第10课时 物质进出细胞的方式及影响因素-【红对勾讲与练·讲义】2026年高考生物大一轮复习全新方案基础版(单选版)

第二单元细胞的基本结构与细胞的物质输入和输出037 3.(2023·全国甲卷)探究植物细胞的吸水和失水 不同而变化，如图为缢蛏在不同盐度下鲜重随 实验是高中学生常做的实验。某同学用紫色洋 培养时间的变化曲线。下列叙述错误的是 葱鳞片叶外表皮为材料进行实验，探究蔗糖溶 ( 液、清水处理外表皮后，外表皮细胞原生质体和 O-低盐度 201 ·-正常盐度 液泡的体积及细胞液浓度的变化。图中所提到 000 一高盐度 15 的原生质体是指植物细胞不包括细胞壁的部 0-000 模 分。下列示意图中能够正确表示实验结果的是 0 块 ( 5 30%的蔗糖溶液 024681224487296 清水 型↑ 30%的蔗糖溶液 培养时间h 文原生质体 A.缢蛏在低盐度条件下先吸水，后失水直至趋 清水 液泡 于动态平衡 时间 0 时间 B.低盐度培养8~48h,缢蛏通过自我调节以增 A 加组织中的溶质含量 C.相同盐度下，游离氨基酸含量高的组织渗透 原生质体 压也高 液泡 D.缢蛏组织中游离氨基酸含量的变化与细胞呼 O蔗糖溶液浓度 0 蔗糖溶液浓度 吸有关 C D 4.(2024·湖南卷)缢蛏是我国传统养殖的广盐性 》温馨提示 贝类之一，自身存在抵抗外界盐度胁迫的渗透 学习至此，请完成训练9 调节机制。缢蛏体内游离氨基酸含量随盐度的 第10课时物质进出细胞的方式及影响因素 课标 1,举例说明有些物质顺浓度梯度进出细胞，不需要消耗能量，有些物质逆浓度梯度进出细胞，需要能量 解读 和载体蛋白。2.举例说明大分子物质可以通过胞吞、胞吐进出细胞。 考点一 物质进出细胞的方式 梳理>必备知识 (3)自由扩散和协助扩散的比较 包括载体 1.被动运输 蛋白和通 道蛋白， (1)概念：物质以 方式进出细胞， 自由扩散 协助扩散 消耗细胞内化学反应所释放的能量的物质 物质通过简单的 借助膜上的转运 跨膜运输方式 扩散作用进出细 概念 ,蛋白进出细胞的 (2)类型：自由扩散和协助扩散 胞的方式 物质扩散方式 细胞外自由扩散协助扩散 浓度→浓度 运输方向 浓度一浓度 0000. 协助扩散 是否需要转运蛋白一→需要 不消耗←是否消耗能量H 动力都来自浓度差 浓度差大小一 影响因素 浓度差大小：转 0a载体蛋白 运蛋白的数量 主要 细胞内 通道蛋白 ①水分子、气体 方式 >①水分子通过水 分子：②脂溶性 转运蛋白 通道蛋白进出细 小分子有机物， 举例 胞：②葡萄糖进 如甘油、乙醇、苯 入红细胞 038 红对构·讲与练·高三生物·基础版 (4)通道蛋白和载体蛋白的比较 3.胞吞和胞吐（主要体现膜的结构特点 流动性) 胞吞 胞吐 类型 通道蛋白 载体蛋白 细 胞 膜 只容许与自身通道的 细 上胞 细 只容许与自身 图例 膜 分 和形状相适 胞 模 相适应的分子 质 多 块 配、大小和 相 泸物 泌 不同点 或离子通过，每次 →胞内 运输 胞内 胞外 适宜的分子或离子通 胞外 方向 转运时，自身 过，被转运物质不需要 发生改变 与通道蛋白结合 巨噬细胞吞噬抗 胰岛素、消化酶、抗 原、变形虫摄食 举例 体等物质的分泌 ①都属于 共同点 相同点 ②在细胞膜上的位置都是贯穿磷脂双分 子层 ①需要消耗能量：②不需要载体蛋白，但需要膜蛋白 参与：③依赖膜的流动性：④影响因素：温度、O,浓度 2.主动运输（主要体现膜的功能特点一选择透 提醒①胞吐不是只能运输大分子物质，也可以运 过性) 输小分子物质，如神经递质。 (1)概念：物质 进行跨膜运输， ②生物大分子不一定都是以胞吞、胞吐方式运输的， 如RNA和蛋白质可通过核孔出入细胞核。 载体蛋白的协助，同时还 消 ③无机盐离子的运输方式不一定是主动运输，如兴 耗细胞内化学反应所释放的能量。 奋产生和恢复过程中的Na内流和K外流的方式 (2)过程 均为协助扩散。 ①离子或分子要与膜上载体蛋白的 ④胞吞过程需要某些特定的膜蛋白的作用，但是不 结合。 需要转运蛋白的作用。 ②离子或分子与载体蛋白结合后，在细胞内化 ○辨析与表达 学反应释放的 推动下，载体蛋白的 (1)婴儿的肠道上皮细胞可以吸收母乳中的免疫 发生变化。 球蛋白，此过程涉及载体蛋白协助。(2024· ③载体蛋白将它所结合的离子或分子从细胞膜 浙江卷) () 侧转运到另一侧并释放出来，随后又 (2)变形虫通过胞吞方式摄取食物，该过程不需要 ,又可以去转运同种物质的其他离子或 质膜上的蛋白质参与。(2024·安徽卷)() 分子。 (3)胞吞形成的囊泡与溶酶体融合，依赖于膜的流 (3)特点 动性。(2024·北京卷) () ①运输的方向： (4)葡萄糖是机体能量的重要来源，能经自由扩散 ②需要 协助。 通过细胞膜。(2023·新课标卷) () ③消耗能量。 (5)Ca2+载体蛋白运输Ca2+完成需要两者结合。 (4)意义：通过主动运输来选择吸收 (2022·天津卷) () ,排出 和对细胞 的 (6)(必修1P72拓展应用1)淡水中生活的原生动 物质，从而保证细胞和个体生命活动的需要。 物，如草履虫，能通过伸缩泡排出细胞内过多 提醒主动运输所需的能量来源主要有协同运输 的水，以防止细胞涨破。如果将草履虫放入蒸 中的离子梯度动力；ATP驱动的泵通过水解ATP 馏水或海水中，推测其伸缩泡的伸缩情况，分 获得能量；光驱动的泵利用光能运输物质，常见于 别会发生的变化是 细菌。 第二单元细胞的基本结构与细胞的物质输入和输出039 (7)(必修1P68生物科学史话挖掘)请选用下面 扩散，但Na+通过Na+一K+泵运出细胞为主动 的材料、仪器和技术，设计巧妙的方法，通过测 运输。 定水通透速率来证明蛋白A参与了水的跨膜 (2)水分子进出细胞的方式有自由扩散和协助 运输。实验思路是 扩散，其更多的是借助水通道蛋白以协助扩散 的方式进出细胞。 (3)转运蛋白包括载体蛋白和通道蛋白 ①载体蛋白参与协助扩散或主动运输，其运输 模 溶液： m 物质时需要与被运输的物质结合，且会发生构 块 低渗 蛋白A的 溶液 象改变 mRNA 红细胞 爪蟾卵母 显微注 ②通道蛋白只参与协助扩散，其运输物质时不 细胞 射技术 需要与被运输物质结合。 注蛋白A的mRNA可以在细胞中指导合成蛋 达成》>核心素养>》 白A。 1.(2024·贵州卷)茶树根细胞质膜上的硫酸盐转 提升>关键能力 运蛋白可转运硒酸盐。硒酸盐被根细胞吸收 1.结合运输条件判断物质出入细胞的方式 后，随着植物的生长，吸收的大部分硒与胞内蛋 低浓度→高浓度 白结合形成硒蛋白，硒蛋白转移到细胞壁中储 根据 主动运输 存。下列叙述错误的是 ( 运输 不需转运蛋白 方向 高浓度→低浓度 自由扩散 A.硒酸盐以离子的形式才能被根细胞吸收 需转运蛋白 协助扩散 B.硒酸盐与硫酸盐进入细胞可能存在竞争关系 不需转运蛋白 不耗能被动运输 自由扩散 C.硒蛋白从细胞内转运到细胞壁需转运蛋白 需转运蛋白 协助扩散 D.利用呼吸抑制剂可推测硒酸盐的吸收方式 根据 2.(2025·云南大理模拟)囊性纤维化发生的一种 能量 不需 能量 ATP直接供能 消耗 囊泡主动形式 另一种离子的电化学 主要原因是患者肺部支气管上皮细胞表面转运 耗能 运输 梯度产生的势能 氯离子的载体蛋白的功能发生异常，导致患者 囊泡运输胞吞 胞吐 光驱动 支气管中黏液增多，造成细菌感染。下列有关 胞吞、胞吐 说法错误的是 根据 不需要自由扩散、 转运 通道蛋白 A.O2通过自由扩散进入肺泡细胞 协助扩散 蛋白 需要 B.细菌细胞膜上的载体蛋白需要内质网和高尔 不消耗能量 协助扩散 基体的加工 载体蛋白 消耗能量 主动运输 C.载体蛋白每次转运氯离子时都会发生自身构 2.物质出入细胞方式的易混归纳 象的改变 (1)某些物质的跨膜运输方式并非只有一种，如 D.囊性纤维化可能与人体细胞内肽链的折叠错 神经细胞产生动作电位时，Na+内流属于协助 误有关 考点二 物质跨膜运输速率的影响因素 梳理>必备知识 (2)转运蛋白数量对跨膜运输速率的影响 1.影响物质跨膜运输速率的因素 M点后受 (1)浓度差对物质跨膜运输速率的影响 花 供应的限制 Q点开始受 0转运蛋白数量转运蛋白数量（其0转运蛋白数量 蛋白数量的限制 自由扩散 他条件适宜且被 主动运输 Q 转运物质足够多) 协助扩散 浓度差 浓度差 转运蛋白数量影响协助扩散和主动运输，自由 自由扩散 协助扩散或主动运输 扩散不受转运蛋白数量的影响。 浓度差主要影响自由扩散和协助扩散。 040对构·讲与练·高三生物·基础版 (3)氧气含量对跨膜运输速率的影响 受转运蛋白数量及其 达成>核心素养 他因素影响 1.(2025·湖北黄冈模拟)某生物小组将哺乳动物 0 的成熟红细胞和肌肉细胞分别培养在含有5% P 无氧呼吸提供能量 葡萄糖的培养液中，一定时间后，测定各培养液 氧气含量 氧气含量 自由扩散或协助扩散 主动运输 中葡萄糖的含量(%)，培养条件和实验结果如 模 提醒红细胞主动运输速率与氧气含量的关系同 表所示。下列叙述错误的是 ( 块 左图。 成熟红 组别 培养条件 肌细胞 氧气含量通过影响细胞呼吸进而影响主动运输 细胞 的速率 第一组 加人葡萄糖载体抑制剂 5% 5% (4)温度对跨膜运输速率的影响 第二组 加入呼吸抑制剂 4.8% 3.5% 生物膜的流动性 物质 影响 不加入葡萄糖载体抑制剂 运输 第三组 2.5% 和呼吸抑制剂 3.5% 度 酶活性影咱呼吸速率 速率 2.探究物质跨膜运输方式的实验设计思路 A.第一组和第二组为实验组，第三组为对照组 (1)探究是主动运输还是被动运输 B.本实验共有3种自变量，分析该实验需遵循 对某离子吸收 单一变量原则 植株十呼吸 减弱或停止 C.分析第一、三组可知两种细胞吸收葡萄糖均 培养液抑制剂 需要载体蛋白的协助 →不影响离子吸收→ D.分析第二、三组可知肌细胞和成熟红细胞吸 (2)探究是自由扩散还是协助扩散 收葡萄糖的方式分别为主动运输、协助扩散 对某离子吸收 蛋白质 植株十 抑制剂 减弱或停止 2.(2025·重庆沙坪坝区模拟)ZnT1是一种锌离 培养液（或蛋 子转运蛋白，可将Z2+从细胞内运输到细胞外。 白酶) 不影响离子吸收→ 研究人员发现，Zn+和Cu+在ZnT1中共享主 ⊙辨析与表达 要的结合位点。细胞内Cu+含量过高会诱发 (1)植物根细胞借助细胞膜上的转运蛋白逆浓度 细胞死亡，导致威尔逊氏疾病。为探究ZnT1与 梯度吸收磷酸盐，与25℃相比，4℃条件下磷 Cu+转运的关系，研究者进行了以下3组实验， 酸盐吸收速率高。(2022·海南卷) ( 结果如图所示。下列说法错误的是 () (2)温度变化会影响膜蛋白的运动速度。(2022· 8 浙江卷) ( (3)物质自由扩散进出细胞的速度既与浓度梯度 有关，也与分子大小有关。(2021·江苏卷) 0 对照组 癌细胞+高浓度 ZnT1敲除的癌 ) CuSO,培养液 细胞+高浓度 (4)肾小管细胞通过水通道蛋白吸收水的速率远 CuSO,培养液 小于以自由扩散方式吸收水的速率。( A.铜和锌都是细胞内重要的微量元素，常以离 (5)(必修1P69正文挖掘)人工合成的仅由磷脂 子的形式存在 双分子层构成的封闭球状结构称为脂质体。 B.对照组的处理为“癌细胞十等量等渗不含 所有带电荷的分子不论多小都很难通过脂质 Cu+的培养液” 体，缬氨素是一种十二肽的抗生素，若将它插 C.ZnT1可转运Cu+和Zn+,证明该转运蛋白 入脂质体的脂双层内可使K+的运输速率提高 不具有专一性 100000倍，但却不能有效提高Na+的运输速 D.临床上可通过口服Z+溶液缓解威尔逊氏 率，由此可得出的结论有 疾病的症状 (答出两个相关结论)。 3.(2025·四川眉山联考)研究人员对小鼠进行致 (6)(必修1P69正文挖掘)在有呼吸抑制剂的 病性大肠杆菌接种，构建腹泻模型。用某种草 条件下，根细胞对K+的吸收速率降低，原因是 药进行治疗，发现草药除了具有抑菌作用外，对 0 于空肠、回肠黏膜细胞膜上的水通道蛋白3 第二单元细胞的基本结构与细胞的物质输入和输出041 (AQP3)的相对表达量也有影响，结果如图所 A.水的吸收以自由扩散为主、水通道蛋白的协 示。下列叙述错误的是 ( 助扩散为辅 6 B.模型组空肠黏膜细胞对肠腔内水的吸收减 少，引起腹泻 C.治疗后空肠、回肠AQP3相对表达量提高，缓 2 解腹泻，减少致病菌排放 D.治疗后回肠AQP3相对表达量高于对照组， 模 块 空肠 回肠 可使回肠对水的转运增加 ☐对照组☒模型组☐治疗组 演练>高考真题 1.(2024·海南卷)许多红树植物从含盐量高的泥 A.甲为主动运输 滩中吸收盐分，并通过其叶表面的盐腺主动将 B.乙为协助扩散 盐排出体外避免盐害。下列有关这些红树植物 C.丙为胞吞作用 的叙述，正确的是 () D.丁为自由扩散 A.根细胞吸收盐提高了其细胞液的浓度，有利 4.(2024·重庆卷)某种海鱼鳃细胞的NKA酶是 于水分的吸收 一种载体蛋白，负责将细胞内的Na转运到血 B.根细胞通过自由扩散的方式吸收泥滩中 液中，为研究NKA与Na+浓度的关系，研究小 的K 组将若干海鱼放在低于海水盐度的盐水中，按 C.通过叶表面的盐腺将盐排出体外，不需要 时间点分组取样检测，部分结果见下表。结合 ATP提供能量 数据分析，下列叙述错误的是 D.根细胞主要以主动运输的方式吸收水分 Na浓度 NKA表达 2.(2024·山东卷)植物细胞被感染后产生的环核 NKA 酶 时间(h) (单位略) (相对值) 的相对 苷酸结合并打开细胞膜上的Ca+通道蛋白，使 细胞内Ca+浓度升高，调控相关基因表达，导致 血液 鳃细胞mRNA蛋白质 活性 HO2含量升高进而对细胞造成伤害；细胞膜上 0 320 15 1.0 1.0 1.0 的受体激酶BAK1被油菜素内酯活化后关闭上 0.5 290 15 1.5 1.0 0.8 述Ca2+通道蛋白。下列说法正确的是( 3 220 15 0.6 1.0 0.6 A.环核苷酸与Ca2+均可结合Ca2+通道蛋白 B.维持细胞Ca+浓度的内低外高需消耗能量 180 15 0.4 0.4 0.4 C.Ca2+作为信号分子直接抑制H2O2的分解 12 180 15 0.2 0.2 0.4 D.油菜素内酯可使BAK1缺失的被感染细胞内 A.NKA mRNA和蛋白质表达趋势不一致是 H,O2含量降低 NKA基因中甲基化导致的 3.(2024·江西卷)营养物质是生物生长发育的基 B.本实验中时间变化不是影响NKA基因转录 础。依据表中信息，下列有关小肠上皮细胞吸 变化的直接因素 收营养物质方式的判断，错误的是 ) C.NKA酶在维持海鱼鳃细胞内渗透压平衡时 细胞外相 细胞内相 需要提 需要转 需要直接消耗ATP 方式 对浓度 对浓度 供能量 运蛋白 D.与0h组相比，表中其他时间点的海鱼红细 甲 低 高 是 是 胞体积会增大 乙 高 低 否 是 》温馨提示 丙 高 低 是 是 学习至此，请完成训练10 高 低 否 否氨基酸、甘油等非糖物质，由此推测缢 蛏组织中游离氨基酸含量的变化与细 胞呼吸有关，D正确。 第10课时物质进出细胞的 方式及影响因素 考点一物质进出细胞的方式 …》梳理·必备知识《… 1.(1)扩散不需要(3)高 低高 低不需要 不消耗 (4)直径 电 荷结合部位构象 转运蛋白 2.(1)逆浓度梯度 需要需要 (2)①特定部位 ②能量空间结构 ③恢复原状 (3)①由低浓度一 侧向 高浓度一侧②载体蛋白 (4)所需 要的物质 代谢废物有害 辨析与表达 (1)× (2)X (3)/ (4)×(5)/ (6)放入蒸馏水中的草履虫，其伸缩泡的 伸缩频率加快；放入海水中的草履 虫，其伸缩泡的伸缩频率减慢 (7)将爪蟾卵母细胞随机均分为两组，一 组不做处理，向 一组爪蟾卵母细胞 内注入（显微 技术)蛋白A的 mRNA,两组细胞在相同且适宜的环 境中培养一定时间后，转入低渗溶液 中并分别测定细胞的水通透速率 …》达成·核心素养《… 1.C根细胞通过主动运输方式吸收土 壤中的无机盐离子，硒酸盐是无机盐， 必须以离子的形式才能被根细胞吸 收，A正确；由于根细胞质膜上的硫酸 盐转运蛋白可转运硒， 41 ,故硒酸盐 与硫酸盐进入细胞可 在竞争关 系，B正确：硒蛋白从 转运到细 胞壁是通过胞吐的方 现的，不需 要转运蛋白参与，C错误；利用呼吸抑 制剂处理根细胞，根据处理前后根细 胞吸收硒酸盐的量可推测硒酸盐的吸 收是否需要能量，进而推测其吸收方 式，D正确。 2.B O, 通过自由扩散进入肺泡细胞，A 正确；细菌是原核生物，其细胞内没有 内质网和高尔基体，B错误；载体蛋白 只容许与自身结合部位相适应的分子 或离子通过， 且每次转运时都会发 生自身构象的 囊性纤维 化是转运氯 子的载体蛋白的功能发 生异常，这 可能与载体蛋白在人体细胞 内合成时肽链的折叠错误有关，D正确。 考点二物质跨膜运输 速率的影响因素 …》梳理·必备知识《… 1.(1)转运(2)能量 2.(1)主动运输 被动运输 (2)协助扩 散自由扩散 辨析与表达 (1)× (2) (3) (4)× (5)载体蛋白能极大提高运输速率、载体 蛋白具有特异性 (6)根细胞对K+的吸收属于主动运输， 消耗能量，而呼吸抑制剂抑制细胞呼 吸产生能量 》达成·核心素养《… 1.D 由于第一组加入葡萄糖载体抑制 剂，第二组加入呼吸抑制剂，而第三组 不加入葡萄糖载体抑制剂和呼吸抑制 剂，所以该实验中，第一组和第二组为 426 红构·讲与练·高三生物 ·县 实验组，第三组为对照组，A正确；本 实验的自变量有是否进行葡萄糖抑制 剂处理、是否进行呼吸抑制剂处理、细 胞类型，故有3种自变量，分析该实验 需遵循单一变量原则，B正确；第一组 加入葡萄糖载体抑制剂，与第三组不 加入葡萄糖载体柳制剂相比较，培养 液中葡萄糖的含量更高，可得出的结 论是肌细胞和红细胞吸收葡萄糖均需 要载体蛋白的协助，C正确；第二组加 入呼吸抑制剂，与第三组不加入呼吸 抑制剂相比较，肌细胞的培养液中葡 萄糖的含量更高，说明肌细胞可通过 主动运输吸收葡萄糖，通过第二组与 第三组对比，只能说明红细胞吸收葡 萄糖不需要能量，是被动运输，再结合 第一组的结果，才能说明红细胞吸收 葡萄糖还需要转运蛋白，为协助扩散， D错误。 2.C铜和锌都是构成细胞的微量元素， 且是构成细胞的无机盐，常以离子的 形式存在，A正确；实验需遵循单一变 量原则，该实验的自变量是有无Cu+ 则对照组的处理为“癌细胞十等量等 渗不含Cu+的培养液”，B正确：ZnT1 可转运Cu+和Zn2+,不能转运其他离 子，依然能说明该转运蛋白具有专一 性，C错误；由三组实验对比可知，敲除 了ZnT1,癌细胞在高浓度的Cu+溶液 中死亡率降低，说明ZnT1有助于 C+运进细胞，进而诱导细胞死亡，由 于Zn+和Cu+在ZnT1中共享主要的 结合位点，因此临床上可通过口服 Zn+溶液(Zn2+抑制ZnT1转运Cu2+ 来抑制Cu+吸收)，来缓解威尔逊氏疾 病的症状，D正确。 3.A水分子跨膜运输的主要方式是经 过水通道蛋白的协助扩散，A错误；模 型组空肠AQP3相对表达量降低，空 肠黏膜细胞对肠腔内水的吸收减少， 引起腹泻，B正确；治疗后空肠、回肠 AQP3相对表达量提高，对水的转运增 加，缓解腹泻，减少致病菌排放，C正 确；治疗组回肠AQP3相对表达量高 于对照组，可使回肠对水的转运增加， D正确。 …》演练·高考真题《… A 根细胞吸收盐提高了其细胞液的 浓度，提高了细胞渗透压，有利于水分 的吸收，A正确；根细胞通过主动运输 的方式吸收泥滩中的K,B错误；根 据题干信息，红树植物通过其叶表面 的盐腺主动将盐排出体外避免盐害， 即通过主动运输排出盐分，需要ATP 提供能量，C错误；根细胞吸收水分的 原理是渗透作用，方式是被动运输，D 错误。 2.B 环核苷酸结合細胞膜上的Ca+通 道蛋白，Ca+不需要与通道蛋白结合， A错误；环核苷酸结合并打开细胞膜 上的Ca+通道蛋白，使细胞内Ca+浓 度升高，Ca+内流属于协助扩散，故雏 持细胞Ca+浓度的内低外高是主动运 输，需消耗能量，B正确：Ca2+作为信号 分子，调控相关基因表达，导致H,O 含量升高，不是直接抑制HO,的分 解，C错误；如果BAK1缺失，则被感染 细胞内的Ca+通道蛋白不会被关闭， 将导致H2O2含量升高，D错误。 3.C 甲为逆浓度梯度运输，且需要消耗 能量，并需要转运蛋白，为主动运输，A 础版 正确；乙为顺浓度梯度运输，需要转运 蛋白，不需要消耗能量，为协助扩散，B 正确：胞吞作用不需要转运蛋白参与， C错误；丁为顺浓度梯度运输，不需要 转运蛋白，也不需要能量，是自由扩 散，D正确。 4.A NKA mRNA和蛋白质表达趋势 之所以不一致，可能与NKA基因的转 录和翻译不是同步的有关，而不是由 NKA基因中甲基化导致的，A错误； NKA酶是一种载体蛋白，负责将海鱼 鳃细胞内的Na转运到血液中，将海 鱼放在低于海水盐度的盐水中，随着 时间的延长，血液中的Na浓度逐渐 降低，说明NKA酶向外转运的Na减 少，由此可推知，时间变化不是影响 VKA基因转录变化的直接因素，B正 确；NKA酶介导的运输是一种主动运 输，在雏持海鱼鳃细胞内渗透压平衡 时需要直接消耗ATP,C正确；与0h 组相比，其他时间点的血液中的Na 浓度降低，红细胞内外溶液浓度差减 小，细胞会吸水，体积会增大，D正确。 第三单元 细胞的能量 供应和利用 第11课时降低化学反应 活化能的酶 考点一 酶的作用和本质 …》梳理·必备知识《… 1.(1)对照少量 (2)加热能促进过氧化氢的分解，提高 反应速率催化作用更显著更高 2.降低化学反应的活化能ac bc ab 向上 3.①-e②-a③-c④-d⑤-b 4.活细胞蛋白质RNA氨基酸或核 糖核苷酸核糖体或细胞核（主要） 催化数量化学性质活化能 辨析与表达 (1)× (2)×(3)×(4)×(5)X (6)1 血栓素能促进血液凝固，血栓素 过多容易诱发心肌梗死；阿司匹林可 减少血栓素的产生，从而降低心肌梗 死的发病率 (7)将酵母菌研磨后获得不含酵母菌细 胞的提取液，再将提取液加到葡萄糖 溶液中，在适宜条件下密闭发酵，观 察是否会产生酒精 …》达成·核心素养《… 1.B酶是由活细胞产生的具有催化作 用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极 少数酶是RNA,A错误；溶菌酶能够溶 解细菌的细胞壁，从而使细菌细胞失 去细胞壁的保护，具有抗菌消炎作用， B正确；乳酸菌是原核生物，没有线粒 体，C错误；加酶洗衣粉中的酶是经过 处理后的酶，稳定性强，所以具有更强 的去污能力，D错误。 2.D酶可降低化学反应的活化能，故曲 线I表示无酶参与，曲线Ⅱ表示有酶 参与，A正确；E3为反应前后能量的变 化，B正确；酶能降低化学反应所需要 的活化能，据题图可知，酶参与反应 时，降低的活化能为E1,C正确；此反 应中反应物能量比生成物能量少，属 于吸能反应，不能用来表示DNA的水 解，D错误。