第四单元 新民主主义革命的兴起 课件 2025--2026学年统编版八年级历史上学期

该初中历史单元复习课件聚焦“新民主主义革命的兴起”，系统整合新文化运动、五四运动、中国共产党诞生等核心内容。通过时空轴串联1915-1923年关键事件，以知识结构表梳理背景、内容及意义，分点解析考点与逻辑联系，构建完整知识网络。 其亮点在于融合史料实证与分层设计，引用《中共中央决议》等权威文献，结合董必武题诗、谢觉哉日记等史料例题，培养时空观念与家国情怀。分层练习覆盖基础到综合，助力教师精准教学，提升学生历史解释与知识运用能力。

中国历史 八年级上册 单元复习 部编人教版八年级上册 新民主主义革命的兴起 第四单元 十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。五四运动促进了马克思主义在中国的传播。在中国人民和中华民族的伟大觉醒中，在马克思列宁主义同中国工人运动的紧密结合中，一九二一年七月中国共产党应运而生。中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变，中国革命的面貌从此焕然一新。 ——《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》 第四单元 新民主主义革命的兴起 1915年 1919年 1921年 1922年 1923年 《青年杂志》创刊 新文化运动兴起 巴黎和会召开 五四运动爆发 中共一大举行 中国共产党诞生 中共二大举行 制定最低纲领 京汉铁路工人大罢工 （一）时空概览 新文化运动示意图 五四运动示意图 中国共产党早期组织分布图 中国工人运动的第一次高潮和早期农民运动示意图 （二）知识结构 新民主主义革命的兴起 新文化运动 五四运动 中国共产党诞生 ◆开始标志：1915年，陈独秀在上海创办《__________》。 ◆代表人物：________、蔡元培、胡适、________、鲁迅等。 ◆主要内容：抨击_______和________；提倡_____和_____；文学革命。 ◆历史意义：动摇了____________的统治地位，掀起了一股________的潮流，使中国人民接受了一次__________的洗礼。 。 ◆导火线：巴黎和会上中国外交_______。 ◆爆发：时间→________；口号→__________________。 ◆历史意义：是走向__________革命的转折点，孕育了伟大________。 ◆诞生条件：思想基础（_____________的传播）、组织基础、阶级基础等。 ◆诞生标志：1921.7，___________召开，标志着中国共产党诞生。 ◆历史意义：中国历史上开天辟地的大事变，中国革命的面貌就焕然一新，形成伟大_____________。 ◆中共二大：制定最低纲领，即____________纲领。 思想宣传 第四单元 新民主主义革命的兴起 铺垫作用 思想准备 干部准备 青年杂志 陈独秀 李大钊 旧道德 旧文化 民主 科学 封建道德礼教 思想解放 民主与科学 失败 1919.5.4 外争主权、内除国贼 新民主主义 五四精神 核心是爱国 马克思主义 中共一大 建党精神 对党忠诚，不负人民 民主革命 ◆知识点一 新文化运动——开始发端 （三）知识梳理 第四单元 新民主主义革命的兴起 1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，后改名《新青年》，新文化运动由此发端。陈独秀在卷首发表《敬告青年》一文，真是吹响了新文化运动的号角。 陈独秀 李大钊 胡适 鲁迅 蔡元培 代表人物 ◆知识点一 新文化运动——主要内容 （三）知识梳理 第四单元 新民主主义革命的兴起 主要内容 人物 主要作品 思想主张 — 抨击旧道德 和旧文化 李大钊 鲁迅 《孔子与宪法》 《狂人日记》 历数尊孔与宪法相悖之处，反对定孔教为国教 深刻揭露封建礼教的“吃人”本质 提倡民主和科学 陈独秀 反对专制和愚昧“德先生”“赛先生” 文学革命 胡适 陈独秀 《文学改良刍议》 《文学革命论》 主张以白话文作为新文学的语言 推倒艰涩的旧文学，建设通俗的新文学 ◆考点点睛：提倡民主和科学既是新文化运动的基本口号，也是其核心内容。 ◆知识点一 新文化运动——历史意义 （三）知识梳理 第四单元 新民主主义革命的兴起 （1）动摇了封建道德礼教的统治地位； （2）掀起了一股思想解放的潮流； （3）使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼； （4）对五四运动的爆发起到了思想宣传和铺垫的作用。 局限性：新文化运动对传统文化的批判，有一定的片面性。他们把一切中国文化都看做是落后的，甚至把一些优秀的民族文化遗产也当做封建文化加以否定，而把一切西方文化都看做是进步的 ◆知识点一 新文化运动 （三）知识梳理 例①“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”下列文章主要发挥的历史作用是 （ ） A.呼吁维新变法 B. 阐发三民主义 C. 弘扬民主与科学 D. 宣传马克思主义 例②在《新青年》的影响下，各地刊物纷纷提出妇女解放、婚姻自由、家庭革命等口号，使这场运动触及的社会面极为广泛。这反映了新文化运动 （ ） A. 迈出中国近代化第一步 B. 掀起了思想解放的潮流 C. 指明中国革命正确方向 D. 掀起全国人民抗日怒潮 C B 第四单元 新民主主义革命的兴起 ◆知识点一 新文化运动 （三）知识梳理 例③1916年1月，陈独秀在《青年杂志》撰文称：“个人之人格高，斯国家之人格亦高。个人之权巩固，斯国家之权亦巩固。而吾国自古相传之道德政治胥（皆）反乎是。”据此，陈独秀等人将 （ ） A. 宣传“实业救国” B. 主张国家至上 C. 开民智、造新人 D. 建立民主共和 例④陈独秀在《说国家》中指出：我十年以前……哪知道国家是什么东西，和我有什么关系呢？……到了庚子年……我才晓得，世界上的人，原来是分作一国一国的……我生长到二十多岁，才知道有个国家，才知道国家乃是全国人的大家。这表明（ ） A. 民族国家意识觉醒与外来侵略联系密切 B. 闭关锁国造成国民意识的落后 C. 晚清时期的中国落后于日本 D. 国人学习日本开始于甲午战后 C A 第四单元 新民主主义革命的兴起 ◆知识点二 五四运动——爆发背景 （三）知识梳理 第四单元 新民主主义革命的兴起 巴黎和会 巴黎和会上，列强操纵会议，对中国提出的正当要求置若罔闻。将德国在山东的特权全部转让日本。这表明中国外交的失败，也成为引发五四运动的导火索（直接原因）。 ◆知识点二 五四运动——主要过程 （三）知识梳理 第四单元 新民主主义革命的兴起 ◎ ◎ ◎ 1919.5.4 1919.6.5 1919.6.3 1919.6.11 ◎ 北京大学等校3000多名学生发表宣言，并举行示威游行。第二天举行总罢课 北京学生再次走上街头，开展大规模爱国宣传活动，遭到军警镇压 上海工人罢工，商人罢市。北京等地工人也举行罢工，声援学生爱国斗争 陈独秀等人散发《北京市民宣言》，号召学生、商人、劳工继续斗争 北京学生示威游行 罢工和罢市 陈独秀与《北 京市民宣言》 口号：外争主权、内除国贼；誓死力争、还我青岛；取消二十一条；拒绝在和约上签字 工人阶级成为五四运动主力，开始登上历史舞台，运动中心由北京转到上海 ◆知识点二 五四运动——历史意义 （三）知识梳理 第四单元 新民主主义革命的兴起 性质：（1）五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动； （2）是一场中国人民为挽救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动； （3）是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动。 意义：（1）推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合； （2）为中国共产党成立做了思想上干部上的准备； （3）中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点； （4）孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神，其核心是爱国主义精神。 ◆知识点二 五四运动 （三）知识梳理 例①一战后，在巴黎和会上英法等帝国主义国家将德国在中国山东的特权全部转让给日本。消息传到国内引发了一场声势浩大的运动。下列属于该运动口号的是 （ ） ①“外争主权，内除国贼”②“反对华北自治” ③“拒绝在和约上签字” ④“誓死力争，还我青岛” A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 例②“五四运动不仅有青年学生的参与，广大工人、商人、教师、市民都积极主动地参与其中，相互呼应，取得了运动的初步胜利。”材料表明五四运动取得初步胜利的原因在于（ ） A. 社会各界形成斗争合力 B. 采取武装斗争的方式 C. 中国共产党的正确领导 D. 中国人民开始觉醒了 C A 第四单元 新民主主义革命的兴起 ◆知识点二 五四运动 （三）知识梳理 例③五四运动中形成了“一批倾向俄国、倾向社会主义的先进分子”，他们“渐知工人阶级势力比学生力量大了”，开始“实行和工人阶级接触而做工人运动了”。据此可知，五四运动 （ ） A. 取得了新民主主义革命的胜利 B. 促进马克思主义与工人运动相结合 C. 体现了反帝反封建的彻底性 D. 是工人阶级领导的新型运动 例④有学者认为，维新变法、辛亥革命等失败的共同原因在于没有发动普通民众；五四运动中，年轻的工人阶级为站在潮头的青年知识分子先锋队提供了可靠而强大的后盾。该学者旨在说明 （ ） A. 维新变法主张君主立宪 B. 辛亥革命缺乏社会基础 C. 五四运动具有爱国性质 D. 政治革命需要民众参与 B D 第四单元 新民主主义革命的兴起 ◆知识点三 中国共产党诞生——历史条件 （三）知识梳理 第四单元 新民主主义革命的兴起 方面 内容 思想基础 阶级基础 组织基础 马克思主义的广泛传播 中国工人阶级队伍的壮大 各地共产党早期组织的建立 南陈北李 相约建党 ◆考点点睛：这说明中国共产党的诞生不是偶然的，它适应了近代以来中国社会进步和革命发展的客观需要，是历史选择的必然结果。 ◆知识点三 中国共产党诞生——诞生标志 （三）知识梳理 第四单元 新民主主义革命的兴起 中国共产党第一次全国代表大会上海会址 浙江嘉兴南湖红船（复制品） 1921年7月21日，中国共产党第一次全国代表大会在上海开幕。中共一大的召开，标志着中国无产阶级的先锋队——中国共产党诞生了！ ◆考点点睛：中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变；自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了；中国共产党的创建，形成了伟大建党精神。 坚持真理、坚守理想；践行初心、担当使命 不怕牺牲、英勇奋斗；对党忠诚、不负人民 ◆知识点三 中国共产党诞生——中共二大 （三）知识梳理 第四单元 新民主主义革命的兴起 中共二大会址纪念馆 中共二大 时间 地点 内容 历史 意义 1922年7月 重申最终奋斗目标（最高纲领） 制定最低纲领（民主革命纲领） 中国共产党第一次提出明确 的反帝反封建的民主革命纲领 上海 ◆考点点睛：一大建党，明确奋斗目标（最高纲领）；二大立纲，制定民主革命纲领（最低纲领） ◆知识点三 中国共产党诞生 （三）知识梳理 例①1917 年俄国十月革命后，中国先进的知识分子开始主张向俄国学习。《共产党宣言》翻译出版，《布尔什维主义的胜利》《我的马克思主义观》等文章连续发表。这些现象的出现说明当时 （ ） A. 出现了宣传马克思主义的热潮 B. 新文化运动开始兴起 C. 民主共和观念已经深入人心 D. 民主与科学思想出现 例②“以往搞革命的人，眼睛总是看着上层的军官、政客、议员，以为这些人掌握着权力，千方百计运动这些人来赞助革命。如今在五四群众运动的对比下，上层的社会力量显得何等的微不足道。在人民群众中所蕴藏的力量一旦得到解放，那才真正是惊天动地、无坚不摧的。”能印证这一说法的是（ ） A. 维新变法的失败 B. 中华民国的成立 C. 新文化运动的兴起 D. 中国共产党的成立 A D 第四单元 新民主主义革命的兴起 ◆知识点三 中国共产党诞生 （三）知识梳理 例③下面是中国共产党早期组织创办的刊物。这表明，中国共产党从一开始就 （ ） A. 成为了队伍庞大的革命政党 B. 确定最低纲领是建设共产主义 C. 认识到人民群众的伟大力量 D. 在全国各地都建立了党的组织 例④下图为马克思主义在中国传播与中国共产党诞生的重要史实示意图（部分）。下列对相关史事表述完全正确的选项有 （ ） ①给中国送来了马克思主义 ②表明马克思主义思想深入人心 ③标志着中国共产党的诞生 ④确定党的名称为“中国共产党” A. ②③ B. ①③ C. ①④ D. ②④ C C 第四单元 新民主主义革命的兴起 ◆知识点四 中国共产党领导的早期工人运动 （三）知识梳理 第四单元 新民主主义革命的兴起 林祥谦 河南郑州二七纪念塔 1923年2月，京汉铁路工人举行大罢工，号召工人“为争自由而战，为争人权而战” ，将第一次全国工人运动高潮推向顶峰。 ◆考点点睛：从京汉铁路工人罢工的失败中，中国共产党认识到：必须团结一切可能的同盟者，才能战胜强大的敌人。 ◆知识点四 中国共产党领导的早期工人 （三）知识梳理 例①下面是中国早期的铁路工人斗争情况表。铁路工人斗争情况的变化是由于（ ） A. 帝国主义的侵略逐步加深 B. 中国共产党的组织和推动 C. 工人阶级成为独立的政治力量 D. 工人斗争由自发阶段走向自觉阶段 例②“单枪匹马不能取得革命的胜利，必须团结一切可能的同盟者，才能战胜强大的敌人。”使中国共产党得出这一认识的重要事件是（ ） A. 五四运动的爆发 B. 京汉铁路工人罢工的失败 C. 中国共产党的诞生 D. 中共二大的召开 B B 第四单元 新民主主义革命的兴起 1912—1920年 仅一部分铁路工人参加斗争，而且大都是在被逼无奈的情况下发生的，没有来自其他行业工人的声援 1921—1923年 罢工出现了持续时间长，组织严密，斗争复杂，斗争策略娴熟，牵涉面广泛等新特点 1. （3分）维新变法时期，谭嗣同提出侧重“冲决网罗”,抨击“纲常礼教”;新文化运动时期，激进知识分子也对“纲常礼教”予以猛烈抨击。由此看来他们都( ) A.倡导思想解放，推动社会变革 B.抨击封建道德，推动民主变革 C.利用传统思想，进行社会改良 D.倡导民主共和，反对专制统治 2. （3分）陈独秀说：“常有人说，白话文的局面是胡适、陈独秀一班人闹出来的，其实这是我们的不虞之誉(指意想不到的赞誉)。中国近来产业发达、人口集中，白话文完全是应这个需要而发生而存在的。”可见，白话文的出现主要是由于( ) A.胡适、陈独秀的倡导 B.“文学革命”的开展 C.近代民族工业的发展 D.中国近代教育的出现 A C （四）综合练习 第四单元 新民主主义革命的兴起 （四）综合练习 3. （3分）新文化运动的主将鲁迅称：“许多人所怕的，是‘中国人’这名目要消灭；我所怕的，是中国人要从‘世界人’中挤出。”李大钊感叹，异族之觇(chān)吾国者，辄曰：中国者，老大之邦也。中华之民族，濒灭之民族也。中国之国家，待亡之国家也。上述言论显示出新文化运动( ) A.将社会进化论作为指导思想 B.以破除陈腐传统习俗为目标 C.揭露批判西方列强侵华罪行 D.立足于救亡图存的时代需要 4.（3分）中国近代作家艾芜、何其芳均是四川人。艾芜的家乡距成都仅三四十里的路程，五四运动前，他在学校图书馆阅读了《新青年》。在四川万县上中学的何其芳直到1927年，还不知道五四运动，当地教育界依然视白话文为异端邪说。这说明( ) A.地理因素影响思想解放进程 B.近代四川地区发展严重滞后 C.近代民主革命缺乏群众基础 D.文学改良运动触动社会根基 D A 第四单元 新民主主义革命的兴起 （四）综合练习 5. （3分）五四运动时，学生游行演讲时手持和张贴的标语中，充斥着“万勿暴动”“切勿暴动”“爱国同胞切勿暴动”“警告同胞请勿暴动”“文明抵制，不可野蛮”“举止文明，幸勿暴动”等内容，担心表达不清而产生激烈行动。这体现出( ) A.学生肩负起维护治安的重任 B.激情与理性统一的斗争特点 C.反帝反封建运动的不彻底性 D.五四运动取得了阶段性胜利 6. （3分）郁达夫曾经说道：“五四运动的最大成功，第一要算‘个人'的发现。从前的人是为君而存在，为道而存在，为父母而存在，现在的人才晓得为自我而存在了。”其言论表明五四运动( ) A.促进了政治民主化进程 B.增强了民众的民族自信 C.改变了新文化运动方向 D.提升了个人的主体意识 B D 第四单元 新民主主义革命的兴起 （四）综合练习 7. （3分）五四运动后的中国，社会主义名号之下包括马克思主义、无政府主义、工读主义、合作主义等，主义与主义之间相去甚远。这表明（ ） A.社会主义宣传家都是马克思主义者 B.科学社会主义包含多种表现方式 C.经民主科学洗礼后社会思潮依然复杂 D.爱国主义促进了马克思主义传播 8. （3分）有学者认为，中国共产党第二次全国代表大会“找到了与中国实际的联系并决定了党要走的道路”,是“马克思主义中国化的起点”。得出这一结论的主要依据是该会议（ ） A.重申了党的最终奋斗目标 B.作出加入共产国际的决定 C.决定组织开展农民运动 D.制定了党的最低革命纲领 C D 第四单元 新民主主义革命的兴起 （四）综合练习 9. 阅读材料，回答问题。 （10分） 材料一 王会悟（1898—1993），浙江桐乡人，年轻时深受《新青年》杂志影响，曾激动地用白语文给陈独秀写信。陈独秀欣喜地回信“没想到我们的新思想影响到教会学堂了”。1920年，王会悟在上海结识了传播马克思主义的先驱者李达，两人于1921年4月结婚，婚礼就在陈独秀家的客厅里举办。中共一大召开前，李达是会议的具体筹划者，王会悟协助丈夫做筹备工作，开会期间作为会务人员参与了一大。上海的会议被迫中断后，她勇敢提议，将会议转移到嘉兴南湖，并始终在船上勇当“红船守护人”。后来，王会悟将中共一大开会的经历整理成《“一大”在南湖开会的情况》（回忆录）。 ——摘编自人民网等 (1)根据材料一并结合所学知识，分析口述史料对研究建党历史的必要性和意义。(4分) 第四单元 新民主主义革命的兴起 ①口述史料是研究历史的必要补充，具有重要的史料价值；②可以帮助研究者发现历史事件背后的人物情感，丰富历史研究；③有助于揭示中共成立的复杂性。(4分，任答两点即可) （四）综合练习 9. 阅读材料，回答问题。 （10分） 材料二 革命声传画舫中，诞生共党庆工农。重来正值清明节，烟雨迷蒙访旧踪。 ——1964年中共一大代表董必武为南湖革命纪念馆题诗 材料三 注：谢觉哉在日记里写道“午后六时，叔衡往上海，偕 行者润之。应全国OOOO之召”。谢觉哉后来解释，5个圆圈 指“共产主义者”，因怕泄密，故用圆圈代替。发出这份 “开会通知”的，是上海共产党早期组织的领导陈独秀。 (2)说明材料二、三对研究中国共产党建立的史料价值。除上述材料外，举例说明研究中国共产党的建党历史还可使用哪些类型的史料。（6分） 第四单元 新民主主义革命的兴起 ①史料价值：材料二是中共元老级人物董必武的亲笔题诗，具有较高的真实性；材料三是中共早期党员的日记，可以作为旁证使用，帮助研究者了解当时的情况。(4分) ②补充：书信、照片、雕塑、党史记载等。(2分) $