精品解析：2024-2025学年新疆巴音郭楞蒙古自治州人教版四年级上册期末考试数学试卷

2024—2025学年第一学期期末监测 四年级 数学 （考试时间：80分钟 总分：100分） 注意事项： 1.答题时，务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题和判断题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。 3.答其他题时，必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 一、填空题。（每空1分，共26分） 1. 写作：（ ），读作：（ ），省略万位后面的尾数大约是（ ）万。 【答案】 ①. 53001001 ②. 五千三百万一千零一 ③. 5300 【解析】 【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。省略“万”后面的尾数，就是四舍五入到万位，把万位后的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字。 【详解】根据分析可知： 写作：53001001，读作：五千三百万一千零一，省略万位后面的尾数大约是5300万。 2. 教室里，黑板的上下两条边可以看作互相（ ），右边的边和上面的边互相（ ）。（填“垂直”或“平行”） 【答案】 ①. 平行 ②. 垂直 【解析】 【分析】因为黑板是一个长方形，四个角均为直角，而两条直线相交所成的四个角中，有一个角是直角时，就说这两条直线互相垂直；在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线，据此解答。 【详解】教室里黑板的上下两条边互相（平行），右边和上边互相（垂直）。（填“垂直”或“平行”） 【点睛】本题考查平行与垂直的特征，熟练掌握并灵活运用。 3. 已知路程和速度，求时间，应该是（ ）÷（ ）＝时间。 【答案】 ①. 路程 ②. 速度 【解析】 【分析】行程问题：路程＝速度×时间，时间＝路程÷速度，速度＝路程÷时间。据此解答。 【详解】已知路程和速度，求时间，应该是路程÷速度＝时间。 4. 1周角＝（ ）直角 2直角＝（ ）平角 500公顷＝（ ）平方千米 3公顷600平方米＝（ ）平方米 【答案】 ①. 4 ②. 1 ③. 5 ④. 30600 【解析】 【分析】根据题意，明确周角是360°，直角是90°，因此1周角等于4直角；直角是90°，平角是180°，因此2直角等于1平角；高级单位换算成低级单位，乘进率；低级单位换算成高级单位，除以进率。1平方千米等于100公顷，因此500公顷等于5平方千米；1公顷等于10000平方米，因此3公顷600平方米等于30600平方米。以此答题即可。 【详解】根据分析可知： 1周角＝360°，1直角＝90°，4×90°＝360°，1周角＝4直角。 1直角＝90°，2直角＝2×90°＝180°，1平角＝180°，所以2直角＝1平角。 1平方千米＝100公顷，500公顷＝5平方千米。 1公顷＝10000平方米，3公顷＝30000平方米，30000平方米＋600平方米＝30600平方米，所以3公顷600平方米＝30600平方米 5. 根据11×28＝308，写出下面各算式的积。 110×28＝（ ） 110×2800＝（ ） 11×14＝（ ） 【答案】 ①. 3080 ②. 308000 ③. 154 【解析】 【分析】根据乘法中因数变化引起积变化的规律：一个因数不变，另一个因数乘或除以一个数（不为0），积也乘或除以相同的数；已知11×28＝308，通过比较因数变化来求积。 【详解】根据分析可知： 11×28＝308 110×28＝11×10×28＝11×28×10＝308×10＝3080　　　　　　 110×2800＝11×10×28×100＝11×28×10×100＝308×1000＝308000　　　　　　 11×14＝11×28÷2＝308÷2＝154 6. 在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 590200（ ）590000 999999（ ）一百万 5亿（ ）50800万 1亿（ ）10个一千万 301×80（ ）24000 【答案】 ①. ＞ ②. ＜ ③. ＜ ④. ＝ ⑤. ＞ 【解析】 【分析】比较整数的大小，先看数位的多少，数位多的数就大，数位相同，从高位比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位，以此类推； （1）直接比大小即可； （2）将一百万写成1000000，然后比较大小； （3）将5亿写成500000000，50800万写成508000000，然后比较大小； （4）10个一千万就是10×10000000，算出结果再比较大小； （5）根据三位数乘两位数的估算，将301看作300，然后估算，再比较大小即可。 【详解】590200＞590000；       一百万＝1000000，999999是个六位数，1000000是个七位数，999999＜1000000， 所以999999＜一百万；       5亿＝500000000，50800万＝508000000，500000000＜508000000，所以5亿＜50800万； 10×10000000＝100000000，100000000＝1亿，所以1亿＝10个一千万；        301×80≈300×80＝24000，301＞300，所以301×80＞24000。 7. 一本书有238页，如果王刚每天看20页，至少需要（ ）天才能看完。 【答案】 12 【解析】 【分析】用一本书的总页数除以每天读的页数，即可求出读书天数。若有余数，因为剩余的页数也需要时间读完，则用商加上1，即为读书天数。 【详解】238÷20＝11（天）……18（页） 11＋1＝12（天） 至少需要12天才能读完。 8. “绿水青山就是金山银山”。南庄开展植树造林活动，打算每排植树148棵，共植39排，6000棵树苗（ ）（填“够”或“不够”）。 【答案】够 【解析】 【分析】用每排树苗的棵数乘排数即可得到总棵数，再与6000棵树苗进行比较，即可解答。 【详解】148×39＝5772（棵） 5772＜6000 6000棵树苗够。 【点睛】本题主要考查三位数乘两位数计算方法，属于基础知识，要熟练掌握。 9. 下面是四种动物奔跑的最高速度的统计图，根据统计图可以得出（ ）的速度最慢，有（ ）种动物跑得比鸵鸟快。 【答案】 ①. 大象 ②. 2##两 【解析】 【分析】看图可知，猎豹的速度为110千米/时，老虎的速度为80千米/时，大象的速度为24千米/时，马的速度为60千米/时，鸵鸟的速度为72千米/时，比较五种动物的奔跑速度大小即可求出哪个动物的速度最慢，哪几种动物跑得比鸵鸟快。 【详解】110＞80＞72＞60＞24 猎豹和老虎的速度比鸵鸟快，有2种。 所以根据统计图可以得出大象的速度最慢，有2种动物跑得比鸵鸟快。 10. 数一数，图中有（ ）个平行四边形，有（ ）个梯形。 【答案】 ①. 3 ②. 6 【解析】 【分析】根据题意，明确两组对边分别平行且相等的四边形叫做平行四边形，只有一组对边平行的四边形叫做梯形。在图上各个点标上字母，再数出个数即可。 【详解】根据分析可知： 如上图，ACFD；DFMG；ACMG，是平行四边形，共3个。ADEB；BEFC；DEKG；EFMK；BCMK；BKGA；是梯形，共6个。 图中有3个平行四边形，有6个梯形。 11. 不计算，运用规律直接填出得数。 1×7＋1＝8 12×7＋2＝86 123×7＋3＝864 1234×7＋4＝______ 【答案】8642 【解析】 【分析】观察前面三个式子可知，第一个因数最高位上是1，从左往右，后面数位上的数比相邻的前面数位上的数大1，第二个因数是7，再加上第一个因数个位上的数，算式的结果的位数与第一个因数的位数相同，最高位上是8，从左往右，后面数位上的数比相邻的前面数位上的数小2，后面一个算式第一个因数比前面一个算式第一个因数的位数多1，据此即可解答。 【详解】1×7＋1＝8 12×7＋2＝86 123×7＋3＝864 1234×7＋4＝8642 【点睛】找规律，本题主要考查学生的分析推理能力。 二、判断题。（在答题卡相应题号后，对的涂“√”，错的涂“×”）（每题1分，共5分） 12. 一间教室的面积约1公顷。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】1公顷＝10000平方米，根据情景和生活经验，判断即可，据此解决。 【详解】一间教室的面积约1公顷。这种说法是错误的。 故答案为：× 【点睛】解决本题的关键正确认识面积单位，根据生活实际选择合适的面积单位。 13. 在直线、射线、线段中，只有线段可以量出长度。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】直线没有端点，可以向两方无限延长；射线有一个端点，能向一方无限延长；线段有两个端点，不能延伸，所以直线和射线都不可度量，而线段的长度是一定的，可以测量，据此判断。 【详解】由分析可知，在直线、射线、线段中，只有线段可以量出长度。说法正确。 故答案为：√ 【点睛】此题主要考查了直线、射线和线段的特点。 14. 320÷30＝32÷3＝10……2。（ ） 【答案】 × 【解析】 【分析】在有余数的除法算式中，商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以同一个数（0除外），商不变，余数也乘或除以相同的数。 【详解】32÷3＝10……2 2×10＝20 所以320÷30＝10……20。 原题说法错误。 故答案为：× 15. 在梯形里画一条线段，可以把梯形分成两个平行四边形。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据梯形、平行四边形的特征，梯形是只有一组对边平行的四边形，平行四边形的对边平行且相等。据此判断。 【详解】如图： 连接梯形的对角线，可以得到两个三角形；过上底上的除两个端点外的任意一点做底的一条垂线，把梯形分成两个梯形；过上底上的除两个端点外的任意一点做腰的一条平行线，把梯形分成两个图形：一个平行四边形和一个梯形。 因为梯形只有一组平行的边，所以在梯形里画一条线段，得不到两个平行四边形。原题说法错误。 故答案为：× 16. 乐乐周末在家做家务，用洗衣机洗衣服需要45分钟，晾衣服需要5分钟，扫地需要10分钟，收拾书桌需要10分钟，乐乐至少需要45分钟才能做完这些家务。（ ） 【答案】 × 【解析】 【分析】题干中洗衣服用洗衣机需要45分钟，在此期间乐乐可以同时做其他家务。晾衣服必须在洗衣服完成后进行，扫地10分钟和收拾书桌10分钟可以安排在洗衣服过程中完成。最小总时间为洗衣服时间加上晾衣服时间，即45＋5＝50（分钟）。题干说“至少需要45分钟”，但实际最小时间为50分钟，因此说法错误。 【详解】根据分析可知： 洗衣服需要45分钟（用洗衣机），晾衣服需要5分钟（必须在洗衣服后），扫地需要10分钟，收拾书桌需要10分钟。在洗衣服的过程中，乐乐可以同时做扫地和收拾书桌，这两项任务共需10＋10＝20（分钟），可以在洗衣服的45分钟内完成。洗衣服完成后，晾衣服需要5分钟。因此，做完所有家务至少要45＋5＝50（分钟）。原题说法错误。 故答案为：× 三、选择题。（在答题卡上涂正确答案的标号）（每题2分，共10分） 17. 计算234×56时，3×6表示（ ）。 A. 3×6 B. 30×6 C. 30×60 D. 300×60 【答案】B 【解析】 【分析】在计算三位数乘两位数时，需要理解每个数字所在的数位所代表的实际数值。234中的3位于十位，表示30；56中的6位于个位，表示6。因此，计算过程中的3×6实际表示30×6。以此选择即可。 【详解】根据分析可知： 计算234×56时，3×6表示30×6。 故答案为：B 18. 如图，以点A为一个端点的线段中，最短的是（ ）。 A. AB B. AC C. AD D. AE 【答案】C 【解析】 【分析】连结直线外一点与直线上各点的所有线段中，垂线段最短，据此选择即可。 【详解】AD垂直于BE，最短的是AD。 故答案为：C 19. 如果47☐389≈48万，那么☐里最小可以填（ ）。 A. 0 B. 4 C. 5 D. 9 【答案】C 【解析】 【分析】要将47☐389近似到万位为48万，需要看千位上的数字，万级原本是47，近似后变成48，说明千位上的数字大于或等于5，才能向万位进1，据此解答。 【详解】根据分析可知：要求填最小的数，从满足“五入”的数字5、6、7、8、9中选最小的，其中最小的是5，因此47☐389≈48万，那么☐里最小可以填5。 故答案选：C 20. 下面度数的角不能用一副三角尺拼成的是（ ）。 A. 120° B. 105° C. 75° D. 35° 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意，一副三角尺包含的角度有30°、45°、60°和90°。通过将其中两个角度相加，可以拼成新的角度。需要检查每个选项的角度是否能由这些角度中的两个相加得到。 【详解】根据分析可知： A．120°：90°＋30°＝120°，能用一副三角尺拼成。 B．105°：60°＋45°＝105°，能用一副三角尺拼成。 C．75°：45°＋30° ＝75°，能用一副三角尺拼成。 D．35°：一副三角尺中没有哪两个角度的和或等于35°，所以不能用一副三角尺拼成。 因此，不能用一副三角尺拼成的是35°。 故答案为：D 21. 一艘轮船以60千米/时的速度从甲港口出发，5小时后到达乙港口，返回时由于顺水，比去时少用了1小时，返回时轮船平均每小时行驶多少千米？下面列式正确的是（ ）。 A. 60×5÷（5－1） B. 60×5÷（5＋1） C. 60×5÷1 D. 60÷（5－1） 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意，去程速度为60千米/时，时间为5小时，可求得路程；返回时间比去程少1小时，即4小时。返回速度等于路程除以返回时间。以此选择即可。 【详解】根据分析可知： 60×5÷（5－1） ＝300÷4 ＝75（千米） 一艘轮船以60千米/时的速度从甲港口出发，5小时后到达乙港口，返回时由于顺水，比去时少用了1小时，返回时轮船平均每小时行驶多少千米？下面列式正确的是60×5÷（5－１）。 故答案为：A 四、计算题。（共26分） 22. 直接写出得数。 600÷60＝ 32×200＝ 5400÷90＝ 11×700＝ 120×30＝ 820÷20＝ 101×50＝ 641÷80≈ 【答案】10；6400；60；7700； 3600；41；5050；8 【解析】 【详解】略 23. 列竖式计算。 170×21＝ 318÷53＝ 504×13＝ 280÷56＝ 249×67＝ 726÷31＝ 【答案】3570；6；6552； 5；16683；23……13 【解析】 【分析】三位数乘两位数时，相同数位要对齐。先用两位数的个位上的数分别与三位数的每一位数相乘， 再用两位数的十位上的数分别与三位数的每一位数相乘，乘得的结果要与十位对齐， 然后两个结果相加就得到三位数乘两位数的结果； 除数是两位数的除法，先看被除数的前两位，前两位数不够除，看被除数的前三位数，除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商，求出每一位商，余下的数必须比除数小。 【详解】170×21＝3570       318÷53＝6       504×13＝6552 280÷56＝5        249×67＝16683        726÷31＝23……13 24. 如图，已知∠1＝55°，求∠2和∠3的度数。 【答案】∠2＝35°，∠3＝145° 【解析】 【分析】看图可知，∠1、∠2和一个直角组成的是平角，直角是90°，平角是180°，用平角的度数减去直角和∠1的度数，即可求出∠2的度数；∠2和∠3组成的是平角，用平角的度数减去∠2的度数，即可求出∠3的度数。 【详解】180°－90°－55° ＝90°－55° ＝35° 180°－35°＝145° 所以∠2是35°，∠3是145°。 五、观察操作。（共10分） 25. （1）画出射线AB和直线AC。 （2）以A为顶点，射线AB为角的一条边，画出一个30°的角。 【答案】（1）（2）如图： 【解析】 【分析】（1）直线没有端点，可以向两边无限延伸。连接A、C两点，并两端无限延伸，即可画出直线AC；射线有一个端点，可以向一端无限延伸，无法测量长度；连接AB并向B点的一端延长，即可画出射线AB； （2）量角器的中心点对准已知的端点A，0°刻度线对准射线AB（两重合）；对准量角器30°的刻度线点一个点（找点）；把点和射线端点连接，然后标出角的度数即可。 【详解】（1）（2）图略 26. 按要求在下面的方格纸上画图。（每个小方格的边长表示1厘米） （1）画一个底是5厘米，高是3厘米的平行四边形。 （2）画一个上底是3厘米，下底是6厘米，高是4厘米的梯形。 （3）分别画出（1）（2）中所画图形的一条高。 【答案】（1）（2）（3）画图如下： 【解析】 【分析】（1）两组对边分别平行的四边形叫作平行四边形。从平行四边形的一条边上的任意一点都可以向对边作垂直线段，即是平行四边形的高，这条对边叫做平行四边形的底。由题意得，每个小方格的边长为1厘米，要画一个底是5厘米、高是3厘米的平行四边形，那么平行四边形的底对应5个小方格的边长，平行四边形的高对应3个小方格的边长； （2）只有一组对边平行的四边形叫作梯形。从梯形一条底边上的一点到它对边的垂直线段叫做梯形的高，这条对边叫做梯形的底。平行的一组对边分别叫作梯形的上底和下底。由题意得，每个小方格的边长为1厘米，要画一个上底是3厘米，下底是6厘米，高是4厘米的梯形，那么梯形的上底对应3个小方格的边长，下底对应6个小方格的边长，高对应4个小方格的边长； （3）在平行四边形中，从一条边的任意一点向对边作垂线，这点与垂足之间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高，注意高要用虚线画出，且要标明垂足；过梯形上底的一个顶点向下底作垂线，顶点和垂线之间的线段就是梯形的一条高，注意高要用虚线画出，且要标明垂足；据此作图。 【详解】（1）（2）（3）画图略 六、解决问题。（共23分） 27. 一个礼盒58元，现在需要购买160个这样的礼盒，一共需要多少元？ 【答案】 9280元 【解析】 【分析】已知每个礼盒的单价是58元，购买数量是160个，要求一共需要多少钱，即计算总价。根据总价＝单价×数量，据此解答。 【详解】58×160＝9280（元） 答：一共需要9280元。 28. 明明的爸爸用长73分米的篱笆刚好围成一个等腰梯形，它的上底长10分米，下底长27分米，腰长多少分米？ 【答案】 18分米 【解析】 【分析】梯形的周长减去两个底的长度等于两条腰的长度。等腰梯形的两条腰相等，用篱笆的总长度减去上底长度，再减去下底长度，求出两条腰的长度和，再除以2，求出每条腰的长度。 【详解】（73－10－27）÷2 ＝36÷2 ＝18（分米） 答：腰长18分米。 29. 一块长方形西瓜地，长600米，宽400米，共收西瓜936吨，平均每公顷收多少吨西瓜？ 【答案】 39吨 【解析】 【分析】根据题意，根据长方形面积公式“面积＝长×宽”，求出西瓜地的面积，再将面积单位从平方米换算成公顷（1公顷＝10000平方米），最后用总收成吨数除以公顷数，即可求出平均每公顷收西瓜的吨数。列式计算即可。 【详解】根据分析可知： 600×400＝240000（平方米） 240000平方米＝24公顷 936÷24＝39（吨） 答：平均每公顷收39吨西瓜。 30. “读书养智，运动强身”，下面是四（1）班同学开展“选一项最喜欢的运动项目”，调查活动的结果统计表： 运动项目 跳绳 足球 篮球 乒乓球 羽毛球 人数 6 10 8 12 10 （1）把上面的数据用下面的条形统计图表示出来。 （2）统计图中，每格代表（ ）人，四（1）班共有（ ）人参加了调查活动。 【答案】（1） （2）2；46 【解析】 【分析】（1）根据统计表中的数据即可完成条形统计图； （2）观察统计图可知，每格代表（2－0）人。将喜欢这几种运动项目的人数加在一起即可求出总人数，也就是四（1）班的人数。 【详解】（1）统计图略 （2）2－0＝2（人） 6＋10＋8＋12＋10＝46（人） 统计图中，每格代表2人，四（1）班共有46人参加了调查活动。 31. 元旦节商场搞促销活动，某款钢笔一支装30元，2支装56元。王老师用200元最多可以买几支这样的钢笔？还剩多少钱？ 【答案】 7支；2元 【解析】 【分析】由于两支装的促销价格（56元买2支）比购买两支单支装（30元×2＝60元）更优惠，因此优先购买两支装可以买到更多钢笔。先计算200元最多能购买多少组两支装，再用剩余的钱购买单支装，从而计算出最多可以买的钢笔数量以及剩余的钱。 【详解】200÷56＝3（组）……32（元） 3×2＝6（支） 32÷30＝1（支）……2（元） 6＋1＝7（支） 答：王老师用200元最多可以买7支这样的钢笔，还剩2元。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年第一学期期末监测 四年级 数学 （考试时间：80分钟 总分：100分） 注意事项： 1.答题时，务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题和判断题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。 3.答其他题时，必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 一、填空题。（每空1分，共26分） 1. 写作：（ ），读作：（ ），省略万位后面的尾数大约是（ ）万。 2. 教室里，黑板的上下两条边可以看作互相（ ），右边的边和上面的边互相（ ）。（填“垂直”或“平行”） 3. 已知路程和速度，求时间，应该是（ ）÷（ ）＝时间。 4. 1周角＝（ ）直角 2直角＝（ ）平角 500公顷＝（ ）平方千米 3公顷600平方米＝（ ）平方米 5. 根据11×28＝308，写出下面各算式的积。 110×28＝（ ） 110×2800＝（ ） 11×14＝（ ） 6. 在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 590200（ ）590000 999999（ ）一百万 5亿（ ）50800万 1亿（ ）10个一千万 301×80（ ）24000 7. 一本书有238页，如果王刚每天看20页，至少需要（ ）天才能看完。 8. “绿水青山就是金山银山”。南庄开展植树造林活动，打算每排植树148棵，共植39排，6000棵树苗（ ）（填“够”或“不够”）。 9. 下面是四种动物奔跑的最高速度的统计图，根据统计图可以得出（ ）的速度最慢，有（ ）种动物跑得比鸵鸟快。 10. 数一数，图中有（ ）个平行四边形，有（ ）个梯形。 11. 不计算，运用规律直接填出得数。 1×7＋1＝8 12×7＋2＝86 123×7＋3＝864 1234×7＋4＝______ 二、判断题。（在答题卡相应题号后，对的涂“√”，错的涂“×”）（每题1分，共5分） 12. 一间教室的面积约1公顷。（ ） 13. 在直线、射线、线段中，只有线段可以量出长度。（ ） 14. 320÷30＝32÷3＝10……2。（ ） 15. 在梯形里画一条线段，可以把梯形分成两个平行四边形。（ ） 16. 乐乐周末在家做家务，用洗衣机洗衣服需要45分钟，晾衣服需要5分钟，扫地需要10分钟，收拾书桌需要10分钟，乐乐至少需要45分钟才能做完这些家务。（ ） 三、选择题。（在答题卡上涂正确答案的标号）（每题2分，共10分） 17. 计算234×56时，3×6表示（ ）。 A. 3×6 B. 30×6 C. 30×60 D. 300×60 18. 如图，以点A为一个端点的线段中，最短的是（ ）。 A. AB B. AC C. AD D. AE 19. 如果47☐389≈48万，那么☐里最小可以填（ ）。 A. 0 B. 4 C. 5 D. 9 20. 下面度数的角不能用一副三角尺拼成的是（ ）。 A. 120° B. 105° C. 75° D. 35° 21. 一艘轮船以60千米/时的速度从甲港口出发，5小时后到达乙港口，返回时由于顺水，比去时少用了1小时，返回时轮船平均每小时行驶多少千米？下面列式正确的是（ ）。 A. 60×5÷（5－1） B. 60×5÷（5＋1） C. 60×5÷1 D. 60÷（5－1） 四、计算题。（共26分） 22. 直接写出得数。 600÷60＝ 32×200＝ 5400÷90＝ 11×700＝ 120×30＝ 820÷20＝ 101×50＝ 641÷80≈ 23. 列竖式计算。 170×21＝ 318÷53＝ 504×13＝ 280÷56＝ 249×67＝ 726÷31＝ 24. 如图，已知∠1＝55°，求∠2和∠3的度数。 五、观察操作。（共10分） 25. （1）画出射线AB和直线AC。 （2）以A为顶点，射线AB为角的一条边，画出一个30°的角。 26. 按要求在下面的方格纸上画图。（每个小方格的边长表示1厘米） （1）画一个底是5厘米，高是3厘米的平行四边形。 （2）画一个上底是3厘米，下底是6厘米，高是4厘米的梯形。 （3）分别画出（1）（2）中所画图形的一条高。 六、解决问题。（共23分） 27. 一个礼盒58元，现在需要购买160个这样的礼盒，一共需要多少元？ 28. 明明的爸爸用长73分米的篱笆刚好围成一个等腰梯形，它的上底长10分米，下底长27分米，腰长多少分米？ 29. 一块长方形西瓜地，长600米，宽400米，共收西瓜936吨，平均每公顷收多少吨西瓜？ 30. “读书养智，运动强身”，下面是四（1）班同学开展“选一项最喜欢的运动项目”，调查活动的结果统计表： 运动项目 跳绳 足球 篮球 乒乓球 羽毛球 人数 6 10 8 12 10 （1）把上面的数据用下面的条形统计图表示出来。 （2）统计图中，每格代表（ ）人，四（1）班共有（ ）人参加了调查活动。 31. 元旦节商场搞促销活动，某款钢笔一支装30元，2支装56元。王老师用200元最多可以买几支这样的钢笔？还剩多少钱？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $