专题06 数学广场(专项训练)二年级数学寒假专项提升(沪教版·新教材)
专题06 数学广场
1.哪一行规律与其他行不同?( )
A.33,31,29,27,25,23
B.80,78,76,74,72,70
C.35,38,37,40,39,42
2.在一个3×3的方格中填入1到9的数字,先填入1,2,3,4(如图),已知和5相邻的数(有共同的边)的方格中的数字之和为10,和6相邻的数的方格中的数字之和为12,那么和7相邻的方格中的数字之和为( )。
A.14 B.18 C.21 D.25 E.28
3.在图中的方格内各填一个字,使每行、每列及每条对角线上都含有“我爱数学”四个字,则“?”处应该填( )。
A.我 B.爱 C.数 D.学
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4.58,50,42,34, 。按照规律,横线该填( )。
A.24 B.26 C.28
5.17,14,,8,5,按规律,
里的数是( )。
A.9 B.10 C.11
6.第( )组的规律与其他两组不同。
A.1,6,1,6,6,1,6,6,6,1,6,6,6,6…
B.叮咚叮叮咚咚叮叮叮咚咚咚……
C.△○△○○△○○○△○○○○……
7.找规律填数。
| 86 | 88 |
|
| 94 |
|
| 65 |
| 55 | 50 |
8.接着数,写出后面的数。
(1)24,26,28,( ),( ),34。
(2)35,40,45,( ),( ),( )。
9.按照19,9,17,8,15,7,□,△,11,5…这一规律推算出口-△=( )。
10.按规律填数。
10,20,30,( ),( )。
77,66,55,( ),( )。
11.填数小游戏。
12.在如图的空格里填数,使每横行、竖列和对角线上的三个数之和等于18。
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13.圈出每组中排列规律不同的一行。
14.从下面的数中,选出4个组成一组有规律的数。
2,5,6,8,10,12,15,18,20,24,30,40。
15.在下面各组数中分别画掉一个数,使剩下的数按规律排列。
(1)16,24,32,36,40,48。
(2)48,45,42,36,30,24。
16.小动物比赛。
(1)小青蛙每次三格三格地跳,圈出它所能跳到的数。
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