精品解析：吉林省长春市吉林大学附属中学2024-2025学年九年级下学期月考（1-11单元）化学试卷

1-11单元阶段测试 1.可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Si-28 Cl-35.5 2.常见金属的活动性顺序如下： 3.部分酸、碱和盐的溶解性表(室温) 溶、挥 溶 溶 溶 微 不 不 不 不 — 溶、挥 溶 溶 溶 溶 溶 溶 溶 溶 溶 溶 溶、挥 溶 溶 溶 溶 溶 溶 溶 溶 溶 不 溶 溶 溶 溶 不 微 溶 溶 溶 溶 微 溶、挥 溶 溶 溶 不 不 微 — — — 不 说明：表中“溶”表示那种物质可溶于水，“不”表示不溶于水，“微”表示微溶于水，“挥”表示挥发性，“—”表示那种物质不存在或遇到水就分解了。 第Ⅰ卷(选择题，共10分) 1. 《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，其中记载的下列工艺涉及化学变化的 A. 烧制陶瓷 B. 棉纱织布 C. 甘蔗榨汁 D. 伐木制舟 【答案】A 【解析】 【详解】A、烧制陶瓷过程中涉及燃烧，有新物质生成，属于化学变化，符合题意； B、棉纱织布过程中只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； C、甘蔗榨汁过程中只是将汁液榨出，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； D、伐木制舟过程中只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； 故选：A。 2. 空气是人类生产活动的重要资源。下列生活生产中用到的气体不是来自空气的是 A. 炼钢过程用到的氧气 B. 磁悬浮列车用到的氮气 C. 用于生产氮肥的氨气 D. 制作电光源的稀有气体 【答案】C 【解析】 【分析】根据空气中各成分体积分数：按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%。 【详解】A、氧气约占空气总体积的21%，则炼钢过程用到的氧气来自空气，故A正确； B、氮气约占空气总体积的78%，则磁悬浮列车用到的氮气来自空气，故B正确； C、空气中不含氨气，则用于生产氮肥的氨气不是来自空气，故C不正确； D、稀有气体约占空气总体积的0.94%，则制作电光源的稀有气体来自空气，故D正确。故选C。 3. 下列物质中由分子构成的是 A. 铁 B. 氧化汞 C. 金刚石 D. 氯化钠 【答案】B 【解析】 【详解】A、铁属于金属单质，是由铁原子直接构成的，不符合题意； B、氧化汞是由氧化汞分子构成的，符合题意； C、金刚石属于固态非金属单质，是由碳原子直接构成的，不符合题意； D、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，不符合题意。 故选：B。 4. 酸碱中和反应实验多处使用滴管，下列操作正确的是 A. 滴加酚酞 B. 放置滴管 C. 取用盐酸 D. 搅拌溶液 【答案】A 【解析】 【详解】A、用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故图示操作正确。 B、不能把滴管放在实验台或其他地方，以免污染滴管，故图示操作不正确。 C、取液后的滴管，应保持胶帽在上，不要平放或倒置，防止液体倒流污染试剂或腐蚀橡胶胶帽，故图示操作不正确。 D、不能用胶头滴管搅拌，应用玻璃棒，故图示操作不正确。 故选A。 5. 绢本宋代《千里江山图》描绘了山清水秀的美丽景色，历经千年色彩依然，其中绿色来自于孔雀石[主要成分为Cu2(OH)2CO3]，深红色来自赭石(赤铁矿)，黑色来自炭黑。下面说法错误的是 A. 炭黑由松枝烧制，该过程是物理变化 B. 孔雀石中主要成分[Cu2(OH)2CO3]能与稀硫酸溶液反应生成蓝色液体 C. 赭石主要成分是Fe2O3 D. 蚕丝制品绢的主要成分是蛋白质 【答案】A 【解析】 【详解】A、炭黑由松枝烧制，有新物质生成，该过程是化学变化，故A错误； B、孔雀石中主要成分[Cu2(OH)2CO3]能与稀硫酸溶液生成硫酸铜、水和二氧化碳，反应生成蓝色液体，故B正确； C、赭石即赤铁矿，主要成分是氧化铁，其化学式是Fe2O3，故C正确； D、蚕丝的主要成分是蛋白质，故D正确。 故选：A。 6. 下列替换可以达到相同效果的是 A. 测定空气中氧气的含量时，用木炭替换红磷 B. 烹调食物时，用工业用盐如亚硝酸钠替换食盐 C. 扑灭图书着火时，用干粉灭火器替换二氧化碳 D. 细铁丝在充满氧气的集气瓶中燃烧时，用细沙替换瓶底少量的水 【答案】D 【解析】 【详解】A、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳，二氧化碳是气体，化学反应前后压强变化不大，无法测定空气中氧气的含量，不能用木炭替换红磷测定空气中氧气的含量，不符合题意； B、亚硝酸钠有毒，烹调食物时，不能用亚硝酸钠替换食盐，不符合题意； C、扑灭图书着火时，用二氧化碳灭火器灭火不会因留下痕迹而损坏图书，而干粉灭火器会残留痕迹，导致图书受损等，不符合题意； D、细铁丝在充满氧气的集气瓶中燃烧时，放出大量的热，在集气瓶底部放少量水的目的是：防止高温熔融物溅落，炸裂瓶底，可以用细沙替换瓶底少量的水，符合题意。 故选D。 7. 中国芯彰显中国“智”造。芯片的基材主要是高纯硅，其反应微观示意图如下，下列说法中错误的是 A. 一个甲分子中有三个氯原子 B. 乙的化学式是H2 C. 在该反应中乙和丙的质量比为1：14 D. 该反应中乙和丁的分子个数比为1：1 【答案】D 【解析】 【分析】由图可知，该反应为氢气和SiHCl3在高温下反应生成硅和氯化氢，该反应的化学方程式为：。 【详解】A、由图可知，每个甲分子由1个硅原子、1个氢原子、3个氯原子构成，故一个甲分子中有三个氯原子，不符合题意； B、由图可知，每个氢分子由2个氢原子构成，化学式：H2，不符合题意； C、由化学方程式可知，在该反应中乙和丙的质量比为：2:28=1:14，不符合题意； D、由化学方程式可知，该反应中乙和丁的分子个数比为1:3，符合题意。 故选D。 8. 下列物质的转化不能一步实现的是 A. KClO3+O2→Fe3O4 B. CO→CO2→O2 C. CaO+Ca（OH）2→CaCO3 D. Zn→Fe→FeCl3 【答案】D 【解析】 【详解】A.氯酸钾在二氧化锰的催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气，铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，不符合题意； B.一氧化碳燃烧生成二氧化碳，过氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气，不符合题意； C.氧化钙和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，不符合题意； D.锌和氯化亚铁反应生成氯化锌和铁，铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，不能一步反应生成氯化铁，符合题意； 故选D。 9. 下列说法正确是 A. 均一的、稳定的液体都是溶液 B. 硝酸钾溶液显中性，所以盐溶液都显中性 C. 碳酸和醋酸都含有碳元素，所以都属于有机物 D. 能与氢氧化钾发生中和反应的物质一定是酸 【答案】D 【解析】 【详解】A、溶液是均一、稳定的混合物，均一、稳定的液体不一定是溶液，可能是水，故错误； B、硝酸钾溶液显中性，但不是所有的盐溶液都显中性，如碳酸钠溶液是盐溶液，但显碱性，故错误； C、碳酸和醋酸都含有碳元素，但碳酸的性质与无机物相似，不属于有机物，故错误； D、酸与碱作用生成盐和水的反应叫做中和反应，氢氧化钾属于碱，则能与氢氧化钾发生中和反应的物质一定是酸，故正确。 故选D。 10. 下列实验方案能达到实验目的的是 A. 在石灰石中加入足量的水，可制取熟石灰 B. 用蒸发结晶的方法，可以鉴别蒸馏水和食盐水 C. 利用盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶，可去除中的少量气体 D. 在空气中点燃酒精，通过检验燃烧产物可判断酒精中是否含有碳、氢、氧三种元素 【答案】B 【解析】 【详解】A、石灰石的主要成分是碳酸钙（），碳酸钙不溶于水、也不与水反应，无法制取熟石灰（，需用生石灰与水反应制取），不能达到目的。 B、蒸馏水蒸发后无残留，食盐水蒸发后会留下食盐晶体，通过蒸发结晶的方法可鉴别二者，能达到目的。 C、氢氧化钠溶液会同时与反应（），会除去目标气体，不能达到目。 D、点燃酒精后，燃烧产物和可证明酒精含碳、氢元素，但空气中氧气参加了反应，氧气中含有氧元素，无法判断酒精中是否含氧元素，不能达到目的。 故选：B。 第Ⅱ卷(非选择题，共40分) 11. 用化学用语回答下列问题。 （1）空气中能供给呼吸的气体是___________； （2）幼儿及青少年缺___________元素会患佝偻病和发育不良； （3）___________(钠离子)和存在于细胞液中以维持人体水分和恒定的。 【答案】（1） （2） Ca （3） 【解析】 【小问1详解】 氧气（O₂）是生物呼吸必需的气体，参与人体细胞内的有氧呼吸反应，释放能量维持生命活动。 氧气是唯一支持呼吸的气体，其化学式为 。 【小问2详解】 钙元素（Ca）是骨骼和牙齿的主要成分（以羟基磷灰石形式存在）。缺Ca会导致骨骼软化、变形（佝偻病）和生长发育迟缓。 【小问3详解】 (钠离子) 和 K⁺ 存在于细胞液中以维持人体水分和恒定的 pH 。 12. 化学是一门富有创造性的科学。含氟物质的合成，对推动社会进步发挥着巨大作用。请根据图中信息回答问题。 （1）氟元素的相对原子质量为___________； （2）由氟原子的结构示意图知，氟原子在化学反应中易___________(填“失去”或“得到”)电子； （3）氟化钠常用作牙膏添加剂，能有效预防龋齿。氟化钠和氯化钠一样，都是由___________(填“分子”、“原子”或“离子”)构成的物质； （4）氟利昂作为制冷剂，因其能分解出氟原子破坏臭氧层而被禁用。臭氧和氧气的化学性质不同的原因是___________不同。 【答案】（1）19.00 （2）得到 （3）离子 （4）分子构成 【解析】 【小问1详解】 根据元素周期表的信息可知，元素名称下方的数字表示相对原子质量，则氟的相对原子质量为19.00；故填：19.00。 【小问2详解】 由氟原子的结构示意图可知，氟原子的最外层电子数为7，大于4，在化学反应中易得到电子；故填：得到。 【小问3详解】 氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，氟化钠和氯化钠一样，则氟化钠是由钠离子和氟离子构成的，故填：离子。 【小问4详解】 分子是保持物质化学性质的最小粒子，臭氧是由臭氧分子构成，氧气是由氧分子构成，两者的分子构成不同，所以化学性质不同；故填：分子构成。 13. 中国的许多用具独具一格，既表现了中华民族不同于其他民族的风俗，又为世界文化的进步和发展作出了贡献，其中典型的有被誉为“文房四宝”的笔、墨、纸、砚。 （1）毛笔“笔毫”的原料之一是羊毛，羊毛是___________(填“天然”或“合成”)纤维； （2）古代文人用墨作的字画可以保存至今而不褪色的原因是___________。 （3）宣纸制作步骤之一是抄纸。利用竹帘及木框将浆料荡入其中，达到与水分离的目的。该过程利用了___________的原理。 【答案】（1） 天然 （2） 墨的主要成分是碳，常温下化学性质稳定 （3） 过滤 【解析】 【小问1详解】 羊毛是动物（羊）身上的毛发，未经化学加工直接获取，属于天然纤维。初中化学中，纤维分为天然纤维（如棉、麻、丝、毛）和合成纤维（如涤纶、尼龙），羊毛属于天然纤维。 【小问2详解】 墨的主要成分是碳，常温下化学性质稳定，则古代文人用墨作的字画可以保存至今而不褪色的原因是碳单质在常温下化学性质稳定。 【小问3详解】 抄纸时，竹帘作为“筛网”，浆料中的纤维（固体）被截留在竹帘上，水则通过缝隙流走，实现了固体与液体的分离，该过程利用了过滤的原理。 14. 如图是某加碘盐的部分标签，根据标签回答下列问题： （1）碘酸钾中碘元素的化合价为___________。 （2）人体缺少碘元素会引起___________(填疾病名称)； （3）从食用方法推测，碘酸钾的一种化学性质是___________。 【答案】（1）+5 （2）甲状腺肿大 （3）受热易分解##受热不稳定 【解析】 【小问1详解】 碘酸钾中钾元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，设碘元素的化合价为x，根据化合物中正负化合价代数和为0，则有(+1)+ x+(-2)×3=0，得x=+5价；故填：+5。 【小问2详解】 碘是人体内合成甲状腺激素的主要元素，缺乏会患甲状腺肿大；故填：甲状腺肿大。 【小问3详解】 根据加碘盐图中标签信息，在汤、菜即将煮好时再加入碘盐、确保碘效（碘的有效性），由此可知碘酸钾受热易分解（或受热不稳定）；故填：受热易分解或受热不稳定。 15. 浓盐酸和浓氨水都具有挥发性，各自挥发出的HCl气体和NH3相遇时会反应生成白色固体NH4Cl．请根据如图实验回答： （1）该实验说明分子 _____ ． （2）白烟出现在玻璃管的右侧，说明HCl分子的运动速率比NH3分子的 _____ （选填“快”或“慢”）． （3）已知等同条件下气体分子的运动速率与相对分子质量有一定关系．由此实验可知：等同条件下气体分子的运动速率与相对分子质量成 _____ （选填“正比”或“反比”）关系． （4）从环保角度分析：此实验的一个突出优点是 _____ ． 【答案】（1）不断运动 （2）慢 （3）反比 （4）装置密闭，无污染 【解析】 【小问1详解】 浓盐酸和浓氨水都具有挥发性，各自挥发出的HCl气体和NH3相遇时会反应生成白色固体NH4Cl，实验说明构成物质的分子在不断运动； 【小问2详解】 由图示现象可知，在玻璃管内形成的环状白烟偏向蘸有浓盐酸的棉花一端，由此可知氯化氢分子运动速率比氨分子运动速率慢； 【小问3详解】 氨气分子相对分子质量是17，氯化氢分子的相对分子质量是36.5，由此可知，相对分子质量越小的分子运动速率越快，则等同条件下气体分子的运动速率与相对分子质量成反比； 【小问4详解】 NH3与HCl对大气都有一定的污染性，该实验在密闭装置中进行，避免了污染。 16. 如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题。 （1）时，溶解度较大的物质是___________。 （2）若甲中混有少量乙，提纯甲可采用_____________________的方法。 （3）A、B、C三点中对应属于乙物质饱和溶液的是___________。 （4）将时甲的饱和溶液升温到，其溶质的质量分数会___________(填“变大”、“变小”或“不变”)。 【答案】（1）乙 （2）降温结晶 （3）A、B （4）不变 【解析】 【小问1详解】 由溶解度曲线图可知，时，溶解度较大的物质是乙；故填：乙。 【小问2详解】 由溶解度曲线图可知，甲的溶解度受温度影响较大，乙的溶解度受温度影响较小，若甲中混有少量乙，提纯甲可采用降温结晶的方法；故填：降温结晶。 【小问3详解】 由溶解度曲线图可知，A、B、C分别在乙的曲线上方、曲线上、曲线下方，则属于乙物质饱和溶液的是A（还有未溶晶体）、B；故填：A、B。 【小问4详解】 甲的溶解度随温度的升高而增大，将时甲的饱和溶液升温到，溶液变成不饱和溶液，但溶液组成不变，则其溶质的质量分数会不变；故填：不变。 17. 我国航天领域正在建设中的天宫空间站，使用了大量的合金材料和复合材料。请回答： （1）天宫空间站使用的铁合金材料的硬度比纯铁的硬度___________(填“大”或“小”)； （2）现利用铝、铁、铜及其化合物完成如下实验： a．将未打磨的铝片放入溶液中，没有明显现象。 b．将打磨后的铝片放入溶液中，铝片表面有明显变化。 c．将打磨后的铁片放入溶液中，铁片表面有红色物质生成。 ①实验a中无现象的原因是___________ ②实验b中的化学方程式为___________； ③实验c中铁片足量充分反应后，溶液变为___________色。 【答案】（1）大 （2） ①. 未打磨的铝片表面有一层致密的氧化铝薄膜，阻止了铝与硫酸亚铁溶液的反应 ②. 2Al + 3FeSO4 =Al2(SO4)3 + 3Fe ③. 浅绿 【解析】 【小问1详解】 天宫空间站使用的铁合金材料的硬度比纯铁的硬度大。 【小问2详解】 ①实验a中无现象的原因是未打磨的铝片表面有一层致密的氧化铝薄膜，阻止了铝与硫酸亚铁溶液的反应； ②实验b中铝与硫酸亚铁发生反应生成硫酸铝和铁，反应的化学方程式为：2Al + 3FeSO4 =Al2(SO4)3 + 3Fe； ③实验c中铁片足量充分反应后，铁与硫酸铜发生反应生成硫酸亚铁和铜，溶液变为浅绿色。 18. 下列实验装置常用于实验室制取气体，回答下列问题： （1）装置A中仪器m的名称是___________； （2）实验室取足量大理石，向其中加入100 g质量分数7.3%的盐酸溶液，选用B装置制备，可制备二氧化碳___________g； （3）若利用C装置收集二氧化碳，验满时应将燃着的木条放在___________(填“a”或“b”)端。 【答案】（1）酒精灯 （2）4.4 （3）b 【解析】 【小问1详解】 由图可知，装置A中仪器m的名称是酒精灯；故填：酒精灯。 【小问2详解】 设可制备二氧化碳的质量为x。 故填：4.4。 【小问3详解】 二氧化碳的密度比空气大，可采用向上排空气法收集，若利用C装置收集二氧化碳，气体应从a端通入，空气从b端排出，验满时应将燃着的木条放在b端，若木条熄灭，说明二氧化碳已收集满；故填：b。 19. 实验室对含有的粗盐进行提纯，步骤如图： （1）步骤②，玻璃棒的作用是___________； （2）步骤③，滴加过量NaOH溶液除去。反应方程式是___________； （3）步骤⑤，为中和过量的NaOH，应滴加的“试剂a”是___________(填字母)； A. 稀盐酸 B. 稀硫酸 C. 稀硝酸 （4）步骤⑥中，除去的物质是___________(填化学式)。 【答案】（1）搅拌，加速粗盐的溶解 （2） （3）A （4） 【解析】 【小问1详解】 步骤②是溶解操作，玻璃棒的作用是搅拌，加速粗盐的溶解。 故填：搅拌，加速粗盐的溶解。 【小问2详解】 与反应生成沉淀和，反应方程式为。 故填：。 【小问3详解】 中和过量时，需选择不引入新杂质的试剂：稀盐酸（A）与反应生成和水，不引入新杂质；稀硫酸（B）会引入，稀硝酸（C）会引入，均不符合提纯要求。 故选：A。 【小问4详解】 步骤⑥是蒸发操作，此时溶液中的溶质为，蒸发的目的是除去溶剂，因此除去的物质是。 故填：。 20. 线上化学课堂中，老师演示了“吹气生火”实验，他向包有过氧化钠（Na2O2）粉末的脱脂棉上用导管吹气，脱脂棉燃烧了起来。同学们对该实验产生了浓厚兴趣，复学后进行了如下探究。 探究一：脱脂棉燃烧的原因。 【作出猜想】根据燃烧条件分析：①脱脂棉是可燃物；②吹出的气体可能与过氧化钠反应生成了氧气：③反应放出热量，满足了温度达到脱脂棉的__________________。 【进行实验】在如图所示装置中，向过氧化钠粉末中不断吹气，观察到过氧化钠粉末由淡黄色逐渐变为白色，在导管口P处放置___________________，木条复燃，说明试管内生成了氧气。同时还观察到______________，说明反应还放出了热量。 【得出结论】吹出的气体与过氧化钠反应生成了氧气，同时反应放出热量，满足了脱脂棉燃烧的条件。 探究二：试管内残留白色固体的成分。 【查阅资料】①吹出的气体主要成分有氮气、二氧化碳和水蒸气； ②过氧化钠与氮气不反应。 【作出猜想】猜想1：CO2参加反应，固体成分是Na2CO3； 猜想2：H2O参加反应，固体成分是NaOH； 猜想3：CO2和H2O均参加反应，固体成分是Na2CO3和NaOH。 【实验验证】 实验步骤 实验现象 实验结论 ①取残留白色固体于试管中配成溶液，向其中加入足量的氯化钡溶液，静置 产生白色沉淀 固体成分含有碳酸钠 ②取适量①的上层清液于试管中，向其中滴加少量氯化铜溶液 产生蓝色沉淀 固体成分含______ 【实验结论】过氧化钠与二氧化碳、水蒸气都能反应，猜想3正确。请写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式：_________________________________。 【拓展延伸】化工厂存有过氧化钠时，一旦失火，不能选用_____________（填字母序号）灭火。 A 二氧化碳灭火器 B 细沙 C 水基型灭火器 【答案】 ①. 着火点 ②. 带火星的木条 ③. 烧杯中的导管口有气泡冒出 ④. 氢氧化钠（或NaOH） ⑤. ⑥. AC（选错或不全均不给分） 【解析】 【详解】[做出猜想] 燃烧三要素，可燃物、氧气、温度达到着火点，故填：着火点。 [进行试验] 氧气具有助燃性，在p管口放置带火星木条，木条复燃说明生成了氧气，锥形瓶中没有生成气体，伸入烧杯中导管有气泡冒出，说明该反应放热，故填：带火星的木条；烧杯中的导管口有气泡冒出。 [实验验证] ①取残留白色固体于试管中配成溶液，向其中加入足量的氯化钡溶液，静置产生白色沉淀固体成分含有碳酸钠； ②取适量①的上层清液于试管中，向其中滴加少量氯化铜溶液，氯化铜和氢氧化钠生成氯化钠和氢氧化铜沉淀，产生蓝色沉淀说明固体成分含氢氧化钠，故填：氢氧化钠。 [实验结论] 二氧化碳中不含氢元素含碳元素，根据质量守恒，反应前后元素种类不变，二氧化碳和过氧化钠只能生成碳酸钠和氧气，化学方程式为，故填：。 [拓展延伸] 过氧化钠和水以及二氧化碳反应生成氧气，故化工厂存有过氧化钠时，一旦失火，不能选用二氧化碳灭火器，以及水基型灭火器，故填：AC。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 1-11单元阶段测试 1.可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Si-28 Cl-35.5 2.常见金属的活动性顺序如下： 3.部分酸、碱和盐的溶解性表(室温) 溶、挥 溶 溶 溶 微 不 不 不 不 — 溶、挥 溶 溶 溶 溶 溶 溶 溶 溶 溶 溶 溶、挥 溶 溶 溶 溶 溶 溶 溶 溶 溶 不 溶 溶 溶 溶 不 微 溶 溶 溶 溶 微 溶、挥 溶 溶 溶 不 不 微 — — — 不 说明：表中“溶”表示那种物质可溶于水，“不”表示不溶于水，“微”表示微溶于水，“挥”表示挥发性，“—”表示那种物质不存在或遇到水就分解了。 第Ⅰ卷(选择题，共10分) 1. 《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，其中记载的下列工艺涉及化学变化的 A. 烧制陶瓷 B. 棉纱织布 C. 甘蔗榨汁 D. 伐木制舟 2. 空气是人类生产活动的重要资源。下列生活生产中用到的气体不是来自空气的是 A. 炼钢过程用到的氧气 B. 磁悬浮列车用到的氮气 C. 用于生产氮肥的氨气 D. 制作电光源的稀有气体 3. 下列物质中由分子构成的是 A. 铁 B. 氧化汞 C. 金刚石 D. 氯化钠 4. 酸碱中和反应实验多处使用滴管，下列操作正确的是 A. 滴加酚酞 B. 放置滴管 C. 取用盐酸 D. 搅拌溶液 5. 绢本宋代《千里江山图》描绘了山清水秀的美丽景色，历经千年色彩依然，其中绿色来自于孔雀石[主要成分为Cu2(OH)2CO3]，深红色来自赭石(赤铁矿)，黑色来自炭黑。下面说法错误的是 A. 炭黑由松枝烧制，该过程是物理变化 B. 孔雀石中主要成分[Cu2(OH)2CO3]能与稀硫酸溶液反应生成蓝色液体 C. 赭石主要成分是Fe2O3 D. 蚕丝制品绢的主要成分是蛋白质 6. 下列替换可以达到相同效果的是 A. 测定空气中氧气含量时，用木炭替换红磷 B. 烹调食物时，用工业用盐如亚硝酸钠替换食盐 C. 扑灭图书着火时，用干粉灭火器替换二氧化碳 D. 细铁丝在充满氧气的集气瓶中燃烧时，用细沙替换瓶底少量的水 7. 中国芯彰显中国“智”造。芯片的基材主要是高纯硅，其反应微观示意图如下，下列说法中错误的是 A. 一个甲分子中有三个氯原子 B. 乙的化学式是H2 C. 在该反应中乙和丙的质量比为1：14 D. 该反应中乙和丁的分子个数比为1：1 8. 下列物质的转化不能一步实现的是 A. KClO3+O2→Fe3O4 B. CO→CO2→O2 C. CaO+Ca（OH）2→CaCO3 D. Zn→Fe→FeCl3 9. 下列说法正确的是 A. 均一的、稳定的液体都是溶液 B. 硝酸钾溶液显中性，所以盐溶液都显中性 C. 碳酸和醋酸都含有碳元素，所以都属于有机物 D. 能与氢氧化钾发生中和反应的物质一定是酸 10. 下列实验方案能达到实验目的的是 A. 在石灰石中加入足量的水，可制取熟石灰 B. 用蒸发结晶的方法，可以鉴别蒸馏水和食盐水 C. 利用盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶，可去除中的少量气体 D. 在空气中点燃酒精，通过检验燃烧产物可判断酒精中是否含有碳、氢、氧三种元素 第Ⅱ卷(非选择题，共40分) 11. 用化学用语回答下列问题。 （1）空气中能供给呼吸气体是___________； （2）幼儿及青少年缺___________元素会患佝偻病和发育不良； （3）___________(钠离子)和存在于细胞液中以维持人体水分和恒定的。 12. 化学是一门富有创造性的科学。含氟物质的合成，对推动社会进步发挥着巨大作用。请根据图中信息回答问题。 （1）氟元素的相对原子质量为___________； （2）由氟原子的结构示意图知，氟原子在化学反应中易___________(填“失去”或“得到”)电子； （3）氟化钠常用作牙膏添加剂，能有效预防龋齿。氟化钠和氯化钠一样，都是由___________(填“分子”、“原子”或“离子”)构成的物质； （4）氟利昂作为制冷剂，因其能分解出氟原子破坏臭氧层而被禁用。臭氧和氧气的化学性质不同的原因是___________不同。 13. 中国的许多用具独具一格，既表现了中华民族不同于其他民族的风俗，又为世界文化的进步和发展作出了贡献，其中典型的有被誉为“文房四宝”的笔、墨、纸、砚。 （1）毛笔“笔毫”的原料之一是羊毛，羊毛是___________(填“天然”或“合成”)纤维； （2）古代文人用墨作的字画可以保存至今而不褪色的原因是___________。 （3）宣纸制作步骤之一是抄纸。利用竹帘及木框将浆料荡入其中，达到与水分离的目的。该过程利用了___________的原理。 14. 如图是某加碘盐的部分标签，根据标签回答下列问题： （1）碘酸钾中碘元素的化合价为___________。 （2）人体缺少碘元素会引起___________(填疾病名称)； （3）从食用方法推测，碘酸钾的一种化学性质是___________。 15. 浓盐酸和浓氨水都具有挥发性，各自挥发出的HCl气体和NH3相遇时会反应生成白色固体NH4Cl．请根据如图实验回答： （1）该实验说明分子 _____ ． （2）白烟出现在玻璃管的右侧，说明HCl分子的运动速率比NH3分子的 _____ （选填“快”或“慢”）． （3）已知等同条件下气体分子的运动速率与相对分子质量有一定关系．由此实验可知：等同条件下气体分子的运动速率与相对分子质量成 _____ （选填“正比”或“反比”）关系． （4）从环保角度分析：此实验的一个突出优点是 _____ ． 16. 如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题。 （1）时，溶解度较大的物质是___________。 （2）若甲中混有少量乙，提纯甲可采用_____________________的方法。 （3）A、B、C三点中对应属于乙物质饱和溶液的是___________。 （4）将时甲的饱和溶液升温到，其溶质的质量分数会___________(填“变大”、“变小”或“不变”)。 17. 我国航天领域正在建设中的天宫空间站，使用了大量的合金材料和复合材料。请回答： （1）天宫空间站使用的铁合金材料的硬度比纯铁的硬度___________(填“大”或“小”)； （2）现利用铝、铁、铜及其化合物完成如下实验： a．将未打磨的铝片放入溶液中，没有明显现象。 b．将打磨后的铝片放入溶液中，铝片表面有明显变化。 c．将打磨后的铁片放入溶液中，铁片表面有红色物质生成。 ①实验a中无现象的原因是___________ ②实验b中的化学方程式为___________； ③实验c中铁片足量充分反应后，溶液变为___________色。 18. 下列实验装置常用于实验室制取气体，回答下列问题： （1）装置A中仪器m的名称是___________； （2）实验室取足量大理石，向其中加入100 g质量分数7.3%的盐酸溶液，选用B装置制备，可制备二氧化碳___________g； （3）若利用C装置收集二氧化碳，验满时应将燃着的木条放在___________(填“a”或“b”)端。 19. 实验室对含有的粗盐进行提纯，步骤如图： （1）步骤②，玻璃棒的作用是___________； （2）步骤③，滴加过量NaOH溶液除去。反应方程式___________； （3）步骤⑤，为中和过量的NaOH，应滴加的“试剂a”是___________(填字母)； A. 稀盐酸 B. 稀硫酸 C. 稀硝酸 （4）步骤⑥中，除去的物质是___________(填化学式)。 20. 线上化学课堂中，老师演示了“吹气生火”实验，他向包有过氧化钠（Na2O2）粉末的脱脂棉上用导管吹气，脱脂棉燃烧了起来。同学们对该实验产生了浓厚兴趣，复学后进行了如下探究。 探究一：脱脂棉燃烧的原因。 【作出猜想】根据燃烧条件分析：①脱脂棉是可燃物；②吹出的气体可能与过氧化钠反应生成了氧气：③反应放出热量，满足了温度达到脱脂棉的__________________。 【进行实验】在如图所示装置中，向过氧化钠粉末中不断吹气，观察到过氧化钠粉末由淡黄色逐渐变白色，在导管口P处放置___________________，木条复燃，说明试管内生成了氧气。同时还观察到______________，说明反应还放出了热量。 【得出结论】吹出气体与过氧化钠反应生成了氧气，同时反应放出热量，满足了脱脂棉燃烧的条件。 探究二：试管内残留白色固体的成分。 【查阅资料】①吹出的气体主要成分有氮气、二氧化碳和水蒸气； ②过氧化钠与氮气不反应。 【作出猜想】猜想1：CO2参加反应，固体成分是Na2CO3； 猜想2：H2O参加反应，固体成分是NaOH； 猜想3：CO2和H2O均参加反应，固体成分是Na2CO3和NaOH。 【实验验证】 实验步骤 实验现象 实验结论 ①取残留白色固体于试管中配成溶液，向其中加入足量的氯化钡溶液，静置 产生白色沉淀 固体成分含有碳酸钠 ②取适量①的上层清液于试管中，向其中滴加少量氯化铜溶液 产生蓝色沉淀 固体成分含______ 【实验结论】过氧化钠与二氧化碳、水蒸气都能反应，猜想3正确。请写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式：_________________________________。 【拓展延伸】化工厂存有过氧化钠时，一旦失火，不能选用_____________（填字母序号）灭火。 A 二氧化碳灭火器 B 细沙 C 水基型灭火器 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $