第31讲 电动机 发电机 2026年中考物理一轮专题复习(广东)

2025-12-29
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摘要:

该初中物理课件聚焦“电动机与发电机”中考核心考点,对接课标“磁场对通电导线作用”“电磁感应条件”两个五星级考查要求。通过考情分析明确考点权重,知识回顾模块化梳理原理与能量转化,实验探究步骤化呈现感应电流产生条件,归纳选择、填空、实验等常考题型,备考针对性强。 课件亮点在于中考真题实战训练与科学探究能力培养,精选近5年中考真题如2024广东电动机转动方向题,用“电路闭合+部分导体切割磁感线”双条件判断法突破感应电流难点,以科学思维建构原理辨析模型,帮助学生掌握答题技巧,教师可依此高效规划复习,助力中考冲刺。

内容正文:

第一轮 基础过关 模块四 电和磁 第31讲|电动机 发电机 课标要求 考查频率 2.4.4 通过实验,了解通电导线在磁场中会受 到力的作用,并知道力的方向与哪些因素有关。 ★★★★★ 2.4.5 探究并了解导体在磁场中运动时产生感 应电流的条件。了解电磁感应在生产生活中的 应用。 ★★★★★ 上一页 下一页 返回导航 考情分析 【教材导航】 人教教材九年级P161~171;粤沪教材九下 P24~39 知识点1 磁场对通电导线的作用 1. 磁场对通电导线的作用:通电导线在磁场中会受到力的 作用,力的方向跟〔1〕 方向和〔2〕 ⁠方 向有关。 电流  磁场  上一页 下一页 返回导航 知识回顾 知识点2 电动机 2. 电动机的主要部件是定子和转子,电动机在电路图中的符 号是〔3〕 ⁠。 3. 直流电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动的原理制成 的,它通过〔4〕 来改变线圈中的电流方向,使其 连续转动。 4. 能量转化:电动机工作时将〔5〕 ⁠能转化为 〔6〕 能。 换向器  电  机械  上一页 下一页 返回导航 知识回顾 知识点3 电磁感应现象 5. 电磁感应现象:闭合电路的一部分导体在磁场中做 〔7〕 运动时,导体中就会产生感应电流,这 种现象叫〔8〕 ,是由英国物理学家法拉第 首先发现的。 6. 感应电流的方向跟〔9〕 方向和〔10〕 ⁠ 方向有关。 切割磁感线  电磁感应现象  导体运动  磁场 上一页 下一页 返回导航 知识回顾 知识点4 发电机 7. 发电机是利用〔11〕 原理制成的。 8. 交变电流:大小和方向周期性变化的电流叫交变电流。我 国电网以交流供电,频率为50 Hz。 9. 能量转化:发电机工作时将〔12〕 ⁠能转化为 〔13〕 能。 电磁感应  机械  电  上一页 下一页 返回导航 知识回顾 10. 常见的电磁现象及其辨析: 电与磁 的联系 电流周围 存在磁场 磁场对通电导 线的作用 电磁感应 电磁铁 发现者 奥斯特 / 法拉第 / 实验装 置图 上一页 下一页 返回导航 知识回顾 现象 导线通 电,小 磁针发 生偏转 闭合开关,导体AB运动起来 闭合开关,导体ab切割磁感线,灵敏电流计指针发生偏转 通电螺线管具有磁性,改变线圈 的匝数和电流的 大小会影响螺线 管磁性的强弱 判断依据 / 电路有电源 电路中有灵敏电流计 / 应用 / 电动机 发电机 电磁继电器 上一页 下一页 返回导航 知识回顾 实验28 探究感应电流产生的条件 小丽用甲图所示的装置探究“感应电流产生的条件”实验。 (1)实验中,小丽通过观察 ⁠判断 电路中是否产生感应电流。 (2)闭合开关后,左右移动导线AB, 电路中 (选填“有”或“无”) 感应电流产生;上下移动导线AB, 电路中 (选填“有”或“无”) 感应电流产生。 灵敏电流计的指针是否偏转  有  无  上一页 下一页 返回导航 实验特攻 (3)闭合开关,保持导线AB不动,左右移动磁体,电路 中 (选填“有”或“无”)感应电流产生。 (4)综合上面的步骤(2)(3),小丽得出结论:闭合电路的一部分 导体,在磁场中做 运动时,导体中就会产生感 应电流。 有  切割磁感线  上一页 下一页 返回导航 实验特攻 (5)小丽在实验时还发现左右移动导线时,灵敏电流计的指针左 右摆动,这说明感应电流的方向与 有关。当 AB向右移动时,改变蹄形磁体N、S极的上下位置,灵敏电流 计的指针偏转方向 (选填“改变”或“不改变”)。 (6)如果将小量程灵敏电流计换成 ,可以探究磁场对通 电导线的作用。 导体运动方向  改变  电源  上一页 下一页 返回导航 实验特攻 (7)通过甲图的实验,小丽断定:利用乙图所示的实验装置,闭 合开关后,拿一根条形磁体向右插入线圈中时,也会观察到灵 敏电流计指针的偏转。理由是 ⁠ ⁠。 (8)实验中没有用小灯泡代替灵敏电流计的原因是 ⁠ ⁠ ⁠。 条形磁体与线圈发生相对运动 时,线圈也会切割条形磁体周围的磁感线,产生感应电流  如果导体运 动速度太慢,会导致电流太小,灯泡不能发光或发光不明显 上一页 下一页 返回导航 实验特攻 重难点 感应电流的产生条件 [例题] (2022·广东)图中的a表示垂直于纸面的一段导线,它是 闭合电路的一部分,当a在下列磁场中沿图中所示方向运动 时,不会产生感应电流的是( D ) D 上一页 下一页 返回导航 重难突破 上一页 下一页 返回导航 重难突破 [变式] 如图所示,蹄形磁铁位于水平木板上,现要使电流表的 指针偏转,下列做法可行的是( C ) C A. 蹄形磁铁不动,导体棒ab竖直向上运动 B. 蹄形磁铁不动,导体棒ab竖直向下运动 C. 蹄形磁铁不动,导体棒ab水平向左运动 D. 蹄形磁铁N、S极互换,导体棒ab竖直向上运动 上一页 下一页 返回导航 重难突破 考查点1 磁场对通电导线的作用、电动机 1. (2025·云浮一模)电磁轨道炮发射的基本 原理如图所示,当强大的电流流过磁场中 的弹丸时,弹丸获得力的作用,最终高速 发射出去。下列情况与电磁炮原理相同的 是( B ) A. 发电机 B. 电动机 C. 电热水器 D. 电磁铁 B 上一页 下一页 返回导航 考点集训 2. (2025·潮南模拟)如图,2024年1月3日,我国自主研制的 AG60E电动飞机成功首飞,为适应低空经济 和绿色低碳发展提供了新的选择。该电动飞 机的动力来源于电动机,图中能展示其工作 原理的是( C ) C 上一页 下一页 返回导航 考点集训 3. (2024·湛江二模)近年来,我国新能源 汽车产业发展迅速。新能源汽车主要由 电动机提供动力,其工作原理如图所示。 下列可以改变导体棒运动方向的是( B ) A. 断开开关S B. 只将磁体的N、S极位置对换 C. 将滑动变阻器的滑片向左移动 D. 同时改变电源的正、负极和磁体的N、S极位置 B 上一页 下一页 返回导航 考点集训 4. (2021·广州)如图甲,磁场对导体的力F竖直向上,用Fab、 Fcd、Fa'b'、Fc'd'分别表示图乙、丙中闭合开关时磁场对导体 ab、cd、a'b'、c'd'的力,则( D ) A. Fab竖直向下,Fcd竖直向下 B. Fab竖直向上,Fcd竖直向下 C. Fa'b'竖直向上,Fc'd'竖直向下 D. Fa'b'竖直向下,Fc'd'竖直向上 D 上一页 下一页 返回导航 考点集训 5. (2024·广东)将自制的电动机接入电路,如图所示,其中支 架A是 (选填“导体”或“绝缘体”)。闭合开关,线 圈开始转动,磁场对线圈 (选填“有”或“无”)作用 力。仅调换磁体的磁极,线圈转动方向与原转动方向 ⁠ ⁠。 导体  有  相反 上一页 下一页 返回导航 考点集训 考查点2 探究感应电流产生条件 6. (2025·广东)如图所示实验中,闭合开关,导体ab向右运动, 下列操作能让导体ab向左运动的是( B ) A. 改变电压大小 B. 改变电流方向 C. 改变电流大小 D. 改变导体ab长度 B 上一页 下一页 返回导航 考点集训 7. (2023·广东)如图所示,小明用线圈、条形磁铁和灵敏电流 计来验证电磁感应现象,下列不能使灵敏电流计指针发生偏转 的操作是( D ) A. 线圈不动,磁铁快速向上 B. 线圈不动,磁铁快速向下 C. 磁铁不动,线圈快速向上 D. 线圈和磁铁同时同速向上 D 上一页 下一页 返回导航 考点集训 8. (2024·汕头一模)某幼儿园游乐室里有一块能发电的地板, 当小朋友们在上面跳跃时,小灯泡便会一闪一闪,地板下方铺 设的结构如图所示,当踩踏地板时,固定在 地板下方的磁铁往复运动,使固定在地面上 的弹簧线圈做 磁感线运动,闭合电 路中产生 ,小灯泡发光,这 是 ⁠ (选填“电动机”或“发电机”) 的原理。 切割  感应电流  发电机 上一页 下一页 返回导航 考点集训 9. (2024·广东二模)为了探究什么情况下磁可以生电,小明做 了以下尝试,请回答下列问题: (1)根据图甲中磁感线的方向可以判断蹄形磁体的下端 是 (选填“N”或“S”)极。 S  上一页 下一页 返回导航 考点集训 (2)若磁铁保持静止,只将导体AB水平向左运动时,电流表的 指针向右偏转,说明了导体中产生感应电流的方向是 ⁠ (选填“自A向B”或“自B向A”)。若导体AB保持静止, 只将磁铁 (选填“水平”或“竖直”)运动时,电流表 的指针也会偏转。该装置将 能转化为电能。 自B向 A  水平  机械  上一页 下一页 返回导航 考点集训 (3)使金属棒AB向左做切割磁感线运动,灵敏电流计指针向右 偏转,如图乙所示。保持磁场方向不变,使金属棒AB向右做 切割磁感线运动,灵敏电流计指针向左偏转,如图丙所示。探 究的问题是: ⁠ ⁠。 感应电流的方向与导体切割磁感线运动的方向 是否有关  上一页 下一页 返回导航 考点集训 (4)二极管具有单向导电性,如图丁所示,把两个发光二极 管极性相反地并联起来,并与发电机连接起来。转动摇把, 可以观察到两个二极管 (选填“不”“一直”或 “交替”)发光。 交替  上一页 下一页 返回导航 考点集训 考查点3 电磁感应、发电机 10. (2025·梅州二模)如图所示,这是一款不需 要电池的自发电门铃。当按压门铃压板时,压 板后面的弹簧会带动磁体运动,从而在线圈中 产生电流,使门铃发出声音。这种门铃的工作 原理是( D ) A. 电流的磁效应 B. 电流的热效应 C. 摩擦起电 D. 电磁感应现象 D 上一页 下一页 返回导航 考点集训 11. (2024·深圳二模)某新能源汽车在制动时,车轮带动线圈转 动,产生感应电流,实现能量回收。下列装置与其原理相同的 是( A ) A 上一页 下一页 返回导航 考点集训 12. (2024·广州三模)如图,MN连接电源,闭合开关后,导体 棒AB向左运动,若将蹄形磁体的N、S极对调,导体棒AB将 向 运动;MN换接灵敏电流计,闭合开关后,当导体棒 AB做 运动时,能观察到灵敏电流计指针偏 转,请说出一个此现象在生活中的应用: ⁠。 右  切割磁感线  发电机  上一页 下一页 返回导航 考点集训 考查点4 跨学科实践链接 13. 如图所示为小金同学制作的简易直流电动机模型。他用金 属丝做成两个支架,分别与电池的两极 相连。用漆包线绕一个矩形线圈,以线 圈引线为轴,并用小刀刮去轴的一端全 部漆皮,另一端只刮去上半周漆皮。将 线圈放在支架上,磁体放在线圈下。接 通电源后用手轻推一下线圈,线圈就会 不停地转动起来。 (1)按照小金这种方法刮漆,线圈在平衡位置附近会 ⁠。 A. 自动改变线圈中的电流方向 B. 切断线圈中的电流 B  上一页 下一页 返回导航 考点集训 (2)小金安装好后发现电动机不转,可能的原因是 ⁠ 。(填序号) ①接线柱接触不良 ②电池没电 ③磁体磁极互换 ④线圈刚好在平衡位置 ⑤转子和定子间摩擦力太大 ①②④ ⑤  上一页 下一页 返回导航 考点集训 (3)如果电池、开关、导线的连接和性能良好,闭合开关后,发 现线圈只抖动了一下,并不转动,原因可能是 ⁠ ,这时 可进行的有效尝试是 ⁠ ⁠。 电流太小(或 者磁场太弱、开始线圈处在平衡位置、摩擦力太大)  增大电流(或者增强磁场、用手推一下 线圈使其转过平衡位置、转轴处加润滑油)  上一页 下一页 返回导航 考点集训   1. 无人机动力系统的核心部件是电动机,下列实验,能说明 电动机工作原理的是( D ) D A B C D 上一页 下一页 返回导航 考情分析 2. 安检时,当金属探测仪靠近金属物体,会产生感应电流, 发出警示信号。下图中与其工作原理相同的实验装置是 ( A ) A A B C D 上一页 下一页 返回导航 考情分析 3. 兰州马拉松已成为兰州的一张名片。比赛计时采用感应芯 片,运动员佩戴感应芯片通过起点和终点磁场地带时,芯片里 的线圈就会产生电流,激发芯片发送编码信息,系统自动获取 信息并计时。下列器件中与此工作原理相同的是( A ) A. 发电机 B. 电磁继电器 C. 电风扇 D. 电铃 A 上一页 下一页 返回导航 考情分析 4. (2025·济南)如图所示为某兴趣小组制作的简易电动机, 要想改变多匝线圈转动的方向,下列方法可行的是( D ) A. 只增强磁体的磁性 B. 只减少线圈的匝数 C. 只升高电源的电压 D. 只对调磁体的两极 D 上一页 下一页 返回导航 考情分析 5. (2025·山西)小亮把旧电风扇中的电动机拆下来,将它与 小灯泡连接成如图所示的闭合电路,在电机转轴一端插入细铁 棒,快速转动铁棒,灯泡开始发光。下列说法正确的是 ( B ) A. 灯泡发光,说明该装置中一定有干电池 B. 转动铁棒,电机线圈做切割磁感线运动 C. 转动铁棒,电机就将电能转化为机械能 D. 若铁棒反向转动,电路中不能产生电流 B 上一页 下一页 返回导航 考情分析 6. (2025·潮阳二模)科技创新活动中,小明的作品“隔板推物”引起了同学们的极大兴趣,其原理如图甲所示,a、b两个导体棒分别悬挂在两个蹄形磁铁的磁场中,两导体棒通过导线相连,构成了一个闭合回路,用手推动导体棒a左右摆动时,导体棒b会随之摆动,下列关于这一现象的说法中正确的是( C ) C A. 导体棒a左右摆动时,闭合回路中没有产生感应电流 B. 导体棒a左右摆动时,仅发生了电能向机械能的转化 C. 导体棒b随之摆动的原理与图乙所示装置的原理相同 D. 用手推动导体棒b左右摆动时,导体棒a不会随之摆动 上一页 下一页 返回导航 考情分析 7. (2024·江苏无锡)将导体AB、开关、灵敏电流计、蹄形磁 体按如图方式组装起来, 开关后,让导体AB水平向 右运动,会观察到电流计指针偏转,说明回路中有 ⁠ 产生。 闭合 感应电 流 上一页 下一页 返回导航 考情分析 8. (2025·扬州)在研究电磁感应现象活动中。 (1)摇动发电机模型的手柄,灯泡发光,是因为线圈在 ⁠ 中转动,产生感应电流,把 能转化为电能。 (2)如图,导体AB静止,闭合开关,灵敏电流计指针 ⁠ ;再让导体AB水平向右运动,灵敏电流计指针 ⁠ 。(均选填“偏转”或“不偏转”) 磁 场 机械 不偏 转 偏 转 上一页 下一页 返回导航 考情分析 9. 如图1所示,使线圈位于两磁极间。 (1)通电后,图1中ab段导线的电流方向是 (选填“由a到b”或“由b到a”)。图1中ab段导线受磁场力的方向向上,用箭头标示出图3中的ab段和cd段导线所受磁场力的方向; 由a到b 答图 上一页 下一页 返回导航 考情分析   【解析】(1)由于电流从电源的正极出发,故此时图1中ab的 电流方向是由a到b;在图3中,由于电流的方向和磁场的方向 均没有改变,故此时线圈ab所受力的方向不变,即力的方向仍 是向上的,线圈cd所受力的方向与线圈ab相反,为竖直向下。 上一页 下一页 返回导航 考情分析 (2)线圈转过图2所示位置,用 ⁠的办法可使 线圈靠磁场力继续顺时针转动至少半圈; 【解析】(2)据图2能看出,再向下转动,磁场力会阻碍线圈 运动,故此时必须改变线圈的受力方向,所以可以通过改变线 圈中的电流方向使得线圈持续顺时针转动。 改变电流方向 上一页 下一页 返回导航 考情分析 (3)若把图1中的电源换为电阻,快速转动线圈,电阻发热, 此过程机械能转化为 能再转化为 能,利用该工作 原理制造了 (选填“电动机”或“发电机”)。     电 内 发电机 上一页 下一页 返回导航 考情分析 【解析】(3)若把图1中的电源换为电阻,快速转动线圈,此 时相当于一个发电机,即能产生电能,故是将机械能转化为电 能的过程;同时电阻发热,这是电流的热效应,该过程是将电 能转化为内能的过程。 上一页 下一页 返回导航 考情分析 $

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