河北省定州中学2016-2017学年高二上学期周练(9.4)物理试题

2016-09-14
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 河北省
地区(市) 保定市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 426 KB
发布时间 2016-09-14
更新时间 2016-09-14
作者 唐艳1824898
品牌系列 -
审核时间 2016-09-14
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来源 学科网

内容正文:

河北定州中学2016-2017学年第一学期高二物理周练试题(二) 一、选择题 1.场的电场线分布如图所示,以下说法正确的是( ) A.a点电势高于b点电势 B.c点场强大于b点场强 C.若将一检验电荷+q由a点移至b点,它的电势能增大 D.若在d点再固定一点电荷﹣Q,将一检验电荷+q由a移至b的过程中,电势能减小 2. A、B两物体均不带电,相互摩擦后A带负电荷,电荷量大小为Q,则B的带电情况是( ) A.带正电荷,电荷量大于Q B.带正电荷,电荷量等于Q C.带负电荷,电荷量大于Q D.带负电荷,电荷量等于Q 3.关于基元电荷,正确的说法是( ) A.基元电荷就是点电荷 B.1C电量叫基元电荷 C.基元电荷就是质子 D.基元电荷目前被认为是自然界中电荷的最小单元 4.关于点电荷的说法,正确的是( ) A.只有体积很小的电荷,才能作为点电荷 B.体积很大的电荷,一定不能作为点电荷 C.点电荷一定是带电量很小的电荷 D.两个带电的金属小球,不一定能将它们作为电荷集中在球心的点电荷处理 5.下列关于电荷、电荷量的说法正确的是( ) A.自然界存在有三种电荷:正电荷、负电荷和元电荷 B.物体所带的电荷量可以是任意值 C.物体所带的电荷量只能是某些特定的值 D.物体的带电量可以是2×10﹣19C 6.下列说法中正确的是( ) A.在探究求合力方法的实验中利用了等效替代的思想 B.牛顿首次提出“提出假说,数学推理,实验验证,合理外推“的科学推理方法[来源:学科网] C.用点电荷来代替实际带电物体是采用了理想模型的方法 D.奥斯特通过实验观察到电流的磁效应,揭示了电和磁之间存在联系 7.关于物理学的研究方法,下列说法正确的是( ) A.把带电体看成点电荷、把物体看成质点运用了理想化模型的方法 B.力的平行四边形定则的探究实验中运用了控制变量的方法 C.伽利略在研究自由落体运动时运用了理想实验的方法 D.法拉第在发现电磁感应现象的实验中运用了等效替代的方法 8.在物理学的发展过程中,科学的物理思想与方法对物理学的发展起到了重要作用,下列关于物理思想和方法说法不正确的是( ) A.质点和点电荷是同一种思想方法 B.重心、合力都体现了等效思想 C.伽利略用小球在斜面上的运动验证了速度与位移成正比 D.牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物,不可能
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