精品解析：陕西省咸阳市乾县 2024-2025学年八年级下学期期末考试道德与法治试卷

陕西省咸阳市乾县2024-2025学年八年级下学期期末考试 道德与法治试卷 注意事项：1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分100分。考试时间90分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（A或B）。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分（选择题共40分） 一、选择题（下列各题中均有一个符合题意的选项，请你选出来。本大题共20小题，每小题2分，计40分） 1. 2025年2月7日至2月14日，哈尔滨成为举世瞩目的焦点。这是因为，继2022年北京冬奥会后中国在此举办了又一重大国际综合性冰雪盛会。这场活动的名称是（ ） A. 第十二届世界运动会 B. 第十四届全国冬季运动会 C. 第九届亚洲冬季运动会 D. 第一届全国青少年三大球运动会 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查时政，解析略。 2. 2025年3月25日至28日，博鳌亚洲论坛2025年年会在 举行。本届论坛年会聚焦“ ”主题展开对话交流，彰显中国推进高水平对外开放、与世界共享发展机遇的信心和决心，为促进全球共同发展贡献力量（ ） A. 海南、在世界变局中共创亚洲未来 B. 海南、携手推进现代化，共筑命运共同体 C. 上海、在世界变局中共创亚洲未来 D. 上海、携手推进现代化，共筑命运共同体 【答案】A 【解析】 【详解】时政题，解析略。 3. 2025年4月8日至9日，习近平总书记出席____并发表重要讲话。会议指出，要统筹____两件大事，高举人类命运共同体旗帜，携手各国共创美好未来。（ ） A. 中央经济工作会议 国内国际 B. 中央周边工作会议 国内国际 C. 中央经济工作会议 发展安全 D. 中央周边工作会议 发展安全 【答案】D 【解析】 【详解】时政题，解析略。 4. 2025年5月22日，____乘组航天员陈冬、陈中瑞、王杰密切协同，圆满完成第一次出舱活动。这是进入空间站应用与发展阶段以来，航天员首次通过____核心舱节点舱出舱，航天员出舱与货物出舱任务首次关联耦合实施。（ ） A. 神舟十九号天舟 B. 神舟十九号天和 C. 神舟二十号天舟 D. 神舟二十号天和 【答案】D 【解析】 【详解】本题为时政题，解析略。 5. 2025年6月10日至12日，第二届“一带一路”____大会在四川成都举行。本届大会以“____，同促合作发展——携手构建‘一带一路’科技创新共同体”为主题，在首届大会取得成效的基础上，启动多个重要领域的“一带一路”科技创新专项合作计划，搭建一批“产学研用”交流合作平台。（ ） A. 科技交流 共建创新之路 B. 人才交流 共谋繁荣之路 C. 科技交流 共谋繁荣之路 D. 人才交流 共建创新之路 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查时政，解析略。 6. 2025年政府工作报告中指出，扩大健康、养老、托育、家政等多元化服务供给；推动义务教育均衡发展，扩大高中阶段教育学位供给，逐步推行免费学前教育；推动建设安全、舒适、绿色、智慧的好房子；强化大龄、残疾等就业困难群体帮扶……对此，下列认识你认可的是（ ） ①国家满足人民群众一切诉求 ②点滴实策彰显出为民情怀 ③发展人权事业永不止步 ④民生温度可感可触可及 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查尊重保障人权的相关知识。 ①：政府工作报告提出扩大服务供给、推动教育发展等举措，旨提升民生福祉，但“满足人民群众一切诉求”说法绝对化，政府需在资源有限条件下逐步改善民生，无法满足所有诉求，故①说法错误； ②：报告中的具体措施（如扩大健康养老托育服务、帮扶就业困难群体等）是实实在在的政策，体现了政府以人民为中心、服务民众的情怀，故②说法正确； ③：报告强调教育公平、住房安全、就业帮扶等，这些内容直接关联人权事业（如生存权、发展权），表明国家在持续推进人权保障，故③说法正确； ④：报告中“免费学前教育”“建设好房子”“就业帮扶”等政策让民众能切身感受到生活的改善，体现了民生政策的温暖和可及性，故④说法正确； 故本题选D。 7. “公生明，廉生威。唯有执法者严守公正、廉洁，才能立于不败之地，才能成为一把不生锈的钢刀”。你对这句话的正确理解是（ ） ①国家权力的行使不能任性 ②行使权力应当有法律依据 ③宪法授予国家机构相应职权 ④执法者要做到清正廉洁 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法规范国家权力运行的必要性和要求。 ①：国家权力的行使不能任性，这体现了公正廉洁对权力滥用的约束，与题干“严守公正”的要求一致，故①符合题意； ②：行使权力应当有法律依据，这反映了依法办事的原则，与题干“严守公正”的内涵相符，故②符合题意； ③：宪法授予国家机构相应职权，这是关于权力来源的描述，题干未涉及职权授予问题，只强调执法者的行为规范，故③不符合题意； ④：执法者要做到清正廉洁，直接对应题干“严守公正、廉洁”的核心内容，故④符合题意； 故本题选C。 8. 2025年4月是新疆维吾尔自治区第二十二个宪法法律宣传月。新疆全区开展以“弘扬宪法精神，维护宪法权威，扎实推进中国式现代化新疆实践”为主题的“宪法法律宣传月”活动，广泛开展宪法学习宣传“十三进”活动，扩大宪法宣传覆盖面。此举（ ） ①有利于增强公民的宪法意识 ②能够杜绝一切违宪行为的发生 ③能够更好地完善宪法的内容 ④有利于营造尊崇宪法的良好氛围 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法宣传活动的意义和作用。 ①：有利于增强公民的宪法意识，宪法宣传旨在普及宪法知识，提升公民对宪法的认知和认同，故①说法符合题意； ②：能够杜绝一切违宪行为的发生，但宪法宣传只能减少违宪行为，无法完全“杜绝一切”，因为违法行为受多种因素影响，故②说法错误； ③：能够更好地完善宪法的内容，但宪法内容的完善需通过法定修宪程序（如全国人民代表大会），宣传活动仅涉及普及而非修改，故③说法错误； ④：有利于营造尊崇宪法的良好氛围，宣传活动通过广泛传播宪法精神，促进社会对宪法的尊重和遵守，故④说法符合题意； 故本题选B。 9. 以下是初中生小明及其家人的生活片段，其中点评不正确的是（ ） 选项 生活片段 点评 A 小明与少数民族同学和睦相处，尊重其风俗习惯 积极维护民族团结，值得表扬 B 奶奶和许多老年人晚上到人民公园跳广场舞 公民享有文化娱乐的权利 C 妈妈在当地人大代表选举中投下了庄严一票 行使政治权利，参与政治生活 D 爸爸通过政府网站对当地民政部门工作进行评议 不利于政府部门工作的正常开展 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民的基本权利与义务相关知识。 A：生活片段中小明尊重少数民族风俗习惯，体现了民族团结精神；点评“积极维护民族团结，值得表扬”正确，符合《宪法》中关于民族平等和团结的规定，故A正确； B：生活片段中奶奶跳广场舞，属于公民正当的文化活动；点评“公民享有文化娱乐的权利”正确，符合《宪法》赋予公民的文化权利，故B正确； C：生活片段中妈妈参与人大代表选举投票，是行使选举权的表现；点评“行使政治权利，参与政治生活”正确，符合《宪法》中关于公民政治权利的规定，故C正确； D：生活片段中爸爸评议政府部门工作，是公民行使监督权的合法行为；但点评“不利于政府部门工作的正常开展”错误，因为民主监督有助于政府改进工作、提高效率，而非阻碍其正常开展，故D错误。 本题为逆向选择题，故本题选D。 10. 江苏一中学六名学生因在微信群内辱骂同学，被当事人小文告上法庭，最终法院判令六名被告以书面形式向原告赔礼道歉，赔偿原告维权开支费用6000元。因六名被告系未成年人，上述赔偿责任应由其法定代理人承担。 法律链接：中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。——《中华人民共和国宪法》第三十八条（节选） 这启示我们（ ） ①公民的人格尊严受法律保护 ②侵犯公民权利要承担相应责任 ③我们要坚决维护自身合法权益 ④公民的人身自由不受非法限制 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查人格尊严权、侵权责任和依法维权等知识。 ①：法律链接明确公民人格尊严受法律保护，案例中法院判决维护了小文的权利，故①符合题意； ②：六名被告因侵权需道歉和赔偿（法定代理人承担），体现侵犯公民权利要承担相应责任，故②符合题意； ③：小文通过法律途径维权，启示我们要坚决维护自身合法权益，故③符合题意； ④：材料涉及人格尊严受侵犯，未涉及人身自由限制（人身自由指行动自由，如非法拘禁），故④不符合题意。 故本题选A 11. 围绕下图漫画，同学们各抒己见，其中你赞同的是（ ） 小善：增强公民义务观念只能依靠法律制裁 小智：依法纳税是公民不可推卸的义务 小峰：参军入伍不是儿戏，不可任性而为 小杰：只有先履行义务，才能享有权利 A. 小智和小峰 B. 小善和小智 C. 小善和小杰 D. 小峰和小杰 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民的基本义务及权利和义务的关系。 小善：“只能依靠法律制裁”说法错误，增强公民义务观念需要法律与道德共同作用，并非仅靠法律制裁，故小善的说法错误； 小智：依法纳税是公民的基本义务，漫画“偷逃税款被查处”体现了这一点，故小智说法正确； 小峰：依法服兵役是公民的基本义务，“拒服兵役受处罚”表明参军入伍不可逃避，故小峰说法正确； 小杰：“只有先履行义务，才能享有权利”错误，权利与义务是统一的，没有先后之分，公民在享有权利的同时履行义务，故小杰的说法错误； 故本题选A。 12. 在某列车上，一名男子李某无视列车上循环广播“不准在高铁列车上吸烟”的提示以及厕所内张贴的“严禁吸烟”警示标语，躲在车厢的厕所内吸烟，触发烟感器报警，导致高铁突然降速行驶。最终，该男子被警方给予行政拘留五日的处罚。对该案例，下列分析正确的是（ ） ①李某漠视规则，触碰了法律底线 ②在列车上，公民毫无自由 ③李某未履行遵守宪法和法律的义务 ④李某最终承担的是行政责任 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查遵守规则知识。 ①：李某无视高铁禁烟规定，吸烟触发报警，属于漠视规则并违反相关法律，故①符合题意； ②：在列车上，公民的自由受法律和规则约束，但并非“毫无自由”，该说法过于绝对且不符合事实，故②说法错误； ③：遵守宪法和法律是公民的基本义务，李某的违法行为表明其未履行该义务，故③符合题意； ④：行政拘留是行政处罚的一种，属于行政责任范畴，题干中李某被处行政拘留五日，故④符合题意； 故本题选D。 13. 以下是某位全国人大代表在参加2025年全国两会前后的工作日记摘录： ★1—2月，广泛调研，准备提交关于将义务教育年限从9年延长至12年，将高中阶段纳入义务教育体系的建议。 ★3月5日上午，听取《政府工作报告》，全国政协委员列席大会；下午，参与审议《政府工作报告》。 ★3月中下旬，深入社区宣讲全国两会精神。 以上内容反映出（ ） ①人民代表大会制度保障人民当家作主 ②人大代表应对人民负责，为人民服务 ③全国人大代表依法行使重大事项的决定权 ④人大代表和政协委员是我国权力机关的组成人员 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人民代表大会制度和人大代表职权。 ①：材料中人大代表广泛调研（反映民意）、参与审议报告（行使民主权利）、宣讲两会精神（传达人民意志），体现了人民通过人大代表参与国家管理，故①说法正确； ②：材料中代表调研、准备建议（回应人民需求）、宣讲精神（服务群众），体现了对人民负责的职责，故②说法正确； ③：重大事项决定权属于人民代表大会集体行使，代表个人可提建议（提案权），但无权单独决定重大事项，故③说法错误； ④：人大代表是权力机关（人民代表大会）组成人员，但政协委员属于人民政协（非权力机关），故④说法错误； 故本题选B。 14. 民族区域自治制度符合我国国情，在加强民族平等团结、促进民族地区发展、增强中华民族凝聚力等方面都起到了重要作用。下列事例直接体现这一制度的是（ ） A. 陕西省委常委会会议暨省委党的建设工作领导小组会议召开，深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述 B. 民主党派人士开展长江生态环境保护民主监督工作，更好助推美丽中国建设、服务中国式现代化大局 C. 2025年新疆维吾尔自治区人大常委会将制定修改一批重要法规，为新疆高质量发展提供法治保障 D. 第13个指导“三农”工作的中央一号文件中强调要推动农业增效益、农村增活力、农民增收入 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查民族区域自治制度。 C：根据题文、结合所学可知，“2025年新疆维吾尔自治区人大常委会将制定修改一批重要法规，为新疆高质量发展提供法治保障”，体现了民族区域自治是我国的一项基本政治制度，在加强民族平等团结、促进民族地区发展、增强中华民族凝聚力等方面都起到了重要作用，故C符合题意； A：体现了坚持党的领导，故A不符合题意； B：体现了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，故B不符合题意； D：体现了乡村振兴战略，故D不符合题意； 故本题选C。 15. 学习我国国家机关及其职能后，小东尝试用相关新闻事件例证国家机关的职能。其中匹配相符的是（ ） 序号 国家机关 事件 ① 人民代表大会 审议并表决通过《人民法院工作报告》 ② 人民政府 审理张某等三人故意损毁名胜古迹案 ③ 人民检察院 批准2025年国民经济和社会发展计划 ④ 国家主席 任命马升琨为中华人民共和国驻乌克兰特命全权大使 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中国国家机关的职能知识。 ①：人民代表大会审议并表决通过《人民法院工作报告》，这是人民代表大会行使监督权的体现，符合其职能，故①符合题意； ②：人民政府审理张某等三人故意损毁名胜古迹案，但审理案件是人民法院的司法职能，人民政府作为行政机关不行使审判权，故②不符合题意； ③：人民检察院批准2025年国民经济和社会发展计划，但批准国民经济和社会发展计划是人民代表大会的职权，人民检察院作为法律监督机关不行使此权，故③不符合题意； ④：国家主席任命马升琨为中华人民共和国驻乌克兰特命全权大使，这是国家主席行使任免权的体现，符合其职能，故④符合题意。 故本题选C 16. 下表是小秦父母2024年的收入情况： 收入来源 母亲（国企职工） 父亲（网店店主） 工资 奖金 网店经营税后收入 税后收入（万元） 10 3 20 通过分析，我们可知（ ） A. 小秦父亲的收入属于按劳分配所得 B. 小秦父亲的网店属于非公有制经济 C. 小秦母亲的奖金收入属于按生产要素分配 D. 小秦母亲的所有收入属于按劳动要素分配 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查我国的基本经济制度。 B：小秦父亲的网店为个体经营，属于非公有制经济（个体经济），故B说法正确； A：小秦父亲收入是网店经营税后所得，属于个体经济收入，按生产要素分配（如资本、管理等要素），不属于公有制经济中的按劳分配，故A说法错误； C：小秦母亲的奖金收入是作为国企职工（公有制经济）获得的，属于按劳分配范畴，不是按生产要素分配，故C说法错误； D：小秦母亲的所有收入（工资和奖金）均来自国企，属于公有制经济中的按劳分配，而“按劳动要素分配”特指非公有制经济中的劳动报酬形式，故D说法错误； 故本题选B。 17. 上海建设数字法院，针对审判领域“易错点”，研发推广700多个应用场景，其中近400个场景已嵌入全流程网上办案系统。法官办理的同类案件一旦触发场景模型，平台不仅向承办法官推送提示预警，还将其同步推送相关审判庭负责人，实现“智慧监管”。建设数字法院（ ） ①发挥了平台的监察职能，提高审判质效 ②推进法院公正司法，捍卫社会公平正义 ③有利于提升司法效率与法律服务质量 ④确保人民法院独立行使检察权，坚持为民司法 A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查人民法院、司法维护正义。 ①：平台是法院内部的技术工具，不具有监察职能，监察职能由监察机关行使，故①说法错误； ②：数字法院通过“智慧监管”推送预警，有助于减少审判错误，推进公正司法，捍卫社会公平正义，故②符合题意； ③：数字法院的应用场景和全流程网上办案系统，能提高审判效率，优化法律服务，故③符合题意； ④：人民法院独立行使审判权，检察权由人民检察院行使，故④说法错误； 故本题选A。 18. 盲道是为盲人提供行路方便和安全的道路设置。某市政府常务会议通过了《市中心城区静态停车专项整治工作方案》，要求对机动车、非机动车占用盲道一律从严执法。该市政府设置并保障盲道畅通（ ） ①说明了盲人享有超越法律的特权 ②符合“不同情况差别对待”的平等原则 ③有利于保障盲人群体利益，促进和谐 ④说明人民政府为民服务，坚持行政为民 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查平等原则和政府的服务宗旨。 ①：盲人没有超越法律的特权，设置盲道是保障其平等权利，而非特权，故①说法错误； ②：对盲人提供特殊设施体现了“不同情况差别对待”的平等原则，故②符合题意； ③：保障盲道畅通有利于保护盲人群体利益，促进社会和谐，故③符合题意； ④：市政府的行为体现了政府为人民服务的宗旨，坚持行政为民，故④符合题意； 故本题选A。 19. 对漫画理解正确的是（ ） ①国家法律是维护社会正义的有力保障 ②正义要求人们要满足弱者的所有诉求 ③正义是法治追求的基本价值目标之一 ④正义制度能保障弱势群体的基本生活 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正义与法治的关系。 ①：漫画中《民法典》通过法律条文保障救助人权益，鼓励人们实施正义行为，体现国家法律是维护社会正义的有力保障，故①符合题意； ②：“满足弱者的所有诉求”说法错误，正义要求保障人们的合理合法诉求，而非“所有”，故②说法错误； ③：法治追求公平正义等基本价值目标，《民法典》对救助行为的保障，体现正义是法治追求的基本价值目标之一，故③符合题意； ④：漫画强调法律保障救助人权益以鼓励见义勇为，并非“保障弱势群体的基本生活”，故④不符合题意； 故本题选B。 20. 个人和社会需要公平，坚守公平是我们每个人的责任与义务。我们应该努力坚守公平，自觉做到（ ） ①面对利益冲突，要站在公平的立场 ②从身边点滴小事做起，对不公平的事情说“不” ③用任何手段同不公平的行为作斗争 ④坚守原则立场，以公平之心为人处世 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维护公平。 ①②④：依据教材知识，坚守公平，我们应该自觉做到从身边点滴小事做起，对不公平的事情说“不”，调整思维方式，理智面对社会生活中的不公平现象，面对利益冲突，我们要站在公平的立场，主持公道，同破坏公平的行为作斗争，对受害者伸出援助之手，故①②④正确； ③：要用合法手段同不公平的行为作斗争。故排除③； 故本题选C。 第二部分（非选择题计60分） 二、非选择题（本大题共3小题，共60分） 为促进知识融会贯通，小秦所在班级分组开展主题探究活动，请你一起参与其中。 21. 第一小组同学以“坚持宪法至上”为主题开展了以下活动。 ◆赏材料——分享心得同学们围绕以下材料展开交流讨论，并分享学习心得。 材料展示 交流分享提示 交流分享要点 材料一 习近平总书记在主持中国人权发展道路学习时，强调要坚定不移走中国人权发展道路，更加重视尊重和保障人权。 为何要重视尊重和保障人权？ ① 材料二 2025年6月1日，《中华人民共和国学前教育法》正式施行，该法第一条中有明确规定“根据宪法，制定本法”。 该法中这一规定说明了什么？ ② （1）根据“交流分享提示”完成相应的“交流分享要点” ◆共交流——明晰意义同学们在老师的带领下走进当地人大常委机关，在交流互动环节向工作人员了解宪法知识： 学生：阿姨，您好！全国人大常委会是怎样加强宪法监督的？ 工作人员：举个例子，有公民对某地方法规中停车人未按时缴纳道路停车费进行罚款200—1000元的规定提出审查建议。对此，全国人大常委会法工委进行合宪性审查，请该法规制定机关说明情况，请执法部门公布实施情况⋯⋯最终，制定机关对有关规定作出修改。 （2）结合材料及所学，请你说说加强宪法监督的意义。 ◆破骗局——出谋划策某地出现一些教育科技有限公司，以推荐知名企业、高薪岗位为诱饵，吸引高校毕业生前来求职；之后又以“需参加培训”为由，诱导其支付或通过贷款支付高额费用，参加“新媒体运营”等不同名目的职业技能培训。但培训完成后，这些公司均未兑现承诺。 （3）请你为受骗的求职者维护自身权益支招。 ◆析案例——发表感想某机关核心涉密人员李某沉迷网络赌博，欠下巨额赌债。为偿还债务，李某主动勾连境外间谍情报机关，将80余份涉密文件拍照发给对方，收取间谍经费10万余元。国家安全机关及时侦破案件，李某因间谍罪被判处有期徒刑12年。 （4）结合上述案例，请从履行义务角度，发表你的感想。 ▲内容要求：①分析李某被判刑的宪法依据；②联系公民生活实际；③字数不少于80字。 【答案】（1） ①尊重和保障人权是宪法的基本原则；我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人；尊重和保障人权有利于提升人民群众的幸福感、获得感、安全感，促进我国人权事业的发展；等等。 ②宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力；宪法是其他法律的立法基础和立法依据；其他法律不得与宪法的原则和精神相违背。 （2）维护宪法权威，保障宪法实施；规范权力运行，保障公民权利；坚持依宪治国，建设法治国家。 （3）与当事人进行和解来解决纠纷，维护自己的权利；请求调解组织介入进行调解，双方达成协议，解决纠纷；向人民法院提起诉讼，通过司法程序维护自身权益。 （4）宪法规定，中华人民共和国公民有维护祖国的安全的义务，不得有危害祖国安全的行为。自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做，违反法定义务必须依法承担相应法律责任。维护国家安全是公民应当履行的法定义务，我们要坚决维护国家安全，保守国家秘密，做一名自觉履行义务的公民。 【解析】 【分析】考点考查：尊重保障人权的原因、宪法的地位、加强宪法监督的意义、维护自身权益的方法、自觉履行法定义务 能力考查：运用所学知识分析和解决问题的能力 核心素养：政治认同、法治观念 【小问1详解】 小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用尊重保障人权的有关知识，从原因类的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：习近平总书记在主持中国人权发展道路学习时，强调要坚定不移走中国人权发展道路→可链接尊重保障人权原因； 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法地位的有关知识，从分析类的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：根据宪法，制定本法→可链接宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力；宪法是其他法律的立法基础和立法依据；其他法律不得与宪法的原则和精神相违背； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用加强宪法监督的意义的有关知识，从意义类的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：全国人大常委会法工委进行合宪性审查，请该法规制定机关说明情况，请执法部门公布实施情况→可链接维护宪法权威，保障宪法实施；规范权力运行，保障公民权利；坚持依宪治国，建设法治国家； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用依法维权的有关知识，从做法类的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：受骗的求职者维护自身权益→可链接与当事人进行和解来解决纠纷，维护自己的权利；请求调解组织介入进行调解，双方达成协议，解决纠纷；向人民法院提起诉讼，通过司法程序维护自身权益； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 本题考查自觉履行法定义务，属于开放性试题，言之有理即可。 22. 第二小组同学以“关注国家发展”为视角开展探究式学习。 【聚焦法治建设】2025年4月30日，十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过了《中华人民共和国民营经济促进法》，自2025年5月20日起施行。小秦在该法中摘录出以下条文： 《中华人民共和国民营经济促进法》（节选） 第二条促进民营经济发展工作坚持中国共产党的领导，坚持以人民为中心，坚持中国特色社会主义制度，确保民营经济发展的正确政治方向。 第十二条国家保障民营经济组织依法平等使用资金、技术、人力资源、数据、土地及其他自然资源等各类生产要素和公共服务资源，依法平等适用国家支持发展的政策。 经过讨论交流，同学们明确了以下问题： ①我国为什么要保障民营经济的发展？ ②请谈谈促进民营经济发展工作坚持中国共产党领导的理论依据。 （1）请你回答上述问题。 【关注基层治理】 某社区曾因管道堵塞引发污水横流，居民们苦不堪言。居委会积极搭建协商议事平台，组织居民代表以及专业人员开展“圆桌会议”。通过听取居民意见和深入讨论，最终确定了“整体换管+费用共担”的解决方案。居民纷纷出钱出力，仅用15天就完成了施工。“管道通了，邻里关系也更加融洽了。”居民苗阿姨望着焕然一新的排水系统，满心欢喜地感慨道。 （2）根据材料，请你分析该社区问题迅速解决的原因。 【探索制度优势】 2025年3月4日，中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第三次会议召开，2000多名全国政协委员围绕中共中央决策部署，紧扣党和国家中心任务履职尽责，积极建言献策，助力高质量完成“十四五”规划目标任务。 （3）上述会议的召开体现了我国哪项基本政治制度？该制度有何优越性？ 【了解机关工作】 十四届全国人大常委会第十三次会议听取了国家监察委员会关于整治群众身边不正之风和腐败问题工作情况的报告。报告显示,2024年以来,全国监察机关共查处群众身边不正之风和腐败问题76.8万件、处分62.8万人,移送检察机关2万人。查处执法司法和政务服务领域腐败和作风问题8.1万个,处分6.6万人。 （4）监察委员会开展上述工作会带来哪些积极影响？ 【答案】（1） ①我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展；民营经济作为非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，是我国社会发展的重要基础；保障民营经济发展有利于增强经济发展活力，促进生产力的发展，增强综合国力，提高人民生活水平；等等。 ②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势；党政军民学，东西南北中，党是领导一切的；坚持党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在，是中国人民和中华民族的利益所系、命运所系；等等。 （2）居民共同协商，凝聚了群众共识；召开会议，听取多方建议，集中民智，促进科学决策；引导居民自我服务，积极参与社区事务；居委会加强社区管理，强化基层自治；等等。 （3）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。这一制度是发扬社会主义民主的重要形式；有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策；有利于协调关系，化解矛盾，维护社会和谐稳定；有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业；等等。 （4）有利于促进廉政建设和反腐败工作持续推进，保持公权力行使的廉洁性；能有效强化不敢腐的震慑，减少和遏制腐败行为的发生，维护良好政治生态；有利于维护广大人民群众的合法权益，使群众真切感受到正风反腐加力度、清风正气在身边；等等。 【解析】 【分析】考点考查：基本经济制度、坚持党的领导、基层群众自治制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、国家监察机关。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 小问1： 本题考查为什么要保障民营经济的发展，可以结合教材知识作答。 小问2： 本题考查促进民营经济发展工作坚持中国共产党领导的理论依据，可以结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用基层群众自治制度的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：居委会积极搭建协商议事平台，组织居民代表以及专业人员开展“圆桌会议”→可链接居民共同协商，凝聚了群众共识；召开会议，听取多方建议，集中民智，促进科学决策。 关键词②：通过听取居民意见和深入讨论，最终确定了“整体换管+费用共担”的解决方案→可链接引导居民自我服务，积极参与社区事务；居委会加强社区管理，强化基层自治。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用基本政治制度的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第三次会议召开→可链接中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的优越性，可以结合教材知识作答。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用国家监察机关的有关知识，从影响类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：全国监察机关共查处群众身边不正之风和腐败问题76.8万件、处分62.8万人,移送检察机关2万人……→可链接促进廉政建设和反腐败工作持续推进，保持公权力行使的廉洁性；能有效强化不敢腐的震慑，减少和遏制腐败行为的发生，维护良好政治生态。 第三步：整合信息，组织答案。 23. 第三小组同学围绕“崇尚法治精神”这一主题开展了以下活动。 【构建安全社区】 近年来，因电动车起火引发的不安全事故越来越引起社会各界的广泛关注。同学们针对这一问题展开调研，整理了以下资料： ▲社区调研——同学们走访了学校周边的小区后发现，不少电动车主为了方便将电动车直接停放在楼道、消防安全通道等疏散通道处，更有甚者将电动车直接推入家中充电。多个小区物业表示，这一现象屡禁不止。 ▲法律链接——《中华人民共和国消防法》第六十条规定，个人有占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口或者有其他妨碍安全疏散行为的，处警告或者500元以下罚款。 （1）请你从法律角度，对违规停放电动车的业主进行劝说。 【追求公平价值】 理国要道，在于公平正直。围绕“追求公平价值”这一话题，同学们展开交流： （2）请将上述两位同学的对话内容补充完整。 【建构正义大厦】 正义是人类的“至善和至美”。我们之所以要追求正义，是因为正义也是立国之本；我们之所以要追求正义，是因为正义是人类文明进步的原动力，它为人类的文明进步指明了根本方向。 （3）日常生活中，我们青少年应如何守护正义？ 【答案】（1）行使权利有界限，公民在行使自由和权利的时候，不得损害集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；自由不是随心所欲，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线。违规停放电动车严重影响其他业主的出行，危害公共安全，应当将电动车停放在指定区域内，更不得推入家中充电。否则，可能会因违反相关法律规定而受到处罚。 （2） ①实行“两免一补”政策；统筹城乡发展，缩小区域发展差距；改革收入分配制度；等等。 ②公平是个人生存和发展的重要保障；公平是社会稳定和进步的重要基础；等等。 （3）以勇气和智慧与非正义行为作斗争；当他人身处险境时，积极伸出援助之手；等等。 【解析】 【分析】考点考查：依法行使权利、法治和自由的关系、维护公平、守护正义。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用依法行使权利、法治和自由的关系的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：不少电动车主为了方便将电动车直接停放在楼道、消防安全通道等疏散通道处，更有甚者将电动车直接推入家中充电→可链接公民在行使自由和权利的时候，不得损害集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；自由不是随心所欲，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线。违规停放电动车严重影响其他业主的出行，危害公共安全，应当将电动车停放在指定区域内，更不得推入家中充电。 第三步：整合信息，组织答案 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用维护公平的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：人们向往公平，为维护社会公平，国家采取了一系列举措，如→可链接实行“两免一补”政策；统筹城乡发展，缩小区域发展差距。 关键词②：国家之所以要多措并举维护社会公平，这是因为→可链接公平是个人生存和发展的重要保障；公平是社会稳定和进步的重要基础。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查守护正义的要求，属于开放性问题，回答要点符合题意即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 陕西省咸阳市乾县2024-2025学年八年级下学期期末考试 道德与法治试卷 注意事项：1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分100分。考试时间90分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（A或B）。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分（选择题共40分） 一、选择题（下列各题中均有一个符合题意的选项，请你选出来。本大题共20小题，每小题2分，计40分） 1. 2025年2月7日至2月14日，哈尔滨成为举世瞩目的焦点。这是因为，继2022年北京冬奥会后中国在此举办了又一重大国际综合性冰雪盛会。这场活动的名称是（ ） A. 第十二届世界运动会 B. 第十四届全国冬季运动会 C. 第九届亚洲冬季运动会 D. 第一届全国青少年三大球运动会 2. 2025年3月25日至28日，博鳌亚洲论坛2025年年会在 举行。本届论坛年会聚焦“ ”主题展开对话交流，彰显中国推进高水平对外开放、与世界共享发展机遇的信心和决心，为促进全球共同发展贡献力量（ ） A. 海南、在世界变局中共创亚洲未来 B 海南、携手推进现代化，共筑命运共同体 C. 上海、在世界变局中共创亚洲未来 D. 上海、携手推进现代化，共筑命运共同体 3. 2025年4月8日至9日，习近平总书记出席____并发表重要讲话。会议指出，要统筹____两件大事，高举人类命运共同体旗帜，携手各国共创美好未来。（ ） A. 中央经济工作会议 国内国际 B. 中央周边工作会议 国内国际 C. 中央经济工作会议 发展安全 D. 中央周边工作会议 发展安全 4. 2025年5月22日，____乘组航天员陈冬、陈中瑞、王杰密切协同，圆满完成第一次出舱活动。这是进入空间站应用与发展阶段以来，航天员首次通过____核心舱节点舱出舱，航天员出舱与货物出舱任务首次关联耦合实施。（ ） A. 神舟十九号天舟 B 神舟十九号天和 C. 神舟二十号天舟 D. 神舟二十号天和 5. 2025年6月10日至12日，第二届“一带一路”____大会在四川成都举行。本届大会以“____，同促合作发展——携手构建‘一带一路’科技创新共同体”为主题，在首届大会取得成效的基础上，启动多个重要领域的“一带一路”科技创新专项合作计划，搭建一批“产学研用”交流合作平台。（ ） A. 科技交流 共建创新之路 B. 人才交流 共谋繁荣之路 C. 科技交流 共谋繁荣之路 D. 人才交流 共建创新之路 6. 2025年政府工作报告中指出，扩大健康、养老、托育、家政等多元化服务供给；推动义务教育均衡发展，扩大高中阶段教育学位供给，逐步推行免费学前教育；推动建设安全、舒适、绿色、智慧的好房子；强化大龄、残疾等就业困难群体帮扶……对此，下列认识你认可的是（ ） ①国家满足人民群众一切诉求 ②点滴实策彰显出为民情怀 ③发展人权事业永不止步 ④民生温度可感可触可及 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. “公生明，廉生威。唯有执法者严守公正、廉洁，才能立于不败之地，才能成为一把不生锈的钢刀”。你对这句话的正确理解是（ ） ①国家权力的行使不能任性 ②行使权力应当有法律依据 ③宪法授予国家机构相应职权 ④执法者要做到清正廉洁 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③ 8. 2025年4月是新疆维吾尔自治区第二十二个宪法法律宣传月。新疆全区开展以“弘扬宪法精神，维护宪法权威，扎实推进中国式现代化新疆实践”为主题的“宪法法律宣传月”活动，广泛开展宪法学习宣传“十三进”活动，扩大宪法宣传覆盖面。此举（ ） ①有利于增强公民的宪法意识 ②能够杜绝一切违宪行为的发生 ③能够更好地完善宪法的内容 ④有利于营造尊崇宪法的良好氛围 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 以下是初中生小明及其家人的生活片段，其中点评不正确的是（ ） 选项 生活片段 点评 A 小明与少数民族同学和睦相处，尊重其风俗习惯 积极维护民族团结，值得表扬 B 奶奶和许多老年人晚上到人民公园跳广场舞 公民享有文化娱乐的权利 C 妈妈在当地人大代表选举中投下了庄严一票 行使政治权利，参与政治生活 D 爸爸通过政府网站对当地民政部门工作进行评议 不利于政府部门工作的正常开展 A. A B. B C. C D. D 10. 江苏一中学六名学生因在微信群内辱骂同学，被当事人小文告上法庭，最终法院判令六名被告以书面形式向原告赔礼道歉，赔偿原告维权开支费用6000元。因六名被告系未成年人，上述赔偿责任应由其法定代理人承担。 法律链接：中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。——《中华人民共和国宪法》第三十八条（节选） 这启示我们（ ） ①公民的人格尊严受法律保护 ②侵犯公民权利要承担相应责任 ③我们要坚决维护自身合法权益 ④公民的人身自由不受非法限制 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 11. 围绕下图漫画，同学们各抒己见，其中你赞同的是（ ） 小善：增强公民义务观念只能依靠法律制裁 小智：依法纳税是公民不可推卸的义务 小峰：参军入伍不是儿戏，不可任性而为 小杰：只有先履行义务，才能享有权利 A. 小智和小峰 B. 小善和小智 C. 小善和小杰 D. 小峰和小杰 12. 在某列车上，一名男子李某无视列车上循环广播“不准在高铁列车上吸烟”的提示以及厕所内张贴的“严禁吸烟”警示标语，躲在车厢的厕所内吸烟，触发烟感器报警，导致高铁突然降速行驶。最终，该男子被警方给予行政拘留五日的处罚。对该案例，下列分析正确的是（ ） ①李某漠视规则，触碰了法律底线 ②在列车上，公民毫无自由 ③李某未履行遵守宪法和法律的义务 ④李某最终承担的是行政责任 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 13. 以下是某位全国人大代表在参加2025年全国两会前后的工作日记摘录： ★1—2月，广泛调研，准备提交关于将义务教育年限从9年延长至12年，将高中阶段纳入义务教育体系的建议。 ★3月5日上午，听取《政府工作报告》，全国政协委员列席大会；下午，参与审议《政府工作报告》。 ★3月中下旬，深入社区宣讲全国两会精神。 以上内容反映出（ ） ①人民代表大会制度保障人民当家作主 ②人大代表应对人民负责，为人民服务 ③全国人大代表依法行使重大事项的决定权 ④人大代表和政协委员是我国权力机关的组成人员 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④ 14. 民族区域自治制度符合我国国情，在加强民族平等团结、促进民族地区发展、增强中华民族凝聚力等方面都起到了重要作用。下列事例直接体现这一制度的是（ ） A. 陕西省委常委会会议暨省委党的建设工作领导小组会议召开，深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述 B. 民主党派人士开展长江生态环境保护民主监督工作，更好助推美丽中国建设、服务中国式现代化大局 C. 2025年新疆维吾尔自治区人大常委会将制定修改一批重要法规，为新疆高质量发展提供法治保障 D. 第13个指导“三农”工作的中央一号文件中强调要推动农业增效益、农村增活力、农民增收入 15. 学习我国国家机关及其职能后，小东尝试用相关新闻事件例证国家机关的职能。其中匹配相符的是（ ） 序号 国家机关 事件 ① 人民代表大会 审议并表决通过《人民法院工作报告》 ② 人民政府 审理张某等三人故意损毁名胜古迹案 ③ 人民检察院 批准2025年国民经济和社会发展计划 ④ 国家主席 任命马升琨为中华人民共和国驻乌克兰特命全权大使 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 16. 下表是小秦父母2024年的收入情况： 收入来源 母亲（国企职工） 父亲（网店店主） 工资 奖金 网店经营税后收入 税后收入（万元） 10 3 20 通过分析，我们可知（ ） A. 小秦父亲的收入属于按劳分配所得 B. 小秦父亲的网店属于非公有制经济 C. 小秦母亲的奖金收入属于按生产要素分配 D. 小秦母亲的所有收入属于按劳动要素分配 17. 上海建设数字法院，针对审判领域“易错点”，研发推广700多个应用场景，其中近400个场景已嵌入全流程网上办案系统。法官办理的同类案件一旦触发场景模型，平台不仅向承办法官推送提示预警，还将其同步推送相关审判庭负责人，实现“智慧监管”。建设数字法院（ ） ①发挥了平台的监察职能，提高审判质效 ②推进法院公正司法，捍卫社会公平正义 ③有利于提升司法效率与法律服务质量 ④确保人民法院独立行使检察权，坚持为民司法 A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ②④ 18. 盲道是为盲人提供行路方便和安全的道路设置。某市政府常务会议通过了《市中心城区静态停车专项整治工作方案》，要求对机动车、非机动车占用盲道一律从严执法。该市政府设置并保障盲道畅通（ ） ①说明了盲人享有超越法律的特权 ②符合“不同情况差别对待”的平等原则 ③有利于保障盲人群体利益，促进和谐 ④说明人民政府民服务，坚持行政为民 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④ 19. 对漫画理解正确的是（ ） ①国家法律是维护社会正义的有力保障 ②正义要求人们要满足弱者所有诉求 ③正义是法治追求基本价值目标之一 ④正义制度能保障弱势群体的基本生活 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 20. 个人和社会需要公平，坚守公平是我们每个人的责任与义务。我们应该努力坚守公平，自觉做到（ ） ①面对利益冲突，要站在公平的立场 ②从身边点滴小事做起，对不公平的事情说“不” ③用任何手段同不公平的行为作斗争 ④坚守原则立场，以公平之心为人处世 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 第二部分（非选择题计60分） 二、非选择题（本大题共3小题，共60分） 为促进知识融会贯通，小秦所在班级分组开展主题探究活动，请你一起参与其中。 21. 第一小组同学以“坚持宪法至上”为主题开展了以下活动。 ◆赏材料——分享心得同学们围绕以下材料展开交流讨论，并分享学习心得。 材料展示 交流分享提示 交流分享要点 材料一 习近平总书记在主持中国人权发展道路学习时，强调要坚定不移走中国人权发展道路，更加重视尊重和保障人权。 为何要重视尊重和保障人权？ ① 材料二 2025年6月1日，《中华人民共和国学前教育法》正式施行，该法第一条中有明确规定“根据宪法，制定本法”。 该法中这一规定说明了什么？ ② （1）根据“交流分享提示”完成相应的“交流分享要点” ◆共交流——明晰意义同学们在老师的带领下走进当地人大常委机关，在交流互动环节向工作人员了解宪法知识： 学生：阿姨，您好！全国人大常委会是怎样加强宪法监督的？ 工作人员：举个例子，有公民对某地方法规中停车人未按时缴纳道路停车费进行罚款200—1000元的规定提出审查建议。对此，全国人大常委会法工委进行合宪性审查，请该法规制定机关说明情况，请执法部门公布实施情况⋯⋯最终，制定机关对有关规定作出修改。 （2）结合材料及所学，请你说说加强宪法监督的意义。 ◆破骗局——出谋划策某地出现一些教育科技有限公司，以推荐知名企业、高薪岗位为诱饵，吸引高校毕业生前来求职；之后又以“需参加培训”为由，诱导其支付或通过贷款支付高额费用，参加“新媒体运营”等不同名目的职业技能培训。但培训完成后，这些公司均未兑现承诺。 （3）请你为受骗的求职者维护自身权益支招。 ◆析案例——发表感想某机关核心涉密人员李某沉迷网络赌博，欠下巨额赌债。为偿还债务，李某主动勾连境外间谍情报机关，将80余份涉密文件拍照发给对方，收取间谍经费10万余元。国家安全机关及时侦破案件，李某因间谍罪被判处有期徒刑12年。 （4）结合上述案例，请从履行义务角度，发表你的感想。 ▲内容要求：①分析李某被判刑的宪法依据；②联系公民生活实际；③字数不少于80字。 22. 第二小组同学以“关注国家发展”为视角开展探究式学习。 【聚焦法治建设】2025年4月30日，十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过了《中华人民共和国民营经济促进法》，自2025年5月20日起施行。小秦在该法中摘录出以下条文： 《中华人民共和国民营经济促进法》（节选） 第二条促进民营经济发展工作坚持中国共产党的领导，坚持以人民为中心，坚持中国特色社会主义制度，确保民营经济发展的正确政治方向。 第十二条国家保障民营经济组织依法平等使用资金、技术、人力资源、数据、土地及其他自然资源等各类生产要素和公共服务资源，依法平等适用国家支持发展的政策。 经过讨论交流，同学们明确了以下问题： ①我国为什么要保障民营经济的发展？ ②请谈谈促进民营经济发展工作坚持中国共产党领导的理论依据。 （1）请你回答上述问题。 【关注基层治理】 某社区曾因管道堵塞引发污水横流，居民们苦不堪言。居委会积极搭建协商议事平台，组织居民代表以及专业人员开展“圆桌会议”。通过听取居民意见和深入讨论，最终确定了“整体换管+费用共担”的解决方案。居民纷纷出钱出力，仅用15天就完成了施工。“管道通了，邻里关系也更加融洽了。”居民苗阿姨望着焕然一新的排水系统，满心欢喜地感慨道。 （2）根据材料，请你分析该社区问题迅速解决的原因。 【探索制度优势】 2025年3月4日，中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第三次会议召开，2000多名全国政协委员围绕中共中央决策部署，紧扣党和国家中心任务履职尽责，积极建言献策，助力高质量完成“十四五”规划目标任务。 （3）上述会议的召开体现了我国哪项基本政治制度？该制度有何优越性？ 【了解机关工作】 十四届全国人大常委会第十三次会议听取了国家监察委员会关于整治群众身边不正之风和腐败问题工作情况的报告。报告显示,2024年以来,全国监察机关共查处群众身边不正之风和腐败问题76.8万件、处分62.8万人,移送检察机关2万人。查处执法司法和政务服务领域腐败和作风问题8.1万个,处分6.6万人。 （4）监察委员会开展上述工作会带来哪些积极影响？ 23. 第三小组同学围绕“崇尚法治精神”这一主题开展了以下活动。 【构建安全社区】 近年来，因电动车起火引发的不安全事故越来越引起社会各界的广泛关注。同学们针对这一问题展开调研，整理了以下资料： ▲社区调研——同学们走访了学校周边的小区后发现，不少电动车主为了方便将电动车直接停放在楼道、消防安全通道等疏散通道处，更有甚者将电动车直接推入家中充电。多个小区物业表示，这一现象屡禁不止。 ▲法律链接——《中华人民共和国消防法》第六十条规定，个人有占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口或者有其他妨碍安全疏散行为的，处警告或者500元以下罚款。 （1）请你从法律角度，对违规停放电动车的业主进行劝说。 【追求公平价值】 理国要道，在于公平正直。围绕“追求公平价值”这一话题，同学们展开交流： （2）请将上述两位同学的对话内容补充完整。 【建构正义大厦】 正义是人类的“至善和至美”。我们之所以要追求正义，是因为正义也是立国之本；我们之所以要追求正义，是因为正义是人类文明进步的原动力，它为人类的文明进步指明了根本方向。 （3）日常生活中，我们青少年应如何守护正义？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $