第6章 细胞的生命历程(背诵记忆)-（配套练习）【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中生物必修第一册（人教版）

该高中生物学知识清单系统梳理了细胞的生命历程知识体系。从细胞增殖的细胞周期与有丝分裂过程出发，对比动植物细胞有丝分裂差异及实验观察方法，进而阐述细胞分化的实质与全能性，最后总结细胞衰老和死亡的特征与意义，形成完整学习支架。 知识链路按“增殖-分化-衰老死亡”逻辑递进，分概念与长句分层梳理，结合有丝分裂实验操作，通过对比归纳培养科学思维，依托实验流程发展探究实践能力，助力构建生命观念，强化知识理解与应用。

第6章 细胞的生命历程 第1节　细胞的增殖 第1课时　细胞周期与植物细胞的有丝分裂 一、概念梳理必记 1.细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。 2.一个细胞周期指的是连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始到下一次分裂完成时为止。 3.只有连续分裂的细胞才有细胞周期，如根尖分生区细胞和皮肤生发层细胞。 4.有丝分裂过程中，DNA加倍在间期，染色体数目暂时加倍在后期。 5.处于有丝分裂前期的细胞发生的变化：染色质丝螺旋缠绕，缩短变粗，成为染色体。核仁逐渐解体，核膜逐渐消失。从细胞的两极发出纺锤丝，形成一个梭形的纺锤体。 6.细胞有丝分裂的重要意义，是将亲代细胞经复制之后的染色体（关键是DNA的复制），精确地平均分配到两个子细胞中。 二、长句表达必明 1.（教材P115“思维训练”）从物质运输的效率看，细胞不能太大的原因是细胞越大，表面积与体积的比值越小，物质运输的效率就越低。 2.（教材P117“讨论”）细胞周期中某时期的时间长短，可以用细胞周期时长×某时期的细胞数占计数细胞总数的比例表示。 第2课时　动物细胞的有丝分裂与观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂 一、概念梳理必记 1.动物细胞与高等植物细胞有丝分裂的主要区别在于： （1）间期要进行中心体倍增。 （2）前期纺锤体由中心粒发出的星射线组成。 （3）末期细胞膜从中部向内凹陷并把细胞缢裂为两部分。 2.无丝分裂没有出现纺锤丝和染色体的变化。 3.甲紫溶液或醋酸洋红液的作用是使染色体着色，盐酸和酒精的作用是解离植物细胞。 4.洋葱根尖细胞有丝分裂装片制作的流程：解离→漂洗→染色→制片。 5.由于细胞分裂间期持续时间最长，因此处于分裂间期的细胞数目最多。 6.观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂选材：分裂旺盛、染色体数较少、分裂期所占比例较大的细胞。 二、长句表达必明 1.（教材P115“小字部分”）蛙的红细胞通过无丝分裂进行增殖，其增殖的过程：细胞核先延长，核的中部向内凹陷，缢裂成为两个细胞核；接着，整个细胞从中部缢裂成两部分，形成两个子细胞。其增殖的特点：分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化。 2.（教材P116“方法步骤”）实验中不能对细胞有丝分裂过程进行连续观察，原因是解离过程中细胞已经死亡，观察到的只是一个固定时期。要找到细胞分裂各个时期的细胞，需要不断地移动装片，在不同的视野中寻找。 第2节　细胞的分化 一、概念梳理必记 1.细胞分化的实质是基因的选择性表达。 2.细胞分化的特点：持久性、普遍性、稳定性和不可逆性。 3.细胞的分化程度越高，细胞全能性相对越低，没有分化的细胞，如受精卵、早期胚胎细胞等也具有全能性。 4.实现细胞全能性的条件：离体、一定的营养物质、激素和适宜的温度、pH等。 5.干细胞是已分化的细胞，仍具有分裂、分化能力。 二、长句表达必明 1.迄今为止，人们还不能将高度分化的动物体细胞单独培养成新的个体。只能通过核移植后得到新个体的原因是高度分化的动物细胞的细胞质中可能存在某种抑制细胞核全能性表达的物质，而卵细胞的细胞质中存在激发细胞核全能性表达的物质。 2.（教材P121“与社会的联系”）为什么可以利用干细胞培养组织、器官来修复受到损伤的组织、器官？因为干细胞具有分裂、分化的能力，可培养出组织或器官。 第3节　细胞的衰老和死亡 一、概念梳理必记 1.衰老细胞的特征： 一大，细胞核体积变大；一小，细胞体积变小。 一多，细胞内色素积累增多；一少，细胞内水分减少。 两低，物质运输功能降低、多种酶的活性降低。 一慢，新陈代谢速率减慢。 2.对于细胞衰老的原因，目前为大家普遍接受的是自由基学说和端粒学说。 3.细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。 4.由于细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控，所以它是一种程序性死亡。 5.细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育，维持内部环境的稳定，以及抵御外界因素的干扰都具有关键作用。 6.在成熟的生物体中，细胞的自然更新、某些被病原体感染的细胞的清除，也是通过细胞凋亡完成的。 7.细胞坏死是指在种种不利因素影响下，由细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡。 二、长句表达必明 1.（教材P126“正文”拓展）人胚胎时期尾的消失、人类指间细胞的自动死亡，这些细胞凋亡现象与细胞中的溶酶体有直接关系，原因是溶酶体内有多种水解酶，能够使自动死亡的细胞发生分解。 2.（教材P127“拓展应用”）同样是血细胞，白细胞和红细胞的功能不同，凋亡的速率也不一样，白细胞凋亡的速率比红细胞快得多，原因是白细胞的主要功能是吞噬病菌等。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $