内容正文:
1022对·讲与练·高三化学·基础版
第20讲
复习
1.能从结构的角度分析NH3的性质。2.掌握
目标
NH时的检验方法。
考点
梳理>必备知识
1.分子结构和物理性质
电子式
空间结构密度
气味
水溶性
极易溶于水
H:N:H
三角锥形
比空
有
(常温常压
H
气
气味
下,1:700)
提醒氨很容易液化,液化时放热,液氨汽化时吸
收大量的热,因此液氨可用作制冷剂。
2.化学性质
(1)与水反应:
,氨的水溶液
叫氨水,呈弱碱性:
①氨水的组成为三种分子:
;三种
离子:
②氨水的性质:氨水质量分数越大,其密度越
③NH·H2O为可溶性一元弱碱,易挥发,不稳
定,易分解:NH·H,O△
(可
用于制备少量NH)。
(2)与酸或酸性氧化物反应
①蘸有浓盐酸的玻璃棒与蘸有浓氨水的玻璃棒
靠近,其现象为
,将浓盐酸改为
,也会出现相同的现象。化学方程式分别
为
②与CO2等酸性氧化物反应:NH+CO2+
H2O--
或2NH3+CO2+HO
章
(3)还原性
①氨的催化氧化:
②与CuO的反应:
(4)与盐溶液反应
将NH通入下列溶液:
项目
现象
离子方程式
FeCl溶液生成
A1CL溶液生成
氨和铵盐
氨的实验室制法及喷泉实验。3.知道铵盐的性质与
氨气
正误判断正确打“/”号,错误打“×”号。
(1)NH易溶于水,故可用作制冷剂。
(2)氨溶于水显弱碱性是因为氨能电离出OH。
()
(3)氨水和液氨不同,氨水是混合物,液氨是纯
净物。
(
(4)现有1mol·L1的氨水,则该溶液中NH·
H2O的浓度是1mol·L1。
()
(5)向AlC1溶液中逐滴加入过量的氨水,先产生
白色沉淀,最后白色沉淀溶解。
归纳>方法技巧
关于喷泉实验
(1)喷泉实验的原理
使烧瓶内外在短时间内产生较大的压强差,利
用大气压将烧瓶下面烧杯中的液体压入烧瓶
内,在尖嘴导管口形成喷泉。
(2)引发喷泉的几种方法
①使烧瓶内的气体迅速溶于水或某种液体中。
②使烧瓶内气体温度降低,使气压减小。
③使烧瓶外待喷液面上的气压增大。
(3)喷泉实验的几种常见装置
氨气
-氨气
①
②
NH
HCI
b
HCI
NaOH
溶液
③
④
提醒装置②引发喷泉的方法是打开止水夹,用热
毛巾或双手焐热烧瓶,松开后片刻即形成喷泉。
(4)几种常见的能形成喷泉的气体和液体
气体
HCI
NH
CO2、C2SO2、HS
吸收剂水、NaOH溶液
水
NaOH溶液
气体
NO
NO、O2(4:3)
NO2、O2(4:1)
吸收剂
水
水
水
提升>关键能力
1.如图所示是NH的两个性质实验,下列有关说
法正确的是
白烟
酚酞
浓氨水
溶液
一浓盐酸
分,m
实验
实验二
A.两个实验均表现了NH易溶于水
B.两个实验均表现了NH,易挥发
C.两个实验均表现了NH,是碱性气体
D.两个实验均表现了NH是还原性气体
2.依据信息完成下列反应的化学方程式。
(1)在加热条件下,氨气容易被氧化铜氧化生成
氮气:
(2)工业上常用浓氨水检验输送氯气的管道是
否泄露,Cl2能将NH3氧化为N2,同时产生白
考点二
铵盐及
梳理>必备知识
1.铵盐
(1)物理性质
铵盐通常是
色固体,绝大多数铵盐易
溶于水。
(2)化学性质
NH CI
受热分解
NH.HCO3
铵
盐
与NaOH溶液
共热
(用离子方程式表示)
2.NH的检验
待
强碱溶液无色湿润的红色
加热
气体
石蕊试纸
试纸变结论,有NH
蓝色
第五章非金属及其重要化合物
103
烟。用化学方程式解释检验原理:
3.如图是某课外活动小组的同学设计的4个喷泉
实验方案。下列有关操作不可能引发喷泉现象
的是
()
H
NaOH
溶液
NaOH
水
溶液
NH
HCI
浓氨水
水
A.挤压装置①的胶头滴管使CCL4全部进人烧
瓶,片刻后打开止水夹
B.挤压装置②的胶头滴管使NaOH溶液全部
进入烧瓶,片刻后打开止水夹
C.用鼓气装置从装置③的a处不断鼓入空气并
打开止水夹
D.向装置④的水槽中慢慢加入足量NaOH固
体并打开止水夹
氨的实验室制法
3.氨的实验室制法
(1)反应原理:
(2)实验装置(固十固△,气体)
①铵盐不选(NH4),CO3、
NH.HCO,、NH4NO,等,因它们
第五
受热易分解,使产生的NH中混
NHCI和
有较多的杂质气体,另外
Ca(OH)
碱石灰
棉花
NHNO,受热易爆炸;②选碱
时,用Ca(OH)2而不用NaOH
或KOH,因NaOH、KOH具有
吸湿性,易结块,不利于产生氨,
且均能腐蚀玻璃
104经对构·讲与练·高三化学·基础版
(3)净化装置:
①浓硫酸、P2O,不能作碱性
气体的干燥剂:
碱石灰
NH
碱石从
②氨气不能用无水CaCl,干
图
燥,因为8NH3+CaCl2
CaCl2·8NH
(4)收集方法:
法。在集气管口塞一
团干燥的棉花,目的是
收集到较纯净的NH。
(5)验满方法:a.将湿润的红色石蕊试纸放置在
试管口附近,若试纸变
色,说明NH
已收集满。b.将蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近试管
口,若有
产生,说明NH3已收集满。
(6)尾气处理:氨气极易溶于水,吸收时要注意
防止倒吸。可用于吸收氨气并能防倒吸的常用
装置如下:
密四氯化碳
正误判断正确打“√”号,错误打“×”号。
(1)铵盐加热均易分解产生NH3。
(2)加热盛有NHC】固体的试管,试管底部固体
消失,试管口有晶体凝结,说明NH4CI固体可以
升华。
(3)用浓氯化铵溶液处理过的舞台幕布不易着
火,其原因是氯化铵分解吸收热量,降低了温度。
()
(4)向某无色溶液中加入稀NaOH溶液,把湿润的
红色石蕊试纸放在试管口,不变蓝,则原溶液中不
含NH。
五
章
归纳》方法技巧
实验室制取NH?的三种简易方法
方法
化学方程式(或原理)
发生装置
加热
浓氨水
NH·H,O△NH+HO
续表
方法
化学方程式(或原理)
发生装置
浓氨水十
NaOH溶于水放热,促使
固体
NH·HO分解,且OH浓
NaOH
度的增大有利于NH,的生成
CaO与水反应生成OH,使
溶剂(水)减少;且反应放热,
浓氨水十
促使NH·H2O分解。化
固体CaO
学方程式为NH,·H2O十
CaO-NH个+Ca(OH)2
提升>关键能力
1.用浓氨水和碱石灰制取NH,按照制取、干燥、
收集、尾气处理的顺序进行实验。下列装置能
达到实验目的的是
碱石灰
无水氯化钙
鞋金浓氨水
作静一
A.制取氨气
B.干燥氨气
NH,
煤油
密-稀硫酸
C.收集氨气
D.吸收氨气
2.如图的“微型”实验装置(夹持装置已略去)可用
于氨气的制取和检验。下列分析错误的是
微型
玻璃W管
B
浓盐酸
湿润的红色
石蕊试纸
D
A.可分别向装置A、B处加入浓氨水与生石灰
制取氨气
B.装置C处的干燥剂可用无水氯化钙
C装置D处湿润的红色石蕊试纸变蓝,说明氨
气遇水产生的物质呈碱性
D.装置E处有白烟生成,说明氨气与氯化氢发
生化合反应生成氯化铵
3.某化学兴趣小组为了制取并探究氨的性质,用
下列装置(部分夹持装置已略去)进行实验[制
第五章非金属及其重要化合物
105
取氨的反应原理:2NH,C1+Ca(OH)2
△
(2)B装置中的干燥剂可选用
CaCl2+2NHg↑+2H2O].
(3)气体通过C、D装置时,试纸颜色会发生变化
的是
(填“C”或“D”)装置。
(4)当实验进行一段时间后,挤压E装置中的胶
生
装
干燥剂
酸
水
头滴管,滴入1一2滴浓盐酸,可观察到的现象
干燥的红色湿润的红色
是
石蕊试纸
石蕊试纸
C
D
E
(5)F装置中倒置漏斗的作用是
(1)利用上述原理,实验室制取氨应选用
(6)氨的用途很广,如可用氨处理二氧化氮:
(填字母)发生装置进行实验。
8NH,十6NO,一定条件
7N2+12H2O,该反应
中氨体现
(填“氧化性”或“还原性”)。
请你列举出氨的另一种用途:
a
演练>高考真题
1.(2023·广东卷)1827年,英国科学家法拉第进
下列说法不正确的是
()
行了NH?喷泉实验。在此启发下,兴趣小组利
A.根据I中试纸变蓝,说明NHCI发生了分解
用以下装置,进行如下实验。其中,难以达到预
反应
期目的的是
(
B.根据I中试纸颜色变化,说明氨气比氯化氢
气体扩散速率快
C.I中试纸变成红色,是由于NH,Cl水解
H,O
D.根据试管中部有白色固体附着,说明不宜用
P,O
-
滴有酚酞
加热NH,CI的方法制备NH
3
的水溶液
任影一
A.喷泉实验
B.干燥NH
3.下列说法错误的是
(
A.(2024·山东卷)用氨水配制银氨溶液,体现
了NH的配位性
B.(2023·河北卷改编)NH通入滴有酚酞溶
浓氨水
液的水中,溶液变红,说明氨水显碱性
C.收集NH
D.制备NH
C.(2023·湖南卷改编)取一定体积的氨水、
2.(2020·北京卷)某同学进行如下实验:
AgNO3溶液,改变两种试剂的滴加顺序(试
第
序号
实验步骤
实验现象
剂浓度均为0.1mol·L1),反应现象没有
五
章
将NH,CI固体加人试试纸颜色变化:黄色
明显差别
管中,并将湿润的pH
→蓝色(pH≈10)→
D.(2023·北京卷改编)利用下图可验证NH
试纸置于试管口,试管黄色红色(pH≈
易溶于水且溶液呈碱性
口略向下倾斜,对试管
2);试管中部有白色
NH
底部进行加热
固体附着
将饱和NH,CI溶液滴
试纸颜色变化:黄色
、HO
在pH试纸上
→橙黄色(pH≈5)
滴有酚酞
的水溶液
106亿对构·讲与练·高三化学·基础版
4.(2022·海南卷节选)磷酸氢二铵[(NH)2HPO4]
(2)装置中活塞K2的作用为
常用于干粉灭火剂。某研究小组用磷酸吸收氨
实验过程中,当出现
现
气制备(NH)2HPO4,装置如图所示(夹持和搅
象时,应及时关闭K,打开K2。
拌装置己省略)。
(3)当溶液pH为8.0~9.0时,停止通NH3,即
可制得(NH4)2HPO4溶液。若继续通入NH3,
当pH>10.0时,溶液中OH
(填离
子符号,下同)和
浓度明显增加。
尾气处理
(4)若本实验不选用pH传感器,还可选用
pH传感器
作为指示剂,当溶液颜色由
变为
时,停止通NH3。
H.PO
回答下列问题:
》温馨提示
(1)实验室用NHCl(s)和Ca(OH)2(s)制备氨
学习至此,请完成训练20
的化学方程式为
第21讲
含氮物质的转化
磷及其化合物
复习
1.能从物质类别、氮的化合价变化理解氮及其化合物的转化关系。2.能从含氮物质的性质和转化的视
目标
角解释生产、生活中的相关现象。3.了解磷及其化合物的性质与转化。
考点一氨及其化合物的转化
梳理>必备知识
3.含氮元素物质之间的转化关系
0催化剂、△
Cu,稀溶液
1.氮元素在自然界中的循环
Ca(OH)2.
自然固氮
NH.CINH点sNe做电NO,HO HNO,
H,高温、
大气中的☒
HCI
NH
H,01
Cu,
高压、催化剂Mg,点燃
浓溶液
人工
HO Mg N,
N,O
固氮
动物。
摄食
(1)歧化一同一物质中某元素的化合价在同
雷电作用豆科植物
的根瘤固氮
动物排泄物
被细菌
植物遗体
一反应中既升高又降低。
及遗体
分解
化肥生产等
氨或铵盐
吸
如3NO2+HO一2HNO3+NO、2NO2+
亚硝酸盐
收
硝酸盐
2NaOH-NaNO3 +NaNO2+H2O
第
2.氮元素的“价一类”二维图
(2)归中—不同物质中同一元素的不同化合
氮元素有多种可变化合价,物质的种类较多,在
价在同一反应中向中间靠拢,但不允许交叉。
章
复习时要从物质类别和价态变化理解这些物质
如6NO+4NH
之间的转化关系。
催化剂5N,+6H,O,NO,十
NO+2NaOH-2NaNO2+H2 O
+5
HNO
NO
+4
NO
NO
提升>关键能力
0
1.氮是自然界中各种生命体生命活动不可缺少的
NH·HONH
重要元素,广泛存在于大气、土壤和动植物体
氢化物单质氧化物酸碱
盐物质类别
内。读自然界中氮循环示意图。生成Mg:N2的过程中,氯元素的化合价降低,N2做氧化剂,
故C错误;N2与H2合成NH,是将游离态的氨转化为化合
态的氨的过程,属于氨的固定,故D正确。
2.DNO与水不反应,A错误:根据原子守恒,可按NO,计
算,含有的氧原子数目为0.2NA,不受平衡影响,B错误;
NO2也能使湿润的淀粉-KI试纸变蓝,C错误;二氧化氨与
水反应生成NO,用水洗气后再千燥可除杂,D正确。
3.(1)028mL、4mL(2)NO10.8mL、1.2mL
解析:解题依据的化学方程式为4NO2十O2十2H2O
4HNO3;3NO,+HO一2HNO3十NO。设O2的体积为
1
x,剩余的气体有两种可能:(1)若剩余O,则V州=x一X
(12mL一x)=2mL,解得x=4mL,则NO2的体积是
8mL,(2)若制余N0.对Vw=子×[12mL-x)-4z]
2mL,解得x=1.2mL,则NO2的体积是10.8mL。
4.(1)2C0+2N0催化剂N,+2C0,(2)8NH,+6N0,
雀化剂7N,+12H,04:3(3)①2NO,+2NaOH
NaNO,+NaNO2+H2 O NaNO2
考点二硝酸
…》梳理·必备知识《…
1.无色、有刺激性气味液白雾
△
2.①4HNO,或光照2H,0+4N0:◆+0,4@棕色
(3)①钝化3Cu十8HNO,(稀)-3Cu(NO)2+2NO◆+
4H2OCu+4HNO,(浓)=Cu(NO)2+2NO2↑+2H20
②C+4HNO,(浓)△CO,++4NO,++2H,O
③3Fe2+十4H++NO?—3Fe++NO◆+2H2O
NO,
(4)①
+HNO
浓硫酸
十HO②黄色
△
正误判断(1)/(2)×(3)√(4)×(5)√
》提升·关键能力《…
L.D向滴有酚酞的NOH溶液中滴入硝酸,溶液红色褪去,
利用的是硝酸的酸性。
2.D在具支试管中铜丝和浓硝酸反应生成硝酸铜和氨的氧化
物,生成的氨的氧化物被氢氧化钠溶液吸收,以此解题。浓
硝酸和铜反应生成二氧化氨,随着反应进行,浓硝酸成为稀
硝酸,反应生成一氧化氨,A正确;铜丝绕成螺旋状,和硝酸
接触更加充分,反应更加充分,B正确:反应开始时,浓硝酸
和铜反应生成二氧化氨,二氧化氨和氢氧化钠反应生成
NaNO,和NaNO,,C正确;该实验中浓硝酸主要体现强氧化
性和酸性,不体现脱水性,D错误。
3.1)5.8245.376(2)1,52mol(3)VX10+0.5
0.14
(4)57.8
32.64g
解析:1)n(Cu)=64g,m0=0.51mol,设混合气体中
NO的物质的量为x,NO,的物质的量为y。根据气体总体
积为11.2L(已折算为标准状况下),有x十y=0.5mol;根
据得失电子守恒有3x十y=(0.51×2)mol,解得x=
0.26mol,y=0.24mol,V(NO)=0.26mol×22.4L·
mol=5.824L,V(N02)=11.2L-5.824L=5.376L。
(2)参加反应的HNO?分两部分,一部分显酸性,生成
Cu(NO)2;另一部分被还原成NO,和NO,所以参加反应的
HN03的物质的量为0.51mol×2+0.5mol=1.52mol。
446红构·讲与练·高三化学·基础版
(3)HNO:在反应中一部分变成气体,一部分以NO,的形
式留在溶液中。变成气体的HNO,的物质的量为0.5mol。
加入NaOH溶液至恰好使溶液中Cu+全部转化为沉淀,溶
液中只有NaNO3,其物质的量为l08 aV mol,.即以NO形
式留在溶液中的HNO3的物质的量为10-3 aV mol,故
c(HN0,)=aVX10-3+0.5
mol·L1。(4)由得失电子守
0.14
恒得2×n(Cu)=2Xn(H,O2),n(HO2)=n(Cu)=0.51mol,
m(H,0,)=17.34g,故需30%的双氧水的质量为17,34g
30%
57.8g。
…》演练·高考真题《…
1.A虽然氨气在一定的条件下可以与氨气反应,而且是放热
反应,但是,由于N=N键能很大,该反应的速率很慢,氢气
不能在氨气中燃烧,在短时间内不能产生大量的热量和大量
的气体,因此,液氨一液氢不能作为火箭推进剂,A符合题意;
氢气可以在氧气中燃烧,反应速率很快且放出大量的热、生
成大量气体,因此,液氧一液氢能作为火箭推进剂,B不符合
题意;肼和NO,在一定的条件下可以发生剧烈反应,该反应
放出大量的热,且生成大量气体,因此,液态NO2一肼能作为
火箭推进剂,C不符合题意;煤油可以在氧气中燃烧,反应速
率很快且放出大量的热、生成大量气体,因此,液氧一煤油能
作为火箭推进剂,D不符合题意。
2.C甲和氧气反应生成一氧化氨,一氧化氨和一氧化碳反应
生成甲和二氧化碳,再根据元素守恒,可知甲为氨气。甲是
氨气,氨气是空气中体积分数最大的成分,故A正确;乙是二
氧化碳,则乙是引起温室效应的气体之一,故B正确;由于氨
气含有氨氨三键,因此反应(I)在常温下不容易发生,在高
温或放电条件下可发生,故C错误;一氧化碳和一氧化氨反
应生成氨气和二氧化碳,一氧化氨中氨化合价降低,因此反
应(Ⅱ)中NO是氧化剂,故D正确。
3.C金属铜与稀硝酸不会产生钝化。开始反应速率较慢,可
能的原因是铜表面有氧化铜,故A项说法错误:由于装置内
有空气,铜和稀硝酸反应生成的NO迅速被氧气氧化为红棕
色的NO2,产生的NO,浓度逐渐增加,气体颜色逐渐变深,
故B项说法错误;装置内氧气逐渐被消耗,生成的NO,量逐
渐达到最大值,同时装置内的NO2能与溶液中的H,O反应
3NO2十H2O—2HNO3十NO,气体颜色变浅,故C项说法
正确;由于该装置为密闭体系,生成的NO无法排出,逐渐将
锥形瓶内液体压入长颈漏斗,铜丝与液面脱离接触,反应停
止,故D项说法错误。
4.(1)难挥发性(2)4NH3十5O2
催化剂4NO十6H,O
解析:(1)浓硫酸难挥发,产物HNO3为气体,有利于复分解
反应进行,体现了浓硫酸的难挥发性和酸性。(2)①第I步
反应为氨气的催化氧化,化学方程式为4NH十5O2
催化剂4NO十6H,O,
△
第20讲氨和铵盐
老点一氨气
…》梳理·必备知识《…
1.小刺激性
2.(1)NH3+HO=一NH3·H2ONH3·H2O=一NH
OH①NH3、H2O、NHa·H2ONH、OH、H
②小③NH◆十HO(2)①有白烟生成浓硝酸
HCI+NH3 -NH,CI NH,+HNO;-NH,NO:
②NH,HCO,(NH),CO,(3)①4NH,+5O,雀化剂
△
4NO+6H,0②2NH,+3Cu0△3Cu+N,+3H,O
(4)红褐色沉淀Fe+十3NH3十3HO一一Fe(OH)3¥十
3NH时白色沉淀AI+十3NH十3HO—AI(OH),¥十
3NH
正误判断(1)×(2)×(3)/(4)×(5)×
》提升·关键能力《…
1.C实验一是氨的喷泉实验,可证明氨极易溶于水,形成的
氨水为弱碱性溶液,酚酞溶液变红色,证明氨是碱性气体。
实验二中浓氨水挥发出的氨和浓盐酸挥发出的氯化氢结合
生成氯化铵固体小颗粒,可证明浓氨水易挥发、氨是碱性
气体。
2.1)2NH,+3Cu0△3Cu+3H,0+N
(2)8NH+3C2-N2+6NH,CI
3.B氢气不溶于水,也不和氢氧化钠反应,所以烧瓶中的气体
压强不会有明显的变化,故不能形成喷泉,B项符合题意。
考点二铵盐及氨的实验室制法
》梳理·必备知识《
1.a)白(2)NH,C1△NH,+HCI+NH,HCO,
△
NH◆+CO,◆+H,0NH时+OH△NH,+H,O
3.(1)2NH,C1+Ca(OH)2≌CaCl2+2NH3◆+2H2O
(4)向下排空气减少NH,与空气的对流(5)蓝白烟
正误判断(1)×(2)×(3)/(4)×
…》提升·关键能力《…
1.C碱石灰呈粉末状且易溶于水,故浓氨水和碱石灰的反应
不能在启普发生器中进行,A不能达到实验目的;氨气会与
无水氯化钙反应,故不能用无水氯化钙干燥氨气,B不能达
到实验目的:氨气的密度小于空气的密度,可用向下排空气
法收集氨气,并在试管口塞一团棉花,防止与空气形成对流,
C能达到实验目的;导管插入稀硫酸中,容易发生倒吸,D不
能达到实验目的。
2.B微型塑料滴管可以控制反应的速率,得到平稳的气流,相
当于分液漏斗,由题意可知,题给装置可制取和检验氨气,故
A、B处分别盛装浓氨水与生石灰,二者反应生成氢氧化钙和
氨气,A正确:装置C处的作用是干燥氨气,不能用无水氯化
钙来干噪,因为氨气和无水氯化钙会反应生成络合物,B错
误;氨气遇水时发生反应NH3十H2O—一NH·H2O
NH十OH,NH·H2O呈碱性,可以使湿润的红色石蕊
试纸变蓝,C正确;氨气可以与酸反应,加入浓盐酸后,挥发
出的HCI与NH?发生化合反应生成NH,CI,D正确。
3.(1)a(2)碱石灰(3)D(4)产生白烟(5)防止倒吸
(6)还原性用作制冷剂、制氨肥、制硝酸等(任答一点,其他
合理答案也可)
…》演练·高考真题《…
1.BP。O为酸性氧化物,NH为碱性气体,两者可以发生反
应,故不可以用P2O千燥NH3,故B难以达到预期目的。
2.C根据步骤I中试纸变蓝,说明有NH3生成,即NH,CI发
生了分解反应,故A正确:根据步骤I中试纸颜色变化,说明
氨气比氯化氢气体扩散速率快,故B正确;氯化铵是强酸弱
碱盐,其水溶液显酸性,会使湿润的H试纸变橙黄色,步骤
I中试纸变成红色,是由于NH,CI分解产生氯化氢,故C错
误;根据试管中部有白色固体附着,说明氯化铵分解产生的
氨气和氯化氢在扩散过程中又化合生成氯化铵,则不宜用加
热NH,CI的方法制备NH,故D正确。
3.C银氨溶液的配制是在硝酸银溶液中逐滴加入氨水,先生
成白色沉淀AgOH,最后生成易溶于水的[Ag(NH3),]OH,
[Ag(NH),]OH中Ag和NH之间以配位键结合,体现
了NH的配位性,A正确。NH与水发生反应NH3十H,O
一NH·HO,溶液呈碱性,使酚酞变红,B正确。向
AgNO3溶液中滴加氨水并振荡,开始时生成白色沉淀,当氨
水过量后,沉淀溶解:向氨水中滴加AgNO3溶液并振荡,开
始没有沉淀产生,因此,改变两种试剂的滴加顺序后反应现
象有明显差别,C错误。挤压胶头滴管,水进入烧瓶将NH
溶解,烧瓶中气体大量减少,压强急刷减小,打开止水夹,水
迅速被压入烧瓶中形成红色喷泉,红色喷泉证明NH与水
形成碱性物质,D正确。
4.(1)2NH,CI+Ca(OH):-A_CaCl,+2H,O+2NH,
(2)平衡气压,防止发生倒吸倒吸(3)NHPO
(4)酚酞无色浅红色
解析:(1)实验室用NH,Cl(s)和Ca(OH)2(s)在加热的条件
△
下制备氨气,反应的化学方程式为2NH,C十Ca(OH)2
CaCl2十2H2O十2NH3。(2)由于NH3极易溶于水,因此
可选择打开活塞K,以平衡气压,防止发生倒吸,所以实验过
程中,当出现倒吸现象时,应及时关闭K1,打开K。(3)继
续通入NH,(NH,)2HPO1继续反应生成(NH,),PO,,当
pH>10.0时,溶液中OH、NH、PO的浓度明显增加。
(4)当溶液pH为8.0~9.0时,可制得(NH1)2HPO1,说明
(NH,),HPO溶液显碱性,因此若不选用pH传感器,还可
以选用酚酞作为指示剂,当溶液颜色由无色变为浅红色时,
停止通入NH3,即可制得(NH1)2HPO1溶液。
第21讲含氮物质的转化磷及其化合物
考点一氨及其化合物的转化
…》提升·关键能力《…
1.A氨的固定是指将单质氨转化为含氨化合物的过程,如题
图中氨的固定有雷电作用、人工固氨、生物固氨(豆科植物的
根瘤固氨)共3种固氯途径,故A错误;人类在生产和生活中
排放和消耗了大量含氨化合物,如摄取蛋白质,排放氨氧化
合物等,所以人类活动对氨循环产生影响,故B正确;如题
图,硝酸盐参与了蛋白质的制造和被细菌分解进入大气中,
也通过人工固氨和生物固氨合成硝酸盐等,故C正确;经过
氨的固定,部分植物合成蛋白质,最后被动物摄食也能在体
内分解,重新合成蛋白质,所以动植物体内氨主要存在于蛋
白质中,故D正确。
2.A据题意知a是N2,b是NO,c是N2O1或NO2,d是
NaNO2,e是NaNO3,N2不能一步生成NO2,A推断不合
理;NO2是红棕色气体,N2O1无色,B推断合理:NO2中的
氨元素是十4价,处于中间价态,可与NaOH溶液发生歧化
反应生成氨元素显十3价的NaNO2和氨元素显十5价的
NaNO3,C推断合理;氨的氢化物NH3中的氨元素是-3
价,处于最低价,可与十2、十4价的氨发生归中反应生成0价
的氨,即NO、NO2可被氨的氢化物还原为N2,D推断合理。
3.(1)作制冷剂、生产氨肥、生产硝酸等(任写一种)
(2)NH时+HC0,+2OH△NH++CO:+2H,0
(3)0.1mol(4)4NH+5O
,催化剂4N0+6H,0(5)1:2
解析:已知A是酸式盐,常用作化肥,题千框图中表明A既
能与稀硫酸反应,又能与NaOH溶液反应,且均生成气体,
结合A受热分解生成两种气体和一种液体,故可推知A是
碳酸氢铵,B是CO2,C是H2O,D是NH3;CO2与Na2O2反
应生成O2,可知E是O2;NH3经催化氧化生成NO,故F是
NO;NO与O2反应生成NO2,故G是NO2;NO2与H2O反
应生成HNO3和NO,故H是HNO3。
参考答案447