精品解析：湖北省黄冈市浠水县第三实验初级中学2025-2026学年九年级上学期12月月考化学试卷

浠水县第三实验初级中学12月化学月考试卷 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Ca-40 一、填空题（共13题，共18分。1-8题，每题1分；9-13题，每题2分。） 1. 9月3日纪念中国人民抗战伟大胜利的80周年阅兵活动阵容强大，震撼全球，从变化角度分析下列庆典活动中与众不同的是 A. 彩烟扩散 B. 国旗飘扬 C. 彩球升空 D. 燃放礼炮 【答案】D 【解析】 【详解】A、彩烟扩散，只是彩烟中的颗粒在空气中的位置发生了改变，无新物质生成，属于物理变化； B、国旗飘扬，只是在风的作用下飘动，无新物质生成，属于物理变化； C、彩球升空，只是彩球的位置发生了改变，无新物质生成，属于物理变化； D、燃放礼炮，发生了燃烧，一定有新物质生成，属于化学变化。 故选D。 2. 下列图示实验操作中，正确的是 A. 倾倒液体 B. 滴加液体 C. 检查气密性 D. 加热液体 【答案】C 【解析】 【详解】A、倾倒液体时，试管倾斜，试剂瓶紧挨试管口，标签向手心，瓶塞倒放，该选项操作不正确； B、用胶头滴管滴加液体时，应竖直悬空，该选项操作不正确； C、检查该装置气密性时，先将导管放入水中，再用手紧握试管，若有气泡冒出，说明装置气密性良好，该选项操作正确； D、加热液体时，液体体积不能超过试管容积的三分之一，该选项操作不正确。 故选C。 3. 2025年中国环境日的主题是“美丽中国我先行”。下列做法不符合这一主题的是 A. 积极植树造林 B. 践行节约用水 C. 坚持绿色出行 D. 露天焚烧垃圾 【答案】D 【解析】 【详解】A、积极植树造林，树木可以通过光合作用吸收二氧化碳等气体，还能起到防风固沙等作用，有利于改善环境，符合“美丽中国我先行”的主题，故A选项不符合题意； B、践行节约用水，能提高水资源的利用率，减少水资源的浪费，对保护水资源和生态环境有积极意义，符合“美丽中国我先行”的主题，故B选项不符合题意； C、坚持绿色出行，如步行、骑自行车或乘坐公共交通工具等，可减少汽车尾气的排放，降低空气污染，符合“美丽中国我先行”的主题，故C选项不符合题意； D、露天焚烧垃圾会产生大量的有害气体（如二氧化硫、一氧化碳等）和烟尘，对空气造成严重污染，不符合“美丽中国我先行”的主题，故D选项符合题意。 故选D。 4. 青蒿琥酯(化学式为)是我国自主研发的治疗疟疾的药物。下列有关青蒿琥酯的说法中正确的是 A. 青蒿琥酯中含有4个氧分子 B. 青蒿琥酯由55个原子构成 C. 青蒿琥酯由碳、氢、氧三种元素组成 D. 青蒿琥酯中碳、氢和氧元素的质量比为19：28：8 【答案】C 【解析】 【详解】A、由化学式可知，青蒿琥酯由青蒿琥酯分子构成，每个青蒿琥酯分子中含8个氧原子，不含氧分子，不符合题意； B、由化学式可知，青蒿琥酯由青蒿琥酯分子构成，每个青蒿琥酯分子中含19个碳原子、28个氢原子、8个氧原子共55个原子，不符合题意； C、由化学式可知，青蒿琥酯由碳、氢、氧三种元素组成，符合题意； D、青蒿琥酯中碳、氢和氧元素的质量比为：，不符合题意。 故选C。 5. 乙醇是重要的有机溶剂，工业上可用乙烯与水在一定条件下制取，该反应的微观示意图如下，下列说法正确的是 A. 甲物质的化学式可表示为 B. 反应前后分子数目没有改变 C. 该反应属于化合反应 D. 反应前后原子种类改变 【答案】C 【解析】 【分析】根据微观示意图，可以写出该反应的化学方程式是：，根据化学方程式的涵义判断以下各个选项。 【详解】A、由图可知，甲物质的化学式可以表示为，该选项不符合题意。 B、由化学方程式可知，反应前有2个分子参加反应，反应后生成1个分子，分子数目发生改变，该选项不符合题意。 C、反应前有2种反应物，反应后生成1种物质，符合“多变一”的特点，属于化合反应，该选项符合题意。 D、根据质量守恒定律，反应前后原子种类不变，该选项不符合题意。 故选C。 6. 下列现象或事实，用分子、原子的相关知识加以解释，其中不正确的是 现象或事实 解释 A 稀有气体可作保护气 原子核外电子排布达到相对稳定结构 B 氧气和臭氧化学性质不完全相同 构成物质的分子不同 C 在加压条件下，25 m3的氧气可装入0.24 m3的钢瓶中 分子大小随压强改变而改变 D 水通电分解 在化学变化中分子可以再分 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A、稀有气体可做保护气，是因为原子核外电子达到相对稳定结构，故选项A正确； B、氧气和臭气O3性质不完全相同，是因为构成物质的分子不同，故选项B正确； C、气体在加压条件下压缩，说明分子之间的间隔随压强的增大而变小，而分子大小不变，故选项C错误； D、水通电分解，因为在化学变化中分子可以再分，原子不能再分，故选项D正确。 故选C。 7. 稀土是国家战略资源。我国化学家徐光宪在稀土分离技术上作出了杰出贡献，稀土中钬元素在元素周期表中的部分信息如图，下列说法错误的是 A. 一个钬原子的质量为 B. 钬的元素符号为 C. 钬原子的核外电子数为67 D. 钬元素属于金属元素 【答案】A 【解析】 【详解】A、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为164.9，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，不是一个钬原子的质量为164.9g，故A选项符合题意； B、根据元素周期表中的一格可知，右上角的字母表示该元素的元素符号，钬的元素符号为Ho，故B选项不符合题意； C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，则该元素的原子序数为67，根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，因此钬原子的核外电子数为67，故C选项不符合题意； D、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是钬，带“钅”字旁，属于金属元素，故D选项不符合题意。 故选A。 8. 下列实验操作方案不能达到实验目的是 A．探究分子运动 B．验证质量守恒定律 C．制备少量蒸馏水 D．探究CO2能溶于水 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A、浓氨水具有挥发性，挥发出的氨分子运动到酚酞溶液中，与水结合形成氨水，氨水显碱性，能使酚酞溶液变红，因此观察到右边试管中酚酞溶液变红，说明分子在不断运动，能达到实验目的，不符合题意； B、碳酸钠与稀盐酸反应生成的二氧化碳气体会逸散到空气中，使得反应后物质的总质量减少，反应前后天平不平衡，不能验证质量守恒定律，不能达到实验目的，符合题意； C、烧瓶中的水加热变成水蒸气，水蒸气通过导管进入试管中，在试管中遇冷液化成蒸馏水，能达到实验目的，不符合题意； D、向充满二氧化碳的塑料瓶中倒入水，盖紧瓶盖振荡后发现塑料瓶变瘪，说明二氧化碳能溶于水，能达到实验目的，不符合题意。 故选：B。 9. “劳动创造幸福”。下列劳动项目与化学知识没有直接关联的是 选项 劳动项目 化学知识 A 用镶嵌金刚石的刀裁玻璃 金刚石硬度大 B 用墨水书写或绘制字画 碳单质常温下稳定 C 用CO与CuO作用冶炼金属 CO具有可燃性 D 用热水使压瘪的乒乓球复原 分子的间隔随温度升高而变大 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A、用镶嵌金刚石的刀裁玻璃，是利用金刚石硬度大的性质，说法正确，不符合题意； B、用墨水书写或绘制字画，墨水的主要成分是碳，常温下碳的化学性质稳定，不易与其他物质发生化学反应，能使书写的字迹长时间保存，说法正确，不符合题意； C、用CO与CuO作用冶炼金属，是利用CO的还原性，与CO具有可燃性无关，说法错误，符合题意； D、用热水使压瘪的乒乓球复原，是因为分子间的间隔随温度升高而变大，说法正确，不符合题意。 故选：C。 10. 化学学习的常用方法是逻辑推理，下列推理中正确的是 A. 电解水产生氢气和氧气，所以水一定是由氢气和氧气组成的 B. 化合物是由不同元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物 C. 单质中只含有一种元素，则只含有一种元素的物质一定是单质 D. 氧化物中一定含氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物 【答案】B 【解析】 【详解】A、电解水产生氢气和氧气，根据化学反应前后元素种类不变，说明水是由氢元素和氧元素组成的，而不是由氢气和氧气组成，水是一种纯净物，不能由两种气体组成，错误。 B、化合物的定义是由不同元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物，正确。 C、单质是只含有一种元素的纯净物，但只含有一种元素的物质不一定是单质，例如氧气（O2）和臭氧（O3）的混合物，只含有氧元素，但属于混合物，不是单质，错误。 D、氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物。含氧元素的化合物不一定是氧化物，如高锰酸钾（KMnO4），含有钾、锰、氧三种元素，不属于氧化物，错误。 故选B。 11. 下列区分物质的实验方法不合理的是 选项 物质 实验方法 A 二氧化碳与氮气 用燃着的木条 B 木炭粉与硫磺粉 观察颜色 C 氮气与氧气带 火星的木条 D 酒精与白醋 闻气味 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A、二氧化碳和氮气均不支持燃烧，使用燃着的木条都会熄灭，无法区分，故选项符合题意； B、木炭粉为黑色，硫磺粉为黄色，观察颜色，可以区分，故选项不符合题意； C、氧气能使带火星的木条复燃，而氮气不能，可以使用带火星的木条鉴别二者，故选项不符合题意； D、酒精有特殊的香味，而醋有酸味，能用闻气味的方法鉴别二者，故选项不符合题意； 故选：A。 12. 某兴趣小组设计并制作了如图所示的简易制氧机。下列说法不正确的是 A. 装置气密性良好是制氧成功的关键之一 B. 在反应中起催化作用 C. 根据瓶B单位时间内产生气泡的多少，可判断产生的纯度 D. 瓶A中液体温度逐渐升高说明该反应放热 【答案】C 【解析】 【详解】A、组装好装置后，向容器中装入试剂前应先检查装置的气密性，然后再装入试剂，以避免装入试剂后发现装置气密性不好，更换部分仪器而浪费试剂，所以装置气密性良好是制氧成功的关键之一，说法正确，不符合题意； B、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，故在反应中起催化作用，说法正确，不符合题意； C、氧气不易溶于水，所以可根据瓶B单位时间内产生气泡的多少，判断产生的速率，说法错误，符合题意； D、瓶A中液体温度逐渐升高说明该反应放热，说法正确，不符合题意。 故选：C。 13. 取30 g某物质在足量的氧气中完全燃烧，生成44 g二氧化碳和18 g水，该物质的组成有下列推断：①一定含碳、氢元素；②一定不含氧元素；③可能含有氧元素；④一定含有氧元素；⑤该物质中氢、氧元素的质量比为1：8；⑥一个分子中碳、氢原子个数比为2：1，其中正确的是 A. ①②⑤ B. ①③⑤ C. ①④⑤ D. ①④⑥ 【答案】C 【解析】 【详解】①30 g某物质在足量的氧气中完全燃烧，生成44 g二氧化碳和18 g水，根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类和质量不变，生成物中含C、H、O，反应物氧气由氧元素组成，则该物质中一定含C、H元素，碳元素的质量为：，氢元素的质量为：，12g+2g=14g小于30g，则该物质中一定含氧元素，氧元素的质量为：30g-14g=16g，正确； ②由以上分析可知，该物质中一定含氧元素，错误； ③由以上分析可知，该物质中一定含氧元素，错误； ④由以上分析可知，该物质中一定含氧元素，正确； ⑤该物质中氢、氧元素的质量比为：2g:16g=1:8，正确； ⑥一个分子中碳、氢原子个数比为：，错误。 故选C。 二、非选择题（共7题，共32分） 14. 空气是一种宝贵的自然资源，请按要求填空。 （1）图1中医生急救病人所用的气体是______（写化学式）。 （2）图2食品包装袋内的气体是空气中含量最多的气体，充入该气体的目的是______。 （3）图3是装有澄清石灰水的试剂瓶，液面上出现一层白膜，发生反应的化学方程式为______。 （4）图4是五光十色的霓红灯，霓红灯能发出不同颜色的光，是因为在其中填充了______。 【答案】（1）O2 （2）防止食物变质 （3） （4）稀有气体 【解析】 【小问1详解】 氧气能供给呼吸，医生急救病人所用的气体是氧气，故填：O2； 【小问2详解】 空气中含量最多的气体是氮气，氮气的化学性质不活泼，食品包装袋常通入氮气防止食品变质，故填：防止食物变质； 【小问3详解】 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，澄清石灰水露置在空气中表面会形成一层白膜，说明空气中含有二氧化碳，二氧化碳和澄清石灰水反应生成碳酸钙和水，故填：； 【小问4详解】 稀有气体通电后能发出五颜六色的光，霓红灯能发出不同颜色的光是因为在其中填充了稀有气体，故填：稀有气体。 15. 阅读下列短文，回答相关问题。 北京时间2024年10月30日4时27分，神舟十九号载人飞船在酒泉发射中心成功发射，三名宇航员奔赴“天宫”。清除二氧化碳是载人航天器环境控制和生命保障的重要问题，目前主要包括氢氧化锂清除、固态胺吸附和分子筛吸附等方式。氢氧化锂清除利用了氢氧化锂与二氧化碳的化学反应，反应会生成碳酸锂和水，但由于氢氧化锂不可再生，该技术目前多用于短期载人航天任务。固态胺能吸附二氧化碳和水蒸气，且可在真空条件下再生，因此可用于中长期载人航天任务。研究发现，二氧化碳分压和温度对二氧化碳吸附量有影响，如图所示。分子筛中的吸附剂是沸石。沸石的吸附能力强，且能在高温条件下再生，因此多应用在多人、长期航天任务中。水会影响沸石的吸附性能，通常需对沸石进行干燥处理。相同温度下，干燥时间对不同种类沸石二氧化碳吸附量的影响如图所示。 科学家们会依据任务持续时间、成员人数及对应的消耗品、设备质量等因素，选择适合的二氧化碳清除技术，以保障宇航员的生命安全。 （1）目前航天器中的二氧化碳清除技术有______（写出一种即可）。 （2）由图1可得到，二氧化碳分压对二氧化碳吸附量的影响的结论：温度相同时，二氧化碳分压在0～2.0KPa范围内，______。 （3）根据图2，相同温度和干燥时间下，选择______（填“沸石A”或“沸石B”）对二氧化碳的吸附效果更好。 （4）判断下列说法正确的是______（填序号）。 ①由于氢氧化锂不可再生，因此不能用于载人航天任务。 ②分子筛对二氧化碳的吸附能力强，且可循环利用，多用于长期航天任务。 ③固态胺能吸附二氧化碳和水蒸气，利用的是它的化学性质 【答案】（1）氢氧化锂清除；固态胺吸附；分子筛吸附（写一个即可） （2）二氧化碳分压越大，二氧化碳吸附量越大 （3）沸石A （4）② 【解析】 【小问1详解】 由短文可知，目前航天器中的二氧化碳清除技术有氢氧化锂清除、固态胺吸附和分子筛吸附等方式，故填：氢氧化锂清除；固态胺吸附；分子筛吸附（写一个即可）。 【小问2详解】 图1可得到，二氧化碳分压对二氧化碳吸附量的影响的结论：温度相同时，二氧化碳分压在0～2.0kPa范围内，二氧化碳分压越大，二氧化碳吸附量越大，故填：二氧化碳分压越大，二氧化碳吸附量越大。 【小问3详解】 根据图2分析可知，相同温度和干燥时间下，选择沸石A对二氧化碳的吸附效果更好，故填：沸石A。 【小问4详解】 ①由于氢氧化锂不可再生，该技术目前多用于短期载人航天任务，此说法错误； ②分子筛对二氧化碳剂吸附能力强，分子筛中的吸附剂是沸石，沸石的吸附能力强，且能在高温条件下再生，因此多应用在多人、长期航天任务中且可循环利用，此说法正确； ③固态胺能吸附二氧化碳和水蒸气，过程中没有新物质生成，则利用的是它的物理性质，说法错误。 故选：②。 16. 水是宝贵的自然资源。请根据下列情况回答问题。 （1）如图1是自来水生产流程的简化图： 流程中的“过滤”在实验室中常用的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和______。过滤时，玻璃棒的作用是______。 （2）如图2是电解水的使用装置图。回答下列问题。 ①气体a可用______检验。 ②该实验进行时，a、b之间的装置（漏斗）内的液面______（填“上升”或“下降”）。 ③通过该实验可以得出水由______组成。 【答案】（1） ①. 漏斗 ②. 引流 （2） ①. 带火星的木条检验 ②. 上升 ③. 氢元素和氧元素 【解析】 【小问1详解】 过滤所需的玻璃仪器有：烧杯、漏斗、玻璃棒；过滤时，玻璃棒的作用是：引流，防止液体溅出； 【小问2详解】 ①在电解水实验中，“正氧负氢”，生成氢气和氧气的体积比约为2:1，产生的气体a较少，是氧气，氧气具有助燃性，可用带火星的木条检验； ②该实验ab两管中生成了气体，装置内压强增大，故该实验进行时，a、b之间的装置（漏斗）内的液面上升； ③电解水生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，可得出水是由氢元素和氧元素组成。 17. 《天工开物》中有“煤饼烧石成灰”的记载，“烧石成灰”发生的反应为：。 （1）中钙元素和氧元素的质量比为______。 （2）实验室中10g碳酸钙充分反应后，可制得氧化钙的质量是多少？（写出计算过程） 【答案】（1）40:16##5:2 （2）解：设产生的质量为x x=5.6g 答：可制得氧化钙的质量为5.6g。 【解析】 【小问1详解】 中钙元素和氧元素的质量比为40:16=5:2； 【小问2详解】 见答案。 18. 请结合下列实验装置图回答问题： （1）仪器①的名称是______。 （2）用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气应选用的发生装置是______（填字母），该反应的化学方程式为______。若用装置C收集氧气，气体应从______（填“a”或“b”）端通入。 【答案】（1）水槽 （2） ①. A ②. ③. b 【解析】 【小问1详解】 由仪器的名称和用途可知，仪器①是水槽。 【小问2详解】 用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气反应条件是常温，反应物的状态是固体和液体，故此时应选择固液常温型（A）作为发生装置；过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气，据此可以写出化学方程式：；若用装置C收集氧气，氧气的密度比水小，气体应从b端通入，水从a端排出，故选b。 19. 获悉某处矿井中瓦斯报警器发出警报后，学校兴趣小组请求该矿井安全监测人员提供了少量气体样品，进行成分探究。兴趣小组经资料查询，通常瓦斯气体可能含有CO、CO2、CH4等。为确定该气体是否含有这三种气体中的一种或几种，小组组长初步设计了如下实验方案供大家讨论。（提示CH4+4CuO4Cu+CO2+2H2O） （1）同学甲认为，氧化钙的作用是防止空气中的______对实验造成干扰，小组成员一致同意。 （2）同学乙认为，若装置C中黑色固体变红，则除了甲烷与CuO可能发生反应外，还可能发生的反应是______（用化学方程式表示）。 （3）同学丙认为，欲通过装置D中浓硫酸因吸收水分而增重，说明混合气体中含有CH4的思路不严密，认为需要在______（填字母）间再增加一个装置D（编号为F），才能证明含有CH4。 （4）装置B的作用是______（提示：氢氧化钠的化学性质和氢氧化钙相似）。 （5）同学戊认为，该装置存在着一些安全隐患，请指出安全隐患之一：______。 （6）综合上述讨论，兴趣小组将经过安全处理后的混合气体通过改进后的装置进行了实验探究，请根据实验现象和数据填写结论。 装置 实验现象或数据 实验结论 A 石灰水变浑浊 通过实验现象和数据，小组成员一致认为该气体样品中含有______。 B 无明显现象 C 黑色粉末变成红色 D 装置D增重3.6g E 装置E增重4.4g 【答案】（1）CO2和H2O （2） （3）BC （4）吸收二氧化碳，防止影响实验 （5）该装置缺少尾气处理装置 （6）二氧化碳和甲烷 【解析】 【小问1详解】 氧化钙能与空气中的水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙和谁，则氧化钙的作用是防止空气中CO2和H2O对实验造成干扰。 【小问2详解】 一氧化碳能与氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳，该反应的化学方程式为：。 【小问3详解】 需要在BC间再增加一个D装置（编号为F），用来吸收从氢氧化钠溶液中带出的水蒸气，才能证明反应生成了水，证明含有甲烷。故填：BC。 【小问4详解】 二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，故装置B的作用是：吸收二氧化碳，防止影响实验； 【小问5详解】 一氧化碳有毒，未反应的一氧化碳散逸到空气中，会污染空气，该装置缺少尾气处理装置； 【小问6详解】 A装置中石灰水变浑浊，说明混合气体中含有二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；C中黑色粉末变成红色，D中质量增加，说明反应生成了水，说明混合气体中含甲烷，装置D中增加的质量为生成水的质量，则甲烷的质量为：3.6g，甲烷中碳元素的质量为：，装置E增加的质量为反应生成二氧化碳的质量，生成二氧化碳的质量为4.4g，生成二氧化碳中碳元素的质量为：，根据计算与氧化铜反应的气体只含甲烷，不含一氧化碳”，因此气体样品中含有二氧化碳和甲烷。 20. 据央视新闻报道：2023年3月25日，我国首次将光伏发电制成固态氢能应用于电力系统。光伏发电制氢：利用太阳能产生的余电，将水分解并转化为氢气，可以得到“绿氢”。固态储氢：利用固体与氢气发生物理吸附或化学反应等作用，可以把氢气储存起来。如镁系合金储氢原理之一是镁在一定条件下与氢气发生作用生成氢化镁（MgH2）。固态氢能发电：其形式之一是在一定条件下将固态储氢装置释放的氢气注入燃料电池。氢气在燃料电池中与氧气发生化学反应，产生直流电，可实现能量的转化，为我们提供“绿电”。 能源站通过氢能的制取、存储、发电、加氢一体化，实现“绿电”与“绿氢”之间的灵活转换，很好地解决了新能源发电的随机性、季节性波动强的难题。随着绿色、循环、低碳等技术的不断发展，化学正在为建设美丽中国贡献巨大力量！依据所给信息，回答下列问题： （1）光伏发电得到的“绿氢”，主要通过______产生的余电将水分解而获得。 （2）图中制氢装置内电解水反应的产物是氢气和______。 （3）MgH2易与水发生反应生成Mg（OH）2（氢氧化镁）和H2，请写出MgH2与水反应的化学方程式为______。据此，镁系合金储氢装置需要注意的安全问题之一是______。 【答案】（1）太阳能 （2）氧气 （3） ①. ②. 防水（合理即可）      【解析】 【小问1详解】 光伏发电制氢：利用太阳能产生的余电，将水分解并转化为氢气，可以得到“绿氢”。 【小问2详解】 由图知，图中制氢装置内电解水反应的产物是氢气和氧气。 【小问3详解】 MgH2与水发生反应生成Mg(OH)2(氢氧化镁)和H2，反应的化学方程式为：。该反应生成氢气，氢气具有可燃性，与空气混合遇明火可能会发生爆炸，所以镁系合金储氢装置需要注意的安全问题之一是要远离火源或防水(合理即可)。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 浠水县第三实验初级中学12月化学月考试卷 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Ca-40 一、填空题（共13题，共18分。1-8题，每题1分；9-13题，每题2分。） 1. 9月3日纪念中国人民抗战伟大胜利的80周年阅兵活动阵容强大，震撼全球，从变化角度分析下列庆典活动中与众不同的是 A. 彩烟扩散 B. 国旗飘扬 C. 彩球升空 D. 燃放礼炮 2. 下列图示实验操作中，正确的是 A. 倾倒液体 B. 滴加液体 C. 检查气密性 D. 加热液体 3. 2025年中国环境日的主题是“美丽中国我先行”。下列做法不符合这一主题的是 A. 积极植树造林 B. 践行节约用水 C. 坚持绿色出行 D. 露天焚烧垃圾 4. 青蒿琥酯(化学式为)是我国自主研发的治疗疟疾的药物。下列有关青蒿琥酯的说法中正确的是 A. 青蒿琥酯中含有4个氧分子 B. 青蒿琥酯由55个原子构成 C. 青蒿琥酯由碳、氢、氧三种元素组成 D. 青蒿琥酯中碳、氢和氧元素的质量比为19：28：8 5. 乙醇是重要的有机溶剂，工业上可用乙烯与水在一定条件下制取，该反应的微观示意图如下，下列说法正确的是 A. 甲物质的化学式可表示为 B. 反应前后分子数目没有改变 C. 该反应属于化合反应 D. 反应前后原子种类改变 6. 下列现象或事实，用分子、原子的相关知识加以解释，其中不正确的是 现象或事实 解释 A 稀有气体可作保护气 原子核外电子排布达到相对稳定结构 B 氧气和臭氧化学性质不完全相同 构成物质的分子不同 C 在加压条件下，25 m3的氧气可装入0.24 m3的钢瓶中 分子大小随压强改变而改变 D 水通电分解 在化学变化中分子可以再分 A. A B. B C. C D. D 7. 稀土是国家战略资源。我国化学家徐光宪在稀土分离技术上作出了杰出贡献，稀土中钬元素在元素周期表中的部分信息如图，下列说法错误的是 A. 一个钬原子的质量为 B. 钬的元素符号为 C. 钬原子的核外电子数为67 D. 钬元素属于金属元素 8. 下列实验操作方案不能达到实验目的是 A．探究分子运动 B．验证质量守恒定律 C．制备少量蒸馏水 D．探究CO2能溶于水 A. A B. B C. C D. D 9. “劳动创造幸福”。下列劳动项目与化学知识没有直接关联的是 选项 劳动项目 化学知识 A 用镶嵌金刚石的刀裁玻璃 金刚石硬度大 B 用墨水书写或绘制字画 碳单质常温下稳定 C 用CO与CuO作用冶炼金属 CO具有可燃性 D 用热水使压瘪的乒乓球复原 分子的间隔随温度升高而变大 A. A B. B C. C D. D 10. 化学学习的常用方法是逻辑推理，下列推理中正确的是 A. 电解水产生氢气和氧气，所以水一定是由氢气和氧气组成的 B. 化合物是由不同元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物 C. 单质中只含有一种元素，则只含有一种元素的物质一定是单质 D. 氧化物中一定含氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物 11. 下列区分物质的实验方法不合理的是 选项 物质 实验方法 A 二氧化碳与氮气 用燃着的木条 B 木炭粉与硫磺粉 观察颜色 C 氮气与氧气带 火星的木条 D 酒精与白醋 闻气味 A. A B. B C. C D. D 12. 某兴趣小组设计并制作了如图所示的简易制氧机。下列说法不正确的是 A. 装置气密性良好是制氧成功的关键之一 B. 在反应中起催化作用 C. 根据瓶B单位时间内产生气泡的多少，可判断产生的纯度 D. 瓶A中液体温度逐渐升高说明该反应放热 13. 取30 g某物质在足量的氧气中完全燃烧，生成44 g二氧化碳和18 g水，该物质的组成有下列推断：①一定含碳、氢元素；②一定不含氧元素；③可能含有氧元素；④一定含有氧元素；⑤该物质中氢、氧元素的质量比为1：8；⑥一个分子中碳、氢原子个数比为2：1，其中正确的是 A. ①②⑤ B. ①③⑤ C. ①④⑤ D. ①④⑥ 二、非选择题（共7题，共32分） 14. 空气是一种宝贵的自然资源，请按要求填空。 （1）图1中医生急救病人所用的气体是______（写化学式）。 （2）图2食品包装袋内的气体是空气中含量最多的气体，充入该气体的目的是______。 （3）图3是装有澄清石灰水的试剂瓶，液面上出现一层白膜，发生反应的化学方程式为______。 （4）图4是五光十色的霓红灯，霓红灯能发出不同颜色的光，是因为在其中填充了______。 15. 阅读下列短文，回答相关问题。 北京时间2024年10月30日4时27分，神舟十九号载人飞船在酒泉发射中心成功发射，三名宇航员奔赴“天宫”。清除二氧化碳是载人航天器环境控制和生命保障的重要问题，目前主要包括氢氧化锂清除、固态胺吸附和分子筛吸附等方式。氢氧化锂清除利用了氢氧化锂与二氧化碳的化学反应，反应会生成碳酸锂和水，但由于氢氧化锂不可再生，该技术目前多用于短期载人航天任务。固态胺能吸附二氧化碳和水蒸气，且可在真空条件下再生，因此可用于中长期载人航天任务。研究发现，二氧化碳分压和温度对二氧化碳吸附量有影响，如图所示。分子筛中的吸附剂是沸石。沸石的吸附能力强，且能在高温条件下再生，因此多应用在多人、长期航天任务中。水会影响沸石的吸附性能，通常需对沸石进行干燥处理。相同温度下，干燥时间对不同种类沸石二氧化碳吸附量的影响如图所示。 科学家们会依据任务持续时间、成员人数及对应的消耗品、设备质量等因素，选择适合的二氧化碳清除技术，以保障宇航员的生命安全。 （1）目前航天器中的二氧化碳清除技术有______（写出一种即可）。 （2）由图1可得到，二氧化碳分压对二氧化碳吸附量的影响的结论：温度相同时，二氧化碳分压在0～2.0KPa范围内，______。 （3）根据图2，相同温度和干燥时间下，选择______（填“沸石A”或“沸石B”）对二氧化碳的吸附效果更好。 （4）判断下列说法正确的是______（填序号）。 ①由于氢氧化锂不可再生，因此不能用于载人航天任务。 ②分子筛对二氧化碳的吸附能力强，且可循环利用，多用于长期航天任务。 ③固态胺能吸附二氧化碳和水蒸气，利用的是它的化学性质 16. 水是宝贵的自然资源。请根据下列情况回答问题。 （1）如图1是自来水生产流程的简化图： 流程中的“过滤”在实验室中常用的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和______。过滤时，玻璃棒的作用是______。 （2）如图2是电解水的使用装置图。回答下列问题。 ①气体a可用______检验。 ②该实验进行时，a、b之间的装置（漏斗）内的液面______（填“上升”或“下降”）。 ③通过该实验可以得出水由______组成。 17. 《天工开物》中有“煤饼烧石成灰”的记载，“烧石成灰”发生的反应为：。 （1）中钙元素和氧元素的质量比为______。 （2）实验室中10g碳酸钙充分反应后，可制得氧化钙的质量是多少？（写出计算过程） 18. 请结合下列实验装置图回答问题： （1）仪器①的名称是______。 （2）用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气应选用的发生装置是______（填字母），该反应的化学方程式为______。若用装置C收集氧气，气体应从______（填“a”或“b”）端通入。 19. 获悉某处矿井中瓦斯报警器发出警报后，学校兴趣小组请求该矿井安全监测人员提供了少量气体样品，进行成分探究。兴趣小组经资料查询，通常瓦斯气体可能含有CO、CO2、CH4等。为确定该气体是否含有这三种气体中的一种或几种，小组组长初步设计了如下实验方案供大家讨论。（提示CH4+4CuO4Cu+CO2+2H2O） （1）同学甲认为，氧化钙的作用是防止空气中的______对实验造成干扰，小组成员一致同意。 （2）同学乙认为，若装置C中黑色固体变红，则除了甲烷与CuO可能发生反应外，还可能发生的反应是______（用化学方程式表示）。 （3）同学丙认为，欲通过装置D中浓硫酸因吸收水分而增重，说明混合气体中含有CH4的思路不严密，认为需要在______（填字母）间再增加一个装置D（编号为F），才能证明含有CH4。 （4）装置B的作用是______（提示：氢氧化钠的化学性质和氢氧化钙相似）。 （5）同学戊认为，该装置存在着一些安全隐患，请指出安全隐患之一：______。 （6）综合上述讨论，兴趣小组将经过安全处理后的混合气体通过改进后的装置进行了实验探究，请根据实验现象和数据填写结论。 装置 实验现象或数据 实验结论 A 石灰水变浑浊 通过实验现象和数据，小组成员一致认为该气体样品中含有______。 B 无明显现象 C 黑色粉末变成红色 D 装置D增重3.6g E 装置E增重4.4g 20. 据央视新闻报道：2023年3月25日，我国首次将光伏发电制成固态氢能应用于电力系统。光伏发电制氢：利用太阳能产生的余电，将水分解并转化为氢气，可以得到“绿氢”。固态储氢：利用固体与氢气发生物理吸附或化学反应等作用，可以把氢气储存起来。如镁系合金储氢原理之一是镁在一定条件下与氢气发生作用生成氢化镁（MgH2）。固态氢能发电：其形式之一是在一定条件下将固态储氢装置释放的氢气注入燃料电池。氢气在燃料电池中与氧气发生化学反应，产生直流电，可实现能量的转化，为我们提供“绿电”。 能源站通过氢能的制取、存储、发电、加氢一体化，实现“绿电”与“绿氢”之间的灵活转换，很好地解决了新能源发电的随机性、季节性波动强的难题。随着绿色、循环、低碳等技术的不断发展，化学正在为建设美丽中国贡献巨大力量！依据所给信息，回答下列问题： （1）光伏发电得到的“绿氢”，主要通过______产生的余电将水分解而获得。 （2）图中制氢装置内电解水反应的产物是氢气和______。 （3）MgH2易与水发生反应生成Mg（OH）2（氢氧化镁）和H2，请写出MgH2与水反应的化学方程式为______。据此，镁系合金储氢装置需要注意的安全问题之一是______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $