湖北省襄阳市第十二中学教育集团2025-2026学年九年级上学期12月联考道德与法治试题

12月道德与法治月考题 一、单选题 1.在“中国·国家地名信息库”中以“人民路”为关键词搜索，发现全国有2300多条带有“人民”字眼 的道路街巷，这条路也是全国重名率最高的路。 新中国诞生，全国30多条路换上“人民路”这张新名片，人民开启新生活篇章： 六七十年代，一条条“人民路”的命名记录着人们携手共建美好生活的历史； 八九十年代，“人民路”是对那个时代人们开创性成果的自豪命名： 新时代的今天，有四成的“人民路”成为城市的主干道，支撑起日常的通勤脉络。 不同时代的“人民路”体现了() ①党和政府始终坚持以人民为中心的发展思想②我国是社会主义国家，人民是国家的主人 ③促进城乡融合发展是党的初心和使命④我国发展迅速，已经成为影响世界的主导力量 A.①② B.①③ c.②④ D、③④ 2.产业微笑曲线（如图）是一条微笑的嘴型曲线。它反映了在产业链中两端获利更多，中间环节 获利最低。产业微笑曲线对我国发展的启示有() 4附值增弦率) 研发设社品牌运作 高附加值 知工制造 低附如值 上游 下游产业链 ①要落实科教兴国战略、人才强国战略 ②要弘扬以改革创新为核心的时代精神 ③要转向高速发展，积累人才、技术、管理经验④要增强风险意识，解决新矛盾新挑战 A.①② B.①③ c.②④ &.③④ 3.以下公民行使的民主权利依次是() ①我们通过座谈会的方式对公交线路调整进行了协商 ②就“预制菜”是否进校园问题，我写了一封建议发到市长邮箱 ③我协助居委会制定了《垃圾分类指导手册》，并发给居民 ④我爸爸最为选民参加了乡人大代表选举活动 A.民主协商一民主决策一民主管理一民主选举B协商民主一民主监督一民主管理一选举民主 C.民主协商一民主监督一民主管理一民主选举协商民主一民主决策一民主管理一选举民主 4.新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》自2026年1月1日施行。此次修订，对对组织 胁迫未成年人从事校园欺凌等作出处罚规定，强化治安管理处罚法与其他相关法律的衔接，还对 涉未成年人案件举行听证等作出具体规定。将对未成年人健康成长提供有力的法治保障。可见 0 ①我国坚持全面依法治国基本方略，坚持良法警治 ②法治能保障人们在各个领域享有充分的自由和权利 ③法律不是一成不变的，会随着社会情况变化而调整 ④修订了治安管理处罚法就可以避免校园欺凌等行为的发生 A.①② B.①③ c②④ D.③④ 5.下表是2025年全国两会代表委员热门的议案和提案的内容（节选）： 全国人大代表 全国政协委员 余 提高个税起征点：建议从5000元调整为 李 建议：提高赡养老人抵税额度，破解 代 (四位老人+一对夫妻+一个子女)独 表 10000元，将惠及80%的工薪阶层 员 生子女困境 刘 取消招聘年龄歧视：建议修改《中华人民 建议：推动国家层面中小学心理健康 代 共和国劳动法》增加禁止年龄歧视，激活 委员 教育立法，将心理健康教育从“软倡导 表 “银发人力资源” 转向“硬约束” 上述内容可以归纳为( ①反映民众心声，彰显社会主义民主政治本质②赋能基层党建，提高自我教育自我服务能力 ③聚焦社会热点，推进国家治理能力的现代化④发挥协商优势，保障人民直接行使国家权力 A.①② B.①③ c.②④ D.③④ 6.图中告诫政府工作人员要-() 效此一汉！ ①审慎用权，预防腐败 ②集中民智，提高效率 ③公正司法，打击犯罪( ④廉洁从政，取信于民 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 7.2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。80年前，中华儿女以“天下兴 亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节”浴血奋战，铸就了伟大抗战精神。 如今，中央宣传部等部门以“弘扬抗战精神共筑国防长城”为主题开展全民国防教育月活动，让这 份精神财富代代相传。可见，伟大抗战精神() A.是中华文化的精髓，蕴含丰富道德资源B是中华民族伟大复兴的物质保障 C.是人们评判是非曲直的价值标准，是实现中华民族伟大复兴的价值引领 D.是中华民族精神的具体体现，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力 8.下表“时政要闻”与“时政微点评”对应错误的有(0 端 时政要闻 时政微点评 浙江数字政府建设以“一件事”为突破口，推动 ① 更多公共服务事项“一网通办、一证通办、全 “百姓少跑腿，数据多跑路 琴离聂致府为人民服 域通办”，让 《公共安全视频图像信息系统管理条例》，是 该法规出台有利于国 ② 我国首部针对公共安全视频监控的全国性法 家司法机关推进公正 规。 司法和依法行政 《中华人民共和国学前教育法》正式施行。该 ③ 法规定，学前教育应当坚持最有利于学前儿童 我国坚持依法治国的 的原则，给予学前儿童特殊、优先保护。 基本方略 2025年全国人大常委会工作报告提出，将围绕 实现有法可依，就能 ④ 人工智能、数字经济、大数据等新兴领域加强 保证人工智能规范使 立法研究。 用 A.①② B.①③ C.②④ .③④ 9.翻开唐诗宋词，我们会发现，各种各样的生物是古诗词中出镜率很高的对象，是值得珍视和 借鉴的。下列诗词能体现古人自然生态情怀的是() ①两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天②天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊 ③桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情④作事必须踏实地，为人切莫务虚名 A.①② B②③ c.②④ 0.①③ 10.习近平总书记在西藏自治区成立60周年大会上强调：“实践充分证明，没有中国共产党就没 有新中国，也就没有新西藏，党中央关于西藏工作的方针政策是完全正确的”。这表明() ①平等团结共同繁荣的民族关系正逐步完善②坚持民族平等，促进各民族地区高度自治 ③促进民族团结，筑牢中华民族共同体意识④促进各民族共同繁荣有利于维护国家统 A.①④ B.②④ c:②③ 0③④ 11.习空席在二零二五新年贺词中说：“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化 的新征程上，每一个人都是主角。”梦想照亮未来，下列关于中国梦的认识正确的有) ①实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福 ②实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想 ③实现中国梦是党的最高理想，必须凝聚中国力量 ④中国梦必定在我们这代人的奋斗中变成现实 .①③ B.①② .②③ D.②④ 42.2025年，刚满16岁的小涵在学习了党的二十大对全面建成社会主义现代化强国“两步走”战 略安排后，她畅想了一下今后的人生。下列在她相应年龄可能发生的事件有() ①17岁、在学校举行的全面建成社会主义现代化强国文艺活动中表演舞蹈 ②27岁，和好朋友一起到贵州贫困地区开展迭贫志愿活动 ③32岁，进入电视台工作，主持基本实现社会主义现代化系列节目 ④43岁，作为新闻中心主任，召开会议，安排全面建成社会主义现代化强国采访任务 :①② B.③④ c②③ D.①④ 13.8月31日至9月1日，2025年上海合作组织峰会在天津举行，这是上合组织成立以来规模 最大的一次峰会。习主席提出“坚持求同存异、坚持合作共赢、坚持开放包容、坚持公平正义、 坚持务实高效”的重要主张。对此理解正确的是() A.合作共赢是当今世界的主题B.我国构建以国际大循环为主的新发展格局 C.我国在国际舞台上发挥主导作用D我国积极推动构建人类命运共同体，发挥负责任大国作用 14.中国推动构建更加公正合理的全球治理体系，携手迈向人类命运共同体，这是中国作为负责 任大国的担当体现。以下能体现中国担当的是(). ①嫦娥六号团队因成功完成人类首次月球背面采样返回荣获2025年度“世界航天奖”。 ②2025年6月17日，习近平主席参加第二届中国一中亚峰会首次提出“中国一中亚精神”。 ③2025年7月28日中共中央办公厅、国务院办公厅近日印发《育儿补贴制度实施方案》。 ④2025年9月1日，国家主席习近平在“上海合作组织+”会议上提出全球治理得议。 A.①② B.①③ c.②④ D.③④ 二、材料分析题 15.【人工智能拓新未来】 2025年全国两会政府工作报告提到：“推进人工智能+行动”，建立未来产业投人增长机制。针对 W市发展人工智能产业的现状，某校“人工智能拓新未来”项目式学习小组进行分组探究，请你 参与下列任务组，并完成相关任务。 【调研组】 通过实地调研，本小组同学整理出W市“发展人工智能的相关制约因素”： “智力”支持 “智能”保障 “智用”有责 人形机器人生产规模不断扩 人工智能应用国际市场潜力 大，但在执行高精度的工作 巨大。但其设备制造环节的 有些青年人用A1工具代写毕 方面还存在不足，在基础架。 耗电量巨大，发展绿电、绿 业论文，A1变脸拟声诈骗等不 构、其力研发等方面的人才 色算力成为行业发展的重要 端行为频发，带来不少风险 缺口较大。 挑战。 支撑。 (1)该学习小组准备进行“人工智能：如何更‘能’“学习成果展示。请你结合材料，运用所学， 与他们合作完成其建议部分。(6分)》 【宣传组】 总书记指出，要加强人工智能同保障和改善民生的结合，推动人工智能在人们日常工作、学习、 生活中的深度运用，创造更加智能的工作方式和生活方式。 项目式学习小组在探究结束后，准备拍摄“AI赋能美好生活”的宣传片。他们拍摄了如下镜头： 镜头一：一位教师打开A教育辅导软件，为学生远程在线答疑解惑，提升学生的学习效果。 镜头二： 镜头三： (2)请你帮助他们再补充两个镜头。(4分) 16. 【法治筑基民主焕彩】 《中华人民共和国法治宣传教育法》已由第十四届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议于 2025年9月12日通过，并自2025年11月1日起施行。 立法背景：全民普法已开展40年，“八五”普法规划收官在即，但仍存在普法针对性不足、 资源整合不够等问题，亟需以法治方式筑牢全民法治信仰根基。 立法历程：2024年，全国人大常委会将其列入立法计划，成立由9部门组成的立法专班； 同年12月草案首次审议后，在中国人大网两次公开征求意见，通过基层立法联系点收集群众建 议超3万条；结合常委会组成人员审议意见、司法机关实践经验及专家建议，草案经二次修改完 善。表决通过：2025年9月，十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过该法，明确将习近平 法治思想纳入普法首要任务，建立公民终身法治教育制度。 普法实践：最高人民法院发布婚姻家庭纠纷典型案例，通过“案例解读+法治宣讲”形式解 读法律条文；学校开展“法治进校园”活动，用情景剧演绎青少年权益保护法律知识，拒绝校园 欺凌，推动法治意识融入校园生活。 (1)在了解该法律的立法过程后，小明认为有了《中华人民共和国法治宣传教育法》这部良法， 就能消除校园欺凌问题。请你对这一观点进行辨析。（6分) (2)学校开展“法治进校园”活动，坚决抵制校园欺凌，推动法治意识融入校园生活。作为九年 级学生，请完成以下防欺凌卡片：（6分) 句校园欺凌说“不” 用“三不”行动抵制校园欺凌，不做受害者、不做欺凌者、不做冷眼旁观者。 不做欺凌者，我们要① 下做冷眼旁观者，我们要② 下做受害者，我们要③ 7.某校策划举办“可爱的中国”展览，同学们提交了一些素材。 ①站在“运河”看中国昔日隋唐行舟处，今朝碧水荡清风。京杭大运河通州段，柳树枝繁叶茂 町水清澈见底，与两岸历史古迹交织成画，随处可见水清、岸绿、人欢。千百年来，大运河沿线 积淀出丰富的文化遗产，已成为向全世界展示中华文化的符号。 ②站在“草原”看中国盛夏的敕勒川，草色青青，牧歌悠扬，重现了“天苍苍，野茫茫，风吹茸 低见牛单”的诗意图景。塞北草原农牧民培育生态“颜值”，壮大产业“绿值”，实现了生态梦 录、生产变强、生活变好的“三生共赢”。 ③站在“故宫”看中国故宫，坐落在北京城中轴线上，是中华优秀传统文化的汇聚地，是中华丑 千年文明的承载者。故宫举办“引进来”“走出去”的文物展览，持续开展文明交流互鉴活动， 搭建起中华文明与其他文明交流对话的桥梁。 ④站在“展会”看中国湖北的高香茶、宁夏的锁鲜枸杞、贵州的香肠腊肉…乡村特色农产品香 飘四溢。中国国际农业博览会等展会积极帮助企业开拓国内外市场，中国健康、绿色、优质的林 产品，正以更加自信的姿态走向世界。 围绕上述素材如何使用，有同学提出了方案一。 方案一：我认为可以把素材③④组合在一起。因为故宫开展世界文明交流互鉴活动；展会助力中 国农产品走向世界。它们都能体现中国坚持对外开放，自信拥抱世界。 吉合材料，运用所学，请再提出两个不同方案。（共10分） 方案二：我认为可以把素材 组合在一起。因为 它们都能体现 方案三：我认为可以把素材 组合在一起。因为 它们都能体现