江西省九江市同文中学2025-2026学年九年级上学期第二次月考化学试题

九江市同文中学2025-2026学年度上学期阶段Ⅱ练习 九年级化学 说明： 1．本试题卷满分70分，考试时间65分钟。 2．本卷可能要用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 N-14 Ca-40 一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项代号填涂在答题卡的相应位置上。1-5题每小题1分，6-10题每小题2分，共15分） 1. 下列春节习俗都包含化学变化的是 A. 贴春联 挂灯笼 B. 剃年头 买年货 C. 穿新衣 拜六神 D. 点蜡烛 放鞭炮 2. 下列做法有利于实现“碳达峰、碳中和”的是 A. 发展火力发电 B. 积极植树造林 C. 开采化石燃料 D. 露天焚烧垃圾 3. 下列是一些装置气密性的检查方法，其中正确的是 A. B. C. D. 4. 2024年3月25日为“全国中小学生安全教育日”。下列做法符合安全要求的是 A. 家用电器短路起火，立刻用水扑灭 B. 室内起火，迅速打开所有的门窗排出浓烟 C. 逃离火灾现场时，用湿毛巾捂住口鼻弯腰前行 D. 冬天烧煤取暖，室内放一盆水可以防止一氧化碳中毒 5. 化学学习小组在做实验时记录了下列实验现象，其中正确的是 A. 木炭与氧化铜反应：生成红色固体，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 B. 硫粉在氧气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体 C. 铁和氧气反应：剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁 D. 红磷在空气中燃烧：发出黄光，产生大量白色烟雾 6. 北京时间2025年12月9日，我国“长征四号乙”运载火箭点火升空使用的一种燃料是偏二甲肼，下列关于偏二甲肼的说法中正确的是 A. 偏二甲肼中含有氮气 B. 偏二甲肼的相对分子质量为60 g C. 偏二甲肼中H、N元素的质量比为 D. 一个偏二甲肼分子中有12个原子 7. 民谚称“腊月二十五，推磨做豆腐”，制作豆腐过程中用到的卤水中含有氯化镁，硫酸镁等物质，如图为几种微粒的结构示意图，下列说法正确的是 A. A为金属元素 B. D中x一定为18 C. 它们属于五种元素 D. A和B可形成化合物 8. 据报道，中国科学技术大学研究人员利用钴及其氧化物成功研制一种新型催化剂，可将二氧化碳高效“清洁”地转化成液体燃料，反应的微观示意图如图。下列说法正确的是 A. 该反应中有两种氧化物 B. 该反应中各元素化合价都没有发生改变 C. 新型催化剂的性质不变 D. 化学反应前后原子种类、数目不变 9. 科学思维是化学核心素养的重要组成部分，下列示例说法正确的是 A. 比较：二氧化碳能溶于水，一氧化碳也能溶于水 B. 分类：二氧化碳能引起温室效应，属于空气污染物 C. 分析：一氧化碳使用前要验纯，因为不纯时使用可能会爆炸 D. 推理：单质是由同种元素组成的，所以由同种元素组成的物质一定是单质 10. 下列图像能正确反映对应变化关系的是 A. 加热一定质量的高锰酸钾固体 B. 红磷在盛有空气的密闭集气瓶内燃烧 C. 木炭在足量空气中加热 D. 将等量粉末状和块状大理石分别与足量的等体积等浓度的稀盐酸反应 二、选择填充题（本大题包括3小题，先在A、B、C三个选项中选择一个正确选项，将正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上，然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题2分，其中选择1分，填充1分，共6分） 11. 下列对于宏观事实的微观解释正确的是（ ） A.酒香不怕巷子深—分子的数量变多 B.水银温度计汞柱升高或降低—汞分子间有间隔 C.金刚石和石墨物理性质不同—碳原子排列方式不同 D.一氧化碳与二氧化碳化学性质不同—_________ 12. 下列物质与空气混合，接触明火，有可能发生爆炸的是（ ） A.氦气 B.面粉 C.氮气 D._________ 13. 利用物质的性质进行鉴别和除杂是化学的常用方法。下列实验设计能达到目的的是________ 选项 实验目的 实验设计 A 区分二氧化锰粉末和碳粉 观察固体颜色 B 鉴别氮气、二氧化碳 伸入燃着的木条 C 鉴别H2O、稀H2O2溶液 加入少量二氧化锰粉末 D 除去CO2中少量的CO _________ 三、填空与说明题（本大题包括4小题，共23分） 14. 成语是中华文化汉语浓缩的精华，包含了很多化学知识。 （1）奇珍异宝：红宝石的主要成分是氧化铝，标出氧化铝中铝元素的化合价___________。 （2）水滴石穿；石头中所含的碳酸钙中阳离子的符号为___________。 （3）饮鸩止渴：“鸩”是一种毒酒，“渴”是因为人体缺水，三个水分子表示为___________。 （4）“釜底抽薪”：“薪”是指柴火，意思是从锅炉下将柴火抽出来，其灭火原理是___________。 15. “琴、棋、书、画、诗、酒、茶、花”是我国古代文人修身养性、陶冶情操的八大雅事，每一项都蕴含着深厚的文化底蕴，同时也与我们的化学原理息息相关。 （1）茶叶含氟，对预防龋齿有一定效果，这里的“氟”是指_________（填“原子”或“元素”或“分子”）。 （2）醇香形容酒的香味，远处就能闻到香味的原因是_________。 （3）古代书画家用墨所绘的画能保存至今而不变色的原因_________。 （4）古代《茶经》对煮茶的燃料说得很具体，最好用木炭，若氧气不足，木炭会燃烧不充分，写出该反应的方程式_________。明代已存在用木炭除去泡茶用水中异味的方法，是因为木炭有_________性。 16. 创新实验往往可以使现象更明显，操作更简单，减少环境污染等。下面是某课外小组对教材实验进行的创新设计，请回答相关问题。 （1）实验A：观察到白磷燃烧，活塞最终大约停在刻度_________处。写出该反应的化学方程式_________。 （2）实验B：a端为电源的_________（填正极或负极），其中产生的可燃性气体作为新能源正在受到越来越多的关注，原因是_________（写一点即可）。 （3）实验①②对比得出白磷燃烧的条件是_________，气球的作用是_________。 17. 在实际生产中，常采用足量NaOH溶液来“捕捉”（吸收），部分流程图如下（部分条件及物质未标出）。 （1）固态二氧化碳俗称干冰，常用于_________（填一种用途）。 （2）操作①的名称是_________，实验室进行该操作用到的玻璃仪器有_________（写一个即可）。 （3）往纯碱溶液中加入X溶液的化学方程式为，X的化学式是_________。 （4）图中转化为和CaO的基本反应类型是_________反应。 （5）整个流程中可以循环使用的物质是_________。 四、实验与探究题（本大题包括2小题，共16分） 18. 化学兴趣小组的同学围绕实验室气体的制取进行以下活动。 【活动一】实验室气体制取 （1）图中仪器①的名称是_________。 （2）实验室用高锰酸钾制取干燥氧气选用的装置组合为_________（填字母序号A~F），反应的方程式为_________。 （3）用装置C制取二氧化碳气体，该装置的优点是_________。若用G装置收集二氧化碳，气体应从装置的_________（“a”或“b”）端通入。 【活动二】验证二氧化碳的性质 （4）同学挤压装置④中滴管的胶头，使其中的氢氧化钙溶液滴入锥形瓶，并轻轻振荡，系在导管一端的气球慢慢_________（填“胀大”或“缩小”），涉及的反应的方程式为_________。 19. 硫酸铜是实验中常见的化学试剂，兴趣小组的同学针对硫酸铜的性质、应用、获取等方面进行项目式学习的研究。 任务一：研究硫酸铜的性质 【查阅资料】固体硫酸铜粉末呈白色，遇水会变蓝。 【进行实验】 （1）将硫酸铜粉末露置在空气一段时间后，观察到_________，说明空气中含有水蒸气。 任务二：利用硫酸铜验证质量守恒定律 【进行实验】 如图所示，将锥形瓶中的铁丝与硫酸铜溶液放在天平左盘，调节天平平衡，将硫酸铜溶液倒入放有铁丝的锥形瓶中，观察现象，反应一段时间后，再次将装置放在天平左盘，观察指针。 【实验现象】 （2）铁丝表面有_________固体出现，溶液由蓝色逐渐变为_________；指针指向分度盘中央。 任务三：探究硫酸铜的获取 已知：制备硫酸铜的一种方案为： 【进行实验】利用以上原理进行实验，发现制备硫酸铜的过程中开始时有少量气泡产生，后来反应剧烈并产生大量气泡，放出热量。 【分析讨论】 （3）同学们用试管收集了产生的气体，经检验该气体能使带火星的木条复燃，同学们认为是过氧化氢在某因素的影响下快速分解产生了_________。 【提出问题】制备硫酸铜过程中是哪些因素加快了过氧化氢的分解？ 【作出猜想】 （4）猜想一：由于反应中生成的加快过氧化氢分解； 猜想二：_________； 猜想三：由于反应中生成的和温度升高加快过氧化氢分解。 【进行实验】 实验 实验1 实验2 实验3 现象 产生气泡 产生气泡 快速产生气泡 【实验分析】 （5）对比实验2和3，说明生成的加快了过氧化氢的分解，对比实验1和3说明_________加快了过氧化氢的分解。 【实验结论】猜想三正确。 五、综合计算题（本大题包括1小题，共10分） 20. 鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。小华同学为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数，分别设计了如图实验并进行计算。将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后放入锥形瓶里，加入足量的稀盐酸充分反应(假设其他杂质中不含钙元素，不与盐酸反应，生成的气体全部逸出)。测得相关数据如图所示： （1）反应前将鸡蛋壳捣碎的原因是______。 （2）生成的二氧化碳质量为______g。 （3）该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数是多少？(结果保留到0.1%) （4）反应结束后，溶液中所含钙元素的质量为______g。 九江市同文中学2025-2026学年度上学期阶段Ⅱ练习 九年级化学 说明： 1．本试题卷满分70分，考试时间65分钟。 2．本卷可能要用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 N-14 Ca-40 一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项代号填涂在答题卡的相应位置上。1-5题每小题1分，6-10题每小题2分，共15分） 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】B 二、选择填充题（本大题包括3小题，先在A、B、C三个选项中选择一个正确选项，将正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上，然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题2分，其中选择1分，填充1分，共6分） 【11题答案】 【答案】 ①. C ②. 分子的构成不同或分子种类不同 【12题答案】 【答案】 ①. B ②. 氢气 【13题答案】 【答案】 ①. C ②. 通过灼热的氧化铜（合理即可） 三、填空与说明题（本大题包括4小题，共23分） 【14题答案】 【答案】（1） （2） Ca2+ （3） 3H2O （4） 移走可燃物 【15题答案】 【答案】（1） 元素 （2） 分子在不断运动 （3） 墨的主要成分是碳，常温下碳的化学性质稳定 （4） ①. ②. 吸附 【16题答案】 【答案】（1） ①. 4 ②. （2） ①. 负极 ②. 燃烧无污染##热值高##原料来源广 （3） ①. 与氧气接触 ②. 缓冲压强，避免胶塞弹出；防止燃烧产生的白烟扩散到空气中 【17题答案】 【答案】（1）人工降雨 （2） ①. 过滤 ②. 玻璃棒 （3） （4）分解 （5）氧化钙和氢氧化钠 四、实验与探究题（本大题包括2小题，共16分） 【18题答案】 【答案】（1）长颈漏斗 （2） ①. AE ②. （3） ①. 可以控制反应的发生与停止 ②. a （4） ①. 胀大 ②. 【19题答案】 【答案】（1）白色固体变蓝 （2） ①. 红色 ②. 浅绿色 （3）氧气##O2 （4）由于温度升高加快过氧化氢分解 （5）温度升高 五、综合计算题（本大题包括1小题，共10分） 【20题答案】 【答案】（1）增大接触面积，加快反应速率 （2）4.4 （3）90.9% 解：设碳酸钙质量分数为x。 答：质量分数90.9%。 （4）4 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $