精品解析：新疆乌鲁木齐市第五中学2024-2025学年八年级下学期期末考试物理试题

乌鲁木齐市第五中学2024-2025学年第二学期期末考试 八年级物理学科问卷 （卷面分值：100分；考试时间：100分钟） 一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分） 1. 下列物理量的单位中，属于力的单位的是（　　） A. kg B. N C. m D. s 【答案】B 【解析】 【详解】力的单位的是N，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 2. 下列现象中，防止惯性的是（　　） A. 跳远运动员助跑跳远 B. 拍打窗帘清除浮尘 C. 汽车配备安全带和安全气囊 D. 撞击锤柄下端套紧锤头 【答案】C 【解析】 【详解】A．跳远运动员助跑跳远，这是为了利用自身的惯性来提高跳远成绩，故A不符合题意； B．拍打窗帘时，窗帘由于受到力的作用由静止变为运动，而浮尘由于惯性仍要保持原来的静止状态，所以浮尘会与窗帘分离，这是利用了浮尘的惯性，故B不符合题意； C．汽车配备安全带和安全气囊，当汽车与前方物体发生碰撞时，人由于惯性会继续向前运动而与汽车发生碰撞，此时安全带和安全气囊可以一定程度上防止惯性带来的伤害，故C符合题意； D．锤头和锤柄原来一起向下运动，撞击锤柄下端时锤柄停止运动，而锤头由于惯性还要保持原来的运动状态，于是锤头就套紧在锤柄上，这是利用了锤头的惯性，故D不符合题意。 故选C。 3. 搭载天舟六号货运飞船的火箭加速升空过程中，天舟六号货运飞船的（　　） A 动能减小，重力势能增大 B. 动能增大，重力势能增大 C. 动能不变，重力势能增大 D. 动能不变，重力势能不变 【答案】B 【解析】 【详解】天舟六号货运飞船随火箭一起加速升空过程中，质量不变，速度增大，动能增大，高度增加，重力势能增大，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 4. 在如图的四种情境中，人对物体做功的是（　　） A. 提着桶在水平地面上匀速前进 B. 举着杠铃原地不动 C. 用力搬石头但没有搬动 D. 推着小车前进 【答案】D 【解析】 【详解】A．人对物体施加了一个竖直向上的力，距离不是在力的方向上通过的距离，人没有做功，故A不符合题意； B．运动员对杠铃有一个向上的力，但在力的方向上没有一段距离，所以没有做功，故B不符合题意； C．女孩给石头一个向上的力，石头未动，石头在力的方向上没有一段距离，所以没有做功，故C不符合题意； D．人给车一个向前的力，小车在力的方向上移动了一段距离，所以此过程人做了功，故D符合题意。 故选D。 5. 一名中学生的体重最接近（　　） A. 5N B. 50N C. 500N D. 5000N 【答案】C 【解析】 【详解】一个中学生的质量约为50kg，可知体重约为 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 6. 课本静止放在水平桌面上，则哪两个力是一对平衡力（　　） A. 重力和支持力 B. 重力和摩擦力 C. 支持力和摩擦力 D. 重力和拉力 【答案】A 【解析】 【详解】A．课本静止，处于平衡状态，课本受到的重力与桌面对课本的支持力作用在同一物体上，且二力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，符合平衡力的条件，故A符合题意； B．摩擦力是否存在需看是否有相对运动趋势，课本静止且无水平外力作用，摩擦力为零，故B不符合题意； C．支持力竖直向上，摩擦力若存在应为水平方向，二者方向垂直，无法平衡，且摩擦力实际不存在，故C不符合题意； D．题目中未提及拉力，课本仅受重力和支持力，故D不符合题意。 故选A。 7. 如图向两纸中间吹气，下列说法正确的是（　　） A. 两纸向外分开 B. 两纸向内靠拢 C. 左边那张纸向外 D. 右边那张纸向内 【答案】B 【解析】 【详解】向两纸中间吹气，纸中间的空气流动速度变快，压强减小，纸外侧的气压不变，在内外压强差作用下，两张纸向内靠拢。 故选B。 8. 下列说法中正确的是（　　） A. 运动中的小车若不受拉力作用就不能继续前进，因为力是维持物体运动的原因 B. 运动的物体具有惯性，静止的物体没有惯性 C. 物体的质量越大，惯性越大 D. 运动物体的速度越大，惯性越大 【答案】C 【解析】 【详解】A．运动中的小车若不受拉力作用就不能继续前进，是因为小车受到摩擦阻力的作用，摩擦力改变了小车的运动状态，故A错误； B．惯性是物体的一种属性，一切物体在任何状态下都具有惯性，故B错误； C．惯性大小只跟物体的质量大小有关，物体的质量越大，惯性越大，故C正确； D．惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系，故D错误。 故选C。 9. 如图所示，已知F=20N，若不计动滑轮重力和摩擦，提起的重物G为（　　） A. 10N B. 20N C. 40N D. 60N 【答案】C 【解析】 【详解】由图可知，承担重物的绳子股数n=2，不计动滑轮重力和摩擦，绳端的拉力，则提起的重物的重力为 G=nF=2×20N=40N 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 10. 如图所示，使用时属于费力杠杆的是（　　） A. 镊子 B. 瓶盖启子 C. 钳子 D. 托盘天平 【答案】A 【解析】 【详解】A．镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，动力大于阻力，故是费力杠杆，故A正确； B．瓶盖起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，动力小于阻力，故是省力杠杆，故B错误； C．钳子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，动力小于阻力，故是省力杠杆，故C错误； D．托盘天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，不省力也不费力，故D错误。 故选A。 11. 如图所示是滑轮的两种用法，下列说法中正确的是 A. 甲是定滑轮，使用时可以省力 B. 甲是动滑轮，使用时不能省力 C. 乙是定滑轮，使用时不能省力 D. 乙是动滑轮，使用时可以省力 【答案】D 【解析】 【分析】定滑轮是指轴固定不动的滑轮，不省力，但能改变力的方向． 动滑轮是轴与物体一起移动的滑轮，能省一半的力，但不能改变力的方向． 【详解】根据定滑轮和动滑轮的特点可知：甲的轴固定不动，是定滑轮，不省力，但能改变力的方向； 乙的轴与物体一起移动，是动滑轮，能省一半的力，但不能改变力的方向．故选D. 12. 课外实践活动中，小雨用橡皮泥造“船”并放入水中，往所造小船中装入豆粒来观察它的承载量，如图所示。在逐渐装入豆粒的过程中（船未沉底）（　　） A. 小船受浮力不变 B. 小船浸在水中的体积变小 C. 小船受的浮力变大 D. 小船受的浮力大于它和豆粒的总重力 【答案】C 【解析】 【详解】ABC．根据公式，液体密度不变，g不变，在逐渐装入豆粒的过程中，小船浸在液体中的体积逐渐变大，即小船排开水的体积变大，所以小船所受的浮力变大，故AB不符合题意，C符合题意； D．在逐渐装入豆粒的过程中，船始终处于漂浮状态，所以小船受的浮力等于它和豆粒的总重力，故D不符合题意。 故选C。 二、填空题（每题1分，共28分） 13. 手拍桌子时手会感觉疼痛，是因为力的作用是_____的，手对桌子的力和桌子对手的力的方向_____。 【答案】 ①. 相互 ②. 相反 【解析】 【详解】[1][2]力的作用具有相互性，当手对桌子施加力时，桌子会同时对手施加一个大小相等、方向相反的反作用力，正是这个反作用力使得手感到疼痛；手对桌子的力和桌子对手的力分别作用在桌子和手上，且方向相反。 14. 熟透了的杏子离开树枝后，总是落向地面，这是由于杏子受______作用的原因，施力物体是______。 【答案】 ①. 重力 ②. 地球 【解析】 【分析】 【详解】[1]由于受到重力作用，杏子离开树枝后，会落回地面。 [2]重力的施力物是地球。 15. 起重机的钢绳下悬挂着一个重力为800N的工件，当工件在空中静止时，钢绳对工件的拉力为_____；当工件以的速度匀速上升时，钢绳对工件的拉力_____（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 800 ②. 不变 【解析】 【详解】[1]当工件在空中静止时，处于平衡状态，受到了平衡力，工件受到拉力和重力，故钢绳对工件的拉力等于重力，等于800N。 [2]当工件以的速度匀速上升时，工件处于平衡状态，钢绳对工件的拉力仍然等于工件所受的重力，故钢绳对工件的拉力不变。 16. 如图所示，在足球场上，踢出去的足球离开脚后会在草地上继续向前滚动，这是因为足球具有______，足球在草地上滚动一段距离后就会停下来，是因为足球受到了______的作用。 【答案】 ①. 惯性 ②. 阻力 【解析】 【详解】[1]踢出去的足球不受脚的推力了，还能在草地上向前滚动是因为足球有惯性，仍要保持原来的运动状态。 [2]因为力是改变物体运动状态的原因，所以足球滚动一段距离后会停下来，是由于受到阻力的缘故。 17. 气球轻轻一压就扁了，说明力可以改变物体的______；气球向下喷气是会向上运动，这一现象说明物体间力的作用是______的。 【答案】 ①. 形状 ②. 相互 【解析】 【详解】[1][2]气球受到力的作用，形状发生改变，说明力可以改变物体的形状；气球给气体向下的力，向下喷气，气体给气球向上的力，使气球向上运动，这一现象说明物体间力的作用是相互的。 18. 如图所示，图1中把一个小桌放在泡沫塑料上，如图2中小桌上面放一个大的砝码，会发现小桌在泡沫塑料中陷得更深，这说明压力的作用效果跟 _________有关。由图1、图2、图3三幅图可知，图﹣ _____中的泡沫塑料受到的压强最大。 【答案】 ①. 压力大小 ②. 2 【解析】 【详解】[1]与图﹣1相比，图﹣2的小桌在泡沫塑料中陷得更深，说明在受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显，所以压力作用效果跟压力大小有关。 [2]比较三图，图﹣2泡沫塑料形变最大，根据转换法可知，压力作用效果最明显，则压强最大。 19. 一个人用动滑轮把重400N的货物提高4m，则有用功是______J；若已知人所做的总功为2000J，则该装置的机械效率是_______。 【答案】 ①. 1600 ②. 80% 【解析】 【详解】[1]由题意知G=400N，h=4m，则有用功为 [2]W总=2000J，则机械效率为 20. 潜水艇是靠改变自身的_____实现下潜和上浮的。潜入水下的潜水艇，由水下100m潜到200m，受到水的浮力_____（选填：变大、变小或不变），受到水的压强_____（选填：变大、变小或不变）。 【答案】 ①. 重力 ②. 不变 ③. 变大 【解析】 【详解】[1]在水中，潜水艇受到水的浮力和重力的作用，因为，潜水艇的体积不变，当潜水艇完全浸没在水中改变深度时，排开水的体积不变，所以潜水艇受到水的浮力不变，潜水艇能够上浮和下沉是通过改变自身的重力，从而改变浮力和重力的大小关系来实现的。 [2][3]浸没在水中的潜水艇当它逐渐下潜时，深度h变大，排开水的体积不变，根据可知，潜水艇受到水的浮力不变；根据可知，潜水艇受到水的压强变大。 21. 如图，用力握住总重为的水杯，使水杯在竖直方向上静止不动，若握力增大到，则手与水杯之间摩擦力的大小为___________。 【答案】 【解析】 【详解】手握水杯静止不动，在竖直方向受重力和向上的摩擦力作用，所以摩擦力和重力是一对平衡力，方向竖直向上 当握力增大到8N，水杯仍然静止，所以摩擦力与重力仍然平衡，大小不变，方向竖直向上 22. 如图所示，在农业领域，一架普通无人机携带农药，一天可完成600亩农田农药喷洒任务。假定无人机在同一高度匀速飞行，喷洒农药的过程中，无人机和农药总的动能______，重力势能______。（均选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 变小 ②. 变小 【解析】 【详解】[1] [2]无人机在农田上空的某一高度水平匀速飞行喷洒农药时，速度和高度均不变，但质量变小，所以无人机的动能和重力势能均变小。 23. 如图所示，将瓶子从正放变为倒放后，水对瓶子底部的压力___________，水对瓶子底部的压强___________，瓶子对桌面的压力___________。均选填“变小”“变大”或“不变” 【答案】 ①. 变小 ②. 变大 ③. 不变 【解析】 【详解】[1]甲中水对容器底部的压力和液体的重力相等，乙中上粗下细，水对容器底部的压力小于水的重力，所以，水对瓶子底部的压力变小。 [2]由于瓶内水不满，而瓶子上细下粗，所以，倒过来时水的深度变大，由可知，水对瓶盖的压强变大。 [3]瓶对桌面的压力等于瓶和里面水的总重力，无论瓶口朝上还是朝下，它们的重力不变，所以，对桌面的压力也不变。 24. 在海拔1000m的天山上某处，做托里拆利实验，水银柱的高度将______760mmHg（填“高于”“低于”），在此处与海平面相比较，水的沸点将______。（填“降低”“升高”） 【答案】 ①. 低于 ②. 降低 【解析】 【详解】[1]由于气压随着高度的增加而减小，所以在海拔1000m的天山上某处，做托里拆利实验，即此时的气压应小于标准大气压，故水银柱的高度将低于一标准大气压760mmHg柱。 [2]据气压与沸点的关系可知，此时水的沸点应低于海平面的水的沸点。 25. 一个物体所受的重力为10N，将其全部浸没在水中时，排开的水受到的重力为20N，此时它所受浮力大小为___________N，放手后物体将________（选填“上浮”、“下沉“或“悬浮”），静止时物体所受浮力的大小为___________N。 【答案】 ①. 20 ②. 上浮 ③. 10 【解析】 【分析】 【详解】[1]将物体全部浸没在水中时，已知排开的水受到的重力为20N，由阿基米德原理知此时物体所受的浮力也为20N。 [2]由于物体受到的浮力20N大于物体的自重10N，所以放手后物体上浮。 [3]静止时漂浮，浮力等于重力为10N。 三、作图题（每题2分，共6分） 26. 在图中画出物体A所受重力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】如图所示，重心在物体A的几何中心，重力的方向是竖直向下的，从重心起沿竖直向下的方向，画一条线段，在线段的末尾标上箭头和力的大小。如图所示： 27. 请在图中画出小球所受浮力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】浮力的方向是竖直向上，故小球所受浮力的示意图如图所示。 28. 作出图中重物A所受重力示意图，并画出力F的力臂l。 【答案】 【解析】 【详解】重力竖直向下，作用点在物体重心，即几何中心。力臂的画法：过支点做力的作用线的垂线。如图所示： 四、实验题（每题2分，共16分） 29. 关于如图所示的三个实验，请回答下列问题。 （1）甲实验：在研究“滑动摩擦力大小与压力的关系”时，将木块M置于水平桌面的木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做_____运动，则拉力大小等于摩擦力大小。 （2）乙实验：在研究“阻力对物体运动的影响”时，每次都让小车从斜面的同一高度自由下滑，目的是让小车每次到达水平面的_____相同。 （3）丙实验：研究“动能大小与哪些因素有关”，利用图中实验器材，小东只能研究动能的大小是否和_____有关，实验中多次改变小球A在斜面上开始运动的高度，通过比较物块B被撞击后在同一水平面上_____的大小得到实验结论。 【答案】（1）匀速直线 （2）初速度 （3） ①. 速度 ②. 移动的距离 【解析】 【小问1详解】 在研究“滑动摩擦力大小与压力的关系”的实验中，需用弹簧测力计沿水平方向拉动木块做匀速直线运动，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小。 【小问2详解】 在研究“阻力对物体运动的影响”时，每次都让小车从斜面的同一高度自由下滑，目的是让小车每次到达水平面的初速度相同。 【小问3详解】 [1]由于只有一个小球，不能改变小球的质量，但可以改变小球到达水平面时的速度（即让小球A从不同的高度由静止开始滚下，小球到达水平面时的速度不同），所以小东只能研究“动能的大小是否和速度有关”。 [2]实验中多次改变小球A在斜面上开始运动的高度，小球到达水平面时的速度不同，实验中通过比较物块B在同一水平面上被撞击后移动的距离来比较小球A到达水平面时动能的大小，运用了转换法的思想。 30. 小明在做“探究杠杆平衡”的实验中，所用的器材有规格相同的钩码6只，弹簧测力计一支，杠杆及支架，细线，杠杆上每小格距离相等。 （1）小明将杠杆挂在支架上，发现杠杆左端下沉，若他调节杠杆右端的平衡螺母，应将该平衡螺母向_____端调节，直到杠杆在水平位置平衡； （2）如图甲所示，小明在已调好的杠杆左端2格处挂了3只钩码，要使杠杆平衡，除可在杠杆右端第“2”格挂“3”只钩码外，也可以在右端第3格挂_____只钩码来完成； （3）杠杆的平衡条件为_____； （4）如图乙，将弹簧测力计挂在杠杆右端第4格处向下方拉使杠杆平衡，当拉杠杆的力由向左下方逐渐变为右下方拉的过程中，拉力的变化情况是（　　） A. 逐渐变大 B. 逐渐变小 C. 先变大后变小 D. 先变小后变大 【答案】（1）右 （2）2 （3） （4）D 【解析】 【小问1详解】 发现杠杆左端下沉，说明左端重，此时，应把杠杆右端的平衡螺母向右调节，使杠杆在不挂钩码时，在水平位置平衡。 【小问2详解】 设每个钩码重力是G，杠杆每格的长度是L，根据杠杆平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂，3G×2L=6GL，所以杠杆右端：2G×3L=6GL，即可以在右端第3格挂2只钩码来完成。 【小问3详解】 杠杆的平衡条件为：动力×动力臂=阻力×阻力臂， 【小问4详解】 当拉杠杆的力由向左下方逐渐变为向右下方拉的过程中，拉力的力臂逐渐变大；当拉力竖直向下时，力臂达到最大；当拉力逐渐变为向右下方拉的过程中，力臂又逐渐变小。综上所述力臂的变化情况是先变大后变小；根据杠杆平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂，可知杠杆左边的“阻力×阻力臂”不变，则右边的动力和动力臂成反比，力臂的变化情况是先变大后变小，所以拉力的变化是先变小后变大。 五、计算题（共14分） 31. 某辆小轿车的质量是1.6t，每个轮子与地面的着地面积是200cm2，求： （1）轿车自身的重力（）； （2）轿车对地面的压强。 【答案】31. 32. 【解析】 【31题详解】 轿车自身的重力 【32题详解】 轿车对地面的压力 受力面积 轿车对地面的压强 32. 搬运工人用如图所示的滑轮组将一个重120N的物体匀速提升3m，所用的拉力为60N。求： （1）工人做的有用功。 （2）滑轮组的机械效率。 【答案】（1）360J；（2）66.7% 【解析】 【详解】解：（1）工人做的有用功 （2）由图可知连接动滑轮的绳子股数 则拉力移动的距离 工人做的总功 滑轮组的机械效率 答：（1）工人做的有用功为360J； （2）滑轮组机械效率为。 33. 如图所示，将长方体物块完全浸没在水中，此时弹簧测力计的示数为，若物块上、下表面所受水的压力分别为和。求： （1）物体A所受的浮力； （2）物块的质量是多少千克（）。 （3）物块的密度。 【答案】（1）5N （2）1.5kg （3） 【解析】 【小问1详解】 由浮力公式，可得物体A所受的浮力为 【小问2详解】 由称重法测浮力可知，则物块A的重力为 由得，物块A的质量 【小问3详解】 因为物块A完全浸没在水中，所以物块的体积等于其排开水的体积。根据阿基米德原理，可得物块A的体积 根据密度公式，可求得物块A的密度 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 乌鲁木齐市第五中学2024-2025学年第二学期期末考试 八年级物理学科问卷 （卷面分值：100分；考试时间：100分钟） 一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分） 1. 下列物理量的单位中，属于力的单位的是（　　） A. kg B. N C. m D. s 2. 下列现象中，防止惯性的是（　　） A. 跳远运动员助跑跳远 B. 拍打窗帘清除浮尘 C. 汽车配备安全带和安全气囊 D. 撞击锤柄下端套紧锤头 3. 搭载天舟六号货运飞船的火箭加速升空过程中，天舟六号货运飞船的（　　） A 动能减小，重力势能增大 B. 动能增大，重力势能增大 C. 动能不变，重力势能增大 D. 动能不变，重力势能不变 4. 在如图四种情境中，人对物体做功的是（　　） A. 提着桶在水平地面上匀速前进 B. 举着杠铃原地不动 C. 用力搬石头但没有搬动 D. 推着小车前进 5. 一名中学生的体重最接近（　　） A. 5N B. 50N C. 500N D. 5000N 6. 课本静止放在水平桌面上，则哪两个力是一对平衡力（　　） A. 重力和支持力 B. 重力和摩擦力 C. 支持力和摩擦力 D. 重力和拉力 7. 如图向两纸中间吹气，下列说法正确是（　　） A. 两纸向外分开 B. 两纸向内靠拢 C. 左边那张纸向外 D. 右边那张纸向内 8. 下列说法中正确是（　　） A. 运动中的小车若不受拉力作用就不能继续前进，因为力是维持物体运动的原因 B. 运动的物体具有惯性，静止的物体没有惯性 C. 物体的质量越大，惯性越大 D. 运动物体的速度越大，惯性越大 9. 如图所示，已知F=20N，若不计动滑轮重力和摩擦，提起的重物G为（　　） A. 10N B. 20N C. 40N D. 60N 10. 如图所示，使用时属于费力杠杆的是（　　） A. 镊子 B. 瓶盖启子 C. 钳子 D. 托盘天平 11. 如图所示是滑轮的两种用法，下列说法中正确的是 A. 甲是定滑轮，使用时可以省力 B. 甲是动滑轮，使用时不能省力 C. 乙是定滑轮，使用时不能省力 D. 乙是动滑轮，使用时可以省力 12. 课外实践活动中，小雨用橡皮泥造“船”并放入水中，往所造小船中装入豆粒来观察它的承载量，如图所示。在逐渐装入豆粒的过程中（船未沉底）（　　） A. 小船受的浮力不变 B. 小船浸在水中的体积变小 C. 小船受的浮力变大 D. 小船受的浮力大于它和豆粒的总重力 二、填空题（每题1分，共28分） 13. 手拍桌子时手会感觉疼痛，是因为力的作用是_____的，手对桌子的力和桌子对手的力的方向_____。 14. 熟透了的杏子离开树枝后，总是落向地面，这是由于杏子受______作用的原因，施力物体是______。 15. 起重机的钢绳下悬挂着一个重力为800N的工件，当工件在空中静止时，钢绳对工件的拉力为_____；当工件以的速度匀速上升时，钢绳对工件的拉力_____（选填“变大”“变小”或“不变”）。 16. 如图所示，在足球场上，踢出去的足球离开脚后会在草地上继续向前滚动，这是因为足球具有______，足球在草地上滚动一段距离后就会停下来，是因为足球受到了______的作用。 17. 气球轻轻一压就扁了，说明力可以改变物体的______；气球向下喷气是会向上运动，这一现象说明物体间力的作用是______的。 18. 如图所示，图1中把一个小桌放在泡沫塑料上，如图2中小桌上面放一个大的砝码，会发现小桌在泡沫塑料中陷得更深，这说明压力的作用效果跟 _________有关。由图1、图2、图3三幅图可知，图﹣ _____中的泡沫塑料受到的压强最大。 19. 一个人用动滑轮把重400N的货物提高4m，则有用功是______J；若已知人所做的总功为2000J，则该装置的机械效率是_______。 20. 潜水艇是靠改变自身的_____实现下潜和上浮的。潜入水下的潜水艇，由水下100m潜到200m，受到水的浮力_____（选填：变大、变小或不变），受到水的压强_____（选填：变大、变小或不变）。 21. 如图，用的力握住总重为的水杯，使水杯在竖直方向上静止不动，若握力增大到，则手与水杯之间摩擦力的大小为___________。 22. 如图所示，在农业领域，一架普通无人机携带农药，一天可完成600亩农田农药喷洒任务。假定无人机在同一高度匀速飞行，喷洒农药的过程中，无人机和农药总的动能______，重力势能______。（均选填“变大”“变小”或“不变”）。 23. 如图所示，将瓶子从正放变为倒放后，水对瓶子底部的压力___________，水对瓶子底部的压强___________，瓶子对桌面的压力___________。均选填“变小”“变大”或“不变” 24. 在海拔1000m的天山上某处，做托里拆利实验，水银柱的高度将______760mmHg（填“高于”“低于”），在此处与海平面相比较，水的沸点将______。（填“降低”“升高”） 25. 一个物体所受的重力为10N，将其全部浸没在水中时，排开的水受到的重力为20N，此时它所受浮力大小为___________N，放手后物体将________（选填“上浮”、“下沉“或“悬浮”），静止时物体所受浮力的大小为___________N。 三、作图题（每题2分，共6分） 26. 在图中画出物体A所受重力示意图。 27. 请在图中画出小球所受浮力的示意图。 28. 作出图中重物A所受重力示意图，并画出力F的力臂l。 四、实验题（每题2分，共16分） 29. 关于如图所示的三个实验，请回答下列问题。 （1）甲实验：在研究“滑动摩擦力大小与压力的关系”时，将木块M置于水平桌面的木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做_____运动，则拉力大小等于摩擦力大小。 （2）乙实验：在研究“阻力对物体运动的影响”时，每次都让小车从斜面的同一高度自由下滑，目的是让小车每次到达水平面的_____相同。 （3）丙实验：研究“动能大小与哪些因素有关”，利用图中实验器材，小东只能研究动能大小是否和_____有关，实验中多次改变小球A在斜面上开始运动的高度，通过比较物块B被撞击后在同一水平面上_____的大小得到实验结论。 30. 小明在做“探究杠杆平衡”的实验中，所用的器材有规格相同的钩码6只，弹簧测力计一支，杠杆及支架，细线，杠杆上每小格距离相等。 （1）小明将杠杆挂在支架上，发现杠杆左端下沉，若他调节杠杆右端的平衡螺母，应将该平衡螺母向_____端调节，直到杠杆在水平位置平衡； （2）如图甲所示，小明在已调好的杠杆左端2格处挂了3只钩码，要使杠杆平衡，除可在杠杆右端第“2”格挂“3”只钩码外，也可以在右端第3格挂_____只钩码来完成； （3）杠杆的平衡条件为_____； （4）如图乙，将弹簧测力计挂在杠杆右端第4格处向下方拉使杠杆平衡，当拉杠杆的力由向左下方逐渐变为右下方拉的过程中，拉力的变化情况是（　　） A. 逐渐变大 B. 逐渐变小 C. 先变大后变小 D. 先变小后变大 五、计算题（共14分） 31. 某辆小轿车的质量是1.6t，每个轮子与地面的着地面积是200cm2，求： （1）轿车自身的重力（）； （2）轿车对地面的压强。 32. 搬运工人用如图所示的滑轮组将一个重120N的物体匀速提升3m，所用的拉力为60N。求： （1）工人做的有用功。 （2）滑轮组的机械效率。 33. 如图所示，将长方体物块完全浸没在水中，此时弹簧测力计的示数为，若物块上、下表面所受水的压力分别为和。求： （1）物体A所受的浮力； （2）物块的质量是多少千克（）。 （3）物块的密度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $