福建省龙岩市第二中学东山校区2025-2026学年八年级上学期12月月考语文试题

龙岩二中东山校区2025-2026学年第一学期第二次限 时训练八年级语文试题 (满分150分，考试用时120分钟) 答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座 位号填写在答题卡上。 用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形 码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 一、积累与运用（24分) 1.（10分)诗文鉴赏有妙法，依策解读悟真意。请根据语境填空。 诗句 阅读策略 情感表达 (1) 水中藻、荇交横， 通过分析意象，理解比喻手 欣喜悠闲 盖竹柏影也。（《记承天寺夜游》) 法营造意境。 抓关键词描绘画面，融情于 （2)树树皆秋色， (《野望》) 孤独惆怅 景。 (3) 家书抵万金。(《春 把握夸张修辞，联系时代背 思念亲人 望》) 景。 (4) 出则无敌国外患者。 从论证手法，分析内在逻辑。 死于安乐 (《生于忧患，死于安乐》) (5) (6) 品析用典修辞，体会作者情 誓死报国 (《雁门太守行》) 感。 采菊东篱下，（7) (《饮酒》 炼字，体会作者心境。 (8) (其五)》 (9) 风休住，蓬舟吹去三山 探究（10) (手法)， 光明自由 去。(《渔家傲》) 领会诗人抱负。 2.(9分)阅读下面的文字，按要求作答。 九三阅兵日，千万人① (qiao)首以待。朝气蓬② (b6) 的官兵踏响铿锵步伐，装备方队如钢铁洪流甲 (锐不可当/摧枯拉朽)。 当打击范围覆盖全球的东风-5G接受检阅时，将阅兵活动推向高潮。瞬时，许多观 众乙 (瞠目结舌/热泪盈眶)。这场阅兵，不仅③ (zhang） 显着大国底气，更提醒我们④ (ming)记历史、守护和平。 (1)根据拼音，依次写出①②③④处相应的汉字（正楷字或行楷字）。(4分) (2)根据上下文语境，选择恰当的成语填入甲、乙处。(2分) 试卷第1页，共7页 (3)文中画横线的句子有语病，请写出修改后的句子。(3分) 3.（5分)为实现“广泛阅读各种类型的读物”的学习自标，我们需运用恰当的 方法阅读整本书，请根据自己的理解，结合小贴士从备选作品中任选一部，按要求 写一段阅读体验。 小贴士（常见的名著阅读方法） ①略读法：②专题阅读法：③选择性阅读 备选作品：《红星照耀中国》《红岩》 要求：(1)要有某种阅读方法的具体运用：(2)要有作品中的相关内容：(3) 要有对阅读方法的体会。 二、阅读(24分) (一)(7分)阅读下面的占诗，完成下列各题。 吉祥寺赏社丹①苏轼 人老头替①开花不羞于自己，花应当羞于送给上老人头。 喝醉酒回家扶着路上的行人淡笑，十里珠帘半上钩”。 【注】①苏轼当时在杭州做宫。②格：插戴。十里珠帘③半上钩：十里长街，百姓们 上卷珠帘。 4.请用生动的语言描绘诗人醉归的情景。(3分) 5.杜甫和苏轼都在年老时簪花，杜甫在《春望》中说“白头搔更短，浑欲不胜簪。” 而苏轼说“人老簪花不自羞”，两人“等”时的心境一样吗？请结合诗歌内容分析。 (4分) (二)(17分)阅读下面的材料，完成下列各题。 材料一： 人恒过，然后能改：困于心，衡于虑，面后作：征于色，发于声，而后喻。入 则无法家拂士，出则无敌国外患者，因恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 (选自《生于忧患死于安乐》) 材料二 太祖谓侍臣曰：“联夙兴®视朝，日高始退：至午复出，迨暮乃退。日间所 决事务，恒默坐申思，有术当者，虽中夜不寐，筹虑停当，然后就寝。”侍臣对曰： “陛下励精图治，天下苍生之福，但圣体过劳。”太祖曰：“吾岂好劳而恶安？向 者天下未宁，开饥不暇食，倦不暇寝，奖励将帅，平定祸乱。今天下已安四方无事 高居宴乐迹岂不顾自古国家未有不以勤而兴以怠而衰者。天命去留，人心向背， 皆决于是。甚可可畏也，安能暇逸！“ (节选自《典故纪闻》) 「注]①太祖：明太祖朱元璋。②夙兴：早晨起来。③迨：等，等到。 6.下列对材料中画波浪线部分的断句，最恰当的一项是 一一（3分) 试卷第2项，共7页 A.今天下己安四方/无事高居宴乐/亦岂不可/ B.今天下已安/四方无事/高居宴乐/亦岂不可/ C.今天下已安四方/无事高居/宴乐亦岂不可/ D.今天下已安/四方无事/高居/宴乐亦岂不可/ 7根据“方法提示”，解释下列加点字词。(4分) 加点字词 方法提示 释义（填文字） 恒默坐审思 联系课文解释词义人恒过 (1)恒： (《生于忧患，死于安乐》) 发于声，而后根据成语推断词义 （2)喻： 喻 不言而喻 吾岂好劳而 (3)安： 恶安 根据字形推断字义 安，静也。从女 在宀下。 （《说文解字》) 向者大下未 查阅词典选择义项 (4)向： 宁 向：①爱，偏爱。②归向，仰慕。③往 昔，从前。 (《古代汉语词典》) 8.（6分)把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①困于心，衡于虑，而后作。（3分) ②有未当者，虽中夜不寐，筹虑停当，然后就寝。(3分) 9.材料二中明太祖朱元璋的事例能够证明材料一“生于忧患”的观点吗？请结 合材料简要分析。(4分) (三)阅读下面的文字，完成下面小题。(19分) 致敬白桦林 赵富山 ①当我们走下军列，乘上森林小火车向大兴安岭腹地进发时，那远远的一片又 一片的白桦林，犹如训练有素的士兵，排列着整齐的队列，迎接着我们的到来。那 挺拔笔直的树干，耸立在原始森林的绿意之中。 ②白桦树的枝干是白白的，与远处绿油油的樟子松绿白相映，构成一幅清爽宜 人的图景。这时你走进大森林，会有一股股清香的略带甜味儿的气息袋来，使你备 感神清气爽，惬意无比… ③每当春雪消融，沉睡了一冬的林木开始复苏之际，白桦树便焕发了青春的活 力，它们用须根吸吮着大地的水分，犹如婴儿吸吮着母乳。这时，干枯而粗糙的树 千开始绽出片片嫩绿的新叶，微风过处，绿色的海洋漾起层层涟漪，那“沙沙沙” 试卷第3页，共7页 的声响，犹如大自然欢快的乐曲。 ④月朗星稀，当值勤的新兵手握钢枪，警惕地注视着营区旁的一草一木时，听 到“辟噼啪啪”的声响，不明就里的新战士，会端起枪警惕地将营地搜寻一番，然 而什么也没有发现，依旧是静静的森林及沉入梦乡的战友的新声。 ⑤天亮换岗，去请教有经验的老兵，老兵听后哈哈大笑：那是白桦树在吸入水 分后，将原来于枯的老皮挣裂开来发出的声音。这响声预示着老皮的死亡和嫩皮的 新生… ⑥春夏之交，白桦树亭亭玉立，挺拔而高洁，这时在树干的光滑之处划上两个 环抱的圆圈，再把圆圈之间上下贯通地划上一刀，就会听到“啪”的一声脆响，一 块方方正正的桦树皮就剥落下来了，再用尖刀轻轻撬划，一块儿手帕大小的白桦树 内皮就在手中了。 ⑦战士在这光洁而细腻的桦树皮上面写诗作画，或给远方的姑娘写一封情意绵 绵的情书，这样别致的情书不管文笔如何，单单这稀罕的桦树皮纸定可拴住远方姑 娘的一颗芳心… ⑧白桦树高洁，浑身是宝。当地的鄂伦春人和达斡尔人用白桦树修房建屋，做 成桦皮船。我们把白桦树伐下，截成树拌子，推在屋后，作为过冬的燃料度过寒冬。 白桦树可谓一生“鞠躬尽瘁，死而后已”。 ⑨当年在大兴安岭，每个战士都有一个由木工班精心制作的小木箱，那就是散 发着特殊清香的桦木箱。战士用它装着自己的物品和秋密。每当夜深人静，伴着大 森林的松风和虫鸣，它也用自己的清香熏染着梦境中的士兵。 ⑩战士戍边几年，一个桦木箱常常陪伴着他辗转几百千米、七八个营地。一条 钢铁大道在铁道兵辛勤的劳作下，一千米一千米地向绿色宝库腹地延伸，一个桦木 箱陪伴着战士从新兵变成老兵。当老兵退伍之际，又会将心爱的桦木箱连同自己的 祝福交付给新兵。桦木箱就这样，承载着老兵的希冀和新兵的振奋，一代一代地流 转…… ①每当念及大兴安岭上的白桦林，我的心中会不由自主地升腾起一股无以名状 的思念和眷恋之情。 ②向你致敬一我心中永远的白桦林！ (选自《燕赵晚报》2022年11月19日，有删改) 10.下列对文章的理解和分析错误的一项是(（3分) A.标题“致敬白桦林”既点明文章写作对象，又奠定全文的情感基调。 B.第①②段从视觉和嗅觉角度描写白桦树，突出了白桦树独特的气质。 C.第⑧段引用“鞠躬尽瘁，死而后已”，意在表达白桦树的用途广泛。 D.第四段老兵将桦木箱交给新兵的细节，主要体现战士们节俭的品质。 11.联系上下文，赏析下面的句子。(6分) (1)白桦树便焕发了青春的活力，它们用须根吸吮着大地的水分，犹如婴儿吸吮 着母乳。（从修辞手法角度赏析） 试卷第4页，共7页 (2)这样别致的情书不管文笔如何，单单这稀罕的桦树皮纸定可可拴住远方姑娘的 一颗芳心...（赏析加点词） 12.本文与《白杨礼赞》同为托物言志的散文，通过赞美白桦树和白杨树，分别表 达了什么思想感情？(5分) 13.揣摩第⑤段画波浪线句子，结合链接材料，联系生活，谈谈你的感想。(60 字左右)(5分) 【链接材料】 齐白石，本是个木匠，靠着自学，成为画家。然而，他永不满足，不断突破自 我，不断改变自己创作的风格。他60岁以后的画，明显地不同于以前。70岁以后， 他的画风又变了一次。80岁以后，他的风格再度变化。据说，齐白石的一生，曾 五易四风，直至画界泰斗。 (四)阅读下面的文字，完成14-16小题。(11分) 【材料一】 ①近日，《沉默的荣耀》迎来大结局，吴石、朱枫、陈宝仓、聂曦等志士英烈 慷慨就义的场面震撼人心，这部热播剧让福州英雄吴石在多年后重回公众视野完成 -场跨越时空的对话。1910年，16岁的吴石考入福州开智小学堂，历史果本里关 于鸭片战争的记载让他提紧了拳头。次年，他转入格致书院，黄花岗起义中闽籍烈 士的事迹让他立.下了投笔从我之志。吴石早年留日期间将自己在.东京的寓所取名为 “榕庐”，以表达对故乡深情的眷念。回国后吴石每当收到家乡寄来的龙眼膏、“鼎 日有”肉松红糟、燕皮等土特产都喜上眉梢。逢年过节，他会交代家人不能少了福 州甜食如芋泥、千层糕、年糕等。 ②1948年6月福州发生特大洪灾，吴石广邀在南京供职的阀籍官员一起商讨 救灾工作，提出即刻报请“中央政府”拨粮食救济，自己也当场捐款用于家乡赈灾。 南京解放前夕，吴石以“福州进退便捷”为由，将国民党“国防部”500箱绝密军 事档案调运至榕。这批档案共有755辑、15万多高、2亿多字，极具价值。1949 年8月赴台时，吴石仅以百余箱普通档案充数，将298箱核心档聚藏匿于福建省研 完院书库。他嘱托亲信参谋王强：“这批档案是家乡文脉所系，务必转交解放军。” 福州解放后，王强如约献档，其中日本侵华搜集的“末次资料”现藏于厦门大学图 书馆，季美林曾评价“国内仅此一份”。 ③吴石与福州的故事，并末因1950年他壮烈西牲而终结，这片土地以故居守 护、事迹传杨、精神传承的方式，让英雄的丹心正气永远留存。 试卷第5页，共7列 (选自《福建日报》，2025.10.20，有删改) 【材料二】 ①总台电视剧《沉默的荣耀》正在热播。这部聚焦台湾隐蔽战线斗争的电视剧 引发岛内广泛关注，台湾网友热情分享着他们的追剧心得，“真实的历史格外令人 感动”“致敬英雄，铭记历史”等成为评论的关键词。 ②《沉默的荣耀》之所以能够深深打动两岸观众，首要原因就在于“真实”二 字。对历史真实的忠实记录、对情感真实的高度还原，引发两岸观众发自内心的情 感共鸣。台湾“中央社”在报道中指出，《沉默的荣耀》绝大多数人物为真名真姓， 情节主线符合历史记录，这在谍战剧中是首次。 ③《沉默的荣耀》除了蕴含的真实力量，还包括对时代风貌的精准复刻、对视 觉质感的精心打磨，电视剧中闽南布袋戏偶、老式打字机等道具，让人沉浸式回到 70多年前的那段峥嵘岁月。让视众能在观剧过程中，感受两岸深厚的文化联结。 ④《沉默的荣耀》除了在剧中给观众带来沉浸式的震撼体验，还在剧外引发岛 内舆论关于历史记忆与民族命运的深层思考、台青林彦辰直言，这部总台大剧对于 台湾同胞树立正确的价值观、正确的历史观有非常大的促进作用。主演于和伟在诠 释吴石一角时也称：“我们就是要让所有的观众看到，两岸间骨肉相连，同根同源， 我们不应该分离，这是我们整部剧的主题。” (选自《中国电视报》，2025.10.15，有删改) 14.新闻标题要能准确概括新闻的主要内容，请你从下列标题中选出最适合材料 的一项()。(3分) A. 《沉默的荣耀》收官！福州这座城市藏着吴石将军一生的牵挂 B.《沉默的荣耀》如何让荣耀不再沉默？ C.今年最佳国产谍战剧，为何是它？ D.新剧定档！CCTV一8《沉默的荣耀》9月30日首播 15.结合材料二，分析《沉默的荣耀》能够深深打动两岸观众的原因？（3分) 16.新闻力求准确，呈现客观事实，同时作者的感情与思想也会隐含于字间。请分 析材料一是如何体现新闻的准确性和作者的倾向性？(5分) (五)阅读下面的材料，完成17~19题。（12分) 材料一： 福建土楼散布在闽西的永定、上杭及闽西南的南靖、漳州平和等地。土楼产生 于宋元时期，经过明代早、中期的发展，明末、清代、民国时期逐渐成熟，并延续 至今，是世界上独一无二的山区大型夯土民居建筑。土楼依山就势，吸收了中国传 统建筑规划的“风水”理念，适应聚族而居的生活，巧妙地利用了山间狭小的平地 和当地的生土、木材、鹅卵石等建筑材料，是一种自成体系，具有节约、坚固、防 御性强特点，又极富美感的生土高层建筑类型。 试卷第6页，共7页 阃 材料二： (图为设计师石昌鸿设计的“中国省市创意字”） CHINA FUJIAN 中国，橘碰 材料三： “中国这十年·福建”主题新闻发布会近日在福州举行。党的十八大以来，福 建坚持创新发展。全省提前完成脱贫攻坚任务，加快推进乡村振兴，昔日贫困山村 变成幸福美丽乡村。努力建设好全国首个国家生态文明试验区，武夷山成为我倒首 批国家公园，长汀经验成为世界生态修复的典型。不断加强自然和历史文化遗产保 护，群众安居乐业，生活品质更高，获得感、幸福感、安全感、更加充实。加强精 神文明和文化强省建设，成功举办第四十四届世界遗产大会，弘扬中华优秀传统文 化，“鼓浪屿：历史国际社区”“泉州：宋元中国的世界海洋商贸中心”列入《世 界遗产名录》；《山海情》《古田军号》等多部文艺作品享誉全国。下一步，福建 将系统建设美丽城市、美丽乡村、美丽河湖、美丽海湾、美丽园区，继续当好绿色 发展的“优等生”，让绿水青山永远成为福建的骄傲。 17.根据材料，下列理解和分析不正确的一项是（)。(3分) A.福建土楼散布在闽南各地，最早产生于宋元时期，经过发展后逐渐走向成熟。 B.福建土楼是世界上唯一的山区大型夯土民居建筑，土楼依山就势，布局合理。 C.十年来，福建生态文明建设取得长足进步，如今的福建山清水秀、宜居宜业。 D.福建将以持续自信，当好发展绿色“优等生”，让绿水青山永远成为福建的骄 傲。 18.材料三中福建十年发展经验主要包含哪几方面？请简要概括。（4分) 19.材料二为“中国省市创意字”，请简要说明其构成和寓意。(5分) 三、作文(60分) 20.阅读下面文字，按要求写作。 “世界上没有两片完全相同的树叶。”（莱布尼茨） “君子和而不同。”（孔子) 风景因别样而多彩，人生因不同而丰富。你是否留心过身边的“不一样”？对 于生活中的“不一样”，我们是否应该多一些理解、接纳和欣赏？ 请以“不一样，也挺好”为题，写一篇文章。 要求：①600字以上。②文体不限。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。 试卷第7页，共7页