内容正文:
期末模拟测试卷(试卷)
2025-2026学年三年级语文上册统编版
(时间: 90 分钟, 满分: 100分)
题号
日积月累
开卷有益
妙笔生花
总 分
得分
一、日积月累。(40分)
1.书写词句,注意要写得横平竖直.撇捺舒展。(2分)
井然有序
千姿百态
返景入深林
复照青苔上
2.读语段,完成练习。(7分)
榜样事迹如旗帜,鼓励着我们前行。当小伙伴 diē( )入瓮中时,与“众 jiē( )弃去”的表现不同,“光持石击瓮破之”,救出伙伴;童第周由于基础差,期末 kǎo shì
( )成绩不佳,后来他努力学习,成绩赶了上来;白求恩大夫不顾危险,动作 xùn sù( ), 地为伤员做手术;赵一曼在艰苦的岁月里将高粱米饭留给伤病员,不禁让瞅见这一切的炊事员 yǎn kuàng( )含泪……这样的故事还有很多很多……
(1)根据拼音写出相应的字词。
(2)在横线上填上一个表示时间紧迫的词语。
(3)借助形声字的特点,我知道加点字“瞅”字的意思与 有关。
(4)为语段中画“ ”的内容划分朗读节奏,下列划分正确的是( )(填序号)
A.光/持石/击瓮/破/之 B.光/持石/击瓮/破之 C.光持/石击瓮/破之
3.下列加点字的读音完全相同的一项是( )(2分)
A.人参 海参 参加 B.沙啦 呼啦 啦啦队
C.臂膀 胳臂 手臂 D.角色 角斗 牛角
4.请在下面的横线上填入含有“续”的词语。(4分)
2025年1月1日,观众 走进上海体育馆观看中国乒乓球俱乐部超级联赛总决赛。在双打比赛的决胜局中,双方运动员 打了十几个回合才决出胜负。接着, 进行单打比赛。运动员们的精彩表现博得了观众的一片喝彩声。比赛结束后,掌声 了很久。
5.下列句子中,标点符号使用有误的一项是( )(2分)
A.“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。
B.看到这么迷人的风景,我不禁欢呼:“太美了!”
C.“是的,我要和你一块去!”拇指姑娘说。
D.“不要紧,”小公鸡说道:“第一次能这样就很不错了。”
6.填入下面语段中的句子,恰当的一项是( )。(2分)
湿润的春风吹拂着柔软的柳枝,柔软的柳枝摇晃着彩色的光影,彩色的光影召唤着活泼的儿童, ,美妙的歌声引来欢乐的鸟儿。
A.儿童的活泼带来了歌声的美妙 B.活泼的儿童带来了美妙的歌声
C.活泼的儿童带来了歌声的美妙
7.句子综合训练。(4分)
(1)长颈鹿大叔急得直跺脚。(照样子写句子)
①我高兴得
② 得
(2)用修改符号修改病句。
①今天参加了知识竞赛,收获满满。
②家里还有很多蔬菜,如土豆.香菇.萝卜.柑橘,这些都是你喜欢吃的。
8.课本综合回顾。(7分)
(1)诗人李白舟行长江,心中充满快意,不禁吟诵出“两岸猿声啼不住, ”;诗人王昌龄听见采莲女在荷塘中欢歌笑语,写下了“乱入池中看不见, ”;刘禹锡也曾在《望洞庭》中产生了“ ,白银盘里一青螺”这样美丽的遐想。
(2)争做榜样的路上,当如《论语》倡导的“士不可以不弘毅, ”,以远大抱负扛起责任;当如墨子所言的“志不强者智不达, ”,用坚定志向驱动前行;当如荀子教诲的“锲而舍之,朽木 ;锲而不舍, 可镂”,凭持久坚持收获成长。
(3)爱是人类最美好的情感。要做仁慈的人,学会爱人,要做礼貌的人,懂得尊敬别人,正如《孟子》中所写的“ , 。”
9.整本书阅读。(4分)
(1)在“好书漂流”活动中,
有一本书的封面看不清了,
但是翻开书的目录仔细看,可
以知道这本书的名字是( )
(①《安徒生童话》②《格林童话》)
(填序号)。猜一猜,上面插图讲的故事是:《 》。
(2)如果想看《海的女儿》的结局,最好翻到哪一页?( )
A.第18页 B.第11 页 C.第 26 页 D.第2页
(3)读故事,我们可以通过多种方法预测故事内容。以下说法不正确的是( )
A.题目可以帮助我们预测。
B.插图可以帮助我们预测。
C.文章内容中的线索无法帮助我们预测。
10.口语交际。(6分)
下面两幅图都是生活中常见的现象,请你仔细观察图片,完成练习。
(1)在年终班级评选中,图①中让座的点点可能被评选为( )。
A.拾金不昧星 B.尊老爱幼星 C.勤劳能干星 D.勤俭节约星
(2)图②中人物翻越护栏的行为可能会引发怎样的后果?
(3)针对图②中人物翻越护栏的行为,你认为应该召开以( )为主题的班会。
A.交通安全我知晓 B.珍爱生命,远离溺水
C.文明礼貌我能行 D.向身边的榜样人物学习
二、开卷有益。(30分)
(一)课内阅读。(9分)
总也倒不了的老屋(节选)
老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞,很久很久没人住了。
“好了,我到了倒下的时候了!”它自言自语着,准备往旁边倒去。
“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。”
老屋低头看看,吃力地眯起眼睛:“哦,是小猫啊。好吧,我就再站一个晚上。”
1.读选段中画“ ”的句子时,应该用( )的语气。(2分)
A.温和 B.紧张 C.着急 D.惊讶
2.读画“ ”的句子时,有人对后面的情节作了预测,请选出预测依据。(3分)
①故事的插图 ②故事的内容 ③故事的题目
(1)老屋又老又破,很久没人住了,所以老屋马上就要倒下了。( )
(2)本文题目是“总也倒不了的老屋”,所以老屋肯定倒不了。( )
(3)插图中的老屋向一边倾斜,门板上有破洞,所以老屋要倒了。( )
3.选段中小猫向老屋求助,老屋答应小猫的原因是: ;从中可以看出老屋具有 的品质。(4分)
(二)文言文阅读。(10分)孔融让梨
孔融四岁,与诸①兄同食②梨,融独③择④小者。父问其故⑤,融曰⑥:“儿年幼⑦,当⑧取⑨小者。”由是⑩宗族⑪奇之⑫。
【注释】①诸:许多。②食:吃。③独:只,唯独。④择(zé):选。⑤故:原因。⑥曰(yuē)说。⑦幼:小。⑧当:应该。⑨取:拿。⑩由是:因此,于是。⑪宗族:家族里的人,亲戚。⑫奇之:认为他(孔融)与众不同。
1.孔融为什么选择小的梨?用“ ”在短文中画出原因。(1分)
2.借助注释,用自己的话说说故事的起因和结果。(4分)
(起因: )→(经过:父亲问孔融这样做的原因,孔融进行了回答)→(结果: )
3.读了这个故事,你觉得孔融是一个 的人。(2分)
4.假如你是孔融,你会选择小的梨吗?说说理由。(3分)
(三)课外阅读。(11分)
爱搬家的寄居蟹
①寄居蟹一开始寄居在小小的空螺壳里,随着身体的长大,它们会不断地“乔迁新居”。它们的迁居可有趣啦!背负着重重的螺壳谨(jǐn)慎(shèn)地四处张望,想着能凑巧遇到合适的空螺壳,然后迅速地从旧壳中爬出,又迅速地钻进新壳,以防天敌袭击。
②我们把满满的一桶寄居蟹倒进盆里,注入清凉的井水,然后用个大勺子把它们摊平。哈哈,一只只寄居蟹精神抖擞(sǒu)地挥舞着大钳子,似乎想跟我们干架呢!这时,我们便滴上几滴生油,迅速扣上竹匾(biǎn),盖上被单。过了两三个钟头,打开盖子一看:哇!黑压压的寄居蟹爬满了盆面。
③寄居蟹空有蟹名,却没有蟹的名分,难登大雅之堂,只在海边人家的餐桌上常见。其实寄居蟹很有滋味。煮熟的寄居蟹,灿若朝霞,吃起来嘎嘣嘎嘣地响,有一股寄居蟹所特有的鲜味,很下饭。
(有改动)
1.我会用多种方法理解难懂的词语。(3分)
(1)用联系上下文的方法来理解词语,我知道“乔迁”的意思是 。
(2)用查字典的方法来理解词语:“寄居”中的“寄”的意思应选择 (看图,填序号),“寄居”的意思就是 。寄 ji❶托付,寄托:~放|~希望于未来。❷依靠,依附:~生|~宿。⊕托人传送.特指由邮局传递:~信|~钱|~包裹。
2.关键语句能帮助我理解每段话的意思。(3分)
(1)找一找:请用“ ”画出第①段的关键语句。
(2)选一选:请给第③段选择一个关键语句,下面最合适的一项是( )
A.寄居蟹“脱壳”也非常有意思。 B.我们很喜欢寄居蟹。
C.寄居蟹的样子很威武。 D.寄居蟹吃起来很有滋味。
3.仔细读文章,将“我们”给寄居蟹“脱壳”的过程填写完整。(3分)
倒进盆里→( )井水→用勺摊平→( )→扣上竹匾→( )
4.判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。(2分)
(1)第②段“迅速扣上竹匾”中的“扣”字可以换成“放”字,其表达效果没有变化。 ( )
(2)从文中可以看出,给寄居蟹“脱壳”,“我们”乐在其中。 ( )
三、妙笔生花。(30分)
从下列两个题目中任选其一,文中不得出现真实的学校、班级和同学名字,书写工整,卷面整洁,不少于300字。
(1)祖国山河美,最美是家乡。冬天的家乡,虽然没有春天的鸟语花香,没有夏天的热情奔放,没有秋天的硕果累累,但是它也有别样的美。请写一写你观察到的家乡冬日的美景吧!
要求:①题目自拟。②围绕一个意思写,把家乡冬日的景色特点写清楚。③尝试用上平时积累的好词佳句。④语句通顺,书写规范。⑤300字左右。
(2)在成长的过程中,有很多事情让我们难忘。有的事给我们带来快乐,有的事给我们带来感动,有的事让我们明白一些道理……
请你选择一件难忘的事写下来。题目自拟,不少于300字。
三年上册语文答案
一、日积月累(40分)
1、(2分)
2、(7分)
(1)跌 皆 考试 迅速 眼眶
(2)争分夺秒
(3)眼睛的动作
(4)B
3、(2分)B
4、(4分)陆续 连续 继续 持续
5、(2分)D
6、(2分)B
7、句子综合训练。(4分)
(1)①略 ②略
(2)①缺少主语。示例加上“我” ②去掉“、柑橘”
8、(7分)
(1)轻舟已过万重山 闻歌始觉有人来 遥望洞庭山水翠(3分)
(2)任重而道远 言不信者行不果 不折 金石(2分)
(3)仁者爱人 有礼者敬人(2分)
9、(4分)
(1)① 丑小鸭 (2)B (3)C
10、(6分)
(1)B
(2)示例:可能会引发交通事故,影响正常的交通秩序。
(3)A
二、开卷有益(30分)
(1) 课内阅读。(9分)
1.(2分)A
2.(3分)② ③ ①
3.(4分)老屋同情小猫在暴风雨的晚上没地方安心睡觉 善良慈爱、乐于助人
(2) 文言文阅读。(10分)
1.(1分)儿年幼,当取小者
2.(4分)起因:孔融和哥哥们一起吃梨,唯独孔融选小的梨吃。
结果:家族里的人认为孔融与众不同。
3.(2分)尊敬兄长(谦逊有礼) 答出一条即可
4.(3分)答案不唯一,合理即可。
示例:我会选择小的梨。因为这样做不仅能展现自己良好的修养,还能让哥哥们感受到温暖和尊重。
(三)课外阅读。(11分)
1.(3分)
(1)搬到别的地方去住
(2)② 依靠别人,住在别人家里
2.(3分)
(1)它们的迁居可有趣啦!(1分)
(2)D(2分)
3.(3分)注入 滴上生油 盖上被单
4.(2分)(1)× (2)√
三、妙笔生花(30分) 略
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