专题7.1 同底数幂的乘法(知识荟萃+3个题型讲练+中考真题演练+难度分层练 共37题)-2025-2026学年苏科版(2024)数学七年级下册同步培优讲义
2025-12-30
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2份
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21页
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学苏科版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 7.1 同底数幂的乘法 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 685 KB |
| 发布时间 | 2025-12-30 |
| 更新时间 | 2025-12-31 |
| 作者 | 勤勉理科资料库 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55715004.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
本讲义聚焦“同底数幂的乘法”核心知识点,系统梳理运算性质(底数不变、指数相加)、推广(多个同底数幂相乘)及逆用,搭建衔接有理数乘方与后续幂的乘方等内容的学习支架,夯实整式乘除基础。
资料以知识梳理为基,题型讲练(含逆用求值、科学记数法应用等典例与变式)、中考真题、分层训练(基础夯实与培优拔高)结合。通过运算训练提升运算能力,依托太阳质量计算等实例培养模型意识,课中辅助教师教学,课后助力学生分层巩固,弥补知识盲点。
内容正文:
专题7.1 同底数幂的乘法
(知识荟萃+3个题型讲练+中考真题演练+难度分层练 共37题)
【原卷版】
知识荟萃 1
知识点梳理01:同底数幂的乘法的运算性质 1
知识点梳理02:同底数幂的乘法运算性质的推广及逆用 1
题型讲练 2
题型1:同底数幂相乘 2
题型2:同底数幂乘法的逆用 2
题型3:用科学记数法表示数的乘法 2
中考真题 3
分层训练 3
基础夯实 3
培优拔高 4
知识点梳理01:同底数幂的乘法的运算性质
同底数幂相乘,底数不变,指数相加,用公式表示为(m,n都是正整数,底数不仅可以表示具体的数,也可以表示单项式与多项式)
知识点梳理02:同底数幂的乘法运算性质的推广及逆用
①都是正整数)
②都是正整数)
③都是正整数)
题型1:同底数幂相乘
【典例精讲】(25-26七年级下·全国·课后作业)计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
【变式训练1】(25-26七年级下·江苏南通·期中)计算的结果是( )
A. B. C. D.
【变式训练2】(25-26七年级下·全国·课后作业)若,则m的值为( )
A.2 B.6 C.8 D.12
【变式训练3】(24-25七年级下·上海闵行·月考)计算:.
题型2:同底数幂乘法的逆用
【典例精讲】(25-26七年级下·福建泉州·期中)已知,,则的值是( )
A.1 B. C.5 D.6
【变式训练1】(2025七年级下·全国·专题练习)已知,则的值为 .
【变式训练2】(23-24七年级下·河北保定·期末)若,,则等于( )
A.5 B.6 C.8 D.9
【变式训练3】(24-25七年级下·江苏无锡·月考)已知,,,为正整数,则 (用含,的代数式表示).
题型3:用科学记数法表示数的乘法
【典例精讲】(25-26七年级下·全国·课后作业)地球的质量约为,太阳的质量大约是地球质量的倍.求太阳的质量.
【变式训练1】(24-25七年级下·湖南株洲·期末)某卫星绕地球飞行的速度是米/秒,该卫星飞行秒所行的路程是 米.(结果用科学记数法表示)
【变式训练2】(24-25七年级下·山东·期末)在我国,平均每平方千米的陆地一年从太阳得到的能量,相当于燃烧的煤所产生的能量.我国约的陆地,一年从太阳得到的能量相当于燃烧 的煤所产生的能量.(结果用科学记数法表示)
【变式训练3】(24-25七年级下·湖南郴州·期中)长方形的长为,宽为,它的面积是 .
1.(2024·江苏南京·中考真题)已知,,,则a,b,c之间满足的等式是( )
A. B.
C. D.
2.(2024·山东聊城·中考真题)水由水分子组成,水中约有个水分子,则水中有( )个水分子.
A. B. C. D.
3.(2024·甘肃张掖·中考真题)雷达可用于飞机导航,也可用来监测飞机的飞行.假设某时刻雷达向飞机发射电磁波,电磁波遇到飞机后反射,又被雷达接收,两个过程共用了秒.已知电磁波的传播速度为米/秒,则该时刻飞机与雷达站的距离为 米.(结果用科学记数法表示)
4.(2024·上海·中考真题)已知,,,下列结论:①;②;③.其中所有正确结论的序号是 .
5.(2024·陕西咸阳·中考真题)规定.若,求的值.
基础夯实
1.(24-25七年级下·广西梧州·期中)计算的结果是( )
A. B. C. D.
2.(25-26七年级下·青海西宁·期中)若,则等于( ).
A.5 B.3 C.6 D.10
3.(25-26七年级下·重庆·期中)若,则m的值为( )
A.3 B.6 C.7 D.10
4.(25-26七年级下·全国·课后作业)用幂的形式表示下列问题的结果:
(1)2个棱长为正方体的体积的和是 ;
(2)9个棱长为正方体的体积的和是 .
5.(23-24七年级下·四川成都·期中)若,则 .
6.(24-25七年级下·福建三明·月考),则 .
7.(24-25七年级下·全国·期中)若,则的值为 .
8.(2026七年级下·全国·专题练习)某种计算机每秒可进行次运算.它工作,可进行多少次运算?
9.(25-26七年级下·全国·课后作业)下列各式的计算是否正确?如果不正确,请改正过来.
(1);
(2);
(3);
(4).
10.(25-26七年级下·全国·课后作业)太阳系的形状像一个以太阳为中心的大圆盘,光通过这个圆盘半径的时间约为,光的速度约为.求太阳系的直径.
培优拔高
11.(25-26七年级下·全国·课后作业)已知,则下列等式成立的是( )
A. B. C. D.
12.(24-25七年级下·福建宁德·月考)已知,,则的值是( )
A.8 B.9 C.6 D.7
13.(24-25七年级下·湖南郴州·开学考试)为了求的值,可令,则,因此,所以.这种方法称为“错位相减法”.请参考以上推理计算:( )
A. B. C. D.
14.(24-25七年级下·贵州铜仁·月考)已知一列数:,,,,,,,将这列数按如图所示的规律排成一个数阵,其中,4在第一个拐弯处,在第二个拐弯处,在第三个拐弯处,在第四个拐弯处,……,则第一百个拐弯处的数是 .
15.(24-25七年级下·江苏无锡·月考)一质点从距原点个单位的点处向原点方向跳动,第一次跳动到的中点处,第二次从点跳到的中点处,第三次从点跳到的中点处,如此不断跳动下去,则第次跳动后,该质点到原点的距离为 个单位.
16.(24-25七年级下·全国·期中)若,则 .
17.(24-25七年级下·湖南永州·期末)计算的结果是 (结果用科学记数法表示).
18.(25-26七年级下·全国·课后作业)(1)将表示成以为底数的幂.
(2)将表示成以为底数的幂.
19.(24-25七年级下·全国·单元测试)若a,b是正整数,且满足,试写出a与b的关系.
20.(25-26七年级下·全国·课后作业)(1)已知,,求的值.
(2)若,,求的值.
(3)若,,,求的值.
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专题7.1 同底数幂的乘法
(知识荟萃+3个题型讲练+中考真题演练+难度分层练 共37题)
【解析版】
知识荟萃 1
知识点梳理01:同底数幂的乘法的运算性质 1
知识点梳理02:同底数幂的乘法运算性质的推广及逆用 1
题型讲练 2
题型1:同底数幂相乘 2
题型2:同底数幂乘法的逆用 3
题型3:用科学记数法表示数的乘法 4
中考真题 5
分层训练 7
基础夯实 7
培优拔高 10
知识点梳理01:同底数幂的乘法的运算性质
同底数幂相乘,底数不变,指数相加,用公式表示为(m,n都是正整数,底数不仅可以表示具体的数,也可以表示单项式与多项式)
知识点梳理02:同底数幂的乘法运算性质的推广及逆用
①都是正整数)
②都是正整数)
③都是正整数)
题型1:同底数幂相乘
【典例精讲】(25-26七年级下·全国·课后作业)计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【思路点拨】本题考查同底数幂的乘法,掌握同底数幂的乘法法则是解题关键.
(1)-(4)根据同底数幂相乘,底数不变,指数相加计算即可.
【规范解答】(1)解:.
(2)
(3)
(4)
【变式训练1】(25-26七年级下·江苏南通·期中)计算的结果是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【思路点拨】本题考查同底数幂的乘法.
根据同底数幂的乘法运算法则计算即可.
【规范解答】解: .
故选:C.
【变式训练2】(25-26七年级下·全国·课后作业)若,则m的值为( )
A.2 B.6 C.8 D.12
【答案】C
【思路点拨】根据,判定,解答即可.
本题考查了同底数幂的乘法,熟练掌握公式是解题的关键.
【规范解答】解:∵,
故.
故选:C.
【变式训练3】(24-25七年级下·上海闵行·月考)计算:.
【答案】
【思路点拨】本题考查了同底数幂的乘法,熟练掌握同底数幂的乘法的运算法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加是解题的关键.
根据同底数幂的乘法的运算法则计算即可.
【规范解答】解:原式.
题型2:同底数幂乘法的逆用
【典例精讲】(25-26七年级下·福建泉州·期中)已知,,则的值是( )
A.1 B. C.5 D.6
【答案】D
【思路点拨】本题考查指数运算的基本性质,直接应用法则即可求解.利用指数运算法则,同底数幂的乘法,底数不变,指数相加.
【规范解答】解:∵ ,,
∴ .
故选D.
【变式训练1】(2025七年级下·全国·专题练习)已知,则的值为 .
【答案】6
【思路点拨】本题考查了同底数幂的乘法逆用,其法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加.正确运用同底数幂的乘法法则是解题关键.逆用同底数幂的乘法法则计算即可求解.
【规范解答】解:∵,
∴.
故答案为:6.
【变式训练2】(23-24七年级下·河北保定·期末)若,,则等于( )
A.5 B.6 C.8 D.9
【答案】B
【思路点拨】本题考查了同底数幂乘法的逆运算,熟练掌握同底数幂的乘法法则是解答本题的关键,特别注意运算过程中指数的变化规律,灵活运用法则的逆运算进行计算,培养学生的逆向思维意识.
根据同底数幂的乘法法则的逆运算变形后,把,代入即可求值.
【规范解答】解:∵,,
∴.
故选B.
【变式训练3】(24-25七年级下·江苏无锡·月考)已知,,,为正整数,则 (用含,的代数式表示).
【答案】/
【思路点拨】该题考查了同底数幂乘法法则,根据同底数幂乘法逆运用即可解答.
【规范解答】解:∵,,
∴,
故答案为:.
题型3:用科学记数法表示数的乘法
【典例精讲】(25-26七年级下·全国·课后作业)地球的质量约为,太阳的质量大约是地球质量的倍.求太阳的质量.
【答案】
【思路点拨】本题考查了同底数幂乘法的应用和科学记数法,太阳的质量是地球质量的倍,因此将地球质量与倍数相乘即可得到太阳的质量.计算时注意科学记数法的乘法和有效数字的规则.
【规范解答】解: 太阳质量 ,
∴ ,
答:太阳的质量为.
【变式训练1】(24-25七年级下·湖南株洲·期末)某卫星绕地球飞行的速度是米/秒,该卫星飞行秒所行的路程是 米.(结果用科学记数法表示)
【答案】
【思路点拨】本题考查了科学记数法的表示方法,科学记数法的表现形式为,其中,n为整数,此题根据路程速度时间列出算式,计算即可解答.
【规范解答】解:(米),
故答案为:.
【变式训练2】(24-25七年级下·山东·期末)在我国,平均每平方千米的陆地一年从太阳得到的能量,相当于燃烧的煤所产生的能量.我国约的陆地,一年从太阳得到的能量相当于燃烧 的煤所产生的能量.(结果用科学记数法表示)
【答案】
【思路点拨】本题主要考查的是幂的运算,科学记数法的表示.依题意列式计算即可.
【规范解答】解:,
一年从太阳得到的能量相当于燃烧千克的煤所产生的能量.
故答案为:.
【变式训练3】(24-25七年级下·湖南郴州·期中)长方形的长为,宽为,它的面积是 .
【答案】
【思路点拨】此题主要考查了同底数幂的乘法运算,科学记数法的含义,正确掌握运算法则是解题关键.先计算,再利用科学记数法表示即可.
【规范解答】解:.
故答案为.
1.(2024·江苏南京·中考真题)已知,,,则a,b,c之间满足的等式是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【思路点拨】本题考查同底数幂相乘,掌握同底数幂乘法法则是解题关键.根据指数运算法则,将30分解为已知的2的幂次相乘,进而比较指数得出关系式即可.
【规范解答】解:∵,
∴,
∴,
∴.
故选A.
2.(2024·山东聊城·中考真题)水由水分子组成,水中约有个水分子,则水中有( )个水分子.
A. B. C. D.
【答案】B
【思路点拨】本题考查有理数乘方的应用,根据“水中约有个水分子,”,则水中含有的水分子的个数为,再利用有理数的乘方和同底数幂的乘方进行运算即可.掌握相应的运算法则是解题的关键.
【规范解答】解:∵水中约有个水分子,,
∴,
∴水中有个水分子.
故选:B.
3.(2024·甘肃张掖·中考真题)雷达可用于飞机导航,也可用来监测飞机的飞行.假设某时刻雷达向飞机发射电磁波,电磁波遇到飞机后反射,又被雷达接收,两个过程共用了秒.已知电磁波的传播速度为米/秒,则该时刻飞机与雷达站的距离为 米.(结果用科学记数法表示)
【答案】
【思路点拨】本题考查了幂的运算,解题关键是明确同底数幂相乘,底数不变,指数相加.
根据距离等于速度乘以时间计算即可.
【规范解答】解:(m),
故答案为:.
4.(2024·上海·中考真题)已知,,,下列结论:①;②;③.其中所有正确结论的序号是 .
【答案】①③
【思路点拨】本题考查了同底数幂乘法及其逆运算、对指数的大小比较,掌握这些知识点时解题的个关键.
利用同底数幂乘法及其逆运算对等式进行对比可得:①,②,③,可证结果.
【规范解答】解:(1)∵,
∴,即
∴
∴;①正确;
(2)∵,
∴ ,即
∵
∴ ;②不正确;
(3)∵
∴ ,而,③正确;
故答案为:①③ .
5.(2024·陕西咸阳·中考真题)规定.若,求的值.
【答案】
【思路点拨】本题考查了同底数幂的乘法,一元一次方程,按照新规定,根据同底数幂的乘法运算法则列出一元一次方程即可求解.
【规范解答】解:由题意得:,
∵,
∴,
∴,
解得.
基础夯实
1.(24-25七年级下·广西梧州·期中)计算的结果是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【思路点拨】本题考查同底数幂的乘法,熟记法则是解题的关键.
根据指数法则,同底数幂相乘,指数相加求解即可.
【规范解答】.
故选:C.
2.(25-26七年级下·青海西宁·期中)若,则等于( ).
A.5 B.3 C.6 D.10
【答案】C
【思路点拨】本题主要考查了同底数幂的乘法,根据逆用同底数幂的乘法法则:底数不变,指数相加即可求解.
【规范解答】解:∵,
∴,
故选:C.
3.(25-26七年级下·重庆·期中)若,则m的值为( )
A.3 B.6 C.7 D.10
【答案】C
【思路点拨】本题考查了同底数幂的乘法法则:.
根据同底数幂的乘法法则,底数不变,指数相加计算即可.
【规范解答】解:∵,
∴.
故选:C.
4.(25-26七年级下·全国·课后作业)用幂的形式表示下列问题的结果:
(1)2个棱长为正方体的体积的和是 ;
(2)9个棱长为正方体的体积的和是 .
【答案】
【思路点拨】本题考查了同底数幂乘法的应用,正方体的体积公式为边长的立方,多个相同正方体的体积和可通过幂的乘法运算简化.
【规范解答】(1)每个棱长为的正方体的体积为 ,2 个这样的正方体的体积和为 .
(2)每个棱长为的正方体的体积为,9 个这样的正方体的体积和为.
故答案为:(1);(2).
5.(23-24七年级下·四川成都·期中)若,则 .
【答案】8
【思路点拨】本题考查了同底数幂的乘法,熟练掌握其运算法则是解题的关键.
根据同底数幂的乘法法则进行计算.
【规范解答】解:由同底数幂的乘法法则,得,
∵ ,,
∴ .
故答案为 :8.
6.(24-25七年级下·福建三明·月考),则 .
【答案】6
【思路点拨】本题考查同底数幂的乘法、乘方性质,根据同底数幂的乘法运算法则求解即可.
【规范解答】解:∵,
∴,
故答案为:6.
7.(24-25七年级下·全国·期中)若,则的值为 .
【答案】6
【思路点拨】本题主要考查了逆用同底数幂乘法,正确逆用同底数幂乘法法则是解题的关键.
直接逆用同底数幂乘法法则计算即可.
【规范解答】解:.
故答案为:6.
8.(2026七年级下·全国·专题练习)某种计算机每秒可进行次运算.它工作,可进行多少次运算?
【答案】
【思路点拨】本题主要考查单项式乘以单项式及同底数幂的乘法,熟练掌握各个运算是解题的关键;由题意可列算式,然后问题可求解.
【规范解答】解:由题意得:;
答:进行次运算.
9.(25-26七年级下·全国·课后作业)下列各式的计算是否正确?如果不正确,请改正过来.
(1);
(2);
(3);
(4).
【答案】(1)正确
(2)不正确,应为
(3)不正确,应为
(4)不正确,应为
【思路点拨】本题考查了同底数幂相乘的法则:,即同底数幂相乘,底数不变,指数相加(1)-(4)题逐一计算各题并判断是否正确即可.
【规范解答】(1),故本题计算正确.
(2)原计算不正确,正确计算为:;
(3)原计算不正确,正确计算为:;
(4)原计算不正确,正确计算为:.
10.(25-26七年级下·全国·课后作业)太阳系的形状像一个以太阳为中心的大圆盘,光通过这个圆盘半径的时间约为,光的速度约为.求太阳系的直径.
【答案】km
【思路点拨】本题考查了同底数幂乘法的应用,根据光通过太阳系半径的时间,利用距离公式(距离 = 速度 × 时间)求出半径,再乘以2即可得到直径.
【规范解答】解:圆盘半径 .
直径 .
答:太阳系的直径为 .
培优拔高
11.(25-26七年级下·全国·课后作业)已知,则下列等式成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【思路点拨】本题考查了同底数幂的乘法,观察出,从而得到是解题的关键.然后利用同底数幂相乘,底数不变,指数相加,即可得出答案.
【规范解答】解: ,,
,
,
,
故选:A
12.(24-25七年级下·福建宁德·月考)已知,,则的值是( )
A.8 B.9 C.6 D.7
【答案】C
【思路点拨】本题考查了同底数幂的乘法,熟练掌握同底数幂乘法的法则的逆向运用是解题的关键.根据同底数幂的乘法法则,将化简为,再代入计算即可.
【规范解答】解:当,时,
.
故选:C.
13.(24-25七年级下·湖南郴州·开学考试)为了求的值,可令,则,因此,所以.这种方法称为“错位相减法”.请参考以上推理计算:( )
A. B. C. D.
【答案】B
【思路点拨】此题主要考查了有理数的混合运算,读懂题目中给出的材料,正确理解“错位相减法”,熟练掌握同底数幂的运算法则是解决问题的关键.
【规范解答】解:设,
则:,
两式相减得:.
故选:B.
14.(24-25七年级下·贵州铜仁·月考)已知一列数:,,,,,,,将这列数按如图所示的规律排成一个数阵,其中,4在第一个拐弯处,在第二个拐弯处,在第三个拐弯处,在第四个拐弯处,……,则第一百个拐弯处的数是 .
【答案】
【思路点拨】本题考查数字的规律探索以及同底数幂的乘法法则,能够由已知数据得到通项公式是解题关键.
由已知数据推导通项公式,代入计算即可.
【规范解答】解:设第个拐弯处的数为,
由题意知:,,,,
观察可得,,,,,
∴当且为奇数时,,当为偶数时,,
∴
故答案为:.
15.(24-25七年级下·江苏无锡·月考)一质点从距原点个单位的点处向原点方向跳动,第一次跳动到的中点处,第二次从点跳到的中点处,第三次从点跳到的中点处,如此不断跳动下去,则第次跳动后,该质点到原点的距离为 个单位.
【答案】
【思路点拨】本题考查图形的变化规律,能根据质点的跳动方式得出每跳一次,质点与原点的距离是上一次距原点距离的一半是解题的关键.
分别每次跳动后质点与原点的距离,发现规律即可解决问题.
【规范解答】解:由题知,点M所对应的数到原点的距离是16个单位,
根据质点的跳动方式,
则第一次跳动后,该质点到原点的距离是:;
第二次跳动后,该质点到原点的距离是:;
第三次跳动后,该质点到原点的距离是:;
…
所以第2024次跳动后,该质点到原点的距离是:.
故答案为:.
16.(24-25七年级下·全国·期中)若,则 .
【答案】
【思路点拨】本题考查了同底数幂的乘法.根据题意得到,进而根据同底数幂的乘法计算即可.
【规范解答】解:∵,
∴,
∴,
故答案为:.
17.(24-25七年级下·湖南永州·期末)计算的结果是 (结果用科学记数法表示).
【答案】
【思路点拨】本题考查了同底数幂的乘法,科学记数法,科学记数法,表示形式:
根据同底数幂的乘法法则计算,最后用科学记数法的方式表示出即可.
【规范解答】解:
故答案为:
18.(25-26七年级下·全国·课后作业)(1)将表示成以为底数的幂.
(2)将表示成以为底数的幂.
【答案】(1);(2)
【思路点拨】本题考查同底数幂的乘法法则和相反数底数的幂的转换.
(1)根据同底数幂相乘,指数相加计算即可;
(2)对于相反数底数,利用偶次幂的性质可得,再根据同底数幂的乘法计算即可.
【规范解答】(1)∵
,
(2)
.
19.(24-25七年级下·全国·单元测试)若a,b是正整数,且满足,试写出a与b的关系.
【答案】
【思路点拨】本题考查了幂的乘方,熟练掌握其运算法则是解题的关键.
根据相关运算法则进行解题.
【规范解答】解:8个相加,即,
8个相乘,即,
根据已知得:,
,
即,
.
20.(25-26七年级下·全国·课后作业)(1)已知,,求的值.
(2)若,,求的值.
(3)若,,,求的值.
【答案】(1)
(2)
(3)
【思路点拨】本题主要考查了同底数幂的乘法,熟练掌握同底数幂的乘法运算法则:底数不变,指数相加是解题的关键.
(1)逆用同底数幂的乘法运算法则变形,然后代入运算即可;
(2)先逆用同底数幂的乘法运算法则求出,然后代入运算即可;
(3)逆用同底数幂的乘法运算法则进行代值求解即可.
【规范解答】解:(1)∵,,
∴;
(2)∵,,
∴,则,
∴;
(3)∵,,,
∴.
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