第08讲 依法行使权利(寒假预习讲义)八年级道德与法治新教材统编版

2025-12-30
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级下册
年级 八年级
章节 依法行使权利
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.21 MB
发布时间 2025-12-30
更新时间 2025-12-30
作者 彦彦 老师
品牌系列 上好课·寒假轻松学
审核时间 2025-12-30
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来源 学科网

内容正文:

第08讲 依法行使权利 内容导航——预习三步曲 第一步 学 析教材·学知识:教材精讲精析、全方位预习 练习题·讲典例:教材习题学解题、快速掌握解题方法 练考点·强知识:核心考点精准练 第二步 记 串知识·识框架:思维导图助力掌握知识框架、学习目标复核内容掌握 第三步 测 过关测·稳提升:小试牛刀检测预习效果、查漏补缺快速提升 知识点1怎样依法行使权利? (1)任何权利都__________。公民在行使自由和权利的时候,不得损害__________________________和__________________________,如果因行使自己的权利而损害了国家、集体或他人的利益,超出了宪法和法律所许可和保障的范围,行为人要承担相应的________。 (2)每个公民都应该__________________________。在行使权利时,公民应按照规定的活动________________进行。当合法权益受到侵害时,公民可以通过______________________等方式,依照法定程序来____________________________。 知识点2依法维护权利的方式有哪些? (1)和解 含义:和解是当事人之间通过________________的方式。 意义:在法律允许的范围内,当事人可以在__________的基础上,直接对话,分清责任,达成协议,解决纠纷。 (2) 调解 含义:调解是通过________解决纠纷的方式。 意义:调解组织对纠纷当事人进行__________,促使他们________,进行协商,自愿达成协议,解决纠纷。 (3) 仲裁 含义:仲裁是通过________解决纠纷的方式。 意义:根据《中华人民共和国仲裁法》的规定,平等主体之间发生的________和________________,可以仲裁。当事人根据他们之间订立的仲裁协议,自愿将其争议提交仲裁,并受仲裁裁决约束。 (4) 诉讼 含义:诉讼是通过________解决纠纷的方式。 种类:诉讼主要包括____________________________。 意义:公民可以依法选择相应的诉讼方式,解决纠纷,维护自身合法权益。 教材习题01 同学们去文化场馆参观学习,他们是在行使什么权利?在行使这一权利的时候,需要注意哪些问题? 解题方法 根据教材内容,公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。 国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助。 【答案】文化权利;行使文化权利时,要遵守法律法规,不传播违法有害文化内容。尊重文化多样性,不歧视、贬低其他文化,以开放包容态度促进文化交流。维护文化安全,不参与破坏本国文化根基的活动。在文化创作中,尊重知识产权,不抄袭剽窃。同时,文化活动应符合公序良俗,不搞低俗、恶俗表演。以理性、文明方式行使权利,让文化权利在合法合规、积极健康的轨道上发挥促进个人成长与社会文化繁荣的作用。 教材习题02 张某与村民、厂家的纠纷可以通过哪些方式解决?你认为哪种解决方式较为合适? 解题方法 根据教材内容,每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识。在行使权利时,公民应按照规定的活动方式、步骤和过程进行。当合法权益受到侵害时,公民可以通过和解、调解、仲裁和诉讼等方式,依照法定程序来寻求救济、解决纠纷、维护权利。和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。在法律允许的范围内,当事人可以在自愿、互谅的基础上,直接对话,分清责任,达成协议,解决纠纷。 【答案】可以通过和解、调解、仲裁和诉讼等方式;我认为和解最合适,因为这种方式省钱省力,方便快捷。 教材习题03 说说人民调解在解决民事纠纷中发挥了什么作用。 解题方法 根据教材内容,调解组织对纠纷当事人进行疏导、劝说,促使他们相互谅解,进行协商,自愿达成协议,解决纠纷。 【答案】人民调解在解决中学生矛盾纠纷中作用突出。它以温和方式介入,避免矛盾激化升级,营造平和的解决氛围。调解员凭借专业技巧和耐心沟通,引导中学生换位思考,认识自身问题,促进相互理解与包容。能快速高效化解纠纷,节省时间和精力,不影响学习进度。还能帮助中学生学会正确处理人际关系,提升沟通与解决问题的能力,培养理性平和的心态,对构建和谐校园、促进中学生健康成长意义重大。 考点一 怎样依法行使权利 1.当下互联网发展迅速,各类网络软件成为了大家茶余饭后休闲娱乐之地;可是网络绝非“法外之地”,公然发表不实言论或散播谣言,就会触犯法律,必将受到公安机关的依法惩处。这告诫我们(   ) ①公民在网络空间不享有言论自由 ②网络有界,自由不是随心所欲 ③行使自由和权利不能超越法律的界限 ④要珍惜和合理利用宪法和法律赋予的权利 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.最近,我家单元楼上的高叔叔家进行装修,高叔叔让工人早上六点就开工,晚上十点还不收工。这让楼上楼下的邻居都休息不好。高叔叔这种做法(   ) A.是他的权利,他人无权干涉 B.损害了其他公民的合法权利 C.是在法律允许范围内行使权利 D.是合法的,作为邻居要宽容 3.某网红博主在直播中侮辱诋毁英雄烈士,受到法律制裁。这说明(   ) A.言论自由是无限制的 B.公民要依法行使权利 C.英雄烈士不受法律保护 D.网络直播不受法律约束 4. 第三十五条中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 ——《中华人民共和国宪法》 第四条公民在行使集会、游行、示威的权利的时候,必须遵守宪法和法律不得违反宪法所确定的基本原则,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利。 第五条集会、游行、示威应当和平地进行,不得携带武器、管制刀具和爆炸物,不得使用暴力或者煽动使用暴力。 以上法律规定共同说明(   ) A.行使权利有界限 B.真正的自由是不存在的 C.违反义务须担责 D.宪法规定了公民的基本权利 5.小明在电影院看电影时大声喧哗被小董好言制止。其心存不满,对小董破口大骂,并投掷杂物,现场一片混乱。公安机关接到报警后迅速将小明带离现场,并依照治安管理处罚法的规定,对其作出行政拘留5日的处罚。由此可见(   ) ①任何权利和自由都是有范围的 ②公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利 ③小明的权利和自由没有得到维护 ④公民行使自由和权利时,不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 考点二 依法维护权利的方式 6.女大学生小罗在上海某地铁站短时间内同站进出后被扣3元乘车费,她认为权益受到损害,将该地铁公司诉至法院。最终,地铁公司退还了费用。小罗采取维权的方式是(   ) A.诉讼 B.调解 C.仲裁 D.和解 7.掌握获得法律帮助和维护合法权益的方式和途径,提高运用法律的能力,是增强法律素养的必然要求。下列维权方式错误的是(   ) A.胡某因商品质量问题,与商家协商无果,向消费者协会投诉 B.小李被单位恶意欠薪,他到工商管理部门起诉,要求单位支付工资 C.小周家贫无钱打官司,他来到法律援助中心,申请援助提起诉讼 D.小朱因剐蹭与人纠纷,他们到事故中心咨询,双方协商解决问题 8.近期,国产AI大模型DeepSeek(深度求索)热度飙升,众多培训机构趁势推出大量相关网课,其中不乏大量涉及虚假宣传的机构。结合漫画,面对不良商家,作为消费者可采取的措施是(   ) A.直接向法院提起诉讼,要求追究商家的刑事责任 B.拨打“12345”政务热线,通过和解解决该争议 C.向当地消费者协会投诉,通过仲裁解决纠纷 D.向市场监督管理局举报商家虚假宣传和欺诈行为 9.下列维权方式正确的是(   ) ①小刚新买的手机频繁死机,在与商家协商未果后,向当地法院提起行政诉讼 ②课间活动时,小亮不慎致小博受伤,双方家长充分协商后,签订了赔偿协议 ③房东在收取小王的租金后拒绝交房,小王一气之下找人撬锁强行入住 ④小芳的原创设计被盗用,她收集好证据后,委托律师向法院提起诉讼 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.小刘大学毕业后,入职一家企业。入职时公司要求员工签署一份自愿放弃年假的协议,否则不予录用,并且要求员工每天工作时长超9小时,加班费仅按正常工资发放标准的一半计算。对此,下列说法正确的是(   ) A.安排加班是企业经营自主权,加班费可由双方协商随意确定 B.员工签署了自愿放弃年假协议,该协议受法律保护 C.对于公司的要求只能默默忍受,等有机会向有关部门反映 D.劳动者享有取得劳动报酬、休息休假的权利,可依法维权 11.小亮在上学途中被从楼上掉下来的花盆砸伤了肩膀。针对此事,你认为谁的观点有道理?(   ) A.奶奶说:“以后可千万多加小心,这次就自认倒霉吧!” B.爸爸说:“这准是老李家的孩子扔的,我明天就去找他们算账!” C.小亮说:“我刚在道德与法治课堂上学习了法律知识,我要拿起法律武器维护自己的合法权益。” D.妈妈说:“我要去他们家门口泼油漆。” 12.因小区楼下居民跳广场舞的音乐声太大,严重影响居民生活,社区居委会多次提醒无效后选择报警处理。对居委会这一做法,下列评论最为合理的是(   ) A.有待商榷,引发邻里矛盾 B.应该批评,没有尊重他人 C.值得点赞,懂得依法办事 D.值得学习,参与行政管理 13.下列行为中,属于正确行使公民权利的是(   ) A.张某在网络上散布竞争对手的虚假信息 B.王某拒绝父亲让其辍学打工的要求,坚持完成学业 C.李某为泄私愤,损坏他人停放的车辆 D.赵某在公共场合辱骂他人,扰乱公共秩序 14.周某因与王某发生矛盾,所以对王某怀恨在心,多次无故辱骂、殴打王某,王某选择了报警,最终周某因寻衅滋事罪被判处有期徒刑两年。这警示我们要(   ) ①在法律范围内活动,以法律为行为准则 ②依照法律行使权利、履行义务 ③树立法治观念,学会依法办事 ④加大执法力度,惩治违法犯罪行为 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 15.起源于时尚杂志需求、承载着传递民间时尚元素使命的街拍,如今被不少拍客在各网络平台注册账号,将镜头捕捉到的职业模特或普通路人影像上传,借此获取流量与收益。对此现象,下列说法正确的是(   ) A.公民可以随意地街拍,不要有太多的顾虑 B.要谨慎对待街拍,未经同意随意街拍可能构成侵权 C.街拍是公民的自由,受法律保护,想拍什么拍什么 D.街拍能生动捕捉潮流瞬间,应给予大力支持 16.下列行为中,属于正确行使公民权利的是(   ) A.小李在教室里大声朗读影响他人学习 B.小王向环保部门举报工厂排污 C.小赵故意损坏公共设施 D.小陈在考试中作弊 17.2025年5月,某中学学生小浩在乘坐城市轨道交通时,为赶时间翻越站台安全护栏,导致列车临时停运5分钟,影响了后续多趟列车的正常运行。最终,小浩因扰乱公共交通秩序,被公安机关予以警告处罚,学校也对其进行了纪律处分。这警示我们(   ) ①我国公民在生活中享有的自由是非常有限的 ②行使权利有界限,不能滥用权利 ③违反规则的行为都应当受到法律处罚 ④自由的实现不得触碰法律的红线 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 18.“开盒挂人”是一种新型网络暴力行为。2025年3月,未成年人谢某因不满一名孕妇对某韩国明星的评论,对其发起“开盒”网暴,非法公开曝光孕妇的个人信息并煽动攻击。谢某的行为(   ) A.懂得用合理宣泄来调节负面情绪,值得学习 B.没有正确行使权利,侵犯他人隐私权 C.践行“行己有耻”的青春格调,是青春的证明 D.谢某是未成年人,他和家人都不需要承担法律责任 19.八年级学生田某经常上学迟到,不按时完成作业,老师督促他,他却说:“什么时间上学、做不做作业是我的自由”。田某有时抽烟喝酒,强行向同学索要财物,老师批评教育他,他振振有词:“这是我在校外的活动,是我的自由。”对此,下列说法正确的是(   ) ①认真接受义务教育是我们应尽的道德义务 ②公民行使权利时不得损害他人的合法权益 ③自由的实现要受到社会道德和法律的约束 ④行使自由权利时不得超越法定范围和界限 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 20.公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。以下推论正确的是(   ) A.买到伪劣产品→找商家和解未果→自认倒霉默默承受 B.小明被小汽车轻微撞伤→与驾驶人员和解未果→向人民法院提起刑事诉讼 C.发现他人发朋友圈恶意辱骂自己→截图保存证据→纠结好友围堵辱骂者 D.邻居家噪音扰民→找到生态环境主管部门调解未果→向人民法院提起诉讼 21.随着AI(人工智能)技术应用范围越来越广,深度合成的产品和服务逐渐增多。AI技术是一把双刃剑。借着“AI换脸”、编造新闻、诈骗勒索等行为屡有发生。有人从互联网渠道收集大批未成年学生的面部信息进行替换,制作生成虚假的不法视频,再将视频出售。针对这一现象,下列说法正确的是(   ) ①侵犯了未成年人的肖像权,应承担民事责任       ②带来了众多安全隐患,必须全面禁止AI技术 ③恶搞“换脸”,侵害了人们的基本政治权利         ④保护好个人信息,用法律途径维护自身权益 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 22.网民杜某未经小楼及其家人同意,在网上发布带有小楼肖像的图片,且在明知不妥的情况下拒不删除。小楼向法院提起诉讼,要求杜某公开登报赔礼道歉并赔偿其损失。小楼提起的诉讼类型是(   ) A.刑事诉讼 B.民事诉讼 C.行政诉讼 D.经济诉讼 23.张某与李某签订了房屋买卖合同,张某按约定支付购房款后,李某却迟迟不办理房屋过户手续,张某多次协商无果后,决定依法维权,要求李某履行合同义务、办理过户。对此,张某可以(   ) A.曝光其个人信息维权 B.提起民事诉讼来维权 C.提起行政诉讼来维权 D.提起刑事自诉来维权 24.高一学生小赵用攒下的零花钱在某培训机构报了一个“暑期编程班”,缴费3000元。可开课前一天,培训机构以“师资调整”为由突然取消课程,并声称只能改到线上、费用不退。小赵多次协商无果。你会建议小赵(   ) A.自认倒霉,钱已交就当买个教训 B.遇事找法,向人民法院提起民事诉讼 C.召集同学围堵机构,用强硬手段施压 D.直接提起行政诉讼,告教育局监管不力 25.青春是人生中宝贵的绚丽篇章,法治则是守护这份美好的坚实铠甲。从校园到职场,从家庭到社会,法律始终为青少年的成长保驾护航。新时代青年不仅是法治建设的受益者,更应成为法治精神的传承者与践行者。作为中学生,我们应该(   ) ①认真学习法律知识,知法懂法 ②积极承担责任,有序利用资源为自己谋利 ③知晓自己的权利,维护自身合法权益 ④树立法律信仰,发自内心地尊崇法治 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 26.某市市民广场附近小区居民投诉,每天晚上都会被广场舞和现场K歌的音乐打扰。针对噪音投诉,派出所民警展开联合劝导、多方调研,联系舞蹈队负责人开协调会,通报市民投诉,并科普了跳舞制造噪音可能引发的法律后果。经多次协商后,广场娱乐群众表示会遵守公序良俗,舞蹈队负责人表示愿与附近居民达成一致。对此,下列点评正确的是(   ) 序号 主体 行为 点评 ① 周边小区住户 通过投诉反映情况 依照法定程序正确行使权利 ② 广场娱乐群众 在市民广场集中唱歌、跳舞 依法行使自由和权利,追求美好生活 ③ 舞蹈队负责人 接受劝导,达成一致意见 积极改进规则,承担社会责任 ④ 派出所民警 开协调会,科普违法后果 回应群众诉求,坚持依法行政 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4 / 4 学科网(北京)股份有限公司 $ 第08讲 依法行使权利 内容导航——预习三步曲 第一步 学 析教材·学知识:教材精讲精析、全方位预习 练习题·讲典例:教材习题学解题、快速掌握解题方法 练考点·强知识:核心考点精准练 第二步 记 串知识·识框架:思维导图助力掌握知识框架、学习目标复核内容掌握 第三步 测 过关测·稳提升:小试牛刀检测预习效果、查漏补缺快速提升 知识点1怎样依法行使权利? (1)任何权利都不是绝对的。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利,如果因行使自己的权利而损害了国家、集体或他人的利益,超出了宪法和法律所许可和保障的范围,行为人要承担相应的法律责任。 (2)每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识。在行使权利时,公民应按照规定的活动方式、步骤和过程进行。当合法权益受到侵害时,公民可以通过和解、调解、仲裁和诉讼等方式,依照法定程序来寻求救济、解决纠纷、维护权利。 知识点2依法维护权利的方式有哪些? (1)和解 含义:和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。 意义:在法律允许的范围内,当事人可以在自愿、互谅的基础上,直接对话,分清责任,达成协议,解决纠纷。 (2) 调解 含义:调解是通过调解组织解决纠纷的方式。 意义:调解组织对纠纷当事人进行疏导、劝说,促使他们相互谅解,进行协商,自愿达成协议,解决纠纷。 (3) 仲裁 含义:仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。 意义:根据《中华人民共和国仲裁法》的规定,平等主体之间发生的合同纠纷和其他财产权益纠纷,可以仲裁。当事人根据他们之间订立的仲裁协议,自愿将其争议提交仲裁,并受仲裁裁决约束。 (4) 诉讼 含义:诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式。 种类:诉讼主要包括民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。 意义:公民可以依法选择相应的诉讼方式,解决纠纷,维护自身合法权益。 教材习题01 同学们去文化场馆参观学习,他们是在行使什么权利?在行使这一权利的时候,需要注意哪些问题? 解题方法 根据教材内容,公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。 国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助。 【答案】文化权利;行使文化权利时,要遵守法律法规,不传播违法有害文化内容。尊重文化多样性,不歧视、贬低其他文化,以开放包容态度促进文化交流。维护文化安全,不参与破坏本国文化根基的活动。在文化创作中,尊重知识产权,不抄袭剽窃。同时,文化活动应符合公序良俗,不搞低俗、恶俗表演。以理性、文明方式行使权利,让文化权利在合法合规、积极健康的轨道上发挥促进个人成长与社会文化繁荣的作用。 教材习题02 张某与村民、厂家的纠纷可以通过哪些方式解决?你认为哪种解决方式较为合适? 解题方法 根据教材内容,每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识。在行使权利时,公民应按照规定的活动方式、步骤和过程进行。当合法权益受到侵害时,公民可以通过和解、调解、仲裁和诉讼等方式,依照法定程序来寻求救济、解决纠纷、维护权利。和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。在法律允许的范围内,当事人可以在自愿、互谅的基础上,直接对话,分清责任,达成协议,解决纠纷。 【答案】可以通过和解、调解、仲裁和诉讼等方式;我认为和解最合适,因为这种方式省钱省力,方便快捷。 教材习题03 说说人民调解在解决民事纠纷中发挥了什么作用。 解题方法 根据教材内容,调解组织对纠纷当事人进行疏导、劝说,促使他们相互谅解,进行协商,自愿达成协议,解决纠纷。 【答案】人民调解在解决中学生矛盾纠纷中作用突出。它以温和方式介入,避免矛盾激化升级,营造平和的解决氛围。调解员凭借专业技巧和耐心沟通,引导中学生换位思考,认识自身问题,促进相互理解与包容。能快速高效化解纠纷,节省时间和精力,不影响学习进度。还能帮助中学生学会正确处理人际关系,提升沟通与解决问题的能力,培养理性平和的心态,对构建和谐校园、促进中学生健康成长意义重大。 考点一 怎样依法行使权利 1.当下互联网发展迅速,各类网络软件成为了大家茶余饭后休闲娱乐之地;可是网络绝非“法外之地”,公然发表不实言论或散播谣言,就会触犯法律,必将受到公安机关的依法惩处。这告诫我们(   ) ①公民在网络空间不享有言论自由 ②网络有界,自由不是随心所欲 ③行使自由和权利不能超越法律的界限 ④要珍惜和合理利用宪法和法律赋予的权利 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】D 【详解】本题考查公民行使权利的界限。 ②③④:题文中,在网络上发表不实言论或散播谣言,触犯了法律,必将受到公安机关的依法惩处,告诫我们网络有界,自由不是随心所欲;行使自由和权利不能超越法律的界限;要珍惜宪法和法律赋予的权利,故②③④符合题意; ①:公民在网络空间享有言论自由,但不能超越法律的界限,故①说法错误; 故本题选D。 2.最近,我家单元楼上的高叔叔家进行装修,高叔叔让工人早上六点就开工,晚上十点还不收工。这让楼上楼下的邻居都休息不好。高叔叔这种做法(   ) A.是他的权利,他人无权干涉 B.损害了其他公民的合法权利 C.是在法律允许范围内行使权利 D.是合法的,作为邻居要宽容 【答案】B 【详解】本题考查公民行使权利的界限。 A:公民行使权利时不能损害他人合法权益,高叔叔的行为已影响邻居休息,故A说法错误; B:高叔叔在非正常时间装修,侵犯邻居的休息权,损害他人合法权利,故B符合题意; C:法律规定装修需遵守合理时间限制,超出时段属违法行为,故C说法错误; D:该行为本身违法,并非合法行为,故D说法错误; 故本题选B。 3.某网红博主在直播中侮辱诋毁英雄烈士,受到法律制裁。这说明(   ) A.言论自由是无限制的 B.公民要依法行使权利 C.英雄烈士不受法律保护 D.网络直播不受法律约束 【答案】B 【详解】本题考查依法行使权利的要求。 A:公民行使权利必须在法律框架内行使,侮辱诋毁他人属于违法行为,故A说法错误; B:公民行使权利时,必须遵守法律,不得损害国家、社会或他人利益,故B符合题意; C:英雄烈士的名誉和荣誉受《中华人民共和国英雄烈士保护法》等法律保护,故C说法错误; D:网络直播作为网络活动,同样受法律约束,传播违法内容需承担法律责任,故D说法错误; 故本题选B。 4. 第三十五条中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 ——《中华人民共和国宪法》 第四条公民在行使集会、游行、示威的权利的时候,必须遵守宪法和法律不得违反宪法所确定的基本原则,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利。 第五条集会、游行、示威应当和平地进行,不得携带武器、管制刀具和爆炸物,不得使用暴力或者煽动使用暴力。 以上法律规定共同说明(   ) A.行使权利有界限 B.真正的自由是不存在的 C.违反义务须担责 D.宪法规定了公民的基本权利 【答案】A 【详解】本题考查行使权利有界限。 A:题干中宪法第三十五条赋予公民集会、游行等自由,但第四条和第五条明确要求行使这些权利时必须遵守法律、不得损害他人利益或使用暴力。这说明公民行使权利时存在法律和道德的界限,故A符合题意; B:宪法明确保障公民自由,但自由并非绝对,需受法律约束,而非“不存在”,故B说法错误; C:题干未提及违反义务后的责任追究,而是强调权利行使的规则,故C不符合题意; D:第三十五条虽规定公民权利,但题干更强调权利行使的限制,故D不符合题意; 故本题选A。 5.小明在电影院看电影时大声喧哗被小董好言制止。其心存不满,对小董破口大骂,并投掷杂物,现场一片混乱。公安机关接到报警后迅速将小明带离现场,并依照治安管理处罚法的规定,对其作出行政拘留5日的处罚。由此可见(   ) ①任何权利和自由都是有范围的 ②公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利 ③小明的权利和自由没有得到维护 ④公民行使自由和权利时,不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 【答案】C 【详解】本题考查依法行使权利的相关知识。 ①:任何权利和自由都有法律规定的范围,小明在电影院喧哗、辱骂他人等行为超出了合法范围,故①说法正确; ②:公民行使权利时不得滥用,小明因扰乱公共秩序被处罚,说明其行为超越了权利界限,故②说法正确; ③:小明的行为违法,公安机关依法处罚是维护社会秩序,并非剥夺其合法权利,故③说法错误; ④:公民行使权利时不得损害他人合法权益,小明扰乱他人观影权利,违反此原则,故④说法正确。 故本题选C。 考点二 依法维护权利的方式 6.女大学生小罗在上海某地铁站短时间内同站进出后被扣3元乘车费,她认为权益受到损害,将该地铁公司诉至法院。最终,地铁公司退还了费用。小罗采取维权的方式是(   ) A.诉讼 B.调解 C.仲裁 D.和解 【答案】A 【详解】本题考查维权的途径。 A:材料中小罗认为自己权益受到了损害,将该地铁公司诉至法院,最终,地铁公司退还了费用,是通过诉讼的途径维权,故A符合题意; BCD:调解、仲裁、和解与小罗的行为无关,故BCD不符合题意; 故本题选A。 7.掌握获得法律帮助和维护合法权益的方式和途径,提高运用法律的能力,是增强法律素养的必然要求。下列维权方式错误的是(   ) A.胡某因商品质量问题,与商家协商无果,向消费者协会投诉 B.小李被单位恶意欠薪,他到工商管理部门起诉,要求单位支付工资 C.小周家贫无钱打官司,他来到法律援助中心,申请援助提起诉讼 D.小朱因剐蹭与人纠纷,他们到事故中心咨询,双方协商解决问题 【答案】B 【详解】本题考查依法维权的途径。 A:因产品质量问题向消费者协会投诉方式合法合理,故A说法正确; B:单位恶意欠薪,应该向人民法院起诉,故B说法错误; C:无钱打官司因此到法律援助中心申请援助做法合法合理,故C说法正确; D:因为剐蹭去事故中心咨询协商,属于正确维权的途径,故D说法正确; 本题为逆向选择题,故本题选B。 8.近期,国产AI大模型DeepSeek(深度求索)热度飙升,众多培训机构趁势推出大量相关网课,其中不乏大量涉及虚假宣传的机构。结合漫画,面对不良商家,作为消费者可采取的措施是(   ) A.直接向法院提起诉讼,要求追究商家的刑事责任 B.拨打“12345”政务热线,通过和解解决该争议 C.向当地消费者协会投诉,通过仲裁解决纠纷 D.向市场监督管理局举报商家虚假宣传和欺诈行为 【答案】D 【详解】本题考查依法维权。 A:商家虚假宣传属于民事违法行为,一般不构成犯罪,“追究刑事责任”说法错误;且直接诉讼并非首选维权途径,故A说法错误; B:“12345”政务热线主要用于受理咨询、投诉等,和解是消费者与商家自行协商达成一致,并非通过热线和解,故B说法错误; C:消费者协会的职能是调解纠纷,仲裁需双方自愿达成仲裁协议并由仲裁机构处理,消费者协会不能通过仲裁解决纠纷,故C说法错误; D:市场监督管理局负责市场监管,消费者面对商家虚假宣传和欺诈行为,向其举报是合法有效的维权措施,故D符合题意; 故本题选D。 9.下列维权方式正确的是(   ) ①小刚新买的手机频繁死机,在与商家协商未果后,向当地法院提起行政诉讼 ②课间活动时,小亮不慎致小博受伤,双方家长充分协商后,签订了赔偿协议 ③房东在收取小王的租金后拒绝交房,小王一气之下找人撬锁强行入住 ④小芳的原创设计被盗用,她收集好证据后,委托律师向法院提起诉讼 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【详解】本题考查依法维权。 ①:小刚的纠纷属于消费者权益问题,应向法院提起民事诉讼或通过消费者协会解决,行政诉讼针对政府行为,商家不是行政机关,因此提起行政诉讼不正确,故①说法错误; ②:小亮不慎致小博受伤属于侵权纠纷,双方家长通过充分协商签订赔偿协议,符合“和解”的维权原则,是合法、有效的解决方式,故②符合题意; ③:房东拒绝交房属于租赁纠纷,小王强行撬锁入住属于自助行为过度,可能构成非法侵入或损坏财产,应通过协商、投诉或诉讼解决,而不是自行采取暴力手段,故③说法错误; ④:小芳的设计被盗用属于知识产权侵权,收集证据并委托律师提起诉讼是正当的法律维权途径,符合依法维权的要求,故④符合题意; 故本题选C。 10.小刘大学毕业后,入职一家企业。入职时公司要求员工签署一份自愿放弃年假的协议,否则不予录用,并且要求员工每天工作时长超9小时,加班费仅按正常工资发放标准的一半计算。对此,下列说法正确的是(   ) A.安排加班是企业经营自主权,加班费可由双方协商随意确定 B.员工签署了自愿放弃年假协议,该协议受法律保护 C.对于公司的要求只能默默忍受,等有机会向有关部门反映 D.劳动者享有取得劳动报酬、休息休假的权利,可依法维权 【答案】D 【详解】本题考查劳动权、依法维权。 A:安排加班并非企业完全自主权,必须遵守法定工时制度,加班费标准由法律规定,不能随意协商降低,故A说法错误; B:年假是劳动者的法定权利,公司以“不予录用”胁迫员工签署放弃年假协议,属于无效协议,不受法律保护,故B说法错误; C:劳动者无需默默忍受侵权行为,可立即向劳动监察部门投诉、申请劳动仲裁或提起诉讼,依法维护自身权益,被动等待可能使权益进一步受损,故C说法错误; D:劳动者依法享有取得劳动报酬和休息休假的权利,公司要求超时工作、克扣加班费、强迫放弃年假等行为均属违法,劳动者可通过法律途径维权,故D说法正确; 故本题选D。 11.小亮在上学途中被从楼上掉下来的花盆砸伤了肩膀。针对此事,你认为谁的观点有道理?(   ) A.奶奶说:“以后可千万多加小心,这次就自认倒霉吧!” B.爸爸说:“这准是老李家的孩子扔的,我明天就去找他们算账!” C.小亮说:“我刚在道德与法治课堂上学习了法律知识,我要拿起法律武器维护自己的合法权益。” D.妈妈说:“我要去他们家门口泼油漆。” 【答案】C 【详解】本题考查依法维权。 C:依据教材知识,当自己合法权益受到非法侵害时,要学会依法维权,故C说法正确; A:自认倒霉的做法是缺乏法律意识和维权意识的表现,会助长侵权者的嚣张气焰,故A说法错误; BD:找他算账、去他们家门口泼油漆是没有依法维权的表现,故BD说法错误; 故本题选C。 12.因小区楼下居民跳广场舞的音乐声太大,严重影响居民生活,社区居委会多次提醒无效后选择报警处理。对居委会这一做法,下列评论最为合理的是(   ) A.有待商榷,引发邻里矛盾 B.应该批评,没有尊重他人 C.值得点赞,懂得依法办事 D.值得学习,参与行政管理 【答案】C 【详解】本题考查依法办事的相关知识。 A:居委会已多次提醒无效,报警是依法处理而非引发矛盾,故A说法错误; B:居委会维护居民权益,并非不尊重他人,故B说法错误; C:居委会通过报警寻求法律途径解决问题,符合依法办事的要求,故C符合题意; D:居委会是基层自治组织,不参与行政管理,故D说法错误; 故本题选C。 13.下列行为中,属于正确行使公民权利的是(   ) A.张某在网络上散布竞争对手的虚假信息 B.王某拒绝父亲让其辍学打工的要求,坚持完成学业 C.李某为泄私愤,损坏他人停放的车辆 D.赵某在公共场合辱骂他人,扰乱公共秩序 【答案】B 【详解】本题考查正确行使权利。 A:张某在网络上散布竞争对手的虚假信息,侵犯他人名誉权,违反法律和道德,故A说法错误; B:王某拒绝父亲让其辍学打工的要求,坚持完成学业,依法行使公民受教育权,符合法律规定和道德要求,故B符合题意; C:李某为泄私愤,损坏他人停放的车辆,侵犯他人财产权,属于违法行为,故C说法错误; D:赵某在公共场合辱骂他人,扰乱公共秩序,侵犯他人人格尊严和公共利益,故D说法错误; 故本题选B。 14.周某因与王某发生矛盾,所以对王某怀恨在心,多次无故辱骂、殴打王某,王某选择了报警,最终周某因寻衅滋事罪被判处有期徒刑两年。这警示我们要(   ) ①在法律范围内活动,以法律为行为准则 ②依照法律行使权利、履行义务 ③树立法治观念,学会依法办事 ④加大执法力度,惩治违法犯罪行为 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】A 【详解】本题考查树立法治观念等知识。 ①:周某因违法受到处罚,警示我们必须在法律范围内活动,以法律为行为准则,故①符合题意; ②:周某滥用暴力侵犯他人权益,说明应依法行使权利、履行义务,故②符合题意; ③:周某的行为缺乏法治观念,警示我们要学会依法办事,故③符合题意; ④:“加大执法力度”是执法机关的责任,题干强调公民应如何规范自身行为,故④不符合题意; 故本题选A。 15.起源于时尚杂志需求、承载着传递民间时尚元素使命的街拍,如今被不少拍客在各网络平台注册账号,将镜头捕捉到的职业模特或普通路人影像上传,借此获取流量与收益。对此现象,下列说法正确的是(   ) A.公民可以随意地街拍,不要有太多的顾虑 B.要谨慎对待街拍,未经同意随意街拍可能构成侵权 C.街拍是公民的自由,受法律保护,想拍什么拍什么 D.街拍能生动捕捉潮流瞬间,应给予大力支持 【答案】B 【详解】本题考查公民肖像权和隐私权、公民依法行使权利的相关知识。 A:公民随意街拍可能侵犯他人肖像权或隐私权,故A说法错误; B:未经同意拍摄并公开他人影像可能构成侵权,需谨慎对待,故B符合题意; C:街拍自由受法律限制,不得侵犯他人的合法权益,故C说法错误; D:街拍虽有积极意义,但需在合法范围内进行,不能忽视侵权风险,故D说法错误; 故本题选B。 16.下列行为中,属于正确行使公民权利的是(   ) A.小李在教室里大声朗读影响他人学习 B.小王向环保部门举报工厂排污 C.小赵故意损坏公共设施 D.小陈在考试中作弊 【答案】B 【详解】本题考查正确行使公民权利的知识。 A:小李在教室大声朗读影响他人学习,行使权利时侵犯了他人的合法权利,故A说法错误; B:小王举报工厂排污是依法行使监督权,符合法律规定,故B说法符合题意; C:小赵故意损坏公共设施属于违法行为,并非正确行使权利,故C说法错误; D:小陈考试作弊违背诚信原则,未正确行使受教育权,故D说法错误; 故本题选B。 17.2025年5月,某中学学生小浩在乘坐城市轨道交通时,为赶时间翻越站台安全护栏,导致列车临时停运5分钟,影响了后续多趟列车的正常运行。最终,小浩因扰乱公共交通秩序,被公安机关予以警告处罚,学校也对其进行了纪律处分。这警示我们(   ) ①我国公民在生活中享有的自由是非常有限的 ②行使权利有界限,不能滥用权利 ③违反规则的行为都应当受到法律处罚 ④自由的实现不得触碰法律的红线 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 【答案】C 【详解】本题考查正确理解自由、依法行使权利。 ②④:小浩忽视公共交通秩序和他人权益,最终受到法律警告和学校处分,说明公民行使权利和自由时不能超越规则界限,不能滥用权利;同时也体现自由的实现必须遵守法律,不得触碰法律红线,故②④符合题意; ①:自由的行使需遵守法律和规则,并非“非常有限”。小浩的案例不是限制自由,而是规范自由的正确行使,故①说法错误; ③:违反规则的行为需根据规则类型承担不同后果,违反道德、纪律规则可能受到批评教育、纪律处分,只有违反法律规则的行为才会受到法律处罚,故③说法错误; 故本题选C。 18.“开盒挂人”是一种新型网络暴力行为。2025年3月,未成年人谢某因不满一名孕妇对某韩国明星的评论,对其发起“开盒”网暴,非法公开曝光孕妇的个人信息并煽动攻击。谢某的行为(   ) A.懂得用合理宣泄来调节负面情绪,值得学习 B.没有正确行使权利,侵犯他人隐私权 C.践行“行己有耻”的青春格调,是青春的证明 D.谢某是未成年人,他和家人都不需要承担法律责任 【答案】B 【详解】本题考查合理发泄情绪、正确认识公民的隐私权。 A:谢某没有合法宣泄情绪,侵犯了他人合法权利,故A说法错误; B:未成年人谢某因不满一名孕妇对某韩国明星的评论,对其发起“开盒”网暴,非法公开其隐私并煽动攻击,是没有正确行使权利,侵犯他人隐私权的表现,故B说法正确; C:谢某的行为是不知耻的表现,故C说法错误; D:法律面前人人平等,未成年人违法犯罪也要承担相应的法律责任,故D说法错误; 故本题选B。 19.八年级学生田某经常上学迟到,不按时完成作业,老师督促他,他却说:“什么时间上学、做不做作业是我的自由”。田某有时抽烟喝酒,强行向同学索要财物,老师批评教育他,他振振有词:“这是我在校外的活动,是我的自由。”对此,下列说法正确的是(   ) ①认真接受义务教育是我们应尽的道德义务 ②公民行使权利时不得损害他人的合法权益 ③自由的实现要受到社会道德和法律的约束 ④行使自由权利时不得超越法定范围和界限 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 【答案】C 【详解】本题考查依法行使权利、自由和规则的关系。 ①:认真接受义务教育是法律义务,而非单纯的道德义务,故①说法错误; ②③④:田某强行向同学索要财物,侵犯了他人的财产权和人身权,损害了他人合法权益,因此公民行使权利时不得损害他人的合法权益。自由不是绝对的,田某的行为表明,自由必须受道德和法律的限制。法律对自由有明确规定(如义务教育不可逃避、禁止侵害他人权益),田某的言行超出了法定范围,违背了这一原则。故②③④符合题意; 故本题选C。 20.公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。以下推论正确的是(   ) A.买到伪劣产品→找商家和解未果→自认倒霉默默承受 B.小明被小汽车轻微撞伤→与驾驶人员和解未果→向人民法院提起刑事诉讼 C.发现他人发朋友圈恶意辱骂自己→截图保存证据→纠结好友围堵辱骂者 D.邻居家噪音扰民→找到生态环境主管部门调解未果→向人民法院提起诉讼 【答案】D 【详解】本题考查依法办事。 A:第一步“找商家和解”正确,但和解未果后应进一步维权,“自认倒霉默默承受”放弃维权,不符合法定程序要求,故A说法错误; B:轻微撞伤通常属于民事侵权,应通过民事诉讼解决,刑事诉讼针对犯罪行为,由检察机关提起,个人一般不能直接提起,故B说法错误; C:第一步“截图保存证据”合法,但“纠结好友围堵辱骂者”涉嫌非法报复,违反法定程序,正确做法是向网络平台举报、报警或提起民事诉讼,故C说法错误; D:第一步噪音扰民找主管部门调解合法;调解未果后向法院提起诉讼,要求停止侵害或赔偿,符合法定程序,故D符合题意; 故本题选D。 21.随着AI(人工智能)技术应用范围越来越广,深度合成的产品和服务逐渐增多。AI技术是一把双刃剑。借着“AI换脸”、编造新闻、诈骗勒索等行为屡有发生。有人从互联网渠道收集大批未成年学生的面部信息进行替换,制作生成虚假的不法视频,再将视频出售。针对这一现象,下列说法正确的是(   ) ①侵犯了未成年人的肖像权,应承担民事责任       ②带来了众多安全隐患,必须全面禁止AI技术 ③恶搞“换脸”,侵害了人们的基本政治权利         ④保护好个人信息,用法律途径维护自身权益 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【详解】本题考查网络的负面影响、违法行为的含义及其分类、人格尊严不受侵犯、公民维护权利的途径和方式。 ①④:AI换脸未经允许使用他人肖像,侵犯肖像权,应承担民事责任,警示我们应该保护好个人信息,用法律途径维护自身权益,故①④符合题意; ②③:全面禁止AI技术说法太绝对,应该合理应用;AI换脸侵犯肖像权,诈骗侵犯财产权,泄露信息侵犯隐私权,并没有侵害人们的基本政治权利,故②③说法错误; 故本题选B。 22.网民杜某未经小楼及其家人同意,在网上发布带有小楼肖像的图片,且在明知不妥的情况下拒不删除。小楼向法院提起诉讼,要求杜某公开登报赔礼道歉并赔偿其损失。小楼提起的诉讼类型是(   ) A.刑事诉讼 B.民事诉讼 C.行政诉讼 D.经济诉讼 【答案】B 【详解】本题考查诉讼的类型。 B:未经小楼及其家人同意,在网上发布带有小楼肖像的图片,小楼向法院提起诉讼,小楼提起的诉讼类型是民事诉讼,故B符合题意; ACD:题文中未涉及刑事诉讼、行政诉讼,经济诉讼,故ACD不符合题意; 故本题选B。 23.张某与李某签订了房屋买卖合同,张某按约定支付购房款后,李某却迟迟不办理房屋过户手续,张某多次协商无果后,决定依法维权,要求李某履行合同义务、办理过户。对此,张某可以(   ) A.曝光其个人信息维权 B.提起民事诉讼来维权 C.提起行政诉讼来维权 D.提起刑事自诉来维权 【答案】B 【详解】本题考查依法维权。 A:曝光个人信息可能侵犯他人隐私权,属于不合法手段,故A说法错误; B:房屋买卖合同纠纷属于平等主体间的民事纠纷,应通过民事诉讼解决,故B符合题意; C:行政诉讼针对行政机关的行政行为,与合同纠纷无关,故C说法错误; D:刑事自诉适用于特定刑事案件(如侮辱、诽谤等),本案不涉及犯罪,故D说法错误。 故本题选B 24.高一学生小赵用攒下的零花钱在某培训机构报了一个“暑期编程班”,缴费3000元。可开课前一天,培训机构以“师资调整”为由突然取消课程,并声称只能改到线上、费用不退。小赵多次协商无果。你会建议小赵(   ) A.自认倒霉,钱已交就当买个教训 B.遇事找法,向人民法院提起民事诉讼 C.召集同学围堵机构,用强硬手段施压 D.直接提起行政诉讼,告教育局监管不力 【答案】B 【详解】本题考查依法办事的知识。 A:自认倒霉会放弃自身合法权益,助长商家侵权行为,故A说法错误; B:培训机构单方面违约,小赵可通过民事诉讼主张退款或履行合同,故B符合题意; C:围堵机构属于非法手段,可能触犯法律,故C说法错误; D:行政诉讼针对行政机关的具体行为,与本案民事合同纠纷无关,故D说法错误; 故本题选B。 25.青春是人生中宝贵的绚丽篇章,法治则是守护这份美好的坚实铠甲。从校园到职场,从家庭到社会,法律始终为青少年的成长保驾护航。新时代青年不仅是法治建设的受益者,更应成为法治精神的传承者与践行者。作为中学生,我们应该(   ) ①认真学习法律知识,知法懂法 ②积极承担责任,有序利用资源为自己谋利 ③知晓自己的权利,维护自身合法权益 ④树立法律信仰,发自内心地尊崇法治 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】C 【详解】本题考查树立法治观念、学会依法办事。 ①:认真学习法律知识是知法守法的基础,故①符合题意; ②:“有序利用资源为自己谋利”强调个人利益,与法治精神中维护公平正义的导向不符,故②说法错误; ③:知晓权利并维护权益是法治意识的重要体现,故③符合题意; ④:树立法律信仰是践行法治精神的核心要求,故④符合题意; 故本题选C。 26.某市市民广场附近小区居民投诉,每天晚上都会被广场舞和现场K歌的音乐打扰。针对噪音投诉,派出所民警展开联合劝导、多方调研,联系舞蹈队负责人开协调会,通报市民投诉,并科普了跳舞制造噪音可能引发的法律后果。经多次协商后,广场娱乐群众表示会遵守公序良俗,舞蹈队负责人表示愿与附近居民达成一致。对此,下列点评正确的是(   ) 序号 主体 行为 点评 ① 周边小区住户 通过投诉反映情况 依照法定程序正确行使权利 ② 广场娱乐群众 在市民广场集中唱歌、跳舞 依法行使自由和权利,追求美好生活 ③ 舞蹈队负责人 接受劝导,达成一致意见 积极改进规则,承担社会责任 ④ 派出所民警 开协调会,科普违法后果 回应群众诉求,坚持依法行政 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】B 【详解】本题考查公民行使权利。 ①:周边住户通过投诉反映情况,属于依法行使监督权和维护自身权益的合法途径,故①符合题意; ②:广场娱乐群众的行为虽为行使自身权利,但噪音扰民已侵犯他人权益,超出合法范围,故②说法错误; ③:舞蹈队负责人接受劝导并协商解决,体现履行义务而非“改进规则”,故③说法错误; ④:民警通过协调和普法处理纠纷,符合依法行政的要求,故④符合题意; 故本题选B。 4 / 4 学科网(北京)股份有限公司 $

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第08讲 依法行使权利(寒假预习讲义)八年级道德与法治新教材统编版
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第08讲 依法行使权利(寒假预习讲义)八年级道德与法治新教材统编版
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