九年级道德与法治下册（综合训练）（山东专用） 2026年中考道德与法治一轮复习讲练测

综合训练 九年级下册（山东专用） （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（判断题、选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：九年级下册 5．难度系数：0．75。 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．当今世界，国家间相互开放的程度不断加深，新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展，现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起，彼此影响，休戚相关。这说明当今世界是（   ） ①开放的世界 ②发展的世界 ③紧密联系的世界 ④复杂多变的世界 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．2025年是中欧建交50周年。中欧双方决定同步全面取消对相互交往的限制，释放了重启高层对话、开展互利合作的善意信号。中欧之间不存在根本冲突，而在多边主义、绿色转型、科技创新、全球治理等领域有诸多共同利益。上述做法，主要体现了中国（　　） ①是全球规则的制定者 ②领导世界格局进入多极化时代 ③积极提高对外开放的水平 ④积极加深中欧之间的经济联系 A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ③④ A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 3．习近平总书记强调，要推动海洋科技实现高水平自立自强，加强原创性、引领性科技攻关，努力用我们自己的装各开发油气资源，提高能源自给率，保障国家能源安全。之所以要推动海洋科技实现高水平自立自强，从国际关系角度来说主要是因为（    ） A．从整体上看我国海洋科技创新能力不强 B．当今世界是一个紧密联系开放合作的世界 C．我国经济建设主要依靠科技进步和提高劳动者素质 D．国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量 4．2025年6月，中国驻外大使在接受专访时指出，和平共处五项原则作为国际关系的基本准则，被载入一系列重要国际文件，对于解决当今世界的热点问题和全球性挑战具有重要意义，是推动各国团结合作、共创未来的必然选择。坚持和平共处五项原则有助于（　　） ①彻底解决国际社会冲突 ②提高我国的国际影响力 ③推动建设新型国际关系 ④维护世界的和平与发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．俄乌冲突爆发百余日，与饱受国际社会制裁和谴责的俄罗斯相比，乌克兰方面引人关注的则是来自其他国家，尤其是西方国家大量的武器装备援助。据此对国际形势说法正确的是（  ） ①国际环境日趋复杂，不稳定性不确定性明显增加 ②当今时代的主题仍是和平与发展 ③局部战争与冲突从未间断，霸权主义、强权政治等威胁和平的因素仍然存在 ④当今世界，国际竞争的实质是以军事实力为基础的综合国力的较量 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．在课前五分钟的新闻播报中，某同学分享了中央周边工作会议指出的“携手周边国家共创美好未来”的相关内容，引发了下列两位同学讨论，他们讨论的内容反映的主题是（   ） 甲同学：人类面临许多共同挑战，这些挑战关系整个人类的生存，制约人类的发展，成为亟待解决的全球性问题。 乙同学：人类只有一个地球，各国共处一个世界。各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。 A．中国广泛参与国际事务 B．推进世界多极化格局 C．适应经济全球化趋势 D．构建人类命运共同体 7．《左传》说：“亲仁善邻，国之宝也。”以下举措与之理念相近的是（   ） ①集中力量办好自己的事        ②同周边国家友好互信 ③与邻为善、以邻为伴        ④构建人类命运共同体 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．2025年12月25日，中国海军174舰在南海海域巡航期间，发现并紧急救助了一艘因机械故障滞留海上三日的菲律宾渔船，为船上渔民提供了饮用水、食品等必要生活物资，保障了其生命安全。这反映了我国（   ） ①是世界经济增长的稳定器 ②积极发挥负责任大国作用 ③与世界各国共享发展机遇 ④关心世界人民的共同命运 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．习近平说：“当今世界仍不太平……中国持续为世界贡献中国智慧和中国方案。”中国智慧和中国方案与世界发展的传导路径，正确的是（   ） ①中国着眼世界大势——积极参与全球治理——构建人类命运共同体 ②中国经济快速发展——促进世界经济增长——为世界经济发展提供动力 ③中国参与全球规则的制定——构建国际新格局——拓展世界市场 ④中国参与联合国维和行动——促进地区稳定与安全——推动世界和平 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”，在2024年12月4日被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，这是对这一传统节日文化深度与价值的国际认可。下列对此认识正确的是（   ） ①只要坚定文化自信就能申遗成功     ②中华文化对世界的影响越来越大 ③外国友人只对传统节日春节认可     ④中华传统文化源远流长、博大精深 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．“一花独放不是春，百花齐放春满园。”展望未来，在亲诚惠容周边外交理念引领下，我国同周边国家将携手构建和平安宁、繁荣美丽、友好共生的亚洲家园。这体现了我们（   ） ①追求和平与发展的愿望 ②主导了国际经济新秩序 ③坚持交流互鉴互利共赢 ④守望人类共同美好未来 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．九年级某班举行“机遇与挑战：面对百年未有之大变局的中国选择”辩论赛，正方认为“当前我国发展机遇仍然大于挑战”，反方认为“当前我国发展面临的挑战大于机遇”。下列选项中，适合作为正方辩词的是（   ） ①我国加快构建以国际大循环为主体的新发展格局 ②和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲 ③中国智慧能解决世界各国发展面临的所有问题 ④我国在资金、人才、技术、管理经验等领域具备了良好的积累 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．国家主席习近平在二○二五年新年贺词中指出：“当前经济运行面临一些新情况，有外部环境不确定性的挑战，有新旧动能转换的压力，但这些经过努力是可以克服的。我们从来都是在风雨洗礼中成长、在历经考验中壮大，大家要充满信心。”这让我们感悟到（   ） ①我们要增强机遇意识和风险意识，保持战略定力，办好自己的事 ②当前我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 ③自信的中国人对国家有认同、对发展有信心，自信的中国人既是梦想家，又是实干家 ④我国已经全面建成社会主义现代化强国 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 14．2025年国务院政府工作报告中强调,完成好今年目标任务,要坚定实施扩大内需战略,做大做强国内大循环,在扩大开放中拓展国际合作空间,实现国内国际双循环在更高水平上相互促进、良性互动。这表明我国（   ） A．倡导国际关系民主化 B．积极参与全球规则制定 C．加快构建新发展格局 D．推动国民经济高速增长 第八届中国国际进口博览会于2025年11月10日在上海闭幕。本届进博会共有67个国家、地区和国际组织参加了进博会国家展，展览面积3万平方米。参展企业数量再创历史新高，共有来自138个国家和地区的4108家企业参展。据此完成第15-16小题。 15．第七届中国国际进口博览会的举办，体现了我国（   ） A．坚持对外开放，构建新发展格局 B．重视文化建设，促进各国文化大统一 C．加强政治建设，提升政治影响力 D．以国际大循环为主体，推动经济发展 16．本届进博会有众多国家和国际组织参展，这表明（   ） A．世界局势稳定，各国利益分歧消除 B．国际合作加强，国际竞争不断减少 C．人类命运共同体，获得广泛的共识 D．百年变局结束，世界实现和平发展 17．“90后”的王兴兴，凭借对科技的挚爱和拼搏精神，创造了令世界惊叹的奇迹。新时代的中国青年向世人证明，青年是推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。这表明（   ） ①青年兴则国兴，青年强则国强         ②角色不同，承担的责任则不同 ③青年一代有理想，国家有希望         ④只有青年，才能担起复兴使命 A．①③ B．③④ C．①② D．②④ 18．“青春虚度无所成，白首衔悲亦何及。”新时代的中国青年不仅有家国情怀，在各行各业把平凡做成了不起，在急难险重任务中冲锋在前；还胸怀世界，在全球20多个国家，开展医疗卫生、农业技术、社会发展等志愿服务……这启示青年要（    ） ①坚定理想信念，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿 ②适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养 ③讲好中国故事，传播好中国声音，展现中国风貌 ④增强责任感，弘扬以爱国主义为核心的时代精神 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 19．某校开展“我是塔台设计师”活动，向同学们征集新操场的塔台设计方案。各学习小组绘制图纸、制作模型、撰写材料、汇报成果……该活动有利于学生（　　） A．树立底线意识，抵制不良诱惑 B．增强实践能力，提升综合素质 C．参与校园建设，扩大学校规模 D．培养批判精神，否定一切权威 20．2025年，我国全民阅读事业迎来里程碑，《全民阅读促进条例》正式公布，标志着此项工作从“政策引导”迈向了“法治保障”的新阶段-2。以此为契机，全国各地在“世界读书日”及“全民阅读活动周”期间，开展了形式多样、覆盖全域的阅读活动-2-3。国家此举大力倡导读书（    ） ①可以拓展知识，开阔视野   ②是促进人全面发展的根本途径   ③可以启智增慧，提升个人修养   ④启示我们要树立终身学习的观念，养成主动学习的习惯 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共4小题，共60分。 21．（10分）【大国担当 少年有为】 进入新时代以来，中国于变局中开新局，发展自己，拥抱世界。 “正义旗”越举越高。中国始终站在历史正确的一边，站在人类进步的一边，提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议。 “朋友圈”越来越大。新时代以来，习近平总书记出访40多次，足迹遍及五大洲70多个国家。气势恢宏的元首外交，使国际上我们的“铁杆”朋友越来越多。 “大国范”越来越足。截止目前，我国已累计向近170个国家和国际组织提供了 4000多亿元人民币援助，在海外投资的基建项目已经达到3万亿美元，中国首倡的“一带一路”合作已从亚欧大陆延伸到非洲和拉丁美洲，共商共建共享原则逐渐深入人心。 请结合上述新闻资料写一则时政述评。（10分） 22．（15分）命运休戚与共，彰显中国担当 人类只有一个地球，各国共处一个世界。人类的命运彼此相依，需要你我共同守望。 【国家行动】 2024年以来，我国围绕构建人类命运共同体，举办了多场国际会议。 论坛名称 时间 主题(议题) 简介 第三届“民主：全人类共同价值”国际论坛 2024年3月20日 “多极化世界中的民主与全 球治理”等 与会嘉宾认为中国的民主和治理是有效的，它体现人民意志、保障人民权益、与人民同心同向。当今世界多极化体现的是全球治理的民主化，要求各国凝聚共识、和谐相处、公平正义、平等相待、相互依存，应该借鉴中国的经验。“中国式民主是人类民主故事的重要篇章” 第七届中国国际进口博览会 2024年11月5日至10日 新时代，共享未来 进博会有力促进国内国际双循环链接、推动全球经贸交流，已成为构建新发展格局的重要窗口、推动高水平开放的重要平台、全球共享的国际公共产品。 第二届“良渚论坛” 2024年11月25日至27日 交流互鉴与人类文明新形态 第二届“良渚论坛”不仅是一场文明交流互鉴的盛会，更是一次中华文明魅力的全面展示，它向世界展示了中华文明的丰富性、开放性和包容性。 资料卡构建人类命运共同体，各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。面对全球性挑战，各国应坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界：坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界；坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界；坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。 (1)运用所学知识，谈谈中国举办上述国际会议对推动构建人类命运共同体的意义。（9分） 【少年担当】 构建人类命运共同体，不仅需要世界各国的一致行动，而且需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。 (2)作为中学生，关心人类命运，不仅要有关注国际事务的意识，而且要掌握一定的方法，培养相应的能力。请写出2条具体方法。（6分） 23．（18分）【文化瑰宝传承】 灿若星辰的文化瑰宝，是中华文明的金色名片。从文化遗产的传承，到自然遗产的保护，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央站在新的历史方位，从留住文化根脉、守住民族之魂的战略高度关心和推动文化和自然遗产保护工作。以下是某校九年级（3）班同学收集的相关资料卡，请根据卡片内容完成下列问题。 卡片一：探寻国宝重器中的文明密码 卡片二：标注文明星空中的中国印记 2024年9月10日，习近平总书记来到宝鸡青铜器博物院调研文物保护及利用情况。一件件“国宝重器”，如一部部“青铜史书”，记录着泱泱中华灿烂辉煌的“文明密码”。“镇院之宝”——何尊，西周青铜器的代表作之一。何尊内底铸有铭文122字，其中的“宅兹中国”字样，是迄今为止发现“中国”二字最早的文字记载。在中国一中亚峰会上，“何尊”纪念品被选定为礼品之一，赠送给中亚国家元首。知所从来，方明所向。文物是历史的见证，是民族文化的瑰宝，必须得到妥善保护和合理利用，让历史文化的光芒照亮现代社会的发展道路。 2024年12月4日，“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。至此，我国共有44个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册，总数居世界第一。中国是怎么做到非遗项目数量世界第一的？近年来，我国各级人大、政府积极推进非遗相关立法，为非遗保护传承提供有力法治保障，使众多非遗项目得到有效保护。中国的文化遗产也是世界的文化遗产。中国将继续加强对非物质文化遗产的保护，增强其传承活力，确保相关社区、群体和个人成为非遗保护的最广泛参与者和最大受益者。 (1)卡片一中“何尊”纪念品能够作为礼物赠送给中亚国家元首的原因是什么？（4分） (2)文物是历史的见证。请你谈一谈如何让历史文化迸发出新的活力，照亮现代社会的发展道路？（4分） (3)阅读卡片二，结合所学知识分析“春节”申遗成功的社会价值？（8分） (4)卡片二中划线部分内容体现的方略是 ？这一方略落实的具体要求是 。（2分） 【知识链接】中国入选《人类非物质文化遗产代表作名录》的遗产项目有：春节、京剧、太极拳、武术、中国书法、中国篆刻、中国剪纸、中医针灸、端午节、二十四节气等项目。 (5)学习非遗，让非遗走进生活。“为使个人成为非遗保护的最广泛参与者”青岛市市南区开展了“非遗保护，从文创开始”的创意大赛，请你设计一款中国非遗文创产品，并进行简要推介。（示例：我要设计一款印有京剧脸谱的文化衫。京剧是国粹，我想以此促进大众对京剧艺术了解、喜爱和传承。） 24．（17分）丝路耀古今描绘新画卷 风起云天，潮涌东方。2023年是共建“一带一路”倡议提出十周年。十年来，以“一带一路”倡议为代表的中国方案，取得了辉煌进展。 【探索丝路缘起】 共建“一带一路”倡议是我国在外部面临“百年未有之大变局”、内部面临经济转型升级和进一步改革开放的背景下提出的。 2013年9月和10月 习近平在访问哈萨克斯坦和印度尼西亚时提出了“一带一路”倡议。 2015年3月 中国发布《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》，指出“一带一路”是促进共同发展、实现共同繁荣的合作之路。 2022年1月 “全球发展倡议之友小组”在联合国总部正式成立，来自100多个国家的代表，包括80多个国家的大会参会。 2022年10月16日 党的二十大报告指出，要“促进世界和平与发展，推动构建人类命运共同体”。 2023年10月18日 主题为“高质量共建一带一路，携手实现共同发展繁荣”的第三届“一带一路”国际高峰论坛在北京举行。共150多个国家的代表参会。 (1)根据材料，概括中国倡议并不断推进共建“一带一路”的原因。（6分） 【分享中国机遇】 共建“一带一路”从总体布局的“大写意”，到精谨细腻的“工笔画”，“朋友圈”越来越大（部分内容）见证蓝图变实景。 成绩单1 10年来，“一带一路”合作从亚欧大陆延伸到非洲和拉美，150多个国家、30多个国际组织签署共建“一带一路”合作文件 成绩单2 我国全年与相关国家签署绿色发展、数字经济、蓝色经济等领域投资合作备忘录达到31个，为共建“一带一路”拓展了更大的发展空间。 成绩单3 截止2023年底，我国与“一带一路”沿线国家的进出口规模创历史新高，占我国外贸总值的比重达32.9%，较共建“一带一路”倡议提出的2013年提升了7.9%。中国与世界经济的深度融合将给各国带来更大机遇，人类命运共同体的理念将获得更多认同。 成绩单4 世界银行预计，到2030年共建“一带一路”有望帮助全球760万人摆脱极端贫困、3200万人摆脱中度贫困，并使参与贸易增至2.8%至9.7%、全球贸易增长1.7%至6.2% …… “一带一路”持续为世界提供新机遇 (2)结合“一带一路”成绩单，分析中国如何持续为世界发展提供新的机遇。（6分） 【筑梦中国少年】 开放的中国与人类休戚与共，共建“一带一路”追求的是发展，崇尚的是共赢。 (3)作为青少年，我们承载着“一带一路”的时代担当，应当具备哪些素质。（5分） 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 综合训练 九年级下册（山东专用） （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（判断题、选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：九年级下册 5．难度系数：0．75。 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．当今世界，国家间相互开放的程度不断加深，新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展，现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起，彼此影响，休戚相关。这说明当今世界是（   ） ①开放的世界 ②发展的世界 ③紧密联系的世界 ④复杂多变的世界 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查当今世界的特征。 ①：题干提到“国家间相互开放的程度不断加深”，说明当今世界是开放的世界，故①符合题意； ②：题干指出“新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展”，说明当今世界是发展的世界，故②符合题意； ③：题干强调现代交通、通信、贸易使全球各地紧密联系，彼此影响，说明当今世界是紧密联系的世界，故③符合题意； ④：“变幻莫测的世界”在题干中未体现，材料未涉及世界局势的不确定性，而且这也不是当今世界的特征，故④说法错误； 故本题选A。 2．2025年是中欧建交50周年。中欧双方决定同步全面取消对相互交往的限制，释放了重启高层对话、开展互利合作的善意信号。中欧之间不存在根本冲突，而在多边主义、绿色转型、科技创新、全球治理等领域有诸多共同利益。上述做法，主要体现了中国（　　） ①是全球规则的制定者 ②领导世界格局进入多极化时代 ③积极提高对外开放的水平 ④积极加深中欧之间的经济联系 A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ③④ A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查经济全球化的相关知识。 ①：中国积极参与全球规则的制订，但不是全球规则的制定者，且材料未体现制订全球规则，故①说法错误； ②：中国不领导世界，故②说法错误； ③：中欧在科技创新、绿色转型等领域的合作，为我国引进先进技术和管理经验提供了契机，有利于提高对外开放质量，故③说法正确； ④：题干中"取消交往限制""互利合作"等表述直接体现了双方经济联系的深化，故④说法正确； 故本题选D。 3．习近平总书记强调，要推动海洋科技实现高水平自立自强，加强原创性、引领性科技攻关，努力用我们自己的装各开发油气资源，提高能源自给率，保障国家能源安全。之所以要推动海洋科技实现高水平自立自强，从国际关系角度来说主要是因为（    ） A．从整体上看我国海洋科技创新能力不强 B．当今世界是一个紧密联系开放合作的世界 C．我国经济建设主要依靠科技进步和提高劳动者素质 D．国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量 【答案】D 【详解】本题主要考查创新驱动发展、同住地球村的相关知识。 D：根据题干信息和教材知识可知，推动海洋科技实现高水平自立自强的原因在于国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，故D选项说法正确； A：题干信息体现了我国重视海洋科技自主创新，不能体现从整体上看我国海洋科技创新能力不强，故A选项不合题意； B：题干信息主要体现了我国重视海洋科技自主创新，与当今世界是一个紧密联系开放合作的世界无关，故B选项不合题意； C：根据教材可知，建设创新型国家，要求把我国经济建设中心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，故C选项说法错误； 故本题选D。 4．2025年6月，中国驻外大使在接受专访时指出，和平共处五项原则作为国际关系的基本准则，被载入一系列重要国际文件，对于解决当今世界的热点问题和全球性挑战具有重要意义，是推动各国团结合作、共创未来的必然选择。坚持和平共处五项原则有助于（　　） ①彻底解决国际社会冲突 ②提高我国的国际影响力 ③推动建设新型国际关系 ④维护世界的和平与发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查新型国际关系、当今时代主题相关知识。 ①：和平共处五项原则为处理国际关系提供准则，但国际冲突成因复杂，无法“彻底解决”，故①错误； ②：我国倡导并践行该原则，增强了国际话语权；提高我国的国际影响力；故②正确； ③：五项原则强调相互尊重、平等互利，契合新型国际关系理念；故③正确； ④：五项原则旨在促进和平共处，减少冲突，维护全球稳定；有助于维护世界的和平与发展；故④正确； 故本题选D。 5．俄乌冲突爆发百余日，与饱受国际社会制裁和谴责的俄罗斯相比，乌克兰方面引人关注的则是来自其他国家，尤其是西方国家大量的武器装备援助。据此对国际形势说法正确的是（  ） ①国际环境日趋复杂，不稳定性不确定性明显增加 ②当今时代的主题仍是和平与发展 ③局部战争与冲突从未间断，霸权主义、强权政治等威胁和平的因素仍然存在 ④当今世界，国际竞争的实质是以军事实力为基础的综合国力的较量 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查推动和平发展。 ①②③：题干表述了俄乌冲突爆发，带给人们深深的思考。在乌克兰方面，有多个国家提供大量的武器装备援助，致使战争持续了百余日。可见国际环境日趋复杂，不稳定性不确定性明显增加，局部战争与冲突从未间断，霸权主义、强权政治等威胁和平的因素仍然存在，而当今时代的主题仍是和平与发展。①②③说法正确，符合题意； ④：错误，当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，排除； 故本题选A。 6．在课前五分钟的新闻播报中，某同学分享了中央周边工作会议指出的“携手周边国家共创美好未来”的相关内容，引发了下列两位同学讨论，他们讨论的内容反映的主题是（   ） 甲同学：人类面临许多共同挑战，这些挑战关系整个人类的生存，制约人类的发展，成为亟待解决的全球性问题。 乙同学：人类只有一个地球，各国共处一个世界。各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。 A．中国广泛参与国际事务 B．推进世界多极化格局 C．适应经济全球化趋势 D．构建人类命运共同体 【答案】D 【详解】本题考查构建人类命运共同体。 A：甲、乙同学的讨论强调全球合作应对共同挑战，而非单纯强调中国参与国际事务，故A不符合题意； B：世界多极化涉及国际力量对比，但题干未直接提及多极化格局的推进，故B不符合题意； C：经济全球化是客观趋势，但乙同学强调的“包容互惠的发展前景”和甲同学提到的全球性问题均超出经济范畴，故C不符合题意； D：甲同学指出全球性问题需共同解决，乙同学主张各国合作共赢，均体现了构建人类命运共同体的核心内涵，故D符合题意； 故本题选D。 7．《左传》说：“亲仁善邻，国之宝也。”以下举措与之理念相近的是（   ） ①集中力量办好自己的事        ②同周边国家友好互信 ③与邻为善、以邻为伴        ④构建人类命运共同体 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查对构建人类命运共同体理念的理解。 ①：“集中力量办好自己的事”强调国内发展，未直接体现与邻国友好合作，故①不符合题意； ②：“同周边国家友好互信”直接体现与邻国和睦相处，符合“亲仁善邻”理念，故②符合题意； ③：“与邻为善、以邻为伴”与题干“亲仁善邻”内涵一致，强调友好合作，故③符合题意； ④：“构建人类命运共同体”包含国际合作与共同发展，与题干理念方向一致，故④符合题意； 故本题选D。 8．2025年12月25日，中国海军174舰在南海海域巡航期间，发现并紧急救助了一艘因机械故障滞留海上三日的菲律宾渔船，为船上渔民提供了饮用水、食品等必要生活物资，保障了其生命安全。这反映了我国（   ） ①是世界经济增长的稳定器 ②积极发挥负责任大国作用 ③与世界各国共享发展机遇 ④关心世界人民的共同命运 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查中国担当的相关知识。 ①：世界经济增长的稳定器强调经济贡献，与题干中的人道主义救援无关，故①不符合题意； ②：中国发现并紧急救助了一艘因机械故障滞留海上三日的菲律宾渔船，体现了积极承担国际责任，故②符合题意； ③：共享发展机遇主要指经济合作，题干未涉及发展机遇的共享，故③不符合题意； ④：中国为船上渔民提供了饮用水、食品等必要生活物资，体现了对全人类共同命运的关怀，故④符合题意； 故本题选C。 9．习近平说：“当今世界仍不太平……中国持续为世界贡献中国智慧和中国方案。”中国智慧和中国方案与世界发展的传导路径，正确的是（   ） ①中国着眼世界大势——积极参与全球治理——构建人类命运共同体 ②中国经济快速发展——促进世界经济增长——为世界经济发展提供动力 ③中国参与全球规则的制定——构建国际新格局——拓展世界市场 ④中国参与联合国维和行动——促进地区稳定与安全——推动世界和平 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查构建人类命运共同体、我国积极承担国际责任。 ①：中国着眼世界大势，积极参与全球治理，推动构建人类命运共同体，符合世界发展的潮流和各国人民的共同利益，故①正确； ④：中国参与联合国维和行动，在维护地区稳定与安全方面发挥了重要作用，有力地推动了世界和平，故④正确； ②：我国经济发展已由高速增长转化为高质量发展阶段，故②错误； ③：中国参与全球规则的制定，有利于推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展，但“构建国际新格局”与“拓展世界市场”之间并没有直接的必然联系，故③错误； 故本题选B。 10．“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”，在2024年12月4日被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，这是对这一传统节日文化深度与价值的国际认可。下列对此认识正确的是（   ） ①只要坚定文化自信就能申遗成功     ②中华文化对世界的影响越来越大 ③外国友人只对传统节日春节认可     ④中华传统文化源远流长、博大精深 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查中华文化的特点，中华文化的影响。 ①：“只要坚定文化自信就能申遗成功”说法错误。申遗成功需要符合联合国教科文组织的具体标准，涉及文化价值、保护措施等多方面因素，①说法错误。 ②：春节被列入非遗名录，体现了中华文化在国际上的认可度提升，说明其影响力扩大，②符合题意； ③：“只”字表述绝对化，中华文化中其他元素（如书法、戏曲等）也受到国际关注，并非仅春节被认可，③说法错误； ④：春节作为延续数千年的传统节日，其历史深度和文化内涵体现了中华文化的特点，④符合题意； 故本题选C。 11．“一花独放不是春，百花齐放春满园。”展望未来，在亲诚惠容周边外交理念引领下，我国同周边国家将携手构建和平安宁、繁荣美丽、友好共生的亚洲家园。这体现了我们（   ） ①追求和平与发展的愿望 ②主导了国际经济新秩序 ③坚持交流互鉴互利共赢 ④守望人类共同美好未来 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查构建人类命运共同体，文明交流互鉴。 ①③④：题干引用古语“一花独放不是春，百花齐放春满园”，强调合作共赢的理念。在“亲诚惠容”周边外交理念下，我国与周边国家共同构建“和平安宁、繁荣美丽、友好共生”的亚洲家园。题干中“和平安宁”对应和平，“繁荣美丽”对应发展，追求和平与发展的愿望符合我国外交目标。题干强调“携手构建”和“友好共生”，体现了交流互鉴、互利共赢的合作精神。“亚洲家园”的构建是我国推动人类命运共同体理念的实践，守望共同未来，故①③④说法正确； ②：“主导”说法错误，我国推动国际经济新秩序建立，而非主导，②说法错误； 故本题选C。 12．九年级某班举行“机遇与挑战：面对百年未有之大变局的中国选择”辩论赛，正方认为“当前我国发展机遇仍然大于挑战”，反方认为“当前我国发展面临的挑战大于机遇”。下列选项中，适合作为正方辩词的是（   ） ①我国加快构建以国际大循环为主体的新发展格局 ②和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲 ③中国智慧能解决世界各国发展面临的所有问题 ④我国在资金、人才、技术、管理经验等领域具备了良好的积累 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查我国发展面临的机遇与挑战。 ①：这句话提到“国际大循环为主体”，但实际上我国当前的政策是“以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局”。故①的表述与实际情况不符，不符合题意； ②：选项说法强调国际环境的积极趋势（和平、发展、合作、共赢），属于“机遇”的范畴，完全支持正方的观点，适合作为正方辩词，故②符合题意； ③：选项说法过于绝对化（“解决所有问题”），不符合实际情况，显得不够严谨，故③说法错误； ④： 选项说法强调我国的发展优势（资金、人才、技术等），属于“机遇”的体现。 适合作为正方辩词，故④符合题意； 故本题选C。 13．国家主席习近平在二○二五年新年贺词中指出：“当前经济运行面临一些新情况，有外部环境不确定性的挑战，有新旧动能转换的压力，但这些经过努力是可以克服的。我们从来都是在风雨洗礼中成长、在历经考验中壮大，大家要充满信心。”这让我们感悟到（   ） ①我们要增强机遇意识和风险意识，保持战略定力，办好自己的事 ②当前我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 ③自信的中国人对国家有认同、对发展有信心，自信的中国人既是梦想家，又是实干家 ④我国已经全面建成社会主义现代化强国 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查中国应对机遇和挑战、做自信的中国人的要求、当前我国社会主要矛盾的相关知识。 ①：贺词指出经济运行面临外部挑战与内部压力，但 “经过努力可以克服”“在风雨中成长、考验中壮大”，这启示我们既要正视风险（增强风险意识），也要把握发展机遇（增强机遇意识），更要保持战略定力、专注办好自己的事以应对挑战，故①说法正确； ②：当前我国社会主要矛盾确实是 “人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”，这是我国的基本国情之一。贺词中提及的 “经济运行新情况”“新旧动能转换压力”，本质上与解决这一主要矛盾的实践相关（如通过推动发展平衡充分应对挑战），故②说法正确； ③：贺词强调 “我们从来都是在风雨中成长”“大家要充满信心”，体现了自信的中国人对国家发展的认同与信心；而 “经过努力可以克服” 则凸显了实干精神（既要有梦想信心，更要靠实干解决问题），故③说法正确； ④：根据我国发展规划，到本世纪中叶（2050 年左右）才会全面建成社会主义现代化强国，2025 年仍处于向这一目标迈进的阶段，并非 “已经建成”，故④说法错误。 故本题选A。 14．2025年国务院政府工作报告中强调,完成好今年目标任务,要坚定实施扩大内需战略,做大做强国内大循环,在扩大开放中拓展国际合作空间,实现国内国际双循环在更高水平上相互促进、良性互动。这表明我国（   ） A．倡导国际关系民主化 B．积极参与全球规则制定 C．加快构建新发展格局 D．推动国民经济高速增长 【答案】C 【详解】本题考查中国积极谋求发展的举措。 C：新发展格局是指以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的格局。材料中“做大做强国内大循环，在扩大开放中拓展国际合作空间，实现国内国际双循环在更高水平上相互促进”，体现了我国加快构建新发展格局，故C符合题意； A：国际关系民主化是指各国平等参与国际事务、共同决定国际议题，材料中政府工作报告强调的是国内国际双循环，未涉及国际关系民主化的内容，故A不符合题意； B：参与全球规则制定是指在国际规则的形成过程中发挥作用，题文并未提及我国参与全球规则制定的相关内容，与材料无关，故B不符合题意； D：当前我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，“推动国民经济高速增长”的表述不符合我国经济发展的现状和要求，故D说法错误；   故本题选C。 第八届中国国际进口博览会于2025年11月10日在上海闭幕。本届进博会共有67个国家、地区和国际组织参加了进博会国家展，展览面积3万平方米。参展企业数量再创历史新高，共有来自138个国家和地区的4108家企业参展。据此完成第15-16小题。 15．第七届中国国际进口博览会的举办，体现了我国（   ） A．坚持对外开放，构建新发展格局 B．重视文化建设，促进各国文化大统一 C．加强政治建设，提升政治影响力 D．以国际大循环为主体，推动经济发展 16．本届进博会有众多国家和国际组织参展，这表明（   ） A．世界局势稳定，各国利益分歧消除 B．国际合作加强，国际竞争不断减少 C．人类命运共同体，获得广泛的共识 D．百年变局结束，世界实现和平发展 【答案】15．A 16．C 【解析】15．本题考查对外开放与新发展格局的相关知识。 A：进博会是我国扩大开放、推动构建新发展格局的重要举措，符合我国坚持对外开放的政策，故A说法正确； B：“文化大统一”违背了尊重文化多样性的原则，故B说法错误； C：进博会聚焦经贸合作，与“加强政治建设”无直接关联，故C不符合题意； D：我国新发展格局以国内大循环为主体，而非国际大循环，故D说法错误； 故本题选A。 16．本题考查构建人类命运共同体。 A：世界仍存在利益分歧，“消除”表述绝对化，故A说法错误； B：国际合作加强并不意味着国际竞争减少，两者可并存，故B说法错误； C：多国参展体现各国对合作共赢的认同，符合人类命运共同体理念的共识，故C说法正确； D：“百年变局结束”与当前国际形势不符，故D说法错误； 故本题选C。 17．“90后”的王兴兴，凭借对科技的挚爱和拼搏精神，创造了令世界惊叹的奇迹。新时代的中国青年向世人证明，青年是推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。这表明（   ） ①青年兴则国兴，青年强则国强         ②角色不同，承担的责任则不同 ③青年一代有理想，国家有希望         ④只有青年，才能担起复兴使命 A．①③ B．③④ C．①② D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查少年责任担当。 ①：题干强调青年对民族复兴的重要作用，符合“青年兴则国兴，青年强则国强”的内涵，故①符合题意； ②：题干未涉及不同角色对应不同责任的内容，②与题意无关，故②不符合题意； ③：青年通过自身努力推动国家发展，印证“青年一代有理想，国家有希望”，故③符合题意； ④：“只有青年”表述绝对化，民族复兴需要全体人民共同努力，故④说法错误； 故本题选A。 18．“青春虚度无所成，白首衔悲亦何及。”新时代的中国青年不仅有家国情怀，在各行各业把平凡做成了不起，在急难险重任务中冲锋在前；还胸怀世界，在全球20多个国家，开展医疗卫生、农业技术、社会发展等志愿服务……这启示青年要（    ） ①坚定理想信念，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿 ②适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养 ③讲好中国故事，传播好中国声音，展现中国风貌 ④增强责任感，弘扬以爱国主义为核心的时代精神 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查对少年当自强、中国精神的认识和把握。 ①：题文中新时代的中国青年“在各行各业把平凡做成了不起，在急难险重任务中冲锋在前”，启示青年要坚定理想信念，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，①说法正确； ②③：题文中新时代的中国青年“胸怀世界，在全球20多个国家，开展医疗卫生、农业技术、社会发展等志愿服务”，启示青年要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养，讲好中国故事，传播好中国声音，展现中国风貌，②③说法正确； ④：时代精神以改革创新为核心，民族精神以爱国主义为核心，④说法错误； 故本题选A。 19．某校开展“我是塔台设计师”活动，向同学们征集新操场的塔台设计方案。各学习小组绘制图纸、制作模型、撰写材料、汇报成果……该活动有利于学生（　　） A．树立底线意识，抵制不良诱惑 B．增强实践能力，提升综合素质 C．参与校园建设，扩大学校规模 D．培养批判精神，否定一切权威 【答案】B 【详解】本题考查在实践中学习的意义。 A：树立底线意识与题干中设计塔台的实践活动无直接关联，故A不符合题意； B：活动涉及绘制图纸、制作模型等实践环节，能有效增强动手能力和综合素养，故B符合题意； C：学生参与设计属于校园建设的一部分，但“扩大学校规模”并非活动的主要目的，故C不符合题意； D：培养批判精神需理性分析，但“否定一切权威”属于极端表述，与活动内容无关，故D错误； 故本题选B。 20．2025年，我国全民阅读事业迎来里程碑，《全民阅读促进条例》正式公布，标志着此项工作从“政策引导”迈向了“法治保障”的新阶段-2。以此为契机，全国各地在“世界读书日”及“全民阅读活动周”期间，开展了形式多样、覆盖全域的阅读活动-2-3。国家此举大力倡导读书（    ） ①可以拓展知识，开阔视野   ②是促进人全面发展的根本途径   ③可以启智增慧，提升个人修养   ④启示我们要树立终身学习的观念，养成主动学习的习惯 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查学习的意义、树立终身学习的理念、教育的重要性。 ①③④：大力倡导读书，可以拓展知识开阔视野，可以启智增慧，提升个人修养。全国各地开展形式多样的阅读活动，启示我们要树立终身学习的观念，养成主动学习的习惯。故①③④符合题意； ②：教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径，故②说法错误； 故本题选C。 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共4小题，共60分。 21．（10分）【大国担当 少年有为】 进入新时代以来，中国于变局中开新局，发展自己，拥抱世界。 “正义旗”越举越高。中国始终站在历史正确的一边，站在人类进步的一边，提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议。 “朋友圈”越来越大。新时代以来，习近平总书记出访40多次，足迹遍及五大洲70多个国家。气势恢宏的元首外交，使国际上我们的“铁杆”朋友越来越多。 “大国范”越来越足。截止目前，我国已累计向近170个国家和国际组织提供了 4000多亿元人民币援助，在海外投资的基建项目已经达到3万亿美元，中国首倡的“一带一路”合作已从亚欧大陆延伸到非洲和拉丁美洲，共商共建共享原则逐渐深入人心。 请结合上述新闻资料写一则时政述评。（10分） 【答案】新时代中国展现大国担当与世界情怀 进入新时代，中国在国际舞台上积极作为，以实际行动展现大国担当，为世界发展贡献中国力量。中国始终坚守正义，提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议，为解决全球发展难题、维护世界和平稳定、促进文明交流互鉴提供了中国方案，站在历史正确和人类进步的一边，推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。中国积极开展元首外交，习近平总书记出访足迹遍布全球，不断扩大 “朋友圈”，增进与世界各国的友好合作关系，为中国发展营造了良好的国际环境，也为世界各国之间的交流合作搭建了桥梁。中国秉持共商共建共享原则，积极参与国际援助和海外基建投资，推动 “一带一路” 合作不断拓展，从亚欧大陆延伸到非洲和拉丁美洲，为相关国家的经济发展和基础设施建设提供了有力支持，促进了全球共同发展，彰显了中国的大国风范和负责任的大国形象。中国的这些举措，不仅推动了自身发展，也为世界和平与发展作出了重要贡献，展现了中国与世界各国共同发展、互利共赢的坚定决心。 【分析】考点考查：中国担当，携手共同发展； 能力考查：调动和运用知识能力和分析问题能力； 核心素养：政治认同。 【详解】第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用中国担当，携手共同发展的有关知识分析，可从评述类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国于变局中开新局，发展自己，拥抱世界→可联系新时代中国展现大国担当与世界情怀； 关键词②：“正义旗”越举越高+站在人类进步的一边，提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议→可联系中国担当，为世界发展贡献中国力量+为解决全球问题提供中国方案，推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。 关键词③：“朋友圈”越来越大+习近平总书记进行元首外交→可联系中国积极开展元首外交，增进与世界各国的友好合作关系，为中国发展营造了良好的国际环境，也为世界各国之间的交流合作搭建了桥梁。 关键词④：中国首倡的“一带一路”合作→可联系中国秉持共商共建共享原则+促进了全球共同发展，彰显了中国的大国风范和负责任的大国形象+展现了中国与世界各国共同发展、互利共赢的坚定决心。 第三步：整合信息，组织答案。 22．（15分）命运休戚与共，彰显中国担当 人类只有一个地球，各国共处一个世界。人类的命运彼此相依，需要你我共同守望。 【国家行动】 2024年以来，我国围绕构建人类命运共同体，举办了多场国际会议。 论坛名称 时间 主题(议题) 简介 第三届“民主：全人类共同价值”国际论坛 2024年3月20日 “多极化世界中的民主与全 球治理”等 与会嘉宾认为中国的民主和治理是有效的，它体现人民意志、保障人民权益、与人民同心同向。当今世界多极化体现的是全球治理的民主化，要求各国凝聚共识、和谐相处、公平正义、平等相待、相互依存，应该借鉴中国的经验。“中国式民主是人类民主故事的重要篇章” 第七届中国国际进口博览会 2024年11月5日至10日 新时代，共享未来 进博会有力促进国内国际双循环链接、推动全球经贸交流，已成为构建新发展格局的重要窗口、推动高水平开放的重要平台、全球共享的国际公共产品。 第二届“良渚论坛” 2024年11月25日至27日 交流互鉴与人类文明新形态 第二届“良渚论坛”不仅是一场文明交流互鉴的盛会，更是一次中华文明魅力的全面展示，它向世界展示了中华文明的丰富性、开放性和包容性。 资料卡构建人类命运共同体，各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。面对全球性挑战，各国应坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界：坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界；坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界；坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。 (1)运用所学知识，谈谈中国举办上述国际会议对推动构建人类命运共同体的意义。（9分） 【少年担当】 构建人类命运共同体，不仅需要世界各国的一致行动，而且需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。 (2)作为中学生，关心人类命运，不仅要有关注国际事务的意识，而且要掌握一定的方法，培养相应的能力。请写出2条具体方法。（6分） 【答案】(1)①第三届“民主：全人类共同价值”国际论坛展示了中国式民主和治理经验，促进全球治理民主化，推动各国在民主与全球治理方面凝聚共识，建设持久和平、普遍安全的世界； ②第七届中国国际进口博览会促进国内国际双循环和全球经贸交流，推动各国合作共赢，建设共同繁荣的世界； ③第二届“良渚论坛”促进文明交流互鉴，展示中华文明的开放性和包容性，推动各国交流互鉴，建设开放包容、清洁美丽的世界。这些会议都有助于扩大各国利益交汇点，构建人类命运共同体。 (2)①关注国际新闻媒体，如订阅国际时事新闻网站或报纸，了解全球动态； ②参加国际文化交流活动或模拟联合国等社团，锻炼国际交往和合作能力，培养全球视野。 【分析】考点考查：构建人类命运体的意义、构建人类命运共同体的做法。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用构建人类命运共同体的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：第三届“民主：全人类共同价值”国际论坛主题：“多极化世界中的民主与全 球治理”等→可链接全人类共同价值”国际论坛展示了中国式民主和治理经验，促进全球治理民主化，推动各国在民主与全球治理方面凝聚共识，建设持久和平、普遍安全的世界。 关键词②：第七届中国国际进口博览会主题：新时代，共享未来→可链接第七届中国国际进口博览会促进国内国际双循环和全球经贸交流，推动各国合作共赢，建设共同繁荣的世界。 关键词③：第二届“良渚论坛”主题：交流互鉴与人类文明新形态→可链接促进文明交流互鉴，展示中华文明的开放性和包容性，推动各国交流互鉴，建设开放包容、清洁美丽的世界。这些会议都有助于扩大各国利益交汇点，构建人类命运共同体。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查中学生关心人类命运的做法，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 23．（18分）【文化瑰宝传承】 灿若星辰的文化瑰宝，是中华文明的金色名片。从文化遗产的传承，到自然遗产的保护，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央站在新的历史方位，从留住文化根脉、守住民族之魂的战略高度关心和推动文化和自然遗产保护工作。以下是某校九年级（3）班同学收集的相关资料卡，请根据卡片内容完成下列问题。 卡片一：探寻国宝重器中的文明密码 卡片二：标注文明星空中的中国印记 2024年9月10日，习近平总书记来到宝鸡青铜器博物院调研文物保护及利用情况。一件件“国宝重器”，如一部部“青铜史书”，记录着泱泱中华灿烂辉煌的“文明密码”。“镇院之宝”——何尊，西周青铜器的代表作之一。何尊内底铸有铭文122字，其中的“宅兹中国”字样，是迄今为止发现“中国”二字最早的文字记载。在中国一中亚峰会上，“何尊”纪念品被选定为礼品之一，赠送给中亚国家元首。知所从来，方明所向。文物是历史的见证，是民族文化的瑰宝，必须得到妥善保护和合理利用，让历史文化的光芒照亮现代社会的发展道路。 2024年12月4日，“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。至此，我国共有44个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册，总数居世界第一。中国是怎么做到非遗项目数量世界第一的？近年来，我国各级人大、政府积极推进非遗相关立法，为非遗保护传承提供有力法治保障，使众多非遗项目得到有效保护。中国的文化遗产也是世界的文化遗产。中国将继续加强对非物质文化遗产的保护，增强其传承活力，确保相关社区、群体和个人成为非遗保护的最广泛参与者和最大受益者。 (1)卡片一中“何尊”纪念品能够作为礼物赠送给中亚国家元首的原因是什么？（4分） (2)文物是历史的见证。请你谈一谈如何让历史文化迸发出新的活力，照亮现代社会的发展道路？（4分） (3)阅读卡片二，结合所学知识分析“春节”申遗成功的社会价值？（8分） (4)卡片二中划线部分内容体现的方略是 ？这一方略落实的具体要求是 。（2分） 【知识链接】中国入选《人类非物质文化遗产代表作名录》的遗产项目有：春节、京剧、太极拳、武术、中国书法、中国篆刻、中国剪纸、中医针灸、端午节、二十四节气等项目。 (5)学习非遗，让非遗走进生活。“为使个人成为非遗保护的最广泛参与者”青岛市市南区开展了“非遗保护，从文创开始”的创意大赛，请你设计一款中国非遗文创产品，并进行简要推介。（示例：我要设计一款印有京剧脸谱的文化衫。京剧是国粹，我想以此促进大众对京剧艺术了解、喜爱和传承。） 【答案】(1)①“何尊”具有重要的历史和文化价值。②作为国礼，能够增进国际友谊和文化交流。 (2)①加强文物保护，挖掘其历史和文化价值。②创新展示方式，利用现代科技手段传播历史文化。 (3)①弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信。②促进中外文化交流，提升中华文化国际影响力。③丰富人类文化遗产，推动世界文化多样性发展。④增强民族团结，凝聚民族精神。 (4) ①方略：依法治国； ②要求：科学立法、严格执法、全民守法、公正司法。 (5)文创产品。例如：设计一款印有中国剪纸图案的环保袋，既实用又能传播中国传统文化。 【分析】考点考查：中华文化的重要性、文明交流互鉴的意义、发展中国特色社会主义文化的要求、文化自信的意义、文化多样性的意义、中华文化对世界的影响、民族团结、弘扬民族精神、依法治国的基本方略、全面依法治国的基本要求。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中华文化的重要性、文明交流互鉴的意义的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“何尊”纪念品被选定为礼品之一，赠送给中亚国家元首→可链接具有重要的历史和文化价值；能够增进国际友谊和文化交流。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用发展中国特色社会主义文化的要求的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：让历史文化的光芒照亮现代社会的发展道路→可链接加强文物保护、创新展示方式等等。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用文化自信的意义、文化多样性的意义、中华文化对世界的影响、民族团结、弘扬民族精神的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“春节”申遗成功→可链接弘扬中华优秀传统文化、促进中外文化交流、推动世界文化多样性发展、增强民族团结，凝聚民族精神等等。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用依法治国的基本方略、全面依法治国的基本要求的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我国各级人大、政府积极推进非遗相关立法，为非遗保护传承提供有力法治保障，使众多非遗项目得到有效保护→可链接依法治国的基本方略；科学立法、严格执法、全民守法、公正司法。 第三步：整合信息，组织答案。 （5）本题考查设计一款中国非遗文创产品，并进行简要推介，为开放性试题，言之有理即可。 24．（17分）丝路耀古今描绘新画卷 风起云天，潮涌东方。2023年是共建“一带一路”倡议提出十周年。十年来，以“一带一路”倡议为代表的中国方案，取得了辉煌进展。 【探索丝路缘起】 共建“一带一路”倡议是我国在外部面临“百年未有之大变局”、内部面临经济转型升级和进一步改革开放的背景下提出的。 2013年9月和10月 习近平在访问哈萨克斯坦和印度尼西亚时提出了“一带一路”倡议。 2015年3月 中国发布《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》，指出“一带一路”是促进共同发展、实现共同繁荣的合作之路。 2022年1月 “全球发展倡议之友小组”在联合国总部正式成立，来自100多个国家的代表，包括80多个国家的大会参会。 2022年10月16日 党的二十大报告指出，要“促进世界和平与发展，推动构建人类命运共同体”。 2023年10月18日 主题为“高质量共建一带一路，携手实现共同发展繁荣”的第三届“一带一路”国际高峰论坛在北京举行。共150多个国家的代表参会。 (1)根据材料，概括中国倡议并不断推进共建“一带一路”的原因。（6分） 【分享中国机遇】 共建“一带一路”从总体布局的“大写意”，到精谨细腻的“工笔画”，“朋友圈”越来越大（部分内容）见证蓝图变实景。 成绩单1 10年来，“一带一路”合作从亚欧大陆延伸到非洲和拉美，150多个国家、30多个国际组织签署共建“一带一路”合作文件 成绩单2 我国全年与相关国家签署绿色发展、数字经济、蓝色经济等领域投资合作备忘录达到31个，为共建“一带一路”拓展了更大的发展空间。 成绩单3 截止2023年底，我国与“一带一路”沿线国家的进出口规模创历史新高，占我国外贸总值的比重达32.9%，较共建“一带一路”倡议提出的2013年提升了7.9%。中国与世界经济的深度融合将给各国带来更大机遇，人类命运共同体的理念将获得更多认同。 成绩单4 世界银行预计，到2030年共建“一带一路”有望帮助全球760万人摆脱极端贫困、3200万人摆脱中度贫困，并使参与贸易增至2.8%至9.7%、全球贸易增长1.7%至6.2% …… “一带一路”持续为世界提供新机遇 (2)结合“一带一路”成绩单，分析中国如何持续为世界发展提供新的机遇。（6分） 【筑梦中国少年】 开放的中国与人类休戚与共，共建“一带一路”追求的是发展，崇尚的是共赢。 (3)作为青少年，我们承载着“一带一路”的时代担当，应当具备哪些素质。（5分） 【答案】(1)①当今世界是一个开放的、发展的；②和平与发展是当今时代的主题；③“一带一路”是推动构建人类命运共同体的需要；④我国坚持对外开放基本国策，坚持在合作共赢中发展。⑤中国重视与相关国家和地区合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。 (2)①中国在谋求自身发展的同时，一直坚持合作共赢的理念，主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。②中国重视与相关国家和地区合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。③中国以“一带一路”建设为契机，把我国同沿线国家发展结合起来，充分考虑相关合作国家和地区的实际和利益，开展跨国互联互通，实现优势互补、互利共赢。④中国支持广大发展中国家提高自主发展能力，推动解决全球发展失衡、数字鸿沟等问题，推动建设开放型世界经济。⑤中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果。 (3)①作为新时代的青少年，我们应树立远大理想。②努力学习。③增强社会责任感，培养实践创新能力，心系祖国，为推动共建“一带一路”。 【分析】考点考查：当今世界的特征、时代主题、构建人类命运共同体、共享发展机遇、走向世界。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中国，需要运用当今世界的特质、时代主题、构建人类命运共同体、共享发展机遇的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在外部面临“百年未有之大变局”、内部面临经济转型升级和进一步改革开放的背景下提出的→可链接当今世界是一个开放、发展、紧密联系的世界；和平与发展是当今时代的主题；是推动构建人类命运共同体的需要；我国坚持对外开放基本国策；中国致力于共同建设一个繁荣的世界。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中国，需要运用共享发展机遇的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：150多个国家、30多个国际组织签署共建“一带一路”合作文件→可链接一直坚持合作共赢的理念，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。 关键词②：签署绿色发展、数字经济、蓝色经济等领域投资合作备忘录达到31个→可链接重视与相关国家和地区合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。 关键词③：与“一带一路”沿线国家的进出口规模创历史新高→可链接把我国同沿线国家发展结合起来，开展跨国互联互通，实现优势互补、互利共赢。 关键词④：有望帮助全球760万人摆脱极端贫困、3200万人摆脱中度贫困，并使参与国贸易增至2.8%至9.7%、全球贸易增长1.7%至6.2%→可链接支持广大发展中国家提高自主发展能力，推动建设开放型世界经济。 关键词⑤：持续为世界提供新机遇→可链接为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题要求回答青少年应当具备的素质，属于开放性试题，言之有理即可。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $