内容正文:
046红对沟·讲与练·高三化学·基础版
5.(2023·湖南卷)下列玻璃仪器在相应实验中选
A.重结晶法提纯苯甲酸:①②③
用不合理的是
B.蒸馏法分离CHCl2和CCL4:③⑤⑥
C.浓硫酸催化乙醇制备乙烯:③⑤
D.酸碱滴定法测定NaOH溶液浓度:④⑥
》温馨提示
⑤
6
学习至此,请完成训练8
第9讲
物质的分离和提纯
复习
1.能根据物质性质的差异选择物质分离、提纯的实验方法。2.能综合运用物质的不同性质对常见的物
目标
质进行分离和提纯。
考点一
物质分离、提纯的物理方法
梳理>必备知识
(3)萃取和分液
1.物质分离与提纯的区别
萃取:利用溶质在互不相溶的
溶剂里的
不同,用
将混合物的各组分分开,获得几种纯净物的
芯
种溶剂把溶质从它与另一种溶
分离
三章
过程
剂组成的溶液里提取出来
围
将混合物中的杂质
而得到
分液:分离两种
且易
提纯
的过程,又叫物质的净化或除杂
分层的液体
2.物质分离、提纯的物理方法及装置
①溶质在萃取剂中的溶解度比
(1)过滤
在原溶剂中大:
注
②萃取剂与原溶剂不反应、不
适用
分离不溶性
相溶;
范围
项
③萃取剂与溶质不反应:
贴
滤纸紧贴漏斗内壁
④常用的萃取剂是苯或CC14,
滤纸边缘低于
般不用酒精作萃取剂
二低
注意
液面低于
(4)蒸馏
事项
烧杯杯口紧靠
分离
相
适用
三靠
玻璃棒下端抵靠
差较大且互溶的
范围
液体混合物
漏斗颈长端紧靠
温度计
①温度计的水银
(2)蒸发
球在蒸馏烧瓶的
适用分离易溶性固体的溶质和
冷凝管
处;
范围
溶剂
管
②蒸馏烧瓶中要
玻璃棒的作用:搅拌,防止
W陶土网
注意
形
事项
加沸石或碎瓷片,
酒精灯
瓶
目的是
注意
停止加热的标准:当有
③冷凝管水流方
事项
时停止加热
向为
口
利用余热蒸干剩余溶液
进,
口出
第三章化学实验基础047
(5)重结晶
(3)“液+液”混合物的分离(提纯)
主要
互溶蒸馏法:如酒精和水,从石油中获取
酒精灯、烧杯、玻璃棒、漏斗、铁架台
仪器
汽油、煤油
液+液
适用分离、提纯溶解度受
影响差别较大
不互溶分液法:如油和水、乙酸乙酯和饱
范围的溶质(如苯甲酸的提纯)
和Na2CO,溶液
2.沉淀洗涤的答题规范
(6)升华
(1)洗涤沉淀的目的
适用
分离某种组分易
的固
①若滤渣是所需物质,洗涤的目的是除去晶体
范围体混合物
表面的可溶性杂质,得到更纯净的沉淀物。
冷水
被提纯物质沸点较高且不易分
②若滤液是所需物质,洗涤的目的是洗涤过滤
注意
解,如NaCl固体中的12可用
所得到的滤渣,把有用的物质(如目标产物)尽
事项该方法分离,但NH,CI固体中
可能洗出来。
的12不能用升华的方法分离
(2)洗涤剂的选择
①蒸馏水:除去沉淀吸附的可溶性杂质。
正误判断正确打“/”号,错误打“×”号。
②冷水:除去沉淀吸附的可溶性杂质,降低沉淀
(1)蒸发操作时,应使混合物中的水分完全蒸千
在水中的溶解度,减少沉淀的损失。
后,再停止加热。
(
③有机溶剂(酒精、丙酮、乙醚等):适用于易溶
(2)在蒸馏过程中,若发现忘加沸石,应停止加热
于水的固体,既能减少固体的溶解,又能利用有
立即补加。
第
机溶剂的挥发性除去固体表面的水分,产品易
(3)根据食用油和汽油的密度不同,可选用分液的
干燥。
章
方法分离。
(
(3)沉淀洗涤操作的答题模板
(4)用乙醇萃取溴水中的溴,再用蒸馏的方法分离
注洗涤剂→达到标准→重复操作
溴与乙醇。
)
即:沿玻璃棒向漏斗中注入洗涤剂,使洗涤剂完
(5)提纯混有少量硝酸钾的氯化钠,应采用在较高
全浸没沉淀或晶体,待洗涤剂自然流尽后,重复
温度下制得浓溶液再冷却结晶、过滤、千燥的
操作23次。
方法。
(
(4)沉淀是否洗涤干净的答题模板
归纳》方法技巧
取样→加试剂→现象→结论
1.依据物理性质选择分离、提纯的方法
即:取少量最后一次洗涤液于一洁净的试管中,
(1)“固+固”混合物的分离(提纯)
加入×X试剂(必要时可加热,如检验NH),
加热升华法:如NaC1和L
不产生××沉淀、溶液不变××色或不产
固+固伽
均易溶结晶法:如KNO,和NaC
生××气体,说明沉淀已经洗涤干净。
难溶+
-过滤法:如NaCl和Mg(OH)。
提升>关键能力>》
易溶
其他特殊法:如FeS和Fe可用磁铁吸引
1.(2025·江苏宿迁开学考试)下列实验操作能达
(2)“固十液”混合物的分离(提纯)
到实验目的的是
萃取法:如从碘水中提取碘
A.分液操作时,分液漏斗下尖端紧靠烧杯内壁
互溶
蒸发结晶:如从硫酸铜溶液中
B.蒸馏操作时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧
获取胆矾晶体
瓶的底部
固+液
蒸馏:如从海水中获取蒸馏水
C.萃取操作时,应选择有机萃取剂,且萃取剂的
不互溶过滤
密度必须比水大
048
江对勾·讲与练·高三化学·基础版
D.过滤操作时,用玻璃棒搅拌漏斗中的液体以
3.在测定
$$N a _ { 2 } S O _ { 4 }$$
和
NaCl
的混合物中
$$N a _ { 2 } S O _ { 4 }$$
的
加快过滤速度
质量分数时,可以在混合物中加入过量
$$B a C l _ { 2 }$$
2.下列实验中,不能达到实验目的的是
溶液,沉淀
$$S O _ { 4 } ^ { 2 - } ,$$
,然后过滤、洗涤、烘干、称量得
到
$$B a S O _ { 4 }$$
的质量,试问:
(1)怎样判断
$$S O _ { 4 } ^ { 2 - }$$
是否沉淀完全?
冷凝水
$$C C l _ { 4 }$$
冷凝水
(2)过滤完毕后,洗涤沉淀的目的是
A.由海水制取蒸馏水
B.萃取碘水中的碘
。
(3)沉淀洗涤的操作方法是
。
(4)怎样判断沉淀是否洗净?
D.由
$$F e C l _ { 3 } \cdot 6 H _ { 2 } O$$
C.分离粗盐中的不溶物
制取无水
$$F e C l _ { 3 }$$
第
固体
三
章
考点二物质分离、提纯的化学方法
续表
梳理
必备知识
方法
原理
实例
1.物质分离、提纯常用的化学方法
加热使不稳定的
方法
原理
实例
如除去
NaCl
中的
$$N H _ { 4 } C l$$
解法
物质分解除去
如除去溶液中的
$$C l ^ { - } ,$$
将杂质离子转化
利用物质与酸或
沉淀法
$$S O _ { 4 } ^ { 2 - } 、 C O _ { 3 } ^ { 2 - }$$
及能形成
酸碱
如用过量的除
为沉淀
碱溶液反应的差
氢氧化物沉淀的阳离子
溶解法
去
$$F e _ { 2 } O _ { 3 }$$
中的
$$A l _ { 2 } O _ { 3 }$$
异进行分离
如除去溶液中的
$$C O _ { 3 } ^ { 2 - }$$
将杂质离子转化
如用等除
气化法
$$H C O _ { 3 } ^ { - } 、 S O _ { 3 } ^ { 2 - } 、 H S O _ { 3 } ^ { - } 、 S ^ { 2 - }$$
^{-},
利用水解原理除
为气体
水解法
去
$$C u C l _ { 2 }$$
溶液中的
$$F e C l _ { 3 }$$
$$N H _ { 4 } ^ { + }$$
去杂质
杂质
杂质中含不同价态的相
2.物质除杂“四原则”和“四注意”
杂转
将杂质转化为需
同元素(用氧化剂或还原
(1)不增——不得引入新杂质
纯法
要提纯的物质
剂)、同一种酸的正盐与
酸式盐(用对应的酸或碱)
(2)不减——尽量不减少被提纯的物质
如用酸性
$$K M n O _ { 4 }$$
溶液
(3)易分离——被提纯的物质与其他物
“四原则”
用氧化剂(还原剂)
氧化
除去
$$C O _ { 2 }$$
中的
$$S O _ { 2 } ,$$
,用
质应易分离
除去具有还原性
还原法
除去
$$N _ { 2 }$$
(4)易复原—被提纯物质转化后要易
(氧化性)的杂质
中的
$$O _ { 2 }$$
被复原
第三章化学实验基础049
续表
提升>关键能力>》
(1)除杂试剂要过量
1.(2024·湖北咸宁模拟)下列有关说法正确的是
(2)过量试剂需除去
()
“四注意”
(3)选择的途径要最佳
A.分离FezO3、Al2O3的操作依次为溶解、过
(4)除去多种杂质时要考虑加入试剂的
滤、灼烧
先后顺序
B.蒸馏、过滤、分液、洗气四种分离物质的方法,
正误判断正确打“/”号,错误打“×”号。
均不可能发生化学变化
(1)通过灼热的CuO除去H2中的CO。
(
C.通入过量CO,可除去NaHCO,溶液中的杂
(2)用电解的方法提纯粗铜。
质Na2COg
(3)向硝酸中加入少量水并通入空气,可除去硝酸
D.向MgCl2溶液中加入CaCO3粉末,充分搅拌
中的NO2
)
后过滤可除去杂质FeCl
(4)CO,中的HCl可通过饱和NaCO3溶液除去。
2.下列实验不能达到实验目的的是
(5)将Cl2和HC1的混合气体通过饱和食盐水可
选项
实验内容
实验目的
得到纯净的Cl2。
(
)
将含有HCI杂质的CO2通人
除去CO2中
(6)除去NaCl溶液中少量的Na2S,可加入AgCI
A
饱和NaHCO,溶液中
的HCI
后再过滤。
(
将一定量的KNO,和NaCI的
归纳》方法技巧
分离出NaCl
第
混合液加热并浓缩至有晶体析
三
1.常见气体的除杂试剂
晶体
出,趁热过滤
气体(括号内为杂质)
除杂试剂
除去H中
CI2(HCD)
饱和NaC1溶液
将含有少量HCl、HO(g)的
少量的HC、
CO,(HCD
饱和NaHCO,溶液
H2通过盛有碱石灰的干燥管
H,O(g)
CO2(SO2)
饱和NaHCO,溶液
将含有少量H2O(g)的NH,通除去NH中
CO,(CO)
灼热CuO
过盛有无水氯化钙的干燥管
的H2O(g)
CO(CO)
NaOH浓溶液
N2(O2)
灼热铜网
3.(2024·河北衡水模拟)下列除杂试剂和分离方
CH.(CH2-CH2)
溴水
法都正确的是
(
)
2.常见固体或溶液的除杂试剂或方法
选项物质(括号内为杂质)
除杂试剂
分离方法
物质(括号内为杂质)
除杂试剂或方法
A
C02(S02)
饱和碳酸钠溶液
洗气
NaCO,固体(NaHCO)
加热
FeCL溶液(FeCl,)
通C12
B
Al(OH),[Cu(OH)2]
适量浓氨水
蒸发
NaHCO3溶液(Na2CO3)
通CO2
C
乙酸乙酯(乙酸)
饱和NaOH溶液
分液
Cu(NO),溶液(AgNO,)
加过量铜粉,过滤
SiO2(12)
加热
D
CuCL2溶液(FeCl32)
适量CuO固体
过滤
Fe O(Al2O3)
加过量NaOH溶液,过滤
050亿对构·讲与练·高三化学·基础版
考点三
溶解度曲线及其应用
梳理>必备知识》
(5)带有结晶水的晶体,一般采取蒸发浓缩、冷
却结晶的方法
1.常见物质的溶解度曲线
0200
提升>关键能力
180
1.蔗糖是生活中常用的调味剂,其溶解度曲线如
170
160
图。下列说法正确的是
(
150
140
601
蔗糖
130
120
110
100
硝酸钠
90
80
60
化
2
温度/℃
50
氯化钾
40
A.蔗糖在热水中的溶解度比在冷水中的小
30
氯化钠
20
硼酸
B.将蔗糖饱和溶液蒸发溶剂后恢复至原温度,
10
有结晶现象
0102030405060708090100
温度℃
C.温度升高,溶液中蔗糖的质量分数一定增大
2.溶解度曲线的含义
D.t1℃和t2℃时的两份蔗糖溶液,所含溶质的
第
三
(1)曲线上任意一点表示对应温度下该物质的
质量不可能相等
溶解度,不同物质在各温度时的溶解度不同。
2.已知四种盐的溶解度(S)曲线如图所示,下列说
(2)两曲线的交点表示两物质在某温度时溶解
法不正确的是
)
度相同。
S/g
Mg(CIO),
250
(3)快速比较某些物质在某温度时溶解度的
200
大小。
150
NaClO
(4)能反映出溶解度随温度变化的趋势。
100
50
MgCl
归纳》方法技巧
NaCl
280300320340360380
根据溶解度受温度的影响选择分离方法
T/K
(1)对于大多数固体物质,溶解度随温度升高而
A.将NaCI溶液蒸干可得NaCl固体
增大,如KNO3,应采取蒸发浓缩、冷却结晶、过
B.将MgCl2溶液蒸干可得MgCl2固体
滤的方法结晶。
C.Mg(CIO3)2中混有少量NaCl杂质,可用重
(2)对于溶解度随温度变化不大的固体物质,如
结晶法提纯
NaCI,应采取蒸发结晶的方法结晶
D.可用MgCl2和NaC1O制备Mg(ClOa)g
(3)若KNO3溶液中混有NaCl,结晶的方法是
3.(2025·浙江绍兴期末)如图是MgSO4、NaCI的
蒸发浓缩、冷却结晶、过滤,从而得到较纯净的
溶解度曲线。下列说法正确的是
(
KNO3固体。
(4)若NaCl溶液中混有KNO3,结晶的方法是
NaCl
蒸发浓缩至有较多固体析出时趁热过滤,从而
得到较纯净的NaCI固体。
温度/℃
第三章化学实验基础051
A.MgSO4的溶解度随温度升高而增大
用物质的量之比为1:1的硝酸钠和氯化钾为
B.NaCI的溶解度比MgSO4的溶解度大
原料,制取硝酸钾晶体,其流程如图所示。
C.在t,℃时,MgSO4的饱和溶液通过降温或升
→晶体A
温均能析出晶体
固体原料①
晶体C
→溶液B②
D.把MgSO4饱和溶液的温度从t:℃降至t2℃
溶液D
时,会有晶体析出
以下说法错误的是
4.下表是四种盐在不同温度下的溶解度(g100g水):
A.①和②的实验过程中,都需要控制温度
(假设:盐类共存时不影响各自的溶解度,分离
B.①实验操作依次为加水溶解、蒸发浓缩结晶、
晶体时,溶剂的损耗忽略不计)
趁热过滤
C.②实验操作依次为加水溶解、蒸发浓缩结晶、
物质
NaNO
KNOg
NaCl
KCI
趁热过滤
10℃
80.5
21.2
35.7
31.0
D.用95%的酒精洗涤所得的硝酸钾晶体比
100℃
175
246
39.1
56.6
较好
考教衔接2
重结晶
物质分离、提纯的方法分散在初中、高中教材的不同部分,高考中对过滤、蒸馏、萃取分液和重结晶
是考查的重点,重点在于对教材实验原理、步骤的分析,并进行更深入的探究。
【考题】
(2024·广东卷)提纯2.0g苯甲酸粗品(含少量NaC1和泥
去情境抓关键
第
沙)的过程如下。其中,操作X为
(1)滤液中的溶质除苯甲酸外还
章
真题
苯甲酸
加水
浊
趁热
滤
过滤
→苯甲酸
有什么?
粗品
加热
过滤
液
洗涤
(2)它们有哪些共性和差异性?
A.加热蒸馏
B.加水稀释
(3)采用什么方法能将它们分离?
C.冷却结晶
D.萃取分液
【答案】C
----…-------------
【教材】
(人教版选择性必修3P14~15)
联教材理要点、
【问题】
某粗苯甲酸样品中含有少量氯化钠和泥沙,提纯苯甲酸需
(1)苯甲酸微溶于水,其溶解度随
要经过哪些步骤?
温度升高而增大。
真题
(2)氯化钠能溶于水,其溶解度受
温度的影响变化较小。
(3)分离出样品中的不溶物质,为
减少苯甲酸的损失,应趁热过滤;
加热溶解
趁热过滤
冷却结晶
重结晶法提
再根据溶解度的差异采用冷却结
纯苯甲酸
晶的方法将苯甲酸分离出来
类题精练
2.实验室提纯含少量氯化钠杂质的硝酸钾的过程
如图所示。下列分析错误的是
()
1.(2024·河北石家庄二模)在苯甲酸重结晶与粗
适量水
盐提纯的实验操作过程中,均不需要用到的玻
璃仪器为
(
)
试样→操作工→操作Ⅱ→操作Ⅲ→KNO。
A.烧杯B.玻璃棒C.漏斗
D.温度计
A.操作I是溶解,操作Ⅱ是蒸发浓缩
0522构·讲与练·高三化学·基础版
B.若从分离出固体的滤液中获得NaCI晶体,可
除去难溶性
过量NaOH溶液过量Na,CO,溶液
再降温结晶
杂质的食盐水
步骤①
步骤②
C.操作Ⅲ是降温结晶→过滤→洗涤→干燥,使
适量稀盐酸
滤液
食盐水
硝酸钾晶体从溶液中分离出来
过滤
步骤④
步骤③
D.除去KNOg中NaCl的原理是二者溶解度受
沉淀
温度变化影响不同
A.步骤①和②的顺序不能颠倒
3.(2024·重庆名校联盟高三期中)海水“晒盐”得
B.加入过量氢氧化钠溶液的目的是除尽Ca+
到的粗盐中常含有难溶性杂质和氯化镁、氯化
C.步骤③中所得沉淀的成分是氢氧化镁和碳
钙等可溶性杂质。为除去可溶性杂质,进行如
酸钙
下图所示实验操作。下列说法正确的是(
)
D.步骤④中只发生了中和反应
演练》高考真题
1.(2024·湖北卷)关于物质的分离、提纯,下列说
(1)步骤IN生成MnCO3沉淀,判断Mn+已沉
法错误的是
(
淀完全的操作是
A.蒸馏法分离CHCl2和CCl
B.过滤法分离苯酚和NaHCO3溶液
C.萃取和柱色谱法从青蒿中提取分离青蒿素
D.重结晶法提纯含有少量食盐和泥沙的苯甲酸
(2)将步骤V中正确操作或现象的字母填入相
第
2.(2023·海南卷)下列气体除杂(括号里为杂质)
应括号中。
操作所选用的试剂合理的是
(
将滤液倒入
用酒精
章
A.CO2(HCl):饱和Na2CO3溶液
蒸发皿中
灯加热
B.NH3(H2O):碱石灰
→停止加热
C.C2H2(H2S):酸性KMnO4溶液
D.C2H (SO2):PO1o
→过滤
3.(2024·甘肃卷节选)某兴趣小组设计了利用
A.蒸发皿中出现少量晶体
MnO2和HzSO3生成MnS2O6,再与Na2 CO
B.使用漏斗趁热过滤
反应制备Na2S2Os·2HzO的方案:
C.利用蒸发皿余热使溶液蒸干
D.用玻璃棒不断搅拌
适量水通人S0,至饱和
加入MnO21.停止通入SO2
冰水浴
控制温度
2.滴入饱和
E.等待蒸发皿冷却
低于10℃
Ba(OH)2溶液
滴入饱和
》温馨提示
Na.CO,溶液过滤
→NazS2O6·2H2O
学习至此,请完成训练9
取滤液以免发生火灾,C正确:硝酸具有腐蚀性和挥发性,使用时应
注意防护和通风,D正确。
4.A眼晴溅进酸液,直接用大量水冲洗,必要时送医,故A错
误;立即用大量水冲洗,尽可能减少碱对皮肤的伤害,再用
2%的硼酸中和残余的碱,故B正确;电器起火,先切断电源,
再用二氧化碳灭火器灭火,故C正确:活泼金属会与水反应,
所以燃烧起火,用灭火毯(石棉布)灭火,故D正确。
5.A粗苯甲酸中含有少量氯化钠和泥沙,需要利用重结晶来
提纯苯甲酸,具体操作为加热溶解、趁热过滤和冷却结晶,此
时利用的玻璃仪器有福斗、烧杯、玻璃棒,A选项装置选择不
合理;蒸馏法需要用到温度计以测量蒸气温度,蒸馏烧瓶用
来盛装混合溶液,锥形瓶用于盛装收集到的馏分,B选项装
置选择合理;浓硫酸催化制乙烯需要控制反应温度为170℃,
需要利用温度计测量反应体系的温度,C选项装置选择合
理;酸碱滴定法测定NOH溶液浓度是用已知浓度的酸液
滴定未知浓度的碱液,酸液盛装在酸式滴定管中,D选项装
置选择合理。
第9讲物质的分离和提纯
考点一物质分离、提纯的物理方法
》梳理·必备知识《…
1.除去纯净物
2.(1)固体与液体漏斗边缘滤纸边缘玻璃棒三层滤纸
处烧杯内壁(2)液体局部过热而飞溅大量晶体析出
(3)溶解度互不相溶(4)沸点支管口防止暴沸下
上(5)温度(6)升华
正误判断(1)×(2)×(3)×(4)×(5)×
…》提升·关键能力《…
1.A分液操作时,分液漏斗下尖端紧靠烧杯内壁,以免液体
溅出,A符合题意;蒸馏操作时,应使温度计水银球靠近蒸馏
烧瓶的支管口处,B不符合题意;萃取操作时,应选择与水互
不相溶的其他溶剂,且不与被萃取物质反应,密度没有要求,
C不符合题意:过滤操作时,用玻璃棒搅拌漏斗中的液体会
破坏滤纸,D不符合题意。
2.D由FeCl3·6H2O制取无水FeCL固体,为了抑制FeCL
的水解,应在HCI气流中加热,D项符合题意。
3.(1)向上层清液中再加入BCl2溶液,若产生白色沉淀,说
明SO未沉淀完全,反之则沉淀完全
(2)洗去可溶性杂质(Na+、CI)等
(3)沿玻璃棒向漏斗中注入蒸馏水至浸没沉淀,待蒸馏水自
然流下后,重复2一3次
(4)取少许最后一次洗涤液于试管中,滴加稀硝酸酸化的
AgNO,溶液,若产生白色沉淀,说明沉淀未洗净,反之已
洗净
考点二物质分离、提纯的化学方法
…》梳理·必备知识《…
1.灼热的铜网NaOH溶液CuO、Cu(OH)g
正误判断(1)×(2)√(3)√(4)×(5)×(6)√
…》提升·关键能力《…
1.C若用过量NaOH溶液溶解Fe2O3、Al2O3的混合物,过滤
后可得到Fe2O3和Na[Al(OH)1门溶液,灼烧Na[Al(OH)1]
溶液时无法得到A山2O,同理分析可知用过量的酸溶解上述
混合物也无法经题述三步操作分离两种氧化物,A错误;洗
气可能会发生化学变化,B错误;在溶液中Na2CO3与COg
反应可得到NaHCO,C正确;虽然CaCO,粉末可促使Fe3+
水解彻底形成Fe(OH)3沉淀,但又会引入新杂质Ca+,D
错误。
434红对构·讲与练·高三化学·基础版
2.D由于KNO,的溶解度受温度影响较大,故可采用蒸发浓
缩、结晶、趁热过滤的方法分离KNO3和NaCI,B不符合题
意;碱石灰的主要成分是生石灰和氢氧化钠,可除去H2中
的HCI和H2O(g),C不符合题意;无水氯化钙能与NH3反
应,D符合题意。
3.DCO,和SO2都可以和碳酸钠溶液反应,可以用饱和的碳
酸氢钠溶液除去CO2中的SO2,A错误;适量浓氨水可以将
氢氧化铜转化为氢氧化二氨合铜溶液,过滤得到氢氧化铝的
沉淀,B错误;饱和碳酸钠溶液吸收乙酸,降低乙酸乙酯的溶
解度,再通过分液,才可以达到除杂的目的,C错误:氯化铜
溶液中含有氯化铁,加入适量氧化铜固体调H,使铁离子生
成沉淀,与氧化铜一起过滤除去,D正确。
考点三溶解度曲线及其应用
…》提升·关键能力《
1.B蔗糖的溶解度随温度的升高而增大,故A错误;将蔗糖
的饱和溶液蒸发溶剂后再恢复到原来的温度,则原来溶解在
这部分溶剂中的溶质就会结晶析出,故B正确:如果只是单
纯的温度升高,在不考虑溶剂蒸发的情况下,溶液中若没有
未溶解的溶质存在,则溶液中溶质的质量分数不发生变化,
故C错误;由于温度越高,溶解度越大,只能说这两个温度下
的饱和溶液中溶质的质量分数不可能相等,但溶液所含溶质
的质量可能相等,故D错误。
2.B因NaCl的溶解度受温度的影响不大,所以将NaCl溶液
蒸千可得NaCl固体,故A正确;因MgCl2能够水解,水解产
生了氢氧化镁和氯化氢,加热水解平衡正向移动,氯化氢易
挥发,所以将MgC2溶液蒸干得到的国体为氢氧化镁,故B
错误:因Mg(CIO3)2的溶解度随温度升高而增大且受温度
影响变化较大,NCl的溶解度受温度影响较小,所以
Mg(ClO3)2中混有少量NaCl杂质,可用重结晶法提纯,故C
正确;反应MgCl,十2 NaClO3=Mg(ClO3),十2NaCl类似
于侯德榜制碱法生成Na HCO3的原理,因为NaCl溶解度小
而从溶液中析出,使反应向生成Mg(CIO3)2的方向进行,故
D正确。
3.Ct2℃之前,MgSO1的溶解度随温度的升高而增大,t2℃之
后,随温度的升高而减小,A错误;t1℃,t3℃时,NaCl、MgSO
的溶解度相等,B错误;t2℃时,MgSO1的溶解度最大,温度升
高或降低,溶解度均减小,均能析出晶体,C正确;把MgSO
饱和溶液的温度从t3℃降至t2℃时,由饱和溶液变成不饱和
溶液,不会有晶体析出,D错误。
4.CA项,①为蒸发浓缩,②为冷却结晶,均需要控制温度,正
确;B项,①实验分离出NaCl,操作依次为加水溶解、蒸发浓
缩、趁热过滤,正确;C项,②实验操作为冷却结晶,错误;D
项,用95%的酒精洗涤所得的硝酸钾晶体比较好,可减少硝
酸钾的溶解,正确。
考教衔接2重结晶
1.D苯甲酸重结晶实验步骤是加热溶解、趁热过滤、冷却结
晶、再过滤,而粗盐提纯为溶解、过滤、蒸发结晶,整个过程不
需要温度计,故答案为D。
2.BNCl的溶解度随温度升高变化不大,KNO3的溶解度随
温度升高而明显增大,故提纯含少量NaCI杂质的KNO,
时,试样先用适量水溶解,再进行蒸发浓缩,由于NCl少量,
无法在低温时直接析出,将浓缩液降温结晶、过滤、洗涤、干
燥可得到较为纯净的KNO3晶体,A、C正确;由于NaCl的
溶解度随温度降低变化不大,故从其溶液中获得晶体一般采
用蒸发结晶的方法,B错误;由上述分析知,提纯过程利用了
二者溶解度受温度变化影响不同,D正确。
3.C镁离子用氢氧根离子沉淀,加入过量的氢氧化钠溶液可
以将氯化镁除去,钙离子用碳酸根离子沉淀,过量的碳酸钠
溶液能将氯化钙除去,至于先除镁离子,还是先除钙离子都
可以,步骤①和②的顺序可以颜倒,A错误;氢氧化钠和氯化
镁溶液反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,加入过量氢氧化钠
溶液的目的是除尽Mg2+,B错误;氢氧化钠和氯化镁溶液反
应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,碳酸钠和氯化钙溶液反应生
成碳酸钙沉淀和氯化钠,步骤③中所得沉淀的成分是氢氧化
镁和碳酸钙,C正确;步骤④中,稀盐酸和氢氧化钠反应生成
氯化钠和水,稀盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化
碳,不只发生了中和反应,D错误。
…》演练·高考真题《…
1.B二氯甲烷和四氯化碳互溶,二者沸点不同,可以用蒸馏的
方法将二者分离,A正确;苯酚和碳酸氢钠都可以溶解在水
中,不能用过滤的方法将二者分离,B错误;将青蒿浸泡在有
机溶剂中得到提取液,寻找合适的萃取剂可以利用萃取的方
法将提取液中的青蒿素提取出来,也可以利用不同溶质在色
谱柱上的保留时间不同将青蒿素固定在色谱柱上,再利用极
性溶剂将青蒿素洗脱下来,得到纯净的青蒿素,C正确;食盐
和苯甲酸的溶解度差异较大,可以利用重结晶的方式将低温
下溶解度较小的苯甲酸提纯出来,D正确。
2.B二氧化碳、氯化氢均会和碳酸钠溶液反应,A不符合题
意;氨气和碱石灰不反应,水和碱石灰反应,B符合题意;酸
性高锰酸钾会把乙炔氧化,C不符合题意;P,O、二氧化硫
均为酸性氧化物,不反应,不能除去二氧化硫,D不符合
题意。
3.(1)静置,向上层清液中继续滴加几滴饱和Na2CO3溶液,若
不再产生沉淀,说明Mn+已沉淀完全(2)DAE
解析:步骤Ⅱ中MnO2与H2SO3在低于10℃时反应生成
MnS2Os,反应的化学方程式为MnO2十2H2SO3
MnS,O。十2H,O,步骤Ⅲ中滴加饱和Ba(OH)2溶液除去过
量的SO2(或H,SO3),步骤V中滴入饱和Na2CO3溶液发生
反应MnS,O。十Naz CO,—MnCO,¥十NazS,Os,经过滤
得到Na2S,O:溶液,步骤V中Na2S2O6溶液经蒸发浓缩、冷
却结晶、过滤、洗涤、千噪得到Na2S2O。·2H2O。(1)步骤V
中生成MnCO3沉淀,判断Mn+已沉淀完全的操作是静置,
向上层清液中继续滴加几滴饱和N,CO,溶液,若不再产生
沉淀,说明M+已沉淀完全。(2)步骤V的正确操作或现象
为将滤液倒入蒸发皿中→用酒精灯加热→用玻璃棒不断搅
拌→蒸发皿中出现少量晶体→停止加热→等待蒸发皿冷
却→过滤、洗涤、千燥得到NaS,O·2HO,依次填入D、A,E。
第四章金属及其化合物
第10讲钠及其化合物
考点一钠及其氧化物
》梳理·必备知识《…
1.银白柔软小大
2.1)04Na+0,-2Na,02Na+0,△Na,0,
(2)①2Na十2HO—2NaOH+H2◆②低放热碱
(3)2Na+2H+—2Na++H2N
(4)12Na+2H,O=2Na+20H+H,
Cu2++2OH-Cu(OH)2¥
3.2NaC(熔融)电解2Na+C,◆石蜡油煤油
4.Na+[:O:]2-NaNa[:O:O:]2Na+-2-1
白色固体淡黄色固体1:21:2碱性氧化物
Na,O+H,O=2NaOH
2Naz O2 +2H2 O-4NaOH+O2
Na,O+CO,=Na,CO
2Na,O,+2CO,=2Na,CO+0,
Na,O+2HCI-2NaCl+H,O
2Na2 O2+4HCI=4NaCl+2H2O+O2
正误判断(1)×(2)×(3)×(4)×(5)/(6)/
…》提升·关键能力《…
1.B金属钠在空气中燃烧,生成淡黄色固体过氧化钠,A正
确:用小刀切下一小块金属钠,由于钠是活泼的金属,极易和
水、氧气等反应,所以剩余的金属钠必须放回原试剂瓶,B错
误:钠是活泼的金属,极易和水反应生成氢氧化钠和氢气,氢
氧化钠再与硫酸铜溶液反应,有蓝色沉淀Cu(OH)2生成,C
正确:钠和钾的合金导热性好,可用作原子反应堆的导热剂,
D正确。
2.ANa2O2与水反应生成氢氧化钠和氧气,不满足碱性氧化
物与水反应只生成相应碱的定义,因此Na2O2不属于碱性
氧化物,故A错误;N2O,可与二氧化碳、水反应生成氧气,
可以作供氧剂,而N2O与二氧化碳、水反应不生成氧气,故
Na2O不能作供氧剂,故B正确;Na2O2与水反应生成氢氧
化钠和氧气,石蕊遇碱溶液变蓝,N,O,具有漂白性,会使蓝
色溶液褪色,故C正确;钠先与水反应生成氢氧化钠跟氢气,
生成的氢氧化钠跟氯化铵反应生成氯化钠、氨气和水,故D
正确。
3.(1)Na+[:O:O:]2-Na离子键、非极性共价键-1
(2)2Na,O,+2H,O=4NaOH+O,Na,O,+2H2 O
一2NaOH十H2O2H2O2具有漂白性
(3)2MnO,+5H,O2十6H—2Mn2++5O2◆+8H0
4.(1)1 mol Na2 COa0.6 mol NaOH (2)0.5 mol
解析:1)由2 NaHCO,.△Na,CO,+CO,4+H,0可知,
1 mol NaHCO3分解生成0.5 mol CO,、0.5molH20和
0.5 mol Na2 CO3,生成的CO,和H20分别与NaO2反应:
2Na02+2C02-2NaC03+02,2Na02+2H20
4NaOH十O2↑,0.5mol二氧化碳首先与0.5 mol Na2 O2反
应生成0.5 mol Na2 CO3,然后0.3 mol Na,O2与0.3mol
H2O反应生成0.6 mol NaOH,容器内残留的固体是1mol
NaCO3和0.6 mol NaOH。(2)根据质量守恒定律可知,生成
02的质量为11.6g-3.6g=8g,n(02)
8g
32g·mol7
0.25mol,根据Na2O2与H2O(g)、CO2反应的物质的量的
关系可知CO2和H,O(g)的物质的量之和为0.25molX2=
0.5mol。
考点二碳酸钠和碳酸氢钠
…》梳理·必备知识《…
l.NaCO:NaHCO:纯碱或苏打小苏打
2.(1)②2NaHC0,△Na,C0,+H,0+C0,4
(2)①CO+2H+-C02◆+H20
②HCO?+HCO2◆+HO
(3)①CO3+Ca+CaCO3¥
②HCO?+OH+Ca+-CaCO,¥+HO
2HCO,+20H +Ca2+--CaCO;+CO+2H2O
(4)①Ca2++CO3-CaCO3¥
正误判断(1)×(2)×(3)/(4)/(5)×
…》提升·关键能力《…
1.ANa2CO除油污是因为碳酸根离子能水解生成OH,A
合理;Na HCO3作发酵粉,是因为在加热时能分解成二氧化
碳气体,使食品疏松多孔,反应为2 NaHCO,△NaCO,十
H,O十CO,◆,B不合理;NaOH溶液与过量的CO2反应生
参考答案435