学易金卷：八年级道德与法治上学期期末模拟卷（苏州专用）

2025-2026学年八年级道德与法治上学期期末模拟卷 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 -===-==一-=--==-==-==一-==一=■=-===== 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填：缺考标记 口 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 □ 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[必][][/] 一。 选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 17.A][B1[C][D] 2[A][B][C][D] 10.[AJ[B][C1[D] 18.[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 11.[A][B][C][D] 19.AJ[B1[C1[D] 4.[A][B][C][D] 12.[AJ[BJ[C][D1 20.[A][B1[C][D1 5.[AJ[B][C][D] 13.A1[B][CJ[D] 6.[A][B][C][D] 14.AJ[B][C][D] 7[A][B][C][D] 15.[A][B][C][D] 8.[A1[B][CJ[D1 16.[A][B][C][D] 21.(12分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 22.(4分) 23.(14分) 2025-2026学年八年级道德与法治上学期期末模拟卷 （考试时间：50分钟 试卷满分：50分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版八上全册 5．难度系数：0．75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．（新情境）国庆中秋假期期间，广西各地推出了系列“国潮+文旅”项目，有让人心潮澎湃的升旗仪式，有路线遍及边疆老区、城镇乡村的红色之旅，有展现壮族优秀传统文化的传统非遗演绎、古风文创体验……这充分体现了（   ） A．社会生活是丰富多彩的 B．社会生活是不断变化发展的 C．人们社交范围不断扩大 D．社会发展离不开个人的努力 2．（原创）列夫·托尔斯泰曾说：“个人离开社会不可能得到幸福，正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。”这句话告诉我们（   ） A．每个人在社会中都有其相应的位置 B．社会的发展是人们共同努力的结果 C．人们是可以脱离社会而孤立存在的 D．社会为人的生存发展提供必要条件 3．（改编）某校多年来一直把美食节作为校园文化艺术节的重要组成部分，把它作为学生切磋厨艺、培养文明礼仪、集体观念和团队意识的平台。此活动旨在引导学生（   ） ①积极向上，提高学习成绩 ②知行合一，参与学校管理 ③热爱劳动，学习生活技能 ④融入集体，学习行为规范 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．（新考法）每天晚饭后，小华都会和家人一同观看新闻联播，并就感兴趣的新闻内容交流各自的看法。他的行为体现了亲社会行为中的（   ） A．帮助他人 B．关心社会发展 C．分享与合作 D．谦让和分享 5．2025年全国两会召开前夕，中国政府网“@国务院我为政府工作报告提建议”栏目收到全国各地网民留言204万条,部分典型建言转给《政府工作报告》起草组参考。起草组从活动中精选出2000多条有代表性的建言，辅助科学决策。上述材料表明，网络（   ） ①扩大了民主权利 ②畅通了人们参与社会治理的渠道 ③改变了民主制度 ④改进了社会治理方式 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 6．小聪上网本想查找学习资料，却被娱乐新闻、弹出的游戏等打了岔⋯⋯两个小时之后，他才猛然惊醒自己原本是要查找学习资料的。这一事例警示我们在网络生活中要（   ） A．传播网络正能量 B．学会“信息节食” C．恪守道德，遵守法律 D．提高个人信息保护意识 7．某校开展了“与法同行”系列主题教育活动（如下）。开展这些活动旨在帮助学生（   ） ☆“激活维权行动力”--开展维权知识擂台赛 ☆“护航青春成长路”--开展法律辩论赛 ☆“点亮生活法律眼”--制作反电信诈骗宝典 A．学习法律知识，制裁违法犯罪 B．培养兴趣爱好，陶冶高尚情操 C．增强反诈意识，享受网络生活 D．树立法治观念，提升法治素养 8．下图所示，下列对概念之间关系的表述正确的是（   ） A．社会规则包含道德和法律，二者完全一致 B．道德和法律都是社会规则，各具特色 C．道德属于法律，是法律的补充 D．法律比道德更重要，应优先遵守 9．2025年3月31日起公立医疗机构全面停止收取门诊预交金，6月30日起降低住院预交金额度。此前医疗机构普遍收取预交金的规则被调整，参考过往同病种费用确定合理额度，减轻了患者的就医资金压力，优化了就医体验。对此理解正确的是（   ） A． 不断增强规则意识才能推动社会有序的发展 B．积极完善规则能使之更加符合社会发展需求 C．作为公民应自觉将规则作为自己的行动准绳 D．自律和他律有助于我们养成良好的行为习惯 10．无信则无用，信是用的底数。下图《失信者》漫画警示公民在日常生活中要（   ） A．真诚待人，积极履行承诺 B．遵纪守法，珍惜诚信记录 C．以礼待人，做到举止文明 D．宽容他人，尽量求同存异 11．当我们的合法权益受到侵害时，最权威、最有效的维权途径是（   ） A．与侵权者协商 B．向法律服务机构求助 C．向人民法院提起诉讼 D．向有关部门投诉 12．道德与法治课上，同学们对搜集到的时政新闻进行了解读，其中正确的是（   ） 选项 时政新闻 解读 A 国务院办公厅印发《育儿补贴制度实施方案》 法律面前人人平等 B 《中小学生学籍管理办法》提出严肃处理人籍分离问题 个人捍卫公平 C 最高人民法院发布涉及欠薪纠纷典型案例 弱势群体享有特权 D 中国接连发布多条反制美国政府“对等关税”的行动 我国坚决捍卫国际正义 13．2025年“五一”期间,苏州市超过2万名志愿者在景区、车站等场所提供应急服务,持续打响“志暖苏城”服务品牌。志愿者的行为反映出（   ） ①每个人首先需要对他人负责 ②要在实践中养成亲社会行为 ③承担责任有获得回报的权利 ④在服务社会中实现人生价值 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 14．规范运营“青年之家”等阵地建设;初步形成联系、服务团员青年工作新格局……共青团苏州市相城区黄埭镇委员会紧盯目标任务，坚持真抓实干，担当作为，扎实开展青年服务。以下对共青团认识错误的是（   ） A．中国共产党是共青团领导的群团组织 B．共青团带领青年发挥生力军的作用 C．共青团要为实现奋斗目标建功立业 D．共青团是共产党的助手和后备军 15．对伟大的祖国，我们每个人都怀着最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感。下面选项体现这一爱国情感的有（   ） ①山重水复疑无路，柳暗花明又一村 ②天下兴亡，匹夫有责 ③苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 ④劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 A．②③ B．①② C．③④ D．②④ 16．2025年4月23日，中央军委主席习近平对双拥工作作出重要指示。习近平总书记强调，各级党委和政府要关心支持部队建设和改革，主动为广大官兵排忧解难，进一步营造关心国防、热爱军队、尊崇军人的良好社会氛围。下列对人民军队的认识正确的是（   ） ①人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石 ②党对人民军队的绝对领导，是人民军队的建军之本、强军之魂 ③不断增强防范意识和能力，善于识别危害国家安全的各种伪装 ④维护国家安全荣誉和利益是我国公民的基本权利也是基本义务 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 17．“洪范八政，食为政首。”中央一号文件指出，坚决守住确保粮食安全、防止规模性返贫等底线。确保粮食安全（   ） ①有利于维护国家安全 ②能彻底解决我国国家安全存在的问题 ③是面对国家安全形势新变化的需要 ④是因为粮食安全是国家安全的根本 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 18.稀土资源广泛应用于芯片、新能源汽车、国防装备等领域，是关键战略性矿产资源。今年8月，我国多部门联合出台管理办法，采取限制总量、规范生产、全程追溯等措施，保障稀土资源合理开发与安全供给。这些举措有利于（   ） A．加快稀土开采速度，满足短期产业需求 B．确立稀土核心地位，替代其他产业发展 C．筑牢资源安全屏障，稳固国家安全防线 D．封锁稀土资源出口，维护国际竞争优势 19．某博主为博取眼球，在涉及国家秘密的要害重地周围，无视“禁止拍照”警告标识，向网友介绍越铁丝网拍照打卡的多条路线，最终被国家安全机关依法处置。这表明（   ） ①公民要自觉维护国家安全 ②公民要建立高效的法治实施体系 ③要自觉敬畏法律，不触碰法律红线 ④打卡拍照是作为游客的自由 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 20．我们在人际交往中要学会换位思考，将心比心，设身处地为他人着想，体会他人感受，理解他人难处。下列选项能够表达这一处世智慧的是（   ） A．己所不欲，勿施于人 B．尺有所短，寸有所长 C．赠人玫瑰，手有余香 D．金无足赤，人无完人 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共3小题，共30分。 21．（12分）网络如双刃剑，既以“数字纽带”之姿为治理、发展、生活赋能，又面临戾气、失序等挑战。我市某初级中学以“善用网络赋能适应时代发展”为主题开展实践探究，请你参与完成下列任务。 【网络赋能——数字纽带添动力】 材料一  “火出圈”的直播带货，不仅让许多新国货品牌为人熟知、为农副产品等打开更多销路，带动网络消费快速增长。同时近年来，短视频平台成为了各级人大代表与基层沟通、倾听民意的新载体，有些代表参与电商助农，直播带货时不忘收集民意，在线征集民意的新形式，不仅加强了人大代表与群众之间的联系，而且丰富了民主形式，拓宽了人民参政议政的渠道。 (1) 结合材料，运用所学知识，说说你感受到网络有哪些积极影响？（4分） 【网络文明——自由边界需坚守】 材料二  2025年，中国“清朗·网络戾气整治”专项行动持续推进，重点打击网上恶意攻击、造谣传谣、散布仇恨等行为。某网红博主在直播中宣称：“网络是虚拟的‘自由集市’，我的直播间我做主，想说什么就说什么，这才是真正的言论自由。” 中学生小亮看到后十分认同，认为“自由很重要，在网络上严格守法就失去了自由表达的乐趣”。 (2) 请根据材料二，运用相关知识对小亮的观点进行评析。（4分） 【网络叙事——学会表达不词穷】 网络时代，人们获取信息的方式往往碎片化、快餐化。图片比文字更能快捷、方便地传达信息，也更受欢迎。比起阅读长篇文章，今天人们更喜欢通过观看短视频获取知识。在网络时代成长起来的年轻人，久而久之，面临了“词穷”难题。同学们围绕“青少年为何‘词穷’”问题进行了调研。调研结果如下图： 青少年“词穷”原因调研结果统计 (3) 请根据以上调研结果，为青少年改善“词穷”问题提几点合理化建议。（4分） 22．（4分）【志愿服务·促自我成长】 同学们积极参与社区垃圾分类宣传、养老院关怀服务和地铁站秩序引导等志愿活动。小王同学最初害怕与人交流，时间观念也比较淡漠，经常迟到。在多次参与活动后，他不仅学会了主动与人沟通，还能严守纪律，后来更是发起“班级志愿小分队”，带动了更多同学参与服务。 根据上述材料，谈谈参加此类社会实践活动对中学生成长为一名合格公民有何重要意义? 23．（14分）实践探究题 为了弘扬中华优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，你所在的学校准备开展一次主题教育活动。请你参与并完成以下任务： 【捍卫规则】 社会生活处处有规则，在图书馆看书，必须保持安静；等公交车、地铁必须排队；过马路必须遵守红绿灯。 (1) 问题探究：请你回答在日常生活中我们如何遵守规则？（4分） 【诚实守信】 国以诚立心，人以诚立身。诚信是中华民族的传统美德，是国人安身立命的基本规范和行为准则。它作为一种价值理念，是社会不可或缺的运行规则，是社会进步无比珍贵的精神财富。 (2) 主题演讲：请你围绕"诚信"这一主题，写出演讲稿的提纲。（4分） 【做守法公民】 习近平总书记指出，“只有内心尊崇法治，才能行为遵守法律。只有铭刻在人们心中的法治，才是真正牢不可破的法治。”党的二十大报告也提出要“加快建设法治社会”，强调“弘扬社会主义法治精神，引导全体人民做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者”。 国无法不治，民无法不立。建设法治中国是中国人民的共同事业，我们青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者，树立法治意识和法治信仰，学会依法办事，为全面推进依法治国、建设社会主义法治国家贡献力量。 (3)行动建议：请以“怎样学会依法办事，争做合格公民”给出几点合理建议。（6分） 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级道德与法治上学期期末模拟卷 参考答案 一、选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A D D B D B D B B B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C D D A A A A C B A 二、非选择题：本大题共3小题，共30分。 21．（12分）(1)①网络推动生产方式的变革。②网络改进社会治理方式。（一点2分，共4分） (2)小亮的观点是错误的。①自由是人类的永恒追求，是社会活力之源，是社会主义核心价值观的重要内容。自由促进人们的全面发展，推动社会的全面进步。②自由不是随心所欲，它是有限制的相对的。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱和伤害。③我们要珍惜宪法和法律赋予的权利；依法行使权利，在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下行使权利；尊重他人权利，公民在行使权利的同时不得损害其他公民的合法的权利。④网络生活中我们要恪守道德，遵守法律，做一名负责任的网络参与者。（一点1分，共4分） (3)①加强沟通，多与家人、同学进行面对面交流，倾听并表达自己的想法。②多阅读，勤练笔，锻炼表述能力。③学会“信息节食”。④合理使用网络语言，不依赖“短平快”表达。（一点1分，共4分） 22．（4分）①有利于增强社会责任感，充分挖掘和发挥自己的潜能；②有利于积极奉献社会，开阔视野，促进自身全面发展；③有利于培养亲社会行为，形成正确的价值观，获得社会的认可和接纳； ④有利于提升人际交往能力、沟通能力和实践能力；⑤有利于增强规则意识，养成遵守规则、严守纪律的良好习惯；⑥有利于带动他人参与社会服务，传递正能量。（1点1分，共4分） 23．（14分）(1)①遵守规则，需要增强规则意识。②遵守规则，需要他律与自律。③遵守规则，需要坚定地维护规则。④遵守规则，还需要积极完善规则。（一点1分，共4分） (2)①诚信是传统美德，是社会的共同道德要求，也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。②人以诚信立身。诚信是做人做事的基本准则，是一种责任，体现内在修养与道德品质。③诚信促进社会文明，增进社会互信，减少社会矛盾。④诚信是我国民法的一项基本原则。⑤诚信是企业的无形资产。（一点1分，共4分） (3)①自觉守法；②遇事找法；③解决问题靠法；④养成依法办事的习惯。（1点2分，共6分） 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级道德与法治上学期期末模拟卷 （考试时间：50分钟 试卷满分：50分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版八上全册 5．难度系数：0．75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．（新情境）国庆中秋假期期间，广西各地推出了系列“国潮+文旅”项目，有让人心潮澎湃的升旗仪式，有路线遍及边疆老区、城镇乡村的红色之旅，有展现壮族优秀传统文化的传统非遗演绎、古风文创体验……这充分体现了（   ） A．社会生活是丰富多彩的 B．社会生活是不断变化发展的 C．人们社交范围不断扩大 D．社会发展离不开个人的努力 【答案】A 【详解】本题考查认识社会生活。 A：题干描述了广西在假期推出的“国潮+文旅”系列活动，包括升旗仪式、红色之旅、非遗演绎等多样化活动，重点突出社会文化生活的多元性和丰富性，体现了社会生活是丰富多彩的，A说法正确； B：题干未提及社会生活的历史变迁或发展趋势，故B不符合题意； C：题干强调活动内容而非人际交往范围，故C不符合题意； D：题干描述的是社会文化活动的呈现，未涉及个人努力与社会发展的关系，故D不符合题意； 故本题选A。 2．（原创）列夫·托尔斯泰曾说：“个人离开社会不可能得到幸福，正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。”这句话告诉我们（   ） A．每个人在社会中都有其相应的位置 B．社会的发展是人们共同努力的结果 C．人们是可以脱离社会而孤立存在的 D．社会为人的生存发展提供必要条件 【答案】D 【详解】本题考查个人与社会关系的认识和理解。 D：依据教材知识并分析题干可知，题干用"植物离开土地无法生存"类比"个人离开社会无法获得幸福"，这说明社会为人的生存和发展提供必要支持，故D说法正确； A：题干强调社会对个人的重要性，但未提及个人在社会中的位置问题，故A说法不符合题意； B：题干强调个人对社会的依赖，而非社会发展的动力来源，故B说法不符合题意； C："脱离社会而孤立存在"直接与题干"离开社会不可能得到幸福"的观点相悖，故C说法错误； 故本题选D。 3．（改编）某校多年来一直把美食节作为校园文化艺术节的重要组成部分，把它作为学生切磋厨艺、培养文明礼仪、集体观念和团队意识的平台。此活动旨在引导学生（   ） ①积极向上，提高学习成绩②知行合一，参与学校管理 ③热爱劳动，学习生活技能④融入集体，学习行为规范 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查人的社会化的相关知识。 ①：题干中未提及提高学习成绩，只强调厨艺、礼仪和集体观念，故①说法不符合题意； ②：题干中未涉及参与学校管理，活动聚焦于厨艺切磋和团队培养，故②说法不符合题意； ③：题干中“切磋厨艺”直接体现学习生活技能，故③说法符合题意； ④：题干中“培养文明礼仪、集体观念和团队意识”体现融入集体和学习行为规范，故④说法符合题意； 故本题选D。 4．（新考法）每天晚饭后，小华都会和家人一同观看新闻联播，并就感兴趣的新闻内容交流各自的看法。他的行为体现了亲社会行为中的（   ） A．帮助他人 B．关心社会发展 C．分享与合作 D．谦让和分享 【答案】B 【详解】本题考查亲社会行为的相关知识。 A：帮助他人指主动为他人提供援助，题干中未涉及帮助行为，故A不符合题意； B：关心社会发展指主动了解社会动态、关注时事，小华观看新闻并讨论的行为正体现此点，故B符合题意； C：分享与合作强调资源或信息的共享及协同行动，题干仅涉及观点交流而非实质合作，故C不符合题意； D：谦让和分享侧重人际互动中的礼让与共享，与关注社会新闻的行为无直接关联，故D不符合题意； 故本题选B。 5．2025年全国两会召开前夕，中国政府网“@国务院我为政府工作报告提建议”栏目收到全国各地网民留言204万条,部分典型建言转给《政府工作报告》起草组参考。起草组从活动中精选出2000多条有代表性的建言，辅助科学决策。上述材料表明，网络（   ） ①扩大了民主权利 ②畅通了人们参与社会治理的渠道 ③改变了民主制度 ④改进了社会治理方式 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查网络的积极影响。 ①：民主权利由宪法和法律赋予，互联网仅提供行使权利的渠道，并未扩大权利本身，故①说法错误； ②：网民通过互联网留言参与建言献策，表明网络畅通了公民参与社会治理的渠道，故②说法正确； ③：我国民主制度具有稳定性，互联网作为工具不会改变民主制度本质，故③说法错误； ④：政府利用网络收集民意辅助决策，体现了社会治理方式的创新与改进，故④说法正确； 故本题选D。 6．小聪上网本想查找学习资料，却被娱乐新闻、弹出的游戏等打了岔⋯⋯两个小时之后，他才猛然惊醒自己原本是要查找学习资料的。这一事例警示我们在网络生活中要（   ） A．传播网络正能量 B．学会“信息节食” C．恪守道德，遵守法律 D．提高个人信息保护意识 【答案】B 【详解】本题考查合理使用网络的知识。 B：依据教材知识并分析题干可知，“信息节食”指合理控制信息摄入，避免沉迷无关内容，符合题干中小聪娱乐信息浪费时间的警示，故B说法正确； A：传播网络正能量强调主动传播积极内容，与题干内容无关，故A说法不符合题意； C：恪守道德、遵守法律是网络行为底线，与题干内容无关，故C说法不符合题意； D：提高个人信息保护意识侧重防范隐私泄露，题干未提及信息安全风险，故D说法不符合题意； 故本题选B。 7．某校开展了“与法同行”系列主题教育活动（如下）。开展这些活动旨在帮助学生（   ） ☆“激活维权行动力”--开展维权知识擂台赛 ☆“护航青春成长路”--开展法律辩论赛 ☆“点亮生活法律眼”--制作反电信诈骗宝典 A．学习法律知识，制裁违法犯罪 B．培养兴趣爱好，陶冶高尚情操 C．增强反诈意识，享受网络生活 D．树立法治观念，提升法治素养 【答案】D 【详解】本题考查增强法治意识。 A：活动涉及学习法律知识，但“制裁违法犯罪”是司法机关的职责，学生不具备此能力，故A说法错误。 B：活动形式可能有趣，但核心目的是法治教育而非培养兴趣爱好，故B不符合题意。 C：“增强反诈意识”仅对应部分活动（如反电信诈骗），但整体活动还包括维权和法律辩论，目的更广泛，故C不符合题意。D：所有活动（维权知识、法律辩论、反诈骗）均围绕树立法治观念和提升法治素养展开，故D符合题意。故本题选D。 8．下图所示，下列对概念之间关系的表述正确的是（   ） A．社会规则包含道德和法律，二者完全一致 B．道德和法律都是社会规则，各具特色 C．道德属于法律，是法律的补充 D．法律比道德更重要，应优先遵守 【答案】B 【详解】本题考查社会规则、道德与法律的关系。 A：社会规则包含道德和法律，但道德和法律在产生方式、实施手段、调整范围等方面存在差异，并非完全一致，故A说法错误； B：社会规则包含道德和法律，道德依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来约束，属于非强制性规范。违反道德会受到舆论谴责、内心愧疚，但不会受到国家强制力的制裁。 法律依靠国家强制力（如警察、法院、监狱） 保证实施，具有强制性。违反法律会依法受到行政处罚或刑事制裁，故B符合题意； C：图示中道德与法律是并列关系，并非道德属于法律，故C说法错误； D：道德和法律都是社会规则的重要组成部分，二者同等重要，都应遵守，不存在“优先遵守法律”的说法，故D说法错误； 故本题选B。 9．2025年3月31日起公立医疗机构全面停止收取门诊预交金，6月30日起降低住院预交金额度。此前医疗机构普遍收取预交金的规则被调整，参考过往同病种费用确定合理额度，减轻了患者的就医资金压力，优化了就医体验。对此理解正确的是（   ） A．不断增强规则意识才能推动社会有序的发展 B．积极完善规则能使之更加符合社会发展需求 C．作为公民应自觉将规则作为自己的行动准绳 D．自律和他律有助于我们养成良好的行为习惯 【答案】B 【详解】本题考查遵守规则的相关知识。 A：选项强调规则意识对社会发展的推动作用，但题干侧重规则本身的调整而非意识培养，故A不符合题意； B：选项指出完善规则可使其更符合社会需求，与题干中“调整预交金规则以减轻患者压力”的做法完全契合，故B符合题意； C：选项强调公民遵守规则的责任，题干未涉及公民行为层面，故C不符合题意； D：选项讨论自律他律对行为习惯的影响，与题干规则调整的政策导向无关，故D不符合题意。 故本题选B。 10．无信则无用，信是用的底数。下图《失信者》漫画警示公民在日常生活中要（   ） A．真诚待人，积极履行承诺 B．遵纪守法，珍惜诚信记录 C．以礼待人，做到举止文明 D．宽容他人，尽量求同存异 【答案】B 【详解】本题考查践行诚信的要求的相关知识。 A：真诚待人、积极履行承诺是诚信的要求之一，但漫画重点强调失信后的“联合惩戒”“处处受限”，未直接体现日常交往中的“履行承诺”，故A不符合题意； B：漫画中“失信者”被“联合惩戒”，“一处失信处处受限”，警示公民失信会损害诚信记录并导致严重后果，因此要遵纪守法（避免因违法违规导致失信）、珍惜诚信记录，符合“信是用的底数”及失信后果的警示，故B符合题意； C：以礼待人、举止文明属于文明有礼的要求，与漫画主题“失信惩戒”无关，故C不符合题意； D：宽容他人、求同存异属于宽容的要求，与诚信及失信后果无关，故D不符合题意； 故本题选B。 11．当我们的合法权益受到侵害时，最权威、最有效的维权途径是（   ） A．与侵权者协商 B．向法律服务机构求助 C．向人民法院提起诉讼 D．向有关部门投诉 【答案】C 【详解】本题考查依法维权途径的知识。 A：与侵权者协商缺乏强制力，侵权者可能不履行，故A不符合题意； B：向法律服务机构求助可获得专业建议，但服务机构本身无裁决权，故B不符合题意； C：人民法院是审判机关，其判决具有国家强制力，是解决纠纷的最终途径，故C符合题意； D：向有关部门投诉属于行政救济，但处理结果可能仍需司法确认，故D不符合题意； 故本题选C。 12．道德与法治课上，同学们对搜集到的时政新闻进行了解读，其中正确的是（   ） 选项 时政新闻 解读 A 国务院办公厅印发《育儿补贴制度实施方案》 法律面前人人平等 B 《中小学生学籍管理办法》提出严肃处理人籍分离问题 个人捍卫公平 C 最高人民法院发布涉及欠薪纠纷典型案例 弱势群体享有特权 D 中国接连发布多条反制美国政府“对等关税”的行动 我国坚决捍卫国际正义 【答案】D 【详解】本题考查维护国际正义的要求。 A：国务院办公厅印发《育儿补贴制度实施方案》体现的是国家对生育政策的支持和社会保障的完善，属于社会福利范畴，与“法律面前人人平等”这一法律原则无直接关联，故A说法错误； B：《中小学生学籍管理办法》处理人籍分离问题，是教育部门通过制度规范维护教育公平，属于制度保障层面，而非强调“个人”主动捍卫公平的行为，故B说法错误； C：最高人民法院发布涉欠薪纠纷典型案例，旨在通过司法手段保障劳动者合法权益，体现对弱势群体的法律保护，但“享有特权”的说法违背法律平等原则，故C说法错误； D：中国反制美国“对等关税”行动，是通过外交和经济手段维护国家主权及国际贸易公平，符合我国倡导的国际正义立场，故D说法正确；   故本题选D。 13．2025年“五一”期间,苏州市超过2万名志愿者在景区、车站等场所提供应急服务,持续打响“志暖苏城”服务品牌。志愿者的行为反映出（   ） ①每个人首先需要对他人负责 ②要在实践中养成亲社会行为 ③承担责任有获得回报的权利 ④在服务社会中实现人生价值 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查亲社会行为、服务社会、承担责任。 ①：每个人首先要对自己负责，而非首先对他人负责，故①说法错误； ②：志愿者参与服务是亲社会行为的体现，说明要在实践中养成亲社会行为，故②说法正确； ③：题文内容强调的是服务社会，不是承担责任有获得回报的权利，故③说法错误； ④：志愿者通过服务社会贡献自身力量，体现了在服务社会中实现人生价值，故④说法正确； 故本题选D。 14．规范运营“青年之家”等阵地建设;初步形成联系、服务团员青年工作新格局……共青团苏州市相城区黄埭镇委员会紧盯目标任务，坚持真抓实干，担当作为，扎实开展青年服务。以下对共青团认识错误的是（   ） A．中国共产党是共青团领导的群团组织 B．共青团带领青年发挥生力军的作用 C．共青团要为实现奋斗目标建功立业 D．共青团是共产党的助手和后备军 【答案】A 【详解】本题考查对共青团的正确认识。 A：中国共产主义青年团是是中国共产党的助手和后备军，带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用，是中国共产党领导的先进青年的群团组织，A说法错误； BCD：根据所学知识可知，中国共产主义青年团是是中国共产党的助手和后备军，带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用，要为实现奋斗目标建功立业，BCD说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选A。 15．对伟大的祖国，我们每个人都怀着最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感。下面选项体现这一爱国情感的有（   ） ①山重水复疑无路，柳暗花明又一村 ②天下兴亡，匹夫有责 ③苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 ④劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 A．②③ B．①② C．③④ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查维护国家利益的相关知识。 ①：描绘困境中突现希望的景象，表达乐观的人生态度，未涉及爱国主题，故①不符合题意。 ②：强调个人对国家存亡的责任，直接体现爱国担当，故②符合题意。 ③：为国家利益不惜生死，彰显献身祖国的崇高精神，故③符合题意。 ④：表达对友人的惜别之情，无关爱国情感，故④不符合题意。 故本题选A。 16．2025年4月23日，中央军委主席习近平对双拥工作作出重要指示。习近平总书记强调，各级党委和政府要关心支持部队建设和改革，主动为广大官兵排忧解难，进一步营造关心国防、热爱军队、尊崇军人的良好社会氛围。下列对人民军队的认识正确的是（   ） ①人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石 ②党对人民军队的绝对领导，是人民军队的建军之本、强军之魂 ③不断增强防范意识和能力，善于识别危害国家安全的各种伪装 ④维护国家安全荣誉和利益是我国公民的基本权利也是基本义务 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查对人民军队的认识和理解。 ①②：依据教材知识并分析题干可知，人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石的表述正确，符合党对人民军队地位和作用的基本定位；党对人民军队的绝对领导是建军之本、强军之魂，体现了党的领导在军队建设中的核心地位，故①②说法正确； ③：增强防范意识和能力属于公民维护国家安全的责任，与题干中“对人民军队的认识”无直接关联，故③不符合题意； ④：维护国家安全荣誉和利益是我国公民的法定义务，故④说法错误； 故本题选A。 17．“洪范八政，食为政首。”中央一号文件指出，坚决守住确保粮食安全、防止规模性返贫等底线。确保粮食安全（   ） ①有利于维护国家安全 ②能彻底解决我国国家安全存在的问题 ③是面对国家安全形势新变化的需要 ④是因为粮食安全是国家安全的根本 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查国家安全相关知识。 ①：粮食安全是国家安全的重要基础，确保粮食安全有利于维护国家安全，故①符合题意； ②：“彻底解决”表述过于绝对，粮食安全无法完全解决所有国家安全问题，故②说法错误； ③：当前国际环境复杂多变，粮食安全面临新挑战，确保粮食安全是应对国家安全形势新变化的必要措施，故③符合题意； ④：国家安全的根本是政治安全，而非粮食安全，故④说法错误； 故本题选A。 18.稀土资源广泛应用于芯片、新能源汽车、国防装备等领域，是关键战略性矿产资源。今年8月，我国多部门联合出台管理办法，采取限制总量、规范生产、全程追溯等措施，保障稀土资源合理开发与安全供给。这些举措有利于（   ） A．加快稀土开采速度，满足短期产业需求 B．确立稀土核心地位，替代其他产业发展 C．筑牢资源安全屏障，稳固国家安全防线 D．封锁稀土资源出口，维护国际竞争优势 【答案】C 【详解】本题考查树立总体国家安全观。 A：稀土资源是我国的关键战略性矿产资源，加快稀土开采速度，满足短期产业需求会危害我国的资源安全、经济安全和军事安全，故A说法错误； B：必须统筹国家发展和安全，稀土产业不能替代其他产业发展，故B说法错误； C：稀土资源是我国的关键战略性矿产资源，我国多部门联合出台管理办法和措施，保障稀土资源合理开发与安全供给，是筑牢资源安全屏障，稳固国家安全防线的表现，故C说法正确； D：封锁稀土资源出口不利于国家长期稳定发展和推进经济全球化健康发展，故D说法错误； 故本题选C。 19．某博主为博取眼球，在涉及国家秘密的要害重地周围，无视“禁止拍照”警告标识，向网友介绍越铁丝网拍照打卡的多条路线，最终被国家安全机关依法处置。这表明（   ） ①公民要自觉维护国家安全 ②公民要建立高效的法治实施体系 ③要自觉敬畏法律，不触碰法律红线 ④打卡拍照是作为游客的自由 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查树立法治意识、维护国家安全。 ①③：国家安全是每个公民的责任，博主的行为违反了这一义务，警示我们必须主动保护国家利益；法律明确禁止在涉密区域拍照，博主的行为触碰了法律底线，受到处罚，体现了遵守法律的重要性。故①③符合题意； ②：法治实施体系的建立是国家和政府的职责，并非公民的直接义务（公民应遵守法律，但不负责“建立体系”），故②说法错误； ④：自由不是绝对的，必须在法律范围内行使。在涉密区域拍照危害国家安全，不属于合法自由，故④说法错误； 故本题选B。 20．我们在人际交往中要学会换位思考，将心比心，设身处地为他人着想，体会他人感受，理解他人难处。下列选项能够表达这一处世智慧的是（   ） A．己所不欲，勿施于人 B．尺有所短，寸有所长 C．赠人玫瑰，手有余香 D．金无足赤，人无完人 【答案】A 【详解】本题考查对换位思考的正确认识。 A："己所不欲，勿施于人"强调自己不喜欢的不要强加于人，体现了设身处地为他人着想的换位思考，A符合题意； B："尺有所短，寸有所长"说明事物各有优缺点，与换位思考无关，B不符合题意； C："赠人玫瑰，手有余香"强调帮助他人的积极意义，未直接体现换位思考，C不符合题意； D："金无足赤，人无完人"指接纳他人不完美，与换位思考无直接关联，D不符合题意； 故本题选A。 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共3小题，共30分。 21．（12分）网络如双刃剑，既以“数字纽带”之姿为治理、发展、生活赋能，又面临戾气、失序等挑战。我市某初级中学以“善用网络赋能适应时代发展”为主题开展实践探究，请你参与完成下列任务。 【网络赋能——数字纽带添动力】 材料一  “火出圈”的直播带货，不仅让许多新国货品牌为人熟知、为农副产品等打开更多销路，带动网络消费快速增长。同时近年来，短视频平台成为了各级人大代表与基层沟通、倾听民意的新载体，有些代表参与电商助农，直播带货时不忘收集民意，在线征集民意的新形式，不仅加强了人大代表与群众之间的联系，而且丰富了民主形式，拓宽了人民参政议政的渠道。 (1)结合材料，运用所学知识，说说你感受到网络有哪些积极影响？（4分） 【网络文明——自由边界需坚守】 材料二  2025年，中国“清朗·网络戾气整治”专项行动持续推进，重点打击网上恶意攻击、造谣传谣、散布仇恨等行为。某网红博主在直播中宣称：“网络是虚拟的‘自由集市’，我的直播间我做主，想说什么就说什么，这才是真正的言论自由。” 中学生小亮看到后十分认同，认为“自由很重要，在网络上严格守法就失去了自由表达的乐趣”。 (2)请根据材料二，运用相关知识对小亮的观点进行评析。（4分） 【网络叙事——学会表达不词穷】 网络时代，人们获取信息的方式往往碎片化、快餐化。图片比文字更能快捷、方便地传达信息，也更受欢迎。比起阅读长篇文章，今天人们更喜欢通过观看短视频获取知识。在网络时代成长起来的年轻人，久而久之，面临了“词穷”难题。同学们围绕“青少年为何‘词穷’”问题进行了调研。调研结果如下图： 青少年“词穷”原因调研结果统计 (3)请根据以上调研结果，为青少年改善“词穷”问题提几点合理化建议。（4分） 【答案】(1)①网络推动生产方式的变革。②网络改进社会治理方式。（一点2分 (2)小亮的观点是错误的。①自由是人类的永恒追求，是社会活力之源，是社会主义核心价值观的重要内容。自由促进人们的全面发展，推动社会的全面进步。 ②自由不是随心所欲，它是有限制的相对的。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱和伤害。 ③我们要珍惜宪法和法律赋予的权利；依法行使权利，在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下行使权利；尊重他人权利，公民在行使权利的同时不得损害其他公民的合法的权利。 ④网络生活中我们要恪守道德，遵守法律，做一名负责任的网络参与者。 (3)①加强沟通，多与家人、同学进行面对面交流，倾听并表达自己的想法。②多阅读，勤练笔，锻炼表述能力。③学会“信息节食”。④合理使用网络语言，不依赖“短平快”表达。 【解析】考点考查：网络的积极影响、正确认识自由、珍视自由的要求、合理利用网络。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：健全人格、法治观念。 （1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用网络的积极影响的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：直播带货打开更多销路，带动网络消费快速增长→可链接网络推动生产方式的变革。 关键词②：直播带货时不忘收集民意，在线征集民意的新形式，不仅加强了人大代表与群众之间的联系，而且丰富了民主形式，拓宽了人民参政议政的渠道→可链接网络改进社会治理方式。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：读题，提炼辩题。 观点：自由很重要，在网络上严格守法就失去了自由表达的乐趣。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：自由的重要性。 论据②：如何正确认识自由+珍视自由的要求。 论据③：网络生活中我们要恪守道德，遵守法律，做一名负责任的网络参与者。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年， 需要运用合理利用网络的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：线下面对面沟通交流变少→可链接加强沟通，多与家人、同学进行面对面交流，倾听并表达自己的想法。 关键词②：阅读量少、表达能力弱化→可链接多阅读，勤练笔，锻炼表述能力。 关键词③：碎片化浏览→可链接学会“信息节食”。 关键词④：“短平快”表达盛行；过度依赖网络语言和表情包，缺乏创造力→可链接合理使用网络语言，不依赖“短平快”表达。 第三步：整合信息，组织答案。 22．（4分）【志愿服务·促自我成长】 同学们积极参与社区垃圾分类宣传、养老院关怀服务和地铁站秩序引导等志愿活动。小王同学最初害怕与人交流，时间观念也比较淡漠，经常迟到。在多次参与活动后，他不仅学会了主动与人沟通，还能严守纪律，后来更是发起“班级志愿小分队”，带动了更多同学参与服务。 根据上述材料，谈谈参加此类社会实践活动对中学生成长为一名合格公民有何重要意义? 【答案】①有利于增强社会责任感，充分挖掘和发挥自己的潜能； ②有利于积极奉献社会，开阔视野，促进自身全面发展； ③有利于培养亲社会行为，形成正确的价值观，获得社会的认可和接纳； ④有利于提升人际交往能力、沟通能力和实践能力； ⑤有利于增强规则意识，养成遵守规则、严守纪律的良好习惯； ⑥有利于带动他人参与社会服务，传递正能量。 【解析】考点考查：诚实守信、平等的重要性、积极承担责任、奉献社会、亲社会行为、自觉遵守规则。能力考查：分析和解决问题的能力。核心素养：健全人格、道德修养。 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用积极承担责任、奉献社会、亲社会行为、自觉遵守规则的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：同学们积极参与社区垃圾分类宣传、养老院关怀服务和地铁站秩序引导等志愿活动→可链接增强社会责任感，充分挖掘和发挥自己的潜能；积极奉献社会，开阔视野，促进自身全面发展；培养亲社会行为，形成正确的价值观，获得社会的认可和接纳。 关键词②：学会了主动与人沟通→可链接提升人际交往能力、沟通能力和实践能力。 关键词③：还能严守纪律→可链接增强规则意识，养成遵守规则、严守纪律的良好习惯。 关键词④：发起“班级志愿小分队”，带动了更多同学参与服务→可链接带动他人参与社会服务，传递正能量。 第三步：整合信息，组织答案。 23．（14分）实践探究题 为了弘扬中华优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，你所在的学校准备开展一次主题教育活动。请你参与并完成以下任务： 【捍卫规则】 社会生活处处有规则，在图书馆看书，必须保持安静；等公交车、地铁必须排队；过马路必须遵守红绿灯。 (1)问题探究：请你回答在日常生活中我们如何遵守规则？（4分） 【诚实守信】 国以诚立心，人以诚立身。诚信是中华民族的传统美德，是国人安身立命的基本规范和行为准则。它作为一种价值理念，是社会不可或缺的运行规则，是社会进步无比珍贵的精神财富。 (2)主题演讲：请你围绕"诚信"这一主题，写出演讲稿的提纲。（4分） 【做守法公民】 习近平总书记指出，“只有内心尊崇法治，才能行为遵守法律。只有铭刻在人们心中的法治，才是真正牢不可破的法治。”党的二十大报告也提出要“加快建设法治社会”，强调“弘扬社会主义法治精神，引导全体人民做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者”。 国无法不治，民无法不立。建设法治中国是中国人民的共同事业，我们青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者，树立法治意识和法治信仰，学会依法办事，为全面推进依法治国、建设社会主义法治国家贡献力量。 (3)行动建议：请以“怎样学会依法办事，争做合格公民”给出几点合理建议。（6分） 【答案】(1)①遵守规则，需要增强规则意识。②遵守规则，需要他律与自律。③遵守规则，需要坚定地维护规则。④遵守规则，还需要积极完善规则。（一点1分，共4分） (2)①诚信是传统美德，是社会的共同道德要求，也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。②人以诚信立身。诚信是做人做事的基本准则，是一种责任，体现内在修养与道德品质。③诚信促进社会文明，增进社会互信，减少社会矛盾。④诚信是我国民法的一项基本原则。⑤诚信是企业的无形资产。（一点1分，共4分） (3)①自觉守法；②遇事找法；③解决问题靠法；④养成依法办事的习惯。（1点2分，共6分） 【解析】考点考查：遵守规则、诚信的重要性、依法办事。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：道德修养、法治观念、责任意识。 （1）本题考查如何遵守规则，可结合教材知识作答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用诚信的重要性的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：诚信是中华民族的传统美德，是国人安身立命的基本规范和行为准则→可链接诚信是传统美德，是社会的共同道德要求，也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。 关键词②：是社会不可或缺的运行规则，是社会进步无比珍贵的精神财富→可链接人以诚信立身；诚信促进社会文明，增进社会互信，减少社会矛盾；诚信是我国民法的一项基本原则；诚信是企业的无形资产。 第三步：整合信息，组织答案。 （3） 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用依法办事的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：怎样学会依法办事，争做合格公民→可链接依法办事的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 11 2025-2026学年八年级道德与法治上学期期末模拟卷 答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 21.（12分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 22.（4分） 23.（14分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ ( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 2025-2026学年八年级道德与法治上学期期末模拟卷 （考试时间：50分钟 试卷满分：50分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版八上全册 5．难度系数：0．75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．（新情境）国庆中秋假期期间，广西各地推出了系列“国潮+文旅”项目，有让人心潮澎湃的升旗仪式，有路线遍及边疆老区、城镇乡村的红色之旅，有展现壮族优秀传统文化的传统非遗演绎、古风文创体验……这充分体现了（   ） A．社会生活是丰富多彩的 B．社会生活是不断变化发展的 C．人们社交范围不断扩大 D．社会发展离不开个人的努力 2．（原创）列夫·托尔斯泰曾说：“个人离开社会不可能得到幸福，正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。”这句话告诉我们（   ） A．每个人在社会中都有其相应的位置 B．社会的发展是人们共同努力的结果 C．人们是可以脱离社会而孤立存在的 D．社会为人的生存发展提供必要条件 3．（改编）某校多年来一直把美食节作为校园文化艺术节的重要组成部分，把它作为学生切磋厨艺、培养文明礼仪、集体观念和团队意识的平台。此活动旨在引导学生（   ） ①积极向上，提高学习成绩 ②知行合一，参与学校管理 ③热爱劳动，学习生活技能 ④融入集体，学习行为规范 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．（新考法）每天晚饭后，小华都会和家人一同观看新闻联播，并就感兴趣的新闻内容交流各自的看法。他的行为体现了亲社会行为中的（   ） A．帮助他人 B．关心社会发展 C．分享与合作 D．谦让和分享 5．2025年全国两会召开前夕，中国政府网“@国务院我为政府工作报告提建议”栏目收到全国各地网民留言204万条,部分典型建言转给《政府工作报告》起草组参考。起草组从活动中精选出2000多条有代表性的建言，辅助科学决策。上述材料表明，网络（   ） ①扩大了民主权利 ②畅通了人们参与社会治理的渠道 ③改变了民主制度 ④改进了社会治理方式 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 6．小聪上网本想查找学习资料，却被娱乐新闻、弹出的游戏等打了岔⋯⋯两个小时之后，他才猛然惊醒自己原本是要查找学习资料的。这一事例警示我们在网络生活中要（   ） A．传播网络正能量 B．学会“信息节食” C．恪守道德，遵守法律 D．提高个人信息保护意识 7．某校开展了“与法同行”系列主题教育活动（如下）。开展这些活动旨在帮助学生（   ） ☆“激活维权行动力”--开展维权知识擂台赛 ☆“护航青春成长路”--开展法律辩论赛 ☆“点亮生活法律眼”--制作反电信诈骗宝典 A．学习法律知识，制裁违法犯罪 B．培养兴趣爱好，陶冶高尚情操 C．增强反诈意识，享受网络生活 D．树立法治观念，提升法治素养 8．下图所示，下列对概念之间关系的表述正确的是（   ） A．社会规则包含道德和法律，二者完全一致 B．道德和法律都是社会规则，各具特色 C．道德属于法律，是法律的补充 D．法律比道德更重要，应优先遵守 9．2025年3月31日起公立医疗机构全面停止收取门诊预交金，6月30日起降低住院预交金额度。此前医疗机构普遍收取预交金的规则被调整，参考过往同病种费用确定合理额度，减轻了患者的就医资金压力，优化了就医体验。对此理解正确的是（   ） A． 不断增强规则意识才能推动社会有序的发展 B．积极完善规则能使之更加符合社会发展需求 C．作为公民应自觉将规则作为自己的行动准绳 D．自律和他律有助于我们养成良好的行为习惯 10．无信则无用，信是用的底数。下图《失信者》漫画警示公民在日常生活中要（   ） A．真诚待人，积极履行承诺 B．遵纪守法，珍惜诚信记录 C．以礼待人，做到举止文明 D．宽容他人，尽量求同存异 11．当我们的合法权益受到侵害时，最权威、最有效的维权途径是（   ） A．与侵权者协商 B．向法律服务机构求助 C．向人民法院提起诉讼 D．向有关部门投诉 12．道德与法治课上，同学们对搜集到的时政新闻进行了解读，其中正确的是（   ） 选项 时政新闻 解读 A 国务院办公厅印发《育儿补贴制度实施方案》 法律面前人人平等 B 《中小学生学籍管理办法》提出严肃处理人籍分离问题 个人捍卫公平 C 最高人民法院发布涉及欠薪纠纷典型案例 弱势群体享有特权 D 中国接连发布多条反制美国政府“对等关税”的行动 我国坚决捍卫国际正义 13．2025年“五一”期间,苏州市超过2万名志愿者在景区、车站等场所提供应急服务,持续打响“志暖苏城”服务品牌。志愿者的行为反映出（   ） ①每个人首先需要对他人负责 ②要在实践中养成亲社会行为 ③承担责任有获得回报的权利 ④在服务社会中实现人生价值 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 14．规范运营“青年之家”等阵地建设;初步形成联系、服务团员青年工作新格局……共青团苏州市相城区黄埭镇委员会紧盯目标任务，坚持真抓实干，担当作为，扎实开展青年服务。以下对共青团认识错误的是（   ） A．中国共产党是共青团领导的群团组织 B．共青团带领青年发挥生力军的作用 C．共青团要为实现奋斗目标建功立业 D．共青团是共产党的助手和后备军 15．对伟大的祖国，我们每个人都怀着最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感。下面选项体现这一爱国情感的有（   ） ①山重水复疑无路，柳暗花明又一村 ②天下兴亡，匹夫有责 ③苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 ④劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 A．②③ B．①② C．③④ D．②④ 16．2025年4月23日，中央军委主席习近平对双拥工作作出重要指示。习近平总书记强调，各级党委和政府要关心支持部队建设和改革，主动为广大官兵排忧解难，进一步营造关心国防、热爱军队、尊崇军人的良好社会氛围。下列对人民军队的认识正确的是（   ） ①人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石 ②党对人民军队的绝对领导，是人民军队的建军之本、强军之魂 ③不断增强防范意识和能力，善于识别危害国家安全的各种伪装 ④维护国家安全荣誉和利益是我国公民的基本权利也是基本义务 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 17．“洪范八政，食为政首。”中央一号文件指出，坚决守住确保粮食安全、防止规模性返贫等底线。确保粮食安全（   ） ①有利于维护国家安全 ②能彻底解决我国国家安全存在的问题 ③是面对国家安全形势新变化的需要 ④是因为粮食安全是国家安全的根本 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 18.稀土资源广泛应用于芯片、新能源汽车、国防装备等领域，是关键战略性矿产资源。今年8月，我国多部门联合出台管理办法，采取限制总量、规范生产、全程追溯等措施，保障稀土资源合理开发与安全供给。这些举措有利于（   ） A．加快稀土开采速度，满足短期产业需求 B．确立稀土核心地位，替代其他产业发展 C．筑牢资源安全屏障，稳固国家安全防线 D．封锁稀土资源出口，维护国际竞争优势 19．某博主为博取眼球，在涉及国家秘密的要害重地周围，无视“禁止拍照”警告标识，向网友介绍越铁丝网拍照打卡的多条路线，最终被国家安全机关依法处置。这表明（   ） ①公民要自觉维护国家安全 ②公民要建立高效的法治实施体系 ③要自觉敬畏法律，不触碰法律红线 ④打卡拍照是作为游客的自由 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 20．我们在人际交往中要学会换位思考，将心比心，设身处地为他人着想，体会他人感受，理解他人难处。下列选项能够表达这一处世智慧的是（   ） A．己所不欲，勿施于人 B．尺有所短，寸有所长 C．赠人玫瑰，手有余香 D．金无足赤，人无完人 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共3小题，共30分。 21．（12分）网络如双刃剑，既以“数字纽带”之姿为治理、发展、生活赋能，又面临戾气、失序等挑战。我市某初级中学以“善用网络赋能适应时代发展”为主题开展实践探究，请你参与完成下列任务。 【网络赋能——数字纽带添动力】 材料一  “火出圈”的直播带货，不仅让许多新国货品牌为人熟知、为农副产品等打开更多销路，带动网络消费快速增长。同时近年来，短视频平台成为了各级人大代表与基层沟通、倾听民意的新载体，有些代表参与电商助农，直播带货时不忘收集民意，在线征集民意的新形式，不仅加强了人大代表与群众之间的联系，而且丰富了民主形式，拓宽了人民参政议政的渠道。 (1) 结合材料，运用所学知识，说说你感受到网络有哪些积极影响？（4分） 【网络文明——自由边界需坚守】 材料二  2025年，中国“清朗·网络戾气整治”专项行动持续推进，重点打击网上恶意攻击、造谣传谣、散布仇恨等行为。某网红博主在直播中宣称：“网络是虚拟的‘自由集市’，我的直播间我做主，想说什么就说什么，这才是真正的言论自由。” 中学生小亮看到后十分认同，认为“自由很重要，在网络上严格守法就失去了自由表达的乐趣”。 (2) 请根据材料二，运用相关知识对小亮的观点进行评析。（4分） 【网络叙事——学会表达不词穷】 网络时代，人们获取信息的方式往往碎片化、快餐化。图片比文字更能快捷、方便地传达信息，也更受欢迎。比起阅读长篇文章，今天人们更喜欢通过观看短视频获取知识。在网络时代成长起来的年轻人，久而久之，面临了“词穷”难题。同学们围绕“青少年为何‘词穷’”问题进行了调研。调研结果如下图： 青少年“词穷”原因调研结果统计 (3) 请根据以上调研结果，为青少年改善“词穷”问题提几点合理化建议。（4分） 22．（4分）【志愿服务·促自我成长】 同学们积极参与社区垃圾分类宣传、养老院关怀服务和地铁站秩序引导等志愿活动。小王同学最初害怕与人交流，时间观念也比较淡漠，经常迟到。在多次参与活动后，他不仅学会了主动与人沟通，还能严守纪律，后来更是发起“班级志愿小分队”，带动了更多同学参与服务。 根据上述材料，谈谈参加此类社会实践活动对中学生成长为一名合格公民有何重要意义? 23．（14分）实践探究题 为了弘扬中华优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，你所在的学校准备开展一次主题教育活动。请你参与并完成以下任务： 【捍卫规则】 社会生活处处有规则，在图书馆看书，必须保持安静；等公交车、地铁必须排队；过马路必须遵守红绿灯。 (1) 问题探究：请你回答在日常生活中我们如何遵守规则？（4分） 【诚实守信】 国以诚立心，人以诚立身。诚信是中华民族的传统美德，是国人安身立命的基本规范和行为准则。它作为一种价值理念，是社会不可或缺的运行规则，是社会进步无比珍贵的精神财富。 (2) 主题演讲：请你围绕"诚信"这一主题，写出演讲稿的提纲。（4分） 【做守法公民】 习近平总书记指出，“只有内心尊崇法治，才能行为遵守法律。只有铭刻在人们心中的法治，才是真正牢不可破的法治。”党的二十大报告也提出要“加快建设法治社会”，强调“弘扬社会主义法治精神，引导全体人民做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者”。 国无法不治，民无法不立。建设法治中国是中国人民的共同事业，我们青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者，树立法治意识和法治信仰，学会依法办事，为全面推进依法治国、建设社会主义法治国家贡献力量。 (3)行动建议：请以“怎样学会依法办事，争做合格公民”给出几点合理建议。（6分） 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第5页（共8页） 试题 第6页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $