精品解析：2024-2025学年江苏省常州市苏教版一年级上册期末测试数学试卷

常州市2024～2025学年第一学期期末 考试时间：40分钟 满分：100分 1. 直接写出得数。 2＋7＝ 5－5＝ 6＋4＝ 15＋4＝ 2＋8＋4＝ 11－1＝ 3＋5＝ 9－2＝ 0＋3＝ 12－2－5＝ 19－6＝ 18－1＝ 7＋10＝ 0－0＝ 10－6＋11＝ 16－6＝ 1＋9＝ 14－10＝ 5－4＝ 12＋3－10＝ 3＋10＝ 8－0＝ 19－9＝ 16－5＝ 18－7－1＝ 二、填空题。（每空或每式1分，共40分） 2. 看图写数。 （ ） （ ） （ ） （ ） 3. 1个十和4个一合起来是（ ）。 4. 13里面有（ ）个十和（ ）个一，和它相邻的两个数分别是（ ）和（ ）。 5. 从1开始2个2个地数，17后面的第一个数是（ ）。 6. 写一个个位和十位上的数字相同的两位数（ ）。 7. 找规律填数。 （1）（ ），16，14，（ ），10。 （2）0，1，1，2，3，（ ），（ ）。 8. 走廊上有9盆花，小明搬走了第6盆，还剩（ ）盆花。 9. （1）上图中有（ ）个，（ ）个，（ ）个和（ ）个 （2）从左边数，排在第（ ）个，右边有（ ）个物体。 10. 在横线上填“＞”“＜”或“＝”，在括号里填合适的数。 3＋12____16 18－3____11＋3 9个一____1个十 5＋4＝3＋（ ） 10－4＝6＋（ ） 10＋（ ）＜11＋7（填最大数） 11. 填空。 比少（ ）个，比多（ ）个；再添上（ ）个，就和同样多；和一共有（ ）个。 12. 小明已经拼了一个，还要用（ ）个才可以拼成。 新情境 真实生活 13. 大熊猫是我国一级保护动物，受到许多小朋友的喜爱。某动物园推出一款大熊猫钥匙扣周边，有下面4种规格。 乐乐买了2盒不同规格的熊猫钥匙扣，最多买了（ ）个，最少买了（ ）个。 14. 想一想，在（ ）里填对应的名字。 （1）晨晨在冬冬的右边，在明明的左边。 （2）明明的右边是亮亮，亮亮的右边没有人。 （ ） （ ） （ ） （ ） 15. ……照这样接着画，第13个图形应该画（ ）。 三、选择题。（每题1分，共6分） 16. 计算9－4＋3时，第二步计算的是哪个？（ ） A. 9－4 B. 4＋3 C. 5＋3 17. 哪只猴子走的路线最短？（在正确答案后面的里画“√”） 18. 红红可能已经吃了多少块巧克力？（ ） A 16块 B. 7块 C. 3块 19. 一个两位数，个位上的数字比十位上的数字大4，这个数可能是多少？（ ） A. 13 B. 14 C. 15 新趋势 结构补充 20. 根据下图，要解决“荷叶上还剩几只青蛙？”这个问题，需要用到哪些信息？（ ） ①荷叶上还剩6只青蛙 ②跳走2只 ③一共有6只青蛙 A ①和② B. ②和③ C. ①和③ 21. 小丽家和小明家在同一栋楼，小丽家下面有3层，小明家住在第14层，他们两家之间有多少层楼？（ ） A. 9层 B. 10层 C. 11层 四、看图列式计算。（每题3分，共9分） 22. 看图列式计算。 23. 看图列式计算。 （个） 24. 看图列式计算。 6＋（棵） 五、解决实际问题。（共20分） 25. 填表。 笔记本 铅笔 直尺 第一小组 10本 8支 （ ）把 第二小组 9本 （ ）支 7把 一共有 （ ）本 19支 10把 26. 上图中一共有多少人？（用两种方法解答） 方法一：（人） 方法二：（人） 新情境 知识科普 27. 三星堆遗址被誉“长江文明之源”，下面这位修复师已经修复了4件文物，她原来有多少件文物要修复？ （件） 28. 他们打算给幼儿园的15个小朋友每人送一只，够吗？先算一算，再比一比，并在正确答案后面的里画“√”。 （只） 够 不够 29. 甜甜用5个换了妙妙3个，现在甜甜有几个糖果？ （个） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 常州市2024～2025学年第一学期期末 考试时间：40分钟 满分：100分 1. 直接写出得数。 2＋7＝ 5－5＝ 6＋4＝ 15＋4＝ 2＋8＋4＝ 11－1＝ 3＋5＝ 9－2＝ 0＋3＝ 12－2－5＝ 19－6＝ 18－1＝ 7＋10＝ 0－0＝ 10－6＋11＝ 16－6＝ 1＋9＝ 14－10＝ 5－4＝ 12＋3－10＝ 3＋10＝ 8－0＝ 19－9＝ 16－5＝ 18－7－1＝ 【答案】9；0；10；19；14 10；8；7；3；5 13；17；17；0；15 10；10；4；1；5 13；8；10；11；10 【解析】 【详解】略 二、填空题。（每空或每式1分，共40分） 2. 看图写数。 （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. 6 ②. 13 ③. 7 ④. 18 【解析】 【分析】数出物体的个数即可。 【详解】有6个小正方体； 有13只虾； 有7个； 十位上有1颗珠子，个位上有8颗珠子，所以是18。 3. 1个十和4个一合起来是（ ）。 【答案】14 【解析】 【分析】一个十就是10，4个一是4，合起来用加法。 【详解】10＋4＝14 所以1个十和4个一合起来是14。 4. 13里面有（ ）个十和（ ）个一，和它相邻的两个数分别是（ ）和（ ）。 【答案】 ① 1 ②. 3 ③. 12 ④. 14 【解析】 【分析】一个两位数，从右往左数，第一位是个位，个位上的数表示几个一；第二位是十位，十位上的数表示几个十。13里面有1个十和3个一；和它相邻的两个数，即13前一个数12和13后一个数14，据此填空即可。 【详解】13里面有1个十和3个一，和它相邻的两个数分别是12和14。 5. 从1开始2个2个地数，17后面的第一个数是（ ）。 【答案】19 【解析】 【分析】从1开始2个2个地数，17后面加上2就是17后面的第一个数。 【详解】17＋2＝19 所以17后面的第一个数是19。 6. 写一个个位和十位上的数字相同的两位数（ ）。 【答案】11 【解析】 【分析】根据题意，要求写出个位上和十位上数字相同的两位数，那么如果个位是1，十位也要是1，根据右起第一位是个位，第二位是十位写数，并且题目只要求写一个两位数，不要多写。 【详解】根据分析，个位和十位上的数字相同的两位数是11。（答案不唯一） 7. 找规律填数。 （1）（ ），16，14，（ ），10。 （2）0，1，1，2，3，（ ），（ ）。 【答案】（1） ①. 18 ②. 12 （2） ①. 5 ②. 8 【解析】 【分析】（1）16－14＝2，即后一个数比前一个数小2，由此即可填空； （2）0＋1＝1，1＋1＝2，1＋2＝3，即前两个数的和为第三个数，由此即可填空。 【小问1详解】 16＋2＝18 10＋2＝12 即18，16，14，12，10。 【小问2详解】 2＋3＝5 3＋5＝8 即0，1，1，2，3，5，8。 8. 走廊上有9盆花，小明搬走了第6盆，还剩（ ）盆花。 【答案】8 【解析】 【分析】小明把第6盆花搬走了，小明搬走了1盆花。花的总盆数减去搬走的盆数，即可算出走廊上还剩多少盆花。 【详解】9－1＝8（盆） 走廊上有9盆花，小明搬走了第6盆，还剩8盆花。 9. （1）上图中有（ ）个，（ ）个，（ ）个和（ ）个。 （2）从左边数，排在第（ ）个，右边有（ ）个物体。 【答案】（1） ①. 2 ②. 2 ③. 3 ④. 1 （2） ①. 4 ②. 1 【解析】 【分析】（1）一个一个的数，数一个作一个记号，就可以不重复不遗漏地数出有几个，有几个，有几个、有几个。 （2）从左边起，第一、第二、第三、第四……地数，就可以数出排在第几。 这是我们的手，手是分左右的。举手发言的这只手是右手，右手可以写字、画画、可以干很多事情。另一只手就是左手，左手同侧的是左边，右手同侧的是右边。找到，再数出的右边有几个物体。 【小问1详解】 上图中有2个，2个，3个和1个。 【小问2详解】 从左边数，排在第4个，右边有1个物体。 10. 在横线上填“＞”“＜”或“＝”，在括号里填合适的数。 3＋12____16 18－3____11＋3 9个一____1个十 5＋4＝3＋（ ） 10－4＝6＋（ ） 10＋（ ）＜11＋7（填最大的数） 【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＜ ④. 6 ⑤. 0 ⑥. 7 【解析】 【分析】相同数位先比较十位，十位大的数大，十位相同比较个位，个位大的数大。有算式的先算出算式结果再比较。 【详解】①3＋12＝15，15＜16，即3＋12＜16； ②18－3＝15，11＋3＝14，15＞14，即18－3＞11＋3； ③9个一为9，1个十为10，9＜10，即9个一＜1个十； ④5＋4＝9，9－3＝6，即5＋4＝3＋6； ⑤10－4＝6，6－6＝0，即10－4＝6＋0； ⑥11＋7＝18，10＋7＝17，17＜18，即10＋7＜11＋7。 11. 填空。 比少（ ）个，比多（ ）个；再添上（ ）个，就和同样多；和一共有（ ）个。 【答案】 ①. 4 ②. 2 ③. 6 ④. 10 【解析】 【分析】由图可知，一共有9个，一共有3个，一共有7个； ①用的个数减去的个数，即可填空； ②用的个数减去的个数，即可填空； ③用的个数减去的个数，即可填空； ④用的个数加上的个数，即可填空。 【详解】①7－3＝4（个），即比少4个； ②9－7＝2（个），即比多2个； ③9－3＝6（个），即再添上6个，就和同样多； ④3＋7＝10（个），即和一共有10个。 12. 小明已经拼了一个，还要用（ ）个才可以拼成。 【答案】10 【解析】 【分析】一个一个地数，用6个拼成，用16个拼成。那么还需要（16－6）个才可以拼成。 【详解】16－6＝10（个） 小明已经拼了一个，还要用10个才可以拼成。 新情境 真实生活 13. 大熊猫是我国一级保护动物，受到许多小朋友喜爱。某动物园推出一款大熊猫钥匙扣周边，有下面4种规格。 乐乐买了2盒不同规格的熊猫钥匙扣，最多买了（ ）个，最少买了（ ）个。 【答案】 ①. 19 ②. 9 【解析】 【分析】用最多的两盒相加，就是9＋10，用最少的两盒相加，也就是4加5。 【详解】9＋10＝19（个） 4＋5＝9（个） 所以乐乐买了2盒不同规格的熊猫钥匙扣，最多买了19个，最少买了9个。 14. 想一想，在（ ）里填对应的名字。 （1）晨晨在冬冬的右边，在明明的左边。 （2）明明的右边是亮亮，亮亮的右边没有人。 （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. 冬冬 ②. 晨晨 ③. 明明 ④. 亮亮 【解析】 【分析】我们的左手就是左边，右手就是右边， 因为亮亮的右边没有人，所以亮亮在最右边； 明明的右边是亮亮，所以亮亮的左边是明明。 晨晨在冬冬的右边，在明明的左边，所以最左边是冬冬，冬冬的右边是晨晨。 【详解】 冬冬 晨晨 明明 亮亮 15. ……照这样接着画，第13个图形应该画（ ）。 【答案】 【解析】 【分析】观察这组图形，按照2个、2个、1个的规律不断重复排列。按照这样的规律接着画，如下图，第13个图形是，据此即可解答。 【详解】根据分析可知，……照这样接着画，第13个图形应该画。 三、选择题。（每题1分，共6分） 16. 计算9－4＋3时，第二步计算的是哪个？（ ） A. 9－4 B. 4＋3 C. 5＋3 【答案】C 【解析】 【分析】在算式中只有加、减运算时，按从左至右的顺序计算。所以先算9－4＝5，再计算5＋3。据此解答。 【详解】9－4＝5 5＋3＝8 故答案为：C 17. 哪只猴子走的路线最短？（在正确答案后面的里画“√”） 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据图片可知：拐弯越少则走的路越短。拐弯越多走的路越长。 【详解】由分析可得： 走路线拐弯最少，也就是走的路线最短。 18. 红红可能已经吃了多少块巧克力？（ ） A. 16块 B. 7块 C. 3块 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意可知，巧克力总共有18块，红红快吃完了，说明红红吃的巧克力数量接近18，所以计算出每个选项中的数与18的差值，选择差值最小的即可。 【详解】A．18－16＝2（块） B．18－7＝11（块） C．18－3＝15（块） 2＜11＜15，16与18的差值最小，所以红红可能已经吃了16块巧克力。 故答案为：A 19. 一个两位数，个位上的数字比十位上的数字大4，这个数可能是多少？（ ） A. 13 B. 14 C. 15 【答案】C 【解析】 【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位。由此计算出各数字的个位与十位数字相差几，即可解答。 【详解】A．3－1＝2，个位上的数字比十位上的数字大2，不符合题意； B．4－1＝3，个位上的数字比十位上的数字大3，不符合题意； C．5－1＝4，个位上的数字比十位上的数字大4，符合题意。 则这个数可能是15。 故答案为：C 新趋势 结构补充 20. 根据下图，要解决“荷叶上还剩几只青蛙？”这个问题，需要用到哪些信息？（ ） ①荷叶上还剩6只青蛙 ②跳走2只 ③一共有6只青蛙 A. ①和② B. ②和③ C. ①和③ 【答案】B 【解析】 【分析】要解决“荷叶上还剩几只青蛙？”这个问题，则需要先知道一共几只青蛙和跳走几只青蛙。 【详解】A．由①和②可知“一共有几只青蛙”这个问题，不符合题意； B．由②和③可知“荷叶上还剩几只青蛙？”这个问题，即6－2＝4（只），符合题意； C．由①和③可知“跳走几只青蛙”这个问题，不符合题意。 故答案为：B 21. 小丽家和小明家在同一栋楼，小丽家下面有3层，小明家住在第14层，他们两家之间有多少层楼？（ ） A. 9层 B. 10层 C. 11层 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意，小丽家下面有3层，那小丽住在4楼，小明住14层，若求两家之间有几层楼，则需要扣除起始和终止这两层，故小明家楼层数减去小丽家楼层数，再减去1，即在4层和14层之间还有5、6、7、8、9、10、11、12、13九层，所以相隔9层。 【详解】3＋1＝4（层） 14－4＝10（层） 10－1＝9（层） 故答案为：A 四、看图列式计算。（每题3分，共9分） 22. 看图列式计算。 【答案】8＋10＝18 18－8＝10 18－10＝8 【解析】 【分析】根据第一张图片可知前面有8朵花，后面有10朵花，一共有18朵花，第二张图片要求写一道加法算式，第三张图片要求写一道减法算式，第四张图片要求写一道减法算式，再根据第一张图片的信息在第二张图片、第三张图片和第四张图片填写相应算式即可。 【详解】依据图片可得： 23. 看图列式计算。 （个） 【答案】4＋2＋1＝7 【解析】 【分析】左边篮子里有4个南瓜，中间篮子里有2个，小女孩又推来了1个，则左边的数量＋中间的数量＋小女孩推来的数量＝一共的数量。 【详解】4＋2＋1＝7（个） 现在一共有7个南瓜。 24. 看图列式计算。 6＋（棵） 【答案】2；－；3；5 【解析】 【分析】原来地上有6棵树苗，后来又拿来了2棵，然后种上了3棵，求地上还剩的数量，用原来的数量＋又拿来的数量－种上的数量＝地上还剩的数量。 【详解】6＋2－3＝5（棵） 地上还剩5棵。 五、解决实际问题。（共20分） 25. 填表。 笔记本 铅笔 直尺 第一小组 10本 8支 （ ）把 第二小组 9本 （ ）支 7把 一共有 （ ）本 19支 10把 【答案】19；11；3 【解析】 【分析】根据题意，分别求的是两组笔记本共有多少本，第二小组铅笔有多少支，第一小组直尺有多少把。求两组笔记本的总数，我们可以用加法；求第二小组的铅笔支数我们可以用总的铅笔支数减去第一小组的铅笔支数；求第一小组的直尺把数我们可以用总把数减去第二小组的把数。 【详解】根据分析，两组笔记本的总数为：10＋9＝19（本） 第二小组的铅笔支数：19－8＝11（支） 第一小组的直尺把数：10－7＝3（把） 调表如下： 笔记本 铅笔 直尺 第一小组 10本 8支 3把 第二小组 9本 11支 7把 一共有 19本 19支 10把 26. 上图中一共有多少人？（用两种方法解答） 方法一：（人） 方法二：（人） 【答案】2＋8＝10；6＋4＝10；10人 【解析】 【分析】由图可知，大人有2人，孩子有8人，则大人的人数＋孩子的人数＝总人数； 男生有6人，女生有4人，则男生的人数＋女生的人数＝总人数。 详解】方法一：2＋8＝10（人） 方法二：6＋4＝10（人） 答：上图中一共有10人。 新情境 知识科普 27. 三星堆遗址被誉为“长江文明之源”，下面这位修复师已经修复了4件文物，她原来有多少件文物要修复？ （件） 【答案】14＋4＝18 【解析】 【分析】用已经修复的文物数量4件加上还需要修复的文物数量14件，即可求出她原来有多少件文物要修复。 【详解】14＋4＝18（件） 即她原来有18件文物要修复。 28. 他们打算给幼儿园的15个小朋友每人送一只，够吗？先算一算，再比一比，并在正确答案后面的里画“√”。 （只） 够 不够 【答案】5＋5＋4＝14 14＜15，不够 【解析】 【分析】由图中信息可知，小明折了5只，小乐和小明折的同样多，所以小乐也折了5只，小明折的只数加上小乐折的只数，再加上小丽折的只数，即可求出一共折了几只，再用一共折的只数与小朋友的人数进行比较即可。20以内数的大小比较： 0＜1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9＜10＜11＜12＜13＜14＜15＜16＜17＜18＜19＜20。 【详解】5＋5＋4＝14（只） 14＜15，则不够。 答：不够幼儿园的15个小朋友每人送一只。 29. 甜甜用5个换了妙妙3个，现在甜甜有几个糖果？ （个） 【答案】9－5＋3＝7；7个 【解析】 【分析】甜甜原本有9个糖果，给了妙妙5个，用减法表示，换回来3个，用加法表示。 【详解】9－5＋3＝7（个） 答：现在甜甜有7个糖果。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $