5.1判断的概述 课件-2025-2026学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

该高中思想政治课件聚焦“判断的概述”，系统讲解判断的含义、基本特征、表达形式及类型，通过“出事的是我父亲”趣味故事导入，结合自主预习问题引导学生思考，以案例分析、知识拓展和练一练搭建学习支架，帮助学生从具体情境到抽象概念逐步理解逻辑判断知识。 其亮点在于将趣味故事与生活案例结合，如“新学生宿舍”歧义分析培养学生理性判断能力，强调“不弄虚作假”渗透诚信意识，体现健全人格与道德修养素养。采用案例教学法和问题驱动，小结通过表格与结构图系统梳理知识，学生能提升逻辑思维与表达能力，教师可借助丰富互动设计高效开展教学。

有一个人特爱凑热闹,哪里人多就往哪里凑。一天,街上发生了一起交通事故,人们都围在那里看热闹。这个人也急忙跑过去,使劲儿往里挤。但是人太多了,他怎么也挤不进去。情急之下他大声嚷道:“大家请让一让,让一让,出事的是我父亲!”等他顺着人们让开的缝隙挤进去一看,不禁傻眼了,因为被撞的是一头驴。 分析此人的判断对我们有何启示？ 不要弄虚作假。要努力做出准确判断。 出事的是我父亲! 什么是判断？判断有何基本特征？判断的表达与基本类型有哪些？ 5.1 判断的概述 第五课 正确运用判断 第二单元 遵循逻辑思维规则 2 判断及其基本特征 01 【自主预习】 3分钟阅读教材P30—32，思考下列问题： 1.什么是判断？ 2.判断的基本特征是什么？ 3.什么是真判断？什么是假判断？ 4.如何表达判断？ 5.判断与语句的关系是怎样的？ 6.把握不同类型判断的原因是什么？ 7.判断的类型有哪些？ 一.判断及其基本特征 1.使用判断的原因 我们认识事物，必然会对事物作出判定，或者肯定它们是什么、相互之间有什么关系，或者否定它们是什么、相互之间有什么关系。 在作出肯定或否定的认识活动中，就使用了判断。 没有判断能力的人，往往对一件需要做的事无法开始，即使开始也无力进行。 ——牛顿 （2）判断的含义：P30-1 下列语句都属于判断句吗？ （1）北京是中国的首都。 （2）你真是太漂亮了。 （3）你觉得这次考试怎么样？ （4）逻辑学真是一门有意思的学科啊！ （5）小明啊！ （6）你觉得这次考的怎么样？ 判断就是对认识对象有所断定的思维形式。 【开动脑筋：判一判】 就是对认识对象的情况有所肯定或否定，即对认识对象的性质或属性、关系有所肯定或否定。 是肯定判断 是肯定判断 不是判断，是疑问句 是感叹 判断 不是判断，仅是感叹 不是判断，是疑问句 难道会有无因之果吗？ 反问句，是判断 一、判断及其基本特征 2、判断的基本特征及其关系：P31-1-2 （1）特征一：对认识对象有所断定。 （2）特征二：有真假之分。 ①符合认识对象实际情况的判断就是真判断； ②不符合认识对象实际情况的判断就是假判断。 断定的方式有两种：一是肯定，二是否定。 （3）二者关系: P31-3 有断定就会有真假，判断的这两个基本特征是相互联系的。 一、判断及其基本特征 注意：如果既不肯定什么也不否定什么，就不是判断。 3.判断的来源和检验标准： ①判断来源于人们的社会实践，其正确与否要经受社会实践的检验。 ②符合实际的判断就是真判断，不符合实际的判断就是假判断。 一.判断及其基本特征 社会实践 【相关链接：P31页】 形式逻辑的判断与哲学认识论的判断的不同。 （1）哲学认识论是从主客体关系角度研究判断的真假。 （2）形式逻辑研究判断只是从形式上研究其真假特征，以及判断之间在形式上的真假关系。 思考：来源于社会实践的判断都是真判断吗？ 来源于社会实践的判断不一定符合客观实际，故不一定都是真判断。 7 Lenovo (L) - 02 1. 判断的表达形式： (1)表达形式：判断是通过语句表达的。 (2)判断与语句的关系：判断是语句的思想内容，语句是判断的语言形式。 (3)语句作判断时应注意： ②对于含义不明确的语句，我们需要依据语言的具体情况排除歧义，才能准确把握这些语句与其所表达的判断之间的关系。 ①不作断定、没有真假的语句并不表达判断。 要有真假断定。 要排除语句歧义。 注意1：离开语句的判断是不存在的。 注意2：一般来说，疑问句、祈使句、感叹句不直接表达判断。 二.判断的表达与类型 【探究与分享：P31页】 以下三个语句都试图表达判断。 （1）这是新学生宿舍。 （2）来到海边，小张尽情地呼吸着空气、阳光和海水。 （3）一旦吸烟就会患肺癌。 上述表达是否明确或准确？为什么？ 【提示】 （1）“新”的含义表达不明确。因为这句话既可以表达“新学生”，也可以表达“新宿舍” （2）这个语句的概念搭配不当，阳光和海水是不能被呼吸的。 （3）这个语句表达的条件判断是错误的，吸烟容易引发肺癌，但二者之间不是必然的条件关系。 表达不明确，有歧义。 表达不明确，概念搭配不当。 表达不准确，条件判断错误。 二.判断的表达与类型 判断是语句的思想内容，语句是判断的语言形式。 (1)判断都要用语句表达，但并非所有的语句都表达判断。一般地讲，疑问句只是提出一种疑问，并没有对事物情况作出断定。祈使句是提出愿望或请求，也没有对事物情况作出断定。感叹句是一种抒发情感的语句，一般没有对事物情况作断定。由此可见，疑问句、祈使句和感叹句一般不直接表达判断。 (2)同一个判断可以用不同的语句表达。对于同一个判断，在不同的语境中，有不同的语句表达形式。例如：①所有人都应该遵守交通规则；②没有人不应该遵守交通规则；③难道有人不应该遵守交通规则吗？ (3)同一个语句可以表达不同的判断。在不同的语境里，同一语句表达不同的思想内容，而判断就是语句的思想内容，所以，同一个语句可以表达不同的判断。例如：①罪犯在火车上；②他走了。 【知识拓展】：全面理解判断和语句的关系 小结 （1）表达形式：语句 （2）判断与语句的关系： 判断是语句的思想内容，语句是判断的语言形式。 ①判断都要用语句表达，但并非所有的语句都表达判断。 ②同一个判断可以用不同的语句表达 ③同一个语句可以表达不同的判断。 （3）语句作判断时应注意： ①不作断定、没有真假的语句并不表达判断。 ②对于含义不明确的语句，我们需要依据语言的具体情况排除歧义，才能准确把握这些语句与其所表达的判断之间的关系。 1.判断的表达： 11 ◆他 是 中学校长。 ◆张华 认识 雷锋。 这两个判断拆解后是概念，它们是不包含其它判断的判断。是简单判断。 ◆中国共产党是为中国人民谋幸福的政党,也是为人类进步事业而奋斗的政党。 ◆如果某个数不能被2整除,它就不是偶数。 这两个判断拆解后仍然是判断，它们是包含其它判断的判断，是以判断作为逻辑变项的。是复合判断。 2.判断的类型： P32-2、3 依据判断本身是否包含其他判断，判断分为简单判断和复合判断。 ①简单判断：含义：指直接由概念构成而不包含其他判断的判断。 分类: 包括性质判断和关系判断。 ②复合判断：含义：本身包含其他判断的判断。 分类: 包括联言判断、选言判断和假言判断。 简单判断 判断 复合判断 直接由概念构成而不包含其他判断的判断 性质判断 关系判断 本身包含其他判断的判断 联言判断 选言判断 假言判断 二、判断的表达与类型 归纳总结 类型 含义 举例 性质判断 断定事物具有或不具有某种性质的简单判断 雪是白色的 关系判断 断定事物与事物之间关系的简单判断 张三和李四是同学 联言判断 断定事物几种情况同时存在的判断 小明不但是班长，而且是团支书 选言判断 断定对象在几种可能情况下，至少有一种情况存在的判断 面对困难要么迎头而上，要么退缩不前 假言判断 断定一个事物情况存在是另一个事物情况存在的条件 如果明天天气好，我就去爬山。 以下四个判断： 1.他是中学校长。 2.张华认识玲。 3.中国共产党是为中国人民谋幸福的政党,也是为人类进步事业而奋斗的政党。 4.如果某个数不能被2整除,它就不是偶数。 上述判断属于哪些类型? 简单判断的性质判断 简单判断的关系判断 复合判断的联言判断 复合判断的假言判断 合 作 探 究 课堂小结 练一练 1.简单判断分为性质判断和关系判断。下列判断中属于性质判断的是(   ) ①中国位于亚洲东部      ②国有经济是国民经济的主导 ③高二（1）班的有些同学不是团员 ④张三比李四大五岁，李四比王五大五岁 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ C 【答案】C 【详解】 ②③：简单判断分为性质判断和关系判断。是断定认识对象具有或者不具有某种性质的性质判断，“国有经济是国民经济的主导”“高二（1）班的有些同学不是团员”的对事物某种性质的判断，属于性质判断。②③符合题意； ①④：“中国位于亚洲东部”“张三比李四大五岁，李四比王五大五岁”，这两项是断定认识对象之间关系的判断，是关系判断，①④与题意不符； 17 练一练 2.歧义是指语言文字的含义不明确，存在两种或两种以上可能的理解。下列语句中，不存在歧义的是(  ) A．他连我们局长都不认识 B．你等我一下，咱们一起走 C．民政部已向华北、东北调拨物资 D．县里通知，让赵乡长本月15日前去汇报 B 【答案】B 【详解】 A：可以理解为他不认识我们局长，也可以理解为我们局长不认识他，存在歧义，A与题意不符。 B：该项含义明确，不存在歧义，B符合题意。 C：可以理解为民政部给华北、东北调拨物资，也可以理解为民政部从华北、东北调拨物资，存在歧义，C与题意不符。 D：可以理解为15日之前去汇报，也可以理解为15日这天去汇报，存在歧义，D与题意不符。 18 练一练 3.“我国的人口老龄化问题越来越严重了。”这个判断是(   ) ①肯定判断 ②否定判断 ③简单判断 ④复合判断 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ A 【答案】A 【详解】 ①：题干中的判断没有对认识对象作出否定，因此是肯定判断，①符合题意。 ②：题干的判断是肯定判断，②错误。 ③：题干中的判断本身并未包含其他判断，因此是简单判断，③符合题意。 ④：复合判断的意思是以某个或某些判断作为其构成要素的判断。有联言判断、假言判断、选言判断，材料没有涉及复合判断，④排除。 故本题选A。 19 练一练 4.以下不属于判断的是（ ） A．美韩联合军演矛头直指朝鲜 B．吉林松原地震造成损失 C．为什么老百姓日益关注食品安全问题 D．房产商应流着道德的血液 C 【答案】C 【详解】 A：判断就是对认识对象有所断定的思维形式。对认识对象有所断定，是判断的一个基本特征。“美韩联合军演矛头直指朝鲜”是对美韩联合军演矛头判定为直指朝鲜，属于判断，设问要求不属于判断的，A错误。 B：“吉林松原地震造成损失”是对吉林松原地震的结果判定为造成损失，属于判断，设问要求不属于判断的，B错误。 C：“为什么老百姓日益关注食品安全问题”，没有做出判定，不属于判断，设问要求不属于判断的，C正确。 D：“房产商应流着道德的血液”是对房产商判定为流着道德的血液，属于判断，设问要求不属于判断的，D错误。 故本题选C。 20 $