第一单元 第二课时 绳编小杯垫（教学课件）劳动人民版四年级上册

该小学劳动课件以绳编小杯垫制作为核心，通过猜谜“圆圆或方方，常伴杯底藏”导入，从绳子用途（捆绑、救援、编织）过渡到制作步骤（搓紧固定、螺旋卷绕缝合、装饰收尾），辅以劳动基础、材料工具准备等学习支架，帮助学生逐步掌握绕、穿、拉、调等技能。 其亮点在于紧扣劳动能力（掌握盘编、缝合技能）和劳动习惯（有序操作、耐心调整），采用“想一想-做一做-创一创”实践链条，结合小妙招（口诀辅助、错误不急躁）和视频资源，评价多元（自评、他评、师评）。既提升学生动手与耐心，又为教师提供含拓展活动（故事分享会）的完整教学方案，落实“巧手美化生活”的劳动观念。

绳编小杯垫 人民版 四年级上册 第一单元 第二课 目 录 教学目标 01 活动过程 02 拓展天地 03 课堂小结 04 CONTENTS 教学目标 第一部分 教学目标 劳动观念：理解手工编织的生活实用性，体会“巧手美化生活”的劳动乐趣，培养珍惜材料、创造美感的劳动观念。 劳动能力：学习基本绳编技法（如平结、缠绕等），能够独立完成小杯垫的制作，掌握绕、穿、拉、调等基本操作。 劳动习惯与品质：鼓励学生养成有序操作、耐心调整、及时整理的好习惯，培养细致、专注、不怕反复的劳动品质。 劳动精神：在动手实践中感受“一线一编皆是功”的耐心与专注，体会从杂乱到有序、从尝试到成功的劳动喜悦。 活动过程 第二部分 猜谜导入 圆圆或方方， 常伴杯底藏。 不怕烫与湿， 贴心护桌忙。 ——（打一生活用品） 谜底：杯 垫 明确任务 同学们，在我们的日常生活中，经常见到编织而成、用途多样的生活用品。下面，我们学着编织一个小杯垫，编好后送给长辈，一定很有意义！ 劳动基础 劳动准备 材料：直径5毫米左右的麻绳或尼龙绳。 工具：剪刀、针线。 劳动过程 认真观察绳编小杯垫，想一想：它的制作步骤可能有哪些？制作过程中要注意哪些问题？ 活动一：想一想 劳动过程 （1）将绳子一端搓紧并用针线缠绕两圈，防止散开。 （2）把绳子慢慢卷成螺旋，每卷一圈都要用针线进行缝合加固。 活动二：做一做 劳动过程 （3）杯垫越卷越大，可以采用曲线邻边缝合的方法固定。 活动二：做一做 劳动过程 （4）卷到杯垫的大小达到要求后，用针线缝合牢固。将剩余的绳子弯曲折叠，继续卷绕，同时用针线缝合牢固，起到装饰杯垫的作用。 活动二：做一做 劳动过程 （5）缝完最后一个半圆花边后，留出大约1厘米的麻绳，然后剪断。用针线缠绕固定尾端，防止绳头松散，最后修剪线头和多余绳头，完成杯垫制作。 活动二：做一做 劳动过程 小杯垫的制作材料与编织方法多种多样，例如选用吸管、棉线等材料，借助简单的技法，可以制作出非常有创意的小杯垫。请你和同学一起积极思考、合作实践，进行一次有意义的创新设计制作活动吧! 活动三：创一创 劳动过程 劳动成果 请把自己的作品照片贴在方框中，再跟同学的作品比一比，看谁做得更有创意。 劳动评价 请结合评价指标对本次劳动进行评价。 评价指标 自评 他评 师评 细心盘绕 缝合牢固 尺寸适宜 富有创意 ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ 拓展天地 第三部分 绳编小杯垫的小妙招 1.选材处理：可用棉绳、麻绳或旧T恤剪成的布条；编前稍喷水或沾湿，绳子更听话。 2.固定开头：编织之前，可以用夹子或胶带把绳子开端固定在硬纸板或桌边，防止滑动。 3.口诀辅助：编织过程中，用“左压右、穿过去、拉紧再继续”等口诀，帮助记住步骤。 你还知道哪些绳编小杯垫的小妙招？ 4.随时整理：养成随时整理的好习惯，编几下就整理杯垫的形状，保持圆润或方正。 5.收尾牢固：收尾要做好，结尾处留一小段绳头，穿进附近编纹中藏好或用胶粘牢。 6.错误不急躁：耐心很重要，编错了可以退回去几步，观察错在哪里，改正后继续。 你还知道哪些绳编小杯垫的小妙招？ 绳编小杯垫的小妙招 观看视频，一起回顾绳编小杯垫的方法！ 劳动拓展 认真观看视频，一起学习绳编年年有余！ 劳动拓展 故事分享会 我的绳编小杯垫故事 1.活动形式：个人故事讲述（2-3分钟/人） 2.分享内容：讲述你制作绳编小杯垫的亲身经历；说说你学会了哪些编织妙招（比如：怎样开头不松散？怎样藏线头等）。 阅读推荐 课堂小结 第四部分 课堂小结 1.学习内容：学习了绳编杯垫的基本方法，掌握了盘编或平结编的基本技巧；养成了有序整洁的劳动习惯。 2.绳编小杯垫的小妙招：选材处理、固定开头、口诀辅助、随时整理、收尾牢固、错误不急躁。 3.安全提示：在制作的过程中，使用剪刀要注意安全；在选材的时候，鼓励使用闲置或环保的材料进行创作。 布置作业 作业要求： 1.实践任务：根据课堂所学内容，动手制作一个绳编小杯垫（建议采用“盘编”或“平结编”基础编法）。 2.记录与总结：实践结束后，请你围绕制作过程的困难与经验，认真填写课本第10页“劳动日志”的内容。 必做题：杯垫制作困难与解决日志 布置作业 作业要求： 1.杯垫变身记：请尝试在你编织好的杯垫背面，粘上一块圆形不织布或软木片，让它更厚实、更耐用。 2.家庭小调查：认真观察家里有哪些材质的杯垫，（如棉绳、硅胶、木质、刺绣等），比较它们的特点。 选做题：我是绳编小创客 谢谢观看 THANKS 人民版 四年级上册 $