【珠溪古文】06“崔浩，字伯渊”《魏书》“贺拔胜”《北史》“宋书·柳元景传”《廿二史札记》“贺拔胜自魏奔梁”《廿二史札记》（青岛市2025年高三年级期初调研检测语文试题）(1)

高考文言文读写06

06语篇主题：真相假象；出处：《魏书》《北史》《廿二史札记》卷九《廿二史札记》卷十三

【好题精练】阅读下面的文言文，完成下面小题。（青岛市2025年高三年级期初调研检测

语文试题）

材料一：

崔浩，字伯渊，才艺通博，究览天人，政事筹策，时莫之二。属太宗为政之秋，值世祖经营之日，言听计从，宁廓区夏。

世祖诏浩曰：“昔皇祚之兴，世隆北土，积德累仁，多历年载，泽流苍生，义闻四海。而史阙其职，篇籍不著，每惧斯事之坠焉。公德冠朝列，命公综理史务，述成此书，务从实录。”至于损益褒贬，折中润色，浩所总焉。郄标等立石铭刊《国书》，浩尽述国事，备而不典①。石铭显在衢路，往来行者咸以为言，事遂闻发。有司按验浩，浩伏受赇，其秘书郎吏已下尽死。真君十一年六月诛浩，尽夷其族。

——（节选自魏收《魏书》卷三十五）

材料二：

贺拔胜，字破胡，少有志操，善左右驰射。

及齐神武与孝武帝②有隙，闻齐神武已平潼关，胜还荆州，时齐神武已遣将赴之。胜败，奔梁。胜乞师北讨齐神武不果乃求还梁武帝亲饯于南苑。

既至长安，诣阙谢罪。及齐神武率众攻玉壁，胜以前军大都督从宇文泰。见齐武旗鼓，识之，乃募敢勇三千人，配胜以犯其军。胜适与神武遇，持槊追数里，刃垂及之，神武气殆尽。会胜马为流矢所中，死，比副骑至，神武已逸去。是岁，胜诸子在东者，皆为神武所害。胜愤恨，因动气疾，大统十年，薨于位。

——（节选自李延寿《北史》卷四十九）

材料三：

《宋书·柳元景传》，元景有从弟光世，留仕于魏。司徒崔浩，其姊夫也，密有异志，光世邀河北义士为浩应。浩谋泄被诛，河东大姓连坐者甚众，光世南奔得免。按《魏书》，崔浩之诛，初非别有异图也。《宋书》所云，盖光世南奔时诡托之词，南北分裂，徒以传闻为记载，故有此误耳。《南史·柳元景传》亦不言浩有异图被祸，固以《宋书》所记不足凭也。

（节选自赵翼《廿二史札记》卷九）

材料四：

贺拔胜自魏奔梁，又自梁归西魏，感梁武之德。玉璧之战。追逐齐神武，几获之。《北史》谓其君子人也。《魏书》则谓其好行小数，志大胆薄，周章南北，终无所成，致殁于贼中。魏收以贺拔胜仕于西魏，故肆为诋訾。当时已谓收党齐毁魏，褒贬肆情，则其曲笔可知也。

（节选自赵翼《廿二史札记》卷十三）

[注] ①备而不典：撰写国史完备，但没有为尊者讳，不能作为典范。②齐神武：高欢，北魏权臣。孝武帝，北魏王朝末代皇帝，不甘受制于高欢，与之对抗，失败后西迷投奔宇文泰，高欢另立新帝，北魏分裂为东魏与西魏，分别由高欢、宇文泰控制。后东魏皇帝被高欢之子替代而建立北齐。

10．材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一

    处给1分，涂黑超过三处不给分。（3分）

    胜乞师 A 北 B 讨 C 齐神武 D 不果 E 乃求 F 还 G 梁武帝 H 亲饯于南苑。

11．下列对材料中加点的词句及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）

A．时莫之二，宾语前置句，与《齐桓晋文之事》“莫之能御也”的句式不相同。

B．夷，诛灭，与《苏武传》“大臣亡罪夷灭者数十家”中的“夷”意义相同。

C．阙，音què，宫殿，与《烛之武退秦师》“若不阙秦”中的“阙”读音、意义均不相同。

D．于，介词，在，与《屈原列传》“身客死于秦”中的“于”用法相同。

12．下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（3分）

A．世祖认为史官失职，担心祖先伟业得不到记载，所以命令德行出众的崔浩总管修撰史书的事务，要求真实记录。

B．玉壁之战中，贺拔胜认出了齐神武的旗鼓，率军冲击其军阵，因贺拔胜所乘之马被流矢射死，齐神武趁机逃脱。

C．贺拔胜与齐神武为敌，自己的儿子因此惨遭杀害，贺拔胜愤恨不已，从而引发了疾病，于大统十年在任上去世。

D．赵翼认为《宋书》关于崔浩的记载不足采信，又用时人对魏收的评价点明《魏书》存在有意掩盖真相的情况。

13．把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）石铭显在衢路，往来行者咸以为言，事遂闻发（4分）

（2）胜适与神武遇，持槊追数里，刃垂及之，神武气殆尽。（4分）

14．赵翼以崔浩和贺拔胜为例，总结了史书记载存在差异的原因，请概括这些原因，并谈谈对你的启示。（5分）

 

【好题精讲】

10．材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一

    处给1分，涂黑超过三处不给分。（3分）DEG

    胜乞师 A 北 B 讨 C 齐神武 D 不果 E 乃求 F 还 G 梁武帝 H 亲饯于南苑。

▲句子结构完整要断开：“讨”宾语是“齐神武”，在 D 处断开；“不果”是“胜乞师北讨齐神武”的结果，语意完整， 在E处断开；“乃求还”是紧接着“不果”之后的新行动，语意完整。“梁武帝亲饯于南苑”是主谓状结构。“梁武帝”是主语，“亲”修饰谓语“饯”，“南苑”是后置状语。可在G处断开。

12．下列对材料中加点的词句及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A

A．时莫之二，宾语前置句，与《齐桓晋文之事》“莫之能御也”（否定句中代词作宾语，宾语要前置。）的句式不相同。

B．夷，诛灭，与《苏武传》“大臣亡罪夷灭者数十家”中的“夷”(诛灭)意义相同。

C．阙，音què，宫殿，与《烛之武退秦师》“若不阙秦”中的“阙”(为通假字，通“缺”，意为使缺损、削弱)读音、意义均不相同。

D．于，介词，在，与《屈原列传》“身客死于秦”中的“于”(介词，在)用法相同。

12．下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（3分）B

A．世祖认为史官失职，担心祖先伟业得不到记载，所以命令德行出众的崔浩总管修撰史书的事务，要求真实记录。

B．玉壁之战中，贺拔胜认出了齐神武的旗鼓，率军冲击其军阵，因贺拔胜所乘之马被流矢射死，齐神武趁机逃脱。(贺拔胜认出了齐神武的旗鼓  错误,材料二，“见齐武旗鼓，识之，乃募敢勇三千人，配胜以犯其军。”通过“配胜以犯其军”这句得出主语应该为“宇文泰”)

C．贺拔胜与齐神武为敌，自己的儿子因此惨遭杀害，贺拔胜愤恨不已，从而引发了疾病，于大统十年在任上去世。

D．赵翼认为《宋书》关于崔浩的记载不足采信，又用时人对魏收的评价点明《魏书》存在有意掩盖真相的情况。

13．把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）石铭显在衢路，往来行者咸以为言，事遂闻发（4分）

（1）石铭显在衢【大路】路，往来行者咸以为【把……当作】言，事遂闻发【听到】（4分）

（1）（4分）石碑铭文显眼地立在大路旁，来来往往的行人都把这件事当作谈论的内容，事情于是被朝廷知道了。

【评分细则】以下为每句的得分点，每句意思对，即可给分，翻译时，意思表达流畅，即可给分：①“衢”：译为“大路”“道路”等相关意思，即可得1分。②“以为言”：“把它作为谈论的话题（对象）”、“把它当作谈资”等相关意思，即可得1分。（“以为”两个词，译为“把……当作”“把……作为”）③“闻发”：“听到、知道、发现”等相关意思，即可得1分。④最后一句被动句式1分。

（2）胜适与神武遇，持槊追数里，刃垂及之，神武气殆尽。（4分）

   （2） 胜适【正好】与神武遇，持槊追数里，刃垂【接近】及之，神武气殆【几乎】尽。

（2）（4分）贺拔胜正好与齐神武相遇，他手持长矛追击了几里，枪刃快要触及齐神武了，齐神武的力气几乎耗尽。

【评分细则】以下为每句的得分点，每句意思对，即可给分，翻译时，意思表达流畅即可给分。“适”：正好、刚好、恰好等相关意思，即可得1分“垂”：接近、将要、快要、就要、几乎、差点等相关意思，即可得1分。

“槊”：长矛，专有名词，翻译成枪、刀、戟、武器等得1分，“持槊”翻译成拿着槊也给分，若照抄持槊不给分。“殆”:几乎、差不多、就要、将要等相关意思，即可得1分。

14．赵翼以崔浩和贺拔胜为例，总结了史书记载存在差异的原因，请概括这些原因，并谈谈对你的启示。（5分）

 【答案】观点：①对崔浩死因的不同记载，说明史家记事/《宋书》记魏事会受到传闻、地域限制/南北分裂的影响。②对贺拔胜的评价截然相反，说明史家/《魏书》可能因政治立场歪曲事实。认识：在阅读和研究历史时，不能相信单一记载，要对比分析多部史书以更准确地了解历史真相。

【解题思路】