江西省赣州市兴国县第六中学2025~2026学年上学期九年级历史第三次综合练习试题

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2025-12-29
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2025-2026学年第三次综合练习 美国独立战争 ①主要领导人:华盛顿 九年级历史试卷 ②战争中须布的文件:《独立宜言》宜告美国独立, ③战争后颁布的法律:187年宪法,确立类国是君主立宪制的国家。 ④影响:促进了美国资本主义的发展 第1卷选择题(共40分) A.① B.② C.③ D.④ 一、单项选择题(每小题2分,共40分。) 9.下面是李老师对“法国大革命历程”先后做的不同教学设计,这一调整() 1、借助历史时间轴来归纳史实、梳理历史发展线索是学习历史的有效方法之 ☆1789年7月,巴架民众攻占巴士底狱 一。如图所示的时间轴可用于学习研究() ☆1789年8月,通过《人权宜言》 公元价509年 公元的450年左右 公元俯264年 公元2世纪 公元前73年 罗马共和同边立〈十二编表达)领市发动布服战争成为地中海论区嗡上斯巴达克起义揭发 ☆1793年,雅各宾派打退反法联军 A.古希腊文明的兴起 B.罗马共和国的兴衰历程 C.亚历山大帝国东征 D.罗马帝国的征服与扩张 ☆1789年7月,巴黎民众攻占巴士底狱 ☆1789年8月,通过《人权宣言》 2.希腊、罗马古典文化丰富多彩,是人类宝贵的精神遗产。下列关于希腊、 ☆1791年,制宪议会制定宪法,废除旧制度 罗马古典文化代表的叙述,不正确的是() ☆1792年9月,宣布废除君主制,成立法兰西第一共和国 A,雅典铂特农神庙一希腊建筑艺术的典型代表 ☆1793年,雅各宾派打退反法联军 B.《荷马史诗》一了解早期希腊社会的主要文献 C.《十二铜来法》一后世罗马法典乃至欧洲法学的汹源 A.反映法图大革命爆发的必然性B.休现了法国大革命的进步属性 D.苏格拉底一逻辑学等新学科的创立人 C.强调大革命的阶段性和彻底性D.凸显了法国人民反封建的力量 3大化改新之前,日本处于部民制社会,王依靠贵族统治全国。改革后,建 10.某小组要制作一份主题为“工业化时代来临”的手抄报,同学们将历史事 立了以天皇为首的权力核心,地方设立国、郡、里三级行政区划,由中央 物按照出现的时间顺序进行排序。以下排序正确的是() 派官治理。据此可知大化改新() A.蒸汽机、珍妮机、现代工厂B.珍妮机、蒸汽机、现代工厂 A.废除了贵族特权 C.珍妮机、现代工厂、蒸汽机D.现代工厂、蒸汽机、珍妮机 B.打击了武士集团 C,推翻了暮府统治 D.加强了中央集权 11.英国的史学大师艾瑞克·蛋布斯邦说:“今天的世界依然是麻烦不断的 4.下列作品中,反映了英国时代风貌的社会本质,深刻批判了封建道德伦理 世界,因此,世人仍然需要《共产党宜言》。”这是因为马克思主义() A.强调阶级斗争的重要作用B.是不断发展的开放的科学理论 观念和社会防习,充分体现了人文主义者生活理想的是() 人《神曲》B.《罗密欧与朱丽叶》C.《最后的晚餐》D.《权利法案》 C.论证了资本主义灭亡的必然D.肖定了资产阶级的积极作用 5.“500年左右,它(大西洋)一变而成为一座桥梁,一个启程之地,其 12.历史学家罗荣渠在(美洲史论》中写道:作为“世界历史上出类拔萃的 巨大的影响波及各方。”大西洋在当时成为一座桥梁主要得益于() 人物”,他所指挥的军队解放的国土十倍于西班牙的国土……成为委内 A.迪亚土发现好望角 B.达·你马到达印度 瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、玻利维亚、巴拿马等国家的莫基者。这位 C.哥伦布发现“新大陆”D.麦哲伦环球航行 美洲历史上的伟人是() 6.下图为1500年至1799年间,从欧洲 A.玻利瓦尔 B圣马丁C.章西女王D.哥伦布 出发,前往亚洲进行海外贸易的前三 2000 13.1861年一位俄国地主写道:“解放法令颁布十五个月后,当我再看到农 1500 名国家的船只数量变化图。根据图示, 民时,我只有做签他们。他们同以前的主人交谈时,就像一个平等的人 1000 判断甲、乙、丙三国分别是() 50 在同另一个平等的人交谈。”俄国农民的变化的主要原因是() B A.西班牙、英国、俯萄牙 A.农奴获得与地主等额份地 B.农奴在法律上获得人身自由 B荷兰、英国、西班牙 (年 C.地主丧失政治地位 D.改革开启了钞国近代化进程 C.英国、葡萄牙、法国 14.下图所示漫画于1865年10月刊登在英国的《笨拙》杂志上,主题是当 ☑甲因日乙因口丙国 D.布萄牙、荷兰、英国 年发生于美国的重大事件。画中举着酒杯的军人对对方说道:“唤,兄 7.物理科代表巧用电路图表示17世纪后期某国家最高权力的转移(如图: 弟,我们没法都获胜。让我们握个手,喝点酒吧。”下列对该漫画的解 打开S,闭合S、S2,L灯亮)。其某国指( 读准确的是( A.美国 A.两位军人分别代表北美大陆军和英国殖民者 B.英国 B.向全世界宜告美国南北战争北方获胜的消心 C.法国」 整最高力 C.显示了南北战争后北方军人向南方军人示威 D.日本 议会 D.双方的握手代表美国南北携手共同走向统 L国家权力运行状态 8.下图是九年级某同学记录的关于美国独立战争的笔记,其中错误的是( 15关于日本历史上两次重要改革的相关论述:“大化改新时,日本视接学 习中国文化,美持和协方邦”理念,营造了中日友好相处的局面、然 而明治维新阶段,受脱亚入致”及弱肉强食观念影响,日本逐渐成为 亚洲战乱的策源地。”这段话意在表明() A大化改新主要聚焦于对中华文化全方位的借鉴与吸收 B.明治维新因受西方不良思想影响才导致日本走向极湘 C.日本在不同时期进行的这两次改革都具有重大影响力 D.不同的改革理念及价值取向会数使改革产生遇异结局 16.下图中某条折线反映了英国产品在世界产量中的相对份额变化趋势。这 条折线是() 相对份额/% 50 45 40 30 25 20 ③ ① 04 175018001860 1900年份 A.① B.② c.③ D.④ 17.如表是19世纪未20世纪初西方列强经济实力及其占有殖民地情况同表。 它可用于研究第一次世界大战的( ) 项目 容 法 德 美 19世纪中期工业产量所占位次 2 4 1913年工业产量所占位次 1913年殖民地面积所占位次 1 2 4 人爆发原因B.基本进程 C.战争结果 D.深远影响 18.1919年召开的巴架和会和1921年召开的华盛倾会议的相同之处是( A都是由英、法、美三国操纵 B.都暂时调整了帝国主义国家在东亚、太平洋地区的矛盾冲突 C.都损害了中园的利益 D.都建立起帝国主义国家在欧洲、西亚和非洲的高欲序 19、“绞国(苏联)坻是的历史可以简单概括为:一次比一次短眼的餛起鹏飞: 一次比一次出人意料的失莽颅茗”苏呋虫落后的衣立国幅起为强大的工 业国,主要得益于() A.战时共产主义政策 B.新经济政策 C.社会主义工业化 D.农业集体化 20.甘地领导的非琴力不合作运动对印度民族解放运动的主要贡献是() A.揭开了印度民族独立运动的序幕 B.给英国经济造成了一定打击 C.增强了印度人民的民族自尊心和自信心 D.彻底完成了印度的独立大业 第Ⅱ卷非选择题(共40分) (1)根据材料一,请你用第一次世界大战的性质来论证“战争的性质是由战24.阅读下列材料,回答问题。(10分) 一、非选择题 争的目的决定的”这一观点的正确性。在这场战争中被称为“绞肉机” 材料 21.阅读下列信息,回答问题(9分) 的是哪场战役?3分 材料一美国南北战争,并不像许多人认为的那样,单纯地为了奴隶制 这个道德问题,是像税制那样狭隘的经济问题。它的原因要深刻得多。富饶 的新大陆,究竞是由农业还是由工业来支配?是由第一次浪潮势力还是由第 (2)根据材料一并结合所学知识,一战爆发的根本原因是什么?格雷为什么 二次浪潮势力来统治?美国的未来基本上是农业社会还是工业社会?北军的 说“灯光正在整个欧洲熄灭”?4分 肚利,美国的工业化大局已定。 摘自阿尔文·托夫勒《第三 图一白炽灯泡 图二早期汽车 图三早期飞机 次浪潮》 (1)材料一中图一的耐用白炽灯泡的发明者是谁?(1分)为图二和图三所示 材料二历史学家爱德华·拉津斯基这样写道:“对俄国来说,亚历山 (3)结合所学知识,说明材料三中“确立的新的战后体系”是什么?你认为 发明成果提供动力的机器是什么?(1分)这些科技成果的广泛应用使人 大二世属于一种新型的改革者,他像两面神亚奴斯,一张脸孔望着未来, 该体系是否具有稳固性?请说明理由。4分 类社会进入什么时代?(1分) 张脸孔望着过去…” 材料三日本新领导人(指明治维新的领导者)不赞成这种不加区别地 奉承所有西方东西的做法,他们并不对西方文明本身感兴趣,而仅仅对其中 材料二 下图为主要工业国家在世界工业中的比重()统计图。 增强了民族力量的那些组成成分感兴趣。…他们现在提出了一个非几的改 (4)战争给人类带来了巨大的灾难。请你设计一条以“呼唤和平”为主题的 40 革方案,宗旨在于建立一个强大的日本,而不是完全模仿西方国家… 简短的宣传标语。(2分) 35 [美]斯塔夫里阿诺斯 30 25 (1)结合所学知识,材料一中为什么说“北军的胜利,美国的工业化大局已 20 □1870年 定”?2分 5 回1913年 23.阅读以下材料,回答问题。8分 10 (2)根据所学知识简要分析亚历山大二世改革“一张脸孔望着未来,一张脸 材料一1689年的革命性解决方案,是一种所有英国人都能够接受的妥协。 0 孔望着过去”的含义。2分 成康和玛丽仍然行使很大的行政独立权,但从此以后,议会每年都 英国法国美国德国 会召开,勒紧钱袋,在公共事务的发展趋势方面互通有无。在詹姆 (2)从材料二中可以看出帝国主义国家的力量对比发生了什么变化?(1分) 士二世以后,没有哪一位英国国王企图摆脱议会进行统治,或是蔑 引起这种变化的根本原因是什么?(1分)】 (3)根据材料三并结合所学知识,说明“日本新领导人”最感兴趣的那些 视议会的存在。一美理查德·邓思《现代欧洲史》 “增强民族力量”的西方文明是什么?其中最具有前瞻性的措施是什 材料二美国的民主实践是一种崭新的。尝试。作为英国的殖民地,美国通过 材料三人类历史上先后发生了两次工业革命。在这两次工业革命中一系列 么?2分 革命和协商的方式,形成了一种新型的民主政体一一总统制。与英 新交通工具的发明使人类从平面交通时代迅速步入水、陆、空立体交通时代。 国的议会制相比,美国不仅根除了“君主”“王权”的存在士壤,开 立体交通的出现,拓展了人类生活的空间范围,极大地影响了人们的生活方 (4)综合上述材料,结合所学知识,谈谈美、俄、日巩固和走上资本主义道 启了国家元首的选举模式,而且还确立了“三权分立”的基本原则。 式。 路的方式有什么不同。2分 ~摘编自孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》 摘编自《普通高中课程标准实验教科书教师教学用书历史必修第三册》 材料三1804年颁布的《法国民法典》标志着现代民法的开端,它以罗马法 材料四工业革命极大地推动了生产力的发展,促进了人口的迅速增长,19 (5)结合所学知识说出这一时期历史发展的趋势?1分 为蓝本,巧妙地运用法律形式把刚刚形成的资本主义社会的经济规 世纪前50年,英国人口从约900万增加到约1800万。19世纪以后,为了适 则直接“翻译”成法的语言。它所反映的首先是自由资本主义时期 应工业化发展的需要,欧洲国家开始推行大众教育,而且随着工业和商业的 商品经济和民主政治的客观要求…确立了民事主体的独立地位, 发展,农村人口不断流向城市,城市规模越来越大。 22.两次世界大战对人类社会产生了重大影响,战后的世界发生了深刻变化。 从根本上摧毁了封建的身份等级制度。一 《民法的发展》 一摘编自《义务教育教科书世界历史九年级下册》(国家统编版) 前事不忘,后事之师。阅读材料,回答问题。13分 ()根据材料一并结合所学知识回答,“革命性解决方案”指的是什么?1分 (3)根据材料三、四指出工业革命后社会发生的变化(2分) 材料一战争的性质是由战争的目标决定的。第一次世界大战的交战双 方都把整个世界作为其争夺的自然边界,德国内政大臣贝特曼·霍尔维格说: “皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权,以有利于德国。”英国首 (2)材料二中的“革命”具体指的是什么?根据材料二,概括并指出美国的民 相在上院宣称:“真正决定我国外交政策的,是海上霸权的问题”。 主实践“新”在何处。3分 材料五19世纪的前40年,伦敦发生了14次毒雾事件。城市里生活污水随 材料二在一战发生前的1870年至1913年间,恰恰是一波经济全球化 意泼洒,垃圾随意倾倒,由于缺乏厕所人们随处便溺。泰晤士河也变得肮脏 的大发展时期。这波全球化的动力是英国,在英国打通世界边边角角的同时 泽浊不港 也使一大批“新兴国家”如美国、德国、日本崛起,而英国的全球领导地位 (③)根据材料三,从政治和经济两个角度简析《法国民法典》颁布的历史意 一节选自《2021河南中考试题》 日益前弱。在全球秩序逐渐陷入瓦解的情况下,世界却缺少新的领导者来维 义。2分 (4)材料五反映了工业革命带米了什么问题?(1分) 护基本秩序。1914年秋,正当一个又一个欧洲国家卷入第一次世界大战的大 屠杀之际,英国外交大臣格雷评论道:“灯光在整个欧洲熄灭”。 材料三一位参加和会的代表说:我们初来巴黎时,对即将建成新秩序 (4)综合上述材料,请写出它们在思想和政治上的共同之处。2分 (5)科技改变了人类和世界,根据上述材料并结合所学知识淡谈你的认识。 满怀信心。离开时,则已觉悟,新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清,标志 (2分) 着帝国主义战胜国完成了在全球范围内对世界秩序的重新安排,确立了新的 战后体系。

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