第04讲 动物(2大考点)(专项训练)(河北专用)2026年中考生物一轮复习讲练测
2025-12-29
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 多种多样的动物类群 |
| 使用场景 | 中考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.44 MB |
| 发布时间 | 2025-12-29 |
| 更新时间 | 2025-12-29 |
| 作者 | xkw_065033484 |
| 品牌系列 | 上好课·一轮讲练测 |
| 审核时间 | 2025-12-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55693259.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
第04讲 动物
目 录
01·趋势领航练 洞察新趋势,感知新中考 1
02·考点通关练 固本培优,精准提分 5
基础通关 5
考点01 无脊椎动物 5
考点02 脊椎动物 10
能力通关 17
03·真题诊断练 剖析命题点,对标新考向 24
1.【新情境・古代医药文献】(河北秦皇岛)《神农本草经》记载:蜂蜜有润燥生津、补中益气等功效。蜂蜜是蜜蜂酿制而成的,蜜蜂在生长发育过程中,会经历多次蜕皮,下列动物中不具有这一发育现象的动物是( )
A.蚯蚓 B.家蚕 C.蝉 D.蝗虫
【考查角度】能结合古代文献的生活情境,判断不同动物类群的生长发育特征;区分节肢动物(蜜蜂、家蚕、蝉、蝗虫)与环节动物(蚯蚓)的体表结构差异,理解蜕皮现象的本质原因,提升生物类群特征的辨析能力。
【答案】A
【分析】昆虫在生长发育过程中,由于体表有外骨骼限制生长,需通过蜕皮实现生长。而蚯蚓属于环节动物,无外骨骼,生长过程中不经历蜕皮。
【详解】A.蚯蚓属于环节动物,通过体节增长发育,无外骨骼,不需要蜕皮,故A符合题意。
B.家蚕是完全变态发育的昆虫,幼虫阶段需多次蜕皮,故B不符合题意。
C.蝉是不完全变态发育的昆虫,若虫阶段需蜕皮,故C不符合题意。
D.蝗虫是不完全变态发育的昆虫,若虫阶段需蜕皮,故D不符合题意。
故选A。
2.【新情境・生活健康】(河北石家庄)不注意个人卫生容易患蛔虫病,以下关于蛔虫的描述不正确的是( )
A.身体细长圆柱形,两端渐细 B.体表有角质层,与寄生生活相适应
C.消化道简单,有口有肛门 D.一般寄生在小肠中,生殖能力较弱
【考查情境】能结合生活中蛔虫病的防治情境,运用线形动物的核心特征判断选项正误;理解蛔虫结构与寄生生活的适应关系,区分 “适应寄生的特征” 与 “错误表述”,提升知识与生活实际的关联能力和辨析能力。
【答案】D
【分析】线形(线虫)动物:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。代表动物有:蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩虫、丝虫等。
【详解】A.蛔虫是一种线形(线虫)动物,其身体细长且呈圆柱形,两端逐渐变细。这是线形动物的一个典型特征,A正确。
B.蛔虫的体表覆盖着一层角质层,这层角质层对蛔虫来说非常重要,因为它能够防止消化液的侵蚀,从而保护蛔虫在寄生环境中的生存,B正确。
C.蛔虫的消化道结构相对简单,但它仍然具有完整的口和肛门。这是线形动物消化道的一个基本特征,C正确。
D.蛔虫通常寄生在人体的小肠中,以吸取寄主体内的营养物质为生。为了适应寄生生活,蛔虫的生殖能力非常强,能够迅速繁殖后代,D错误。
故选D。
3.【新情境・航空科技】(河北石家庄)飞机的研发模仿了鸟类适于飞行的特征。经过多年的努力,中国自主研发的C919大飞机终于翱翔于蓝天。下列特征描述中,与被模仿者鸟类飞行相适应的是( )
①身体呈流线型 ②卵生 ③前肢变成翼 ④骨厚而坚固 ⑤胸肌发达 ⑥有气囊辅助呼吸
A.①②③⑥ B.①③⑤⑥ C.①④⑥ D.③④⑤⑥
【考查情境】能结合飞机仿生鸟类的科技情境,识别鸟类适于飞行的核心特征;排除与飞行无关的特征(如生殖方式)和错误特征(如骨骼特点),提升特征辨析和知识应用能力。
【答案】B
【分析】鸟类适于飞行的特征包括:流线型身体减少阻力,前肢特化为翼提供升力,胸肌发达驱动翅膀扇动,骨骼轻而坚固(非厚而坚固)以减轻体重,气囊辅助呼吸实现高效气体交换。卵生属于繁殖方式,与飞行无直接关联。
【详解】①鸟类身体呈流线型,这种形状可以减少飞行时空气的阻力,有利于鸟类在空中飞行,所以①与鸟类飞行相适应,①正确;
②卵生是鸟类的一种繁殖方式,它与鸟类的飞行生活并没有直接的关系,繁殖方式主要是为了保证物种的延续,而非适应飞行,所以②与鸟类飞行不相适应,②错误;
③鸟类的前肢变成翼,翼上生有大型的羽毛,翼的面积较大,在飞行时可以产生向上的升力和前进的动力,是鸟类飞行的主要器官,所以③与鸟类飞行相适应,③正确;
④鸟类为了适应飞行生活,骨骼中空,轻而坚固,这样可以减轻体重,便于飞行。而骨厚而坚固会增加体重,不利于飞行,所以④与鸟类飞行不相适应,④错误;
⑤鸟类的胸肌发达,附着在胸骨上,能产生强大的动力,牵动两翼完成飞行动作,所以与鸟类飞行相适应,⑤正确;
⑥鸟类有气囊辅助呼吸,气囊与肺相通,在飞行时,当两翼举起气囊扩张,外界的气体进入肺和气囊,在肺内进行一次气体交换;当两翼下垂时,气囊收缩,气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外,所以每呼吸一次进行两次气体交换,这种呼吸方式称为双重呼吸,能为鸟类飞行提供充足的氧气,所以与鸟类飞行相适应,⑥正确。
因此,①③⑤⑥正确。故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
4.【新情境・生态调查】(河北石家庄)2024年长江流域冬季生物多样性调查中,科研人员在某区域首次发现中华秋沙鸭,同时发现了大鲵、长江江豚和扬子鳄的活动痕迹。这些动物的存在表明当地生态环境优良。下列关于它们适应环境特征的说法,错误的是( )
A.中华秋沙鸭的气囊连通肺辅助呼吸,满足长途飞行对能量的需求
B.大鲵成体主要用肺呼吸,皮肤裸露湿润,生活在水中
C.长江江豚胎生哺乳,提高了后代成活率
D.扬子鳄体表覆盖鳞片,能长期在干旱环境中生活
【考查情境】以真实生态调查为背景,考查鸟类、两栖类、哺乳类、爬行类的形态结构与生理功能对环境的适应;辨析结构与功能的对应关系,排除错误表述。
【答案】D
【分析】鸟类靠肺呼吸,有气囊辅助呼吸,呼吸方式为双重呼吸。
两栖动物幼体生活在水中,靠鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。
爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;大多数种类在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。
哺乳动物的主要特征:体表被毛,体温恒定;胎生,哺乳;牙齿有门齿、犬齿和臼齿等的分化。
【详解】A.中华秋沙鸭为鸟类,气囊与肺连通,实现双重呼吸以支持飞行的高耗能需求,故A正确。
B.大鲵为两栖动物,成体主要用肺呼吸,皮肤湿润可辅助呼吸且需生活在水中,故正确。
C.长江江豚为哺乳动物,胎生、哺乳提高后代成活率,故C正确。
D.扬子鳄虽体表覆盖鳞片减少水分蒸发,但其栖息于水域附近(如河流、沼泽),并非长期在干旱环境中生活,故D错误。
故选D。
5.【新情境・生肖文化】(河北石家庄)2025年是蛇年,蛇在民间被视为智慧和财富的象征。下列关于蛇的叙述错误的是( )
A.能维持体温恒定 B.能真正适应陆地环境
C.体表覆盖角质的鳞片 D.依靠肺进行气体交换
【考查情境】以蛇年为背景,将传统文化与生物学知识结合,考查知识在新情境中的应用。通过选择题区分正确与错误的生物学特征,侧重核心概念的精准掌握。以“维持体温恒定”作为错误选项,考查对变温动物概念的理解。
【答案】A
【分析】蛇属于爬行动物,具有适应陆地生活的特征,如体表覆盖角质鳞片、用肺呼吸、卵有坚韧卵壳等。爬行动物为变温动物,体温随环境变化。
【详解】A.蛇是变温动物,无法维持体温恒定,需依赖外界环境调节体温,故A错误。
B.蛇具备适应陆地环境的特征(如肺呼吸、角质鳞片、陆地产卵),能真正适应陆地环境,故B正确。
C.蛇体表覆盖角质鳞片,可减少水分蒸发,故C正确。
D.蛇完全依靠肺进行气体交换,无需皮肤辅助呼吸,故D正确。
故选A。
6.【新情境・古典诗词】“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。仙人垂两足,桂树何团团。白免捣药成,问言与谁餐。蟾蜍蚀圆影,大明夜已残。羿昔落九乌,天人清且安...”——唐李白《古朗月行》。下列叙述错误的是( )
A.“桂树’是高大乔木,花呈绿白色,果实呈卵球形,属于绿色开花植物
B.“白免”体表被毛;胎生哺乳;具有门齿、犬齿、臼齿的分化,适于食草
C.“蟾蜍”幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体主要用肺呼吸
D.“九乌”中的“乌”是指鸟类,飞行时气囊辅助肺进行双重呼吸
【考查情境】以唐诗为载体,将文学内容与生物学知识融合,考查知识在非科学文本情境中的应用。将生物学特征与具体生物的生活习性(如白兔食草、蟾蜍的发育)相结合,分析结构与功能的适应性。
【答案】B
【分析】(1)被子植物又叫绿色开花植物,主要特征是种子有果皮包被,有果实使得被子植物的种子在繁殖的过程中能受到更好的保护。
(2)哺乳动物的主要特征:体表被毛;胎生,哺乳;牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
(3)两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
(4)鸟类的主要特征:体表覆羽,前肢变成翼;有喙无齿;有气囊辅助肺呼吸。
【详解】A.绿色开花植物即被子植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。“桂树”是高大乔木,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,花呈绿白色,果实呈卵球形,符合绿色开花植物的特征,所以“桂树”属于绿色开花植物,A正确。
B.“白免”属于哺乳动物,哺乳动物的主要特征有体表被毛、胎生哺乳等。免是草食性动物,牙齿具有门齿和臼齿的分化,门齿适于切断食物,臼齿适于磨碎食物,而犬齿尖锐锋利,适于撕裂食物,草食性动物一般没有犬齿,所以“白兔”不具有犬齿,B错误。
C.蟾蜍是两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。幼体和成体的形态构造和生活习性差异很大,这种发育过程称为变态发育,C正确。
D.鸟类用肺呼吸,气囊辅助呼吸,一次呼吸可以进行两次气体交换,称为双重呼吸,D正确。
故选B。
考点01 无脊椎动物
1.神舟十六号带回的秀丽隐杆线虫将用于研发抗辐射药物。下列是部分特征:①身体细长且分节②有口有肛门③体表有角质层④利用刚毛运动。该线虫应具有的是( )
A.②③ B.①② C.③④ D.①④
【答案】A
【分析】线形(线虫)动物:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。代表动物有:蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩虫、丝虫等。
【详解】秀丽隐杆线虫属于线虫动物,线虫动物的主要特征是:①身体细长呈圆柱形、②有口有肛门、③体表有角质层(防止被宿主消化液侵蚀):身体不分节(分节是环节动物特征),也没有④刚毛(刚毛是环节动物的运动结构)。因此该线虫应具有的是②③,A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
2.妈妈想将采购的海鲜制成“生腌”,但小明认为生食海鲜有感染寄生虫的风险。异尖线虫就是一种寄生于海洋动物中的常见寄生虫,以下关于异尖线虫的叙述不正确的是( )
A.运动器官简单 B.消化器官发达 C.生殖能力强 D.体表有角质层
【答案】B
【分析】异尖线虫属于线形动物门,寄生生活的线形动物具有以下特征:体表有角质层(保护作用),消化结构简单(吸收宿主营养),生殖器官发达(繁殖能力强),运动器官退化。
【详解】A.寄生线虫依赖宿主生存,运动器官退化,故A正确。
B.寄生线虫直接吸收宿主营养,消化器官结构简单,而非发达,故B错误。
C.寄生线虫需大量繁殖以提高存活率,生殖器官发达,故C正确。
D.角质层可抵抗宿主消化液侵蚀,是寄生线虫的典型特征,故D正确。
故选B。
3.下列关于水蛭、蛔虫、华支睾吸虫和蚯蚓的叙述中错误的是( )
A.从水蛭中提取的蛭素在医学上可以用于生产抗血栓药物
B.为预防蛔虫病,粪便经杀虫处理后再作肥料
C.感染了华支睾吸虫的鱼虾,也可以生食
D.蚯蚓的身体富含蛋白质,是优良的蛋白质饲料
【答案】C
【分析】(1)线形动物:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。代表动物有:蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩虫、丝虫、蛲虫等。
(2)环节动物的身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有:蚯蚓、水蛭、沙蚕等。
【详解】A.水蛭分泌的蛭素具有抗凝血作用,医学上用于抗血栓药物,故A正确。
B.蛔虫卵通过粪便传播,需对粪便杀虫处理后再作肥料以切断传播途径,故B正确。
C.华支睾吸虫的幼虫寄生在鱼虾体内,生食会感染人体导致肝吸虫病,故C错误。
D.蚯蚓体内蛋白质含量高,是优质的动物蛋白来源,故D正确。
故选C。
4.蛔虫感染人体的途径是通过( )
A.消化道 B.呼吸道 C.皮肤 D.蚊虫叮咬
【答案】A
【分析】蛔虫是人体肠道寄生虫,其虫卵通过粪便排出,污染食物或水源后经口进入人体。
【详解】A.蛔虫卵通过被污染的食物或水进入人体消化道,在肠道内发育为成虫,故A符合题意。
B.呼吸道并非蛔虫感染途径,幼虫虽会经肺部迁移,但感染源头仍是消化道,故B不符合题意。
C.皮肤感染是钩虫等寄生虫的途径,蛔虫无法穿透皮肤,故C不符合题意。
D.蚊虫叮咬传播疾病如疟疾,与蛔虫无关,故D不符合题意。
故选A。
5.雨后的校园里,常常会在靠近花坛的甬道上看到蚯蚓。下列有关环节动物—蚯蚓的叙述,错误的是( )
A.用手抚摸蚯蚓身体腹面,会有粗糙不平的感觉,是因为腹面有刚毛
B.蚯蚓的身体呈圆简形,且后端有环带
C.蚯蚓体壁上有发达的肌肉,肌肉与刚毛配合完成运动
D.蚯蚓的身体是由许多相似的体节构成的
【答案】B
【分析】蚯蚓属于环节动物,其身体由许多相似的体节构成,体壁有发达肌肉,腹面有刚毛,环带位于身体前端附近。
【详解】A.蚯蚓的腹面分布有刚毛,这是其运动器官。用手抚摸时,刚毛会带来粗糙不平的触感,A不符合题意。
B.蚯蚓的身体呈圆筒形,由许多相似的体节构成。环带是区分前后端的关键结构,但环带位于蚯蚓的前端(靠近生殖孔的位置),而非后端,B符合题意。
C.蚯蚓通过体壁肌肉的收缩和舒张产生运动,同时腹面的刚毛能固定身体,协助肌肉完成蠕动,C不符合题意。
D.蚯蚓的身体由许多相似的体节构成,这是环节动物的典型特征,D不符合题意。
故选B。
6.蚯蚓完成体内外气体交换的结构是( )
A.肺 B.鳃 C.口 D.体壁
【答案】D
【分析】蚯蚓靠湿润的体壁来呼吸,其体壁密布毛细血管,土壤中的氧气先溶解在体表的黏液里,然后渗进体壁,再进入体壁的毛细血管中,
体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出,蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成。
【详解】A.肺是哺乳动物等陆生脊椎动物的呼吸器官,蚯蚓没有肺,A不符合题意。
B.鳃是水生生物常用的呼吸器官,如鱼类等,蚯蚓生活在土壤中,不通过鳃进行气体交换,B不符合题意。
C.口主要用于摄食,而不是进行气体交换,C不符合题意。
D.由分析知,蚯蚓是通过体壁来完成体内外气体交换的,D符合题意。
故选D。
7.兴趣小组的同学们分别将蝗虫的后足以上部分和后足以下部分置于装有水的试管甲和乙中(如图所示),一段时间后发现试管甲中的蝗虫存活,乙中蝗虫死去。根据实验结果分析,蝗虫呼吸时气体进出身体的门户位于( )
A.头部 B.胸部 C.腹部 D.口器内
【答案】C
【分析】蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分,体表有外骨骼,可防止体内水分散失。①头部:是蝗虫的感觉和取食中心,有一个咀嚼式口器、一对复眼、一对触角,触角有触觉和嗅觉的作用。②胸部:是蝗虫的运动中心,生有3对足、2对翅,后足发达,适于跳跃,有翅,善于飞翔。③腹部:蝗虫
的腹部有气门,气门与体内的气管相通,是蝗虫的呼吸器官。
【详解】试管甲:将蝗虫的后足以上部分置于装有水的试管中,此时蝗虫的腹部等部位未被水完全浸没。试管乙:将蝗虫的后足以下部分置于装有水的试管中,此时蝗虫的腹部被水完全浸没。
试管甲中的蝗虫存活,说明该蝗虫能够正常进行呼吸,获取氧气并排出二氧化碳。试管乙中的蝗虫死去,说明该蝗虫无法正常进行呼吸,导致室息死亡。蝗虫的呼吸器官是气管,在蝗虫腹部的左右两侧有一些小孔是气门,气门是气体进出蝗虫身体的门户。在试管甲中,蝗虫的气门未被水完全浸没,气体可以正常通过气门进出蝗虫身体,所以蝗虫能存活;而在试管乙中,蝗虫的腹部被水完全浸没,气门被水堵塞,气体无法进出蝗虫身体,蝗虫因无法呼吸而死亡。由此可知,蝗虫呼吸时气体进出身体的门户位于腹部,C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
8.蝗灾发生时,蝗群所到之处,农作物在极短时间内会被啃食殆尽,造成颗粒无收。蝗灾造成大面积作物减产的主要原因是( )
A.蝗虫用肺呼吸,气体交换能力强,更适应陆地生活
B.蝗虫身体呈辐射对称,有利于飞行时保持姿态平衡
C.蝗虫有两对翅、三对足,善于飞行和跳跃,活动范围大
D.蝗虫的外骨骼,可保护和支持内部结构,防止体内水分蒸发
【答案】C
【分析】节肢动物的主要特征是:身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节,解答即可。
【详解】A.蝗虫用气管呼吸,气体交换能力强,更适应陆地生活,与造成大面积作物减产无关,故A错误。
B.蝗虫身体呈左右两侧对称,有利于飞行时保持姿态平衡,与造成大面积作物减产无关,故B错误。
C.蝗虫有两对翅、三对足,善于飞行和跳跃,活动范围大,与造成大面积作物减产有关,故C正确。
D.蝗虫体表具有外骨骼,可保护和支持内部结构,防止体内水分蒸发,与造成大面积作物减产无关,故D错误。
故选C。
9.成语“蛛丝马迹”中的“蛛”原指蜘蛛,“马”原指灶马(学名“突灶蠡”的昆虫)。下列关于蜘蛛和灶马的叙述错误的是( )
A.体表均有角质层 B.发育过程中均会蜕皮
C.体内均无脊柱 D.身体和附肢均分节
【答案】A
【分析】蜘蛛属于蛛形纲,灶马(突灶蠡)属于昆虫纲,二者均为节肢动物。节肢动物的特征包括体表有外骨骼(由几丁质构成)、身体和附肢分节、发育过程中蜕皮,且体内无脊柱等。
【详解】A.蜘蛛和灶马都是节肢动物,它们的体表均有外骨骼,而非角质层(角质层常见于线虫等动物),故A错误。
B.蜘蛛和灶马的体表均有外骨骼,而外骨骼不能随身体的生长而长大,因此发育过程中均会蜕皮,故B正确。
C.蜘蛛和灶马都是节肢动物,它们的体内都不具有由脊椎骨构成的脊柱,都属于无脊椎动物,体内均无脊柱,故C正确。
D.蜘蛛和灶马的身体分部、分节,并且足、触角等附肢也分节,故D正确。
故选A。
考点02 脊椎动物
1.如图是鱼在水中呼吸的示意图,a和代表结构,①和②代表水流。下列叙述正确的是( )
A.鱼在水中呼吸时,口和鳃盖同时张合 B.b是鱼的呼吸器官,富含毛细血管
C.鳃丝粘连在一起有利于气体交换 D.相比于①处,②处二氧化碳减少
【答案】B
【分析】鱼不停的吞水和吐水,主要是为了呼吸。吐出水与吸入水相比增多的气体是二氧化碳。若用解剖剪剪去的鳃盖,我们将发现鲜红色的鳃。鳃是由既多又细的鳃丝组成,内含丰富的毛细血管。图中a鳃盖,b鳃。
【详解】A.鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象,这是鱼在水中呼吸,故A错误。
B.图中b鳃主要是由鳃丝构成,富含毛细血管,是鱼的呼吸器官,故B正确。
C.鳃丝粘连在一起,减小了鳃丝与水的接触面积,不利于气体交换,故C错误。
D.当水由口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血里的二氧化碳浸出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外。所以图中②处的水与①处相比,水中的氧气减少了,二氧化碳增多,故D错误。
故选B。
2.滇池及主要入湖河道实施“十年禁渔”以来,水生生物资源呈现向好的恢复态势。下列描述错误的是( )
A.鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群 B.鱼的流线型体形可减少运动时的阻力
C.鱼的鳃丝在水中粘连可获得足够的氧 D.我国渔业发展重心已从捕捞业转到养殖业
【答案】C
【分析】(1)鱼类终生生活在水中,身体呈梭形,体表大多覆盖着鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳。
(2)渔业资源保护:对渔业资源进行科学管理和合理利用,如设定渔业产量、渔业捕捞季节、渔具和捕捞方式的限制等,以防止过度捕捞和资源浪费,确保鱼类资源的可持续利用。
【详解】A.鱼类是脊椎动物中种类最多的类群(约2万种),超过两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类,故A正确。
B.鱼的流线型体形可减少水中运动阻力,属于适应水生环境的特征,故B正确。
C.鱼的鳃丝在水中展开(而非粘黏),以扩大表面积,利于气体交换;若鳃丝粘黏会减少与水的接触面积,导致缺氧,故C错误。
D.我国为保护资源,已从过度捕捞转向以养殖业为主,符合可持续发展策略,故D正确。
故选C。
3.育红中学生物兴趣小组在“动物适应环境的形态结构”主题研讨会上,展示了不同类群动物的特征分析报告。以下是组员提出的部分观点,判断下列叙述与此观点不相符合的是( )
A.蝗虫有外骨骼,利于保持体温恒定
B.蜥蜴体表覆盖鳞片,有利于减少体内水分散失
C.青蛙的后肢发达目趾间有蹼,利于跳跃和划水
D.蛔虫体表包裹着角质层,保护身体不被寄主的消化液侵蚀
【答案】A
【分析】生物体结构与功能相适应的现象是在长期进化过程中形成的,生物的结构与功能相适应的观点包括两层意思:一定的结构产生与之相对应的功能;任何功能都需要一定的结构来完成。
【详解】A.蝗虫外骨骼的主要功能是保护内部器官和防止体内水分蒸发,但蝗虫属于变温动物,体温不恒定,外骨骼与体温调节无关,故A错误。
B.蜥蜴的体表覆盖角质鳞片,可有效减少水分散失,适应陆地干燥环境,故B正确。
C.青蛙后肢发达适于跳跃,趾间有蹼可辅助划水,与其水陆两栖生活相适应,故C正确。
D.蛔虫的角质层能抵抗寄主消化液的侵蚀,是寄生生活的适应性特征,故D正确。
故选A。
4.爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物。下列有关蜥蜴的说法错误的是( )
A.皮肤表面的角质鳞片既能保护身体又能减少体内水分的蒸发
B.头后有颈,使得头部能灵活转动,便于寻找食物和发现敌害
C.肺较发达,体温恒定,有效提升了对陆地环境的适应能力
D.在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳,对卵具有保护作用
【答案】C
【分析】蜥蜴属于爬行动物,体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生。
【详解】A.蜥蝎是爬行动物,皮肤表面的角质鳞片既能保护身体又能减少体内水分的蒸发,故A正确。
B.蜥蜴的头后有颈,使得头部能灵活转动,便于寻找食物和发现敌害,适于陆地生活,故B正确。
C.肺较发达,体温不恒定,故C错误。
D.蜥蜴在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳,对卵具有保护作用,故D正确。
故选C。
5.关于两栖动物,下列叙述正确的是( )
A.既能在水中生活,又能在陆地生活的动物是两栖动物 B.生殖发育过程能够离开水
C.幼体生活在水中,用鳃呼吸 D.发育过程属于完全变态发育
【答案】C
【分析】两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸。成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。
【详解】A.两栖动物的主要特征是幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。而既能在水中生活,又能在陆地生活的动物不一定是两栖动物,例如乌龟既能在水中生活,又能在陆地上生活,但乌龟属于爬行动物不是两栖动物,A不符合题意。
B.两栖动物的生殖和幼体的发育必须在水中进行,幼体要经过变态发育才能上陆生活。这是因为两栖动物的生殖过程中,雌雄个体将生殖细胞产在水中,在水中完成受精作用;幼体(如蝌蚪)生活在水中,用鳃呼吸,没有适应陆地生活的结构,所以其生殖发育过程不能离开水,B不符合题意。
C.两栖动物的幼体(如蝌料)生活在水中,外形像鱼,用鳃呼吸,通过尾部的摆动产生运动的动力;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸,C符合题意。
D.完全变态发育是昆虫发育的一种类型,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育,如蜜蜂、蚕等。而两栖动物的发育过程是变态发育,但不是完全变态发育,其发育过程经历了受精卵、蝌料、幼蛙、成蛙等阶段,没有蛹期,D不符合题意。
故选C。
6.9月3日上午,在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会活动中,8万羽和平鸽在天安门广场放飞。如图是家鸽的外形与呼吸系统图,下列有关叙述正确的是( )
A.2是气囊,3是肺 B.呼吸时2和3都能进行气体交换
C.结构3增大了气体交换面积,满足了对氧的需要 D.体形呈流线型,有利于减少飞行时的阻力
【答案】D
【分析】鸟类的主要特征有体表被覆羽毛,前肢变成翼,利于飞行;心脏四腔,用肺呼吸,用气囊辅助完成双重呼吸,体温恒定等。分析图可知,1是气管,2是肺,3是气囊。
【详解】A.由分析可知,图中1是气管,2是肺,3是气囊,故A错误。
B.鸟类有气囊,与肺相通,主要功能是贮存空气,辅助呼吸。当鸟类飞行时,两翼上下扇动,这样就促使气囊扩张、收缩。当两翼举起时,气囊扩张,外界的空气就进入肺里,其中大量空气在肺内进行气体交换,也有一部分空气进入气囊。当两翼下垂时,气囊收缩,气囊里的空气又经过肺而最后排出体外。这样,每呼吸一次,空气就两次经过肺,在肺里进行两次气体交换,这种特殊的呼吸方式,叫做双重呼吸。可见,鸟类气体交换的场所是2肺,3气囊本身并没有气体交换的作用,故B错误。
C.气囊本身并没有气体交换的作用,气囊的功能是贮存空气,使吸气和呼气时空气两次通过肺,保证肺吸气和呼气时都进行气体交换,协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气,故C错误。
D.家鸽胸肌发达,附着在胸骨上,牵动两翼完成飞行动作,为飞行提供充足动力,故D正确。
故选D。
7.“双飞燕子几时回,夹岸桃花蘸水开”,燕子在飞行中需要消耗大量能量。下列叙述中,与鸟产生大量能量无关的是( )
A.心跳频率快,运输能力强 B.呼吸系统发达,气囊辅助呼吸,可获得充足氧气
C.直肠短,能及时排出粪便 D.食量大,消化能力强
【答案】C
【分析】(1)鸟类的呼吸作用旺盛,需要消耗大量的能量。能量的产生依赖于细胞的呼吸作用,而呼吸作用需要充足的氧气和有机物。
(2)鸟类的循环系统能够运输氧气和营养物质,其运输能力的强弱会影响能量的产生。
(3)鸟类消化系统的功能影响着营养物质的获取和吸收,进而影响能量的供应。
(4)直肠短能及时排出粪便,主要是为了减轻体重,利于飞行,与能量产生无直接关联。
【详解】A.心跳频率快,意味着血液循环速度快,能更高效地将氧气和营养物质运输到身体各个组织细胞,为呼吸作用提供充足的原料,从而促进能量的产生,所以与鸟产生大量能量有关,A不符合题意。
B.呼吸系统发达,气囊辅助呼吸,可使鸟类在吸气和呼气时都能在肺内进行气体交换,获得充足的氧气。充足的氧气是细胞进行有氧呼吸产生大量能量的必要条件,所以与鸟产生大量能量有关,B不符合题意。
C.直肠短,能及时排出粪便,主要是为了减轻体重,便于鸟类飞行,而不是直接与能量的产生相关,C符合题意。
D.食量大,消化能力强,能够摄取更多的食物,并将食物中的营养物质充分消化和吸收,为身体提供更多的能量物质(如葡萄糖等),这些能量物质在细胞内经过呼吸作用被氧化分解,释放出大量能量,所以与鸟产生大量能量有关,D不符合题意。
故选C。
8.鸟类栖息在不同的环境中,它们的食性与喙的特征有直接关系。下列对下图的分析,不正确的是( )
A.甲图,喙具利钩,适合捕食中小型鸟类或大型昆虫
B.乙图,喙细长,适合捕捉浅水区小鱼、虾等小动物
C.丙图,喙长而窄,适合滤食藻类和捕捉小型水生动物
D.丁图,喙强直如凿,适合啄食树干中的害虫
【答案】C
【分析】生物体的形态结构与功能相适应。
【详解】A.喙部弯曲,具利钩,适合捕食中小型鸟类或大型昆虫,故A正确。
B.喙部尖锐且细长,适合捕捉浅水区小鱼、虾等小动物,故B正确。
C.丙图喙宽扁,适合滤食,不是长而窄,适合水生环境,故C错误。
D.丁图,喙强直如凿,适合啄食树干中的害虫,故D正确。
故选C。
9.如图为哺乳动物牙齿的结构,据图可以判断两类动物的食性,下列叙述错误的是( )
A.①为草食动物,②为肉食动物 B.①②两种动物的共同特点是都有门齿和臼齿
C.②有犬齿,能磨碎食物,与其食性相适应 D.哺乳动物牙齿的分化利于提高摄食和消化能力
【答案】C
【分析】食草性动物牙齿有臼齿和门齿的分化,无犬齿;食肉性动物牙齿有门齿、臼齿、犬齿的分化。
【详解】A.图①中的牙齿有门齿和臼齿,所以是草食性动物的牙齿;图②中的牙齿有门齿、臼齿、犬齿,所以是肉食性动物的牙齿,①为草食动物,②为肉食动物,A正确。
B.哺乳动物中食草性动物的牙齿只有门齿和臼齿,没有犬齿;而哺乳动物中肉食性动物有门齿、臼齿和发达的犬齿,适于撕裂食物,①②两种动物的共同特点是都有门齿和臼齿,B正确。
C.②动物有犬齿,犬齿尖锐锋利是肉食性动物的特点,适于撕裂食物,与其肉食性生活相适应,C错误。
D.哺乳动物牙齿的分化,使它们能更高效地摄取不同类型的食物,并辅助消化,有利于提高摄取和消化食物的能力,D正确。
故选C。
10.下列有关哺乳动物和人类关系的叙述,错误的是( )
A.导盲犬和军马是人类的得力助手
B.鼠的繁殖能力很强,对人类的危害极大,应该全部消灭
C.家猪、牛是人类食物中动物蛋白的主要来源
D.人工养殖貂、狐可有效减少人类对野生动物的捕杀
【答案】B
【分析】动物与人类的关系密切:动物为人类生活提供了丰富的物质资源;动物为人类提供了丰富多彩的衣着原料;动物是传播花粉的使者等。人应该保护动物,与动物和谐相处。
【详解】A.导盲犬是经过训练的犬类,它们可以帮助盲人导航和引导。军马在历史上曾经是战争和运输的主要工具。可见,导盲犬和军马是人类的得力助手,A正确。
B.虽然鼠类的繁殖能力很强,且在某些情况下会对人类造成危害(如传播疾病、破坏农作物等),但并不能因此就认为应该全部消灭它们。首先,鼠类在生态系统中也扮演着一定角色,如作为食物链的一部分。其次,完全消灭鼠类可能引发其他生态问题,B错误。
C.家猪和牛是常见的家畜,它们的肉富含蛋白质,是人们的主要食物来源之一,C正确。
D.通过人工养殖貂和狐,人们可以获得这些动物的产品(如毛皮),从而减少对野生动物的捕杀,D正确。
故选B。
11.青藏高原是我国乃至全球生物多样性最丰富的地区之一,其独特的地理环境和气候条件孕育了丰富的野生动物资源。
(1)高山倭蛙:幼体生活在水中,用__________呼吸,成体用__________呼吸,皮肤可辅助呼吸。研究人员采集与高山倭蛙亲缘关系较近的分布在不同海拔的蛙进行相关研究,结果如表。请根据表中信息回答问题。
高山倭蛙的皮肤具有_______________和_______________的结构特点,提高了其______________效率,更好地发挥了皮肤辅助呼吸的功能,从而适应高原_______________的环境。
(2)高原鼠兔是青藏高原的关键物种,通过挖掘洞穴为其他动物提供栖息地,维持生态系统平衡。高原鼠兔的体温恒定,能够适应高寒环境,这得益于它的高产热、低散热,请你分析其散热少的主要原因:________________。高原鼠兔的生殖方式为__________(填“胎生”或“卵生”),雌性用乳汁哺育后代,这种生殖发育方式的优势在于_________________________________。
(3)拉萨岩蜥:是分布于西藏高原的特有爬行动物,晴天中午活跃于岩壁间,以昆虫和植物为食,对青藏高原生态系统平衡具有重要调节作用。拉萨岩蜥体表覆盖____________________,卵外有坚韧的__________保护,卵内养料较多并含有一定的水分,因此它的生殖和发育可以摆脱对___________环境的依赖,更好的适应陆地环境。
【答案】(1)鳃 肺 表皮层薄 毛细血管相对含量高 气体交换 缺氧
(2)体表被毛(或“体型较小,表面积与体积比小”) 胎生 提高后代成活率
(3)角质的鳞片 卵壳 水
【分析】两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。爬行动物的主要特征:体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地产卵,卵表面有坚韧的卵壳。
【详解】(1)高山倭蛙属于两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。由表中数据可知,高山倭蛙分布的海拔最高,皮肤表皮层厚度最薄,毛细血管相对含量最高,因此,高山倭蛙的皮肤具有表皮层薄和毛细血管相对含量高的结构特点,提高了其气体交换效率,更好地发挥了皮肤辅助呼吸的功能,从而适应高原缺氧的环境。
(2)高原鼠免属于哺乳动物,体温恒定,其散热少的主要原因是体表被毛、体型较小、表面积与体积比小等。胎生的方式,为发育的胚胎提供了营养、保护以及稳定的发育条件,减少了外界环境对胚胎发育的不利影响;高原鼠免的生殖方式为胎生,哺乳。胎生的方式,为发育的胚胎提供了营养、保护以及稳定的发育条件,减少了外界环境对胚胎发育的不利影响;哺乳使得后代在优越的营养条件下迅速地生长和发育,同时哺乳动物的雌兽能较好地保护幼仔,因而胎生哺乳的优势在于提高后代成活率。
(3)拉萨岩蜥属于爬行动物,体表覆盖角质的鳞片,卵外有坚韧的卵壳保护,卵内养料较多并含有一定的水分,因此它的生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖,更好的适应陆地环境。
1.生物体的结构与功能是相适应的。下列叙述错误的是( )
A.蜥蜴体表覆盖角质的鳞片,可减少体内水分的蒸发 B.免有发达的神经系统和感觉器官
C.鲫鱼的侧线的主要作用是为游泳提供动力 D.蚯蚓体表的刚毛辅助运动
【答案】C
【分析】(1)爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生。
(2)哺乳动物的主要特征:体表有毛,牙齿分化,体腔内有隔,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生,哺乳。
(3)鱼类的主要特征:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
(4)蚯蚓属于环节动物,蚯蚓的身体由许多体节构成,有刚毛,靠湿润的体壁呼吸,靠肌肉与刚毛配合完成运动。
【详解】A.蜥蜴体表覆盖角质的鳞片,可减少体内水分的蒸发,这与它在陆地上生活相适应,A正确。
B.免有发达的神经系统和感觉器官,能够对外界刺激及时作出反应,有利于它在复杂的环境中生存,B正确。
C.鲫鱼的侧线主要作用是感知水流和测定方向,而鲫鱼游泳的动力主要来自尾部和躯干部的左右摆动,C错误。
D.蚯蚓体表的刚毛在运动时能固定和支撑身体,与肌肉配合辅助运动,D正确。
故选C。
2.下列生物体的结构与功能不相符的是( )
A.家鸽的气囊——气体交换 B.家兔的臼齿——磨碎食物
C.鲫鱼的侧线——感知水流方向 D.蜥蜴的鳞片——防止体内水分蒸发
【答案】A
【分析】鱼类终生生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用,不断向前游动;鸟类体内有许多气囊,可辅助肺完成双重呼吸。
【详解】A.家鸽的气囊与肺相通,主要功能是储存空气,辅助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气。而气体交换的场所是肺,气囊不能进行气体交换,A错误。
B.家免家兔食性动物,牙齿分为门齿和臼齿。门齿形状像凿子,适于切断食物;臼齿咀嚼面宽阔,适于磨碎食物,B正确。
C.鲫鱼生活在水中,身体两侧各有一条侧线。侧线是鲫鱼的感觉器官,能够感知水流的方向、速度和水压等变化,帮助鲫鱼在水中躲避障碍物、寻找食物和同伴等,C正确。
D.蜥蝎属于爬行动物,体表覆盖着角质的鳞片。角质鳞片可以减少体内水分的蒸发,使蜥蜴能够更好地适应陆地干燥的环境,D正确。
故选A。
3.甲骨文是我国古老的契刻在龟甲或兽骨上的文字,其中很多象形字与生物的外形相似。下列叙述正确的是( )
A.龟甲取材于龟体表覆盖的角质的甲,可辅助呼吸
B.鱼通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调游泳
C.鸟利用肺和气囊进行气体交换,完成双重呼吸
D.免、龟、鸟体温恒定,增强了对环境的适应能力
【答案】B
【分析】(1)鱼类:生活在水中;体表常有鳞片覆盖;用鳃呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
(2)爬行动物:体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。
(3)鸟类:体表覆羽;前肢变成翼;有喙无齿;用肺呼吸,气囊辅助呼吸。
(4)哺乳动物:体表被毛;胎生,哺乳;牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
【详解】A.龟属于爬行动物,其体表覆盖角质的甲,角质甲的作用是保护身体内部柔软的器官,防止体内水分蒸发,而龟是用肺呼吸的,角质甲不能辅助呼吸,A错误。
B.鱼生活在水中,通过尾部和躯干部的摆动产生前进的动力,同时鳍起到协调作用,如胸鳍和腹鳍能保持鱼体的平衡,尾鳍能控制鱼体前进的方向等,鱼就是通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调来游泳的,B正确。
C.鸟的体内有许多气囊,这些气囊与肺相通。鸟在吸气时,空气进入肺,在肺内进行气体交换,同时一部分空气进入气囊暂时储存;呼气时,气囊中的空气又进入肺,在肺内进行气体交换。这样每呼吸一次,气体两次经过肺,在肺内进行两次气体交换,这种呼吸方式叫双重呼吸。但气囊只是起到辅助呼吸的作用,不能进行气体交换,气体交换的场所是肺,C错误。
D.在动物界中,只有鸟类和哺乳类动物的体温恒定,属于恒温动物,如免属于哺乳动物,体温恒定;而龟属于爬行动物,体温随环境温度的变化而改变,是变温动物。恒温动物体温不随环境温度的变化而改变,增强了对环境的适应能力,D错误。
故选B。
4.2024年5月22日,《中国生物物种名录2024版》正式发布,黑耳水蛙、棱皮龟、斑惊鸟、长江江豚是收录其中的四种动物。下列叙述错误的是( )
A.黑耳水蛙的皮肤裸露,密布毛细血管,能进行气体交换
B.棱皮龟可在水中生活,也可在陆上生活,属于两栖动物
C.斑惊鸟体内的气囊能辅助肺呼吸,但不能进行气体交换
D.长江江豚体温恒定,通过胎生、哺乳提高了后代的成活率
【答案】B
【分析】爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。
哺乳动物的主要特征:体表通常有毛;牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化;大脑发达,体温恒定,是恒温动物;胎生哺乳。
【详解】A.黑耳水蛙属于两栖动物,它的皮肤裸露,密布毛细血管,能进行气体交换,故A正确。
B.棱皮龟在陆地上产卵,属于爬行动物,故B错误。
C.斑惊鸟体内的气囊能辅助肺呼吸,只能暂时储存气体,不能进行气体交换,故C正确。
D.长江江豚属于哺乳动物,体温恒定,通过胎生、哺乳提高了后代的成活率,故D正确。
故选B。
5.我国古代的许多青铜器上都有动物纹饰,如图:
(1)蝉和其余几种动物均不属于一类,是因为蝉体内没有脊椎骨组成的____________;根据体温是否随环境变化而改变,属于恒温动物的是______________。
(2)蟾蜍的幼体生活在水中,用______________呼吸,成体大多生活在陆地上,用_____________呼吸,______________辅助呼吸,这一点可以说明蟾蜍的发育特点是____________________。
(3)蝉属于节肢动物,蛇属于爬行动物,蝉和蛇均有蜕皮现象,不同的是,蝉蜕去的结构是它的_____________________。
(4)与图中其他动物相比,鹿用______________的方式生殖和哺育幼崽,这种方式大大提高了后代的______________。
(5)鱼的体表被覆鳞片,身体两侧的______________,能够感知水流和__________方向。
(6)为了和飞行功能相适应,在形态上鸟的身体呈______________型,还具有此体型特征的生物是图中的_____________。
(7)骨笛是由内部中空、轻而坚韧的长骨制成的一种乐器。如果让你选择材料,最可能来自图中_______的长骨。
(8)麋鹿作为食草动物,牙齿和兔类似,由此推断它具有发达的牙齿类型包括__________和__________。
(9)图中所示的动物,属于生态系统组成成分中的______________,某生态系统中该成分所含能量一定少于生产者所含能量的原因是________________________________________________________。
【答案】(1)脊柱 鸟、鹿
(2)鳃 肺 皮肤 变态发育
(3)外骨骼
(4)胎生哺乳 成活率
(5)侧线 感知
(6)流线 鱼
(7)鸟
(8)门齿 臼齿
(9)消费者 能量沿食物链逐级递减
【分析】(1)根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱,可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。无脊椎动物是身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。如腔肠动物、扁形动物、线虫动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。脊椎动物是身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物,包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
(2)根据动物的体温是否恒定,可以把动物分为恒温动物和变温动物。体温不随环境温度的变化而变化的动物,是恒温动物。恒温动物只有鸟类和哺乳动物两类。体温随环境温度的变化而变化的动物,是变温动物。
【详解】(1)图中,蝉体内没有由脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物;蟾蜍、鱼、鸟、鹿和蛇的体内都有由脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物。除了鸟类和哺乳动物,其他动物都为变温动物;图中,鹿属于哺乳动物,鸟属于鸟类,它们的体温恒定,属于恒温动物。
(2)蟾蜍属于两栖动物,两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸。这一点可以说明蟾蜍的发育特点是变态发育。
(3)节肢动物的体表具有坚硬的外骨骼,其主要作用是保护和支持内部的柔软器官,防止体内水分的蒸发散失;外骨骼不能随着身体的生长而长大,所以在节肢动物的生长发育过程中,有脱掉原来的外骨骼的现象,这就是蜕皮。蝉属于节肢动物,蝉蜕去的结构是它的外骨骼。
(4)鹿属于哺乳动物,其生殖方式是胎生哺乳,大大提高了哺乳动物后代的成活率,增强了它们对陆地生活的适应能力。
(5)鱼的身体多呈流线型,体表常被覆鳞片,身体两侧的侧线是感觉器官,能够感知水流和测定方向。
(6)为了和飞行功能相适应,在形态上鸟的身体呈流线型,能减小运动时的阻力,还具有此体型特征的生物是图中的鱼。
(7)鸟类的骨轻、薄、坚固,长骨中空,因此骨笛是由内部中空、轻而坚韧的长骨制成的一种乐器。如果让你选择材料,最可能来自图中鸟的长骨。
(8)麋鹿作为食草动物,牙齿和免类似,由此推断它具有发达的牙齿类型包括门齿和臼齿,没有犬齿。
(9)图中所示的动物,属于生态系统组成成分中的消费者,某生态系统中该成分所含能量一定少于生产者所含能量的原因是能量沿食物链是逐级递减的。
6.科学探究是中学生必备的素养之一,桐桐利用课余时间开展了丰富多彩的探究活动。
(1)桐桐用吸管吸取火龙果汁滴在鱼口前方,观察到火龙果汁从鱼的_______________流出。为探究流经鱼体后水中溶解的气体成分变化,桐桐进一步实验(图1),一段时间后记录下实验现象:______________________________________________________________,据此分析流出鱼体的水中______________________________________________________________________________________。
(2)桐桐制作了鱼类呼吸模型(图2),其中红色细线模拟的结构是_______________。
(3)同样生活在水中的螃蟹可以上岸觅食,桐桐观察后发现螃蟹的呼吸器官蓬松能储存水分,且其身体表面有_______________,能支撑它们在陆地上短时间生存;水陆两栖的乌龟靠_______________进行气体交换,能在岸上活动较长时间。
(4)桐桐翻阅资料认识了一种奇特的鱼类——飞鱼(图3),《山海经》中记载“鱼身而鸟翼,可群飞海上”,其中的“翼”其实是飞鱼的______________。大多数鸟类具有优越的飞行能力,这与其独特的呼吸结构分不开,鸟类呼吸模型(图4)中,大气球、小气球模拟的分别是_______________。
(5)探究过程中,桐桐发现不同动物的呼吸结构差异很大,但都能顺利完成呼吸活动,深刻体会到___________________________________________的生物学观点。
【答案】(1)鳃盖后缘 A组溶液不变色,B组溶液由蓝色变成黄色 二氧化碳含量增加
(2)鳃丝
(3)外骨骼 肺
(4)胸鳍 肺、气囊
(5)结构与功能相适应
【分析】科学探究的一般过程:提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达和交流。
在探究中,桐桐发现动物呼吸结构存在显著差异。鱼类以鳃呼吸,螃蟹鳃可储水适应短时陆地,乌龟靠肺,鸟类有肺和气囊实现双重呼吸。尽管呼吸结构不同,但它们都能顺利完成呼吸,满足自身生存需求。这充分体现了生物结构与功能相适应的特点,是生物在长期进化中形成的适应环境的策略。
【详解】(1)鱼生活在水中,用鳃呼吸,鳃是由许多的鳃丝组成的,里面含有大量的毛细血管。水由鱼口进入,然后经鳃盖后缘流出。所以桐桐用吸管吸取火龙果汁滴在鱼口前方,观察到火龙果汁从鱼的鳃盖后缘流出。BTB溶液呈蓝色,遇二氧化碳后变成黄色。鱼在呼吸过程中需要吸入水中的氧气,同时排出体内的二氧化碳。A组是清水,滴入BTB溶液后溶液保持蓝色;B组是鱼生活的水,鱼呼吸会产生二氧化碳,二氧化碳会使BTB溶液变黄。所以一段时间后记录下的实验现象为:A组溶液不变色,B组溶液由蓝色变成黄色。根据上述实验现象可知,B组溶液变黄,说明流经鱼体后的水中二氧化碳含量增加。因为鱼通过呼吸作用消耗氧气,产生二氧化碳,所以流出鱼体的水中二氧化碳含量增加。
(2)鱼在呼吸时,水由口进入,经过鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的毛细血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,完成气体交换。在桐桐制作的鱼类呼吸模型中,红色细线模拟的结构应该是鱼呼吸时进行气体交换的主要部位,即鳃丝。因为鳃丝中含有丰富的毛细血管,是鱼与外界进行气体交换的场所,用红色细线可以形象地模拟鳃丝中充满血液的状态。
(3)螃蟹属于节肢动物,它的呼吸器官蓬松能储存水分,且其身体表面有较厚的几丁质外骨骼。外骨骼具有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用,这使得螃蟹能够在陆地上短时间生存。
乌龟属于爬行动物,它靠肺进行气体交换。肺是爬行动物的主要呼吸器官,与鱼类用鳃呼吸、两栖动物幼体用鳃呼吸成体用肺和皮肤辅助呼吸不同,爬行动物完全用肺呼吸,这使得乌龟能在岸上活动较长时间。
(4)飞鱼是一种具有滑翔能力的鱼类,它能够在水面上短距离飞行。《山海经》中记载“鱼身而鸟翼,可群飞海上”,这里的“翼”其实是飞鱼的胸鳍。飞鱼的胸鳍非常发达,像鸟类的翅膀一样,当飞鱼从水中跃起时,通过快速摆动胸鳍,可以在空中滑翔一段距离。鸟类具有独特的呼吸方式——双重呼吸,这与它们体内的气囊和肺的结构有关。在鸟类呼吸模型中,吸管模拟的是气管,红蓝细线模拟的是毛细
血管,大气球模拟的是肺,小气球模拟的是气囊。
(5)不同动物的呼吸结构差异很大,如鱼类用鳃呼吸,螃蟹用鳃呼吸但鳃能储存水分适应短时间陆地生活,乌龟用肺呼吸,鸟类用肺呼吸且有气囊辅助双重呼吸等,但它们都能顺利完成呼吸活动,满足自身生命活动的需要。这体现了生物体的结构与功能相适应的生物学观点,即生物体的各种结构都是为了实现其特定的功能而进化形成的,不同的呼吸结构适应了不同动物的生活环境和生理需求。
· 命题点01 线虫动物和环节动物
1.(2024·黑龙江绥化)身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成:靠刚毛或疣足辅助运动。这类动物是( )
A.腔肠动物 B.软体动物 C.环节动物 D.扁形动物
【答案】C
【分析】1,根据动物体内有无脊柱,把动物分成脊椎动物和无脊椎动物,腔肠动物、扁形动物、环节动物、节肢动物、线形动物身体中无脊柱,是无脊椎动物。鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等的体内有脊柱,属于脊椎动物。
2,环节动物的身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有:蚯蚓、水蛭、沙蚕等。
【详解】A.腔肠动物的身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门,A错误。
B.软体动物柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足,B错误。
C.结合分析可知,环节动物的身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动,C正确。
D.扁形动物的身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门,D错误。
故选C。
2.(2025·山东青岛)蛔虫是一种线虫动物,可寄生在人的小肠里。下列关于蛔虫的叙述,错误的是( )
A.体表有角质层 B.生殖器官发达
C.消化管结构简单 D.有口无肛门
【答案】D
【分析】蛔虫属于线虫动物,线虫动物的主要特征:身体细长,呈圆柱状,体表有角质层,有口有肛门。
【详解】A.蛔虫寄生在人的小肠里,为了防止被寄主的消化液侵蚀,其体表有一层角质层,这层角质层可以起到保护作用,故A正确。
B.蛔虫生殖器官发达,能产生大量的受精卵,增加感染寄主的机会,适应寄生生活,故B正确。
C.蛔虫消化管结构简单,因为它主要依靠吸食人体小肠内半消化的食糜生活,不需要复杂的消化结构,故C正确。
D.蛔虫属于线虫动物,线虫动物的主要特征是身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。蛔虫有口和肛门,消化后的食物残渣从肛门排出,故D错误。
故选D。
3.(2024·山东烟台)雨后的校园里,常常会在靠近花坛的甬道上看到蚯蚓。关于蚯蚓的叙述正确的是( )
A.蚯蚓喜欢雨后爬到地面觅食 B.靠身体腹面的刚毛收缩爬行
C.蚯蚓和沙蚕、马陆都属于环节动物 D.能疏松土壤、提高肥力,还是优良的蛋白质饲料
【答案】D
【分析】环节动物身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。
【详解】A,蚯蚓靠湿润的体壁呼吸,雨后土壤里缺乏氧气,所以蚯蚓纷纷爬出地面,A错误。
B,用手触摸蚯蚓的体壁,体表有黏液。腹部有刚毛,蚯蚓靠体壁肌肉和刚毛协助运动,B错误。
C,蚯蚓和沙蚕符合环节动物的特征,都属于环节动物;马陆属于节肢动物门多足纲,C错误。
D,蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中,可以疏松土壤,提高土壤肥力,还是优良的蛋白质饲料,D正确。
故选D。
· 命题点02 节肢动物
4.(2019·河北保定)下列动物与其所属类群匹配错误的是( )
A.蜈蚣,蝗虫——节肢动物 B.涡虫、绦虫——扁形动物
C.河蚌、蜗牛——软体动物 D.大鲵、扬子鳄——两栖动物
【答案】D
【分析】(1)节肢动物的特征是身体有许多体节构成的,体表有外骨骼,身体和附肢都分节。常见的节肢动物有蝗虫、虾、娱蚣等。
(2)扁形动物的特征是身体背腹扁平、左右(两侧)对称,有口无肛门。常见的扁形动物有涡虫、猪肉绦虫等。
(3)软体动物的特征是柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足。常见的软体动物有河蚌、蜗牛等。
(4)两栖动物的特征是幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。常见的两栖动物有青蛙、大鲵、蟾蜍等。
(5)爬行动物的特征是体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,在陆地产卵,卵表面有坚硬的卵壳。常见的爬行动物有蜥蜴、扬子鳄、蛇等。
【详解】A、娱蚣、蝗虫的身体许多体节构成的,并且分部,属于节肢动物,正确;
B、涡虫、绦虫身体背腹扁平、左右对称,属于扁形动物,正确;
C、河蚌、蜗牛的身体柔软,具外套膜,身体外面有贝壳,属于软体动物,正确;
D、大鲵属于两栖动物,扬子鳄属于爬行动物,错误。
故选D。
【点睛】本题主要考查节肢动物、扁形动物、软体动物、两栖动物及爬行动物的特征,熟记各种动物类群的特征以及常见动物才能灵活答题。
5.(2025·安徽)某研究小组在野外考察时,观察,记录了很多动物,并拍摄了照片。下列照片中的动物,属于昆虫的是( )
A.身体不分节,有足 B.身体分节,有3对足
C.身体分节,有4对足 D.身体分节,有多对足
【答案】B
【分析】节肢动物的身体由许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。昆虫有三对足,两对翅。
【详解】昆虫的主要特征:昆虫的身体分为头、胸、腹三部分。头部有一对触角、一对复眼和一个口器,胸部有三对足和两对翅,体表有外骨骼,身体由许多体节构成,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
6.(2025·河北)家中久放的水果周围常能看到果蝇飞舞。生物学实验小组采集果蝇进行培养,观察发现,果蝇幼虫蠕动取食,有些幼虫取食时极为“活跃”,5分钟内的移动距离是“不活跃”幼虫的4倍。小组成员进行了如图一所示的杂交实验。
回答下列问题。
(1)用放大镜观察采集到的果蝇成虫,看到其身体分节并分为头、胸、腹三部分,有3对足,据此判断果蝇属于__________(填“环节”或“节肢”)动物。
(2)果蝇的体细胞中有4对染色体,如图二所示。果蝇的性别决定方式与人类相同,图二可表示图一成虫中__________果蝇的染色体组成,该成虫产生的生殖细胞中含有__________条染色体。理论上,子一代幼虫中雌雄比例为__________。
(3)果蝇幼虫取食“活跃”与“不活跃”是一对相对性状。据图一推断,取食“活跃”为__________性状。
(4)小组成员继续实验。子一代幼虫发育成熟后,让雌雄个体相互交配,产生的子二代幼虫中,“活跃”与“不活跃”的个体比例接近3:1。用A、a表示控制该行为的基因,子一代幼虫的基因组成为__________。子二代果蝇中,与图一雌性成虫的基因组成和性别均相同的概率为__________。
【答案】(1)节肢
(2)雌性 4 1:1
(3)显性
(4)Aa 1/8
【分析】生物有的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。
【详解】(1)节肢动物的特征是:体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节。用放大镜观察采集到的果蝇成虫,看到其身体分节并分为头、胸、腹三部分,有3对足,符合节肢动物的特征,所以果蝇属于节肢动物。
(2)果蝇的性别决定方式与人类相同,由图二可知,该图表示的是雌性果蝇的染色体组成(因为性染色体为XX),所以图二可表示图一成虫中雌性果蝇的染色体组成。在形成生殖细胞时,染色体数目减半。果蝇体细胞中有4对染色体,即8条染色体,那么该成虫产生的生殖细胞中含有4条染色体。
由图二可知,果蝇性别决定方式与人类相同,为XY型,则雌性果蝇的性染色体为XX,雄性果蝇的性染色体为XY,所以理论上子一代幼虫中雌雄比例为1:1,遗传图解如图所示:
(3)图一中亲代是“活跃”幼虫和“不活跃”幼虫,子一代幼虫均取食“活跃”,表明“活跃”是显性性状,“不活跃”是隐性性状,所以取食“活跃”为显性性状。遗传图解如图所示:
(4)由(3)遗传图解可知,子一代幼虫的基因组成为Aa。子一代幼虫的基因组成为AA.子一代雌雄个体相互交配,子二代果蝇的基因组成及比例为AA:Aa:aa=1:2:1,其中Aa占1/2;子二代果蝇中雌性的概率为1/2。所以子二代果蝇中,与图一雌性成虫(基因组成AA的雌性)的基因组成和性别均相同的概率为1/4×1/2=1/8,遗传图解如图所示:
· 命题点03 鱼类、两栖类和爬行类
7.(2025·贵州)黄鳝体表黏滑且无鳞片,身体呈流线型,用鳃呼吸。据此推断黄鳝属于( )
A.鱼类 B.哺乳类 C.节肢动物 D.环节动物
【答案】A
【分析】鱼类的特征有:终生生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用不断向前游动。黄鳝体表黏滑且无鳞片,身体呈流线型,用鳃呼吸属于鱼类的特点。
【详解】A.鱼类通常用鳃呼吸,体表常有鳞片,但部分鱼类(如鲶鱼、黄鳝)体表无鳞片,仍属于鱼类,故A符合题意。
B.哺乳类用肺呼吸,体表常有毛发,与题干中“用鳃呼吸”矛盾,故B不符合题意。
C.节肢动物具有外骨骼和分节的身体,呼吸方式多样(如气管或书鳃),但无鳃呼吸的典型代表,故C不符合题意。
D.环节动物(如蚯蚓)身体分节,无鳃呼吸,用体表呼吸,故D不符合题意。
故选A。
8.(2024·河北)河北武强木版年画是国家级非物质文化遗产。下列年画作品表示的四种动物中,体温不恒定的是( )
【答案】C
【分析】体温不随环境温度的变化而变化的动物,是恒温动物。恒温动物只有两类:鸟类和哺乳动物。体温随环境温度的变化而变化的动物,是变温动物。除了鸟类和哺乳动物,其它动物都为变温动物。
【详解】ABD.恒温动物只有鸟类和哺乳动物两类;牛、虎属于哺乳动物,鸡属于鸟类,故牛、虎、鸡都是恒温动物,ABD不符合题意。
C.蛇属于爬行动物,其体温随环境温度的变化而变化的动物,是变温动物,C符合题意。
故选C。
9.(2025·新疆)阿尔泰林蛙和花脊游蛇可以在水中游泳,也可以在陆地活动。不能作为区分它们的依据是( )
A.呼吸器官 B.发育场所 C.食物来源 D.受精方式
【答案】C
【分析】阿尔泰林蛙属于两栖类,花脊游蛇属于爬行类。两栖类和爬行类在呼吸器官、发育场所、受精方式等特征上有明显差异,但食物来源可能因环境或个体差异而变化,无法作为分类学上的固定区分依据。
【详解】A,阿尔泰林蛙是两栖类,它的幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸;花脊游蛇是爬行类,仅用肺呼吸,呼吸器官不同,能作为区分它们的依据,故A不符合题意。
B,阿尔泰林蛙的幼体在水中发育,发育离不开水;花脊游蛇在陆地上产卵,卵在陆地发育,发育不需要水,它们的发育场所不同,能作为区分它们的依据,故B不符合题意。
C,阿尔泰林蛙和花脊游蛇的食物来源都较为广泛,且存在一定的重叠,食物来源并不是它们本质上的区别特征,不能作为区分它们的依据,故C符合题意。
D,阿尔泰林蛙的精子和卵细胞在水中结合形成受精卵,为体外受精;花脊游蛇的精子和卵细胞在雌性体内结合形成受精卵,为体内受精,受精方式不同,能作为区分它们的依据,故D不符合题意。
故选C。
· 命题点04 鸟类和哺乳类
10.(2025·河北)河北赤城进行生态修复,让荒山披绿,金雕在此筑巢、育雏,该鸟属于国家一级保护动物。下列说法错误的是( )
A.金雕体温不恒定 B.捕杀金雕属于违法行为
C.金雕长骨中空,充满空气 D.生态修复可实现人与自然和谐共生
【答案】A
【分析】金雕属于鸟类,具有恒温、长骨中空等特征,且作为国家一级保护动物受法律保护。生态修复旨在恢复生态环境,促进人与自然和谐共生。
【详解】A.金雕属于鸟类,体温恒定,故A错误。
B.金雕是国家一级保护动物,捕杀属于违法行为,故B正确。
C.鸟类长骨中空以减轻体重,符合金雕特征,故C正确。
D.生态修复改善环境,利于生物生存,实现和谐共生,故D正确。
故选A
11.(2019·河北保定)生物学重要概念处于学科中心位置,下列概念间的关系与如图所示一致的是( )
A.A B.B C.C D.D
【答案】B
【分析】如图可知甲到丁的逻辑关系是:丁包含于丙,丙包含于甲,乙包含于甲,乙与丙并列。据此答题。
【详解】A、染色体由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质的载体,DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因,因此基因、DNA、染色的关系是:基因<DNA<染色体,所以甲是染色体,而丙和乙是并列关系,丙是蛋白质,乙是DNA.丁是基因,丙不包含丁,不符合图示的要求,A不符合题意;
B、环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。甲生态因素包含丙非生物因素和乙生物因素,丙非生物因素和乙生物因素是并列关系,丙非生物因素包含丁温度,符合图示的要求,B符合题意;
C、动植物、细菌、真菌都具有细胞结构,动物细胞没有细胞壁,甲细胞包含丙动物细胞和乙植物细胞,丙与乙并列,乙植物细胞包含丁细胞壁,丙动物细胞不包含丁细胞壁,不符合图示的要求,C不符合题意;
D、脊椎动物包括哺乳类、鸟类、爬行类、鱼类和两栖类,蝙蝠属于哺乳动物,不属于鸟类,乙哺乳类包含丁蝙蝠,丙鸟类不包含丁蝙蝠,不符合图示的要求,D不符合题意。
故选B。
【点睛】本题主要考查了染色体、DNA、基因和蛋白质的关系,生态因素和非生物因素,细胞的种类及结构,脊椎动物的分类。此题综合性较强需逐一分析解答。
12.(2025·山东枣庄)古诗词中蕴含丰富的生物学知识。对下列诗句中动物的相关描述错误的是( )
A.“一鸟如霜雪,飞向白楼前。”鸟的前肢变成翼,被覆羽毛利于飞行
B.“江上往来人,但爱鲈鱼美。”鱼的体表有侧线,可以减少游泳时的阻力
C.“柴门闻犬吠,风雪夜归人,”犬有发达的神经系统适应复杂的生活环境
D.“蝉蜕尘埃外,蝶梦水云多。”蝉蜕是蝉的外骨骼,外骨骼能减少体内水分蒸发
【答案】B
【分析】鸟类的前肢特化为翼,羽毛辅助飞行。
鱼类的侧线作用:感知水流,测定方向。
昆虫外骨骼的作用:保护和支持,减少水分蒸发)。
【详解】A,鸟类的前肢特化为翼,羽毛轻而坚韧,形成流线型表面,减少空气阻力,适合飞行,A正确。
B,侧线是鱼类感知水流和振动的感觉器官,帮助定位和避障,与减少阻力无关。减少阻力的结构是体表的黏液和流线型体型,B错误。
C,哺乳动物(如犬)的神经系统发达,能快速处理信息,适应多变环境(如听觉灵敏、行为复杂),C正确。
D,蝉蜕是蝉幼虫蜕下的外骨骼,外骨骼由几丁质构成,具有保护和支持作用,同时防止水分流失,D正确。
故选B。
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第04讲 动物
目 录
01·趋势领航练 洞察新趋势,感知新中考 1
02·考点通关练 固本培优,精准提分 5
基础通关 5
考点01 无脊椎动物 5
考点02 脊椎动物 10
能力通关 17
03·真题诊断练 剖析命题点,对标新考向 24
1.【新情境・古代医药文献】(河北秦皇岛)《神农本草经》记载:蜂蜜有润燥生津、补中益气等功效。蜂蜜是蜜蜂酿制而成的,蜜蜂在生长发育过程中,会经历多次蜕皮,下列动物中不具有这一发育现象的动物是( )
A.蚯蚓 B.家蚕 C.蝉 D.蝗虫
【考查角度】能结合古代文献的生活情境,判断不同动物类群的生长发育特征;区分节肢动物(蜜蜂、家蚕、蝉、蝗虫)与环节动物(蚯蚓)的体表结构差异,理解蜕皮现象的本质原因,提升生物类群特征的辨析能力。
故选A。
2.【新情境・生活健康】(河北石家庄)不注意个人卫生容易患蛔虫病,以下关于蛔虫的描述不正确的是( )
A.身体细长圆柱形,两端渐细 B.体表有角质层,与寄生生活相适应
C.消化道简单,有口有肛门 D.一般寄生在小肠中,生殖能力较弱
【考查情境】能结合生活中蛔虫病的防治情境,运用线形动物的核心特征判断选项正误;理解蛔虫结构与寄生生活的适应关系,区分 “适应寄生的特征” 与 “错误表述”,提升知识与生活实际的关联能力和辨析能力。
3.【新情境・航空科技】(河北石家庄)飞机的研发模仿了鸟类适于飞行的特征。经过多年的努力,中国自主研发的C919大飞机终于翱翔于蓝天。下列特征描述中,与被模仿者鸟类飞行相适应的是( )
①身体呈流线型 ②卵生 ③前肢变成翼 ④骨厚而坚固 ⑤胸肌发达 ⑥有气囊辅助呼吸
A.①②③⑥ B.①③⑤⑥ C.①④⑥ D.③④⑤⑥
【考查情境】能结合飞机仿生鸟类的科技情境,识别鸟类适于飞行的核心特征;排除与飞行无关的特征(如生殖方式)和错误特征(如骨骼特点),提升特征辨析和知识应用能力。
4.【新情境・生态调查】(河北石家庄)2024年长江流域冬季生物多样性调查中,科研人员在某区域首次发现中华秋沙鸭,同时发现了大鲵、长江江豚和扬子鳄的活动痕迹。这些动物的存在表明当地生态环境优良。下列关于它们适应环境特征的说法,错误的是( )
A.中华秋沙鸭的气囊连通肺辅助呼吸,满足长途飞行对能量的需求
B.大鲵成体主要用肺呼吸,皮肤裸露湿润,生活在水中
C.长江江豚胎生哺乳,提高了后代成活率
D.扬子鳄体表覆盖鳞片,能长期在干旱环境中生活
【考查情境】以真实生态调查为背景,考查鸟类、两栖类、哺乳类、爬行类的形态结构与生理功能对环境的适应;辨析结构与功能的对应关系,排除错误表述。
5.【新情境・生肖文化】(河北石家庄)2025年是蛇年,蛇在民间被视为智慧和财富的象征。下列关于蛇的叙述错误的是( )
A.能维持体温恒定 B.能真正适应陆地环境
C.体表覆盖角质的鳞片 D.依靠肺进行气体交换
【考查情境】以蛇年为背景,将传统文化与生物学知识结合,考查知识在新情境中的应用。通过选择题区分正确与错误的生物学特征,侧重核心概念的精准掌握。以“维持体温恒定”作为错误选项,考查对变温动物概念的理解。
6.【新情境・古典诗词】“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。仙人垂两足,桂树何团团。白免捣药成,问言与谁餐。蟾蜍蚀圆影,大明夜已残。羿昔落九乌,天人清且安...”——唐李白《古朗月行》。下列叙述错误的是( )
A.“桂树’是高大乔木,花呈绿白色,果实呈卵球形,属于绿色开花植物
B.“白免”体表被毛;胎生哺乳;具有门齿、犬齿、臼齿的分化,适于食草
C.“蟾蜍”幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体主要用肺呼吸
D.“九乌”中的“乌”是指鸟类,飞行时气囊辅助肺进行双重呼吸
【考查情境】以唐诗为载体,将文学内容与生物学知识融合,考查知识在非科学文本情境中的应用。将生物学特征与具体生物的生活习性(如白兔食草、蟾蜍的发育)相结合,分析结构与功能的适应性。
考点01 无脊椎动物
1.神舟十六号带回的秀丽隐杆线虫将用于研发抗辐射药物。下列是部分特征:①身体细长且分节②有口有肛门③体表有角质层④利用刚毛运动。该线虫应具有的是( )
A.②③ B.①② C.③④ D.①④
2.妈妈想将采购的海鲜制成“生腌”,但小明认为生食海鲜有感染寄生虫的风险。异尖线虫就是一种寄生于海洋动物中的常见寄生虫,以下关于异尖线虫的叙述不正确的是( )
A.运动器官简单 B.消化器官发达 C.生殖能力强 D.体表有角质层
3.下列关于水蛭、蛔虫、华支睾吸虫和蚯蚓的叙述中错误的是( )
A.从水蛭中提取的蛭素在医学上可以用于生产抗血栓药物
B.为预防蛔虫病,粪便经杀虫处理后再作肥料
C.感染了华支睾吸虫的鱼虾,也可以生食
D.蚯蚓的身体富含蛋白质,是优良的蛋白质饲料
4.蛔虫感染人体的途径是通过( )
A.消化道 B.呼吸道 C.皮肤 D.蚊虫叮咬
5.雨后的校园里,常常会在靠近花坛的甬道上看到蚯蚓。下列有关环节动物—蚯蚓的叙述,错误的是( )
A.用手抚摸蚯蚓身体腹面,会有粗糙不平的感觉,是因为腹面有刚毛
B.蚯蚓的身体呈圆简形,且后端有环带
C.蚯蚓体壁上有发达的肌肉,肌肉与刚毛配合完成运动
D.蚯蚓的身体是由许多相似的体节构成的
6.蚯蚓完成体内外气体交换的结构是( )
A.肺 B.鳃 C.口 D.体壁
7.兴趣小组的同学们分别将蝗虫的后足以上部分和后足以下部分置于装有水的试管甲和乙中(如图所示),一段时间后发现试管甲中的蝗虫存活,乙中蝗虫死去。根据实验结果分析,蝗虫呼吸时气体进出身体的门户位于( )
A.头部 B.胸部 C.腹部 D.口器内
8.蝗灾发生时,蝗群所到之处,农作物在极短时间内会被啃食殆尽,造成颗粒无收。蝗灾造成大面积作物减产的主要原因是( )
A.蝗虫用肺呼吸,气体交换能力强,更适应陆地生活
B.蝗虫身体呈辐射对称,有利于飞行时保持姿态平衡
C.蝗虫有两对翅、三对足,善于飞行和跳跃,活动范围大
D.蝗虫的外骨骼,可保护和支持内部结构,防止体内水分蒸发
9.成语“蛛丝马迹”中的“蛛”原指蜘蛛,“马”原指灶马(学名“突灶蠡”的昆虫)。下列关于蜘蛛和灶马的叙述错误的是( )
A.体表均有角质层 B.发育过程中均会蜕皮
C.体内均无脊柱 D.身体和附肢均分节
考点02 脊椎动物
1.如图是鱼在水中呼吸的示意图,a和代表结构,①和②代表水流。下列叙述正确的是( )
A.鱼在水中呼吸时,口和鳃盖同时张合 B.b是鱼的呼吸器官,富含毛细血管
C.鳃丝粘连在一起有利于气体交换 D.相比于①处,②处二氧化碳减少
2.滇池及主要入湖河道实施“十年禁渔”以来,水生生物资源呈现向好的恢复态势。下列描述错误的是( )
A.鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群 B.鱼的流线型体形可减少运动时的阻力
C.鱼的鳃丝在水中粘连可获得足够的氧 D.我国渔业发展重心已从捕捞业转到养殖业
3.育红中学生物兴趣小组在“动物适应环境的形态结构”主题研讨会上,展示了不同类群动物的特征分析报告。以下是组员提出的部分观点,判断下列叙述与此观点不相符合的是( )
A.蝗虫有外骨骼,利于保持体温恒定
B.蜥蜴体表覆盖鳞片,有利于减少体内水分散失
C.青蛙的后肢发达目趾间有蹼,利于跳跃和划水
D.蛔虫体表包裹着角质层,保护身体不被寄主的消化液侵蚀
4.爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物。下列有关蜥蜴的说法错误的是( )
A.皮肤表面的角质鳞片既能保护身体又能减少体内水分的蒸发
B.头后有颈,使得头部能灵活转动,便于寻找食物和发现敌害
C.肺较发达,体温恒定,有效提升了对陆地环境的适应能力
D.在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳,对卵具有保护作用
5.关于两栖动物,下列叙述正确的是( )
A.既能在水中生活,又能在陆地生活的动物是两栖动物 B.生殖发育过程能够离开水
C.幼体生活在水中,用鳃呼吸 D.发育过程属于完全变态发育
6.9月3日上午,在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会活动中,8万羽和平鸽在天安门广场放飞。如图是家鸽的外形与呼吸系统图,下列有关叙述正确的是( )
A.2是气囊,3是肺 B.呼吸时2和3都能进行气体交换
C.结构3增大了气体交换面积,满足了对氧的需要 D.体形呈流线型,有利于减少飞行时的阻力
7.“双飞燕子几时回,夹岸桃花蘸水开”,燕子在飞行中需要消耗大量能量。下列叙述中,与鸟产生大量能量无关的是( )
A.心跳频率快,运输能力强 B.呼吸系统发达,气囊辅助呼吸,可获得充足氧气
C.直肠短,能及时排出粪便 D.食量大,消化能力强
8.鸟类栖息在不同的环境中,它们的食性与喙的特征有直接关系。下列对下图的分析,不正确的是( )
A.甲图,喙具利钩,适合捕食中小型鸟类或大型昆虫
B.乙图,喙细长,适合捕捉浅水区小鱼、虾等小动物
C.丙图,喙长而窄,适合滤食藻类和捕捉小型水生动物
D.丁图,喙强直如凿,适合啄食树干中的害虫
9.如图为哺乳动物牙齿的结构,据图可以判断两类动物的食性,下列叙述错误的是( )
A.①为草食动物,②为肉食动物 B.①②两种动物的共同特点是都有门齿和臼齿
C.②有犬齿,能磨碎食物,与其食性相适应 D.哺乳动物牙齿的分化利于提高摄食和消化能力
10.下列有关哺乳动物和人类关系的叙述,错误的是( )
A.导盲犬和军马是人类的得力助手
B.鼠的繁殖能力很强,对人类的危害极大,应该全部消灭
C.家猪、牛是人类食物中动物蛋白的主要来源
D.人工养殖貂、狐可有效减少人类对野生动物的捕杀
11.青藏高原是我国乃至全球生物多样性最丰富的地区之一,其独特的地理环境和气候条件孕育了丰富的野生动物资源。
(1)高山倭蛙:幼体生活在水中,用__________呼吸,成体用__________呼吸,皮肤可辅助呼吸。研究人员采集与高山倭蛙亲缘关系较近的分布在不同海拔的蛙进行相关研究,结果如表。请根据表中信息回答问题。
高山倭蛙的皮肤具有_______________和_______________的结构特点,提高了其______________效率,更好地发挥了皮肤辅助呼吸的功能,从而适应高原_______________的环境。
(2)高原鼠兔是青藏高原的关键物种,通过挖掘洞穴为其他动物提供栖息地,维持生态系统平衡。高原鼠兔的体温恒定,能够适应高寒环境,这得益于它的高产热、低散热,请你分析其散热少的主要原因:________________。高原鼠兔的生殖方式为__________(填“胎生”或“卵生”),雌性用乳汁哺育后代,这种生殖发育方式的优势在于_________________________________。
(3)拉萨岩蜥:是分布于西藏高原的特有爬行动物,晴天中午活跃于岩壁间,以昆虫和植物为食,对青藏高原生态系统平衡具有重要调节作用。拉萨岩蜥体表覆盖____________________,卵外有坚韧的__________保护,卵内养料较多并含有一定的水分,因此它的生殖和发育可以摆脱对___________环境的依赖,更好的适应陆地环境。
1.生物体的结构与功能是相适应的。下列叙述错误的是( )
A.蜥蜴体表覆盖角质的鳞片,可减少体内水分的蒸发 B.免有发达的神经系统和感觉器官
C.鲫鱼的侧线的主要作用是为游泳提供动力 D.蚯蚓体表的刚毛辅助运动
2.下列生物体的结构与功能不相符的是( )
A.家鸽的气囊——气体交换 B.家兔的臼齿——磨碎食物
C.鲫鱼的侧线——感知水流方向 D.蜥蜴的鳞片——防止体内水分蒸发
3.甲骨文是我国古老的契刻在龟甲或兽骨上的文字,其中很多象形字与生物的外形相似。下列叙述正确的是( )
A.龟甲取材于龟体表覆盖的角质的甲,可辅助呼吸
B.鱼通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调游泳
C.鸟利用肺和气囊进行气体交换,完成双重呼吸
D.免、龟、鸟体温恒定,增强了对环境的适应能力
4.2024年5月22日,《中国生物物种名录2024版》正式发布,黑耳水蛙、棱皮龟、斑惊鸟、长江江豚是收录其中的四种动物。下列叙述错误的是( )
A.黑耳水蛙的皮肤裸露,密布毛细血管,能进行气体交换
B.棱皮龟可在水中生活,也可在陆上生活,属于两栖动物
C.斑惊鸟体内的气囊能辅助肺呼吸,但不能进行气体交换
D.长江江豚体温恒定,通过胎生、哺乳提高了后代的成活率
5.我国古代的许多青铜器上都有动物纹饰,如图:
(1)蝉和其余几种动物均不属于一类,是因为蝉体内没有脊椎骨组成的____________;根据体温是否随环境变化而改变,属于恒温动物的是______________。
(2)蟾蜍的幼体生活在水中,用______________呼吸,成体大多生活在陆地上,用_____________呼吸,______________辅助呼吸,这一点可以说明蟾蜍的发育特点是____________________。
(3)蝉属于节肢动物,蛇属于爬行动物,蝉和蛇均有蜕皮现象,不同的是,蝉蜕去的结构是它的_____________________。
(4)与图中其他动物相比,鹿用______________的方式生殖和哺育幼崽,这种方式大大提高了后代的______________。
(5)鱼的体表被覆鳞片,身体两侧的______________,能够感知水流和__________方向。
(6)为了和飞行功能相适应,在形态上鸟的身体呈______________型,还具有此体型特征的生物是图中的_____________。
(7)骨笛是由内部中空、轻而坚韧的长骨制成的一种乐器。如果让你选择材料,最可能来自图中_______的长骨。
(8)麋鹿作为食草动物,牙齿和兔类似,由此推断它具有发达的牙齿类型包括__________和__________。
(9)图中所示的动物,属于生态系统组成成分中的______________,某生态系统中该成分所含能量一定少于生产者所含能量的原因是________________________________________________________。
6.科学探究是中学生必备的素养之一,桐桐利用课余时间开展了丰富多彩的探究活动。
(1)桐桐用吸管吸取火龙果汁滴在鱼口前方,观察到火龙果汁从鱼的_______________流出。为探究流经鱼体后水中溶解的气体成分变化,桐桐进一步实验(图1),一段时间后记录下实验现象:______________________________________________________________,据此分析流出鱼体的水中______________________________________________________________________________________。
(2)桐桐制作了鱼类呼吸模型(图2),其中红色细线模拟的结构是_______________。
(3)同样生活在水中的螃蟹可以上岸觅食,桐桐观察后发现螃蟹的呼吸器官蓬松能储存水分,且其身体表面有_______________,能支撑它们在陆地上短时间生存;水陆两栖的乌龟靠_______________进行气体交换,能在岸上活动较长时间。
(4)桐桐翻阅资料认识了一种奇特的鱼类——飞鱼(图3),《山海经》中记载“鱼身而鸟翼,可群飞海上”,其中的“翼”其实是飞鱼的______________。大多数鸟类具有优越的飞行能力,这与其独特的呼吸结构分不开,鸟类呼吸模型(图4)中,大气球、小气球模拟的分别是_______________。
(5)探究过程中,桐桐发现不同动物的呼吸结构差异很大,但都能顺利完成呼吸活动,深刻体会到___________________________________________的生物学观点。
· 命题点01 线虫动物和环节动物
1.(2024·黑龙江绥化)身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成:靠刚毛或疣足辅助运动。这类动物是( )
A.腔肠动物 B.软体动物 C.环节动物 D.扁形动物
2.(2025·山东青岛)蛔虫是一种线虫动物,可寄生在人的小肠里。下列关于蛔虫的叙述,错误的是( )
A.体表有角质层 B.生殖器官发达
C.消化管结构简单 D.有口无肛门
3.(2024·山东烟台)雨后的校园里,常常会在靠近花坛的甬道上看到蚯蚓。关于蚯蚓的叙述正确的是( )
A.蚯蚓喜欢雨后爬到地面觅食 B.靠身体腹面的刚毛收缩爬行
C.蚯蚓和沙蚕、马陆都属于环节动物 D.能疏松土壤、提高肥力,还是优良的蛋白质饲料
· 命题点02 节肢动物
4.(2019·河北保定)下列动物与其所属类群匹配错误的是( )
A.蜈蚣,蝗虫——节肢动物 B.涡虫、绦虫——扁形动物
C.河蚌、蜗牛——软体动物 D.大鲵、扬子鳄——两栖动物
5.(2025·安徽)某研究小组在野外考察时,观察,记录了很多动物,并拍摄了照片。下列照片中的动物,属于昆虫的是( )
A.身体不分节,有足 B.身体分节,有3对足
C.身体分节,有4对足 D.身体分节,有多对足
6.(2025·河北)家中久放的水果周围常能看到果蝇飞舞。生物学实验小组采集果蝇进行培养,观察发现,果蝇幼虫蠕动取食,有些幼虫取食时极为“活跃”,5分钟内的移动距离是“不活跃”幼虫的4倍。小组成员进行了如图一所示的杂交实验。
回答下列问题。
(1)用放大镜观察采集到的果蝇成虫,看到其身体分节并分为头、胸、腹三部分,有3对足,据此判断果蝇属于__________(填“环节”或“节肢”)动物。
(2)果蝇的体细胞中有4对染色体,如图二所示。果蝇的性别决定方式与人类相同,图二可表示图一成虫中__________果蝇的染色体组成,该成虫产生的生殖细胞中含有__________条染色体。理论上,子一代幼虫中雌雄比例为__________。
(3)果蝇幼虫取食“活跃”与“不活跃”是一对相对性状。据图一推断,取食“活跃”为__________性状。
(4)小组成员继续实验。子一代幼虫发育成熟后,让雌雄个体相互交配,产生的子二代幼虫中,“活跃”与“不活跃”的个体比例接近3:1。用A、a表示控制该行为的基因,子一代幼虫的基因组成为__________。子二代果蝇中,与图一雌性成虫的基因组成和性别均相同的概率为__________。
· 命题点03 鱼类、两栖类和爬行类
7.(2025·贵州)黄鳝体表黏滑且无鳞片,身体呈流线型,用鳃呼吸。据此推断黄鳝属于( )
A.鱼类 B.哺乳类 C.节肢动物 D.环节动物
8.(2024·河北)河北武强木版年画是国家级非物质文化遗产。下列年画作品表示的四种动物中,体温不恒定的是( )
9.(2025·新疆)阿尔泰林蛙和花脊游蛇可以在水中游泳,也可以在陆地活动。不能作为区分它们的依据是( )
A.呼吸器官 B.发育场所 C.食物来源 D.受精方式
· 命题点04 鸟类和哺乳类
10.(2025·河北)河北赤城进行生态修复,让荒山披绿,金雕在此筑巢、育雏,该鸟属于国家一级保护动物。下列说法错误的是( )
A.金雕体温不恒定 B.捕杀金雕属于违法行为
C.金雕长骨中空,充满空气 D.生态修复可实现人与自然和谐共生
11.(2019·河北保定)生物学重要概念处于学科中心位置,下列概念间的关系与如图所示一致的是( )
A.A B.B C.C D.D
12.(2025·山东枣庄)古诗词中蕴含丰富的生物学知识。对下列诗句中动物的相关描述错误的是( )
A.“一鸟如霜雪,飞向白楼前。”鸟的前肢变成翼,被覆羽毛利于飞行
B.“江上往来人,但爱鲈鱼美。”鱼的体表有侧线,可以减少游泳时的阻力
C.“柴门闻犬吠,风雪夜归人,”犬有发达的神经系统适应复杂的生活环境
D.“蝉蜕尘埃外,蝶梦水云多。”蝉蜕是蝉的外骨骼,外骨骼能减少体内水分蒸发
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