第15讲 氯及其重要化合物-【红对勾讲与练·讲义】2026年高考化学大一轮复习全新方案基础版

2025-12-31
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河北红对勾文化传播有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 卤素及其化合物
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.93 MB
发布时间 2025-12-31
更新时间 2025-12-31
作者 河北红对勾文化传播有限公司
品牌系列 红对勾·高考大一轮复习讲与练全新方案
审核时间 2025-12-31
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来源 学科网

内容正文:

第五章 非金属及其重要化合物 第15讲 氯及其重要化合物 复习 1.了解氯及其重要化合物的主要性质、应用以及对生态环境的影响。2.掌握实验室制取氯气的原理 目标 装置和操作注意事项,增强绿色环保意识。 考点一 氯及其重要化合物的性质和应用 梳理>必备知识 ①氯气溶于水,部分氯气与水反应,离子方程式 为 1.氯气的物理性质 ②Cl2与NaOH溶液反应的离子方程式: 氯气是一种 色,有 气味的气 体,密度比空气的 沸点-34.6℃, ③Cl2与石灰乳反应的化学方程式: 液化。在25℃时,1体积水可溶解约 2体积氯气。 提醒(1)常温下,液态氯与铁不反应,故可用钢瓶 注意实验室里闻有毒气体及未知 贮运液氯。 气体气味的方法是用手在瓶口轻轻 (2)1 mol Cl2与足量冷的强碱溶液完全反应转移 扇动,仅使极少量气体飘进鼻孔(如 NA个电子,而1mo1C12与足量水充分反应转移电 图所示)。 子数小于NA(可逆反应)。(设NA为阿伏加德罗常 2.氯气的化学性质 数的值) (1)从氯的原子结构认识氯气的氧化性 3.次氯酸和次氯酸盐 C1(+17)28 得c,cr428 (1)次氯酸 弱酸性 →比碳酸酸性 与Fe(填化学方程式,下同): 色的烟 不稳定性 ,氯水要现 金属 HCIO 单质 与Cu: 用现配,保存在 试剂瓶中 色的烟 与H:H,+CL,点槛2HC, 强氧化性使有色布条褪色,用作消毒剂、漂 白剂 非金属 色火焰,瓶口出现白雾 (2)漂白液 章 单质 能将P,Si氧化为PCL、PCL、SiCL 有效成分 与碘化钾溶液: 制备原理 还原性 化合物 一与SO2水溶液: 与FeCl2溶液: 化学性质 呈碱性,具有强氧化性 液 (2)从化合价的角度认识Cl2的歧化反应 漂h原理NaCIO+CO2+H2O 氯气与水或碱反应,氯元素的化合价既有升高 NaHCO+HCIO 又有降低,因而氯气既表现氧化性又表现还 原性。 用途一杀菌、消毒 第五章非金属及其重要化合物 081 (3)漂白粉 (3)注意事项 成分主要成分: ,有效成分: ①C2尽管有较强的氧化性,但没有漂白性,湿 制备原理 润的CL,具有漂白性是因为C2与水反应生成 漂 了强氧化性的HCIO。 化学性质 呈 性,具有强 性 ②氯水中因HCIO见光分解,随着HCIO的消 漂白原理 耗,最后成为盐酸,故久置氯水酸性增强,无漂 白性,因此,氯水要现用现配。 久置 失效原理 ,必须密封保存 2.次氯酸盐的性质 正误判断正确打“/”号,错误打“×”号。 (1)酸性:碳酸>次氯酸>碳酸氢根,向NaC1O (1)过量的铁粉在少量氯气中加热,充分反应后产 溶液中通入CO2(无论是少量还是过量),均生 物为FeCl2。 成HCO2和HClO。 (2)CL2具有很强的氧化性,在化学反应中只能做 (2)向Ca(ClO)2溶液中通入少量CO2,发生的 氧化剂。 ( 反应为Ca2++2C10+C02+H20= (3)氯水显酸性,可用pH试纸测定氯水的pH。 CaCO3↓+2HClO (4)氯气可以使湿润的有色布条褪色,所以氯气具 (3)向Ca(C1O)2溶液中通入SO2,生成的是 有漂白性。 ( CaSO4而不是CaSO3。 (5)漂白粉与盐酸可混合使用以提高消毒效果。 (4)次氯酸盐(CIO)无论是在酸性、碱性还是 中性条件下,均具有强氧化性,均能氧化I厂、 (6)向Ca(ClO),溶液中通入SO2,生成白色沉淀 Fe2+、SO号、S2-等还原性离子。 CaSO3。 ( 提升>关键能力 归纳》方法技巧 1.氯气是一种性质活泼的非金属单质,它具有较 1.氯水的成分和性质 强的氧化性,下列叙述中不正确的是() (1)氯水中的三个平衡、七种粒子 A.红热的铜丝在氯气里剧烈燃烧,生成棕黄色 三个平衡 七种粒子 的烟 ①CL2+HO→HCI+HCIO: H ②HC1O→H++CIO CL- 氯水 一C B.通常状况下,干燥的氯气能与Fe反应 C1 ③HO==H++OH HCIO OH- C.金属钠在氯气中燃烧,生成白烟 (2)氯水性质的多样性 D.镁可以在氯气中燃烧,生成氯化镁 2.(2024·北京朝阳区一模)室温 能够氧化Fe2+、Br、等 性 下,1体积的水能溶解约2体积 的Cl2,用试管收集C12后进行如 H,O 成 图所示实验,下列对实验现象的分析或预测正 第 加入AgNO,溶液产生白色沉淀 五 确的是 ( A.试管内液面上升,证明Cl2与水发生了反应 制 不稳定性 在光照下或加热有气泡产生 氯 B.取出试管中的溶液,加入少量CaCO3粉末, 水 HCIO 漂 使湿润的有色布条或品红溶液褪色 溶液漂白能力减弱 C.取出试管中的溶液,光照一段时间后pH下 使紫色石蕊溶液先变红后褪色 降,与反应2HC10光照2HC1+O,◆有关 H 性 D.取出试管中的溶液,滴加紫色石蕊溶液,溶液 加入活泼金属、碳酸氢盐或碳酸盐 等产生气泡 先变红后褪色,加热后又变为红色 082红对构·讲与练·高三化学·基础版 3.常用的含氯消毒剂有液氯、漂白粉、“84”消毒液 B.漂白粉的主要成分是CaCl2和Ca(C1O)? 等。下列说法错误的是 C.工业上制取漂白粉是将C12通入澄清石灰水 A.工业制取“84”消毒液的化学方程式为C12十 D.漂白粉久置失效是因为有效成分与空气中的 2NaOH -NaCl+NaC1O+H,O CO,和水反应生成的HCIO见光分解 考点二 氯气的实验室制法 梳理>必备知识 (5)含0.4 mol HC1的浓盐酸与足量的MnO2共 热,能得到0.1 mol Cl2。 () 1.制取原理: (6)Cl2能和碱液发生反应,故实验室中尾气处理 2.实验装置 时可用澄清石灰水。 ( ) 浓盐酸 归纳>方法技巧 MnO 1.实验室制备氯气的其他原理 用KMnO4、KClO3、K,Cr2O,、Ca(ClO)2等强氧 化剂与浓盐酸反应(若无浓盐酸,可用浓硫酸与 饱和食盐水 NaOH溶液 NaCl晶体). 发生装置 净化装置 收集装置尾气吸收装置 2KMnO4+16HC1(浓)—2KCI+2MnCl2+ 装置特点 →固体+液体A气体 5Cl2个+8H2O 除去HCI气体,再用 KC1O3+6HCI(浓)=KC1+3C12个+3H,O 净化方法 除去水蒸气 K2Cr2 O;+14HCI ()--2KCI+2CrCla+ 3Cl2↑+7H2O ①CL的密度比空气大,可用 法收集 Ca(ClO)2+4HCl(浓)—CaCl2+2Cl2↑+ 集 方 ②CL,能溶于水,但在饱和食盐水中的溶解 2H,O 度较小,可用 法收集 2.实验室制备氯气的注意事项 ①将湿润的 试纸靠近集气瓶瓶口, (1)反应物的选择:必须用浓盐酸,稀盐酸与 试纸变蓝 MnO2不反应,且随着反应的进行,浓盐酸变为 满 ②将湿润的 试纸靠近集气瓶瓶口, 稀盐酸时,反应停止,故盐酸中的HCl不可能全 试纸褪色 法 部参与反应。 ③根据集气瓶中氯气的颜色深浅判断 (2)加热温度:不宜过高,以减少HCI挥发。 多余的CL,需要用强碱溶液(如NaOH溶 (3)实验结束后,先使反应停止并排出残留的 尾气处理 液)吸收 C2后,再拆卸装置,避免污染空气。 五 章 正误判断正确打“√”号,错误打“X”号。 (4)尾气吸收时,用NaOH溶液吸收Cl2,不能用 (1)用MO2制备氯气时,若无浓盐酸,可用稀盐 澄清石灰水吸收,因为澄清石灰水中Ca(OH)2 酸代替。 ( 的含量少,C12吸收不完全。 (2)用饱和NaHCO3溶液可以除去Cl2中混有的 提升>关键能力M HCl。 ( 1.(2024·河北石家庄统考)实验室利用反应 (3)浓硫酸和碱石灰都可千燥Cl2。 ( KC1O3+6HCl(浓)—KC1+3C12↑+3H2O (4)用干燥的淀粉碘化钾试纸检验C12是否收 制取C2时,下列装置不能达到相应实验目的 集满。 ( 的是 ( 第五章非金属及其重要化合物083 令浓盐酸 干燥的 湿润的 红布条 红布条 饱和 无水CaCl, KCIO, NaHCO. 固体 溶液 C D 3.欲用如图所示装置制备干燥的氯气,下列相关 A.制备C12 B.净化C12 说法中正确的是 () 浓 酸 C.干燥Cl2 D.收集Cl2 NaOH 溶液 2.实验室用MnO2和浓盐酸反应生成Cl2后,按 浓硫酸饱和食 盐水 照净化、收集、性质检验及尾气处理的顺序进行 甲 的 戊 实验。下列装置(“→”表示气流方向)不能达到 A.烧瓶内装入的固体是MnO2 实验目的的是 B.按气流方向,装置的连接顺序是aedcbgfcbh C.装置乙可干燥氯气,还可防止装置戊中水蒸 饱和 气进入集气瓶 食盐水 浓硫酸 D.可用干燥的淀粉碘化钾试纸检验氯气 演练>高考真题> 1.(2024·广东卷)1810年,化学家戴维首次确认 A.漂白液的有效成分是NaCIO “氯气”是一种新元素组成的单质。兴趣小组利 B.ClO水解生成HC1O使漂白液呈酸性 用以下装置进行实验。其中,难以达到预期目 C.通入CO2后的漂白液消毒能力增强 的的是 D.NaClO溶液比HCIO溶液稳定 3.(2022·北京卷)某小组同学探究不同条件下氯 盐酸 无水CaCl 奢一 气与二价锰化合物的反应。 )MnO 饱和 资料:1.Mn+在一定条件下被C或ClO氧化 食盐水 成MnO2(棕黑色)、MnO(绿色)、MnO(紫色)。 A.制备C2 B.净化、干燥C12 i.浓碱条件下,MnO可被OH还原为MnO。 第 川.Cl2的氧化性与溶液的酸碱性无关,NaClO 五 章 的氧化性随碱性增强而减弱。 实验装置如下图(夹持装置略)。 恒压滴液漏斗 C.收集C12 D.验证Cl2的氧化性 10%盐酸 2.(2024·浙江1月选考)工业上将Cl2通入冷的 10mL物质a NaOH溶液中制得漂白液,下列说法不正确 NaOH 中加入5滴 KMnO, 溶液 试剂: 0.1 mol.L- 的是 ( B C MnSo,溶液 D 084 红沟·讲与练·高三化学·基础版 C中实验现象 原因二:可能是氧化剂过量,氧化剂将MnO 序号 物质a 通入CL2前 通入C2后 氧化为MnO:。 ①用化学方程式表示可能导致溶液碱性减弱的 产生棕黑色沉 水 得到无色溶液 淀,且放置后不 原因: 发生变化 但通过实验测定溶液的碱性变化很小。 ②取Ⅲ中放置后的1mL悬浊液,加入4mL 产生白色沉淀, 棕黑色沉淀增多, 5%NaOH 在空气中缓慢变 放置后溶液变为 40%NaOH溶液,溶液紫色迅速变为绿色,且 溶液 成棕黑色沉淀 紫色,仍有沉淀 绿色缓慢加深。溶液紫色变为绿色的离子方程 式为 ,溶液 产生白色沉淀, 棕黑色沉淀增多, 40%NaOH Ⅲ 在空气中缓慢变 放置后溶液变为 绿色缓慢加深,原因是MnO2被 (填化 溶液 成棕黑色沉淀 紫色,仍有沉淀 学式)氧化,可证明Ⅲ的悬浊液中氧化剂过量。 ③取Ⅲ中放置后的1mL悬浊液,加入4mL (1)B中试剂是 水,溶液紫色缓慢加深,发生的反应是 (2)通入C12前,Ⅱ、Ⅲ中沉淀由白色变为棕黑色 的化学方程式为 ④从反应速率的角度,分析实验Ⅲ未得到绿色 (3)对比实验I、Ⅱ通入C2后的实验现象,对于 溶液的可能原因: 二价锰化合物还原性的认识是 (4)根据资料ⅱ,Ⅲ中应得到绿色溶液,实验中 》温馨提示 得到紫色溶液,分析现象与资料不符的原因。 学习至此,请完成训练15 原因一:可能是通入Cl2导致溶液的碱性减弱。 第16讲 卤族元素 氯、溴、碘的提取 复习 1.了解卤素单质的性质,掌握卤素离子的检验方法。2.掌握氯、溴、碘等单质的提取方法。 目标 考点一 卤素的性质 卤素离子的检验 梳理>必备知识 续表 卤素单质 F Cl, Br2 1 1.卤族元素 第 颜色 淡黄绿色 黄绿色 深红棕色 紫黑色 (1)在周期表的位置:位于周期表中 1.69g/L 3.214g/13.119g/cm 章 族,包括 砹(At)、钿(Ts)六 密度 4. (15℃) (0℃) 93 g/cm (20℃) 种元素。 熔沸点 依 →高 (2)原子结构特点:其最外层均有 个电 溶解性 都不易溶于水,在水中溶解度由大到小 子,容易 电子达到8个电子的稳定结构。 3. 氯、溴、碘单质的化学性质比较 2.卤素单质的物理性质 化学性质 比较内容 卤素单质 F2 Cl Br2 X2+H2O— ,氯、溴、碘 状态 气态 气态 液态 固态 与水反应 与水反应由后电解,Z+可在阴极得到电子生成Zn。由分析得,“浸铜” 时,铜屑不能溶解完全,C在“脱氯”步骤还需要充当还原 剂,故A错误;由上述分析可知,C正确,B、D错误。 4.CCu,。中滴加过量0.3mol·L1HNO3溶液并充分振 荡,砖红色沉淀转化为另一颜色沉淀,溶液显浅蓝色,说明 Cu2O转化成Cu+,铜元素的化合价由十1升至十2,根据氧 化还原反应的特点知,铜元素的化合价还有由十1降至0,新 生成的沉淀为金属Cu,A项错误;Cu20与0.3mol·L1 HNO3发生的反应为Cu2O十2HNO3Cu(NO)2十Cu十 H,O,该过程中HNO,表现酸性,后滴加浓硝酸发生的反应 为Cu十4HNO,(浓)Cu(NO3),十2NO,◆+2H2O,该过 程中HNO3表现氧化性和酸性,B项错误;Cu2O中滴加过 量6mol·L1氨水充分振荡,沉淀逐渐溶解得到无色溶液, 静置一段时间无色溶液变为深蓝色,说明Cu(I)与NH3形 成无色配合物,易被空气中的O,氧化成深蓝色[Cu(NH)]+, C项正确:既能与酸反应生成盐和水,又能与碱反应生成盐 和水的氧化物为两性氧化物,Cu2O溶于6m0l·L1氨水形 成的是配合物,Cu,O不属于两性氧化物,D项错误。 热点强化5金属及其化合物制备的“微流程”设计 ……即时突破…… 1.C锌焙砂中含有ZnO、ZnFe2O1、FeO、CuO,加入硫酸酸浸, ZnO、FeO、CuO转化成相应的硫酸盐,ZnFe2O1与盐酸反应 生成Z+、Fe+,加入过氧化氢,利用过氧化氢的氧化性,将 Fe+氧化成Fe3+,加入ZnO调节pH,使Fe+以Fe(OH)3 形式沉淀出来,过滤,向滤液中加入过量ZnS,将Cu+以CuS 形式沉淀出来,据此分析。ZnFe2 O1写成ZnO·FezO,ZnO 和Fe2O3与酸反应生成Zn+、Fe+,因此ZnFe2O,与H+反 应的化学方程式为ZnFe2O,十8H+—Zn+十2Fe+十 4H2O,故A说法正确;“净化Ⅱ”的目的是将Cu+以CuS形 式沉淀出来,发生ZnS十Cu+一CuS十Zn+,根据溶度积的 规律,推出Kn(ZnS)>Kn(CuS),故B说法正确;过氧化氢 受热易分解,温度过高,使过氧化氢分解,造成原料浪费,因 此不是反应温度越高越好,故C说法错误:“净化Ⅱ”得到溶 质主要为ZnSO1,电解硫酸锌,阴极电极反应式为Zn2+十 2e=一Zn,阳极电极反应式为2H2O一4e一O2个十 4H,氧气具有强氧化性,能将Fe+氧化成Fe+,因此氧气 可以替换过氧化氢,故D说法正确。 2.B FeTiO3中加入焦炭,再通入Cl2,焦炭被氧化为CO, FeTiO3转化为FeCl、TiCl1;再加入Mg粉,在Ar存在的环 境中加热至800℃,可制得Ti。T+的还原性强于Fé+,则 Fe3+能将Ti+氧化为Ti1+,所以钛铁矿(FeTiO3)中Ti的化 合价是十4,A不正确;氯化过程中,Cl2将C氧化为CO, Fe2+氧化为Fe3+,则发生反应2 FeTiO3十6C十7Cl, 高温 2FeCL,十6CO十2TiCl1,B正确;镁是活泼的金属元素,能与 氨气反应生成氨化镁,则镁与TCL1置换时不能用氨气作保 护气,C不正确;Na能与水反应,则制取金属钛时可以用Na 与熔融的TCL反应,不能使用TCI,的水溶液,D不正确。 3.B培烧过程中氧化亚铁转化为氧化铁,铬元素被氧化,同时 转化为对应钠盐,水浸时氧化铁不溶转化为滤渣,滤液中存 在铬酸钠,与淀粉的水解产物葡萄糖发生氧化还原反应得到 氢氧化铬沉淀。铁、铬氧化物与碳酸钠和氧气反应时生成氧 化铁、铬酸钠和二氧化碳,A正确;焙烧过程铁元素被氧化, 滤渣的主要成分为氧化铁,B错误;滤液①中铬元素的化合 价是十6,铬元素主要存在形式为CrO,C正确;由分析可 知淀粉水解液中的葡萄糖起还原作用,D正确。 4.B二氧化锰具有氧化性,SO2具有还原性,“还原酸浸”步骤 二者发生氧化还原反应,离子方程式为MnO,十SO,2一 Mn+十SO,“除铁铝”步骤加入X调节溶液的pH,促进 Fe+、A+水解生成氢氧化物沉淀,从而除去铁和铝:“除铜 镍”步骤加入Y,除Cu+、N+,“氧化”步骤加入KMnO,将 Mn+氧化为MnO2,过滤,得到MnO2,据此分析解答。“除 铁铝”步骤加入X调节溶液的pH,促进Fe+、AI3+水解生成 氢氧化物沉淀,从而除去铁铝,X可能是MCO3,故A正确: “除铜镍”步骤加入Y,除Cu+、N+,若滤渣2是CuS和 NiS,Y最好是MnS,除去杂质,且不引入新杂质,故B错误: 还原酸浸时,MnO2参与的反应中,发生反应MnO2十SO2一 Mn+十SO,氧化剂与还原剂的物质的量之比为1:1,故 C正确;“氧化”步骤加入KMnO,将Mmn+氧化为MnO2,根 据得失电子守恒、电荷守恒、元素守恒配平该反应的离子方 程式为2MnO,+3Mn++2H,O-4H++5MnO2¥,故 D正确。 5.C“溶浸”中NaSO3与Co(Ⅲ)、Mn(IW)发生氧化还原反 应,NaSO,被氧化为硫酸钠,Co(Ⅲ)、Mn(V)都被还原为 十2价,“脱铝”得到的滤渣成分是A(OH)3和硫酸钙,滤液 中加入Na2S,Os除去锰元素,经过一系列处理得到硫酸钻 溶液,一系列处理后得到硫酸钻晶体。“溶浸”中N2S)3被 氧化,A错误;“脱铝”得到的滤渣成分是AI(OH)和硫酸 钙,B错误:根据得失电子守恒以及电荷、原子守恒,“脱锰” 的离子方程式为Mn++S,O+2H,0—2SO十 MnO2¥十4H,C正确;“系列操作”含蒸发浓缩、冷却结晶、 过滤、洗涤、千燥,D错误。 6.DTiO2、V2O5、SiO2、AlO,可与C、C2反应生成TiCl1 VOCl3、SiCL1、AlCl3、CO、CO2等,尾气处理掉CO、CO2,粗 TiCl1中的VOCl?与A1发生反应,经过除硅、铝,得到纯 TiCl,TiCL,+4Na△4NaC1+Ti。粗TiCL,中的VOCl,与 A1发生的反应为3VOCl,十A一定条件3VOCL,十AICl,A 正确;TiCl1,SiCL、AICl可通过蒸馏的方法分离TCL,B正 确;“除钒”和“除硅、铝”的顺序不可以交换,否则会导致 TiCl1中含有A1Cl3,C正确;Na为活泼金属,可与水发生剧 烈反应,D错误。 第五章非金属及其重要化合物 第15讲氯及其重要化合物 考点一氯及其重要化合物的性质和应用 》梳理·必备知识《… 1.黄绿刺激性大易 2.I)2Fe+3Cl△2FeCl,棕红Cu+C△CuCl,棕 黄苍白C12十2KI—2KC1+L2C1,+SO2+2H,O H2 SO,+2HCI Clz+2FeCl,-2FeCl (2)①C2+HO一H++CI+HCIO ②C12+2OH=C1Γ+C1O-+H2O 32Ca(QH)2++2Cl2=CaCl,+Ca(ClQ),+2H2 O 3.(1)弱2HC10光照2HC十0,+棕色 (2)NaClO 2NaOH+Cl,=NaCl+NaC1O+H,O (3)CaCl2 Ca(CIO)2 Ca(CIO)2 2Cl2+2Ca(OH)2- CaCl2+Ca(ClO)2+2H,O碱氧化Ca(CIO)2+CO,+ H,O=CaCO3+2HCIO Ca(ClO)2+CO2+H,O= CaC0,+2HC102HCI0光照2HCI+0,+ 正误判断(1)×(2)×(3)×(4)×(5)×(6)× …》提升·关键能力《… 1.B因红热的铜丝在氯气里剧烈燃烧生成固体氯化铜,则会 观察到棕黄色的烟,故A正确;铁与氯气在加热的条件下才 能反应,则千燥的氯气与F在通常状况下不反应,故B错 参考答案441 误:钠在氯气中燃烧,生成白色的烟,故C正确:镁可以在氯 气中燃烧,生成氯化镁,故D正确。 2.C由题目信息可知,氯气能溶于水,也可以使试管内液面上 升,不能证明氯气和水发生了反应,A错误;氯气与水反应的 化学方程式为Cl2十H2O一HC十HClO,加入少量CaCO 粉末会与HCI反应,使平衡右移,HCIO浓度增大,溶液漂白 能力增强,B错误;取出试管中的溶液,光照一段时间发生反 应:2HC10光照2HC1+O,+,生成HC,同时次氯酸浓度下 降,可使C12十H2O一HCI十HCIO平衡右移,HC1浓度增 大,溶液酸性增强,DH下降,C正确:取出试管中的溶液,滴 加紫色石蕊溶液,由于溶液中有HCI和HCIO,所以溶液先 变红,次氯酸具有漂白性会使溶液褪色,次氯酸的强氧化性 漂白不可逆,加热后颜色不会恢复,D错误。 3.C氯气与NaOH溶液反应制备“84”消毒液,反应的化学方 程式为Cl2十2NaOH一NaC1十NaCIO十H2O,故A正确; 氯气与石灰乳反应制备漂白粉,则漂白粉的主要成分是 CaCl2和Ca(ClO)2,有效成分为Ca(ClO)2,故B正确:澄清 石灰水中氢氧化钙的浓度太低,工业上制取漂白粉是将CL 通入石灰乳中,故C错误:次氯酸钙与空气中二氧化碳、水反 应生成HCIO,HCIO光照易分解,则漂白粉久置失效是因为 有效成分与空气中的CO2和水反应生成的HCIO见光分 解,故D正确。 考点二氯气的实验室制法 …》梳理·必备知识《… 1.MnO,+4HC1(浓)△MnCL,+CL,◆+2H,O 2.饱和食盐水浓硫酸①向上排空气②排饱和食盐水 ①淀粉-KI②品红 正误判断(1)×(2)×(3)×(4)×(5)×(6)× 》提升·关键能力《… 1.B常温下,KCIO3固体能和浓盐酸反应制取氯气,A项能 达到相应实验目的;氯气和氯化氢气体均能与饱和NaHCO 溶液反应,要除去氯气中混有的氯化氢气体,洗气瓶中的试 剂应是饱和食盐水,B项不能达到相应实验目的:浓硫酸可 用来干燥氯气,C项能达到相应实验目的;氯气的密度比空 气的大,可采用向上排空气法收集氯气,D项能达到相应实 验目的。 2.D浓盐酸易挥发,制备的氯气中含有HC1,可用饱和食盐水 除去HCI,C,可用浓硫酸千燥,A装置能达到实验目的,故 A不符合题意;氯气的密度大于空气,用向上排空气法收集, B装置能收集氯气,故B不符合题意;湿润的红布条褪色,干 燥的红布条不褪色,可验证千燥的氛气不具有漂白性,故C 不符合题意;氯气在水中的溶解度较小,应用NaOH溶液吸 收尾气,D装置不能达到实验目的,故D符合题意。 3.CMnO2与浓盐酸反应需要加热,装置甲没有加热条件,故 A错误:收集C12的方法应为向上排空气法,装置的连接顺 序是aedcbfgcbh,故B错误;装置乙是千燥装置,实验目的是 制得干燥的氯气,装置乙要用到两次,既要除去生成C2中 的水蒸气,又要防止戊中的水蒸气进入,故C正确:检验氯气 需要湿润的淀粉碘化钾试纸,故D错误。 》演练·高考真题《… 1.A利用浓盐酸和二氧化锰反应制氯气需要加热,图中缺少 加热装置,且分液漏斗内应盛装浓盐酸,不能达到预期目的, A符合题意:实验室制得的氯气中有HCI杂质,可以通过饱 和食盐水洗气除杂,再通过无水氯化钙干噪,可以达到净化、 干燥CI2的目的,B不符合题意;氯气密度大于空气,可以用 向上排空气法收集,可以达到预期目的,C不符合题意;H 可以在氯气中安静地燃烧,产生苍白色火焰,氯气将氢气氧 化,验证了氯气的氧化性,D不符合题意。 442红构·讲与练·高三化学·基础版 2.B漂白液的主要成分是NaClo和NaCI,有效成分是次氯 酸钠,A正确:CIO水解生成HCIO,水解方程式为CIO十 HO一HCIO十OH,使漂白液呈碱性,B错误;通入CO 后,发生反应NaClO十CO2+H2O-Na HCO3十HClO,漂 白液消毒能力增强,C正确;次氯酸不稳定,次氯酸盐稳定, 所以溶液稳定性NaClO>HClO,D正确。 3.(1)饱和NaC1溶液(2)2Mn(OH)2十O2一2MnO2十 2H,O(3)二价锰化合物的还原性随溶液碱性的增强而 增强 (4)1Cl2+2NaOH-NaCl+NaCIO+H2 O ②4MnO,+4OH-4MnO+O,↑+2 H2 O NaClO 33CIO+2MnO,-+20H=2MnO]+3CI+H,O ④Ⅲ中氧化剂氧化MO?的速率大于氢氧根离子还原 MnO,的速率 解析:在装置A中HCI与KMnO1发生反应制取Cl2,由于 盐酸具有挥发性,为排除HC1对C2性质的干扰,在装置B 中盛有饱和NaCI溶液,除去Cl,中的杂质HCl,在装置C中 通过改变溶液的pH,验证不同条件下Cl2与MnSO,反应, 装置D是尾气处理装置,目的是除去多余C2,防止造成大气 污染。(1)B中试剂是饱和NaCI溶液,其作用是吸收Cl2中 的杂质HCI气体。(2)通入CL2前,Ⅱ、Ⅲ中Mn+与OH反 应产生M(OH)2白色沉淀,该沉淀不稳定,会被溶解在溶 液中的氧气氧化为MnO2棕黑色沉淀,则Ⅱ、Ⅲ中沉淀由白 色变为棕黑色的化学方程式为2Mn(OH)2十O, 2MnO十2H,O。(3)对比实验I、Ⅱ通入Cl2后的实验现 象,对于二价锰化合物还原性的认识是二价锰化合物的还原 性随溶液碱性的增强而增强。(4)①Cl2与NaOH反应生成 NaCl、NaClO和H2O,使溶液碱性减弱,化学方程式为Cl2十 2NaOH一NaCl十NaClO十H,O。②取Ⅲl中放置后的 1mL悬浊液,加入4mL40%NaOH溶液,溶液紫色迅速变 为绿色,且绿色缓慢加深。溶液紫色变为绿色是由于在浓碱 条件下,MnO,可被OH还原为MnO,根据得失电子守 恒、电荷守恒及质量守恒可知,该反应的离子方程式为 4MnO,十4OH一4MnO十O2个十2H2O:溶液绿色缓 慢加深,原因是MnO2被NaClO氧化,可证明Ⅲ的悬浊液中 氧化剂过量。③取Ⅲ中放置后的1mL悬浊液,加入4mL 水,溶液碱性减弱,溶液紫色缓慢加深,说明CIO将MO, 氧化为MnO,发生的反应是3CI1O十2MnO,十2OH 2MnO,十3CI厂十H2O。④根据题给信息可知,MnO异(绿 色)、MO,(紫色),则从反应速率角度分析,实验Ⅲ未得到 绿色溶液的可能原因是Ⅲ中氧化剂氧化MO?的速率大于 氢氧根离子还原MnO,的速率。 第16讲卤族元素氯、溴、碘的提取 考点一卤素的性质卤素离子的检验 …》梳理·必备知识《 1.(1)第IA氟(F)、氯(C1)、溴(Br)、碘(I)(2)7得到1个 3.HX+HXO易难NaX+NaXO+H,O①>> <②易难 4.(1)白淡黄黄(2)BrI(3)蓝 正误判断(1)√(2)√(3)×(4)×(5)×(6)√ …》提升·关键能力《… 1.C溴水为橙色,所以孔穴4中的溶液为橙色,故A错误;孔 穴2中Br2和KI反应生成I2,碘水为黄褐色,新制氯水呈浅 黄绿色,所以孔穴2中的溶液反应后与孔穴3中的溶液颜色 不同,故B错误;孔穴3、4中的溶液分别为新制氯水、溴水, 可用于与孔穴1、2进行对比,所以孔穴3、4中的溶液仅用作 对比,故C正确;Cl2能置换出Br2,氧化性:Cl2>Br2,Br2能

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第15讲 氯及其重要化合物-【红对勾讲与练·讲义】2026年高考化学大一轮复习全新方案基础版
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