2026届高考语文复习：句式变换 课件

该高中语文高考复习课件聚焦句式变换专题，覆盖长句变短句、短句变长句、整散句转换等核心考点。依据高考评价体系，结合2021-2024年全国卷真题分析，明确长句变短句为高频考点，归纳出提取主干法等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“真题引路+方法建模+素养提升”，如以2024年全国甲卷长句变短句真题为例，详解“一提二分三调”技巧，培养学生语言运用和逻辑思维素养。包含易错点分析及答题模板，帮助学生掌握得分关键，教师可据此系统教学，助力高效备考。

长短句变换 1 考情微观 年份 卷别 提问方式 设题角度 2024 新高考 卷 18.文中画线处是个长句,请改成几个较短的语句,可以改变语序,少量增删词语,但不得改变原意。(5分) 长句变短句 2024 全国甲卷 18.请将文中画横线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。(4分) 长句变短句 2022 新高考 卷 19.请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。(4分) 长句变短句 2021 新高考 卷 22.文中画波浪线处是个长句,请改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。(5分) 长句变短句 长句 短句 含义 指结构复杂、词语较多的句子,偏书面语。 指结构简单、词语较少的句子,偏口语。 特点 修饰语多 并列成分多 内部层次多 表意灵活 简洁明快 节奏感强 表达 效果 表意严密,内容丰富,精确细致,适用于详尽地叙述事物或严密地阐述道理。 便于表述叙述性的内容,表现紧张的气氛、激动的情绪、坚定的语气。 长句变短句 长句变短句 长句变短句就是将长句中的定语、状语、补语等修饰限制性成分提取出来,把长句变成多个独立的短句。 变换句式的原则: 不能改变原意,不能丢失重要信息 ① 可适当增、删、调、换词语 ② 可适当调整语序 ③ 长句变短句方法 三调,分层调整: 技巧一:修饰成分多(提取主干法) 删除不必要的虚词及重复性词语 删 添加必要的词语(如主语、判断动词、宾语等)和上下文之间的衔接词语(如复指代词“这样”“它”等,关联词“因而”“却”等) 添 调 按照句子内部的顺序(如时间、空间、事理、逻辑等顺序)调整词序、句序,组合成连贯的句群 一提,提取主干:先提取句子的主干,独立成句。 二分,切分枝叶:由大到小切分修饰成分,独立成句。 把下面的一个长句变成三个短句。 要求:不改变原意,语意连贯,可以恰当增删词语。 《成语英雄》是一档在不失娱乐性的同时将成语文化知识融入节目中,区别于近年来泛娱乐文化的其他电视节目的寓教于乐的文化类真人秀节目。 【答案】 ①《成语英雄》是一档寓教于乐的文化类真人秀节目. ②它在不失娱乐性的同时将成语文化知识融入节目中. ③它区别于近年来泛娱乐化的其他电视节目. (2024 全国甲卷)将下面句子改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。(4分) 带着充沛的水汽在伊犁河谷一路长驱直入的暖湿气流造就了一片片麦浪滚滚的田地和水草丰美的牧场。 (示例一)暖湿气流带着充沛的水汽,在伊犁河谷一路长驱直入,造就了一片片麦浪滚滚的田地,也造就了水草丰美的牧场。 (示例二)带着充沛水汽的暖湿气流在伊犁河谷一路长驱直入,它造就了田地和牧场,田地里一片片麦浪滚滚,牧场上水草丰美。 (示例三)暖湿气流带着充沛的水汽在伊犁河谷一路长驱直入,它造就了一片片麦浪滚滚的田地,以及水草丰美的牧场。 安徽是一个水陆空交通条件非常便利、自然和矿产资源十分丰富、文化底蕴较为深厚、可持续发展潜力巨大的中部省份。 安徽是一个中部省份,它水陆空交通条件非常便利、自然和矿产资源十分丰富、文化底蕴较为深厚、可持续发展潜力巨大。 【广东省2023届高三上学期开学联考语文试题】 此外,他还通过去部队老战友那里走访、到林业部门咨询相关政策、与金融部门进行接洽等多种形式为解决资金不足的问题到处奔波。 专题训练 19.请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序,少量增删词语,但不得改变原意。(4分) 【答案】他为解决资金不足的问题到处奔波,走访部队老战友,到林业部门咨询相关政策,又与金融部门进行接洽。(4分) 《胡同》以三段式的巧妙结构串联起祖孙三代积极投身祖国建设与发展、奉献青春与热血的故事。 请改成四个较短的语句,可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。 《胡同》采用了三段式的巧妙结构,串联起祖孙三代的故事,他们积极投身祖国建设与发展,奉献青春与热血。 练习四 (2023 四省联考)会徽的上半部分用刚劲曲折的线条勾画出了向前滑行、冲向胜利的冰雪运动员的矫健身姿。 正式形成答案:会徽的上半部分勾画出了冰雪运动员的矫健身姿,线条刚劲曲折,运动员向前滑行,(运动员)冲向胜利。 短句变长句 以短句中的某一句为主干,把其他短句变成修饰成分(作定语或状语),增删个别语词,调整句子内部结构,使之连贯、通畅。 短句变长句 短句变长句的技巧: 注意:变换后的句子必须是一个单句。 提取剩余句子的主要信息 取 确定一个主干句(肯定性判断句或结论性语句 定 把主要信息作为修饰成分(定语或状语)合理有序地加入主干 加 (定语) + 主语 + [状语] + 谓语 + <补语> + (定语) + 宾语 他们都是应届毕业的大学生,他们怀有远大的理想而又德才兼备,他们志愿到祖国最需要的地方去,把青春献给伟大祖国。 二、确定修饰成分并嵌入主干句:怀有远大的理想而又德才兼备、志愿到祖国最需要的地方去、把青春献给伟大祖国 他们都是怀有远大的理想而又德才兼备,志愿到祖国最需要的地方去,把青春献给伟大祖国的应届毕业的大学生。 一、确定主干句:他们都是应届毕业的大学生。 题型示例 把下面几个短句改写成一个长句,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。(不超过60个字) 改变 ①短信文学是一种文学新门类。②短信文学的传播媒介是手机。③短信文学的特点是以短信为存在方式。④短信文学具有文学性、娱乐性、互动性、时效性等特点。⑤短信文学具有短小精悍、通俗易懂的特征。 思路: 找到主干句,即“短信文学是一种文学新门类。” 确定修饰成分,将其按顺序写入主干句中。其他各句中介绍短信文学的相关特点、性质的句子进行整合,收入主干句。 检查修改。 参考答案:短信文学是一种以手机为传播媒介,以短信为存在方式,具有文学性、娱乐性、互动性、时效性等特点,短小精悍、通俗易懂的文学新门类。 技能训练: 把下面几个短句变为一个长句(不得改变原意)。 ①羊群在小丘上缓缓地走动着,②就象给无边的绿毯绣上了一朵朵白色的大花,③那小丘长满了青草,翠色欲流,④它的线条显得那样柔美。 答案: 在那长满了青草、翠色欲流、线条显得那样柔美的小丘上缓缓地走动着的羊群,就象给无边的绿毯绣上了一朵朵白色的大花。 整散句 整句 一个句子,句式整齐匀称,结构相同或相似、长短大体相同,多构成排比和对偶的叫整句。 其结构整齐、音节和谐、气势贯通、意义鲜明、渲染气氛。 例1: 花园里开满了鲜花,风一吹,虹的像火焰在跳动,黄的像金子在闪光,白的像雪花在飘落。 散句 它是结构错落,句式长短不齐的一组句子。 形式灵活自然,富有变化,避免单调。 例1:花园里开满了红、黄、白三色鲜花,风儿一吹,犹如跳动的火焰、闪闪发光的金子和即将飘落到地上的雪花。 节奏鲜明 音调和谐 易于上口 语势强烈 整句 整散结合:使文章节奏协调,张弛有致,舒缓自如。 富于变化 错落有致 形式灵活 使用性广 散句 散句变整句 第一步:定基准句 分析语句特点,确定某一句为基准句。 第二步:仿基准句 把其他句子调整成与基准句结构相同或相似的句子,整体形成对偶或排比。 第三步:理顺检查 调整理顺句子,检查有无语意变化。 散句变整句的方法步骤 花园里开满了红、黄、白三色鲜花,风儿一吹,犹如跳动的火焰、闪闪发光的金子和即将飘落到地上的雪花。 答案:红的像火焰在跳动,黄的像金子在闪光,白的像雪花在飘落。 将下列的散句改为整句。 草鞋穿在八路军脚上,八路军把日本鬼子赶下了海;解放军战士穿草鞋,把蒋家王朝踢下台;如今八连穿草鞋,香风毒雾一定会被他们踩在脚下。 答案:八路军穿草鞋,把日本鬼子赶下海;解放军战士穿草鞋,把蒋家王朝踢下台;八连穿草鞋,一定会把香风毒雾踩在脚下。 文中画线的句子存在着结构混乱、语句不通、标点不妥等问题,请加以修改,变成结构整齐、表达流畅的整句,可以改变语序,少量增删词语,但不得改变原意。 《故事新编》的脉络,分明是鲁迅的心迹。他写《补天》,契合着欲补苍天的志向:写大禹的《理水》篇他精神的务实趋真得以践行;表现“隐”与“退”的是《采薇》:对于威权《铸剑》则是轻蔑与挑战;《非攻》篇,借墨子这潭深水,倒映出自己的人道主义思想;再然后,以《出关》《起死》,涂抹出人生与社会的苍凉。 答案:《补天》篇,契合着他欲补苍天的志向;《理水》篇,践行了他务实趋真的精神;《采薇》篇,表现了他对“隐”与“退”的思考;《铸剑》篇,饱含着他对威权的轻蔑与挑战。 请将下面划线的句子改为整句。 它不是开在阳春三月,而是开在寒冬腊月;它不是在花坛暖房里开放,冰天雪地才是它怒放的地方;迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;是人民的眼泪和心血滋育着它成长,而不是春风秋露。它,就是献给周总理的花,那天安门广场上一望无际的花。 答案: 它不是开放在花坛暖房,而是怒放在冰天雪地; 滋育它成长的不是春风秋露,而是人民的眼泪。 整句变散句 需将整句中重复使用的提示词提取出来,使相关内容变为细小成分。 整句变散句 注意:检查删除、合并后的句子,看语意是否连贯,内容是否遗漏。 整句变散句的技巧: 1 先对句子进行综合分析,找出重复使用的词语 2 将重复使用的词语提取出来作为统领词,然后把有关内容组合在一起 3 要调整句子结构,将去掉共有成分的分句所剩下来的语素并入保留下来的主干句中,使句子长短不一 将下面画线的文字改写成散句。 1.这诗将触动你的心,使你激昂,使你欢乐,使你忧愁,使你深思。 2.这就是说,我们的学风还有些不正的地方,我们的党风也有些不正的地方,我们的文风也有些不正的地方。 答案:这些诗将触动你的心,使你激昂、欢乐、忧愁、深思。 答案:这就是说,我们的学风、党风、文风都有些不正的地方。 $