7.A8.D
9.D【解析】反应I中,水在催化剂I的催化作用下生成氢气和氧
气,反应的化学方程式为2H,0倦化剂2H,个+0,↑,反应前
后分子总数发生了改变,A错误;反应中二氧化碳和氢气在催
化剂的催化作用下生成乙烯和水,反应的化学方程式为2C02+
6,催化C,L+4H,0,该反应不符合“一换一”的特征,不
34
化学
(7)4(1分)10.6(1分)
【解析】(1)氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠,碳酸钠俗称
纯碱,A错误;氢氧化钠具有强烈腐蚀性,不能用于改良酸
性土壤,B错误:氢氧化钙是一种微溶于水的白色固体,能
够与硫酸铜溶液等配制农药波尔多液,C正确;氢氧化钠溶
液和氢氧化钙溶液中存在带电的离子,所以能导电,D错
误。(2)石灰乳的主要成分是氢氧化钙,氢氧化钙微溶于
水,其溶液的浓度较低,影响生成物的量。(3)酸碱中和反
应的实质是氢离子与氢氧根离子结合成水。(4)红褐色沉
淀是氢氧化铁固体,说明滴加的盐溶液里含有铁离子,故推
断该盐为可溶性铁盐,故可能为FeCl,或Fe(NO,)3或
Fe2(S04)3。(5)C02会与氢氧化钠反应生成碳酸钠,碳酸
钠会与水、过量C02反应生成碳酸氢钠,故溶液中有H20、
Na、HCO,。(6)氢氧化钠固体敞口放置会变质成为碳酸
钠,发生反应的化学方程式为2NaOH+C02=Na2C03+
H,0,得到的溶液为氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液,呈碱
性,故使得紫色石蕊溶液显蓝色。(7)12g氢氧化钠和ag
碳酸钠固体混合物完全溶解在一定量水中,温度恢复至
t℃时,恰好形成含水100g的溶液125.2g,向其中再加入
碳酸钠固体,固体不能继续溶解,说明此时溶液恰好达到饱
和状态,故推知此时溶液中含碳酸钠的质量是21.2g,总溶
质质量为125.2g-100g=25.2g,则溶液中氢氧化钠的质量
为25.2g-21.2g=4g,说明原12g氢氧化钠中有8g与C0,
发生反应变质成了碳酸钠,利用化学方程式计算求得变质产
生的碳酸钠质量为10.6g,故原来混合物中碳酸钠的质量
为21.2g-10.6g=10.6g。
17.(5分)
(1)解:生成的氧气的质量为102g-100.4g=1.6g(1分),
设100g过氧化氢溶液中溶质过氧化氢的质量为x。
Mn02
2H20222H20+02↑(1分)
68
32
1.6g
6
32=1.6g
x=3.4g(1分))
该过氧化氢溶液的溶质质量分数为0×100%二3.4%。
(1分)
答:该瓶过氧化氢溶液的溶质质量分数为3.4%。
(2)实验过程中逸出的氧气中带有水蒸气,则氧气的质量
增大,会导致过氧化氢溶液的溶质质量分数偏大(合理即
可,1分)
编安徽模式卷(一)
属于置换反应,B错误;由反应的微观示意图可知,整个反应过
程中涉及H20、C02两种氧化物,C错误;由反应I的化学方程
式:200,+6L,催化LC,H,+4H0可知,参与反应的●⑦0
与生成的现碱分子个数比为2:1,D正确。故选D。
0.B【解析】浓氨水挥发出的NH分子运动到无色酚酞溶液
中,与水反应生成一水合氨,使溶液呈碱性,无色酚酞遇碱
中考
会变为红色,A正确;将“浓氨水”换成“浓盐酸”,浓盐酸挥
发出的HC1分子运动到无色酚酞溶液中,溶于水形成盐酸,
无色酚酞遇酸不变色,无法探究分子运动,B错误;该创新
实验在Y形管中进行,节约药品,Y形管口橡胶塞的使用可!
以防止药品挥发出的气体逸散到空气中,避免造成环境污
染,C正确;将本创新实验中Y形管一端装入二氧化锰,另
一端装人过氧化氢溶液,倾斜Y形管使过氧化氢溶液进入
二氧化锰一端即可制取氧气,D正确。故选B。
11.C【解析】天然气的主要成分是甲烷,燃烧放热可用于做
饭,A错误;洗洁精具有乳化作用,将油污分散为小油滴随!
水冲走,可用于清洗餐具,B错误;食盐的主要成分是氯化
钠,食盐和水的比例会导致氯化钠的浓度不同,氯化钠有咸
味,则可调节汤的咸淡,C正确;着火点是物质的固有属性,
无法改变,D错误。故选C。
12.D【解析】氢氧化钠变质实际上是氢氧化钠与空气中的二
氧化碳反应生成碳酸钠和水,碳酸钠与稀盐酸反应生成氯:
化钠、二氧化碳和水;由图可知,二氧化碳的体积分数逐渐
增大,说明有二氧化碳气体生成,则氢氧化钠固体已变质,
A不符合题意;由图可知,0~50s时段二氧化碳的体积分
数由0开始增大,说明其中发生的反应是氢氧化钠与稀盐
酸反应,生成氯化钠和水,氢氧化钠属于碱,稀盐酸属于酸,
酸与碱的反应是中和反应,B不符合题意;由图可知,100s:
时二氧化碳的体积分数还在增加,说明碳酸钠与稀盐酸的
反应正在进行中,则此时溶液中含有氯化钠和碳酸钠,碳酸
钠溶液显碱性,因此100s时溶液的pH>7,C不符合题意;
由图可知,200s前二氧化碳的体积分数达到最大且不再变
化,说明碳酸钠完全反应,由于加入的稀盐酸是过量的,所
以此时溶液中的溶质有氯化钠和氯化氢,D符合题意。故
选D。
13.(5分,每空1分)
(1)②③20
(2)③=②>①
(3)加水(或升高温度)
(4)B
【解析】(1)根据图1中的信息可知,③中有未溶解的固体,
一定为饱和溶液,②③溶液质量相同,则说明②中加人的硝
酸钾恰好完全溶解,则②也为饱和溶液;根据信息可知,
120g饱和溶液中,水的质量为100g,硝酸钾的质量为20g,
!
则说明该温度下,硝酸钾的溶解度为20g。(2)图1中温度
均相同,①为不饱和溶液,②③为饱和溶液,则溶质质量分
数的大小关系为③=②>①。(3)由图2可知,硝酸钾的
溶解度随温度的升高而增大,则可采用升温或加水的方法!
使③中固体溶解。(4)硝酸钾的溶解度随温度的升高而增
大,A正确;将硝酸钾的饱和溶液降温,一定有晶体析出,但
将不饱和溶液降温,不一定有晶体析出,B不正确,符合题
意:由于硝酸钾的溶解度受温度影响比较大,则可采用降温!
结晶的方法获得硝酸钾晶体,C正确。故选B。
化学
4.(6分,化学方程式2分,其余每空1分)
M022H,0+0,↑AB
(1)2H202=
(2)将带火星的小木条伸入待测气体中,若小木条复燃,证
明该气体是氧气
(3)BC(或E)
15.(6分,每空1分)
(1)①
(2)碳酸氢铵不属于
(3)NaNO2(合理即可)
(4)升高
(5)B
【解析】(1)将大气中的氮气转化为氨的化合物的过程叫做
氮的固定,由题图知,①②③④中只有过程①将大气中的氮
气转化为氮的化合物。(2)NH,HC03的化学名称是碳酸氢
铵;碳酸氢铵含有氮、磷、钾中的氮元素,不属于复合肥料。
(3)根据题图,亚硝酸盐含有NO2,盐类由酸根阴离子与金
属阳离子(或铵根离子)构成,NO,是阴离子,则亚硝酸盐
中可能含有的阳离子有Na、K、NH等,则亚硝酸盐有
NaNO2、KNO2、NHNO2等。(4)牡蛎壳粉的主要成分为
CaCO,,CaCO,可以与酸反应生成盐、二氧化碳、水,从而减
少土壤中的酸,使得土壤酸性减弱,pH升高。(5)生石灰
能与酸反应生成盐和水,可以改良酸性土壤,A不符合题
意;氯化钾与酸不反应,无法改良酸性土壤,B符合题意;石
灰乳的主要成分为Ca(OH)2,Ca(OH)2能与酸反应生成盐
和水,可以改良酸性土壤,C不符合题意;草木灰含有碳酸
钾,碳酸钾能与酸反应生成盐、二氧化碳、水,可以改良酸性
土壤,D不符合题意。故选B。
6.(6分)
(1)排尽装置内的空气,防止绿矾被氧气氧化(1分)
(2)①Fe203(1分)②H20(1分)③有固体析出(1分)
④S02(1分)
(3)①排空气时装置内空气中的C0,也能使澄清石灰水变
浑浊,干扰S02的检验(1分)
注意:若答对第(3)②③小题奖励3分,化学总得分不超过
40分。
②2FeS0,·7H,0高温Fe,0,+S0,↑+S0,↑+14H,0↑(2
分)③2.0(1分)
【解析】(1)绿矾加热时易被空气中的氧气氧化,点燃A处
酒精喷灯前,应先向装置中缓缓通一段时间N2,其作用是
排尽装置内的空气,防止绿矾被氧气氧化。(2)①绿矾
(FeS04·7H20)在隔绝空气高温条件下能分解,生成四种
氧化物,依据质量守恒定律可知:产物中有铁的氧化物、硫
的氧化物和水,实验结束后,A装置中剩余固体呈红棕色,
取少量固体与稀硫酸充分反应后溶液呈黄色,由溶液显黄
色知,说明绿矾的分解产物中含有氧化铁。②无水硫酸铜
遇水变蓝,B装置中无水硫酸铜变蓝,说明绿矾的分解产物
中考
35
有水。③绿矾的分解产物中有S0,S0,常温下为气态,
0℃时为固态,则C装置中U形管内有固体析出。④由品
红溶液褪色知,绿矾的分解产物中有S02。(3)①S02也能
使澄清石灰水变浑浊,但该实验中检验$02不能用澄清石
灰水代替品红溶液,其原因是排空气时装置内空气中的:
C02也能使澄清石灰水变浑浊,干扰S0,的检验。②隔绝
空气高温加热绿矾,生成氧化铁、二氧化硫、三氧化硫和水,
该反应的化学方程式为2eS0,·7H,0商温Fe,0,+S0,↑+
S02↑+14H,0↑。③实验结束后,C装置中收集到的氧化i
物有三氧化硫,设生成三氧化硫的质量为x。
2FeS0,·7H,0商温Fe,0,+S0,↑+S0,个+14H,0↑
556
80
13.9g
556_13.9g
80
!
x=2.0g
试卷21》
真题改
1.D2.B3.A4.D5.C6.C7.D
8.C【解析】根据质量守恒定律,反应前后原子种类和数目不!
变,则反应后氧原子个数不变,A错误;在化学反应里能改变
其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应
前后都没有发生变化的物质叫做催化剂,则反应前后催化剂
的质量不变,B错误;由微观示意图可知,一个b分子是由1
个氧原子和2个氢原子构成的,则b的化学式为H,0,C正
确;由微观示意图可知,氧气和水在催化剂的作用下反应生
成过氧化氢,化学方程式为0,+2H,0催化剂2H,02,则参
加反应的a、b分子个数比为1:2,D错误。故选C。
9.D【解析】稀盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊溶液变红,是因
为溶液中都含有H+,解释正确,A不符合题意;过氧化氢和!
水都由分子构成,过氧化氢和水的化学性质不同,是因为构!
成二者的分子不同,解释正确,B不符合题意;瘪乒乓球放入
热水中又鼓起来,是因为温度升高,分子间间隙增大,解释正
确,C不符合题意;金刚石和石墨都由碳原子构成,石墨在一
定条件下转变成金刚石,是因为碳原子排列方式改变,原子
种类没有发生改变,解释错误,D符合题意。故选D。
10.D【解析】b处湿润的紫色石蕊试纸先变红,a处湿润的紫
色石蕊试纸后变红,a、b处湿润的紫色石蕊试纸对比可得
出二氧化碳密度大于空气密度的结论,A错误:二氧化碳与!
水反应生成碳酸,碳酸能使湿润的紫色石蕊试纸变红,B错
误;二氧化碳的密度大于空气的,b处湿润的紫色石蕊试纸:
先变红,C错误;大理石和盐酸反应生成二氧化碳,二氧化
碳能使澄清石灰水变浑浊,D正确。故选D。
11.B【解析】生石灰与水反应能放出大量的热,所以生石灰
36
化学
17.(5分)
(1)解:设制取23g乙醇,理论上至少需要乙烯的质量为x。
C,H+H,0一定条件C,H,0
28
46
23g(1分)
28=x(1分)
4623g
x=14g(1分)
答:制取23g乙醇,理论上至少需要乙烯的质量为14g
(设和答共1分)
(2)①(1分)
【解析】(2)根据原子经济性公式,①中反应物完全转化为
生成物,原子经济性百分之百,②中反应物未完全转化为生
成物,原子经济性小于百分之百,故原子经济性较好的是反
应①。
碥安徽模式卷(二)
与水反应能煮熟鸡蛋,A正确:点然一根火柴,并将火柴头
竖直向上,火柴燃烧产生的热量不能对下方的火柴梗起到
加热作用,下方火柴梗的温度难以达到着火点,不能燃烧,
所以火柴不易持续燃烧,B错误;将黄铜片和铜片相互刻
画,铜片表面有明显划痕,是因为合金的硬度往往比其成分
金属大,C正确;铁丝在空气中不能燃烧,在氧气中可以燃
烧,是因为纯氧中氧气的浓度比空气中的大,氧气的浓度对
物质的燃烧有影响,D正确。故选B。
2.B【解析】由溶解度曲线可知,碳酸钠的溶解度先随温度
的升高而增大,后又随温度的升高而减少,A不正确;2℃
时碳酸钠的溶解度为45g,该温度下将20gNa2C03加入
50g水中,能全部溶解,得到70g不饱和溶液,B正确;由于
未指明溶液的质量,无法比较两种物质的溶液析出晶体的
质量大小,C不正确;碳酸钠的溶解度随温度升高而明显增
大,氯化钠的溶解度受温度的变化影响不大,夏天温度高,
光照强,有利于蒸发结晶出食盐,而碳酸钠由于溶解度变大
而不能析出;冬天温度低,碳酸钠由于溶解度明显减小而结
晶析出,食盐的溶解度变化不大而不能析出,因此“夏天晒
盐”得到的是NaCl,“冬天捞碱”得到的是NaCO3,D不正
确。故选B。
3.(6分,化学方程式2分,其余每空1分)
(1)实验步骤③:硫酸铜(或硝酸铜)实验现象②:有气泡
产生结论与解释:Fe+CuS04=Cu+FeS04
(2)软塑料瓶变瘪反应物消失
【解析】(2)软塑料瓶中放一整包脱氧剂,脱氧剂中铁单质
与软塑料瓶中氧气、水蒸气反应产生铁锈,瓶内气体体积减
小,压强减小,故观察到软塑料瓶变瘪,这是从反应物消失
中考试卷20
真题改编安徽模式卷(一)
必考尚图书
安徽中跨·真题改偏卷
化学
(温馨提示:满分40分
时间50分钟)
可能用到的相对原子质量:H一1C一120一16
B.磷元素的符号为P
S-32Fe-56
C.磷原子的质子数为16
一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共
D.磷的相对原子质量为30.97g
12分。每小题的4个选项中只有1个符合
5.(2024江苏宿迁)中医常用没食子酸(化学式为
b
0
题意)
C,H,O)治疗流感。下列有关没食子酸的描述
1.(2024江苏宿迁)2024年5月3日,嫦娥六号探
正确的是
(
)
测器由长征五号运载火箭在中国文昌航天发射
A.没食子酸的相对分子质量是170,是氧化物
场成功发射,开启世界首次月球背面采集月壤
B.没食子酸中氧元素的质量分数最大
蜘
样品之旅。下列探月过程属于化学变化的是
C.没食子酸中碳、氢、氧元素的质量比为42:3:40
(
D.没食子酸由7个碳原子、6个氢原子和5个
邮
A.点火起航
B.箭器分离
氧原子构成
C.月背着陆
D.采集月壤
6.(2024江苏常州)下列用高锰酸钾固体制取氧
堂
长
2.(2024湖北)2024年我国环境日主题是“全面
气的系列操作中正确的是
推进美丽中国建设”。下列做法不符合该主题
KMnO
KMnO
的是
A.分类回收生活垃圾
都
B.工业废水处理后排放
C.推广使用煤炭燃料
A.取用药品
B.加热药品
邦
D.使用新型可降解塑料
02y
带火星
木条
茶
3.(2024四川内江)下列有关合理膳食的说法不
正确的是
(
A.缺碘可引起甲状腺肿大
C.收集氧气
D.氧气验满
B.老年人缺钙会导致骨质疏松
7.(2024山东临沂)下列关于金属和金属材料的
C.油脂可为生命活动提供能量,摄入越多越好
说法中正确的是
D.缺乏维生素A会引起夜盲症
A.生铁和钢的含碳量不同
4.(2024湖南长沙)磷肥可以促进农作物生长。
B.黄铜比纯铜硬度小
下图为磷在元素周期表中的信息,下列说法正
C.合金属于合成材料
确的是
(
站
D.大多数金属在自然界中以单质形式存在
8.(2024山东临沂)我国首次在世界上拍摄高分
磷
辨图像的水分子内部结构(如图),在水科学领
30.97
域取得重大突破,利用和改变水的特性将成为
A.磷属于金属元素
可能。有关水的说法中不正确的是(
化学试卷2
选项
家务劳动
化学知识
用天然气作燃料
天然气的成分是
生火做饭
C0和H2
A.每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成
用洗洁精清洗
洗洁精与油污发
B.利用水分子成像技术,可能会改变水的特性
餐具
生中和反应
C.水是由氢元素和氧元素组成的氧化物
食盐和水的比例
D.水分子中含有氢分子和氧分子
用食盐调节汤的
影响NaCl的
咸淡
9.(2024山东菏泽)科学家利用太阳光在新型催
浓度
化剂I表面高效分解水后,再利用高效催化剂
D
用扇子扇煤炉火
提高煤的着火点
Ⅱ将二氧化碳转化为乙烯,其反应的微观示意
12.(2024甘肃兰州)为测定某氢氧化钠固体是否
图如下。下列说法正确的是
变质,兴趣小组同学取一定量的样品配制成溶
太阳誉
液,加入锥形瓶中,再逐滴加入稀盐酸至过量,
。氢原子
M
催化剂I
催化剂Π
反应I
反应Ⅱ
多减
并利用传感器测定C02的含量,如图所示,下
●氧原子
现碳原子
列结论中不正确的是
()
A.反应I中,反应前后分子总数保持不变
CO,传感器
B.反应Ⅱ为置换反应
稀盐酸
C.整个反应过程中涉及3种氧化物
D.反应Ⅱ中,参与反应的●2。与生成的珍赋分
子个数比为2:1
CO2的体积分数/%
10.(2024安徽宣城模拟)如图是利用Y形管进行
40
30
“探究分子运动”的创新实验。下列有关说法
20
错误的是
10
Y形管
0
→时间s
50100150200
A.氢氧化钠固体已变质
无色酚
酞溶液司国浓氨水
B.0~50s时段有中和反应发生
A.Y形管中无色酚酞变红色
C.100s时溶液的pH>7
B.Y形管中,“浓氨水”换成“浓盐酸”也可以
D.200s时溶液中的溶质只有一种
C.该创新实验节约药品,环保
二、非选择题(本大题包括5小题,共28分)
D.该装置还可以制氧气
13.(2024山东枣庄)(5分)为探究硝酸钾的溶解
11.(2024四川自贡改编)在家务劳动中感悟化
度,进行如图1所示的三次实验,实验过程中
学原理。下列家务劳动涉及的化学知识正确
温度不变。通过多次实验,绘制出了硝酸钾的
的是
溶解度曲线,如图2所示。
第1页
"试卷20
加入10g周
加入10g
加入10g
墨KNO,
KNO圉KNO,
周
100g水
溶液110g
溶液120g
溶液120g
定温度
①
②
③
图1
溶解度/g个
硝酸钾
110
90
60
30
0
→温度/℃
图2
回答下列问题:
(1)图1三次实验中所得溶液饱和的是
(填序号),该温度下硝酸钾的溶解度为
go
(2)图1三次实验所得溶液溶质质量分数的
大小关系是
(用“>”“<”或“=”
连接)。
(3)若要使③中固体溶解,可采用的方法有
(填一种即可)。
(4)由图2可知,下列说法错误的是
(填字母序号)。
A.硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大
B.t,℃时硝酸钾溶液降温至t1℃,一定有晶体
15
析出
C.获得硝酸钾晶体常用的方法是降温结晶
14.(2024广东广州改编)(6分)某兴趣小组在跨
学科实践课上制作了一台简易化学“制氧
机”,如图1所示。该制氧机通过A、B两种物
质产生氧气,其中A是过碳酸钠白色固体,B
是二氧化锰黑色粉末。过碳酸钠(2Na2C03·
3H202)加水溶解会分解生成Na2C0
和H2020
密封盖
过滤仓
反应仓
图1
试卷20
图2
用该制氧机制氧时,在反应仓中加入适量水,
再先后加入过碳酸钠和二氧化锰,反应仓内有
黑色粉末翻腾,变得浑浊,仓壁变得温热,过滤
仓底部导气管口有气泡冒出。
(1)反应仓中H,02生成氧气的化学方程式是
,过滤仓中的水
除了有过滤杂质提纯氧气的作用外,还可以起
到的作用是
(填字母序号)。
A.可以通过气泡观察氧气生成的速率
B.降低氧气温度
C.加快氧气的生成
(2)验证过滤仓导出的气体是氧气的方法:
(3)如果在实验室用过碳酸钠、二氧化锰、水
制取氧气,从图2中可选用的气体发生装置是
(填装置字母,下同),收集装置是
(2024广东广州改编)(6分)氨是自然界各种
生物体生命活动不可缺少的重要元素,自然界
中氨的循环如图所示。
大气中的氮气
植
藏
化肥生产
细菌分解
氨(NH)或铵盐
植物吸收
分解4
①
亚硝酸盐含NO)
3
硝酸盐含NO)
(1)将大气中的氮气转化为氮的化合物的过
程叫做氨的固定。①②③④中属于氮的固定
的是
0
(2)NH4HCO3的化学名称是
它
(填“属于”或“不属于”)复合肥料。
化学试
(3)氨(NH)或铵盐被硝化细菌氧化成亚硝
续表
酸盐。写出一种属于亚硝酸盐的物质的化学
实验现象
实验结论
式:
0
绿矾的分解
(4)长期施用铵态氨肥,可能造成土壤酸化。
②B装置中无水硫酸铜变蓝
产物中有
往酸化的土壤中施加牡蛎壳粉(主要成分为
CaCO3),土壤的pH
(填“升高”“不变”
绿矾的分解
③C装置中U形管内
或“降低”)。
产物中有
S02
(5)使用下列物质不能达到改良酸性土壤目
的的是
(填字母序号)。
绿矾的分解
④D装置中品红溶液褪色
产物中有
A.生石灰
B.氯化钾
C.石灰乳
D.草木灰(含碳酸钾)
(3)结合(2)中的实验现象和结论回答:
6.(2024四川乐山改编)(6分)绿矾(FS04·
①S0,也能使澄清石灰水变浑浊,但该实验中
7H,0,相对分子质量为278)是一种常用颜料
检验$02不用澄清石灰水代替品红溶液的原
因是
和化工原料,加热时易被空气中的氧气氧化,
但在隔绝空气高温条件下能分解生成四种氧
注意:若答对第(3)②③小题奖励3分,化学
化物,某同学取用13.9g绿矾样品,设计如下
总得分不超过40分。
实验探究绿矾分解的产物。
②请写出隔绝空气高温加热绿矾发生反应的
化学方程式:
氮气
13.9g绿矾样品
碱石灰
③实验结束后,C装置中收集到的氧化物的质
品红
溶液
量理论上为
go
无水硫酸铜冰水混合物
D
17.(2024福建)(5分)生产乙醇(C2H,0)的两个
已知:①S03常温下为气态,0℃时为固态;
反应如下:
②S02有漂白性,能使品红溶液褪色。
①C,H+H,0一定条件C,H,0
回答下列问题:
②C,H20,催化剂2C,H,0+2C0,↑
(1)点燃A处酒精喷灯前,应先向装置中缓缓
(1)若用反应①制取23g乙醇,理论上至少需
通一段时间N2,其作用是
要乙烯(C2H4)的质量是多少?
(2)原子经济性=
目标产物中所有原子的总质量×
反应物中所有原子的总质量
(2)假设A~E装置中每一步都进行完全,请
100%,它是绿色化学的重要指标。上述两个
完善以下实验现象或结论:
反应中,原子经济性较好的是反应
(填
“①”或“②”)。
实验现象
实验结论
①实验结束后,A装置中剩
绿矾的分解
余固体呈红棕色,取少量固
体与稀硫酸充分反应后溶液
产物中有
呈黄色
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