4.第14课 当代中国的外交-(配套课件)【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中历史选择性必修第一册

2025-12-30
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版国家制度与社会治理
年级 高二
章节 第14课 当代中国的外交
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.79 MB
发布时间 2025-12-30
更新时间 2025-12-30
作者 高智传媒科技中心
品牌系列 学霸笔记·高中同步精讲
审核时间 2025-12-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55696714.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中历史课件系统梳理当代中国外交从建国初革命式外交到新时代引领式外交的发展历程,涵盖独立自主和平外交方针、和平共处五项原则等核心内容,通过价值引领的时间序列对比构建历史脉络,为学生提供阶段特征学习支架。 其亮点在于融合时空观念与史料实证,如利用1951-1961年对外贸易饼图分析外交方针调整,通过中法建交材料培养历史解释能力,结合“一带一路”探问启思深化家国情怀,助力教师系统整合知识点,提升学生综合思维与国际视野。

内容正文:

第14课 当代中国的外交 价值引领 从中华人民共和国成立初期一段时间内的革命式外交到新时代的引领式外交,虽然存在着时间序列上的差别,但始终以维护国家利益、捍卫主权独立与领土完整以及构建稳定有序的和谐世界为目的与宗旨。 ——摘编自李博一《百年变局下的中国外交话语:转型与重构》 目标导航 课程 标准 了解当代中国独立自主的和平外交政策的主要成就 学习 目标 1.时空观念:了解现代中国的外交发展历程,认识独立自主的和平 外交政策的主要成就。 2.史料实证:探究不同时期的外交政策的特点及成因,认识现代中 国外交政策的影响。 3.家国情怀:体会中国为世界和平与发展贡献的中国智慧和中国方 案,增强民族自豪感。 4.核心概念:和平共处五项原则、“求同存异”方针、全方位外 交、人类命运共同体、“一带一路” 目 录 contents 基础自学·主干梳理 互动探究·深度学习 学以致用·课堂达标 课时作业·巩固提升 基础自学·主干梳理 目 录 一、开创独立自主的和平外交 1. 新中国成立之初 (1)背景: ,为结束百余年来旧中国屈辱外交,在平 等、互利、互相尊重主权和领土完整的基础上同各国建立新型外交关系创 造了前提。 新中国的成立  历史·选择性必修1 目 录 (2)外交方针 “另起 炉灶” 不承认国民党政府同各国建立的外交关系,要在新的基础上经过 谈判同外国建立新的外交关系 “打扫 干净屋子再请 客” ①含义:有步骤地彻底地摧毁帝国主义在中国的控制权,不承认 国民党时代的一切卖国条约。 ②任务:取消帝国主义在中国的特权,肃清帝国主义在中国的势 力和影响。 ③表现:由国家管制对外贸易,收回对中国主权影响最大的 ⁠ 、驻军权和内河航行权 海 关管理权  历史·选择性必修1 目 录 “一边 倒” ①含义:中国坚定地站在社会主义和 ⁠阵营一 边。 ②作用:使新中国在保障人民革命胜利成果、捍卫和平以及维护 独立与主权的斗争中,不致处于孤立地位 世界和平民主  历史·选择性必修1 目 录 (3)外交成就 ①与苏联等国建交。 ②1954年6月,中国倡导以 作为国际关系准则。 ③1955年的万隆会议上,中国提出“ ”方针,为进一步开展 同亚非各国间的友好合作关系创造了条件,中国独立自主的和平外交取得 新的进展。 ④1956年,中国与挪威、南斯拉夫等国建交,同英国、荷兰建立了代办级 外交关系。 和平共处五项原则  求同存异  历史·选择性必修1 目 录 2.20世纪50年代末至60年代初 (1)背景:亚非拉国家反对殖民主义、种族主义和侵略干涉的民族解放 运动蓬勃发展,中国给予了多方面的支持和援助,赢得了这些国家的友谊 和信任,也赢得了良好的国际声誉。 (2)外交成就 ①出现了以与 建交为基本特点的建交高潮。 ②1964年,中国与 建交,实现了中国同西方大国关系的突破。 亚非民族独立国家  法国  历史·选择性必修1 目 录 3.20世纪70年代 (1)自1970年起,中国先后同意大利、奥地利、比利时、希腊、联邦德 国等西方国家建立外交关系。中英、中荷关系也升格为大使级。 (2)1971年,中华人民共和国恢复在联合国的一切合法权利。 (3)1972年,中美关系开始走向正常化,中日正式建交。 (4)中国迎来建交高潮。到1976年,与中国建交的国家达到111个。 历史·选择性必修1 目 录 1. 阅读教材插图“毛泽东与斯大林”,分析《中苏友好同盟互助条约》的 签订是新中国哪一外交方针的体现。有何影响? 提示:“一边倒”。有利于新中国经济的恢复发展与政权的巩固;在两大 阵营对峙的国际形势下,为新中国提供了有利的外部环境;为维护世界和 平与安全提供了保障。 历史·选择性必修1 目 录 2. 和平共处五项原则是在怎样的形势下提出的? 提示:背景:美苏两极格局形成;突破“一边倒”局限性;国内大规模经 济建设即将开展;中国与印度、缅甸外交活动的实践。 主要目的:解除周边国家的疑虑和担心;为国内经济建设创造和平稳定的 周边环境。 历史·选择性必修1 目 录 3.20世纪六七十年代中国外交为什么能够取得重大突破? 提示:(1)欧共体成立、日本崛起、不结盟运动兴起,世界格局出现多 极化趋势。 (2)美国深陷越战泥潭,美国在美苏争霸中处于弱势地位。 (3)中国调整了外交政策,采取了务实的外交策略。中美关系的缓和打 破了中国在外交上的困境。 (4)中国恢复在联合国的合法席位,第三世界国家在国际事务中发挥的 作用越来越大。 历史·选择性必修1 目 录 二、改革开放后的外交成就 1. 背景 (1)中共十一届三中全会以后,中国的外交政策朝着为 ⁠ 服务的方向进行重大调整。 (2)根据国际形势的变化,中国提出和平与发展是当代世界的主题。 改革开放和现 代化建设  历史·选择性必修1 目 录 2. 成就 中共十一届三中全会后 1979年,中美两国正式建立外交关系 1989年,中苏两国实现国家关系正常化 世纪之 交 中国把巩固与发展 作为外交工作的首要任务,解决了与哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦三国的边界问题 1997年12月,中国与东盟首脑非正式会晤, 即“10+1”领导人会议机制正式建立 中国同印度、巴基斯坦、朝鲜、韩国、越南、蒙古等国的关系取得新进展 周边关系  历史·选择性必修1 目 录 进入21 世纪 中国积极致力于与世界各大国建立不同形式的伙伴关系 与发展中国家合作:2000年正式成立中非合作论坛,2003年加入《东南亚友好合作条约》 推动区域和国际合作:发起成立 、博鳌亚洲论坛,推动二十国集团成为国际经济治理主要平台,与俄罗斯、印度、巴西一起创立“金砖国家”合作机制,为新兴市场国家与发展中国家对话与合作提供重要平台 积极参与以联合国为中心的多边外交活动 上海合作组织  历史·选择性必修1 目 录 4. 阅读教材插图“1979年,邓小平在访问美国时会见美国总统卡特”,思 考邓小平访美有什么历史作用? 提示:对中美关系的进一步发展起了重要推动作用,为中美两国在政治、 经济、文化、科技等领域的交流和合作,开辟了新的广阔前景;促进了中 国改革开放的进行;有利于维护世界和平与发展。 历史·选择性必修1 目 录 三、中共十八大以来的中国特色大国外交 1. 背景 (1)面对深刻变化的国际形势,党中央深刻把握新时代中国和世界发展 大势。 (2)在对外工作上进行一系列重大理论和实践创新,形成了习近平外交 思想。 2. 特点:中国特色大国外交形成了全方位、 、立体化的外 交布局。 多层次  历史·选择性必修1 目 录 (1)与不同国家的合作关系 发达 国家 推动构建总体稳定、均衡发展的大国关系框架,妥善处理分歧,与俄罗斯、法国、德国、英国等世界主要国家的关系稳步发展 周边 国家 按照“亲、诚、惠、容”理念和“ 、以邻为伴” 的外交方针,推出多种新机制和新举措,深化同日本、韩国、 东盟各国等周边国家的关系 非洲 国家 提出“真实亲诚”理念,加强与非洲国家之间的团结合作 与邻为善  3. 成就 历史·选择性必修1 目 录 (2)推动建立新型国际关系 ①提出要坚持和平发展道路,推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的 新型国际关系,推动构建 ,建设持久和平、普遍安 全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。 ②推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。 ③推进构建对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路。 人类命运共同体  历史·选择性必修1 目 录 (3)中国方案 践行 多边 主义 作为联合国安理会常任理事国,中国一贯倡导、支持并践行 ⁠ ,大力支持联合国在国际事务中发挥核心作用 参与 和引 领全 球治 理 中国积极促进全球治理体系改革与完善,推动气候变化《巴黎协 定》生效 中国倡议和推动的“ ”建设,成为开放包容的国际合 作平台和各方普遍欢迎的全球公共产品 中国主办“一带一路”国际合作高峰论坛、二十国集团领导人杭州 峰会、亚太经合组织领导人非正式会议、金砖国家领导人厦门会晤 等主场外交 为改革完善全球治理体系,推动国际秩序和国际体系朝着更加公正 合理、普惠均衡的方向发展贡献中国智慧 多边 主义  一带一路  历史·选择性必修1 目 录 应对 挑战 中共二十大提出,中国坚决反对一切形式的 ⁠ ,反对冷战思维,反对干涉别国内政,反对搞双重标准。中国 始终坚持维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨,致力于推 动构建人类命运共同体,呼吁世界各国弘扬和平、发展、公平、正 义、民主、自由的全人类共同价值,促进各国人民相知相亲,共同 应对各种全球性挑战 霸权主义和强权政 治  历史·选择性必修1 目 录 5. 观察教材图片“2017年5月15日,习近平宣布首届‘一带一路’国际合 作高峰论坛领导人圆桌峰会开始”,思考“一带一路”倡议体现了怎样的 中国智慧? 历史·选择性必修1 目 录 (4)“一带一路”倡议丰富和创新了国际合作交流机制,为现有全球治 理机制注入新的内涵。 提示:(1)“一带一路”倡议是为共同发展而构建的合作平台和市场 网络。 (2)“一带一路”倡议以推进基础设施互联互通为抓手,促使相关国家 形成政治、经济、人文多层次深入合作。 (3)“一带一路”倡议、全球化以及命运共同体三者之间形成有机整 体,创造了新型全球化关系。 历史·选择性必修1 目 录 互动探究·深度学习 目 录 主题一|因势而为——新中国独立自主的和平外交政策 主题阐释   新中国成立以来,中国外交坚持了“变”与“不变”、原则的坚定性 和策略的灵活性的对立统一:一方面,随着国内外形势的变化,中国外交 经历了几次大的战略调整;另一方面,独立自主的和平外交政策始终贯穿 其中。 历史·选择性必修1 目 录 活动一|以图证史——认识20世纪五六十年代中国的对外贸易   材料 如图分别是1951年、1961年中国对外贸易额占比统计示意图。 历史·选择性必修1 目 录   解读 信息 认识 中国与苏联、东欧国 家的贸易额比重有所 下降 新中国成立初期,在“ ”的外交方针影 响下,中国与苏联、东欧国家的贸易往来比较密 切;20世纪50年代后期, ⁠, 影响了中苏贸易的发展 一边倒  中苏关系逐步恶化  历史·选择性必修1 目 录 信息 认识 1961年中国与亚非拉 发展中国家的对外贸 易额占比显著增加 和平共处五项原则的提出,中国在 ⁠上 提出“求同存异”方针,密切了中国与亚非拉民族 国家的关系;亚非拉民族国家的独立和发展,也需 要与中国进行贸易 中国与西方发达国家 的贸易关系在恢复发 展 20世纪50年代中国逐步冲破 的封锁, 先后与瑞典、丹麦、芬兰等国建交,与英国、荷兰 建立代办级外交关系,促进了对外贸易的发展 万隆会议  西方国家  历史·选择性必修1 目 录 活动二|历史解释——通过中法建交理解中国外交策略的调整   材料 中法建交前夕,毛泽东在对法国议会代表团讲话时说:“我们 做个朋友,做个好朋友;你们不是共产党,我们也不是你们的党……但我 们可以合作,在我们之间有两个共同点,一是不许哪一个大国在我们头上 拉屎拉尿,不管资本主义大国也好,社会主义大国也好,谁要控制我们, 反对我们,我们是不允许的;二是两国在经济和文化上加强来往。” ——摘编自郭德宏《中华人民共和国专题史稿》 历史·选择性必修1 目 录   思考 与新中国成立初期相比,指出材料中我国外交策略的变化,结 合所学知识加以解读。   试答:变化:由“一边倒”转变为同时对抗美苏(或“两个拳头出 击”),争取中间地带。   解读:原因,美苏冷战威胁世界和平与安全,世界出现多极化趋势; 中国国家实力和国际影响力逐步增强,中苏关系恶化,外交出现困局等。   意义,外交注重意识形态转向更加务实和灵活;推动中法建交,突破 外交困局;冲击两极对峙格局。 历史·选择性必修1 目 录 中华人民共和国成立初期外交的特点 平等性 新中国的外交政策均建立在独立自主的和平外交方针的基础 上,体现了新中国主张在平等的基础上发展外交关系 革命性 中华人民共和国成立初期确立的三大政策体现了与帝国主义针 锋相对的斗争,表现出了一种强烈的革命性 结盟性 “一边倒”与苏联等国结盟,是新中国独立自主和平外交政策 的一大特点 过渡性 其形成过程是从革命型外交向国家型外交过渡的过程,如和平 共处五项原则的提出,就逐渐摆脱了国家制度和意识形态的束 缚,是新中国外交政策成熟的标志 历史·选择性必修1 目 录 主题二|和合共生——改革开放以来的中国外交 主题阐释   改革开放以来,中国外交服务于社会主义现代化建设大局,遵循和平 发展理念,在发展同世界各国的友好关系方面取得重大进展。中共十八大 以来,中国坚持和平发展道路,形成了全方位、多层次、立体化的外交布 局,为建立公平公正的国际政治、经济新秩序,维护世界和平与发展,贡 献了中国智慧。 历史·选择性必修1 目 录 活动一|史料实证——理解改革开放后中国外交战略的转变   材料 一切决定于我们自己的事情干得好不好。我们在国际事务中起 的作用的大小,要看我们自己经济建设成就的大小。如果我们国家发展 了,更加兴旺发达了,我们在国际事务中的作用就会大。现在我们在国际 事务中起的作用并不小,但是,如果我们的物质基础、物质力量强大起 来,起的作用就会更大。 ——摘编自邓小平《目前的形势和任务》 (1980年1月16日),《邓小平文选》第2卷 历史·选择性必修1 目 录   思考 根据材料,指出改革开放后我国外交战略的转变,并结合所学 知识简析转变的原因。   试答:转变:外交为改革开放和现代化建设服务。   原因:全党工作着重点转移的推动;对国家利益认识变化的促进(国 家综合国力决定一个国家在国际上的地位);国际形势的变化。 历史·选择性必修1 目 录 活动二|大国外交——认识新时代中国外交的特点   材料 党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代。党的外交外 事工作取得了举世瞩目的重大成就。习近平总书记成功出席纪念联合国成 立70周年和75周年高级别会议、二十国集团领导人峰会、金砖国家领导人 会晤等重要多边会议。习近平总书记在联合国大会等重大场合宣示,中国 坚定维护以联合国为核心的国际体系,坚定维护以国际法为基础的国际秩 序;全面阐述中国的国际秩序观、全球治理观、新安全观、新发展观、人 权观、生态观、文明交流观等重要理念。 ——摘编自杨洁篪《中国共产党建党百年来外事 工作的光辉历程和远大前景》 历史·选择性必修1 目 录   思考 根据材料并结合所学知识,概括新时代中国外交的特点,简析 中共十八大以来影响中国外交的因素。   试答:特点:成就显著;多边外交;积极参与全球治理;以合作 共赢、互利互惠为原则;致力于推动和塑造国际新秩序;宣传中国外 交理念。   因素:改革开放的深化;综合国力的提升;国际影响力的增强;国内 外形势的变化。 历史·选择性必修1 目 录 中国特色大国外交的特点和基本原则 (1)特点 ①不结盟。中国不与任何国家缔结针对第三国的盟约,这确保了中国外交 政策的独立性,不会被盟国扯进对抗或战争中。 ②平等性。中国的外交,对强国弱国、大国小国一视同仁。大国不欺负小 国,强国不欺负弱国。 ③独立性。中国的外交,遵循和平共处五项原则,包括互不侵犯、互不干 涉内政、平等互利等原则。 ④无附加条件。在中国的外交手段中,对外援助不附加任何政治条件,是 区别于西方国家的最显著特点。 历史·选择性必修1 目 录 (2)基本原则 ①一个中心:中国仍然是发展中国家的基本国情决定了中国外交应以服务 于国家发展为中心,更加积极有效地为全面建成小康社会营造良好的外部 环境。 ②两个基本点:中国外交要维护中国在世界上的正当利益和促进与世界其 他国家的互利共赢。 历史·选择性必修1 目 录 学以致用·课堂达标 目 录 1. (2024·辽宁沈阳联合体期中)1953年12月,周恩来在接见印度代表团 时第一次提出和平共处五项原则;1954年4月,新中国首次以五大国之一 的地位和身份参加日内瓦会议;1955年4月,中国在亚非会议上提出并坚 持“求同存异”的方针。新中国进行这些外交活动的主要目的是(  ) A. 发挥大国的责任担当 B. 争取有利的国际环境 C. 构建新型的国际关系 D. 向社会主义国家过渡 √ 历史·选择性必修1 目 录 解析: 新中国成立后,为了打破美国等西方国家对中国的封锁遏制, 为国内经济建设创造有利的国际环境,中国政府开展了积极的外交活动, 故选B项;新中国成立初期,主要任务首先是自保和发展,而不是强调大 国的责任担当,排除A项;中共十八大以来,中国推动建设相互尊重、公 平正义、合作共赢的新型国际关系,排除C项;我国通过三大改造过渡到 社会主义,排除D项。 历史·选择性必修1 目 录 2. (2024·陕西汉中期中)1956—1962年,资本主义国家来华旅游人数一 般仅占来华外籍游客总人数的5%左右,最高年份也仅占8.8%。1963年资 本主义国家来华游客人数占总人数的比重迅速上升为39.8%。1964年,资 本主义国家来华游客首次超过社会主义国家来华游客。这一变化的主要原 因是(  ) A. 新中国出现第三次建交高潮 B. 社会主义优越性的充分展现 C. 旅游业开发缓和了国际关系 D. 中国外交路线和政策的调整 √ 历史·选择性必修1 目 录 解析:  1964年中国调整了外交路线和政策,更加积极地开展对外交 往,与资本主义国家的关系得到改善,从而导致资本主义国家来华游客人 数迅速增加,故选D项;新中国第三次建交高潮主要是在20世纪70年代, 排除A项;社会主义优越性与资本主义国家来华游客人数的增加没有直接 的因果关系,排除B项;国际关系的缓和主要是通过外交政策和国际政治 环境的变化来实现的,排除C项。 历史·选择性必修1 目 录 3. (2024·广东梅州期末)1972年美国总统尼克松访华,开启了中美关系 的“破冰之旅”。时人评论说尼克松改变了世界,但毛泽东却说是世界改 变了尼克松。毛泽东的话反映了当时(  ) A. 冷战局面正式开始 B. 世界局势发生重大变化 C. 中美分歧已经消失 D. 和平发展成为世界主题 解析:  由于世界多极化趋势的出现和发展,使得美国改变战略,其中 包括缓和中美关系,故选B项;1947年杜鲁门主义的出台标志着冷战局面 的开始,排除A项;“消失”一词表述绝对,排除C项;冷战结束后和平与 发展成为时代主题,排除D项。 √ 历史·选择性必修1 目 录 4. (2024·河南百师联盟月考)1985年6月,邓小平提出“两个转变”的外 交思想,即转变原来认为战争的危险很迫近的看法,转变过去我们所奉行 的“一条线”战略。这一思想的提出(  ) A. 实现了党的工作着重点的转移 B. 为中国外交打开新的局面 C. 有利于深化改革开放的进程 D. 展现了负责任大国的担当 √ 历史·选择性必修1 目 录 解析:  “两个转变”的外交思想是邓小平在正确分析国际形势的背景 下的外交选择,有利于中国加强与其他国家的交流与合作,为我国改革开 放提供了更加有利的国际环境,故选C项;1978年12月中共十一届三中全 会的召开实现了我党工作着重点的转移,排除A项;20世纪70年代,中国 外交打开新局面,排除B项;负责任大国的担当指中国积极参与国际事 务,为解决国际问题提供中国方案和中国智慧,排除D项。 历史·选择性必修1 目 录 5. (2024·河南焦作期中)截至2021年末,中国已与145个国家和32个国际 组织签署200余份共建“一带一路”合作文件,扩大了中国与各方的利益 汇合点,取得了良好成效。由此可见,当代中国(  ) A. 把发展周边关系作为外交工作的重点 B. 努力构建协调合作的大国关系框架 C. 开展主场外交并取得了举世瞩目成就 D. 积极创建开放包容的国际合作平台 √ 历史·选择性必修1 目 录 解析:  “一带一路”倡议成为开放包容的国际合作平台和各方普遍欢 迎的全球公共产品,说明新的历史时期,我国为全球治理发展贡献了中国 智慧,故选D项;世纪之交,中国把巩固与发展周边关系作为外交工作的 首要任务与重点工作,排除A项;大国关系与材料强调的“一带一路”共 建共享,加强了各地区之间的合作不符,排除B项;材料强调的是共建 “一带一路”合作共赢、普惠发展,排除C项。 历史·选择性必修1 目 录 6. (2024·山西运城期中)截至2009年,中国累计向联合国30项维和行动 派出各类人员约2.1万人次,是派出维和人员最多的安理会常任理事国。 这表明中国(  ) A. 发展与周边国家睦邻友好关系 B. 积极推动大国间的协调合作 C. 极力维护广大发展中国家利益 D. 外交行动彰显大国责任担当 √ 历史·选择性必修1 目 录 解析:  根据材料可知,中国积极参与联合国维和行动,展现了中国负 责任的大国担当,故选D项;联合国的维和行动针对全球各个地区,排除A 项;大国协调是一种国际机制,旨在通过大国间的协商和合作来维持国际 和平与稳定,而维和行动是通过军事和民事行动来维护国际和平与安全, 排除B项;联合国的维和行动也包括发达国家,排除C项。 历史·选择性必修1 目 录 知识结构 历史·选择性必修1 目 录 必备术语 1. 新中国成立后,坚持独立自主的和平外交方针,广泛发展同世界各国的 友好关系是我国一贯奉行的外交政策。 2. 改革开放以来,中国遵循和平发展理念,开展全方位外交,与世界各国 的友好关系取得巨大成就。 3. 中共十八大以来,中国推进外交理论和实践创新,走出一条中国特色大 国外交新路。 4. 推进全球治理体系改革与完善、构建人类命运共同体、谋求共同发展是 中国为世界和平与发展作出的新贡献。 历史·选择性必修1 目 录 课时作业·巩固提升 目 录 一、选择题 1. (2024·甘肃酒泉期中)1950年4月,中荷两国代表在北京开始建交谈 判。在先后4次谈判期间,由于荷方在联合国经济暨社会理事会所属亚洲 及远东经济委员会中,投票反对驱逐台湾国民党代表等问题,以致建交问 题无法进行。这说明当时我国外交(  ) A. 具有灵活务实的特点 B. 以联合国为中心 C. 坚持“一边倒”的方针 D. 维护国家的主权 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 √ 历史·选择性必修1 目 录 解析:  台湾是中国领土不可分割的一部分,“荷方……投票反对驱逐 台湾国民党代表”,以致建交问题无法进行,这说明任何国家损害中国主 权的行为都是不能被接受的,故选D项;我国对于荷兰损害中国主权的行 为是坚决抵制的,排除A项;新中国成立初期,我国主要是基于维护国家 主权独立和平等的原则开展外交活动,排除B项;“一边倒”方针是指新 中国坚定地站在以苏联为首的社会主义阵营一边,排除C项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录 2. (2024·广西钦州期中)1950年8月,新中国派队参加在布拉格举行的世 界大学生第二次代表大会体育比赛;1963年11月,我国派出史上最大的体 育代表团参加在印度尼西亚举行的新兴力量运动会;从1960年到1964年, 中日两国围棋代表团多次互访,相互交流。这些活动表明新中国(  ) A. 联合周边反帝势力以对抗美苏 B. 意欲重构东亚地区的政治格局 C. 积极改善国内发展的外部环境 D. 已摆脱意识形态对外交的影响 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录 解析:  新中国成立后,积极参与国际交流和合作,包括体育和文化领 域的交流,这些活动有助于改善新中国的国际形象,为国内的经济发展和 社会稳定创造有利的外部环境,故选C项;1950年时中苏关系友好,排除A 项;材料中的活动主要是体育和文化交流,并未涉及政治、经济或军事等 核心领域,排除B项;这一时期,外交政策在一定程度上仍然受到意识形 态的影响,排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录 3. (2024·山东德州期中)1955年6月,周恩来向印度尼西亚记者表示: “殖民主义国家在同落后国家的经济往来中总是要取得各种特权……但是 我们两国经济合作的目的是以互相帮助、各自发展生产为基础来促进彼此 的工业化。我们相信这一原则同样适用于亚洲各国间的经济合作。”这反 映出当时我国(  ) A. 积极推进区域经济集团化 B. 反对霸权主义的坚决姿态 C. 奉行不结盟的外交政策 D. 经济独立自主的价值取向 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录 解析:  周恩来强调中国与亚非国家经济合作的目的,是为了各自发展 生产,促进彼此的工业化,这体现了我国经济独立自主的价值取向,故选 D项;区域经济集团化是指地理上邻近的一些国家加强经济合作,通过签 订协议等方式组成贸易组织提高经济一体化程度,排除A项;材料主旨是 阐明加强经济合作的目的、原则,排除B项;不结盟的外交政策是改革开 放后提出的,排除C项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录 4. (2024·安徽马鞍山期末)1956年5月,埃及选择与新中国建交,这开启 了新中国与阿拉伯国家、非洲国家建交的进程。此后的十年间,更多的亚 非国家与中国建立外交关系。这说明(  ) A. 支持民族解放运动提升了中国影响力 B. “一边倒”外交政策已被放弃 C. 不结盟运动兴起改变了世界政治格局 D. 冷战加剧了国际力量分化 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录 解析:  中国积极支持亚非拉地区的民族解放运动,赢得了这些国家和 地区人民的尊重和信任,从而提升了中国在国际上尤其是在亚非国家中的 影响力,促使更多的亚非国家愿意与中国建交,故选A项;当时中国并未 放弃“一边倒”外交政策,排除B项;不结盟运动兴起于1961年,排除C 项;材料强调的是中国与亚非国家间的外交往来,是突破意识形态的交 流,排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录 5. (2024·山东临沂期中检测)1964年,周恩来总理在访问加纳时,系统 阐述了中国对外提供经济技术援助的八项原则,如“中国政府一贯根据平 等互利的原则对外提供援助”,援助是相互的,“严格尊重受援国的主 权,绝不附带任何条件,绝不要求任何特权”。这表明中国(  ) A. 践行了和平共处五项原则 B. 构建与非洲的战略 C. 积极支持非洲的去殖民化 D. 奉行“不结盟”的外交伙伴关系政策 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录 解析:  周恩来总理强调中国根据平等互利的原则对外提供援助,尊重 受援国的主权,不附加任何条件,这是和平共处五项原则的体现,故选A 项;材料并无有关构建与非洲战略的信息,排除B项;材料反映中国对外 经济援助坚持平等互利的原则,去殖民化不符合材料主旨,排除C项;改 革开放后,我国奉行“不结盟”的外交政策,排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录 6. (2024·江西新余期末)1964年中法建交前,美国政府及政客有“十分 明显,我们认为,法国如果承认(中国),将不利于我们或其他自由国 家”“法国承认中共为不智而有损于自由世界利益之举”之类的表述。据 此可知(  ) A. 冷战思维决定美国外交 B. 中法建交影响美国利益 C. 中法建交不利于中美正常化 D. 中法建交加强了多极化趋势 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录 解析:  据材料可知,冷战思维影响美国外交,说明中法建交影响了美 国的霸权利益,故选B项;国家利益决定国与国的外交关系,排除A项;当 时美国敌视中国,中法建交影响美国的霸权主义,排除C项;多极化趋势 是多个力量中心的出现,不符合材料“将不利于我们或其他自由国家”, 排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录 7. (2024·安徽宣城期末)“四三方案”是我国1970年代向西方国家大规 模引进成套技术设备的计划。从1972年开始直到1977年,我国先后同美 国、联邦德国、法国、日本、荷兰、瑞士、意大利等国签订了250多项新 技术和成套设备引进合同,项目成交金额达到了39.6亿美元。“四三方 案”(  ) A. 实现了与西方大国关系的突破 B. 旨在为改革开放奠定坚实基础 C. 佐证了中国外交打开新的局面 D. 促使我国由农业国变为工业国 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录 解析:  “四三方案”的签订和实施,标志着我国在经济领域与更多的 西方国家建立联系和合作,佐证了中国外交在新时期打开了新的局面,故 选C项;“四三方案”主要涉及经济领域的合作,而非政治关系的全面突 破,排除A项;“四三方案”虽然是我国在改革开放前夕进行的一项重要 经济举措,但它本身并不是为改革开放奠定坚实基础,排除B项;工业化 需要多方面的因素共同作用才能实现,排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录 8. (2024·江苏淮安期末)基辛格认为中国善于将传统以夷制夷、以夷伐 夷等均势战略思想用于外交实践,当受到威胁时,中国会通过使其周边国 家相互制衡来寻求安全。经验性的方法是通过与一个远方国家的谈判来解 决一个近的国家带来的安全问题。20世纪六七十年代,以下我国外交成就 中最符合该观点的是(  ) A. 中法建交 B. 中美关系正常化 C. 中日建交 D. 中苏关系正常化 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录 解析:  基辛格提到的中国外交策略是远交近攻,20世纪六七十年代, 中国面临着苏联的威胁,通过与远方的美国改善关系,来达到制衡苏联的 目的,故选B项;中法建交并不完全符合“远交近攻”的策略,排除A项; 中日建交的主要动机并非完全是为了制衡其他国家,排除C项;苏联正是 当时中国面临的主要安全威胁之一,与苏联关系的正常化并非为了制衡其 他国家,排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录 9. (2024·河北张家口期中)20世纪90年代后期,中国外交已经出现一些 转型迹象,而且越来越明显,其核心是由普通外交转变为大国外交,由弱 势外交转变为强势外交,由消极被动外交转变为积极主动外交。这一变化 (  ) A. 得益于美苏冷战格局彻底瓦解 B. 奠定了中国加入世界贸易组织的基础 C. 根源于改革开放后国力的增强 D. 彰显了社会主义生产关系的优越性 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录 解析: 随着改革开放的深入推进,中国经济快速发展,综合国力显著 提升,这使得中国在国际舞台上有了更多的话语权和主动权,从弱势外交 向强势外交转变,故选C项;美苏冷战格局彻底瓦解对中国外交转变有一 定影响,但不是主要原因,排除A项;中国加入世界贸易组织主要是基于 经济全球化的趋势以及中国对外开放的需要,排除B项;国家实力的增强 和国际形势的转变等因素是更直接和具体推动中国外交转变的原因,排除 D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录 10. (2024·河北保定期中)20世纪90年代国际金融危机爆发之后,中国及 时派出代表参加二十国集团部长级会议。2001年中、俄、哈、吉、塔、乌 六国共同成立了上合组织。2009年建立的金砖国家合作机制已成为中国自 主开展多边外交的重要舞台。这表明(  ) A. 中国坚持走和平发展道路 B. 新中国外交始终坚决捍卫国家利益 C. 中国综合国力不断提升 D. 中国积极参加地区治理和全球治理 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录 解析:  二十国集团致力于防范和解决国际经济危机,金砖国家组织致 力于成员国间的经济合作与发展,中国都积极参与其中,体现了中国积极 参与全球治理;中国和周边国家成立了上海合作组织,致力于地区性合作 与发展,故选D项;“坚持走和平发展道路”强调通过维护和平来实现中 国发展,反对一切战争和霸权,排除A项;中国不仅维护自身国家利益, 也维护世界和平发展,排除B项;材料没有反映中国综合国力的相关指 标,排除C项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录 11. (2024·河南新乡期末)近年来,中国与100多个国家建立或发展了双 边或多边的关系网络,如中俄战略协作伙伴关系,中国同沙特、伊朗及海 湾国家的各种联系等。尤其是中国在沙特、伊朗两个大国之间的成功斡 旋,在国际社会广受好评。这表明,新时代的中国(  ) A. 探索构建国与国交往新路 B. 奉行“亲、诚、惠、容”理念 C. 主导了全球治理体系改革 D. 始终倡导真正的多边主义 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录 解析: 材料展示了中国在国际关系中积极主动的作为,不断探索和创 新国与国之间交往的新方式和新途径,故选A项;“亲、诚、惠、容”理 念主要是发展中国与周边国家的关系,排除B项;中国积极参与全球治理 体系改革并发挥重要作用,但并非主导,排除C项;材料强调的是中国的 具体外交行动和成果,排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录 12. (2024·江苏徐州期末)据统计,2013年后我国对欧美国家的图书版权 输出没有明显变化,而对“一带一路”沿线国家从2013年的2 037种增加到 2017年的5 130种,涨幅已超过2倍,且双方文化合作往来日益频繁,文化 联系不断加深。这表明(  ) A. 区域合作推动文化交流 B. 制度差异影响文化合作 C. 经济水平相近利于文化传输 D. 文化传统相似便于文化联系 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录 解析:  我国对“一带一路”沿线国家的图书版权输出不断增加,文化 联系不断加深,但对欧美国家无明显变化,体现区域合作推动文化交流, 故选A项;材料强调的是“一带一路”对沿线国家文化交流的推动作用, 说明文化合作受制度差异的影响较小,排除B项;“一带一路”沿线国家 的经济发展水平与我国并不相近,排除C项;“一带一路”沿线国家涉及 非洲、欧洲、中亚等多个地区,文化传统并不相似,排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录 13. (2024·广东清远期中)2016年初,中国启动“外交部省区市全球推介 活动”,由外交部部长站台,各省区市党政一把手亲自推介,面向全球讲 述各省区的故事。目前,外交部已经为中西部为主的11个省区市举办了推 介活动。该活动旨在(  ) A. 深层次、全方位打造中国形象 B. 推动构建人类命运共同体 C. 推动民间外交主导对外交往 D. 开启中西部地区对外开放 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录 解析:  材料表明,中国启动“外交部省区市全球推介活动”,向世界 全面展示中国不同省区市的特色,旨在深层次、全方位打造中国形象,故 选A项;材料中的活动是在展示中国,目的是面向全球打造中国形象,排 除B项;“外交部省区市全球推介活动”属于官方外交,排除C项;中西部 地区是在1992年之后开始对外开放,排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录 二、非选择题 14. (2024·山东名校联盟期中)阅读材料,回答问题。 和平共处五项原则 材料一 70年前,和平共处五项原则正式发表,成为国际关系史上的伟大 创举,具有划时代的重大意义。今天,我们在这里隆重集会,纪念和平共 处五项原则发表70周年,就是要在新形势下弘扬和平共处五项原则,携手 构建人类命运共同体,为人类文明进步提供强劲动力。……和平共处五项 原则的创立是时代的呼唤和历史的选择。 ——节选自习近平在和平共处五项原则发表 70周年纪念大会上的讲话 (2024年6月28日) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录 材料二 1954年4月29日,中印两国发表了联合公报并签订了《中印关于 中国西藏地方和印度之间的通商和交通协定》,这是两国遵循和平共处五 项原则解决中印关系的成功范例。   1955年,万隆会议上,在五项原则基础上提出处理国家间关系的十项 原则。   20世纪60年代兴起的不结盟运动将五项原则作为指导原则。   1972年2月,美国总统尼克松访华,双方一致同意以和平共处五项原 则来处理国与国之间的关系,并在1978年底发表《中美建交公报》时重申 了五项原则。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录   1974年第六届特别联大通过的《建立新的国际经济宣言》,明确采纳 五项原则。 ——摘编自《中国外交》(中华人民共和国外交部) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录 材料三 构建人类命运共同体理念与和平共处五项原则一脉相承,都根植 于亲仁善邻、讲信修睦、协和万邦的中华优秀传统文化,都彰显了中国外 交自信自立、坚持正义、扶弱扬善的精神风骨,都体现了中国共产党人为 人类作出新的更大贡献的世界情怀,都展现了中国坚持走和平发展道路的 坚定决心。 ——节选自习近平在和平共处五项原则发表 70周年纪念大会上的讲话(2024年6月28日) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录 (1)结合所学知识,说明为什么“和平共处五项原则的创立是时代的呼 唤和历史的选择”? 答案: 从国际方面看:二战结束后,民族独立和解放运动风起云 涌,世界殖民体系走向瓦解。冷战阴云笼罩世界,大国霸权主义和强权政 治盛行。新独立的民族国家渴望维护国家主权、发展民族经济。 从中国自身看:1953年,中国开始了大规模经济建设,急需在外交方面为 国内建设创造有利的和平环境。发展同亚非国家的友好合作和睦邻关系是 新中国外交的重要方面,所以在同印度代表的谈判中,周恩来首次提出和 平共处五项原则。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录 解析: 由材料一“70年前,和平共处五项原则正式发表”并结合国 际民族独立和解放运动的史实得出二战结束后,民族独立和解放运动风起 云涌,世界殖民体系走向瓦解;结合美苏两极格局得出冷战阴云笼罩世 界,大国霸权主义和强权政治盛行;结合民族解放运动的发展得出新独立 的民族国家渴望维护国家主权、发展民族经济。由材料一“和平共处五项 原则的创立是时代的呼唤”并结合新中国成立后政治、经济、外交发展的 史实得出1953年,中国开始了大规模经济建设,急需在外交方面为国内建 设创造有利的和平环境;结合和平共处五项原则提出的背景得出发展同亚 非国家的友好合作和睦邻关系是新中国外交的重要方面,所以在同印度代 表的谈判中,周恩来首次提出和平共处五项原则。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录 (2)根据材料二、三,概述和平共处五项原则的发展阶段,并结合所学 知识分析其产生的影响。 答案: 阶段:20世纪五六十年代,和平共处五项原则在处理亚非国 家关系中发挥了重要作用;20世纪70年代以来,和平共处五项原则在处理 与发达国家的关系中发挥重要作用;在国际组织中被采纳,成为国际公认 的外交原则(被国际社会广泛接受)。21世纪,和平共处五项原则得以传 承与升华,为人类作出新的更大贡献。 影响:有力地维护了广大发展中国家的利益,加强了亚非国家的团结与合 作,帮助我们突破了美国的孤立与遏制政策,拓宽了我国对外交往的范 围。成为国与国之间关系的共同准则,为推动建立更加公正合理的国际政 治、经济秩序发挥了积极作用。集中体现了主权、正义、和平的价值观, 推动人类命运共同体的构建,展现中国智慧。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录 解析:第一小问,由材料二“万隆会议上,在五项原则基础上提出处理国家间关系的十项原则”得出20世纪五六十年代,和平共处五项原则在处理亚非国家关系中发挥了重要作用;由材料二“双方一致同意以和平共处五项原则来处理国与国之间的关系”得出20世纪70年代以来,和平共处五项原则在处理与发达国家的关系中发挥重要作用;由材料二“明确采纳五项原则”得出在国际组织中被采纳,成为国际公认的外交原则。由材料三“构建人类命运共同体理念与和平共处五项原则一脉相承”得出21世纪,和平共处五项原则得以传承与升华,为人类作出新的更大贡献。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录 第二小问,由材料二“20世纪60年代兴起的不结盟运动将五项原则作为指 导原则”得出有力地维护了广大发展中国家的利益,加强了亚非国家的团 结与合作,帮助我们突破了美国的孤立与遏制政策,拓宽了我国对外交往 的范围;由材料二“双方一致同意以和平共处五项原则来处理国与国之间 的关系”得出成为国与国之间关系的共同准则,为推动建立更加公正合理 的国际政治、经济秩序发挥了积极作用;由材料三“彰显了中国外交自信 自立、坚持正义、扶弱扬善的精神风骨”得出集中体现了主权、正义、和 平的价值观,推动人类命运共同体的构建,展现中国智慧。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目 录 $

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4.第14课 当代中国的外交-(配套课件)【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中历史选择性必修第一册
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