内容正文:
河北·真题期末抓分卷
五年级语文上
步步为
试卷3唐山市丰润区
第一学期期末质量检测
测试时间:90分钟测试总分:100分
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帅
题号积累与运用
阅读理解与感悟妙笔生花
习作展示总分
陶
得分
(根据最新教材已作修订)
积累与运用(40分)】
看拼音,写词语。(10分)
huang hun
ding zhǔ
lia
(
)时分。我听从奶奶的(
),没有(
)出
ge
mei shao
拟
家门去找(
)壁的伙伴。奶奶喜上(
),为我讲
shù
pǔ
国
(
)起(
)素的民间故事。
二、我能正确选择。(10分)
1.给加点字选择正确的读音,用“V”标出。(2分)
胆怯(que qie色)
崩塌(beng beng)
召集(zhao zheào)
适宜(yiy)
嫉妒(jⅱj)》
脊背(ji)
龄
2.下列四组词语中没有错别字的一项是(
)(2分)
A.兴高彩烈
不可计数
一知半解
B.举世闻名
金璧辉煌
兵慌马乱
国
C.津津有味
哀鸿遍野
众星拱月
D.路不拾遗
完碧归赵
难以制信
3.下列加点字的解释有误的一项是(
)(2分)
A.吾尝终日不食(曾经)
B.死去元知万事空(本来)
C.九州生气恃风雷(依靠)
D.学而不厌(厌倦)
逊
4.关于提高阅读速度,下列说法不恰当的一项是(
)(2分)
A.我们要集中精力,尽量连词成句地读,不要回读。
真题期末抓分卷·五年级语文(部编)第1页(共6页)
B.带着问题阅读可以加快阅读速度。
C.要一边读一边想,抓住关键词句,才能及时捕捉有用的
信息。
D.遇到不懂的词语,我们要停下来查字典解决。
5.下列排序选项正确的一项是(
)(2分)
①只有经过时间的淘洗,遗落在岁月沙滩上的珍珠才会有不朽
的光芒。
②对于会读书的人来说,经典具有永恒的魅力。
③一个人时间有限,如何在有限的时间里,选择一本值得阅读
的书是一门学问。
④阅读传世经典,在书香中丰富阅历、滋养人生,构筑自己的精
神世界。
A.③②④①
B.③②①④
c.④②①③
D.④①②③
三、积累运用。(20分)
1.第八单元主要学习的是怎样读书。《观书有感》告诉我们读书
的美好:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
,蒙
冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力,
”这两
首七言绝句作者是
(朝代)大学问家
他提
出读书有“三到”:
,三到之中,
最
重要。冰心先生为儿童刊物所写指导读书的九个字是:
。对这几个字,你的理解是
(8分)
2.在作家刘章笔下
构成了家乡的一道风景:在作家
郭沫若笔下,白鹭是一首
的配合
的大小,一切都很
在作家巴金笔下,那株
茂盛的大榕树就是
(3分)
3.爷爷时常教育我们要节约“
;半丝半缕,恒念物力维艰”,老师用“
真题期末抓分卷·五年级语文(部编)第2页(共6页)
是知也”勉励同学们对待学习要实
事求是、有诚实的态度。(2分)
4.“王师北定中原日,
”是陆游临终的爱国情;
“我劝天公重抖数,
”是龚自珍最热切的期
盼;“天戴其苍
。纵有千古,
,来日方长”是梁启超对少年中国的赞美;“风一更,雪
一更,
”是纳兰性德的思
乡之情。(7分)
阅读理解与感悟(30分)
(一)(12分)
那是我第一次到母亲为我们挣钱的那个地方。
空间非常低矮,低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂
房,四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着,七八十个
都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗,每个
女人的头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏,窗不能开,七八
十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量,使我感到犹如身
在蒸笼。
我呆呆地将那些女人扫视一遍,却发现不了我的母亲。
七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。
“你找谁?”一个老头对我大声嚷。
“找我妈!”
“你妈是谁?”
我大声说出了母亲的名字。
“那儿!”
老头朝最里边的一个角落一指。
我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的
脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。
“妈—”
“妈—”
真题期末抓分卷·五年级语文(部编)第3页(共6页)
05
背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口
罩上方,一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的
眼睛…
1.这几段话选自作家
的《
》。(2分)
2.选文的第二自然段主要是(
)描写【A.外貌B.语言
C.环境】,作者这样详细描写的目的是
(3分)
3.作者来这里的目的是(
)(1分)
A.参观
B.要钱
C.取钥匙
4.你注意到选文最后一段语句表达与我们平常表达有什么不同
了吗?对此你怎么理解?(3分)
5.结合上下文,想一想母亲为什么会吃惊地望着我?(2分)
6.读着短文,你想用什么古诗句表达自己的感受?(1分)
(二)乡村丑小鸭:疯狂的阅读(14分)
1961年,6岁的莫言进本村小学读书。莫言的读写基础得益
于小学教育。其中既有小学语文教材之功,也有班主任于老师的
启蒙和赏识。在不到半年的时间内,于老师的十几本藏书就被少
年莫言看完了。于老师的藏书被看完之后,于老师就帮少年莫言
去借。
那时农村没电,点的是煤油灯,莫言家那盏油灯就挂在堂屋
的门框上,灯火如豆。莫言的二哥也是个书迷。他看书时,莫言
就像被磁铁吸引的铁屑一样,悄悄地溜到他的身后,先是远远地
看,脖子抻得长长,像一只喝水的鹅,看着看着不由自主地靠了
前。二哥知道莫言溜到了他的身后,就故意地将书页翻得飞快,
06
真题期末抓分卷·五年级语文(部编)第4页(共6页)
莫言一目十行地阅读才能勉强跟上趟儿。莫言当时个子很矮,只
有脚踏在门槛上才可以借着灯火的微光看书。天长日久,那条门
槛竞然被他们踩出了一个豁子。
那时候农村还没有机器磨,每家都有一盘石磨,他们吃的面
全靠人力推磨来粉碎。莫言放学后,最重要的工作就是帮母亲推
磨。但他借了人家的书必须限期还回去,无奈之下,只好把书放
在磨盘上一边推磨一边歪着头看。母亲很同情他,就自己一个人
推磨,让他把书看完。莫言在读书时心中感到十分内疚,眼前老是
晃动着母亲弯腰推磨的身影。
莫言给男同学家里像驴子一样拉磨,拉一上午的磨,可以看
一下午的书。就这样,莫言也断断续续地把《封神演义》看完了。
这本用汗水换来短暂阅读权的书留给他的印象十分深刻,那骑在
老虎背上的申公豹、鼻孔里能射出白光的郑伦、能在地下行走的
土行孙、眼里长手手里又长眼的杨任等,一辈子都忘不掉。
借读《青春之歌》的情景,莫言至今也忘记不了:小说借到时
已是当天下午,他明知如果不去割草,羊就要饿肚子,羊饿肚子他
自己就可能被罚饿肚子,但他还是挡不住书的诱惑,一头钻到草
垛里,一下午就把大厚本的《青春之歌》读完了,身上被蚂蚁、蚊虫
咬出了一片片的疙瘩。
从草垛后晕头涨脑地钻出来,已是红日西沉。莫言听到羊在
圈里饿得狂叫。他心里忐忑不安,等待着一顿痛骂或痛打。母亲
看他那副魂不守舍的样子,宽容地叹息一声,没骂也没打,只是让
他赶快出去弄点草喂羊。莫言如释重负。他飞快地蹿出家院,心
情好得要命,那时他感到了真正的幸福。
少年时期读过的书印象深刻,令人终身难以忘怀。莫言阅读
欧阳山的《三家巷》,读得如痴如醉,读到区桃牺牲时,他竟趴在牛
栏上使劲大哭起来。
阅读为少年莫言打开了一扇扇通向新世界的窗户。
真题期末抓分卷·五年级语文(部编)第5页(共6页)
1.联系上下文解释词语。(4分)》
内疚:
如释重负:
2.概括文中写了少年莫言读书的哪几件事。(4分)
圆
3.联系自己的读书经历,谈一谈你对文章最后一句话“阅读为少
年莫言打开了一扇扇通向新世界的窗户”的理解。(3分)
4.结合阅读,回忆家中对你读书影响最深的是谁?对你有怎样的
影响?(3分)
闽
(三)快乐读书吧(4分)》
本学期,我们开展了阅读民间故事,讲民间故事活动。请写
出你会讲的三个民间故事的名字《
》《
》
》,写出一本你正在阅读的书籍的
名字《
》。
妙笔生花习作展示(30分)
做生活中的有心人,养成发现美的好习惯。这个冬天,一场
国
大雪让我们欢呼雀跃,你留心观察了吗?请你以“雪中即景”为
题,写下你的观察所得。写的时候注意按照一定的顺序描写景
物,注意写出景物的动态变化,使画面更加鲜活。
注意:书写要工整,文中不得出现真实的地名、校名和人名。
写好后,用横线画出你写到的景物,用波浪线画出体现景物动态
变化的句子。
真题期末抓分卷·五年级语文(部编)第6页(共6页)17.B
18.香味清远,姿态优美,能给人们带来愉悦和
情趣。
三、19.作文略
试卷2石家庄市裕华区
一、但悲不见九州同。
王师北定中原日,
家祭无忘告乃翁。
二、C【解析】本题考查字音辨析。A项“强”应
读作“qiǎng”;B项“脊”应读作“j”,“损”应读
作“sn”:C项无误;D项“召”应读作“zhào”。
故选C。
三、抛懒惰勉陷境怯象征耀启迪
四、心血处心多谋兵马丰衣真确
1.处心积虑2.足智多谋
五、【示例】1.妈妈今天做的晚饭滋味好极了。
期中考试没有考好,我心里的滋味真不好受。
2.滋润心田一缕阳光驱散黑暗
六、C七、C八、D
九、1.C2.A3.C
十、(一)
1.B2.C
3.众争取啖之衡独危坐树下自若对比
4.C5.B
(二)
1.②③①
2.动态十分灵动、威武、活灵活现
3.C
4.语言知足常乐
真题期末抓分卷·五年多
5.【示例】对家乡的思念,对童年的追忆,对母
亲等亲人的怀念。
十一、作文略
试卷3唐山市丰润区
积累与运用
一、黄昏叮嘱溜隔眉梢述朴
二、1.99b9hoy亚
2.C【解析】本题考查字形辨析。A项中“兴
高彩烈”应是“兴高采烈”:B项中“金璧辉
煌”应是“金碧辉煌”,“兵慌马乱”应是“兵
荒马乱”:D项中“完碧归赵”应是“完壁归
赵”,“难以制信”应是“难以置信”。C项无
误。故选C。
3.D4.D5.B
三、1.问渠那得清如许为有源头活水来
昨夜江边春水生此日中流自在行
宋朱熹心到眼到口到心到
读书好,多读书,读好书
“读书好”指开卷有益,“多读书”指博览群
书,“读好书”是说要读对身心发展有益的书。
2.搭石精巧的诗色素身段适宜
鸟的天堂
3.一粥一饭当思来处不易
知之为知之不知为不知
4.家祭无忘告乃翁不拘一格降人材
地履其黄横有八荒前途似海
聒碎乡心梦不成故园无此声
阅读理解与感悟
(一)
1.梁晓声慈母情深
语文(部编)·参考答案
09
2.C写出母亲工作地点条件很差,侧面表现出
母亲的辛苦
3.B
4.选文最后一段语句,主语进行了倒装,表达更加
破碎,写出了“我”见到这副场景时心中的酸楚。
5.【示例】母来没有想到“我”会来工作地点找她,
母亲不知道“我”来干什么。
6.【示例】谁言寸草心,报得三春晖
(二)
1.对自己的行为感到后悔,愧疚。
形容放下了重担,轻松的样子。
2.读于老师的书:站二哥身后读书;边推磨边读书;
拉磨换书读;读书忘记喂羊;读至情深处大哭等。
3.【示例】读书能够开拓眼界,丰富想象力,透过书
籍能够见识到许多没见过的事物
4.【示例】是父亲,父亲爱读书,时常推荐他的好书
给我读,培养了我爱读书的好习惯。
(三)
【示例】牛郎织女猎人海力布梁山伯与祝英台
草房子
妙笔生花习作展示
作文略
试卷4唐山市路北区
一、1.适宜树梢玲珑恩惠悠然黄昏
2.(1)B【解析】本题考查字音辨析。A项中
“鳞”应读作“li”;C项中“誊”应读作
“tng”,“驯”应读作“xùn”;B项无误。故
选B。
(2)B【解析】本题考查字形辨析。A项中
“应接不瑕”应当是“应接不暇”;C项中“酷
署”应当是“酷暑”;B项无误。故选B。
10
真题期末抓分卷·五年级
(3)A
3.(1)天气晚来秋江枫渔火对愁眠
乡心梦不成故园无此声
(2)半丝半缕恒念物力维艰
4.【示例】(1)今天超市鸡蛋打折,很便宜。
他喜欢占小便宜。
(2)小猫“喵喵”地叫着,在宽敞的院子里撒
欢,玩耍,活泼极了。
二、(一)
1.“我”来到母亲工作的地方,找她要钱。
2.迟疑心酸,对母亲的愧疚。
急迫自豪,对儿子读书的支持,对儿子无私
的爱。
3.【示例】旁边的女人认为“我”不应该要钱买
书,觉得“我”不心疼母亲,也认为母亲溺爱
“我”。母亲认为“我”读书上进是好事,对
“我”充满了无私的爱,无条件支持“我”
看书。
4.写出母亲工作的劳累,为了生活争分夺秒地
工作,一刻不停,非常忙碌。
5.【示例】因为“我”看到了母亲在工厂工作的
状态,体会到了母亲挣钱的艰辛,母亲毫不
犹豫给“我”钱让“我”买书,“我”内心充满
了对母亲的感激、心疼与自责。
6.向母亲要钱时,“我”发现瘦弱、疲惫的母亲
竟在如此恶劣的环境中辛苦工作,母亲挣钱
如此不容易,还毫不犹豫地供“我”看书,
“我”买书的渴望已经变成了想要照顾母亲
的强烈责任感。
语文(部编)·参考答案