第20课 社会主义国家的发展与变化 课件--2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下

2025-12-30
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 第20课 社会主义国家的发展与变化
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 64.93 MB
发布时间 2025-12-30
更新时间 2025-12-30
作者 教学拾贝
品牌系列 -
审核时间 2025-12-30
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价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中历史课件聚焦“社会主义国家的发展与变化”,通过“70年前中国人无法想象”的情境及漫画《我不敢相信我的眼睛》导入,串联苏联改革与解体、东欧剧变及中国社会主义发展历程,构建时空与逻辑脉络的学习支架。 其亮点在于以唯物史观分析苏联模式利弊、东欧剧变本质,结合时空观念呈现改革时间轴与表格对比,通过史料实证(如吴于廑著作引用)和历史解释解读中国成就。采用小组讨论、合作探究等方法,辅以漫画、视频情境,助学生培养辩证思维,也为教师提供结构化教学资源。

内容正文:

社会主义国家的发展与变化 1 476 西罗马 帝国灭亡 1500前后 新航路 开辟 1917 十月革命 中外历史纲要下 世界近代史: 世界现代史: 第八单元 20世纪下半叶世界的新变化 第四单元 资本主义制度的确立 全书概览 第一单元 古代文明的产生与发展—世界上古史 第二单元 中古时期的世界—世界中古史 第三单元 走向整体的世界 第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 第七单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势 世界古代史:人类各地基本处在相互隔绝和孤立分散状态,但也通过战争、贸易等途径建立了初步的联系。 世界近代史:西方通过殖民征服,逐步把世界联结为一个整体。到19世纪末,终于形成了世界资本主义经济体系,世界各地均被纳入该体系之中。 世界现代史:人类社会遭受前所未有的战争浩劫和取得空前发展的世界。 世界古代史: 本课教材分析: 时空观念 课程目标分析: 新高中历史课程标准:2022年新课标已经发布,要求本课程围绕核心素养,体现课程性质,反映课程理念,确立课程目标。我们应从核心素养的角度来制定教学目标! 课程 标准 了解第二次世界大战后世界发生的各种新变化和面临的问题与挑战; 导入新课 通过学习,运用唯物史观及辩证分析看待历史的有关理论,理解苏联模式及改革的利与弊,认识东欧剧变的缘由及本质,培养学生用历史唯物主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力。 认识社会主义国家的发展与变化所处的特定时空环境,抓住其特定时空背景和阶段特征。 了解新中国成立后,中国社会主义建设的曲折历程及改革开放的巨大成就,培养有效解读材料、自主分析归纳知识的能力。 教学 目 标 唯物史观 时空观念 历史解释 观察幅漫画中 你能解读出什么历史内容? 名称:《我不敢相信我的眼睛》 communist paradise——共产主义者天堂 苏联的发展、改革与解体 苏联方案与 东欧国家方案 中国方案 变与不变之中探寻时代之问:怎样建设社会主义? 苏联的发展 到1950年,苏联共恢复和新建成6200个大企业,工业总产值比1940年增加73%……农业总产值恢复到1940年的99%,其中籽棉、甜菜、肉、蛋、奶的产量超过战前。5年中,国家3次降低日用工业品零售价格,在城市和工人区修建住宅1亿多平方米,在农村建房270万所。文教科技事业也有较大发展。 ——吴于廑 齐世荣《世界史·现代史编》 成就: ①国民经济恢复和发展 ②相继爆炸原子弹和氢弹 ③人民教育生活水平提高 1949年苏联第一颗原子弹 问题: ①优先发展重工业的政策没有变化。 ②农业、轻工业落后的局面没有改观。 1953年3月5日,斯大林逝世,享年74岁。他的逝世留下了世界一流的军事强国和政治大国的辉煌,也留下了制约苏联进一步发展的政治经济桎梏。 高度集中的计划经济体制——斯大林模式 12 赫鲁晓夫 勃列日涅夫 戈尔巴乔夫 共同目的:解决苏联模式的弊端,促进发展. 13 材料:二战后苏联相继爆炸了原子弹、氢弹,工业发展很快,1913年~1950年增加12倍。农业却徘徊不前,只提高了40%,1953年全苏人均的粮食低于1913年,而苏联人口比1913年增加了20%。 ——《俄罗斯通史:1917-1991》 苏联的社会情况 材料:社会主义民主和法制继续遭到破坏,对斯大林的个人崇拜盛行,1939年以后就没有开过党的代表大会,中央全会自1947年2月起也不再举行,许多重大问题都是在斯大林别墅的晚宴上决定的。 ——《世界近现代史1500-2007》 阅读材料并结合所学,分析二战后苏联的社会情况。 国民经济比例严重失调,人民生活水平较低。 民主法制遭到破坏,个人崇拜严重。 材料:到1950年,苏联共恢复和新建成6200个大企业,工业总产值比1940年增加73%……农业总产值恢复到1940年的99%,其中籽棉、甜菜、肉、蛋、奶的产量超过战前。5年中,国家3次降低日用工业品零售价格,在城市和工人区修建住宅1亿多平方米,在农村建房270万所。文教科技事业也有较大发展。 ——吴于廑 齐世荣《世界史·现代史编》 经济得到一定的恢复和发展 请同学阅读课本完成下面这个表格。 赫鲁晓夫(1953-1964) 勃列日涅夫(1964-1982) 戈尔巴乔夫(1985-1991) 改革的基本内容 经济 政治 经济:加大农业投入,将农产品义务交售制改为收购制;改革工业管理体制。 政治:平反冤假错案,强调集体领导,改革干部制度。 1956年在苏共二十大作秘密报告 经济:在工业领域推行“新经济体制”改革,扩大企业自主权,利用奖金等经济杠杆促进企业改善管理、提高效益。 经济:承认市场调节在社会主义经济中的作用; 政治:取消苏共领导地位,放弃社会主义制度,实行议会制、总统制和多党制;抛弃马克思主义指导。 结合三位领导人的改革,思考在改革过程中的不变。 ——未改变高中集中的计划经济体制,即斯大林模式。 与赫鲁晓夫、勃列日涅夫相比,戈尔巴乔夫改革的根本问题是什么? ——背离了社会主义根本方向。 1956年2月14日——2月25日,苏共二十大在莫斯科召开。会议闭幕的当天深夜,赫鲁晓夫做了《关于个人崇拜及其后果》的秘密报告,赫鲁晓夫谴责了斯大林在大清洗中犯下的罪行,抨击了农业政策的错误和军事指挥上的无能。会议之后,苏联全面掀起了批判斯大林的运动。 ——张树华著《俄罗斯之路三十年》 打破了对斯大林的个人崇拜、解放教条思想的束缚、努力寻求适合本国实际的建设道路有积极意义。 没有对斯大林功过作全面科学分析,也造成了苏联国内和国际共产主义运动中的思想混乱,留下严重后遗症。 勃列日涅夫时期也是苏联改革的有利时机。从国际环境看,全球化在加速发展,出现了第三次科技革命,西方国家特别希望通过加强与苏联的经济联系,帮助苏联解决经济难题,从而软化苏联,阻止苏联的扩张势头;在苏联国内,继续进行改革,勃列日涅夫无须承担冲击斯大林的风险,而居民的文化素质和自主意识提高,知识分子队伍扩大,都是有利于改革的社会基础。 “新经济体制”改革,扩大企业自主权,利用奖金等经济杠杆促进企业改善管理、提高效益。 内容: 评价: (1)改革只是对传统体制的修修补补,效果有限。执政后期迷信专断; (2)各项工作缺乏活力,社会矛盾丛生,发展缓慢。 《关于个人迷信及其后果》没有对斯大林的功过作出全面科学的分析,造成思想混乱。 鲁莽的改革者 二战后苏联的改革 1957年成功发射了世界上第一颗人造地球卫星 1961年加加林实现了人类进入太空的愿望。 1953—1958年苏联与世界实际GDP平均增长率对比示意图。 注入了某些市场经济成分,取得了一些成效。 但没有突破计划经济体制,国民经济比例仍然严重失调。 赫鲁晓夫既是斯大林模式的掘墓人,但最终还是扮演了守墓人的角色。 ——《俄国史》 赫鲁晓夫不顾苏联的自然条件,到处提倡种植玉米,很多地区因日照量不够,玉米不能成熟,造成这些地区的饲料严重短缺,导致牲畜大量减少。他下令开展的垦荒运动不仅没有解决苏联的粮食问题,反而使许多土地成为荒漠。 —李振城《苏联兴亡的沉思》 赫鲁晓夫的墓碑用7块黑白大理石相向衔接堆砌而成,代表了赫氏毁誉参半的一生。 1956年赫鲁晓夫在苏共二十大上所做的《关于个人迷信及后果》的秘密报告,打破了对斯大林的个人崇拜,但 18 保守的改革者 材料:勃列日涅夫执政初期,苏联经济不断发展……工农业的发展使苏联同美国的经济差距缩小了。据苏联官方统计,1950年苏联的国民收入只及美国的31%,1975年上升到67%。工业生产从30%升为80%以上,农业生产从55%升为85%。 ——徐天新·《当代世界史》 二战后苏联的改革 在一定程度上冲击了斯大林模式;生活水平有所提高;军事实力和综合国力增强; 1963—1983年苏联与世界实际GDP平均增长率对比示意图 材料:20世纪70年代末,苏联生产每单位国民收入用钢量比美国多90%,耗电量多20%,耗石油量多10%,水泥用量多80%,投资多50%。当时面临的经济任务是:扭转已开始出现的速度下降趋势与提高经济效益。但改变经济增长方式方面未取得进展。 ——据《如何评价苏联经济建设问题》整理 根据材料并结合所学,改革后期,苏联经济下滑的原因。 片面发展重工业,经济结构严重畸形;与美国开展军备竞赛加重了苏联的经济负担。 执政后期热衷于树立个人迷信,专断作风日趋严重;各项工作缺乏活力,社会矛盾丛生,发展缓慢。 1967年11月,勃列日涅夫首次提出"发达社会主义"的概念,宣称,苏联已"建成发达的社会主义社会",即"各尽所能,按劳付酬的原则占统治地位的社会"。 19 激进的改革者 ▲戈尔巴乔夫“人道的民主的社会主义”: 否认还存在着阶级、阶级矛盾和阶级斗争; 否定马克思列宁主义作为指导思想的地位; 否定无产阶级专政的必要性,取消无产阶级政党的领导,搞多党制和议会民主制。 材料:经济秩序混乱。1989年国家经济和社会发展许多指标没有完成,1990年经济出现负增长;商品短缺。1990年苏联能够提供的各种日用品、食品等商品仅仅能够满足居民需求12.9%;通货膨胀更是达到天文数字的增长,老百姓多年积攒的存款一夜之间变成一堆废纸……。 ——吴恩远·《苏联改革与中国改革缘何结果迥异》 二战后苏联的改革 经济改革成效甚微. 政治改革造成思想混乱,民族分离主义。 雅科夫列夫提出应当考虑将苏联共产党"一分为二"。 阿尔巴托夫院士认为"党可以分裂成两个或三个,包括一个强大的社会民主派"。 俄罗斯联邦最高苏维埃主席叶利钦称,“俄罗斯不会走社会主义道路、不会走共产主义道路,它将走美利坚合众国及其他西方文明国家走过的那条文明之路。” 1990年立陶宛、爱沙尼亚和拉脱维亚三国独立,随后俄罗斯联邦发表主权宣言,其它加盟共和国纷纷效仿。 俄罗斯境内的鞑靼斯坦、车臣、西伯利亚等地也提出了独立的主张。 20 戈尔巴乔夫改革(1985—1991年) (1)内容: 经济:1985年开始进行经济改革,承认市场调节在社会主义经济中的作用。 政治:取消苏共领导地位,放弃社会主义制度,实行议会制、总统制和多党制。 思想:抛弃马克思主义指导,实行“ 多元化 ”。 (2)结果: 经济改革成效甚微,政治改革造成思想混乱,民族主义随之兴起;苏联解体。 图片情境 苏联的发展、改革与解体 苏联改革三部曲 视频情境 苏联的发展、改革与解体 从赫鲁晓夫到戈尔巴乔夫 原因: ①高度集中的斯大林模式长期得不到纠正。(根本原因) ②戈尔巴乔夫的改革背离了社会主义方向。(直接原因) ③西方国家的和平演变政策。 (外部原因) “对于苏联来说,最大的危险之一,就是他们的思想和我们的思想之间的接触。这种接触……播下不满的种子,这些种子有朝一日将结出和平演变之果。” ———尼克松 率先 苏联解体 苏联解体 1991年8月19日,试图阻止苏联解体的政变失败,1991年12月26日,俄罗斯、乌克兰、白俄罗斯等11个国家的领导人签署《阿拉木图宣言》宣告结成独立国家联合体,标志着苏联的解体,苏联不复存在。 戈尔巴乔夫发表电视讲话 为何不变也亡,变也亡? (1)1990年3月,立陶宛率先宣布独立,之后许多加盟国家也宣布独立;为了遏制独立势头,1991年3月,苏联进行全民公决,赞成保留联盟的占76%,但要削弱中央权力,增强各国独立性,并把国名改为“苏维埃主权共和国联盟”。1991年8月14日,公布《苏维埃主权共和国联盟条约》,预定20日签署 (2)八一九事件:1991年8月19日,少数苏联领导人发动政变,试图使国家和社会尽快摆脱危机,但很快失败。苏联的分裂进一步加快。 (3)1991年12月,俄罗斯、乌克兰、白俄罗斯等11个国家的领导人签署《阿拉木图宣言》宣告结成独立国家联合体,标志着苏联的解体,苏联不复存在。 分裂为东斯拉夫三国、波罗的海三国、中亚五国、外高加索三国、摩尔多瓦等15个国家。 25 (1)历史原因:高度集中的经济政治体制的弊端和政策上的错误长期得不到纠正。 (2)现实原因:戈尔巴乔夫的改革背离了社会主义方向。 (3)外部原因:西方资本主义国家的“和平演变”战略。 (4)导火线:八一九事件。 【学习探究】苏联解体的原因 围绕苏联解体这一20世纪重大历史事件,关于它的话题无休无止,影响、原因、假设等等,历史的多棱镜映照出多重镜像,对历史真相的探寻永不止步……。 “把克里姆林宫推下灾难的深渊,并非哪一个事件或者某一项政策。如果当年克里姆林宫没有面临美国的军事挑战、在波兰军管和阿富汗战争的地缘政治挫折、在石油出口方面因油价暴跌蒙受数百亿美元硬通货损失,以及无法获得西方技术等综合因素所造成的累积效应,我们有理由相信苏联可以闯过风暴。——彼得·施威泽(美国冷战学者) 苏联解体的根本和关键原因在执政党的变质。决定命运的关键因素在于是不是马克思主义者在领导这个党, 执行的是不是克思主义的思想路线和政治路线。党的变质引起思想路线的变化—思想路线的变化引起社会根本制度的变化—社会根本制度的变化导致苏联的最终解体。 ——吴恩远·《苏联改革与中国改革缘何结果迥异》 围绕苏联解体这一20世纪重大历史事件,关于它的话题无休无止,影响、原因、假设等等,历史的多棱镜映照出多重镜像,对历史真相的探寻永不止步……。 东欧的社会主义建设、改革和剧变 东欧各社会主义国家在战后以“斯大林模式”为榜样,展开了对国民经济的社会主义改造。到50年代初,东欧各国基本上都确立了苏联模式的政治经济体制和趋向于苏联的社会结构。 斯大林神化为政治符号 但与此同时,这些国家也不可避免地接受了苏联模式消极面的影响,其现代化进程表现出与苏联同样的弊端。 二战后东欧国家的改革 二战后期,苏联越出国境线作战,解放的东欧国家的同时,一并将斯大林模式植入。 29 图片情境 东欧的社会主义建设、改革和剧变 苏联坦克开进捷克斯洛伐克首都布拉格.1968年,捷克斯洛伐克共产党提出改革的《行动纲领》,主张发扬社会主义民主,改革党的领导体制,建设有计划的市场经济体制,独立制定对外政策等。这场改革运动被称为“布拉格之春”。苏联对此不能容忍,出兵占领了捷克斯洛伐克,扼杀了改革。 实质:社会性质的根本变化 ①根源:各国的改革都没有突破苏联模式的束缚; ②内部:20世纪80年代,一些东欧国家经济陷入 严重困境,政局剧烈动荡; ③外部:苏联鼓励东欧改革与西方“和平演变” 战略影响。 方 式 国 家 结果 波兰、阿尔巴尼亚 匈牙利、保加利亚 罗马尼亚 民主德国 捷克斯洛伐克 南斯拉夫 转变为资本主义国家 政变 冲突 统一 分裂 解体 1989--1992,东欧各国社会政治经济制度急剧变化。 东欧剧变 二战后东欧国家的改革 南斯拉夫 波兰 匈牙利 捷克斯洛伐克 民主德国 改革内容 社会主义自治,通过权力下放,调动地方、企业和群众的 积极性。 实施国民经济“五年计划”,把发展消费品生产和农业,提高人民生活水平作为主要任务。 实施“新经济体制”,降低积累率,放慢重工业的发展速度,优先发展农业和轻工业。 改革党的领导体制,建设有计划的市场经济体制,独立制定对外政策等,“布拉格之春”。 扩大地方和企业经营自主权,国家只下达利润指标。 都没有真正突破斯大林模式的束缚 材料:进入80年代,东欧国家的经济形势每况愈下。为了迅速发展经济,东欧国家大举借债,导致财政赤字剧增,通货膨胀严重,物价不断上涨,人民生活水平下降,造成严重的社会危机。 ——陆南泉·《苏联真相:对101个重要问题的思考》 在苏联鼓励东欧改革和西方和平演变战略的影响下,东欧执政的共产党或工人党领导人迷失了改革的社会主义方向,否定马克思主义指导,否定社会主义制度,抛弃共产党领导地位,实行政治多元化。 1898——1992年,东欧各国社会政治经济制度急剧变化。 32 图片情境 东欧的社会主义建设、改革和剧变 柏林墙倒塌 两德统一 图片情境 东欧的社会主义建设、改革和剧变 捷克斯洛伐克分裂 南斯拉夫解体 视频情境 东欧的社会主义建设、改革和剧变 东欧剧变 国家 内容 结果 局限 南斯拉夫 捷克斯洛伐克 其他国家 政治:建立社会主义自治制度 经济:通过权力下放,调动地方、企业和群众的积极性. ①促进经济发展. ②导致地方主义抬头民族问题尖锐,为国家分裂埋下隐患. 政治:发扬社会主义民主,改革党的领导体制. 经济:建设有计划的市场经济体制 外交:独立制定外交政策. “布拉格之春” 苏联出兵,扼杀改革. (波兰,匈牙利,民主德国.) 曾取得显著成效 都没有突破苏联模式的束缚 (最早) 实质:社会性质的变化(社会主义→资本主义) 中国社会主义的发展 改革开放前 社会主义制度建立 ①1949年10月1日,中华人民共和国成立,开辟年中国历史新纪元。 ②1953年,一五计划开始实施。 ③1954年,第一届全国人民代表大会制定《中华人民共和国宪法》。 ④1956年底,三大改造完成,建立起社会主义基本政治、经济制度。 《开国大典》油画 第一届全国人民代表大会 三大改造完成 全面建设社会主义的探索 (1)成就:取得了包括“两弹一星”和恢复联合国合法席位在内的各个方面的巨大成就。 (2)意义:为新的历史时期开创中国特色社会主义道路提供了物质基础、宝贵经验和理论准备。 相对苏联与东欧方案,中国在变与不变的探索又是什么呢? 1949-1978,借鉴苏联经验。 1954年第一部宪法 三大改造的完成 第一颗原子弹爆炸成功 大跃进 人民公社化 文化大革命 错误 阅读教材,小组讨论。 改革开放与社会主义现代化建设新时期 1.开端:1978年底党的十一届三中全会,作出改革开放的伟大决策。 2.成就: ①经济体制改革:以农村改革为突破口,逐步建立了社会主义市场经济体制。 ②国际影响:中国的GDP稳居世界第二位,对世界经济增长贡献接近30%,外汇储备稳居世界前列。 ③国内建设:基础设施建设快速突进;农业现代化稳步推进;创新型国家建设成果丰硕。 1976年 过渡时期 全面建设社会主义时期 “文化大革命” 社会主义现代化建设新时期 1949年 1956年 1966年 1978年 中国社会主义的发展 1.过渡时期 2.全面建设社会主义时期 3.社会主义现代化建设新时期 意义:深化了对人类社会发展规律的认识;对世界社会主义理论和建设的重大贡献,在人类社会发展史上具有重大意义。 相对苏联与东欧方案,中国在变与不变的探索又是什么呢? 1978-至今 ,吸收苏联教训。 邓小平理论 三个代表 重要思想 科学发展观 新时代中国特色社会主义思想 探索出一条具有中国特色的社会主义道路 阅读教材,小组讨论。 改革开放与社会主义现代化建设新时期 意义 ①中国特色社会主义激发着人们的活力和创造力。 ②中国特色社会主义深化了对人类社会发展规律的认识,是对世界社会主义理论和建设的重大贡献,在人类社会发展史上具有重大意义。 成绩 成绩 成绩 成绩 成绩 人民群众对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。 ——习近平 语 2019年9月末,外汇储备规模增至30924亿美元,稳居世界第一。 2019国内生产总值稳居世界第二位,人均GDP破1万美元。 2019年我国GDP为99.08 万亿元 稳居世界第二位。 2019年居民人均可支配收入首超3万元。 2019年高铁总里程突破3.5万公里,占世界高铁总量60%以上。 举世瞩目的成绩 45 5G毫米波芯片研发成功,打破缺芯少魂。 世界最大单口径射电望远镜——500米口径球面射电望远镜,中国天眼。 建设中的雄安新区,培育创新驱动发展新引擎。 港珠澳大桥通车,粤港澳三地紧密连接在一起。 大兴机场投入运营,综合交通枢纽集成度、便捷性达世界领先水平。 首艘国产航母“山东舰”入列服役,是国力强盛的标志之一。 中国的卫星导航来了,开启了北斗卫星导航系统全球组网的新时代。 C919成功首飞,标志着中国成为世界上能够制造大飞机的少数国家之一。 举世瞩目的成绩 每一个时代都有社会冲突、经济问题、政治动荡、战争和文化变迁,但是20世纪必定会被列入有史以来最为残酷惨烈和混乱迷惘的时期之一……现代世界的整体性。世界经济各部分是紧密联系、相互依赖的,而政治事件和环境变迁也都在全球范围内产生影响,而且世界上的不同文化和宗教之间的交互影响也是前所未有的,就此而言,无疑大家都同处于一个世界。但这个世界又远不是同质性的。但是在物质层面之外,价值理念上却歧异丛生。谁也不想屈居他人之下,谁也不想服从于一个国际组织,甚至谁也不想在一个整齐划一的全球文明中丧失自己的生活方式。 回应时代之问 赫鲁晓夫:牛肉+土豆的社会主义理论 勃 列 日 涅 夫:发达社会主义理论 戈尔巴乔夫:人道的民主的社会主义理论 中国经验:中国特色社会主义理论体系 唯有“变”是“不变”,社会主义没有放之四海皆准的发展模式,也没有永远神圣至上的铁律;发展模式应量体裁衣,从国情出发,而不是从理论出发。 回首来时路 历史不曾远去 唯有以史为鉴 方能继往开来 历 史 课堂总结 肆 课堂小结 社会主义国家的发展与变化 本课小结 战后初期的发展成就与弊端 苏联的改革与解体 苏联的发展、改革与解体 社会主义建设成就与弊端 东欧改革与剧变 东欧的社会主义建设、改革和剧变 中国社会主义的发展 曲折发展 改革开放成就与意义 合作探究 1.苏联解体、东欧剧变是不是代表社会主义的失败? 要辩证地看待苏联解体和东欧剧变,它不是社会主义的失败,只是发展社会主义的苏联模式的失败。中国特色社会主义的巨大成功,告诉我们社会主义前途光明。 2.对比苏联社会主义发展历程,中国在探索建设社会主义道路的过程中需要吸取哪些经验教训? 1.社会主义改革要坚持从实际出发,实事求是,走适合本国国情的发展道路; 2.高度关注民生,发展经济的同时改善民生; 3.对领导人的评价要客观,逐步破除个人崇拜,逐步健全社会主义民主和法制; 4.坚持党的领导和统筹。 感谢观看 THANK YOU FOR WATCHING 部编版高中历史必修中外历史纲要下册 历史的天空 (翻奏: 毛阿敏) 灵声笛韵 竹笛演奏经典流行歌第八部 184068.92 XXX - 酷我音乐 Lavf54.6.100 Lavf54.6.100 历史故事 小田叔 震撼大气中国风音乐 161078.92 XXX - 酷我音乐 $

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