精品解析：云南省红河州蒙自市2024-2025学年九年级上学期期末考试历史试题

蒙自市2024—2025学年上学期学业质量监测九年级历史试题 （全卷两个大题，共29个小题，共8页；满分100分，考试用时75分钟） 注意事项： 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 （选择题，共50分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1. 两河流域是人类古老文明的发祥地之一，在这一文明区域的古巴比伦王国给人类留下了许多宝贵的文化遗产。其中，在这一区域出土的迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是（ ） A. 《罗摩衍那》 B. 《查士丁尼法典》 C. 《罗马民法大全》 D. 《汉谟拉比法典》 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典”和所学知识可知，两河流域孕育了古巴比伦文明，国王汉谟拉比为加强中央集权、维护奴隶主阶级利益，制定了《汉谟拉比法典》，这部法典被刻在黑色石柱上，是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，D项正确；《罗摩衍那》是古印度的史诗，内容以英雄罗摩的冒险故事为主，和古巴比伦的成文法典无关，排除A项；《查士丁尼法典》属于东罗马帝国（拜占庭帝国）的法律文献，是《罗马民法大全》的组成部分之一，与两河流域、古巴比伦无关，排除B项；《罗马民法大全》是东罗马帝国查士丁尼统治时期编纂的法律汇编，奠定了欧洲民法的基础，不属于古巴比伦文明成果，排除C项。故选D项。 2. 《梨俱吠陀·原人歌》中描绘：婆罗门是原人的嘴、刹帝利是原人的双臂、吠舍是原人的大腿、首陀罗是原人的脚。至于贱民，则被排除在原人的身体之外。表现了古印度种姓制度（ ） A. 政教合一 B. 众生平等 C. 等级森严 D. 世代相袭 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“婆罗门是原人的嘴、刹帝利是原人的双臂、吠舍是原人的大腿、首陀罗是原人的脚”和所学知识可知，种姓制度是古代印度的社会等级制度，各等级之间界限森严，地位、权利和义务有着明确的划分，C项正确；题干仅描述种姓制度的等级划分，未体现政权与神权的结合，排除A项；种姓制度下各等级地位悬殊，婆罗门地位最高，首陀罗和贱民处于社会底层，未体现出平等，排除B项；题干仅体现了各等级的地位高低差异，未涉及世袭相关的表述，排除D项。故选C项。 3. “他建立的帝国，使希腊文化与东方文化接触、交流必不可免。他的远征固然给当地人民带来了深重的灾难，但开创了欧亚非文化交流的新时代。”材料中的“他”指的是（ ） A. 伯里克利 B. 凯撒 C. 亚历山大 D. 克洛维 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“他的远征固然给当地人民带来了深重的灾难，但开创了欧亚非文化交流的新时代”和所学知识可知，亚历山大东征，客观上促进了东西方文化的大交汇，大量工商业者随军队流动，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来，C项正确；伯里克利是古希腊雅典城邦的执政官，他主政时期雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰，但他并没有建立地跨欧亚非的大帝国，也没有发动远征东方的战争，排除A项；凯撒是古罗马共和国末期的军事统帅、政治家，其活动范围主要集中在欧洲和地中海地区，并未实现希腊文化与东方文化的大规模交融，排除B项；克洛维是法兰克王国的建立者，其统治区域主要在西欧，与欧亚非文化交流无关，排除D项。故选C项。 4. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》一书中说：“现在人们对希腊这一黑暗时代指古代希腊遭受蛮族入侵的了解要比印度遭受蛮族入侵时期的了解详尽得多，这主要应归功希腊人自己留下的宝贵遗产。”他在这里说的宝贵遗产主要是指（ ） A. 《荷马史诗》 B. 《神曲》 C. 《马可·波罗行纪》 D. 《哈姆雷特》 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“现在人们对希腊这一黑暗时代(指古代希腊遭受蛮族入侵)的了解要比印度遭受蛮族入侵时期的了解详尽得多，这主要应归功于希腊人自己留下的宝贵遗产。”及所学知识可知，材料所说的“宝贵遗产”主要是指《荷马史诗》。古希腊著名的英雄史诗《荷马史诗》，包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部分，描述了古代希腊人同小亚细亚的特洛伊人战争最后一年的故事，以及远征特洛伊的将领奥德修斯在特洛伊战争结束后历经艰险回乡的故事。这部不朽的作品再现了古希腊社会的图景，是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。A项正确； 《神曲》是意大利作家但丁的作品，与“希腊”无关，排除B项； 《马可·波罗行纪》是马可·波罗从意大利到中国的经历、《神曲》是意大利作家但丁的作品，与“希腊”无关，排除C项；《哈姆雷特》是英国莎士比亚的作品，排除D项。故选A项。 5. 《欧洲文明的进程》里描述法兰克王国：“当王权兴起而又缺乏管理人才时，受过教育的神职人员充斥了国王的军队和宫廷，掌握了国王的财政和军事大权，政治作用又远在贵族之上。”这说明（ ） A. 王权巩固得益于教会支持 B. 教会取代国王治理国家 C. 统治人才由国家自行选拔 D. 贵族政治地位高于教会 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“当王权兴起而又缺乏管理人才时，受过教育的神职人员充斥了国王的军队和宫廷，掌握了国王的财政和军事大权，政治作用又远在贵族之上”及所学知识可知，法兰克王国建立初期，国王需借助教会的精神权威与资源，实现对领土的控制与整合，496年克洛维一世皈依基督教，通过与教会的联盟，获得了高卢地区罗马遗民与日耳曼部落的支持，巩固了新生政权，这体现了王权巩固得益于教会支持的特点，A项正确；教会虽掌握大量权力，但始终是王权的附属力量，未取代国王治理国家，排除B项；法兰克王国的统治人才多来自世袭或教会推荐，而非国家自行选拔，排除C项；中世纪早期，贵族的政治地位虽高，但教会的精神权威与经济实力使其政治地位远超贵族，排除D项。故选A项。 6. 史书记载：1287年，西欧某庄园的庄头将一名农奴带到庄园法庭，指控该农奴装病拒服劳役，但农奴不承认。法庭调查后证实，庄头出于宿怨伪造了事实，故以诬告罪对其处以罚款。据此可知，庄园法庭（ ） A. 偏向于保护农奴的利益 B. 造成了领主与农奴的对立 C 加速了市民阶层形成 D. 一定程度上限制领主特权 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“法庭调查后证实，庄头出于宿怨伪造了事实，故以诬告罪对其处以罚款”和所学知识可知，庄园法庭并非完全听命于领主，而是会依据事实和规则进行审判，在一定程度上约束了领主及其代理人的肆意行为，D项正确；庄园法庭的本质是维护领主的利益，材料中的判决只是公正处理诬告案件，并非刻意偏向农奴，排除A项；材料仅体现庄园法庭公正裁决诬告案件的过程，没有反映出该事件引发了领主与农奴的对立，排除B项；市民阶层形成于城市兴起和工商业发展的背景下，与庄园法庭的审判活动没有直接关联，排除C项。故选D项。 7. 10世纪起，西欧出现许多城市，大多坐落在封君领主领地上。领主任意征税，甚至要求居民像佃户一样履行义务。城市居民采取金钱赎买和武力斗争等方式反抗封建领主，这是为了（ ） A. 共同抗击外敌压迫 B. 争取城市自由与自治 C. 获取宗教信仰自由 D. 完全摆脱国王领主控制 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“城市居民采取金钱赎买和武力斗争等方式反抗封建领主”，结合所学知识可知，由于西欧城市一般坐落在封建领主的领地上，因此，领主像控制庄园一样，对城市居民任意的征税，甚至要求居民像佃农一样履行义务。城市居民采取各种方式反抗，争取城市的自由和自治，常用的手段包括金钱赎买和武力斗争，B项正确；共同抗击外敌压迫，与题干信息“城市居民采取金钱赎买和武力斗争等方式反抗封建领主”不符，排除A项；获取宗教信仰自由，题干内容没有涉及宗教，题干信息反映“城市居民采取金钱赎买和武力斗争等方式反抗封建领主”，排除C项；完全摆脱国王领主控制，不符合史实，取得自治的城市并不能完全摆脱国王领主控制，排除D项。故选B项。 8. 随着贸易和工商业的不断发展，城市需要更多的管理和服务机构，并需要大量具备专业知识和业务素养的从业人员。12世纪初期开始，大量的新知识涌入西欧，这些新知识冲破了大教堂学校和修道院学校的束缚，催生了有学问的职业。西欧的教育与学术出现了新的气象，这其中被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是（ ） A. 大学的兴起 B. 城市的自治 C. 基督教的创立 D. 文艺复兴的出现 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“12世纪初期开始，大量的新知识涌入西欧，这些新知识冲破了大教堂学校和修道院学校的束缚，催生了有学问的职业。西欧的教育与学术出现了新的气象，这其中被认为是欧洲中世纪教育‘最美好的花朵’”和所学知识可知，12世纪西欧城市发展推动教育需求增长，大学在这一背景下兴起，它突破了教会对教育的垄断，成为中世纪教育发展的重要成果，被称为欧洲中世纪教育“最美好的花朵”，A项正确；“城市的自治”是西欧城市发展的政治成果，并非教育领域的“最美好的花朵”，排除B项；“基督教的创立”时间是1世纪，与题干“12世纪初期”的时间不符，排除C项；“文艺复兴的出现”始于14世纪，并非12世纪的历史现象，排除D项。故选A项。 9. 历史事实指的是历史的真实情况，历史观点是观察、分析历史事实时所处的立场和看法。下列选项中属于历史观点的是（ ） A. 古埃及人制定了太阳历 B. 公元前3世纪初罗马征服了意大利半岛 C. 4世纪末，罗马帝国分裂为东西两个帝国 D. 日本大化改新促进了日本的封建化进程 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，日本大化改新促进了日本的封建化进程，是对日本大化改新的评价，D项正确；古埃及人制定了太阳历属于历史事实，排除A项；公元前3世纪初罗马征服了意大利半岛属于历史事实，排除B项；4世纪末，罗马帝国分裂为东西两个帝国属于历史事实，排除C项。故选D项。 10. 阿拉伯数字是由古印度人发明的，经由阿拉伯人传到了欧洲；中国造纸术也经由阿拉伯人传到欧洲。除此之外，阿拉伯地区还把古希腊、罗马的文明典籍也保留了下来，之后又把这些文明的火种“交棒”还给了欧洲，完成了它在文明史上的使命。上述材料意在说明（ ） A. 阿拉伯人起到了沟通东西方文明的作用 B. 阿拉伯人创造了辉煌灿烂的文化 C. 伊斯兰教伴随阿拉伯帝国的扩张而广泛传播 D. 阿拉伯人保留了丰富的希腊罗马文化 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干“阿拉伯数字是由古印度人发明的，经由阿拉伯人传到了欧洲；中国造纸术也经由阿拉伯人传到欧洲。”结合所学知识，阿拉伯人担当了沟通东西方文化使者的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献，A项正确；材料没有涉及阿拉伯创造的文化，排除B项；材料没有专门涉及伊斯兰教的传播，排除C项；阿拉伯人保留了丰富的希腊罗马文化从材料看不出，排除D项。故选A项。 11. 据统计，18世纪下半期，利物浦贩运的黑奴占英国奴隶贸易的5/8，占欧洲的3/7。当地的一位作家说：“我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的资本建立的，是以活人的血肉为代价奠定了我们事业的基础。”此材料说明（ ） A. 奴隶是英国贸易的最主要商品 B. 英国是黑奴使用需求量最大的国家 C. 英国资本原始积累的血腥与罪恶 D. 三角贸易只有英国在进行 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的资本建立的，是以活人的血肉为代价奠定了我们事业的基础”和所学知识可知，黑奴贸易是欧洲殖民者资本原始积累的重要手段之一，欧洲殖民者通过贩卖黑奴获取巨额利润，为资本主义发展积累了原始资本，但这一过程充满了暴力与血腥，给非洲带来了深重的灾难，C项正确；英国对外贸易的商品种类繁多，包括原料、手工业品等，黑奴贸易只是其资本原始积累的手段之一，不能说明奴隶是最主要商品，排除A项；黑奴的主要需求地是美洲的种植园，英国并非黑奴使用需求量最大的国家，排除B项；三角贸易的参与国包括葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国等多个欧洲国家，并非只有英国，排除D项。故选C项。 12. “纲领指出，有文字记载的全部历史都是阶级斗争的历史，号召工人阶级组织起来，建立无产阶级自己的政党，即共产党，用暴力推翻资产阶级统治。”材料中的“纲领”是（ ） A. 《资本论》 B. 《人权宣言》 C. 《大宪章》 D. 《共产党宣言》 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“号召工人阶级组织起来，建立无产阶级自己的政党”和所学知识可知，1848年《共产党宣言》发表，它指出有文字记载的历史都是阶级斗争的历史，号召工人阶级组织起来，建立共产党，用暴力推翻资产阶级统治，建立无产阶级政权，D项正确；《资本论》主要剖析了资本主义的经济运行规律，揭示了资本家剥削工人的秘密，并未阐述建立无产阶级政党、暴力推翻资产阶级统治的纲领性主张，排除A项；《人权宣言》是法国大革命时期颁布的资产阶级纲领性文件，核心是宣扬自由、平等、私有财产神圣不可侵犯，代表资产阶级利益，与无产阶级革命无关，排除B项；《大宪章》颁布于13世纪的英国，是限制国王权力的封建性法律文献，奠定了英国君主立宪制的基础，和无产阶级革命主张无关，排除C项。故选D项。 13. 动力的革命解放了人的手，运输的革命又使人类远距离的生产与销售成为可能，这便是在英国兴起的广泛而深刻的工业革命。下列发明符合这一时期英国“运输的革命”是（ ） A. 蒸汽机车 B. 蒸汽轮船 C. 飞机 D. 汽车 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“动力的革命……在英国兴起的广泛而深刻的工业革命”并结合所学可知，第一次工业革命时期英国“运输的革命”是蒸汽机车，1825年，由斯蒂芬森设计的蒸汽机车拖着车厢载着450名乘客正式试车，标志着铁路时代的开始。A项正确；蒸汽轮船不是英国发明的，是美国工程师设计的，排除B项；飞机是美国人莱特兄弟发明的，与英国不符，排除C项；汽车是德国人发明的，与英国不符，排除D项。故选A项。 14. 18世纪末19世纪初，拉丁美洲掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。在这场运动中被誉为南美的“解放者”是（ ） A. 玻利瓦尔和圣马丁 B. 华盛顿和林肯 C. 苏克雷和佩雷斯 D. 章西女王和甘地 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，玻利瓦尔解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”。当选总统后，他继续领导南美洲的独立运动。在南美洲南部地区，圣马丁领导了阿根廷、智利和秘鲁的独立运动。圣马丁和玻利瓦尔被誉为南美的“解放者”，A项正确；华盛顿和林肯使美国的总统，分别领导美国的独立战争和南北战争，不符合题意，排除B项；苏克雷是玻利瓦尔最得力的军事指挥官和忠实战友，被认为是“拉美独立战争中有胆有识的杰出的年轻将领和元帅”，不符合题意，排除C项；章西女王是印度民族大起义中的民族女英雄，不符合题意，排除D项。故选A项。 15. 如下表格中的人物是被公认为美国历史上最伟大的三位总统之一，是第一个遭遇刺杀的美国总统，也是首位共和党籍总统，这位人物是（ ） 时间 1809年 1846年 1860年 1863年 1865年 经历 出生在一个贫困家庭 当选为美国众议员 当选为美国第16任总统 正式颁布《解放黑人奴隶宣言》 被刺杀 A. 华盛顿 B. 拿破仑 C. 林肯 D. 罗斯福 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知，1860年，林肯当选为总统，主张限制奴隶制的发展。在南北战争期间他颁布了《解放黑人奴隶宣言》，1865年被刺杀。C项符合题干信息，C项正确；华盛顿是美国首任总统，领导美国独立战争，美国在1776年建国，排除A项；拿破仑是法国人，与当选美国总统无关，排除B项；罗斯福是在1933年当选总统的，实施罗斯福新政，排除D项；故选C项。 16. 比较法是历史学习的重要方法，俄国1861年改革和日本明治维新的相同之处有（ ） A. 都发生于18世纪60年代 B. 都面临着沦为殖民地的危机 C. 都是一场自上而下的改革 D. 都保留了军国主义 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，俄国1861年改革和日本明治维新都是自上而下的资产阶级性质的改革，都促进了资本主义的发展，走上了资本主义道路，C项正确；俄国废除农奴制改革的时间是1861年，明治维新改革的时间是1868年，都发生在19世纪60年代，排除A项；日本明治维新前面临着沦为殖民地的危机，俄国没有民族危机，排除B项；日本明治维新保留了军国主义的色彩，俄国没有，排除D项。故选C项。 17. 据统计，在第一次工业革命的发明者中，哈格里夫斯是纺织工，怀特是木匠，克隆普敦是纺织工人，瓦特是修理工；而在第二次工业革命中，诺贝尔是化学家，西门子是物理学家，爱迪生获得过诺贝尔物理学和化学奖的提名。上述变化说明（ ） A. 工业革命是简单的技术改良 B. 科技发明不再需要经验积累 C. 第二次工业革命的影响更大 D. 科学与技术的结合程度加深 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干“哈格里夫斯是纺织工，瓦特是修理工；而在第二次工业革命中，诺贝尔是化学家，爱迪生获得过诺贝尔物理学和化学奖的提名”的信息可知，工业革命期间科学和技术没有亲密结合，第二次工业革命期间，发明者都是科学家，这说明科学与技术的结合程度加深，D项符合题意；工业革命是简单的技术改良的说法都具有片面性，A不符合题意，排除；B说法错误，排除；C题干材料没有涉及影响，不符合题意；故选D。 18. 他的作品再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景，他留给后人一部法国社会，特别是巴黎上流社会的变迁史。下列有关“他”的表述正确的是（ ） A. 他完成了一套名为“人间喜剧”小说集 B. 他与彼特拉克、薄伽丘并称为文艺复兴“文学三杰” C. 他的代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》和《复活》 D. 他的《英雄交响曲》以法国大革命为题材，表达出他对自由、平等的渴望 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知，19世纪法国著名作家巴尔扎克将所见所闻融入小说写作中，完成了一套名为“人间喜剧”的小说集，他的作品再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景，他留给后人一部法国社会，特别是巴黎上流社会的变迁史。A项正确；与彼特拉克、薄伽丘并称为文艺复兴“文学三杰”的是但丁，他是14—17世纪文艺复兴的先驱，排除B项；《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》和《复活》是俄国文学家托尔斯泰的代表作，他的作品描绘的是俄国社会各阶层的生活场景，排除C项；《英雄交响曲》是贝多芬的代表作，法国大革命是发生在18世纪后期的资产阶级革命，排除D项。故选A项。 19. 第一次世界大战后，亚非拉民族民主运动空前高涨，印度人民在甘地带领下爆发了非暴力不合作运动、埃及人民在扎格鲁尔领导下发起了华夫脱运动、墨西哥人民在卡德纳斯带领下进行改革。使得这一局面出现的主要原因是（ ） A. 俄国十月革命的影响 B. “凡尔赛—华盛顿体系”的确立 C. 德国战败海外殖民地被瓜分 D. 两极格局的形成 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“第一次世界大战后，亚非拉民族民主运动空前高涨”和所学知识可知，十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争，A项正确；凡尔赛—华盛顿体系主要是确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲和远东的新秩序，这一体系并未直接导致亚非拉民族民主运动的高涨，排除B项；德国战败海外殖民地被瓜分与《凡尔赛条约》有关，与“亚非拉民族民主运动空前高涨”无关，排除C项；两极格局是指冷战时期美苏两个超级大国之间的对抗和竞争，这一格局的形成是在第二次世界大战后，与亚非拉民族民主运动的高涨时间不符，排除D项。故选A项。 20. 有学者认为，第一次世界大战后建立的以凡尔赛——华盛顿体系为代表的国际秩序，没有带来真正的和平，是建立在火山口上的。该学者意在强调凡尔赛——华盛顿体系（ ） A. 重新划分了势力范围 B. 推动了世界和平发展 C. 缺乏制止战争的手段 D. 未解决国家间的矛盾 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“第一次世界大战后建立的以凡尔赛——华盛顿体系为代表的国际秩序，没有带来真正的和平，是建立在火山口上的”，结合所学知识可知，一战后通过巴黎和会上签订的《凡尔赛条约》，华盛顿会议上签订的《九国公约》形成的凡尔赛——华盛顿体系。它是一战后帝国主义国家之间关系的一次大调整。它的建立是战后初期战胜国列强实力对比较量的结果，是他们分赃和妥协的产物。体系只是暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾。体系的分赃不均,加深了战胜国之间的矛盾；这个体系所依据的帝国主义之间的实力对比势被打破，潜伏的种种矛盾必日益尖锐，新的争夺不可避免，这就决定了这个体系不可能持久，D项正确；重新划分了势力范围、推动了世界和平发展，与史实不符，排除AB项；缺乏制止战争的手段，与凡尔赛——华盛顿体系的措施相关，而题干内容反映的是凡尔赛——华盛顿体系的影响，排除C项。故选D项。 21. “那是一个充满动荡、变革与血腥恐怖的年代，全球性经济大崩溃、法西斯主义迅猛崛起，轴心国集团建立，欧亚两个战争策源地形成。”材料“欧亚两个战争策源地形成”中的欧洲战争策源地形成的标志是（ ） A. 国会纵火案 B. 墨索里尼上台 C. 广田弘毅组阁 D. 希特勒就任德国总理 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“欧洲战争策源地形成的标志”和所学知识可知，1933年，希特勒就任德国总理，开始掌握国家政权。他上台后，建立了法西斯独裁统治，积极扩军备战，使德国成为欧洲战争策源地，D项正确；国会纵火案的目的是打击德国共产党和进步势力，巩固法西斯独裁统治，并非欧洲战争策源地形成的标志，排除A项；1922年墨索里尼在意大利建立法西斯政权，意大利是法西斯国家，但不是欧洲战争策源地，排除B项；1936年广田弘毅组阁，标志着日本法西斯专政的建立，日本成为亚洲战争策源地，与欧洲战争策源地无关，排除C项。故选D项。 22. 关于苏联解体的原因，有人从苏联改革的角度说：“苏联的解体从本质上讲是因为赫鲁晓夫、勃列日涅夫和戈尔巴乔夫的改革始终没有跳出那个让人痛苦的怪圈。”那个“怪圈”是指（ ） A. 苏联模式的僵化 B. 国民经济的畸形发展 C. 军备竞赛的阻碍 D. 政治体制改革的滞后 【答案】A 【解析】 【详解】根据“苏联解体从本质上讲是因为赫鲁晓夫、勃列日涅夫和戈尔巴乔夫的改革始终没有跳出那个让人痛苦的怪圈。”结合所学知识可知，苏联战后的改革并没有从根本上摆脱斯大林模式，所以材料中的怪圈儿是指斯大林模式日益僵化，A项正确；BCD项都是受苏联模式的影响，不是指材料中的“怪圈”，排除BCD项。故选A项。 23. 二战结束后，欧洲各国迅速调整政策，使经济得到恢复和发展，并进一步加强政治经济合作，努力用一个声音在国际舞台上说话。下列图片反映二战后欧洲出现的新变化是（ ） A. 加入华约 B. 对峙冷战 C. 成立北约 D. 走向联合 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“加强政治经济合作，努力用一个声音在国际舞台上说话”，图片展示了欧盟旗帜和欧元纸币。欧盟是欧洲政治经济一体化的重要组织，欧元是其统一货币，二者均体现了欧洲走向联合的趋势，D项正确；华约是苏联主导的军事政治集团，西欧国家未加入，排除A项；“对峙冷战”是美苏主导的国际关系格局，非欧洲自身的联合变化，排除B项；北约是美国主导的军事集团，侧重军事合作，与题干“政治经济合作”不符，排除C项。故选D项。 24. 20世纪60年代，非洲的民族独立运动风起云涌。仅1960年就有17个国家宣布独立，这一年被称为“非洲年”。之后，又有15个国家相继独立，非洲独立国家的总数已达41个，约占非洲总面积的84%。材料说明了（ ） A. 民族解放运动成为不可抗拒的历史潮流 B. 殖民体系在非洲彻底瓦解 C. 地区冲突和民族矛盾不断激化 D. 亚非拉民族独立运动改变了世界面貌 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“20世纪60年代非洲的民族独立运动风起云涌。仅1960年就有17个国家宣布独立，这一年被称为‘非洲年’。之后，又有15个国家相继独立，非洲独立国家的总数已达41个，约占非洲总面积的84%”，结合所学知识可知，非洲民族独立运动风起云涌，20世纪五六十年代，非洲先后有三十多个国家取得独立，帝国主义在非洲的殖民体系一步步走向瓦解，二战后，民族解放运动成为不可抗拒的历史潮流，A项正确；帝国主义的殖民体系彻底瓦解是1990年纳米比亚独立，而不是在六十年代，排除B项；冷战结束，地区冲突、民族矛盾不断激化，成为威胁世界安全的因素，题干材料没有涉及地区冲突，排除C项；第二次世界大战后，亚非拉民族独立浪潮改变着世界的面貌，材料体现不出亚非拉民族独立运动改变了世界面貌，排除D项。故选A项。 25. 旅游时拍个照片发个朋友圈，购物付款扫一扫二维码，目前微信已经成为人民生活中不可或缺的一部分，这种便捷的交流方式源于（ ） A. 网络技术的发展 B. 航天技术的进步 C. 生物技术突破 D. 新材料技术应用 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学可知，第三次科技革命中，计算机技术与网络技术日新月异，网络时代的到来加强了世界各地之间的联系，丰富了人们的日常生活，改变了人们的生活和工作方式，微信这种便捷的交流方式源于网络技术的发展，A项正确；航天技术的进步主要表现在人造地球卫星、载人航天、空间站等方面，排除B项；生物技术、新材料技术与通讯技术没有直接关系，排除CD项。故选A项。 第Ⅱ卷 （非选择题，共50分） 二、非选择题（本大题共4小题，第26题12分，第27题12分，第28题12分，第29题14分，共50分） 26. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 公元前450年左右，罗马通过了一部法律文献，涉及诉讼、程序、所有权和债务权、宗教法等内容。其中的债务法规定：债权人有权拘禁不能按期还债的债务人。甚至可以给他戴上脚镣，卖到国外或杀死他……使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制贵族对法律的曲解和滥用。 ——摘编自北师大版《世界通史》 材料二 光荣革命后英国建立了一个合适的政治制度，这个制度保证了社会有宽松、和平的环境，让人们追求个人的目标，最大限度地发挥创造能力。光荣革命是从根本上改变了英国的政治体制和社会结构，使得英国能够在18世纪领先世界。 ——摘自钱乘旦《世界现代化历程·总论卷》 材料三 “我的真正的光荣不在于打赢了40多场战役，滑铁卢会抹去人们对这些胜利的记忆。但有一样东西是不会被人忘却的，它将永垂不朽……” ——拿破仑 材料四 美国历史学家卢姆说：“1787年在费城所起草的宪法是实验时期最伟大的创造性胜利。……独立战争后，人们最初反对君主制和贵族政治思想，引导着美国人建立了一些行政首脑软弱无力、上院不起什么作用的州政府，新的宪法则建议有一个权力很大的行政首脑和同众议院权力相当的参议院。” ——摘自布卢姆《美国的历程》 （1）根据材料一概括该法律文献的进步意义。 （2）根据材料二并结合所学知识，写出光荣革命后英国建立的“一个合适的政治制度”是什么？为什么光荣革命“使得英国能够在18世纪领先世界”？ （3）材料三中拿破仑“真正的光荣”是指什么？ （4）材料四中的“宪法”规定美国是一个什么样的国家？依据的原则是什么？ 【答案】（1）进步意义：量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制贵族对法律的曲解和滥用。 （2）政治制度：君主立宪制；原因：光荣革命后，英国君主立宪制建立起来，经济迅速发展，为工业革命在英国的发生提供了宽松的政治环境。 （3）“真正的光荣”：《拿破仑法典》（或《法国民法典》） （4）国家：三权分立的联邦制共和国；原则：分权制衡。 【解析】 【小问1详解】 进步意义：根据材料一并结合所学可知，公元前450年左右，罗马颁布了成文法，因这部法刻在十二块青铜板上，所以被称为《十二铜表法》。《十二铜表法》涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容，使定罪量刑有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。 【小问2详解】 政治制度：根据材料二“光荣革命后英国建立了一个合适的政治制度”并结合所学可知，1688年，英国发生政变，议会作出决定：废黜詹姆士二世，迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国，这次政变史称“光荣革命”。1689年，议会通过了《权利法案》，此后，英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成。原因：根据材料二“保证了社会有宽松、和平的环境，……最大限度发挥创造能力”并结合所学可知，英国资产阶级革命推翻了封建君主专制，为英国的资本主义发展开辟了道路，为工业革命在英国的发生提供了宽松的政治环境。 【小问3详解】 “真正的光荣”：根据材料三“但有一样东西是不会被人们忘记的，它将永垂不朽”并结合所学《拿破仑法典》的知识可知，为了整理革命以来的立法成果，拿破仑主持制定了民法典，名为《拿破仑法典》，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。这部法典于1804年颁布实施，此后经过多次修改，今天仍然在法国施行。后来，很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本。故指的是：《拿破仑法典》。 【小问4详解】 国家及原则：根据材料四并结合所学可知，1787年，各州派出代表齐聚费城，由华盛顿主持召开了制宪会议，经过争论和妥协，最终制定出美国宪法。宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生。故国家：三权分立的联邦制共和国；原则：分权制衡。 27. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 庄园经济受到工农业产品交换的冲击，产品的交换使城市成为社会的经济中心，打破了土地资本在封建经济体制中的垄断地位，货币的价值提升。货币增强了城市市民的经济实力，市民为了保证和维护自己的经济利益，就必须要争取相应的政治地位。 ——摘自王亚平《13世纪西欧城市自治运动发生的历史原因》 材料二 自14世纪上半叶发源于意大利的文艺复兴运动，标志着一个新的精神时代的到来。持续近300年的文艺复兴在各个领域都取得了一系列辉煌······提倡以“人”为中心，反对以“神”为中心，以“人性”反对“神性”，以“人权”反对“神权”，将欧洲从中世纪（指封建社会）的昏睡中唤醒过来。 ——摘编自刘涛《世界通史教程》 材料三 （新航路开辟）打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程······引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张，开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。 ——摘编自马世力《世界史纲》下 （1）根据材料一归纳13世纪西欧的社会和经济发生了怎样的变化。 （2）根据材料二并结合所学知识，说出“新的精神时代”的核心思想是什么。指出文艺复兴的先驱。 （3）根据材料三并结合所学知识，概括“新航路开辟”所产生的影响。 【答案】（1）变化：城市成为经济中心；货币价值提升；市民经济实力增强，争取政治地位。 （2）核心思想：人文主义。先驱：但丁。 （3）影响：新航路开辟使世界开始连成一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。但同时欧洲开启了对世界征服和侵略的历史。 【解析】 【小问1详解】 变化：根据材料一“庄园经济受到工农业产品交换的冲击，产品的交换使城市成为社会的经济中心”可归纳出变化是城市成为经济中心；根据材料一“打破了土地资本在封建经济体制中的垄断地位，货币的价值提升”可归纳出变化是货币价值提升；根据材料一“货币增强了城市市民的经济实力，市民为了保证和维护自己的经济利益，就必须要争取相应的政治地位”可归纳出变化是市民经济实力增强，争取政治地位。 【小问2详解】 核心思想：根据材料二“提倡以‘人’为中心，反对以‘神’为中心，以‘人性’反对‘神性’，以‘人权’反对‘神权’”和所学可知，形成中的资产阶级要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学；他们提出发扬人的个性，追求享受现世生活，这种被称为人文主义的思潮逐渐流行，文艺复兴运动兴起，其核心思想是人文主义。先驱：根据所学可知，但丁是文艺复兴的先驱，他的长篇诗作《神曲》抨击教会的贪婪腐化，表达了市民阶层的情感与理想。 【小问3详解】 影响：根据材料三“（新航路开辟）打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程”并结合所学知识可得出影响是新航路开辟使世界开始连成一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。根据材料三“引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张，开始了欧洲对世界征服和侵略的历史”并结合所学知识可得出影响是但同时欧洲开启了对世界征服和侵略的历史。 28. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 这场战争是一场帝国主义国家争夺世界霸权的非正义战争，是人类历史上空前的浩劫……（战场上）到处散布着破碎弹片，折断了的武器以及成堆的尸体……这场战役历时10个月之久，人们称之为“绞肉机”“屠场”。 ——摘编自《世界历史·教师用书》九下 材料二 德、意、日法西斯轴心国的最后失败，其决定因素在于，以美、英、苏、中为首的国际反法西斯同盟的建立及其有效的军事合作……为此，全民的拥护，充分的精神动员，高度的爱国主义与无畏精神的发扬，则为反法西斯同盟夺取胜利提供了有效的精神保证。 ——摘自罗荣渠《辉煌、苦难、艰辛的胜利历程》 材料三 第二次世界大战后“一幅横贯欧洲大陆的铁幕缓缓降落”，美苏之间的冷战开始，东西方两大阵营严重对峙，世界呈现出“不战不和”的“冷战”局面。 ——摘编自《世界历史·教师用书》九下 材料四 反法西斯战争的硝烟尚未散尽，世界人民期待已久的“联合国”呼之欲出。战后经济全球化浪潮奔涌而至，区域性和国际性经济组织应运而生。 ——摘编自《世界历史·教师用书》九下 （1）根据材料一，概括这场战争的性质。说出被称为“绞肉机”“屠场”的是哪一战役？ （2）根据材料二，概括战胜法西斯轴心国的决定性因素是什么？ （3）材料三中“冷战”开始的标志是什么？ （4）根据材料四并结合所学知识，写出世界人民期待已久的“联合国”的建立反映出当时人民的心愿和世界发展的趋势是什么？写出全球最大国际性经济组织的名称。 【答案】（1）性质：一场帝国主义国家争夺世界霸权的非正义战争。 战役：凡尔登战役。 （2）决定性因素：国际反法西斯同盟的建立及其有效的军事合作。 （3）开始的标志：杜鲁门主义的出台 （4）趋势：和平与发展。 名称：世界贸易组织。 【解析】 【小问1详解】 性质：根据材料一“这场战争是一场帝国主义国家争夺世界霸权的非正义战争”可知，第一次世界大战是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争。 战役：根据材料一“绞肉机”“屠场”可知，1916年的凡尔登战役双方伤亡近百万人，被称为“凡尔登绞肉机”。 【小问2详解】 决定性因素：根据材料二“以美、英、苏、中为首的国际反法西斯同盟的建立及其有效的军事合作”可知，世界反法西斯同盟的建立，壮大了反法西斯国家的力量，鼓舞了世界人民反法西斯的斗志，加速了世界反法西斯战争的胜利进程。 【小问3详解】 开始的标志：根据材料三“美苏之间的冷战开始”可知，1947年3月，美国总统杜鲁门在国会发表演说，提出“杜鲁门主义”，杜鲁门主义的出台，标志着美、苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始。 【小问4详解】 趋势：根据材料四“世界人民期待已久的‘联合国’呼之欲出”可知，联合国是人类构建世界和平的成果，也是影响最大的国际组织，其建立反映了世界人民渴望和平、反对战争的心愿，同时契合“和平与发展”的世界发展趋势。 名称：根据所学知识可知，世界贸易组织成立于1995年1月1日，是当代最重要的国际经济组织之一，拥有164个成员，成员贸易总额达到全球的98%，有“经济联合国”之称，是全球最大的国际性经济组织。 29. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 注重实际的列宁认识到让步是不可避免的，因而（于1921年）允许局部地恢复资本主义。对列宁来说，这种新的政策并不意味着社会主义在俄国的结束，而是暂时的退却。 ——摘自斯塔夫里·阿诺斯《全球通史》 材料二 苏联一五计划（1928—1932年）实施时期，正是西方经济一团糟的时期，面对这种糟糕的状况，美国借鉴了苏联的一些做法，顺利地渡过了难关。……美国出台了700多个法令，建立了几十个委员会和管理局。兴办了许多公共工程，开展了大规模的救济工作，国家支出达350亿美元。 ——摘自斯塔夫里·阿诺斯《全球通史》 （1）材料一中“允许局部地恢复资本主义”是指列宁做了什么调整？ （2）根据材料二并结合所学知识，说说“美国借鉴了苏联的一些做法”是指哪一事件？这些做法有什么特点？ （3）综合以上材料及所学知识，自拟题目，写一篇历史小短文。（要求：观点明确，紧扣史实共同反映的主题；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整，字数80-100字） 【答案】（1）调整：用新经济政策取代原来的战时共产主义政策。 （2）事件：罗斯福新政。 特点：采用国家干预手段扭转经济形势。 （3） 观点：改革推动社会进步。 论述：1921年春，列宁选择调整战时共产主义政策为新经济政策，征收粮食税，允许私人经营中小企业和实行自由贸易，这一调整从国情出发，缓解了危机，巩固了工农联盟，促进国民经济稳步发展。1933年，为应付经济大危机，罗斯福出台新政，采用国家干预的手段来扭转经济形势。通过实施新政，美国经济开始缓慢复苏，人民生活得到改善，对资本主义世界产生了深远影响。 【解析】 【小问1详解】 调整：根据材料一“注重实际的列宁认识到让步是不可避免的，因而（于1921年）允许局部地恢复资本主义”可知，战时共产主义政策在战争结束后引发了严重的经济、政治危机；1921年，列宁开始实施新经济政策，内容包括以征收粮食税代替余粮征集制；允许使用雇佣劳动力和出租土地，农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易；允许私人经营中小企业；实行按劳取酬的工资制——这些措施 局部恢复了资本主义的生产经营方式，因此是对政策的调整。 【小问2详解】 事件：根据材料二“美国借鉴了苏联一些做法，顺利地渡过了难关”可知，1929-1933年资本主义经济大危机，美国为渡过危机，借鉴苏联“计划经济”的做法，实施了罗斯福新政。 特点：根据材料二“美国出台了700多个法令，建立了几十个委员会和管理局。兴办了许多公共工程，开展了大规模的救济工作”并结合所学知识可知，罗斯福新政的核心特点是采用国家干预手段来扭转经济形势，具体包括整顿金融体系、加强对工业的计划指导、调整农业政策、推行“以工代赈”、建立社会保障制度等。 【小问3详解】 观点：根据所学知识可知，从新经济政策对俄国的影响来说，1921年，列宁以新经济政策取代战时共产主义政策，允许私人经营中小企业、实行自由贸易，缓解了危机，巩固了工农联盟，促进了国民经济的恢复和发展。从罗斯福新政对美国的影响来说，1933年，罗斯福推行新政，以国家干预手段整顿经济，使美国经济缓慢复苏，人民生活得到改善。 论述：围绕观点，结合新经济政策，罗斯福新政对俄国，美国经济的影响进行论述，做到史论结合，条理清晰。1921年春，列宁选择调整战时共产主义政策为新经济政策，征收粮食税，允许私人经营中小企业和实行自由贸易，这一调整从国情出发，缓解了危机，巩固了工农联盟，促进国民经济稳步发展。1933年，为应付经济大危机，罗斯福出台新政，采用国家干预的手段来扭转经济形势。通过实施新政，美国经济开始缓慢复苏，人民生活得到改善，对资本主义世界产生了深远影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 蒙自市2024—2025学年上学期学业质量监测九年级历史试题 （全卷两个大题，共29个小题，共8页；满分100分，考试用时75分钟） 注意事项： 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 （选择题，共50分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1. 两河流域是人类古老文明的发祥地之一，在这一文明区域的古巴比伦王国给人类留下了许多宝贵的文化遗产。其中，在这一区域出土的迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是（ ） A. 《罗摩衍那》 B. 《查士丁尼法典》 C. 《罗马民法大全》 D. 《汉谟拉比法典》 2. 《梨俱吠陀·原人歌》中描绘：婆罗门是原人的嘴、刹帝利是原人的双臂、吠舍是原人的大腿、首陀罗是原人的脚。至于贱民，则被排除在原人的身体之外。表现了古印度种姓制度（ ） A. 政教合一 B. 众生平等 C. 等级森严 D. 世代相袭 3. “他建立的帝国，使希腊文化与东方文化接触、交流必不可免。他的远征固然给当地人民带来了深重的灾难，但开创了欧亚非文化交流的新时代。”材料中的“他”指的是（ ） A. 伯里克利 B. 凯撒 C. 亚历山大 D. 克洛维 4. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》一书中说：“现在人们对希腊这一黑暗时代指古代希腊遭受蛮族入侵的了解要比印度遭受蛮族入侵时期的了解详尽得多，这主要应归功希腊人自己留下的宝贵遗产。”他在这里说的宝贵遗产主要是指（ ） A. 《荷马史诗》 B. 《神曲》 C. 《马可·波罗行纪》 D. 《哈姆雷特》 5. 《欧洲文明的进程》里描述法兰克王国：“当王权兴起而又缺乏管理人才时，受过教育的神职人员充斥了国王的军队和宫廷，掌握了国王的财政和军事大权，政治作用又远在贵族之上。”这说明（ ） A 王权巩固得益于教会支持 B. 教会取代国王治理国家 C. 统治人才由国家自行选拔 D. 贵族政治地位高于教会 6. 史书记载：1287年，西欧某庄园的庄头将一名农奴带到庄园法庭，指控该农奴装病拒服劳役，但农奴不承认。法庭调查后证实，庄头出于宿怨伪造了事实，故以诬告罪对其处以罚款。据此可知，庄园法庭（ ） A. 偏向于保护农奴的利益 B. 造成了领主与农奴的对立 C. 加速了市民阶层形成 D. 一定程度上限制领主特权 7. 10世纪起，西欧出现许多城市，大多坐落在封君领主领地上。领主任意征税，甚至要求居民像佃户一样履行义务。城市居民采取金钱赎买和武力斗争等方式反抗封建领主，这是为了（ ） A. 共同抗击外敌压迫 B. 争取城市自由与自治 C. 获取宗教信仰自由 D. 完全摆脱国王领主控制 8. 随着贸易和工商业的不断发展，城市需要更多的管理和服务机构，并需要大量具备专业知识和业务素养的从业人员。12世纪初期开始，大量的新知识涌入西欧，这些新知识冲破了大教堂学校和修道院学校的束缚，催生了有学问的职业。西欧的教育与学术出现了新的气象，这其中被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是（ ） A. 大学的兴起 B. 城市的自治 C. 基督教的创立 D. 文艺复兴的出现 9. 历史事实指的是历史的真实情况，历史观点是观察、分析历史事实时所处的立场和看法。下列选项中属于历史观点的是（ ） A. 古埃及人制定了太阳历 B. 公元前3世纪初罗马征服了意大利半岛 C. 4世纪末，罗马帝国分裂为东西两个帝国 D. 日本大化改新促进了日本的封建化进程 10. 阿拉伯数字是由古印度人发明的，经由阿拉伯人传到了欧洲；中国造纸术也经由阿拉伯人传到欧洲。除此之外，阿拉伯地区还把古希腊、罗马的文明典籍也保留了下来，之后又把这些文明的火种“交棒”还给了欧洲，完成了它在文明史上的使命。上述材料意在说明（ ） A. 阿拉伯人起到了沟通东西方文明的作用 B. 阿拉伯人创造了辉煌灿烂的文化 C. 伊斯兰教伴随阿拉伯帝国的扩张而广泛传播 D. 阿拉伯人保留了丰富的希腊罗马文化 11. 据统计，18世纪下半期，利物浦贩运的黑奴占英国奴隶贸易的5/8，占欧洲的3/7。当地的一位作家说：“我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的资本建立的，是以活人的血肉为代价奠定了我们事业的基础。”此材料说明（ ） A. 奴隶是英国贸易的最主要商品 B. 英国是黑奴使用需求量最大的国家 C. 英国资本原始积累血腥与罪恶 D. 三角贸易只有英国在进行 12. “纲领指出，有文字记载全部历史都是阶级斗争的历史，号召工人阶级组织起来，建立无产阶级自己的政党，即共产党，用暴力推翻资产阶级统治。”材料中的“纲领”是（ ） A. 《资本论》 B. 《人权宣言》 C. 《大宪章》 D. 《共产党宣言》 13. 动力的革命解放了人的手，运输的革命又使人类远距离的生产与销售成为可能，这便是在英国兴起的广泛而深刻的工业革命。下列发明符合这一时期英国“运输的革命”是（ ） A. 蒸汽机车 B. 蒸汽轮船 C. 飞机 D. 汽车 14. 18世纪末19世纪初，拉丁美洲掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。在这场运动中被誉为南美的“解放者”是（ ） A. 玻利瓦尔和圣马丁 B. 华盛顿和林肯 C. 苏克雷和佩雷斯 D. 章西女王和甘地 15. 如下表格中的人物是被公认为美国历史上最伟大的三位总统之一，是第一个遭遇刺杀的美国总统，也是首位共和党籍总统，这位人物是（ ） 时间 1809年 1846年 1860年 1863年 1865年 经历 出生在一个贫困家庭 当选为美国众议员 当选为美国第16任总统 正式颁布《解放黑人奴隶宣言》 被刺杀 A. 华盛顿 B. 拿破仑 C. 林肯 D. 罗斯福 16. 比较法是历史学习的重要方法，俄国1861年改革和日本明治维新的相同之处有（ ） A. 都发生于18世纪60年代 B. 都面临着沦为殖民地的危机 C. 都是一场自上而下的改革 D. 都保留了军国主义 17. 据统计，在第一次工业革命的发明者中，哈格里夫斯是纺织工，怀特是木匠，克隆普敦是纺织工人，瓦特是修理工；而在第二次工业革命中，诺贝尔是化学家，西门子是物理学家，爱迪生获得过诺贝尔物理学和化学奖的提名。上述变化说明（ ） A. 工业革命是简单的技术改良 B. 科技发明不再需要经验积累 C. 第二次工业革命的影响更大 D. 科学与技术的结合程度加深 18. 他的作品再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景，他留给后人一部法国社会，特别是巴黎上流社会的变迁史。下列有关“他”的表述正确的是（ ） A. 他完成了一套名为“人间喜剧”的小说集 B. 他与彼特拉克、薄伽丘并称为文艺复兴“文学三杰” C. 他的代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》和《复活》 D. 他的《英雄交响曲》以法国大革命为题材，表达出他对自由、平等的渴望 19. 第一次世界大战后，亚非拉民族民主运动空前高涨，印度人民在甘地带领下爆发了非暴力不合作运动、埃及人民在扎格鲁尔领导下发起了华夫脱运动、墨西哥人民在卡德纳斯带领下进行改革。使得这一局面出现的主要原因是（ ） A. 俄国十月革命的影响 B. “凡尔赛—华盛顿体系”的确立 C. 德国战败海外殖民地被瓜分 D. 两极格局的形成 20. 有学者认为，第一次世界大战后建立的以凡尔赛——华盛顿体系为代表的国际秩序，没有带来真正的和平，是建立在火山口上的。该学者意在强调凡尔赛——华盛顿体系（ ） A. 重新划分了势力范围 B. 推动了世界和平发展 C. 缺乏制止战争的手段 D. 未解决国家间的矛盾 21. “那是一个充满动荡、变革与血腥恐怖的年代，全球性经济大崩溃、法西斯主义迅猛崛起，轴心国集团建立，欧亚两个战争策源地形成。”材料“欧亚两个战争策源地形成”中的欧洲战争策源地形成的标志是（ ） A. 国会纵火案 B. 墨索里尼上台 C. 广田弘毅组阁 D. 希特勒就任德国总理 22. 关于苏联解体的原因，有人从苏联改革的角度说：“苏联的解体从本质上讲是因为赫鲁晓夫、勃列日涅夫和戈尔巴乔夫的改革始终没有跳出那个让人痛苦的怪圈。”那个“怪圈”是指（ ） A. 苏联模式的僵化 B. 国民经济的畸形发展 C. 军备竞赛的阻碍 D. 政治体制改革的滞后 23. 二战结束后，欧洲各国迅速调整政策，使经济得到恢复和发展，并进一步加强政治经济合作，努力用一个声音在国际舞台上说话。下列图片反映二战后欧洲出现的新变化是（ ） A. 加入华约 B. 对峙冷战 C. 成立北约 D. 走向联合 24. 20世纪60年代，非洲的民族独立运动风起云涌。仅1960年就有17个国家宣布独立，这一年被称为“非洲年”。之后，又有15个国家相继独立，非洲独立国家的总数已达41个，约占非洲总面积的84%。材料说明了（ ） A. 民族解放运动成为不可抗拒历史潮流 B. 殖民体系在非洲彻底瓦解 C 地区冲突和民族矛盾不断激化 D. 亚非拉民族独立运动改变了世界面貌 25. 旅游时拍个照片发个朋友圈，购物付款扫一扫二维码，目前微信已经成为人民生活中不可或缺的一部分，这种便捷的交流方式源于（ ） A. 网络技术的发展 B. 航天技术的进步 C. 生物技术的突破 D. 新材料技术应用 第Ⅱ卷 （非选择题，共50分） 二、非选择题（本大题共4小题，第26题12分，第27题12分，第28题12分，第29题14分，共50分） 26. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 公元前450年左右，罗马通过了一部法律文献，涉及诉讼、程序、所有权和债务权、宗教法等内容。其中的债务法规定：债权人有权拘禁不能按期还债的债务人。甚至可以给他戴上脚镣，卖到国外或杀死他……使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制贵族对法律的曲解和滥用。 ——摘编自北师大版《世界通史》 材料二 光荣革命后英国建立了一个合适的政治制度，这个制度保证了社会有宽松、和平的环境，让人们追求个人的目标，最大限度地发挥创造能力。光荣革命是从根本上改变了英国的政治体制和社会结构，使得英国能够在18世纪领先世界。 ——摘自钱乘旦《世界现代化历程·总论卷》 材料三 “我的真正的光荣不在于打赢了40多场战役，滑铁卢会抹去人们对这些胜利的记忆。但有一样东西是不会被人忘却的，它将永垂不朽……” ——拿破仑 材料四 美国历史学家卢姆说：“1787年在费城所起草的宪法是实验时期最伟大的创造性胜利。……独立战争后，人们最初反对君主制和贵族政治思想，引导着美国人建立了一些行政首脑软弱无力、上院不起什么作用的州政府，新的宪法则建议有一个权力很大的行政首脑和同众议院权力相当的参议院。” ——摘自布卢姆《美国的历程》 （1）根据材料一概括该法律文献的进步意义。 （2）根据材料二并结合所学知识，写出光荣革命后英国建立的“一个合适的政治制度”是什么？为什么光荣革命“使得英国能够在18世纪领先世界”？ （3）材料三中拿破仑“真正的光荣”是指什么？ （4）材料四中的“宪法”规定美国是一个什么样的国家？依据的原则是什么？ 27. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 庄园经济受到工农业产品交换的冲击，产品的交换使城市成为社会的经济中心，打破了土地资本在封建经济体制中的垄断地位，货币的价值提升。货币增强了城市市民的经济实力，市民为了保证和维护自己的经济利益，就必须要争取相应的政治地位。 ——摘自王亚平《13世纪西欧城市自治运动发生的历史原因》 材料二 自14世纪上半叶发源于意大利的文艺复兴运动，标志着一个新的精神时代的到来。持续近300年的文艺复兴在各个领域都取得了一系列辉煌······提倡以“人”为中心，反对以“神”为中心，以“人性”反对“神性”，以“人权”反对“神权”，将欧洲从中世纪（指封建社会）的昏睡中唤醒过来。 ——摘编自刘涛《世界通史教程》 材料三 （新航路开辟）打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程······引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张，开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。 ——摘编自马世力《世界史纲》下 （1）根据材料一归纳13世纪西欧的社会和经济发生了怎样的变化。 （2）根据材料二并结合所学知识，说出“新的精神时代”的核心思想是什么。指出文艺复兴的先驱。 （3）根据材料三并结合所学知识，概括“新航路开辟”所产生的影响。 28. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 这场战争是一场帝国主义国家争夺世界霸权的非正义战争，是人类历史上空前的浩劫……（战场上）到处散布着破碎弹片，折断了的武器以及成堆的尸体……这场战役历时10个月之久，人们称之为“绞肉机”“屠场”。 ——摘编自《世界历史·教师用书》九下 材料二 德、意、日法西斯轴心国的最后失败，其决定因素在于，以美、英、苏、中为首的国际反法西斯同盟的建立及其有效的军事合作……为此，全民的拥护，充分的精神动员，高度的爱国主义与无畏精神的发扬，则为反法西斯同盟夺取胜利提供了有效的精神保证。 ——摘自罗荣渠《辉煌、苦难、艰辛的胜利历程》 材料三 第二次世界大战后“一幅横贯欧洲大陆的铁幕缓缓降落”，美苏之间的冷战开始，东西方两大阵营严重对峙，世界呈现出“不战不和”的“冷战”局面。 ——摘编自《世界历史·教师用书》九下 材料四 反法西斯战争的硝烟尚未散尽，世界人民期待已久的“联合国”呼之欲出。战后经济全球化浪潮奔涌而至，区域性和国际性经济组织应运而生。 ——摘编自《世界历史·教师用书》九下 （1）根据材料一，概括这场战争的性质。说出被称为“绞肉机”“屠场”的是哪一战役？ （2）根据材料二，概括战胜法西斯轴心国的决定性因素是什么？ （3）材料三中“冷战”开始的标志是什么？ （4）根据材料四并结合所学知识，写出世界人民期待已久的“联合国”的建立反映出当时人民的心愿和世界发展的趋势是什么？写出全球最大国际性经济组织的名称。 29. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 注重实际的列宁认识到让步是不可避免的，因而（于1921年）允许局部地恢复资本主义。对列宁来说，这种新的政策并不意味着社会主义在俄国的结束，而是暂时的退却。 ——摘自斯塔夫里·阿诺斯《全球通史》 材料二 苏联一五计划（1928—1932年）实施时期，正是西方经济一团糟的时期，面对这种糟糕的状况，美国借鉴了苏联的一些做法，顺利地渡过了难关。……美国出台了700多个法令，建立了几十个委员会和管理局。兴办了许多公共工程，开展了大规模的救济工作，国家支出达350亿美元。 ——摘自斯塔夫里·阿诺斯《全球通史》 （1）材料一中“允许局部地恢复资本主义”是指列宁做了什么调整？ （2）根据材料二并结合所学知识，说说“美国借鉴了苏联的一些做法”是指哪一事件？这些做法有什么特点？ （3）综合以上材料及所学知识，自拟题目，写一篇历史小短文。（要求：观点明确，紧扣史实共同反映的主题；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整，字数80-100字） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $