精品解析:2025-2026学年新疆克州阿克陶县统编版二年级上册期中考试语文试卷

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2025-12-29
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版二年级上册
年级 二年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 新疆维吾尔自治区
地区(市) 克孜勒苏柯尔克孜自治州
地区(区县) 阿克陶县
文件格式 ZIP
文件大小 194 KB
发布时间 2025-12-29
更新时间 2025-12-29
作者 学科网试题平台
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审核时间 2025-12-29
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内容正文:

阿克陶县2025-2026学年度第一学期期中质量监测答题卡 二年级·语文 一、语言文字运用及积累 1. 看拼音,写词语。 2. 给下列加点字的正确读音打“√”。 捕食(pǔ bǔ) 教书(jiāo jiào) 水分(fèn fēn) 旅行(lǚ lǔ) 柏树(bǎi bó) 挑水(tiāo tiǎo) 3. 选一选,填一填,填序号。 ①进 ②近 ③圆 ④园 ⑤座 ⑥坐 龙龙刚走( )学校,就看到红红带来了一位新朋友。他头上戴着一顶蓝色的帽子,帽子下是( )( )的脸蛋。这位新朋友告诉大家,他就住在公( )附( )。随后,他们一起走( )教室,在( )位上( )好,准备上课。 4. 按要求填空 (1)“短”字是______结构,第八笔是______,可组词:______。 (2)“城”字的偏旁是______,可组词:______。 (3)( )( )如画 ( )( )水秀 ( )近闻( ) ( )( )古迹 ( )色满( ) 5. 给下面的句子加上标点。 (1)一阵秋风吹过( )树叶像蝴蝶一样飘落下来( ) (2)我打开窗户一看( )竟然下雪了( ) (3)这棵树的叶子真奇怪( )是什么树呢( ) 6.照样子,完成句子 6. 它好像从天上飞下来一个大桃子。 ____________好像____________。 7. 葡萄沟真是个好地方! ____________真____________! 8. 竹林熊猫在嬉戏。(照样子写一写)(地点+动物+干什么) __________________________________________。 9. 连一连。 树无根不长 疑是银河落九天 路人借问遥招手 为有暗香来 欲穷千里目 人无志不立 飞流直下三千尺 怕得鱼惊不应人 遥知不是雪 更上一层楼 二、阅读与鉴赏 10. 阅读理解。 登鹳雀楼 【唐】王之涣 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。 (1)古诗前两句中写到景物有:______、______、______和______。 (2)古诗前两句是诗人所______(①见 ②想)短短十个字使人仿佛身临其境;后两句是诗人所______(①见 ②想),是千古传诵的名句。 (3)这首古诗告诉我们( )。 A. 想要追求更高的目标,就得付出更多的努力。 B. 只要登上高楼,就一定能看到美丽的风景。 三、表达与交流 11. 按要求写话。 我最喜爱的玩具 每个人都有自己喜爱的玩具,你最喜欢的玩具是什么?它是什么样子的?你为什么喜欢它?试着写一写,写的时候注意,一段话的开头要空两格,标点符号一般也要占一格。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 阿克陶县2025-2026学年度第一学期期中质量监测答题卡 二年级·语文 一、语言文字运用及积累 1. 看拼音,写词语。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音,明确要写的汉字,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。本题“宽、丛、事、哪、海、辛”的笔画较复杂,易写错,需注意。 2. 给下列加点字的正确读音打“√”。 捕食(pǔ bǔ) 教书(jiāo jiào) 水分(fèn fēn) 旅行(lǚ lǔ) 柏树(bǎi bó) 挑水(tiāo tiǎo) 【答案】 bǔ jiāo fèn lǚ bǎi tiāo 【解析】 【详解】本题考查字音辨析。 “教”读作“jiào”时,1、教诲;教育。2、使,令,让。3、宗教,一种意识形态和文化现象。读作“jiāo”时,1、把知识或技能传给人。 “分”读作“fēn”时,1、使整体变成部分或使连在一起的事物离散(跟“合”相对)。2、分发;分配。3、由机构分出的,分设的。4、表示分数。5、辨别。6、十分之一(用于某些计量单位或抽象事物)。7、计量单位名称。读作“fèn”时,1、名位、职责、权利的限度。2、成分;事物内部含有的物质或因素。3、名誉;资格;地位。4、情分;情谊。 “柏”读作“bǎi”时,1、柏树,常绿乔木,叶子鳞片状,果实为球果。木材质地坚硬,可用来做建筑材料等。读作“bó”时,1、柏林,德国首都。 “挑”读作“tiāo”时,1、扁担等两头挂上东西,用肩膀支起来搬运。2、从若干人或事物中选出适合要求的。3、过分严格地在细节上指摘。4、挑子,扁担和担在两端的东西。5、用于成挑儿的东西。读作“tiǎo”时,1、用尖或条状的细长物由下往上用力拨开、弄开。2、用竿子等把东西举起或支起。3、挑拨;挑动。4、刺绣方法,用针挑起经线或纬线,把针上的线从底下穿过去。5、汉字的一种笔形(㇀),即“提”。6、比喻公开提出。7、挑逗;引诱。 捕食(bǔ shí):指生物间通过捕捉、猎取其他生物以获取能量的行为,广泛存在于自然界与人工生态系统中。 教书(jiāo shū):教学生学习功课。 水分(shuǐ fèn):含在物体内部的水。 旅行(lǚ xíng):外出,即为了实现某一目的而在空间上从甲地到乙地的行进过程。 柏树(bǎi shù):常绿乔木,叶子鳞片状,果实球果。木材质地坚硬,可用来做建筑材料等。 挑水(tiāo shuǐ):指用一根棍子两头各挂一个水桶,水桶内装满水,将扁担放在肩膀上将水挑回家。 3. 选一选,填一填,填序号。 ①进 ②近 ③圆 ④园 ⑤座 ⑥坐 龙龙刚走( )学校,就看到红红带来了一位新朋友。他头上戴着一顶蓝色的帽子,帽子下是( )( )的脸蛋。这位新朋友告诉大家,他就住在公( )附( )。随后,他们一起走( )教室,在( )位上( )好,准备上课。 【答案】 ①. ① ②. ③ ③. ③ ④. ④ ⑤. ② ⑥. ① ⑦. ⑤ ⑧. ⑥ 【解析】 【详解】本题考查选字填空。 需要结合具体的语境,准确判断每个括号内应该填入的正确汉字。 第一空:语境为刚走()学校,“进”表示进入动作,“近”表示距离短。根据“走”的动词属性,应选择表动作的“进”,故选①。 第二、三空:“圆”可形容形状是圆形的,“圆圆的脸蛋”是对脸蛋形状的描述,这两处应填“圆”,故都选③。 第四空:“园”常指供人游玩、休闲的地方,“公园”是特定的场所名称,此处应填“园”,故选④。 第五空:“近”表示距离短,“附近”指靠近某地区域,此处应填“近”,故选②。 第六空:“走()教室”与第一空同理,进入空间需用“进”,故选①。 第七、八空:“座”可表示座位,“座位”是供人坐的地方。“坐”表示把臀部放在椅子、凳子等物体上,“坐好”是一个动作表述,故第七空选⑤,第八空选⑥。 4. 按要求填空。 (1)“短”字是______结构,第八笔是______,可组词:______。 (2)“城”字的偏旁是______,可组词:______。 (3)( )( )如画 ( )( )水秀 ( )近闻( ) ( )( )古迹 ( )色满( ) 【答案】 ①. 左右 ②. 横折 ③. 短处 ④. 土 ⑤. 城市 ⑥. 风 ⑦. 景 ⑧. 山 ⑨. 清 ⑩. 远 ⑪. 名 ⑫. 名 ⑬. 胜 ⑭. 春 ⑮. 园 【解析】 【详解】本题考查汉字结构、笔画笔顺、组词和补全词语。 (1)“短”由“矢”和“豆”组成,属于左右结构 “短”的笔画顺序是:,共12画,第8笔是横折。可组词为“长短”“短处”“短暂”等。 (2)“城”的左边部分是“土”,所以偏旁是提土旁(土)。可组词为“城市”“城墙”“城镇”等。 (3)风景如画:景色像画一样美丽。 山清水秀:山水风景优美。 远近闻名:名声大,远近都知道。 名胜古迹:著名的风景和古老遗迹。 春色满园:园内到处是春天的美景。 5. 给下面的句子加上标点。 (1)一阵秋风吹过( )树叶像蝴蝶一样飘落下来( ) (2)我打开窗户一看( )竟然下雪了( ) (3)这棵树的叶子真奇怪( )是什么树呢( ) 【答案】(1) ①. , ②. 。 (2) ①. , ②. ! (3) ①. , ②. ? 【解析】 【详解】本题考查标点符号。 (1)读句子前半句“一阵秋风吹过”,是在陈述一个动作的发生,起到引出下文的作用,后面需要用逗号停顿;后半句“树叶像蝴蝶一样飘落下来”是对秋风吹过之后景象的完整表述,是一个陈述句,所以句末用句号。 (2)读句子前半句“我打开窗户一看”是动作的描述,为后面的发现做铺垫,用逗号停顿;后半句“竟然下雪了”表达出一种意外、惊喜的情绪,所以句末用感叹号。 (3)读句子前半句“这棵树的叶子真奇怪”是在陈述树叶的特点,用逗号停顿;后半句“是什么树呢”是一个疑问句,询问树的种类,所以句末用问号。 6.照样子,完成句子。 6. 它好像从天上飞下来的一个大桃子。 ____________好像____________。 【答案】 ①. 弯弯的月亮 ②. 一艘小小的船 【解析】 【详解】本题考查仿写句子和补充句子。 例句“它好像从天上飞下来的一个大桃子”运用比喻的修辞手法,把“它”比作“大桃子”,用“好像”构建比喻关系,形象展现事物特点。仿写时,先确定本体,再找合适喻体,让“好像”连接二者,形成比喻句。 示例:飘落的树叶好像一只只蝴蝶。 7. 葡萄沟真是个好地方! ____________真是____________! 【答案】 ①. 西沙群岛 ②. 个美丽的地方 【解析】 【详解】本题考查仿写句子。 原句“葡萄沟真是个好地方!”是一个感叹句,结构为:主语(名词或名词短语)+真是+宾语(描述性短语)+感叹号,表示强调和赞美。 填写主语和宾语部分,使句子完整且符合感叹语气。主语应为具体的事物(如地方、事物等),宾语应为描述性的短语。 示例:我们的校园真是个充满欢乐的地方! 8. 竹林熊猫在嬉戏。(照样子写一写)(地点+动物+干什么) __________________________________________。 【答案】 草原狮子在奔跑。 【解析】 【详解】本题考查句子的仿写。 结合题干可知,仿写的句式是:地点+动物+干什么,只要语句通顺即可。 如:花园蜜蜂在采蜜。 9. 连一连。 树无根不长 疑是银河落九天 路人借问遥招手 为有暗香来 欲穷千里目 人无志不立 飞流直下三千尺 怕得鱼惊不应人 遥知不是雪 更上一层楼 【答案】 【解析】 【详解】本题考查名篇名句的识记。 树无根不长,人无志不立:树木要是没有根系就无法生长,人要是没有志向就难以立足、取得成就。 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人:出自唐代胡令能的《小儿垂钓》,意思:听到有过路的人问路,(小儿)远远地摆了摆手,不敢回应路人,生怕惊动了水里的鱼儿。 欲穷千里目,更上一层楼:出自唐代王之涣的《登鹳雀楼》,意思:若想把千里之外的风光景物看个够,那就要再登上更高的一层城楼。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天:出自唐代李白的《望庐山瀑布》,意思:高崖上飞腾直落的瀑布仿佛有几千尺那么长,让人怀疑是银河从天上倾泻落到了人间。 遥知不是雪,为有暗香来:出自宋代王安石的《梅花》,意思:远远地就知道那洁白的事物不是雪,因为有阵阵清幽的香气飘过来(那是梅花的幽香)。 二、阅读与鉴赏 10. 阅读理解。 登鹳雀楼 【唐】王之涣 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。 (1)古诗前两句中写到的景物有:______、______、______和______。 (2)古诗前两句是诗人所______(①见 ②想)短短十个字使人仿佛身临其境;后两句是诗人所______(①见 ②想),是千古传诵的名句。 (3)这首古诗告诉我们( )。 A. 想要追求更高的目标,就得付出更多的努力。 B. 只要登上高楼,就一定能看到美丽的风景。 【答案】(1) ①. 白日 ②. 山 ③. 黄河 ④. 海 (2) ①. ① ②. ② (3)A 【解析】 【导语】《登鹳雀楼》以雄浑简练的笔触勾勒出壮阔山河,前两句实写白日黄河的磅礴气象,后两句虚写登高望远的哲思,形成虚实相生的艺术张力。“更上一层楼”的警句,既是对眼前景的延伸,更是对人生境界的隐喻,体现了盛唐诗人开阔的胸襟与进取精神。 【小问1详解】 本题考查古诗内容的理解。 古诗前两句“白日依山尽,黄河入海流”中,明确提到的景物有“白日”(太阳)、“山”(白日依傍的山)、“黄河”和“海”(黄河奔流汇入的海)。这四者共同构成了一幅壮阔的自然画面,展现了诗人登高远眺的视野。 【小问2详解】 本题考查古诗内容的理解。 古诗前两句“白日依山尽,黄河入海流”,是诗人实际看到的壮阔自然景象,所以是“见”,故选①。 后两句“欲穷千里目,更上一层楼”,是诗人由眼前之景生发的思考与感悟,表达了想要看到更远景色就要登上更高楼层的想法,蕴含着对追求更高目标的思考,所以是“想”,故选②。 【小问3详解】 本题考查分析主旨情感。 “欲穷千里目,更上一层楼”意思是若想把千里的风光景物看够,那就要登上更高的一层城楼。它蕴含着深刻的哲理,不是说只要登上高楼就一定能看到美丽风景这么简单、绝对的意思,而是强调要想看到更广阔的天地、追求更高远的目标,就需要付出行动,往更高处攀登,也就是要付出更多努力。所以这首古诗告诉我们,想要追求更高的目标,就得付出更多的努力。因此可知,选项A符合题意。 故选A。 三、表达与交流 11. 按要求写话。 我最喜爱的玩具 每个人都有自己喜爱的玩具,你最喜欢的玩具是什么?它是什么样子的?你为什么喜欢它?试着写一写,写的时候注意,一段话的开头要空两格,标点符号一般也要占一格。 【答案】例文: 我最喜爱的玩具 我最喜爱的玩具是一只毛绒小熊。它全身毛茸茸的,摸起来柔软极了,就像云朵一样轻柔。小熊的颜色是温暖的棕色,耳朵圆圆的,眼睛又黑又亮,仿佛两颗闪闪发光的黑宝石,鼻子小小的,呈三角形,嘴巴总是微微上扬,看起来好像在对我笑。它的身体胖嘟嘟的,四肢短短的,可爱极了。 我喜欢它是因为它一直陪伴着我。小时候,我晚上睡觉害怕,总是抱着它才能安心入睡,它就像我的守护天使一样。而且,每当我心情不好的时候,看到它那可爱的模样,心情就会一下子变好。它是我最好的朋友,我会一直珍惜它。 【解析】 【详解】本题考查书面表达 本题要求围绕“我最喜爱的玩具”进行写作。首先点明自己最钟爱的玩具名称,比如毛绒小熊、遥控汽车、拼图等;再从玩具的颜色、形状、大小、材质等方面入手,详细描绘出玩具的外观特征,让读者能在脑海中形成清晰的画面;最后可以写玩具陪伴自己度过了很多快乐时光,具有特殊的意义。在书写时还要把字写规范,正确使用标点符号。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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