试卷1 河北省石家庄市长安区2024-2025学年上学期期末试卷-【步步为赢】2025-2026学年六年级上册语文真题期末抓分卷（统编版）河北专版

谊，是让人刻骨铭心，不可取代的。知音已 去，留琴何用。这表现了他和锺子期深厚的 情谊以及失去知音后悲痛的心情。 二、1.语言神态动作富有同情心 富有爱心无比纠结 2.③不能，“熬”比“挺”更有艰难的色彩，体 现出渔夫的内心纠结，更能体现出渔夫条件 艰苦，表现出渔夫和妻子的善良。 3.原来的更好。虽然没有下文，但我们已经知 道夫妻俩不谋而合，就此结尾言有尽而意无 穷，留给了读者想象的空间。 三、1.刺猹机智、勇敢 2.闰土对“我”讲的那许多关于农村、海边的事 海边有如许五色的贝壳西瓜有被猹等 动物咬食破坏的危险“我”对少年闰土的 羡慕和饮佩 3.“我”往常的朋友这句话是说“我”和“往 常的朋友”整天生活在大院里，不能广泛地 接触大自然，像井底之蛙，眼界狭窄。全句 表达了“我”对自己所处环境的不满，流露了 “我”对丰富多彩生活的向往。 试卷1石家庄市长安区 -、1.C 2.（1)副困怨(2)谱纯键 3.A 4.(1)灵巧(2)确定(3)吝啬(4)喧闹 5.曼舞音梁云水妙肖龙蛇如生 余音绕梁行云流水笔走龙蛇 6.B 7.c 8.(1)这个运动场有三十米宽，五十米长。 (2)贝多芬说，他是来弹一首曲子给那位姑 娘听的。 (3)这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布 真题期未抓分卷·六年乡 局，令人惊叹。 9.D 10.(1)绿树村边合(2)万紫千红总是春 (3)儿童相见不相识(4)怜子如何不丈夫 11.C 12.【示例】张刚，书法是一种艺术。规范书写 是一个磨炼意志、陶冶情操的过程。这既 能让我们养成良好的学习习惯，还有利于 传承中华文化。 二、13.(1)腐稍(2)老舍 (3)相互敬酒唱歌深厚情谊(4)C (5)【示例】蒙古族和汉族之间民族情深， 大家在夕阳的余晖中，站在一望无际的大 草原上，互相倾诉不舍之情。 14.（1)无论…都… (2)心理神态 (3)空姐因疏忽，延误了乘客的吃药时间， 挑剔的乘客不肯原谅她。但是空姐全程保 持微笑，用真诚打动乘客获得了谅解，并得 到了乘客的表扬。 (4)“微笑”是全文的线索。贯穿全文，点 明了文章的中心。 (5)设置悬念，吸引读者兴趣，引发读者 深思。 三、15.作文略 试卷2石家庄市裕华区 一、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 二、1.C2.A3.B 三、D 四、裁恍倾陶慷慨瞬漾 五、粉场生花夺工 1.妙笔生花2.巧夺天工 六、1.C2.C3.A4.A 5.(1)B(2)①V②V③X 语文（部编）·参考答案 07河北·真题期末抓分卷 六年级语文上 步步为 试卷1 石家庄市长安区 上期期末试卷 测试时间：90分钟测试总分：100分 扫码看答案 三 妆 题号 总分 得分 、积累与运用。（45分) 1.下列选项中，加点字读音全部正确的是( )(2分) A.勾勒(Ilèi) 琼浆(qing) 逶迤(y) 蜷缩(qun) B.土壤(rng) 肃穆(m心) 魁梧(ku1) 收敛(lan) C.菜畦(q) 腥味(xing) 威胁(xi) 肆虐(niè) P D.恬静(tidn) 尴尬(jian) 秕谷(bi) 蓑笠(I) 2.读句子，看拼音，写生字。(6分)》 国 (1)fù 班长说：“遇到kùn 难不应该抱yuàn 应该勇敢面对。” (2)这个曲子他太熟了，不用看琴pǔ 就chun 熟地按着琴jian 弹了起来。 3.下列选项中，加点字词的解释有误的是( )(2分) A.移舟泊烟渚，日暮客愁新。渚：陆地中间的小块湖泊。 B.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 山郭：山城，山村。 C.善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。 善哉：好啊。 D.处士笑而然之。然之：认为他说得对。 4.写出下列句子中加点词语的反义词。（4分) (1)人也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨拙了。 训 (2)可以猜测，地球绝不是有生命存在的唯一天体。 (3)地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。 真题期末抓分卷·六年级语文（部编） 第1页（共6页） (4)我喜欢这落日下的幽静山林。 5.把下列成语补充完整，并选择合适的填空。(9分) 轻歌 余绕 行流 惟 惟 笔走 栩栩 上面的成语中，“ ”形容歌声或音乐优美，耐人回 味；“ ”形容诗文、书画、歌唱等自然流畅；“ ”形容书法笔势雄健活泼。 6.对下列句子运用的修辞手法判断有误的是( )(2分) A.小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。（比喻） B.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。（夸张）》 C.草长，树木长，山是一天一天地变丰满。稻秧长，甘蔗长，地 是一天一天地高起来。水长，瀑布长，河也是一天一天地变 宽变深。（排比） D.你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（反问) 7.下列句子有语病的是( )(2分) A.这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。 B.有一段时间，我们全迷上了斗竹节人。 C.精心地保护地球，保护地球的生态环境。 D.兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。 8.按要求写句子。(6分) (1)地球是一个半径不到6400千米的星球。 (运用相同的说明方法写句子) (2)贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” (改成转述句) 真题期末抓分卷·六年级语文（部编）第2页（共6页） (3)这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊 叹。（改成肯定句) 9.关于下列诗句的说法有误的是( )(2分) A.读完“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”，我们好像看到了 暴雨来临时迅猛疾速的画面。 B.读完“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，我们体会到作者为 农家丰收而欢欣喜悦的心情。 C.读完“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”，我们好像看到了 狂风中，黄河蜿蜒曲折，翻滚着巨浪，携带泥沙向下奔涌的磅 礴气势。 D.读完“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”，我们体会到作者 对西湖美景的喜爱、赞美之情。 10.日积月累，填一填。(4分) (1) ,青山郭外斜。 (2)等闲识得东风面， (3) ,笑问客从何处来。 (4)无情未必真豪杰， 11.下列说法有误的是( )(2分) A.《狼牙山五壮士》一文中运用了点面结合的写法，既用“面” 展现五位战士痛击敌人的场面及斗争的激烈，又用“点” 来塑造五位战士的英雄形象，使得人物形象更丰满。 B.《穷人》讲的是在一个寒风呼啸的夜晚，桑娜和渔夫主动收 养已故女邻居西蒙留下的两个孩子的故事。 C.《夏天里的成长》是围绕“不热不长，不热不大”这句话来写的。 D.《少年闰土》写了月下看瓜刺猹的闰土、初次相识的闰土、 真题期末抓分卷·六年级语文（部编）第3页（共6页） 01 给“我”讲新鲜事的闰土，让我们体会到了闰土的机敏、勇 敢、天真活泼、健康可爱、聪明能干、见多识广。 12.口语交际。(4分) 张刚写的作业字迹潦草，班长提醒他把字写好，他却理直气壮 地说：“现在可以用电脑打字，谁还在乎字写得好不好？”如果 你是张刚的好朋友，你打算怎么劝说他把字写好？ 二、阅读。(25分) 13.课内阅读。(12分) 草原（节选） 也不知怎的，就进了蒙古包。奶茶倒上了，奶豆 (腐瘸)摆上了，主客都盘腿坐下，谁都有礼貌，谁都又那么 亲热，一点儿不拘束。不大一会儿，好客的主人端进来大盘的 手抓羊肉。千部向我们敬酒，七十岁的老翁向我们敬酒。我 们回敬，主人再举杯，我们再回敬。这时候，鄂温克族姑娘们 戴着尖尖的帽子，既大方，又 (梢稍)有点儿羞涩， 来给客人们唱民歌。我们同行的歌手也赶紧唱起来，歌声似 乎比什么语言都更响亮，都更感人，不管唱的是什么，听者总 会露出会心的微笑。 饭后，小伙子们表演套马、摔跤，姑娘们表演了民族舞蹈。 客人们也舞的舞，唱的唱，还要骑一骑蒙古马。太阳已经偏 西，谁也不肯走。是啊！蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！ (1)在括号里选择正确的生字填在横线上。(1分)》 (2)选文的作者是 。(1分) (3)选文中画“”的句子描写了主客 和 的场面，充分体现了主客之间的 。(6分) 02 真题期末抓分卷·六年级语文（部编）第4页（共6页） (4)选文描写了的画面。（1分) A.草原美景B.喜迎远客C.联欢话别D.襟飘带舞 (5)写出你对“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”的理解。 (3分) 14.课外阅读。（13分) 微笑 飞机起飞前，一位乘客请空姐给他倒一杯水吃药。空姐 很有礼貌地说：“先生，为了您的安全，请稍等片刻，等飞机进 入平稳飞行后，我会立刻把水给您送过来，好吗？” 15分钟后，飞机早已进入了平稳飞行状态。突然，乘客服 务铃急促地响了起来，空姐猛然意识到：糟了，由于太忙，她忘 记给那位乘客倒水了！空姐连忙来到客舱，小心翼翼地把水 送到那位乘客跟前，面带微笑地说：“先生，实在对不起，由于 我的疏忽，延误了您吃药的时间，我感到非常抱歉。”这位乘客 拾起左手，指着手表说道：“怎么回事，有你这样服务的吗？你 看看，都过了多久了？”空姐手里端着水，心里感到很委屈。但 是，无论她怎么解释，这位挑剔的乘客都不肯原谅她的疏忽。 接下来的飞行途中，为了补偿自己的过失，空姐每次去客 舱给乘客服务时，都会特意走到那位乘客面前，面带微笑地询 问他是否需要水，或者别的什么帮助。然而，那位乘客余怒未 消，摆出不合作的样子，并不理会空姐。 临到目的地时，那位乘客要求空姐把留言本给他送过去， 很显然，他要投诉这名空姐。此时，空姐心里虽然很委屈，但 是仍然不失职业道德，显得非常有礼貌，而且面带微笑地说 道：“先生，请允许我再次向您表示真诚的歉意， 您提 真题期末抓分卷·六年级语文（部编）第5页（共6页） 出什么意见，我 将欣然接受您的批评！”那位乘客脸 色一紧嘴巴准备说什么可是却没有开口。他接过留言本， 开始在本子上写了起来。 飞机安全降落。所有的乘客陆续离开后，空姐打开留言 本。她惊奇地发现，那位乘客在本子上写下的并不是投诉信， 相反，是一封热情洋溢的表扬信。信中有这样一段话：“在整 圆 个过程中，你表现出的真诚的歉意，特别是你的十二次微笑， 深深地打动了我，使我最终决定将投诉信写成表扬信！你的 服务质量很高，下次如果有机会，我还将乘坐你们的这趟 航班！” (1)在短文的横线上填写合适的关联词语。(2分)》 (2)短文中画“”的句子对空姐的 进行了描写， 画“”的句子对乘客的 进行了描写。（2分) (3)短文主要讲了一件什么事？(3分) (4)你觉得短文为什么用“微笑”做题目？(3分) (5)作者把留言本上的内容放在故事的结尾，这样写有什么好处？ (3分) 三、写作。（30分) 国 15.题目：我的拿手好戏 提示：你的拿手好戏是什么？是怎样练成的？关于拿手好戏， 你有哪些想要分享的故事？写作时，要详略得当，用上比喻、 拟人和排比等修辞手法，要条理清晰，语句通顺，文中不出现 真实的学校名称和姓名，不少于400字。 真题期末抓分卷·六年级语文（部编）第6页（共6页）