3.四格画（课件）美术湘美版二年级上册（新教材）

该小学美术课件聚焦四格画创作，核心知识点为通过四个关键画面（起因、发展、高潮、结尾）展现完整故事过程。课堂导入以丰子恺《小鸟回家》插画提问“为何选四格而非更多”，结合小鸡破壳、蝴蝶生命周期等实例，搭建从生活现象到艺术表现的学习支架。 特色在于以审美感知为基础，通过“吃泡泡糖”“蜘蛛结网”等生活实例引导学生观察关键情节，培养艺术表现能力，结合“构思-选情节-排版-添色”四步创作法激发创意实践。优秀作品赏析如“羿射九日”“猴子捞月”提升文化理解，学生能学会从生活中提炼故事，教师可借助清晰流程和丰富案例提升教学效果。

四格画 小学美术·湘美版（2024）·二年级上 新知导入 2 你能说说左图四格画里的故事吗？ 小鸟回家（插画）近现代 丰子恺 鸟儿思家无门路， 小妹见得放归乡。 终得展翅归乡去， 一家团圆在枝头。 为什么丰子恺先生只选了这四个画面，而不是画十个、二十个呢？ 新知导入 3 四格画 四格画是由四个画面来完成一个小故事的表现形式。 新知讲解 4 四格画精选最关键、最精彩的四个画面 开头 发展 高潮 结尾 故事的起因 故事慢慢展开 情节逐渐复杂 故事中心部分，决定故事走向的关键 即故事的结果 新知讲解 5 四格画特点 新知讲解 四个小图展现了整个故事的过程，通过画面传递给读者。 6 那么，请大家思考一下：这四个画面连起来，其实展现的是什么？ 你知道什么是过程吗？ 过程 是指事情进行或事物发展所经过的程序 新知讲解 7 蝴蝶的生命魔法 卵儿圆，虫儿爬，茧儿挂， 蝶儿飞，四格画来记录它。 卵——幼虫——蛹——成虫 这幅画就是把蝴蝶生命的过程画出来了。 新知讲解 8 怎么画过程？ 1 .构思故事选取 2. 精选故事情节 3. 创作排版样式 4. 添画画面色彩 新知讲解 9 小红手里有一颗泡泡糖，她不自觉的就塞进嘴里了，吸了一口气呼呼呼的把泡泡糖吹得越来越来，甚至比她的脸还要大了！结果，砰的一声！大泡泡撑破了 发生、发展、高潮、结尾 构思时应选取事物发展过程中最精彩的四个画面。 【吃泡泡糖】 1.构思故事选取 新知讲解 10 【蜘蛛的杰作】 想一想：蜘蛛结网的过程，第三格选哪幅图最合适？ 2.精选故事情节 四格画每一幅画之间都有联系。 新知讲解 11 2 4 【煮面条】 左边一共有五张图片，如果只能选择四张，你会选哪些？ 3 5 1 2.精选故事情节 新知讲解 12 3.创作排版样式 新知讲解 13 新知讲解 3.创作排版样式 14 【吃泡泡糖】 新知讲解 4.添画画面色彩 15 教师示范 16 想一想：空白格中可以怎样画? 新知讲解 17 学生创作 作业：选取事情发展过程中最精彩的四个画面，以四格画的形式将它们记录下来，构成一件作品。 要求：符合四格画的表现形式，能表达故事的主要内容，画面具有连贯性。 18 羿射九日 鸡蛋大变身 优秀作品赏析 19 优秀作品赏析 20 优秀作品赏析 21 优秀作品赏析 22 优秀作品赏析 23 《捣练图》 张萱 课外拓展 24 Lavf58.45.100 $