专题05 20以内的进位加法（专项训练）一年级数学寒假专项提升（西南大学版·新教材）

专题05：20以内的进位加法 本专题主要针对10`20的认识的内容进行逐层巩固拔高拓展，包括： 1. 20以内的进位加法计算方法与算理； 2. 大小比较、连加； 3. 解决相关问题。 1．小华第一次剪了7颗，第二次剪了6颗,两次一共剪了（   ）颗。 A．1 B．12 C．13 2．立春有吃春饼、春卷的习俗。奶奶做了4个春饼和9个春卷，如果用9＋4计算奶奶一共做了多少个春饼、春卷，可以先算9加( )，再加( )，得数是( )。 3．填空。          4．比4多8的数是( )，比2多9的数是( )。 5．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 8＋5( )9＋6      7＋5( )4＋6        8＋1( )10－1 7＋6( )5＋8      6＋5( )4＋8        4＋9( )9＋4 9＋7( )8＋9      8＋11( )14＋4      8＋4( )5＋7 6．在括号里填上合适的数。 9＋4＝7＋( )　　7＋8＝5＋( )   8＋9＝( )＋( ) 7．算一算，每个动物各吃多少个？ 猴子 兔子 松鼠 小猪 梨 7个 8个 5个 8个 苹果 8个 4个 8个 8个 一共吃 （    ）个 （    ）个 （    ）个 （    ）个 8．找规律，填一填。 9．将下列算式按得数从小到大的顺序排一排。 ( )＜( )＜( )＜( )＜( )＜( ) 10．直接写得数。 9＋3＝            6＋6＝            7＋8＝            5＋6＋7＝ 4＋7＝            8＋3＝            6＋7＝            7＋9－3＝ 9＋9＝            9＋5＝            9＋2＝            15－10＋8＝ 11．看图列式计算。 （1）         （个） （2） （个） （3）圈一圈，算一算。 12．找朋友，连线。 13．看图解决问题。 （1）小河左边有（    ）棵树，右边有（    ）棵树，一共有多少棵树？ （棵） （2）小河右边有（    ）朵蘑菇，左边有（    ）朵蘑菇，一共有多少朵蘑菇？ （朵） 14．“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。春分时节，西西和思思一起去捉蝴蝶。根据条件提出一个问题，并列式解答。 15．妈妈买回一些鸡蛋，第一次吃了5个，第二次比第一次多吃了7个。这些鸡蛋共减少了多少个？ 1．C 【详解】略 2． 1 3 13 【分析】用凑十法来解决此题，根据9和1凑成10。计算9＋4时，先把4分成1和3，然后先计算9＋1＝10，再计算10＋3＝13，即9＋4＝13；据此解答即可。 【详解】立春有吃春饼、春卷的习俗。奶奶做了4个春饼和9个春卷，如果用9＋4计算奶奶一共做了多少个春饼、春卷，可以先算9加1，再加3，得数是13。 3．见详解 【分析】9加1得10，把5分成1和4，先用9加1，再加上未参与计算的4即可。 3加7得10，把8分成7和1，先用3加7，再加上未参与计算的1即可。 【详解】 4． 12 11 【分析】求比4多8的数，用4＋8即可；求比2多9的数，用2＋9即可。 【详解】4＋8＝12 比4多8的数是12； 2＋9＝11 比2多9的数是11。 【点睛】熟练掌握20以内数的加法计算是解题的关键。 5． ＜ ＞ ＝ ＝ ＜ ＝ ＜ ＞ ＝ 【分析】根据整数加减法的计算法则，依次计算出各算式的结果再比较大小。20以内数从大到小关系为：20＞19＞18＞17＞16＞15＞14＞13＞12＞11＞10＞9＞8＞7＞6＞5＞4＞3＞2＞1＞0，由此比较。 【详解】8＋5＝13；9＋6＝15；13＜15，则8＋5＜9＋6； 7＋5＝12；4＋6＝10；12＞10，则7＋5＞4＋6； 8＋1＝9；10－1＝9；9＝9，则8＋1＝10－1； 7＋6＝13；5＋8＝13；13＝13，则7＋6＝5＋8； 6＋5＝11；4＋8＝12；11＜12，则6＋5＜4＋8； 4＋9＝13；9＋4＝13；13＝13，则4＋9＝9＋4； 9＋7＝16；8＋9＝17；16＜17，则9＋7＜8＋9； 8＋11＝19；14＋4＝18；19＞18，则8＋11＞14＋4； 8＋4＝12；5＋7＝12；12＝12，则8＋4＝5＋7。 6． 6 10 10 7 【解析】略 7．15；12；13；16 【分析】根据题意，分别将每个动物吃的梨和苹果的数量相加求和，即可得到每个动物各吃多少个。 【详解】7＋8＝15（个） 8＋4＝12（个） 5＋8＝13（个） 8＋8＝16（个） 填表如下： 猴子 兔子 松鼠 小猪 梨 7个 8个 5个 8个 苹果 8个 4个 8个 8个 一共吃 （15）个 （12）个 （13）个 （16）个 8．16；7 【分析】观察可知，最外侧3个小三角形内的数相加之和等于中间小三角形内的数。外侧小三角形内的数等于中间小三角形内的数减去另外2个小三角形内的数。据此解答。 【详解】3＋4＋9＝16 13－5－1＝7 9． 5＋6 4＋9 8＋6 7＋8 9＋7 6＋11 【解析】略 10．12；12；15；18； 11；11；13；13； 18；14；11；13 【详解】略 11．（1）8＋5＝13 【分析】从图上可得：左边有8个冰淇淋，右边有5个冰淇淋，要求一共有多少个冰淇淋，根据加法的意义，用8＋5进行解答即可。 【详解】8＋5＝13（个） 一共有13个冰淇淋。 （2）9＋4＝13或4＋9＝13 【解析】略 （3）见详解 【分析】从题干可知，本题计算采用凑十法，将6分成2和4，2和8凑成10，再将10和4相加即可得出答案。 【详解】 12．见详解 【分析】根据题意，依次计算出各算式的结果，再将得数相同的算式连起来即可。 【详解】5＋8＝13；10＋8＝18；11＋3＝14；17－6＝11 7＋7＝14；5＋6＝11；9＋4＝13；9＋9＝18 13．（1）7；6； 7＋6＝13； 13棵 （2）8；7； 8＋7＝15； 15朵 【分析】通常情况下，写字的手的一边是右边，与右相对的是左边；（1）数一数可知，小河左边有7棵树，右边有6棵树，求一共有多少棵树，用加法列式计算7＋6＝13（棵）； （2）小河右边有8朵蘑菇，左边有7朵蘑菇，求一共有多少朵蘑菇，用加法列式计算8＋7＝15（朵）。 【详解】（1）小河左边有7棵树，右边有6棵树。 7＋6＝13（棵）或6＋7＝13（棵） 答：一共有13棵树。 （2）小河右边有8朵蘑菇，左边有7朵蘑菇。 8＋7＝15（朵）或7＋8＝15（朵） 答：一共有15朵蘑菇。 14．她们一共捉了几只蝴蝶？ 8＋8＝16（只）；16只 【分析】根据题意，西西捉了8只蝴蝶，思思捉的和西西同样多，也是8只，则将她们捉蝴蝶的数量相加可以计算出一共捉了几只蝴蝶。 【详解】问题：她们一共捉了几只蝴蝶？ 8＋8＝16（只） 答：她们一共捉了16只蝴蝶。 15．17个 【分析】用第一次吃的个数加第二次比第一次多吃的个数可以得出第二次吃的个数，最后将第一次吃的个数和第二次吃的个数相加即可求出这些鸡蛋共减少了多少个。 【详解】5＋7＝12（个） 5＋12＝17（个） 答：这些鸡蛋共减少了17个。 答案第10页，共12页 第8页，共12页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $