7.2 第1课时 一元一次不等式的概念及解法-【木牍中考】2025-2026学年七年级下册数学同步教学优质课件(沪科版·新教材)
2025-12-31
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24页
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学沪科版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 7.2 一元一次不等式 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.18 MB |
| 发布时间 | 2025-12-31 |
| 更新时间 | 2025-12-31 |
| 作者 | 安徽木牍教育图书有限公司 |
| 品牌系列 | 课时A计划·同步优质课件 |
| 审核时间 | 2025-12-31 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55705855.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中数学课件聚焦一元一次不等式的概念及解法,通过复习一元一次方程的概念与解法,结合“科研经费增加与年利润提升”的实际问题引入不等式,以旧知为支架构建新知学习脉络。
其亮点在于以实际问题驱动学习,通过类比方程特征抽象不等式概念,结合例1概念辨析、例2参数问题及解不等式步骤归纳,培养学生抽象能力、推理意识与符号意识。学生能建立知识联系,提升运算能力,教师可借助结构化流程与丰富例题高效教学。
内容正文:
7.2 一元一次不等式
第一课时 一元一次不等式的概念及解法
※ 建议使用WPS2019以上版本打开
木牍中考-教学设计中心 制作
数 学
HK
7年级下册
目
录
导入新课
01
讲授新课
02
习题解析
03
课堂小结
04
学习目标及重难点
1.理解和掌握一元一次不等式概念的含义;
2.会用不等式的性质熟练地解一元一次不等式,并能在数轴上表示出解集.
前 言
1.什么叫一元一次方程?
2.一元一次方程的解法是什么?
只含有一个未知数(元),未知数的次数是 1,且等式两边都是整式的方程叫作一元一次方程.
一个一元一次方程一般按照:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤进行,但具体的一元一次方程要根据本身特点而定.
复习回顾
导入新课
问题: 某公司的统计资料表明,科研经费每增加1万元,年利润就增加1. 8万元.如果该公司原来的年利润为200万元,要使年利润超过245万元,那么增加的科研经费应高于多少万元?
探索1:一元一次不等式的概念
设该公司增加科研经费x万元,那么年利润就增加1.8x万元.因为年利润要超过245万元,所以
讲授新课
你所列的式子具有什么特征?能否类比一元一次方程的特征得到不等式的特征?
不等式的特征:
(1)只含有一个未知数
(2)未知数的次数是1
(3)不等号两边都是整式
讲授新课
只含有一个未知数,未知数的次数是1且不等号两边都是整式的不等式叫作一元一次不等式.
归纳总结
讲授新课
解析:(1)中未知数的最高次数是2,故不是一元一次不等式;
(2)中左边不是整式,故不是一元一次不等式;
(3)中有两个未知数,故不是一元一次不等式;
(4)是一元一次不等式.
例1:下列式子中是一元一次不等式的有( )
(1) (2)+2>0;
(3) (4)≤ 1.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
A
讲授新课
8
解析:
根据定义可知,并且
例2:若是关于的一元一次不等式,则
0
讲授新课
9
1.下列不等式中,是一元一次不等式的是( )
A. B.
C. D.
A
随堂小练习
讲授新课
10
2.若是关于的一元一次不等式,则 等
于( )
A.±1 B.1 C.1 D.0
B
随堂小练习
讲授新课
11
探索2:解一元一次不等式
一般地,利用不等式的性质,采用与解一元一次方程相类似的步骤,就可以求出一元一次不等式的解集.
根据不等式的性质1,两边同时减去200,得
即
讲授新课
根据不等式的性质1,两边同时减去200,得
即
在根据不等式得性质2 ,两边同时除以1.8,得
因此,这个不等式得解集为 .
像这样求不等式的解集的过程叫作解不等式.
讲授新课
解:去括号,得
移项,得
合并同类项,得
系数化成1,得
在数轴上表示不等式的解集.
3
2
1
0
1
2
3
4
例1:解不等式:,并把它的解集在数轴上表示出来.
解不等式时也可以“移项”,依据是什么?移项时,是否要改变不等号的方向?
讲授新课
类似解一元一次方程,解含有括号的一元一次不等式的步骤和根据如下:
步骤 根据
1 去括号 分配律、去括号法则
2 移项 不等式的基本性质 1
3 合并同类项 合并同类项法则
4 系数化成1 不等式的基本性质2或3
归纳总结
讲授新课
解不等式,并把它的解集在数轴上表示出来:
解:去括号,得:
移项,得:
合并同类项,得:
系数化为1,得:
在数轴上表示不等式的解集.
随堂小练习
0
3
1
2
讲授新课
A
1.下列不等式是一元一次不等式的是( )
A. B.
C. D.
习题1
习题解析
17
2.已知 是关于的一元一次不等式,则的值为( )
A.4 B.±4 C.3 D.±3
A
习题2
习题解析
18
3. 解下列不等式,并把它的解集在数轴上表示出来:
(1) ;
(2)
解:(1)
系数化成1,得
在数轴上表示不等式的解集.
习题3
0
1
习题解析
解:(2)
移项,得:
合并同类项,得:
系数化为1,得:
3. 解下列不等式,并把它的解集在数轴上表示出来:
(1) ;
(2)
在数轴上表示不等式的解集.
习题3
0
1
2
习题解析
4. 取何正整数时,代数式的值不大于的值.
解:根据题意列出不等式:
去括号,得
移项,得
合并同类项,得
系数化为1,得
不等式的正整数解是:1,2,3.
习题4
习题解析
21
一元一次不等式的概念及解法
一元一次不等式的概念
解一元一次不等式
只含有一个未知数,未知数的次数是1且不等号两边都是整式的不等式叫作一元一次不等式.
移项
合并同类项
系数化成1
去括号
课堂小结
课时A计划对应章节.
课后作业
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