精品解析：陕西省咸阳市三原县 2022-2023学年七年级下学期期末考试道德与法治试卷

陕西省咸阳市三原县2022-2023学年七年级下学期期末考试 道德与法治试卷 注意事项： 1.本试卷共6页，全卷满分100分，答题时间90分钟； 2.答卷前，务必将答题卡上密封线内的各项目填写清楚； 3.第一部分选择题必须使用2B铅笔填涂，第二部分非选择题必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，涂写要工整、清晰； 4.考试结束，监考员将试题卷、答题卡一并收回。 第一部分（选择题 共40分） 一、选择题（下列各题中均有一个符合题意的选项，请你选出来。本大题共20小题，每小题2分，计40分） 1. 2023年3月11日，“探索一号”科考船搭载“奋斗者”号载人潜水器抵达____，圆满完成国际____环大洋洲载人深潜科考任务。本航次成功实施，充分展现了我国载人深潜作业能力和运维水平。（ ） A. 三亚 首次 B. 三亚 第二次 C. 福建 首次 D. 福建 第二次 2. 2023年3月15日，国家主席习近平在北京出席中国共产党与世界政党高层对话会，并发表题为《携手同行现代化之路》的主旨讲话，首次提出____。（ ） A. 全球发展倡议 B. 全球文明倡议 C. 全球安全倡议 D. 全球合作倡议 3. 2023年4月15日是第 个全民国家安全教育日，主题是“ ，增强全民国家安全意识和素养，夯实以新安全格局保障新发展格局的社会基础”。（       ） A. 七 坚持总体国家安全观 B. 七贯彻总体国家安全观 C. 八 坚持总体国家安全观 D. 八贯彻总体国家安全观 4. 2023年5月18日至19日，____在陕西省西安市举行。哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、土库曼斯坦、乌兹别克斯坦五国总统应邀与会。（ ） A. G20峰会 B. 中国—中阿峰会 C. 中国—中亚峰会 D. 中国—中海峰会 5. 2023年5月30日9时31分，______载人飞船在酒泉卫星发射中心发射，成功将航天员______、朱杨柱、桂海潮送入太空，中国空间站由此开启了全面建成后的首次载人飞行任务。（ ） A. 神舟十五号景海鹏 B. 神舟十六号景海鹏 C. 神舟十五号翟志刚 D. 神舟十六号翟志刚 6. “小小少年很少烦恼，无忧无虑乐陶陶，但又一天，风波突起，忧虑烦恼都到了--”，歌词演绎了少年期到青春期的变化，该变化的心理原因有（ ） ①内部器官不断完善 ②自我意识不断增强 ③情感世界愈加丰富 ④说话声音发生变化 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 帕斯卡尔说过，人是能思想的苇草，虽然生命有时像苇草一样脆弱，但思想使我们强大。青春期，我们思维的批判性不断发展。培养批判精神的作用是（ ） ①让我们发现问题、提出问题，并探索解决问题的方案 ②调动我们的经验，激发我们新的学习动机 ③让我们学会独立思考，一味追求独特 ④促使我们解决问题，改进现状 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 8. 为保障青春期学生的身心健康，更好地投入学习，某中学打算举办“花开无声·守护绽放”为主题的青春期知识讲座，重点向同学讲解男生女生交往的问题。下列观点正确的是（ ） ①面对青春期朦胧的情感要慎重、理智对待 ②异性之间应该保持距离，拒绝交往 ③青春期对异性产生好感，是心理不健康的表现 ④与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④ 9. 中国有句老话：“谋事在人，成事在天”。但晚清政治家胡雪岩却认为：“谋事在人，成事也在人。”此见解流露出了他对自己的高度自信，勇于相信自己是胡雪岩开拓事业的动力和源泉。关于自信，下列认识恰当的是（ ） ①自信能让人办成任何事情 ②自信的人不会遇到困难与挫折 ③自信能激发潜能与活力，获得更多实践的机会 ④自信有利于展现优势与才华，创造更多的可能性 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 10. 以下是小泽最近一段时期的日记节选： 选项 日记节选 影响情绪的因素 ① 今天考试，希望有个好成绩，很紧张，手心都出汗了。好在最后在规定时间内完成答卷，可算舒了一口气 对某件事的预期 ② 来到国家植物园，春意盎然，阳光明媚，心情立刻明媚起来 个人的生理周期 ③ 小丽说小美的蝴蝶发卡很丑，小美难过了一下午 周围的舆论氛围 ④ 昨天着凉了，一整天都难受极了，做什么都没精神 自然环境 上述日记节选中展现的情绪与影响情绪的因素对应正确的是（ ） A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 以下有助于调节如图漫画中人物负面情绪的是（ ） ①向他人寻求帮助，获得支持和鼓励 ②改变认知和评价，对他人加以责备 ③欣赏美丽的风景，转移自己注意力 ④积极地自我暗示，相信自己能做好 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ 12. 恐惧感、厌恶感、焦虑感等负面情感在生活中不可避免。生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义。对于负面情感，下列认识正确的是（ ） ①负面情感的影响都是消极的，我们应该杜绝负面情感 ②在生活中不应回避负面情感，要学会正确对待 ③体验负面感受未必是件坏事，可以丰富人生阅历 ④将负面情感转化为成长的助力，可以促进我们成长 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 13. 美好的情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。我们要在生活中创造正面的情感体验，传递美好的情感。以下能够体现或传递美好情感的是（ ） ①阅读一本好书，从中感受到榜样的力量 ②趁着家长出差，躲在房间里通宵打游戏 ③课余时间为同学答疑，体验到自己的价值 ④节假日，和同学一起参加保护环境公益活动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 小鹏的同桌是一个活泼开朗、朝气蓬勃的阳光少年。在学校里，他热心班集体事务，积极承担班级工作，得到了老师和同学们的认可。沉默寡言的小鹏很羡慕，于是在耳濡目染中试着改变自己，一个学期下来他完全融入到了班集体。这说明（ ） ①集体生活会导致我们失去自我，失去个性 ②集体在某种程度上可以影响甚至改变一个人 ③我们要积极参与集体活动，把握机遇，自主发展 ④集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 15. 南昌大学曾有这么一个“学霸宿舍”，4位男生营造出浓厚的学习氛围，彼此相互监督、共同努力，生活中相互帮助，愉快相处。大学毕业时，4人分别保送同济大学、大连理工大学、华南理工大学、重庆大学研究生。下列对“学霸宿舍”现象认识正确的是（ ） ①积极向上的小群体能促进个体的健康成长 ②集体中的小群体都有利于个人的进步 ③志趣相投的同学更容易形成小群体 ④共同的价值追求和目标能把小群体凝聚起来 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 16. 美好集体是一缕春风，万物生长；美好集体是一方净土，百花齐放：美好集体是一汪碧水，鱼翔浅底；美好集体是一团星火，魅力四射。下列对美好集体表述正确的是（ ） ①美好集体是充满活力的 ②美好集体是充满关怀与友爱的 ③美好集体只有竞争，没有合作 ④美好集体是民主的、公正的 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. 班风是由班级成员共同营造的一种集体氛围，反映了班级成员的整体精神风貌与个性特点，体现出班级的内在品格与外部形象，引领着班级未来发展的方向，对于班级建设具有重要的导向作用。下列能体现班风对我们积极影响的是（ ） ①我看见几个同学没按时交作业，我也不交了 ②升旗仪式上同学们都在大声唱着国歌，我也跟着大声唱起来 ③自习课上同学们都在埋头学习，我也静下心来认真做题 ④小组合作学习时，组员们纷纷发表观点，我的思维也更加活跃 A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③ 党的二十大报告指出：“全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，关系党执政兴国，关系人民幸福安康，关系党和国家长治久安。”据此完成下面小题。 18. 我国高度重视法治建设，把依法治国摆在更加突出的位置，是因为（ ） ①有了法治，就能解决一切社会问题 ②法治使人们安全、有尊严地生活 ③法治是国家治理现代化的重要标志 ④法治反映统治阶级的意志和利益 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 19. “奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”建设法治社会从来不是一部分人的事，所有人都应该共同努力。这需要我们（ ） ①认识到法律既是保障自身权利的有力武器，也是必须遵守的行为规范 ②自觉做到尊法学法守法用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围 ③以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事 ④自觉学习法律知识，了解法律程序的相关规定 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 20. 2023年4月13日，文旅部就《剧本娱乐管理暂行规定（征求意见稿）》公开征求意见，并明确提到：不适宜未成年人的剧本娱乐活动，不得允许未成年人参与，剧本娱乐经营场所应当在显著位置设置未成年人限入标志。这（ ） ①表明未成年人受特殊保护 ②提高了未成年人的法律地位 ③有利于促进未成年人健康成长 ④有利于保障未成年人的合法权益 A ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 第二部分（非选择题共60分） 二、非选择题（本大题共4小题，计60分） 21. 青春成长 【青春创造】 第37届全国青少年科技创新大赛计划于2023年暑期举办，竞赛内容为青少年科技创新成果竞赛和科技辅导员科技教育创新成果竞赛。 （1）如果你想参与科技创新大赛，平时需要做好哪些准备。 【性别优势】 在宇宙飞行中，60.6%的宇航员会产生“航天综合征”，如头痛、眩晕、失眠、烦躁、恶心、情绪低落等，而且一切药物均无济于事。经调查研究，得出的结论竟是性别比例失调严重，导致异性气味匮乏，因此，美国著名医学博士哈利教授向美国宇航局提出建议，在每次宇航飞行中，至少挑选一位女性参加。谁知就这么一个简单的办法，竟使困扰宇航员的难题迎刃而解。 （2）结合上述材料，谈谈我们应该如何正确认识性别优势？ 【行己有耻】以下是小秦搜集的一则素材： 2022年，某短视频主播在四川凉山做“伪慈善”，“资助”老人3000元收回2800元。当事主播被行政拘留，涉事账号被封禁。 （3）从“行己有耻”的角度，谈谈以上素材给你的启示。 22. 做情绪情感主人 【漫画赏析】观察漫画《惊喜交加》： （1）爸爸的情绪前后发生了怎样的变化？说明了什么？ （2）假如生活中父母因某些事而伤心，你会如何安慰他们？ 【情感激励】 2023年3月4日晚，感动中国2022年度获奖人物揭晓，他们或在危难中逆行，或在逆境中坚守，以凡人之力，书写中国人的年度精神史诗。某校七年级一班选取了部分人物事迹开展主题教育活动，请你积极参与并完成如下任务。 钱七虎 什么才是安全，不是深藏地下，构筑掩体，是有人默默把胸膛挡在前面。什么才是成就，不是移山跨海，轰天钻地，是奋斗一甲子，铸盾六十年，是了却家国天下事，一头白发终不悔。 徐梦桃 烧烤炉温暖的童年，伤病困扰的青春，近在咫尺的金牌，最终披上肩膀的国旗。全场最高难度，这是创纪录的翻转，更是人生的翻转。桃之夭夭，灼灼其华，梦之芒芒，切切其真。 （3）以上人物事迹传递给我们哪些美好情感？这些美好情感对我们有什么重要意义？ （4）活动上，需要你以“传递情感正能量”为主题发言，请列出你的发言要点。 23. 集体中成长 七年级下学期，班级中出现了“快乐足球”“墨缘书法”等兴趣小组，你和小磊打算召集部分同学组建“微爱”小组，为班里的同学做一些力所能及的事。为此，请完成以下任务： 【团队招新】为了寻找志同道合的伙伴，需要设计一份招新海报。 （1）按照以上海报格式拟定“微爱”小组的愿景，并填写新成员应具备的条件。 【我来支持】 小磊是“快乐足球”小组的成员，下周末有一场友谊联赛，小磊很喜欢踢足球，表示一定会参加，后来他想起来，下周末还要参加学校合唱团训练，小磊一筹莫展。 （2）请你为小磊支招，并说明理由。 【活动践行】 自从各类小组建成之后，很多同学都积极参与进来，会画画的小红帮着设计班级各种宣传海报，小海看到有同学需要帮助，立刻伸出援助之手，小宁…… （3）结合本次活动，说说你准备如何为建设美好集体贡献自己的力量？ 24. 走进法治天地 【生活需要法律】 材料一 在日常生活中，法律如同空气和水一样，时刻与我们相伴。如果没有法律，我们的生活会变得混乱不堪，我们的人身、财产安全就得不到保障。我们的家庭生活、学校生活、社会生活都离不开法律，法律为我们的生活保驾护航。 材料二 交警在某高速收费站执勤时，一辆小型载货汽车驶入执法区域。交警将该车拦下准备检查时，司机郭某突然夺路而逃，执勤交警追上郭某将其控制并对其进行了酒精检测，检测结果显示郭某属于饮酒后驾驶机动车。交警对郭某进行了罚款1000元，驾驶证记12分暂扣6个月的处罚。 第九十一条 饮酒后驾驶机动车的，处暂扣六个月机动车驾驶证，并处一千元以上二千元以下罚款。 ——摘自《中华人民共和国道路交通安全法》 （1）根据以上材料，谈谈你对法律作用的认识。 （2）材料二体现了我国法律的什么特征？ 【法律护航成长】 中国儿童福利和收养中心2022年11月18日在京发布《中国未成年人保护发展报告蓝皮书（2022）》。全书分为总报告、“六大保护”现状分析和专题报告三个部分。蓝皮书填补了我国在未成年人保护发展领域系统研究的空白，是该领域首部蓝皮书。 小美在阅读了相关内容后产生了以下看法： （3）请你对小美的观点进行评析。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 陕西省咸阳市三原县2022-2023学年七年级下学期期末考试 道德与法治试卷 注意事项： 1.本试卷共6页，全卷满分100分，答题时间90分钟； 2.答卷前，务必将答题卡上密封线内的各项目填写清楚； 3.第一部分选择题必须使用2B铅笔填涂，第二部分非选择题必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，涂写要工整、清晰； 4.考试结束，监考员将试题卷、答题卡一并收回。 第一部分（选择题 共40分） 一、选择题（下列各题中均有一个符合题意的选项，请你选出来。本大题共20小题，每小题2分，计40分） 1. 2023年3月11日，“探索一号”科考船搭载“奋斗者”号载人潜水器抵达____，圆满完成国际____环大洋洲载人深潜科考任务。本航次的成功实施，充分展现了我国载人深潜作业能力和运维水平。（ ） A. 三亚 首次 B. 三亚 第二次 C. 福建 首次 D. 福建 第二次 【答案】A 【解析】 【详解】时政题，解析略。 2. 2023年3月15日，国家主席习近平在北京出席中国共产党与世界政党高层对话会，并发表题为《携手同行现代化之路》的主旨讲话，首次提出____。（ ） A. 全球发展倡议 B. 全球文明倡议 C. 全球安全倡议 D. 全球合作倡议 【答案】B 【解析】 【详解】时政题，解析略。 3. 2023年4月15日是第 个全民国家安全教育日，主题是“ ，增强全民国家安全意识和素养，夯实以新安全格局保障新发展格局的社会基础”。（       ） A. 七 坚持总体国家安全观 B. 七贯彻总体国家安全观 C. 八 坚持总体国家安全观 D. 八贯彻总体国家安全观 【答案】D 【解析】 【详解】本题是时政题，解析略。 4. 2023年5月18日至19日，____在陕西省西安市举行。哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、土库曼斯坦、乌兹别克斯坦五国总统应邀与会。（ ） A. G20峰会 B. 中国—中阿峰会 C. 中国—中亚峰会 D. 中国—中海峰会 【答案】C 【解析】 【详解】时政题，解析略。 5. 2023年5月30日9时31分，______载人飞船在酒泉卫星发射中心发射，成功将航天员______、朱杨柱、桂海潮送入太空，中国空间站由此开启了全面建成后的首次载人飞行任务。（ ） A. 神舟十五号景海鹏 B. 神舟十六号景海鹏 C. 神舟十五号翟志刚 D. 神舟十六号翟志刚 【答案】B 【解析】 【详解】本题为时政题，解析略。 6. “小小少年很少烦恼，无忧无虑乐陶陶，但又一天，风波突起，忧虑烦恼都到了--”，歌词演绎了少年期到青春期的变化，该变化的心理原因有（ ） ①内部器官不断完善 ②自我意识不断增强 ③情感世界愈加丰富 ④说话声音发生变化 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查青春期的心理变化。 ②③：“小小少年很少烦恼，无忧无虑乐陶陶，但又一天，风波突起，忧虑烦恼都到了……”体现了少年期到青春期自我意识不断增强，情感世界愈加丰富，②③正确； ①④：属于生理变化，①④不符合题意； 故本题选C。 7. 帕斯卡尔说过，人是能思想的苇草，虽然生命有时像苇草一样脆弱，但思想使我们强大。青春期，我们思维的批判性不断发展。培养批判精神的作用是（ ） ①让我们发现问题、提出问题，并探索解决问题的方案 ②调动我们的经验，激发我们新的学习动机 ③让我们学会独立思考，一味追求独特 ④促使我们解决问题，改进现状 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查批判性思维的作用。 ①：批判性思维使我们能够深入分析问题，发现问题所在，提出问题，并探索解决问题的方案，故①说法正确； ②：批判性思维可以激发我们的好奇心和求知欲，调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们不断学习和进步，故②说法正确； ④：批判性思维可以帮助我们识别问题，提出解决方案，并促使我们采取行动去改进现状，故④说法正确； ③：批判性思维并不意味着一味追求独特，而是基于理性分析和独立思考，对事物进行客观、全面的评价，故③说法错误； 故本题选D。 8. 为保障青春期学生的身心健康，更好地投入学习，某中学打算举办“花开无声·守护绽放”为主题的青春期知识讲座，重点向同学讲解男生女生交往的问题。下列观点正确的是（ ） ①面对青春期朦胧的情感要慎重、理智对待 ②异性之间应该保持距离，拒绝交往 ③青春期对异性产生好感，是心理不健康的表现 ④与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查异性交往的正确认识。 ①：青春期是一个情感敏感且易波动的阶段，面对朦胧的情感，学生需要慎重、理智地对待，以避免因冲动或误解而带来的负面影响，故①说法正确； ④：与异性交往不仅有助于学生的社交技能发展，也是他们成长过程中的一个重要方面，同时这种交往也带来了对自我认知和情感管理的考验，故④说法正确； ②：虽然与异性交往时需要保持适当的距离，但“拒绝交往”的观点过于极端，不利于学生的社交能力和情感发展，故②说法错误； ③：青春期对异性产生好感是正常的心理现象，而不是心理不健康的表现，故③说法错误； 故本题选A。 9. 中国有句老话：“谋事在人，成事在天”。但晚清政治家胡雪岩却认为：“谋事在人，成事也在人。”此见解流露出了他对自己的高度自信，勇于相信自己是胡雪岩开拓事业的动力和源泉。关于自信，下列认识恰当的是（ ） ①自信能让人办成任何事情 ②自信的人不会遇到困难与挫折 ③自信能激发潜能与活力，获得更多实践的机会 ④自信有利于展现优势与才华，创造更多的可能性 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自信的相关知识。 ①：自信能帮助人更好地应对挑战，但无法保证“办成任何事情”，夸大了自信的作用，故①说法错误； ②：自信的人同样会遇到困难与挫折，但可能更积极面对，故②说法错误； ③：自信能激发个人潜能，增强行动力，从而获得更多机会，故③符合题意； ④：自信有助于展现个人优势，促进可能性的拓展，故④符合题意； 故本题选C 10. 以下是小泽最近一段时期的日记节选： 选项 日记节选 影响情绪的因素 ① 今天考试，希望有个好成绩，很紧张，手心都出汗了。好在最后在规定时间内完成答卷，可算舒了一口气 对某件事的预期 ② 来到国家植物园，春意盎然，阳光明媚，心情立刻明媚起来 个人的生理周期 ③ 小丽说小美的蝴蝶发卡很丑，小美难过了一下午 周围的舆论氛围 ④ 昨天着凉了，一整天都难受极了，做什么都没精神 自然环境 上述日记节选中展现的情绪与影响情绪的因素对应正确的是（ ） A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查影响情绪的因素。 ①：考试紧张源于对好成绩的预期，完成答卷后放松，体现“对某件事的预期”，故①说法正确； ③：小丽的评价导致小美难过，体现“周围的舆论氛围”，故③说法正确； ②：国家植物园的环境属于自然环境，而非“个人的生理周期”，故②说法错误； ④：着凉属于生理状态，对应“个人的生理周期”，而非“自然环境”，故④说法错误； 故本题选B。 11. 以下有助于调节如图漫画中人物负面情绪的是（ ） ①向他人寻求帮助，获得支持和鼓励 ②改变认知和评价，对他人加以责备 ③欣赏美丽的风景，转移自己注意力 ④积极地自我暗示，相信自己能做好 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对调节情绪的方法的认识和理解。 ①③④：题文漫画压力山大寓意我们当有负面情绪时，要积极地向他人寻求帮助，获得支持和鼓励；同时，可以做到积极地自我暗示，相信自己能做好；另外，还可以欣赏美丽的风景，转移自己注意力，故①③④说法正确； ②：改变认知和评价是调节情绪的方法，但“对他人加以责备”会加剧矛盾，并非积极调节方式，故②说法错误； 故本题选C。 12. 恐惧感、厌恶感、焦虑感等负面情感在生活中不可避免。生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义。对于负面情感，下列认识正确的是（ ） ①负面情感的影响都是消极的，我们应该杜绝负面情感 ②在生活中不应回避负面情感，要学会正确对待 ③体验负面感受未必是件坏事，可以丰富人生阅历 ④将负面情感转化为成长的助力，可以促进我们成长 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对负面情感的正确认识。 ①：负面情感的影响并非全是消极的，适度的负面情感可以转化为成长的动力，故①说法错误； ②：面对负面情感，不应回避而应正确对待，符合积极应对的观点，故②说法正确； ③：体验负面情感能丰富人生阅历，增强心理韧性，与题干“对成长有意义”一致，故③说法正确； ④：将负面情感转化为助力，体现其积极转化价值，故④说法正确； 故本题选B。 13. 美好的情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。我们要在生活中创造正面的情感体验，传递美好的情感。以下能够体现或传递美好情感的是（ ） ①阅读一本好书，从中感受到榜样的力量 ②趁着家长出差，躲在房间里通宵打游戏 ③课余时间为同学答疑，体验到自己的价值 ④节假日，和同学一起参加保护环境的公益活动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查感受美好情感。 ①③④：依据教材知识可知，我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好情感，①③④符合题意； ②：通宵打游戏是沉迷网络的表现，不能获得美好情感，②错误； 故本题选C。 14. 小鹏的同桌是一个活泼开朗、朝气蓬勃的阳光少年。在学校里，他热心班集体事务，积极承担班级工作，得到了老师和同学们的认可。沉默寡言的小鹏很羡慕，于是在耳濡目染中试着改变自己，一个学期下来他完全融入到了班集体。这说明（ ） ①集体生活会导致我们失去自我，失去个性 ②集体某种程度上可以影响甚至改变一个人 ③我们要积极参与集体活动，把握机遇，自主发展 ④集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台 A ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查集体生活对个人成长的影响。 ②：小鹏受同桌影响改变自己，说明集体能影响甚至改变个人，故②符合题意； ③：小鹏通过参与集体活动融入班级，体现积极参与和自主发展，故③符合题意； ④：集体生活为小鹏提供了交往平台，促进其改变，故④符合题意； ①：集体生活有助于发展个性而非导致失去自我，故①说法错误； 故本题选D。 15. 南昌大学曾有这么一个“学霸宿舍”，4位男生营造出浓厚的学习氛围，彼此相互监督、共同努力，生活中相互帮助，愉快相处。大学毕业时，4人分别保送同济大学、大连理工大学、华南理工大学、重庆大学研究生。下列对“学霸宿舍”现象认识正确的是（ ） ①积极向上的小群体能促进个体的健康成长 ②集体中的小群体都有利于个人的进步 ③志趣相投的同学更容易形成小群体 ④共同的价值追求和目标能把小群体凝聚起来 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查小群体的作用。 ①：题干中“学霸宿舍”成员相互监督、共同进步，说明积极向上的小群体促进个体成长，故①说法正确； ③：四人因共同学习目标形成群体，体现志趣相投易形成小群体，故③说法正确； ④：他们通过共同目标凝聚并取得成果，说明共同价值追求凝聚群体，故④说法正确； ②：“都有利于”表述绝对化，并非所有小群体都利于个人进步，故②说法错误； 故本题选D。 16. 美好集体是一缕春风，万物生长；美好集体是一方净土，百花齐放：美好集体是一汪碧水，鱼翔浅底；美好集体是一团星火，魅力四射。下列对美好集体表述正确的是（ ） ①美好集体是充满活力的 ②美好集体是充满关怀与友爱的 ③美好集体只有竞争，没有合作 ④美好集体是民主的、公正的 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查美好集体的特征。 ①②④：依据教材知识可知，美好集体是充满活力的，美好集体是充满关怀与友爱的，美好集体是民主的、公正的，①②④正确； ③：美好集体既有竞争，也有合作，③错误； 故本题选B。 17. 班风是由班级成员共同营造的一种集体氛围，反映了班级成员的整体精神风貌与个性特点，体现出班级的内在品格与外部形象，引领着班级未来发展的方向，对于班级建设具有重要的导向作用。下列能体现班风对我们积极影响的是（ ） ①我看见几个同学没按时交作业，我也不交了 ②升旗仪式上同学们都在大声唱着国歌，我也跟着大声唱起来 ③自习课上同学们都在埋头学习，我也静下心来认真做题 ④小组合作学习时，组员们纷纷发表观点，我的思维也更加活跃 A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查集体生活的作用的相关知识。 ①：同学不交作业导致自己也不交，属于消极影响，故①不符合题意； ②：同学们大声唱国歌感染自己参与，体现积极班风的带动作用，故②符合题意； ③：班级学习氛围促使自己专注学习，体现正向引导，故③符合题意； ④：合作学习激发思维活跃，反映良好班风的促进作用，故④符合题意； 故本题选A。 党的二十大报告指出：“全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，关系党执政兴国，关系人民幸福安康，关系党和国家长治久安。”据此完成下面小题。 18. 我国高度重视法治建设，把依法治国摆在更加突出的位置，是因为（ ） ①有了法治，就能解决一切社会问题 ②法治使人们安全、有尊严地生活 ③法治是国家治理现代化的重要标志 ④法治反映统治阶级的意志和利益 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 19. “奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”建设法治社会从来不是一部分人的事，所有人都应该共同努力。这需要我们（ ） ①认识到法律既是保障自身权利的有力武器，也是必须遵守的行为规范 ②自觉做到尊法学法守法用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围 ③以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事 ④自觉学习法律知识，了解法律程序的相关规定 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】18. B 19. D 【解析】 【18题详解】 本题考查法治的重要性。 ①：“有了法治，就能解决一切社会问题”错误，法治是重要手段但无法解决所有问题，故①说法错误； ②：法治使人们安全、有尊严地生活，法治保障人民合法权益，故②说法正确； ③：法治是国家治理现代化的重要标志，法治是中国式现代化的重要保障，故③说法正确； ④：法律体现统治阶级的意志和利益，题干考查法治的重要性，而非法律的本质，故④说法错误； 故本题选B。 【19题详解】 本题考查厉行法治的相关知识。 ①：强调法律的双重作用（保障权利和约束行为），故①符合题意； ②：要求尊法学法守法用法，符合法治社会要求，故②符合题意； ③：依法办事是公民的基本义务，故③符合题意； ④：学习法律知识是参与法治的基础，故④符合题意； 故本题选D。 20. 2023年4月13日，文旅部就《剧本娱乐管理暂行规定（征求意见稿）》公开征求意见，并明确提到：不适宜未成年人的剧本娱乐活动，不得允许未成年人参与，剧本娱乐经营场所应当在显著位置设置未成年人限入标志。这（ ） ①表明未成年人受特殊保护 ②提高了未成年人的法律地位 ③有利于促进未成年人健康成长 ④有利于保障未成年人的合法权益 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查未成年人保护相关知识。 ①：规定明确对未成年人参与不适宜活动进行限制，体现对未成年人的特殊保护，故①符合题意； ③：限制未成年人接触不适宜内容，有利于其身心健康，故③符合题意； ④：通过规范管理保障未成年人免受不良影响，维护其合法权益，故④符合题意； ②：未成年人的法律地位由宪法和法律确立，此规定仅加强保护措施，并未改变其法律地位，故②说法错误； 故本题选A。 第二部分（非选择题共60分） 二、非选择题（本大题共4小题，计60分） 21. 青春成长 【青春创造】 第37届全国青少年科技创新大赛计划于2023年暑期举办，竞赛内容为青少年科技创新成果竞赛和科技辅导员科技教育创新成果竞赛。 （1）如果你想参与科技创新大赛，平时需要做好哪些准备。 【性别优势】 在宇宙飞行中，60.6%的宇航员会产生“航天综合征”，如头痛、眩晕、失眠、烦躁、恶心、情绪低落等，而且一切药物均无济于事。经调查研究，得出的结论竟是性别比例失调严重，导致异性气味匮乏，因此，美国著名医学博士哈利教授向美国宇航局提出建议，在每次宇航飞行中，至少挑选一位女性参加。谁知就这么一个简单的办法，竟使困扰宇航员的难题迎刃而解。 （2）结合上述材料，谈谈我们应该如何正确认识性别优势？ 【行己有耻】以下是小秦搜集的一则素材： 2022年，某短视频主播在四川凉山做“伪慈善”，“资助”老人3000元收回2800元。当事主播被行政拘留，涉事账号被封禁。 （3）从“行己有耻”的角度，谈谈以上素材给你的启示。 【答案】（1）符合题意，写出两点即可。例答：在遵守法律和道德规范的前提下，敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩，开创前人未走之路；关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者；用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。 （2）符合题意，写出两点即可。例答：男生女生各自拥有自身的性别优势，我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀；不同性别的个体虽然有差别，但是我们不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑；男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。 （3）符合题意，写出三点即可。例答：我们要有羞耻之心，提高辨别耻的能力；树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做；磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力；知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为。 【解析】 【分析】考点考查：开发创造潜力、正确认识男女生的特点和优势、行己有耻 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题              核心素养：法治观念、道德修养、健全人格、责任意识 【小问1详解】 本题考查开发创造潜力。开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生。需要运用正确认识男女生的特点和优势的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在宇宙飞行等特殊封闭环境中，性别比例的平衡对缓解宇航员因性别单一引发的身心问题具有关键作用→可链接男生女生各自拥有自身的性别优势，相互取长补短；不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑；男生女生相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用行己有耻的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：某短视频主播在四川凉山做“伪慈善”，被行政拘留，涉事账号被封禁→可链接要有羞耻之心，提高辨别耻的能力；树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做；磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力；知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为； 第三步：整合信息，组织答案。 22. 做情绪情感的主人 漫画赏析】观察漫画《惊喜交加》： （1）爸爸的情绪前后发生了怎样的变化？说明了什么？ （2）假如生活中父母因某些事而伤心，你会如何安慰他们？ 【情感激励】 2023年3月4日晚，感动中国2022年度获奖人物揭晓，他们或在危难中逆行，或在逆境中坚守，以凡人之力，书写中国人的年度精神史诗。某校七年级一班选取了部分人物事迹开展主题教育活动，请你积极参与并完成如下任务。 钱七虎 什么才是安全，不是深藏地下，构筑掩体，是有人默默把胸膛挡在前面。什么才是成就，不是移山跨海，轰天钻地，是奋斗一甲子，铸盾六十年，是了却家国天下事，一头白发终不悔。 徐梦桃 烧烤炉温暖的童年，伤病困扰的青春，近在咫尺的金牌，最终披上肩膀的国旗。全场最高难度，这是创纪录的翻转，更是人生的翻转。桃之夭夭，灼灼其华，梦之芒芒，切切其真。 （3）以上人物事迹传递给我们哪些美好情感？这些美好情感对我们有什么重要意义？ （4）活动上，需要你以“传递情感正能量”为主题发言，请列出你的发言要点。 【答案】（1）符合题意，观点正确即可。例答：由悲转喜。情绪复杂多样，情绪受个人心理预期、环境等因素影响；情绪影响我们的观念和行动。 （2）符合题意，写出两点即可。例答：为父母做些体贴的事，如主动做家务；做一个耐心的听众，缓解父母的悲伤；帮助父母转移注意力，如提议陪同父母爬山、逛公园等。 （3）符合题意，观点正确即可。例答：美好情感：爱国情感、责任感、正义感、成就感、使命感、自豪感等。重要意义：生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感；这些美好情感表达着我们的愿望，促使我们的精神发展；情感反映着我们对人、对事的态度和观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动；丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。 （4）符合题意，写出两点即可。例答：在情感体验中，我们可以用自己的热情和行动来影响环境；在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量；我们在生活中不断创造美好的情感体验。 【解析】 【分析】考点考查：情绪的基本类型、影响情绪的因素、情绪的作用、调节情绪的方法、感受美好情感、传递情感正能量 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题              核心素养：道德修养、健全人格、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用情绪的基本类型、影响情绪的因素、情绪的作用的有关知识，从体现类、说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：面对成绩的高低，爸爸的情绪发生了明显的变化→可链接由悲转喜；情绪复杂多样，情绪受个人心理预期、环境等因素影响；情绪影响我们的观念和行动； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查调节情绪的方法，为开放性试题，符合题意即可。 【小问3详解】 第一小问： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用感受美好情感的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：钱七虎无私奉献，以毕生精力投身国防事业、铸就家国安全防线→可链接爱国情感、责任感、使命感等； 关键词②：徐梦桃勇于挑战，突破自我，完成高难度动作夺金、为国争光→可链接爱国情感、责任感、成就感等； 第三步：整合信息，组织答案。 第二小问： 本题考查美好情感的作用。依据教材内容回答即可。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生。需要运用传递情感正能量的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：某校七年级一班选取了“感动中国2022年度获奖人物事迹”开展主题教育活动→可链接用自己的热情和行动来影响环境；在与他人的情感交流中，传递美好的情感，传递生命的正能量；在生活中不断创造美好的情感体验； 第三步：整合信息，组织答案。 23. 在集体中成长 七年级下学期，班级中出现了“快乐足球”“墨缘书法”等兴趣小组，你和小磊打算召集部分同学组建“微爱”小组，为班里的同学做一些力所能及的事。为此，请完成以下任务： 【团队招新】为了寻找志同道合的伙伴，需要设计一份招新海报。 （1）按照以上海报格式拟定“微爱”小组的愿景，并填写新成员应具备的条件。 【我来支持】 小磊是“快乐足球”小组的成员，下周末有一场友谊联赛，小磊很喜欢踢足球，表示一定会参加，后来他想起来，下周末还要参加学校合唱团训练，小磊一筹莫展。 （2）请你为小磊支招，并说明理由。 【活动践行】 自从各类小组建成之后，很多同学都积极参与进来，会画画的小红帮着设计班级各种宣传海报，小海看到有同学需要帮助，立刻伸出援助之手，小宁…… （3）结合本次活动，说说你准备如何为建设美好集体贡献自己的力量？ 【答案】（1）愿景：帮助他人，让同学们感受班集体的温暖；化解矛盾，让同学关系更和谐；增加集体凝聚力；树立班级的良好形象。新成员应具备的条件：富有爱心（或：乐于助人）、关心集体、敢于担当、有协作精神、善于沟通。 （2）小磊应该参加学校合唱团训练；因为在集体中，我们要有大局意识，局部利益要服从整体利益；局部利益服从整体利益能让自己更好地融入集体，感受集体生活带给我们成长的快乐。 （3）从自身实际情况出发，各尽其能，发挥所长；悉心呵护集体的荣誉；勇于担责，主动作为；学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当；共同创造良好的集体氛围。 【解析】 【分析】考点考查：集体愿景、坚持集体主义原则、建设美好集体。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：健全人格。 【小问1详解】 本题考查拟定“微爱”小组的愿景，并填写新成员应具备的条件，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用坚持集体主义原则的有关知识，从分析类、原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：下周末有一场友谊联赛，下周末还要参加学校合唱团训练，小磊一筹莫展→可联系小磊应该参加学校合唱团训练+理由：坚持集体主义原则作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用建设美好集体的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：会画画的小红帮着设计班级各种宣传海报→可联系各尽其能，发挥所长，结合自身优势为集体出力作答。 关键词②：小海看到有同学需要帮助，立刻伸出援助之手→可联系学会关爱他人，互相帮助，营造互助友爱的集体氛围作答。 关键词③：各类小组建成后很多同学积极参与进来→可联系学会参与，主动作为，勇于担当集体相关事务作答。 第三步：整合信息，组织答案。 24. 走进法治天地 【生活需要法律】 材料一 在日常生活中，法律如同空气和水一样，时刻与我们相伴。如果没有法律，我们的生活会变得混乱不堪，我们的人身、财产安全就得不到保障。我们的家庭生活、学校生活、社会生活都离不开法律，法律为我们的生活保驾护航。 材料二 交警在某高速收费站执勤时，一辆小型载货汽车驶入执法区域。交警将该车拦下准备检查时，司机郭某突然夺路而逃，执勤交警追上郭某将其控制并对其进行了酒精检测，检测结果显示郭某属于饮酒后驾驶机动车。交警对郭某进行了罚款1000元，驾驶证记12分暂扣6个月的处罚。 第九十一条 饮酒后驾驶机动车的，处暂扣六个月机动车驾驶证，并处一千元以上二千元以下罚款。 ——摘自《中华人民共和国道路交通安全法》 （1）根据以上材料，谈谈你对法律作用认识。 （2）材料二体现了我国法律的什么特征？ 【法律护航成长】 中国儿童福利和收养中心2022年11月18日在京发布《中国未成年人保护发展报告蓝皮书（2022）》。全书分为总报告、“六大保护”现状分析和专题报告三个部分。蓝皮书填补了我国在未成年人保护发展领域系统研究的空白，是该领域首部蓝皮书。 小美在阅读了相关内容后产生了以下看法： （3）请你对小美的观点进行评析。 【答案】（1）法律规范着全体社会成员的行为；法律是应生活的需要而制定和颁布，对生活加以规范和调整，法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务；法律为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引教育人向善；生活需要法律，法律保障生活，法律能够制裁违法犯罪，惩恶扬善，伸张正义，法律维护良好的社会秩序。 （2）法律是由国家强制力保证实施的；法律对全体社会成员具有普遍约束力。 （3）小美的观点是错误的；保护未成年人健康成长，是全社会的共同责任，需要政府、社会、家庭、学校、司法等共同构筑起保护未成年人合法权益的防线，形成全社会关心保护未成年人的有效机制和良好风尚。此外，未成年人自身也要学会依法保护自己，使自己免受不法侵害，而不是仅仅依靠政府。 【解析】 【分析】考点考查：法律的作用、法律的特征、保护未成年人合法权益的六大防线。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用法律的作用的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：在日常生活中，法律如同空气和水一样，时刻与我们相伴→可链接生活需要法律，法律保障生活； 关键词②：如果没有法律，我们的生活会变得混乱不堪，我们的人身、财产安全就得不到保障→可链接法律为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引教育人向善； 关键词③：我们的家庭生活、学校生活、社会生活都离不开法律，法律为我们的生活保驾护航→可链接法律规范着全体社会成员的行为；法律是应生活的需要而制定和颁布，对生活加以规范和调整； 第三步：整合信息，组织答案 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用法律的特征的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：交警对郭某进行了罚款1000元，驾驶证记12分暂扣6个月的处罚→可链接法律是由国家强制力保证实施的； 关键词②：司机郭某突然夺路而逃，执勤交警追上郭某将其控制并对其进行了酒精检测→可链接法律对全体社会成员具有普遍约束力； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：未成年人年龄小，保护未成年人只能依靠政府； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误； 论据：保护未成年人合法权益的六大防线，是全社会的共同责任； 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $