河南省新乡市第一中学等校2025—2026学年九年级上学期12月月考历史试题

2025—2026学年第一学期 十二月联合学情测评卷 九年级历史试卷 (考试时间：60分钟 满分：50分) 一、选择题(每题1分，共20分) 1.1921年3月，苏维埃政府颁布法令，取消余粮收集制，改行粮食税。农民按规定税额完成纳税义务后可自由支配剩余的粮食等农产品，并允许出售。这一法令出自( ) A.战时共产主义政策 B.新经济政策 C.社会主义工业化 D.农业集体化 2.如果把第一次世界大战比作一场化学反应，用 表示(S：同盟国. 02: 协约国, 第 一次世界大战)。那么方程式中的“点燃”指的是() A.德军突袭波兰B.凡尔登战役C.萨拉热窝事件D.俄国退出战争 3.第一次世界大战后，亚非拉民族民主运动高涨，共有将近16个国家参与。其中.印度通过非暴力不合作、埃及通过和平示威和武装起义、墨西哥通过民主改革来进行，影响深远，颇具特色。这体现出这一时期亚非拉民族民主运动() A.涉及范围广，爆发原因复杂B.参与国家多，斗争方式多样 C.持续时间长，斗争过程曲折D.社会影响大，斗争结果相同 4.到1932年，苏联工业总产值同1913年相比增加近两倍，工业产量在整个国民经济中的比重……增加到1932年的70%，制造生产资料的工业比重，从1928年的43%上升到1932年的53.3%。出现上述现象的主要原因 () A.新经济政策的实施 B.战时共产主义政策的实施 C.完成两个五年计划 D.1936年新宪法的颁布 5.1904年，美国共有304个工业托拉斯，这些工业托拉斯又吞并了5 300多个公司。从生产关系的角度来看，这句话所反映的本质问题是() A.化学工业发展十分迅速 B.工业生产竞争日趋激烈 C.垄断组织形成并不断扩大 D.工厂的规模在不断扩大 6.重大历史事件影响历史发展进程。下列历史事件与历史影响搭配正确的是() A.南昌起义——是中国共产党生死攸关的转折点 B.明治维新————使日本成为中央集权制的封建国家 C.斯大林格勒保卫战————是第二次世界大战的转折点 D.俄国十月革命————建立了第一个资产阶级专政的国家 7.历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是() A.1860年林肯当选美国第16任总统 B.十月革命后成立了苏维埃政权 C.1933年罗斯福总统宣布实行新政 D.牛顿是近代自然科学的奠基人之一 8.下图年代尺所示史事共同体现了 () A.国际共产主义运动兴起 B.国际新秩序建立 C.现代社会得到不断发展 D.世界多极化形成 9.如表是19世纪末20世纪初西方列强经济实力及其占有殖民地情况简表。它可用于研究第一次世界大战的() 项目 英 法 德 美 19 世纪中期工业产量所占位次 1 2 4 3 1913 年工业产量所占位次 3 4 2 1 1913 年殖民地面积所占位次 1 2 4 5 A.爆发原因 B.基本进程 C.战争结果 D.深远影响 10.《一个中国记者看二战》中写道：“一些大国为了自保‘平安’，竟出卖了小国主权，以为这样就会填饱纳粹那帮家伙贪婪无止境的肚皮。但是，转年大战还是爆发了。”这段材料主要表明，二战前“一些大国”() A.遏制经济危机B.推行绥靖政策C.抵制纳粹势力D.倡导欧洲和平 11.1933年罗斯福在就职演说中讲道：“我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做……由政府本身直接蔡工，可以部分地完成这一任务，政府对待这项任务就像对待战争的紧急状态一样。”据此可知，罗斯福政府推出的新政措施是() A.整顿金融体系 B.调整农业政策 C.推行“以工代赈” D.建立社会保障制度 12.二战后，美国推行冷战政策，表面宣称"帮助西欧恢复经济"，实则有深层战略目的。下列哪一选项最能体现其深层目的?() A.稳定西欧资本主义秩序 B.控制西欧，遏制苏联 C.扩大美国在欧洲的市场 D.拉拢西欧对抗中国 13.美国在1859年钻出第一口油井，但石油最初只用于照明。1870年，全世界生产的石油只有80万吨，到1900年就猛增至2000万吨。导致这一时期石油产䑕猛增的主要原因是() A.蒸汽机的改良 B.内燃机的广泛应用 C.工厂制度的出现 D.飞机制造业的发展 14.有人说参加巴黎和会的各国代表大多只是“道具”，因为许多事情已由英国首相劳合·乔治、法国总理克里孟梭和美国总统威尔逊决定了。这说明巴黎和会() A.被大国所操纵 B.体现平等协商 C.复苏德国经济 D.挑起美苏冷战 15.英国经济学家凯恩斯认为协约国的赔款政策是“一个残忍的胜利者在文明史上所干出的最凶暴的行为之一”。《凡尔赛条约》的缔结者之一、英国首相劳合·乔治说：“如果德国认为1919年的和约不公平，那么它将会找到对战胜国进行报复的手段。”由此可见，《凡尔赛条约》最大的问题是( ) A.美国夺取世界领导权的野心未能实现 B.中国仍未摆脱被列强共同支配的局面 C.形成三国同盟和三国协约两大军事集团 D.为第二次世界大战的爆发埋下隐患 16.哥伦比亚队多次获得南美解放者杯冠军，该国际足球赛事的名称是为了纪念为南美洲国家的独立解放运动作出杰出贡献的历史人物。他们是( ) A.圣马丁和玻利瓦尔 B.章西女王和甘地 C.扎格鲁尔和卡德纳斯 D.威尔逊和克里孟梭 17.19世纪60年代开始，全球范围内发生了一系列影响世界发展进程的重大历史事件，如俄国1861年改革、美国内战、日本明治维新等。这反映了( ) A.资本主义制度的初步确立 B.国际共产主义运动的兴起 C.殖民地人民的反抗 D.资本主义制度的扩展 18.观察如图，下列主题最适合▲处的是( ) A.凡尔赛体系的出现 B.华盛顿体系的确立 C.一战后国际新秩序的形成 D.二战后多极化趋势的发展 19.2025年是列宁诞辰155周年。作为一位革命领袖、政治家，他的活动曾极大地影响了20世纪世界历史的进程。下列事件与列宁有关的是( ) A.使俄国走上了资本主义发展道路 B.发表《共产党宣言》 C.建立第一个无产阶级专政的国家 D.领导反法西斯战争 20.他的著作《自然哲学的数学原理》表明，一切当时能够计时与测定的运动，都可用相同的数学公式来加以阐述。一切物质都在运动，任何两个质点之间似乎都存在着一种相互吸引的力，就是万有引力。他是( ) A.牛顿 B.达尔文 C.瓦特 D.狄塞尔 二、非选择题(30分) 21.阅读材料，回答问题。 (6分) 材料一 材料二 1942年元旦，美、英、苏等26个国家在华盛顿举行会议，签署了某宣言，宣言强调战胜共同敌人的重要性，签字国保证用自己的全部军事和经济资源与德意日法西斯国家作战，与盟国合作，不单独同敌人缔结停战协定或和约，此次会议壮大了反法西斯力量，扭转了战争形势，推动了反法西斯战争的最后胜利。 材料三 20世纪两次世界大战基本情况比较表 类别 第一次世界大战 第二次世界大战 持续时间 1914.8一1918.11 1939.9——1945.9 参战国家 30 多个 60 多个 卷入人口 约15 亿 20 多亿 参战人员 7351万 1.1 亿 伤亡人员 3000多万 超过1亿 直接经济损失 1805 亿美元 1.1 万亿美元 材料四 2025年5月7日至10日，国家主席习近平应邀对俄罗斯进行国事访问并出席纪念苏联伟大卫国战争胜利80周年庆典。今年秋天，中国也将隆重纪念中国人民抗日战争胜利80周年。 (1)根据材料一并结合所学知识，将时间轴中A、B处补充完整。(2分) (2)结合所学知识回答，材料二中的“宣言”指的是? (1分) (3)根据材料三，概括两次世界大战的共同特点。(2分) (4)请你谈一谈，中俄两国隆重纪念反法西斯战争胜利的重大意义。(1分) 22.阅读下列材料，回答问题。(6分) 材料一 二战中，美苏两国结成了反法西斯同盟，两国战时关系的主流是友好合作……(但)意识形态对立和国家利益相悖，使美苏两国在战后初期国际环境中不可避免地产生对抗，导致冷战的出现…… 材料二 核武器有巨大的杀伤力，成为美、苏军备竞赛的重中之重……到20世纪70年代初，美苏战略核力量大体形成均势。竞赛的结果使得双方都拥有多次毁灭对方的能力，世界人民的反战情绪高涨，……美、苏尽管争夺激烈，但竭力避免直接碰撞，两国之间并没有发生战争。 材料三 美国把欧洲看作全球战略的重点和遏制苏联扩张的第一线，而尚未复苏的西欧各国也需要美国的援助。规定：任何一个成员国如果受到武装攻击，缔约国将作出集体反应；各缔约国决心维护共同的社会制度和文化传统。 (1)根据材料一，指出美苏两国关系发生了怎样的变化? (2分) (2)根据材料二，指出美、苏两国“没有发生战争”的原因有哪些。(2分) (3)据材料三回答，美国的冷战政策在经济、军事上的表现分别是什么? (2分) 23.危机既是挑战也是机遇。阅读材料，回答问题。(6分) 材料一 1929—1932年美国就业人数(单位：千人) 年份 就业人数 农林渔业 矿业 建筑业 工业 运输业 1929 35286 2952 993 1484 10428 3904 1930 33196 2770 932 1366 9309 3663 1931 30133 2698 813 1198 7895 3210 1932 26693 2512 672 907 6678 2762 材料二 1933年3月，美国的失业人数相当于全部劳动力的四分之一……德国的情况最糟，失业人数至少有600万……希特勒就这样成为德国的主人，而且正如他不断自夸的那样，是通过法律上的合法手段当上德国主人的。大萧条使他的胜利成为可能，不过这绝不是不能避免的，这种可能转变为现实是由于其他因素的结合。 材料三 当西方处在经济危机的水深火热中时，苏联顺水推舟，利用西方迫切需要向外国输出资本、技术和寻找摆脱危机出路的有利时机，大量引进西方先进技术和设备、技术人员和资金(人、财、物)……更重要的是通过持续引进，苏联在各主要工业部门建立了一大批骨干企业，使社会主义工业化发展到了-个新阶段。 (1)根据材料一并结合所学知识，指出1929——1932年美国就业人数变化的原因？针对就业形势，美国政府应对措施的特点是什么?(2分) (2)根据材料二并结合史实说明，希特勒成为德国的主人除了法律上的合法手段外，还有哪些“其他因素的结合”? (2分) (3)根据材料三并结合所学知识，指出苏联在西方发生经济危机时采取了哪些措施。(2分) 24.阅读下列材料，回答问题。(6分) 材料一：据统计，1861年后的30年间，俄国的粮食产量增加了三分之二。在此期间，农村社会分化加剧，-部分农民成为富农，更多的农民却更加贫困，不得不依靠出卖劳动力为生。富农购买了越来越多的土地，雇佣贫雇农、用新式农具，经营资本主义农业。 材料二：战争首先使美国原来宪政机制中分裂的主权得到了统一……第二，两种不同的经济体制代表了两种不同的意识形态和不同的政治文化，所以宣布废除奴隶制以后，经济联邦制获得了统一。……第三，内战使联邦政府产生了很大的力量，开始建立出-个以国家、以联邦政府为主导的国家形态。 材料三：一位日本历史学家这样宣称：“在我们的文明中，任何看起来本质上属于日本的东西，实际上都是舶来品”。早在6世纪，就出现了一个中国的日本，自1868年起，又出现了一个非常成功的日本。日本具有非常明显的可塑性，它把借来的许多东西转化成自己独特的文明。 (1)结合所学知识回答，材料一中的现象归因于俄国近代史上哪次改革？有什么积极影响?(2分) (2)结合所学知识回答，材料二中战争的积极影响是什么?(2分) (3)结合所学知识回答，材料三中的“又出现了一个非常成功的日本”得益于日本近代史上哪一事件？这一事件使日本实现了“富国”，对应的具体措施是什么?(2分) 25.阅读下面材料，结合相关史实，写一篇80-120字的小短文。(要求：题目自拟，观点明确，史实正确，条理清晰，语句通顺，表述完整。)(6分) 材料“为了缓解战时共产主义政策引发的政治和经济危机，苏俄政府决定实行新经济政策……在危机不断恶化的危急形势下，1933年罗斯福上台并宣布实行“新政”…” 九年级历史试卷答案 一、选择题（每题1分，共20分） 1. B (1分) 2. C (1分) 3. B (1分) 4. C (1分) 5. C (1分) 6. C (1分) 7. D (1分) 8. A (1分) 9. A (1分) 10. D (1分) 11. C (1分) 12. B (1分) 13. B (1分) 14. A (1分) 15. D (1分) 16. A (1分) 17. D (1分) 18. C (1分) 19. C (1分) 20. A (1分) 二、非选择题（共30分） 21. （共6分） （1）A：日本偷袭珍珠港（或太平洋战争爆发）(1分) B：德国投降（或欧洲战事结束） (1分) （2）《联合国家宣言》(1分) （3）共同特点：参战国家多、卷入人口广、持续时间长、破坏性巨大（答出任意两点或类似表述即可，2分） （4）重大意义：铭记历史，缅怀英烈；珍爱和平，警示后世；维护国际正义与世界和平；弘扬反法西斯精神（言之有理即可，1分） 22. （共6分） （1）变化：由二战期间的盟友/合作关系 转变为战后的 对抗/冷战关系。(2分) （2）原因：核武器的恐怖平衡（美苏均拥有毁灭对方的核力量）；世界人民的反战情绪；双方避免直接军事冲突。(答出任意两点即可，2分) （3）经济上：实施马歇尔计划（欧洲复兴计划）。(1分) 军事上：成立北大西洋公约组织（北约）。(1分) 23. （共6分） （1）原因：1929—1933年资本主义世界经济大危机（大萧条）(1分) 特点：国家大规模干预经济（或采取“以工代赈”的直接救济方式）。(1分) （2）“其他因素”：德国受经济危机打击尤其严重，社会矛盾激化；纳粹党利用民众的民族复仇心理和不满情绪进行蛊惑宣传；德国垄断资产阶级的支持；魏玛共和国政府的软弱无能。(答出任意两点即可，2分) （3）措施：利用西方经济危机的时机，大量引进西方的资金、先进技术、设备和专业人才（技术人员）。(2分) 24. （共6分） （1）改革：1861年农奴制改革（俄国农奴制改革或亚历山大二世改革）(1分) 积极影响：推动俄国走上了资本主义发展的道路。(1分) （2）积极影响：维护了美国的国家统一；废除了黑人奴隶制度；清除了资本主义发展的最大内部障碍，为美国经济起飞奠定了基础。(答出任意两点即可，2分) （3）事件：明治维新(1分) 措施：推行“殖产兴业”，大力发展近代工业。(1分) 25. （共6分） 题目：改革创新，应对危机 正文：面对“战时共产主义”政策引发的危机，1921年苏俄实行新经济政策，利用市场和商品货币关系恢复经济。1933年，为摆脱大萧条，美国实施罗斯福新政，通过国家干预经济重塑信心。两者表明，当国家面临严重困境时，适时、灵活的政策调整与改革创新是化解危机、推动发展的重要途径。 学科网（北京）股份有限公司 $