5、认识立体图形-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年一年级上册数学期末试卷精选(人教版·新教材)

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教辅图片版答案
2026-01-05
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版一年级上册
年级 一年级
章节 三 认识立体图形
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.89 MB
发布时间 2026-01-05
更新时间 2026-01-05
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·小学期末试卷精选
审核时间 2025-12-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55692465.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第1步·课本知识过一遍 ⑤认识立体图形 (根据2025秋新教材编写) 满分:40分得分: ☐33分及以下加油呀! ☐34~37分©还不错! ☐38~40分®你真棒! 同学们,做错的题目要记得收集整理,并利用《主要知识盘点》彩插页强化复习、查漏补缺! lian yi lian tian yi tian 一、〔教材变式题〕连一连,填一填。(12分) )体 )体( kan tu tian yi tian 二、看图填一填。(4分) 1.上面一共有( )个图形 有( )个。 2.从左数,第( )个图形是 3.再添( )个(,就和 同样多。 Xuǎn yi xuǎn jiang zheng que dáan de xùhao tian zai kuo hao I 三、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(8分) 1.下面( )号物品既可以滚动,又可以立起来不动。 ③ 2.〔教材变式题〕第( )组搭得最稳。 ① ② 各地期末试卷精选数学一年级上册人教 9 3.〔教材变式题)○⊙○⊙了○已1 接着摆什 么?( ①O ②已 ③日 4.我说你搭。先放一个长方体,接着在它的上面放一个正方体,右 边放一个圆柱,左边放一个球。搭出的图形是( o zuǒbian de wùti shi youyòubian de na xie tu xing bai cheng de qing quan chu lai 四、左边的物体是由右边的哪些图形摆成的?请圈出来。(6分) shǔyishǔtian yi tian 五、〔教材变式题〕数一数,填一填。(4分) 中国空间站是我国建成的国家级太空实验室,是我国航天梦 的重要载体。下面是乐乐用积木拼成的空间站模型。 )个 )个 ( )个 ©( )个 shu yi shu xia tu fen bie you duo shao ge xidozheng fang tr zu cheng 六、〔教材变式题〕数一数,下图分别由多少个小正方体组成? (6分) )个 )个 )个 10 各地期末试卷精选数学一年级上册人教的方法,就是观察等号后面的数与○ 前面的数,如果等号后面的数大于○ 前面的数,就填“+”,如本题中4O5 =9,因为等号后面的9大于O前面的 4,所以填“十”;如果等号后面的数小 于○前面的数,就填“一”,如本题中8 03=5,因为等号后面的5小于0前 面的8,所以填“一”。要注意等号前 面有0时,如果0在O前,填“十”;如果 0在O后,填“十”或“一”都可以。小朋 友,用上面的方法做一下其他题目吧! 4.765 5.(1)6(2)1(3)23 二、6654774688 659982 三、☆1△△△3 四、1.853853 2.7-2=5 五、1.434+3=72.9-5=4 ④6~10的认识和加、减法(二) -、1010101051864 8215399 二、3106910 三、8706522 (横线上方的答案不唯一) 【点拨】解决☐+2=10中☐里面填几 时,方法一:想几加2等于10,因为8十 2=10,所以☐里面填的数是8;方法 二:从2后面接着数:3、4、5、6、7、8、9、 10,数到10,一共数了8个数,可知2十 8=10,所以口里面填的数是8。小朋 友,试着做一做后面几道题吧! 四、1.10-2=82.5+2+2=9 3.8-4+2=64.10-3-4=3 各地期末试卷精选数 五、 3 3 1 5 6 5 (6 (2) 六、1.6+4=102.7-2+3=8 3.[示例一]拔河的一共有多少人? 5+5=10(人) [示例二]一共有多少棵树? 3十2十4=9(棵)(答案不唯一) ⑤认识立体图形 -、目厦园型同目 (长方)体(球)(正方)体(圆柱) 二、1.722.43.2 三、1.②2.③ 3.①【点拨】认真观察题中图形可以发 现,图形是按日©日的顺序有规律地 摆放,如图:0日日00©日日一, 所以接着摆○。 4.① 四、 五、81 6 1 知识拓展1长方体、正方体、圆柱、球的特征 长方体是长长方方的,有6个平平的 面,面有大有小;正方体是四四方方 的,有6个平平的面,面的大小一样; 圆柱是直直的,上下一样粗,两头是 圆圆的、平平的面,平放着能滚动,立 着不能滚动;球是圆圆的,很光滑,可 以向任意方向滚动。 六、345 一年级上册人教

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