内容正文:
恐
第3步·仿真试题做一做
试卷42025秋第一学期期末新教材素养卷(四)
一年级数学
(根据2025秋新教材编写)
时间:60分钟
满分:100分
题号
二
三
四
五
六
七
总分
得分
kuai le tian yi tian
一、快乐填一填。(每空1分,共27分)
救
1.看图写数。
内不要答题)
十位个位
缩
2.(
)个十和7个一组成17,17在(
)和(
)的中间,17个
一再加上(
)个一就是2个十。
3
左图中拿数字2的小朋友用的是(
)手,拿数字6的小
朋友用的是(
)手。我们在马路上行走时应该靠(
)行。
4.下面是一些汉字及它们的笔画,按要求完成各题。
蜂
曝班
壁
花
13画
5画
19画
10画
16画
1画
7画
11画
(1)一共有(
)个汉字,其中笔画最多的汉字有(
)画。
(2)从右边数,16画的汉字排第(
);从左边数,排第四的汉字
有(
)画。
5.比17大又比20小的数是(
)和(
)。
6.最大的一位数是(
),最小的两位数是(
),它们的和是
),差是(
)。
各地期末试卷精选数学
一年级上册人教第1页共4页
7.数一数。
)个
)个
0
(
)个
○(
)个
8.☐+☐=10,□+△=14,☐=(
),△=(
xi xin pan yi pan
dui de hua
cuo de hua
二、细心判一判。(对的画“”,错的画“×”)(5分)
1.写数要从个位起。
2.圆柱可以立起来,也可以滚动。
3.8前面的第3个数是6。
4.两个数相减,被减数一定大于差。
5.11中的两个“1”表示的意义不同。
nai xin xuan yi xuan jiang zheng que da an de xu haotian zai kuo hao I
三、耐心选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)
1.观察下图,用数学的眼光说说你看到了什么。()
①14个鸡蛋
②3个十和1个一
③3个一和1个十
2
子石左面这个图形是由(
)个小正方体拼成的。
①6
②7
③8
3.计算9十5时,可以这样算:9+1=10,10+4=14,下面与这种计算方法
相同的是(
)。
①10+5-1=14
②0OO0O00
③oo00O00
ooooo oo
ooooo
loo
4.医生从1号病人看起,现在准备看20号病人,已经看了(
)个病人。
①18
②19
③20
5.下面可用算式“9一2十3”来解决的是()。
①盘子里有9个苹果,爸爸吃了2个,盘子里还剩几个
②车上原来有9人,先下去2人,又上来了3人,车上现在有几人
③高铁站停了9列高铁,先开走2列,又开走3列,还剩下几列高铁
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试卷4
ren zhen suan yi suan
四、认真算一算。(22分)
1.开小火车。(10分)
13
3
+4
+5
⊙⊙
8
+9
7
-2
+8
+3
⊙⊙o
⊙@
2.算一算。(6分)
15-5-4=
6+0+6=
8+9-3=
3十9-2=
18-10-7=
7+7-2=
3.在○里填上“>”“<”或“=”。(6分)
9-6(○)6
15-4()10
5-5(○10-10
12+7(○)9
12○5+6
6+3()10-1
àn yao qiúzuòti
五、按要求做题。(10分)
1.把形状是球的物体圈出来。(2分)
2.画一画。(4分)
(1)画△,和@同样多。
(2)画O,比少。
可回回回可可回
3.画○表示下面的算式,并算出结果。(4分)
5+4=
7一3=
试卷4
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kan tu lie shi ji suan
六、看图列式计算。(6分)
1.
2.6面6商
6面6面6商
?个
ado
6面66商
6药6酒6面6药
13个
?辆
弥
☐○☐=(个)
☐○☐=☐(辆)
jiějuewènti
七、解决问题。(20分)
封
1.小芳折了10颗五角星,送给小华3颗五角星,还剩几颗五角星?(4分)
☐○☐=☐(颗)
线
2.筐里原来有多少个苹果?(5分)
我拿走了4个,还
内
□○□=□(个)
剩12个。
3.明明还剩几张画片?(5分)
不
我有18张,送
也送给你
给你3张。
谢谢!
太好啦!
2张。
要
明明
华华
明明
芳芳
☐○☐○=☐(张)
答
4.
书
正
雨
9画
4画
)画
)画
题
(1)每个生字各有几画?请把没有填写的写在(
)里。(2分)
(2)从上面抄写2个不同的生字,最多要写几画?(4分)
☐○☐=☐(画)
各地期末试卷精选数学一年级上册人教第4页共4页二、1.6443
2.3458【点拨】在数小正方体
的个数时,可以一层一层地数,避免漏
数,当上层有小正方体时,下层同样的
位置也一定有小正方体。第1个图形
上面一层有1个小正方体,下面一层
有2个小正方体,则一共有1十2=3
(个)小正方体。用这样的方法试着做
一做剩下的题吧!
三、1.左2.前后
3.芳芳
丽丽
明明N
强强
红红
静静
四、1.11637
12
410
8
131511
1711
15412
2.<
>
>
<
3.绝
9+6
5+9
7+4
4+8
11
15
12
14
4.(1)6+4=104+6=10
10-4=610-6=4
(2)3+5+4=12
(3)18-2-4=12
五、1.2+7=9
2.14-4=10
3.6+6=12
4.(1)②(2)5+6=11
5.用△表示玲玲本人,画图表示为:
前OOO○OOO△OOOO○O后
(画法不唯一)
玲玲排的这一队一共有14人。
【点拨】解决这个问题时可以先画图,然
后用数一数的方法。用△表示玲玲本人,
她前面有7人,后面有6人,画图表示为
9
各地期末试卷精选数
前O○○○○○○△○○○○○○后,
数一数可知,这一队一共有14人。
试卷4期未新教材素养卷(四)
-1.52520
2.116183
3.左右右
4.(1)819(2)410
知识拓展5“第几”和“几”的认识
确定物体的排列顺序时,先确定数的
方向,然后从1开始数,数到几,它的
顺序就是“第几”;“几”表示物体的数
量,而“第几”只表示其中的一个物体
的顺序,小朋友们要分清哟!
5.1819
6.910191【点拨】最大的一位
数是9,最小的两位数是10,求它们的
和时,用加法计算,为9+10=19;求它
们的差时,用减法计算,为10一9=1。
7.3251
8.59【点拨】根据☐+□=10,我们
可以想哪两个相同的数相加的结果是
10,因为5十5=10,所以☐表示的数
是5,则☐+△=14,变为5+△=14,
想14-5=9,5+9=14,所以△=9。
二、1.×2.√3.×
4.×【点拨】做本题时我们可以举例说
明,10一2=8,此时被减数大于差;
8一0=8,此时被减数与差相等。所以
本题说法错误。
5.V
三、1.③2.②3.③4.②
5.②【点拨】在选择可以用“9-2十3”
解决的问题时,我们可以一一进行分
析。选项①中,盘子里有9个苹果,
爸爸吃了2个,求盘子里还剩几个,
用减法计算,列式为9一2;选项②中,
一年级上册人教
车上原来有9人,先下去2人,又上来
了3人,求车上现在有几人,列式为
9一2+3;选项③中,高铁站停了9列
高铁,先开走2列,又开走3列,求还
剩下几列高铁,列式为9一2一3。所
以选②。
四、1.107111610
171081619
2.6121410112
3.<
>
五、1
2.(1)△△△△△△△
(2)OOOO(画法不唯一)
3
---5十4=9---
--47-3=4-=
o
oo
ooQo
OO
oo
OO①
(表示方法不唯一)
六、1.13-3=102.5+7=12
七、1.10-3=72.12+4=16
3.18-3-2=13
4.(1)58
(2)9+8=17
【点拨】计算抄写2个不同的生字,最
多要写几画,可以先将4个生字的笔
画数按照从多到少的顺序进行排列,
分别是9>8>5>4,因此抄写“是”和
“雨”这两个生字时,笔画数最多。所
以最多要写9十8=17(画)。
试卷5期末新教材素养卷(五)
-、1.5131419
2.(1)15
知识拓展610~20的组成
10的组成:由1个十组成,即十位上
是1,个位上是0。
11~19的组成:都由1个十和几个一
组成,即十位上是1,个位上是几。
20的组成:由2个十组成,即十位上
是2,个位上是0。
各地期末试卷精选数
(2)17
十七
(3)1118
3.81696
4.12
5.(1)11(2)7k
(3)bpm f dtnlgkh
6.2009【点拨】题中的数与10按
从小到大的顺序排列是0<7<9<10
<16<20,所以题中的数中最大的是
20,最小的是0,与10接近的数是9和
16,10-9=1,16-10=6,1<6,所以
最接近10的是9。
7.11
8.44【点拨】题中的图形中,上面一
层有1个小正方体,下面一层能够直
接看到2个,还有1个隐藏在上面一层
小正方体的正下方,所以一共有1十
2十1=4(个)小正方体。拼成的大正
方体是
,一共有8个小正方体,所
以至少再添加8一4=4(个)小正方体
才能拼成一个大正方体。
二、1.③2.②
3.①【点拨】由题中图可以看出,图形
是按二已为一组的顺序重复排列
的,排列3组后,又从已开始排列,它
下一个图形应该是日。
4.②
5.②【点拨】选项①中,小亮有8本书,
已经看了4本,要求还有几本书没看,
列式为8一4;选项②中,婷婷已经看了
8本书,还有4本书没有看,要求婷婷
一共需要看几本书,列式为8十4;选项
③中,丁丁有8本故事书,4本漫画书,
要求漫画书再买几本就和故事书同样
多,列式为8一4。所以本题选②。
三、1.471015131382
一年级上册人教
10