28.2解直角三角形及其应用同步练习2025-2026学年人教版数学九年级下册

2025-12-29
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 28.2 解直角三角形及其应用
类型 作业-同步练
知识点 直角三角形
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 12.51 MB
发布时间 2025-12-29
更新时间 2026-01-13
作者 xkw_082921324
品牌系列 -
审核时间 2025-12-29
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来源 学科网

内容正文:

解直角三角形及其应用 一、单选题 1.在中,,若,则的值是(   ) A. B. C. D. 2.如图,在中,,,,则点到的距离是(   ) A. B. C. D. 3.如图,以的顶点O为坐标原点,所在直线为x轴,建立平面直角坐标系,若,,,,则点A的坐标是(  ) A.(,) B.(,) C.(,) D.(,) 4.如图,,,底边BC上的高为,底边QR上的高为,则有(    ) A. B. C. D.以上都有可能 5.如图,已知某山峰的海拔高度为米,一位登山者到达海拔高度为米的点处.测得山峰顶端的仰角为.则、两点之间的距离为(  ) A.米 B.米 C.米 D.米 6.如图,一条笔直的东西公路的北边有一个建筑物,小明在公路上的点处测得建筑物在北偏东的方向上;小明向东走20米到达点处,测得建筑物在北偏东方向上.则建筑物到公路的距离为(   ) A.10米 B.米 C.15米 D.米 7.如图,西安市的赛格国际购物中心的电梯长达50.3米,是亚洲室内最长扶梯.其与水平面所成的夹角为,则该电梯的竖直高度为(   )米 A. B. C. D. 8.若满足,的恰好有两个,则边的取值范围是(    ) A. B. C. D. 9.如图1是背肌训练器实物图,图2都是这个训练器在被使用过程中的示意图,立柱竖直固定在水平地面上,摆臂可绕点在一定范围内上下转动,的长为米.的长为米.小滨将摆臂绕点O往下拉,现小滨将摆臂下拉到图2位置,,则握手点B离水平地面的竖直高度为( ) (参考数据,,) A.米 B.米 C.米 D.米 10.人字梯为现代家庭常用的工具.如图,若的长都为4米,当时,人字梯顶端离地面的高度约为(  )(结果保留小数点后1位,参考数据:) A.3.8米 B.3.5米 C.3.4米 D.2.82米 二、填空题 11.在中,已知,则 . 12.如图,在中,,,,则的长为 . 13.△ABC中,AB=4,AC=5,△ABC的面积为5,那么∠A的度数是 . 14.如图,小明利用无人机测量教学楼的高度,无人机在点处,测得小明所在位置点的俯角为,测得教学楼顶点的俯角为,教学楼底点的俯角为,又经过人工测得,两点间的距离为米,则教学楼的高度为 米.(注:点,,,在同一平面上,参考数据:,,结果取整数) 15.如图,海中有个小岛A,一艘轮船由西向东航行,在点B处测得小岛A位于它的东北方向,此时轮船与小岛相距20海里,继续航行至点D处,测得小岛A在它的北偏西方向,求轮船航行的路程为 海里. 16.如图,传送带和地面所成的斜坡的坡度为,它把物体从地面送到离地面9米高的地方,则物体从到所经过的路程为 米. 三、解答题 17.如图,在中,,,,. (1)求和的长; (2)求的值. 18.数学“综合与实践”课上,数学老师带着学生利用皮尺和测角仪等工具,测量了学校教学楼的高度.如图,在教学楼的正前方有一斜坡,测得米,坡角,在斜坡下的点C处测得楼顶B的仰角为,在斜坡上的点D处测得楼顶B 的仰角为,其中点A,C,E在同一条直线上,图中各点均在同一平面内,求教学楼的高度.(结果保留根号) 19.如图,某湿地公园有一块四边形草坪,公园管理处计划修一条A到C的小路,经测量,. (1)求小路的长; (2)淇淇带着小狗在草坪上玩耍,淇淇站在点B处,小狗以的速度在小路上沿的方向奔跑,跑到点A处停止奔跑,现在小狗从点B出发,奔跑t秒后到达小路上的某点,此时小狗与淇淇的距离最近,求t的值. 20.钓鱼岛自古以来是我国的固有领土,随着我们国家综合国力的强盛,国家对钓鱼岛的巡航已常态化.2017年9月11日,中国海警2401号船在地测得钓鱼岛在北偏东方向,现该海警船继续从地出发,以30海里/小时的速度向正北方向航行2小时后到达地. (1)若,求钓鱼岛在地的北偏东多少度方向上? (2)在(1)的基础上,求海警船与钓鱼岛的距离的长.(结果保留根号) 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D A B B B B A C B B 1.D 【分析】本题主要考查了解直角三角形,掌握其相关知识点是解题的关键.根据正切的定义先表示出,,再根据勾股定理求出,然后根据正弦的定义解答即可. 【详解】解:如图,在中,,, 设,,根据勾股定理得: , 故选:D. 2.A 【分析】本题考查了解直角三角形和点到直线的距离,解题的关键是掌握解直角三角形和点到直线的距离定义. 过点A作,通过三角形内角和定理求出的度数,再在直角三角形中利用正弦求出点A到的距离. 【详解】解:过点作,垂足为D, 在中,, , 在中,, , ∴点A到的距离为. 故选:A. 3.B 【分析】过点A作轴,垂足为B,根据正弦和余弦的定义,求出,,从而得到坐标. 【详解】解:如图,过点A作轴,垂足为B, ∴,, ∴,, ∴点A的坐标是(,), 故选B. 【点睛】本题考查了坐标与图形,解直角三角形,解题的关键是根据三角函数的定义求出,的长. 4.B 【分析】由已知可知高所对的斜边都为5,由正弦的定义可得到高关于正弦的表达式,比较正弦值即可得到答案. 【详解】解:如图,分别作出两三角形的高 ∵ ∴ ∵ ∴ ∵ ∴ 故选:B. 【点睛】本题考查解直角三角形,依题意作高构造直角三角形是解题的关键. 5.B 【分析】本题主要考查了解直角三角形的实际应用,掌握三角函数的定义是解题的关键. 由题意得四边形是矩形,则,那么,再解即可. 【详解】解:由题意得,四边形是矩形, ∴, ∴, 由题意得,, ∴, ∴, 故选:B. 6.B 【分析】本题考查了解直角三角形的知识,解决此题的关键是弄清直角三角形的三边与其锐角的关系,进而列出有关的等式,解之即可. 分别在两个直角三角形中由锐角三角函数的定义用分别表示出、,利用两线段的差等于20 列出关于线段的式子,求得即可. 【详解】解:过点C作,, ∵在中,, , ∵在 中,, , ∵米, 米, 解得:米. 故选:B. 7.A 【分析】本题考查了解直角三角形的应用,由题意可得,,,再由正弦的定义求解即可,熟练掌握正弦的定义是解此题的关键. 【详解】解:由题意可得:,,, ∴米, 即该电梯的竖直高度为米, 故选:A. 8.C 【分析】本题考查的知识点是三角形解的个数问题,解题关键是熟练掌握三角形有两个解的条件. 设,中,,三角形有两个解的条件是,代入即可求解. 【详解】解:设, 中,, 若此三角形有两个, 则有,即 , 解得且, 的取值范围是 . 故选:. 9.B 【分析】本题主要考查了解直角三角形的应用,作,先解直角三角形求出,再根据求出答案. 【详解】解:过点B作,垂足为E, 在中,, ∴(米). ∵米, ∴(米), 握手点B离水平地面的竖直高度约为米. 故选:B. 10.B 【分析】本题考查锐角三角函数,解题的关键是熟练运用锐角三角函数的定义,本题属于基础题型.在中,根据锐角三角函数正弦定义即可求得答案. 【详解】在中, ∵,, ∴, ∴, 故选:B. 11./ 【分析】本题考查了锐角三角函数的定义,根据题意设,,,则,根据勾股定理求出,最后根据锐角三角函数的定义进行计算即可. 【详解】解:在中,已知, 可设,,,则, ∴, ∴, 故答案为:. 12. 【分析】过点作于点,解,得出,进而解,即可求解. 【详解】解:如图,过点作于点, ∵, ∴, ∵, ∴, 故答案为:. 【点睛】本题考查了解直角三角形,掌握三角形的边角关系是解题的关键. 13.60°或120°/120°或60° 【分析】首先根据已知条件可以画出相应的图形,根据AC=5,可以求出AC边上的高,再根据∠A的三角函数值可得∠A的度数,注意需要分情况讨论. 【详解】解:当∠A是锐角时, 如图,过点B作BD⊥AC于D, ∵AC=5,△ABC的面积为5, ∴BD=5×2÷5=2, 在中,sinA===, ∴∠A=60°. 当∠A是钝角时, 如图,过点B作BD⊥AC,交CA的延长线于D, ∵AC=5,△ABC的面积为5, ∴BD=5×2÷5=2, 在Rt△ABD中,sin∠BAD=sinA===, ∴∠BAD=60°. ∴∠BAC=180°﹣60°=120°. 故答案为60°或120°. 【点睛】本题考查解直角三角形,解题的关键是画出合适的图形,作出相应的辅助线. 14. 【分析】本题考查了解直角三角形的应用,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.过点作,垂足为,延长交于点,设米,根据锐角三角函数的定义列出方程,解得,接着求出,再求出,即可解决问题. 【详解】解:如图,过点作,垂足为,延长交于点, 由题意得:米,,, 设米, ∴米 在中,, ∴(米), 在中,, ∴米, ∴, 解得:, ∴(米),(米), 在中,, ∴(米), ∴(米). 故答案为:. 15. 【分析】本题考查了解直角三角形的应用,解题的关键是熟知特殊角的三角函数值. 过点A作,根据方位角及三角函数即可求解. 【详解】解:如图,过点A作, 依题意可得, ∴是等腰直角三角形,(海里), ∴(海里), 在中,, ∴ (海里), ∴(海里), 故答案为: . 16.18 【分析】本题考查解直角三角形的实际应用,过点作于点,根据题意,得到米,,进而求出的长,勾股定理,求出的长即可. 【详解】解:过点作于点, 由题意,得:米,, ∴米, ∴米; 故物体从到所经过的路程为18米. 故答案为:18. 17.(1), (2) 【分析】本题考查了含度角的直角三角形,解直角三角形的相关计算,解题关键是掌握上述知识点并能运用求解. (1)利用含有度的直角三角形的性质求出和的长; (2)先利用线段差求出,再求. 【详解】(1)解:∵在中,,,, ∴,; (2)∵,, ∴, ∵, ∴. 18.米 【分析】此题考查了矩形的判定与性质,解直角三角形的实际应用—仰角俯角问题,坡度坡角问题,勾股定理,等腰三角形的判定与性质,熟练掌握解直角三角形的方法是解本题的关键. 在中,利用锐角三角函数定义求出的长,过D作交于点F,可得出三角形为等腰直角三角形,设米,表示出,,,由题意得到三角形为直角三角形,利用勾股定理列出关于x的方程,求出方程的解得到x的值,即可确定出的长. 【详解】解:在中,米,, ∴米 过D作交于点F, 在斜坡上的点D处测得楼顶B 的仰角为, ∴, ∵, ∴, 即为等腰直角三角形, 设米, ∵ ∴四边形为矩形, ∴米,即(米), 在中,, ∴(米), 米,米, ∵,, ∴, 在中,根据勾股定理得 即 , 解得: , ∴(米) 19.(1)小路的长为; (2)12秒. 【分析】本题考查了勾股定理与勾股逆定理,等面积法,正确掌握相关性质内容是解题的关键. (1)先运用勾股定理列式计算,即可作答. (2)先证明,再运用面积法,得出,根据勾股定理列式计算得出,最后结合运动速度,即可作答. 【详解】(1)解:∵, ∴在中, , ∴小路的长为; (2)如图所示:过B作, 当小狗在小路上奔跑,且跑到点H的位置时,小狗与淇淇的距离最近. ∵, ∴, 即, ∴, 则, 即, , ∵由题意可得:, 则, 当小狗在小路上奔跑时,小狗需要跑12秒与淇淇的距离最近. 20.(1)钓鱼岛在地的北偏东45度方向上 (2)海里 【分析】本题考查了解直角三角形的应用—方向角问题,等腰三角形的判定与性质,三角形外角性质,正确掌握相关性质内容是解题的关键. (1)依据三角形外角性质,以及邻补角互补进行列式,计算化简,则,即可得到钓鱼岛B在C地的北偏东45度方向上; (2)过B作于D,设,则,运用解直角三角形即可得到海警船与钓鱼岛的距离的长为海里. 【详解】(1)解:∵,且, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, 即, ∴, 解得, ∴, 即钓鱼岛B在C地的北偏东45度方向上. (2)解:如图所示,过B作于D, 由(1)得, ∵ ∴是等腰直角三角形, ∴, 设, 则. 在中,, 即, 解得:, 即, ∴中,, 则, ∴(海里), 答:海警船与钓鱼岛的距离的长为海里. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $ 解直角三角形及其应用 一、单选题 1.在中,,若,则的值是(   ) A. B. C. D. 2.如图,在中,,,,则点到的距离是(   ) A. B. C. D. 3.如图,以的顶点O为坐标原点,所在直线为x轴,建立平面直角坐标系,若,,,,则点A的坐标是(  ) A.(,) B.(,) C.(,) D.(,) 4.如图,,,底边BC上的高为,底边QR上的高为,则有(    ) A. B. C. D.以上都有可能 5.如图,已知某山峰的海拔高度为米,一位登山者到达海拔高度为米的点处.测得山峰顶端的仰角为.则、两点之间的距离为(  ) A.米 B.米 C.米 D.米 6.如图,一条笔直的东西公路的北边有一个建筑物,小明在公路上的点处测得建筑物在北偏东的方向上;小明向东走20米到达点处,测得建筑物在北偏东方向上.则建筑物到公路的距离为(   ) A.10米 B.米 C.15米 D.米 7.如图,西安市的赛格国际购物中心的电梯长达50.3米,是亚洲室内最长扶梯.其与水平面所成的夹角为,则该电梯的竖直高度为(   )米 A. B. C. D. 8.若满足,的恰好有两个,则边的取值范围是(    ) A. B. C. D. 9.如图1是背肌训练器实物图,图2都是这个训练器在被使用过程中的示意图,立柱竖直固定在水平地面上,摆臂可绕点在一定范围内上下转动,的长为米.的长为米.小滨将摆臂绕点O往下拉,现小滨将摆臂下拉到图2位置,,则握手点B离水平地面的竖直高度为( ) (参考数据,,) A.米 B.米 C.米 D.米 10.人字梯为现代家庭常用的工具.如图,若的长都为4米,当时,人字梯顶端离地面的高度约为(  )(结果保留小数点后1位,参考数据:) A.3.8米 B.3.5米 C.3.4米 D.2.82米 二、填空题 11.在中,已知,则 . 12.如图,在中,,,,则的长为 . 13.△ABC中,AB=4,AC=5,△ABC的面积为5,那么∠A的度数是 . 14.如图,小明利用无人机测量教学楼的高度,无人机在点处,测得小明所在位置点的俯角为,测得教学楼顶点的俯角为,教学楼底点的俯角为,又经过人工测得,两点间的距离为米,则教学楼的高度为 米.(注:点,,,在同一平面上,参考数据:,,结果取整数) 15.如图,海中有个小岛A,一艘轮船由西向东航行,在点B处测得小岛A位于它的东北方向,此时轮船与小岛相距20海里,继续航行至点D处,测得小岛A在它的北偏西方向,求轮船航行的路程为 海里. 16.如图,传送带和地面所成的斜坡的坡度为,它把物体从地面送到离地面9米高的地方,则物体从到所经过的路程为 米. 三、解答题 17.如图,在中,,,,. (1)求和的长; (2)求的值. 18.数学“综合与实践”课上,数学老师带着学生利用皮尺和测角仪等工具,测量了学校教学楼的高度.如图,在教学楼的正前方有一斜坡,测得米,坡角,在斜坡下的点C处测得楼顶B的仰角为,在斜坡上的点D处测得楼顶B 的仰角为,其中点A,C,E在同一条直线上,图中各点均在同一平面内,求教学楼的高度.(结果保留根号) 19.如图,某湿地公园有一块四边形草坪,公园管理处计划修一条A到C的小路,经测量,. (1)求小路的长; (2)淇淇带着小狗在草坪上玩耍,淇淇站在点B处,小狗以的速度在小路上沿的方向奔跑,跑到点A处停止奔跑,现在小狗从点B出发,奔跑t秒后到达小路上的某点,此时小狗与淇淇的距离最近,求t的值. 20.钓鱼岛自古以来是我国的固有领土,随着我们国家综合国力的强盛,国家对钓鱼岛的巡航已常态化.2017年9月11日,中国海警2401号船在地测得钓鱼岛在北偏东方向,现该海警船继续从地出发,以30海里/小时的速度向正北方向航行2小时后到达地. (1)若,求钓鱼岛在地的北偏东多少度方向上? (2)在(1)的基础上,求海警船与钓鱼岛的距离的长.(结果保留根号) 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $ 解直角三角形及其应用 一、单选题 1.在中,,若,则的值是(   ) A. B. C. D. 2.如图,在中,,,,则点到的距离是(   ) A. B. C. D. 3.如图,以的顶点O为坐标原点,所在直线为x轴,建立平面直角坐标系,若,,,,则点A的坐标是(  ) A.(,) B.(,) C.(,) D.(,) 4.如图,,,底边BC上的高为,底边QR上的高为,则有(    ) A. B. C. D.以上都有可能 5.如图,已知某山峰的海拔高度为米,一位登山者到达海拔高度为米的点处.测得山峰顶端的仰角为.则、两点之间的距离为(  ) A.米 B.米 C.米 D.米 6.如图,一条笔直的东西公路的北边有一个建筑物,小明在公路上的点处测得建筑物在北偏东的方向上;小明向东走20米到达点处,测得建筑物在北偏东方向上.则建筑物到公路的距离为(   ) A.10米 B.米 C.15米 D.米 7.如图,西安市的赛格国际购物中心的电梯长达50.3米,是亚洲室内最长扶梯.其与水平面所成的夹角为,则该电梯的竖直高度为(   )米 A. B. C. D. 8.若满足,的恰好有两个,则边的取值范围是(    ) A. B. C. D. 9.如图1是背肌训练器实物图,图2都是这个训练器在被使用过程中的示意图,立柱竖直固定在水平地面上,摆臂可绕点在一定范围内上下转动,的长为米.的长为米.小滨将摆臂绕点O往下拉,现小滨将摆臂下拉到图2位置,,则握手点B离水平地面的竖直高度为( ) (参考数据,,) A.米 B.米 C.米 D.米 10.人字梯为现代家庭常用的工具.如图,若的长都为4米,当时,人字梯顶端离地面的高度约为(  )(结果保留小数点后1位,参考数据:) A.3.8米 B.3.5米 C.3.4米 D.2.82米 二、填空题 11.在中,已知,则 . 12.如图,在中,,,,则的长为 . 13.△ABC中,AB=4,AC=5,△ABC的面积为5,那么∠A的度数是 . 14.如图,小明利用无人机测量教学楼的高度,无人机在点处,测得小明所在位置点的俯角为,测得教学楼顶点的俯角为,教学楼底点的俯角为,又经过人工测得,两点间的距离为米,则教学楼的高度为 米.(注:点,,,在同一平面上,参考数据:,,结果取整数) 15.如图,海中有个小岛A,一艘轮船由西向东航行,在点B处测得小岛A位于它的东北方向,此时轮船与小岛相距20海里,继续航行至点D处,测得小岛A在它的北偏西方向,求轮船航行的路程为 海里. 16.如图,传送带和地面所成的斜坡的坡度为,它把物体从地面送到离地面9米高的地方,则物体从到所经过的路程为 米. 三、解答题 17.如图,在中,,,,. (1)求和的长; (2)求的值. 18.数学“综合与实践”课上,数学老师带着学生利用皮尺和测角仪等工具,测量了学校教学楼的高度.如图,在教学楼的正前方有一斜坡,测得米,坡角,在斜坡下的点C处测得楼顶B的仰角为,在斜坡上的点D处测得楼顶B 的仰角为,其中点A,C,E在同一条直线上,图中各点均在同一平面内,求教学楼的高度.(结果保留根号) 19.如图,某湿地公园有一块四边形草坪,公园管理处计划修一条A到C的小路,经测量,. (1)求小路的长; (2)淇淇带着小狗在草坪上玩耍,淇淇站在点B处,小狗以的速度在小路上沿的方向奔跑,跑到点A处停止奔跑,现在小狗从点B出发,奔跑t秒后到达小路上的某点,此时小狗与淇淇的距离最近,求t的值. 20.钓鱼岛自古以来是我国的固有领土,随着我们国家综合国力的强盛,国家对钓鱼岛的巡航已常态化.2017年9月11日,中国海警2401号船在地测得钓鱼岛在北偏东方向,现该海警船继续从地出发,以30海里/小时的速度向正北方向航行2小时后到达地. (1)若,求钓鱼岛在地的北偏东多少度方向上? (2)在(1)的基础上,求海警船与钓鱼岛的距离的长.(结果保留根号) 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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