期末总复习专题训练:(5-6单元)语段阅读-2025-2026学年语文六年级上册统编版

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2025-2026学年六年级语文上册统编版期末总复习专题训练:

(5-6单元)语段阅读

阅读练习。

一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。升级、跳班,快点儿,慢点儿,总是要长。北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀。”又说:“处暑不出头,割谷喂老牛。”农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。

1.这段话说明了       也在长的道理。

2.根据课文理解“处暑不出头,割谷喂老牛”的意思。

3.这段话是告诉人们要       ,             地长,否则就成了       了。

阅读理解。

夏天里的成长(节选)

夏天是万物迅速生长的季节。

生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。

4.画波浪线的句子独立成段,对其作用分析有误的一项是(  )

A.开门见山,引出下文。         B.概括夏天的特点。

C.紧扣主题,点明中心。         D.渲染气氛,为下文赞美夏天做铺垫。

5.选文第2自然段是围绕着第       句话来写的,紧扣“     、     、        ”这几个关键词语展开描写,突出夏天植物生长的特点。

6.画横线的句子从       觉(感官)和       觉(感官)两个方面写出了瓜藤、竹子、高粱生长       的特点。

7.选文具体列举了哪些事物来体现中心意思?(至少写5个)page number 0

 

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8.阅读课片段,回答问题。

    生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸;你到竹子里、高梁地里听声音,在叭叭的声响里,一倣可以多出半节。昨天是苞(bāo  bǎo)________蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。一块白石头,几天不见,就长满了苔藓(xuǎn  xiǎn)________;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦(qí  guī)________。邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大了。

(1)找出括号里加点字的正确读音。  

(2)选段中描写瓜藤的长势是从      (视觉    听觉)角度来写的;描写竹子、高梁的长势是从       (视觉    听觉)角度来写的。

(3)选段在描写花蕾到果实的生长过程时运用   的修辞手法,写出了        。

(4)用横线画出选段的中心句,选段围绕这句话描写了哪些动植物?至少写五

种?

阅读语段,完成练习。

 吃过晚饭,雨还在不停地下着,嗒嗒嗒地打着玻璃窗,好像是敲着鼓点逗引我出去。我跑到窗前,不住地朝街上张望着。望着望着又担心起来:要是今天雨都下完了,那明天还有雨可下吗?最好还是留到明天吧。

 说来也怪,雨果真像我希望的那样停了。四周一下子变得那样安静。我推开窗子,凉爽的空气扑了过来,还带点儿腥味。……路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。可雨点儿要是淋在淡绿色的雨衣上呢,那一定比珍珠玛瑙还好看。我扑到自己的床上,一心想着明天雨点儿打在雨衣上的事。

9.分别用小标题概括两个自然段的段意。

10.作者为什么说“雨点儿要是淋在淡绿色的雨衣上呢,那一定比珍珠玛瑙还好看”?

阅读课文选段,完成下列问题。

说来也怪,雨果真像我希望的那样停了。四周一下子变得那样安静。我推开窗子,凉爽的空气扑了过来,还带点儿腥味。路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像铺了一层明晃晃的玻璃;路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。可雨点儿要是淋在淡绿色的雨衣上呢,那一定比珍珠玛瑙还好看。我扑到自己的床上,一心想着明天雨点儿打在雨衣上的事。page number 1

 

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11.晃”有两个读音:①huǎng②huàng在“明晃晃”中应选择       。

“晃”的意思有:①摇动,摆动  ②(光芒)闪耀  ③很快的闪过在“明晃晃”中应该选择       。(填序号)

12.这段文字写的是(  )的情景。 

A.雨前 B.雨中 C.雨后

13.“路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。”该句运用了       的修辞手法,将       比作           ,写出了“我”对雨天的       之情。

14.下面选项中与“盼”有关的是(  ) 

A.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。  

B.欲穷千里目,更上一层楼。

C.举头望明月,低头思故乡。      

D.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

15.从文中画线句子中你体会到了什么?

16.新年快到了,妈妈提前给你买了新衣服——漂亮的羽绒服。你特别喜欢它,不到新年就迫不及待地想把它穿出去。请写出你想穿它的渴盼吧!

阅读下面的文段,回答后面的问题。

《盼》节选

①第二天早晨一睁眼,四周还是静悄悄的。我决心不再想什么雨不雨的。谁知等我背(bèi    bēi)着书包走到街上,脑门又落上了几滴水珠。我还以为是树上掉下来的,直到我仰着头躲开树,甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时,我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。我几步跑回家,理直气壮地打开柜门,拿出雨衣冲(chōng    chòng)妈妈说:“妈妈,下呢,还在下呢!”

②妈妈一歪头冲我笑了笑,帮我______好扣,______上帽子。我______着脖子,小心翼翼地______下了楼梯。

③我走在街上,甩着两只透明的绿袖子,觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。它们在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃:滴答,滴答滴答……

17.选出加点字在文中的正确的注音。

18.给文段②的空白处填上合适的动词,正确的选项是(  ) 

A.系    戴    挺    跑  

B.绑    戴    缩    跑   page number 2

 

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