精品解析：广东省广州市华侨中学2025-2026学年高一上学期12月月考物理试卷

广东省广州市华侨中学2025-2026学年12月物理月考卷 一、选择题（1~7题单选题，每小题4分，8-10题多选题，每小题6分，共46分） 1. 关于重力和重心，下列说法中正确的是（　　） A. 重心一定在物体上 B. 物体静止时受到的重力最大，沿水平面运动时重力变小 C. 重力的方向总是垂直向下的 D. 重力的施力物体是地球 【答案】D 【解析】 【详解】A．重心可以在物体上，也可以在物体外，A错误； D．重力是由物体的质量和重力加速度决定，与物体的运动状态无关，B错误； C．重力的方向总是竖直向下的，C错误； D．重力的施力物体是地球，D正确； 故选D。 2. 质量均的、b两木块叠放在水平面上，如图所示受到斜向上与水平面角的F作用，受到斜向下与水平面成角等大的作用，两力在同一竖直平面内，此时两木块保持静止，重力加速度为g 。则（　　） A. 对的支持力一定等于 B. 水平面的支持力可能大于 C. 之间一定存在静摩擦力 D. 与水平面之间可能存在静摩擦力 【答案】C 【解析】 【详解】AC．对a受力分析受重力、支持力、拉力以及b对a的静摩擦力处于平衡状态，在水平方向上有 在竖直方向有 则 故A错误，C正确； B．由竖直方向受力平衡可知两个力的竖直分量平衡，故地面对的支持力等于，故B错误； D．对整体受力分析，可知在水平方向上，F的分力大小相等，方向相反，则地面对b无摩擦力，故D错误。 故选C。 3. 如图所示，用绳索将重球挂在墙上，不考虑墙的摩擦．如果把绳的长度增加一些，则球对绳的拉力F1和球对墙的压力F2的变化情况是（　　） A. F1增大，F2减小 B. F1减小，F2增大 C. F1和F2都减小 D. F1和F2都增大 【答案】C 【解析】 【详解】把球的重力往两个方向上分解，如图所示 把绳的长度增加一些，绳与墙之间的夹角减小，由图知两个力均减小，故C正确，ABD错误。 故选C。 4. 如图所示，半圆球固定在光滑水平面上，粗细均匀的直杆一端靠在半圆球上，另一端靠在光滑水平地面上，处于静止状态，则半圆球对杆的作用力可能是（竖直向上，垂直杆向上，水平向右）（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】由于地面光滑，所以杆受到的力有重力、地面的支持力和半圆球对杆的作用力，合力为零；因此可判断半圆球对杆的作用力竖直向上，这样才可能平衡。 故选A。 5. 如图所示，小物块原来静止在固定的粗糙斜面上，现施加水平向右的推力F，F的大小由零逐渐增大，直到小物块刚要开始滑动为止．则在此过程中，小物块所受的（　　） A. 合外力可能增大 B. 斜面的支持力可能不变 C. 斜面的摩擦力可能先增大后减小 D. 斜面的摩擦力一定先减小后增大 【答案】D 【解析】 【详解】A.物块始终处于静止状态，所受的合外力始终为零，保持不变．故A错误． B.对物块受力分析并分解如图． 斜面对物块的支持力 N＝Fsinθ+mgcosθ，F增大，N一定增大．故B错误； CD.在选项B受力分析图中未画上摩擦力f，分情况讨论f的情况： ①Fcosθ＜mgsinθ时，f沿斜面向上，由平衡条件有 Fcosθ+f＝mgsinθ，随着F的增大，f减小； ②Fcosθ＞mgsinθ时，f沿斜面向下，由平衡条件有 Fcosθ＝f+mgsinθ，则随着F的增大，f增大． 所以摩擦力f一定先减小后增大，故D正确，C错误． 6. 如图所示，光滑轻质晾衣绳的两端分别固定在两根竖直杆的A、B两点，衣服通过衣架的挂钩悬挂在绳上并处于静止状态，且此时衣服更靠近左侧直杆。下列说法正确的是（　　） A. 静止时左侧的绳子张力大于右侧绳子张力 B. 保持两竖直杆间距离不变，仅将B端移到位置，绳子张力不变 C. 保持两竖直杆的距离不变，仅将B端移到位置，绳子张力变小 D. 保持两固定点不变，仅将右侧直杆向左移至图中虚线位置，绳子张力变大 【答案】B 【解析】 【详解】A．衣服通过衣架的挂钩悬挂在绳上并处于静止状态，挂钩属于“活结”，左、右两车绳子张力相等，故A错误； BCD．设绳子间的夹角为，绳子总长为L，两杆间距离为d，如图所示 根据几何关系有 得 当B端移到B1位置或B2位置时，d、L都不变，则也不变；由平衡条件可知 解得 可见，绳子张力F也不变； 保持两固定点不变，仅将右侧直杆向左移至图中虚线位置，则d减小，减小，F减小， 故B正确，CD错误； 故选B。 7. 甲图中，轻杆AB一端与墙上的光滑的铰链连接，另一端用轻绳系住，绳、杆之间夹角为30°，在B点下方悬挂质量为m的重物。乙图中，轻杆CD一端插入墙内，另一端装有小滑轮，现用轻绳绕过滑轮挂住质量为m的重物，绳、杆之间夹角也为30°。甲、乙中杆都垂直于墙，两图中重物都静止，则下列说法中正确的是（　　） A. 与轻杆AB连接的铰链受到杆的弹力大小为mg B. 轻杆CD上的小滑轮受到杆的弹力大小为mg C. 两根杆中弹力方向均沿杆方向 D. 若甲、乙中轻绳能承受最大拉力相同，则物体加重时，乙中轻绳更容易晰裂 【答案】A 【解析】 【详解】A．甲图轻杆AB乙端与墙上的光滑的铰链连接，所以杆产生的弹力方向沿杆，设为F1，对结点B受力分析，由平衡条件有 方向水平向右，故A正确； B．轻杆CD一端插入墙内，另一端装有小滑轮，所以乙图绳子拉力大小为mg，对结点D受力分析，设杆的作用力大小为F2，由平衡条件有 方向斜向右上方，与水平方向成30°，故B错误； C．由上分析知甲图杆的弹力方向沿杆，乙图杆的弹力方向不沿杆，故C错误； D．若甲、乙中轻绳能承受最大拉力相同，因为甲中绳子的拉力 乙中绳子的拉力 则物体加重时，甲中轻绳更容易晰裂，故D错误。 故选A。 8. 下列哪几组共点力同时作用在同一物体上，这个物体受到合力可能为零的是（　　） A. 8N、18N和9N B. 4N、30N和28N C. 3N、5N和10N D. 20N、20N和20N 【答案】BD 【解析】 【详解】A．8N和18N的合力范围是，9N不在这个范围内，所以合力不可能为0，A错误； B．4N和30N的合力范围是，28N在这个范围内，所以合力可能为0，B正确； C．3N和5N的合力范围是，10N不在这个范围内，所以合力不可能为0，C错误； D．20N和20N的合力范围是，20N在这个范围内，所以合力可能为0，D正确。 故选BD。 9. 如图中A和B物体接触面粗糙，地面也粗糙，用一个向右的力推物块A，物体A没有动。下列说法正确的是（　　） A. 物体B一共受到3个力作用 B. 物体B和物体A之间没有摩擦力 C. 物体B受到的支持力，是由于物块A发生了弹性形变产生的 D. 物块A没有动，是因为推力小于静摩擦力 【答案】BC 【解析】 【详解】AB．推力推物体A没有动，则物体B也没有动，A与B之间没有相对运动趋势，两者之间无摩擦力，则B物体只受重力和支持力共两个力，故A错误，B正确； C．物体B受到的支持力是A施加的，则是A物体发生了弹性形变产生的，故C正确； D．物块A没有动，是因为推力小于最大静摩擦力，而此时的推力等于静摩擦力，故D错误。 故选BC。 10. 如图所示，质量为的物块A静置于水平台面上，质量为的半球体C静置于水平地面上，质量为的光滑小球B（可视为质点）放在半球体C上，点为三根轻绳、、的结点。系统在图示位置处于静止状态，点位于半球体球心的正上方，竖直，水平，刚好与半球体相切且与竖直方向的夹角。已知物块A与台面间的动摩擦因数为，重力加速度大小为，则（　　） A. 绳的拉力大小为 B. C受到的摩擦力大小为 C. A受到的摩擦力大小为 D. 地面对C的支持力大小为 【答案】BD 【解析】 【详解】A．对小球B受力分析如图，PB受到的拉力大小 对P点受力分析可知，受到的拉力大小，A错误； C．对物体A受力分析可知，物体A所受摩擦力大小等于PA绳子的拉力，C错误； B．对整体受力分析可知，半球C受到的摩擦力大小等于A所受摩擦力，B正确； D．对整体受力分析可知，地面对半球C的支持力大小为，D正确。 故选BD。 二、非选择题（11题6分，12题10分，13题11分，14题13分，15题14分，共54分） 11. 某实验小组采用如图甲所示的装置探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系，测得弹簧弹力F随弹簧伸长量x变化的图像如图乙所示。 （1）图乙中直线不过坐标原点的原因是______，这对测量弹簧的劲度系数______（填“有”或“无”）影响； （2）该弹簧的劲度系数为______N/m； （3）另一位同学使用两条不同的轻质弹簧a和b得到弹力与弹簧长度的图像如图丙所示，下列正确的是（　　） A. a的原长比b的短 B. a的劲度系数比b的大 C. a的劲度系数比b的小 D. 测得的弹力与弹簧的长度成正比 【答案】（1） ①. 弹簧自身重力的影响 ②. 无 （2）50 （3）AB 【解析】 【小问1详解】 [1]由于实际弹簧都有重力，故竖直悬挂后，有了一定的初始伸长量，使得图线不过坐标原点。 [2]应用图像法处理实验数据，所对应图像的斜率就是弹簧劲度系数，可知弹簧自身重力对测量无影响。 【小问2详解】 该弹簧的劲度系数为 【小问3详解】 A．当弹簧弹力为0时，弹簧处于原长，由图乙可知，横轴截距表示原长，所以a的原长比b的短，故A正确； BC．根据胡克定律可得可知图线的斜率表示弹簧的劲度系数，所以a的劲度系数比b的大，故B正确，C错误； D．根据胡克定律可知，弹簧的弹力与弹簧的伸缩量成正比，故D错误。 故选AB。 12. 某实验小组做“探究两个互成角度的力的合成规律”实验。 （1）本实验采用的实验方法是______ A. 控制变量法 B. 等效替代法 C. 理想模型法 （2）实验时，下列正确的是______ A. 实验前需对弹簧测力计校零 B. 实验时两个拉力的大小不可以相等 C. 实验时应保持细绳与长木板平行 D. 进行多次操作时每次都应使结点拉到点 （3）实验结果如图甲所示。在、、、四个力中，不是由弹簧测力计直接测得的力为______。 A. B. C. D. （4）若用如图乙所示的装置来做实验，处于水平方向，与夹角为，则______（填“”、“”或“”）的力最大。 【答案】（1）B （2）AC （3）C （4）OA 【解析】 【小问1详解】 本实验中两个力拉橡皮筋和一个力拉橡皮筋的作用效果相同，采用的实验方法是等效替代法。 故选B。 【小问2详解】 A．实验前需对弹簧测力计校零，故A正确； B．实验时两个拉力的大小只需要适当大一些，不需要相等，故B错误； C．为了减小误差，实验时应保持细绳与长木板平行，故C正确； D．同一次实验时，应使结点拉到同一位置点；但进行多次实验时，不需要每次都使结点拉到点，故D错误。 故选AC。 【小问3详解】 由图甲可知是通过做平行四边形得到的合力理论值，所以不是由弹簧测力计直接测得的力。 故选C。 【小问4详解】 以O点为对象，根据三角形定则可得 可知的力最大。 13. 如图所示，放在水平地面上的物体A的重力，右侧连着一轻质弹簧，已知物体与地面间的动摩擦因数，弹簧的劲度系数。可近似认为物体所受最大静摩擦力等于滑动摩擦力，现用力拉弹簧，则： （1）当弹簧伸长1cm时，求弹簧弹力F1和物体所受的摩擦力f1的大小； （2）当弹簧伸长2cm时，求弹簧弹力F2和物体所受的摩擦力f2的大小。 【答案】(1)25 N，25 N；(2) 50 N ，40 N 【解析】 【详解】(1)由胡克定律知 ， 则滑动摩擦力为 因为 ，所以物体仍静止，摩擦力为静摩擦力，即 (2)由胡克定律知 此时，所以物体运动，摩擦力为滑动摩擦力，即 14. 甲、乙两小车（可视为质点）在平直公路上相邻两车道上做直线运动，t=0时甲车由静止开始做匀加速直线运动用时1.5s速度达到4.5m/s，t=0时乙车以21.6km/h的速度在相邻平直车道上与甲车并肩朝同一方向匀速行驶。 （1）甲车追上乙车之前，求两车之间的最大距离； （2）求甲车追上乙车经过的时间和追上时甲车的速度大小； （3）甲车做匀加速直线运动8s时开始刹车，在开始刹车后的前两个2s内的位移大小分别为36m和12m，求刹车后的加速度大小和从开始刹车到停止的位移大小。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 由题意可知，，甲车匀加速直线运动的加速度为 甲车追上乙车前，甲、乙两车的速度相等时两车之间的距离最大，设运动时间为，则有 解得 此时甲车的位移 乙车的位移 所以两车之间的最大距离为 【小问2详解】 当甲车追上乙车时，设两车运动时间为，两车位移关系为 其中甲车位移 乙车位移 联立解得 此时甲车的速度为 【小问3详解】 由匀变速直线运动中，连续相等时间段的位移差等于可得 即 代入数据解得 刹车开始时的速度大小为匀加速直线运动时间为时的速度，由运动学公式有 从刹车开始到停止的位移大小为 15. 如图所示，倾角、质量的斜面体放在水平面上，一轻质光滑定滑轮A固定在斜面体顶端，轻绳的一端连接于静止在斜面体上、质量的物块B上，绕过定滑轮A，另一端与位于点的质量的小球相连，段轻绳与竖直方向的夹角，一端固定于墙上点的轻绳沿水平方向与小球相连，整个装置处于静止状态。、间的轻绳与斜面平行，所有接触面均不光滑，当地的重力加速度，已知，，求： （1）斜面体对物块B的摩擦力的大小和方向； （2）地面与斜面体间的动摩擦因数的最小值。 【答案】（1）50N，沿斜面向下 （2）0.15 【解析】 【小问1详解】 对小球进行受力分析，根据共点力平衡有， 解得， 对物块B进行受力分析，重力沿斜面向下的分力大小为 又 故斜面体对物块B的摩擦力的方向沿斜面向下，大小为 【小问2详解】 将、和看成一个整体，受力分析，在竖直方向有 在水平方向有 当动摩擦因数最小时，静摩擦力达到最大值，则有 解得 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东省广州市华侨中学2025-2026学年12月物理月考卷 一、选择题（1~7题单选题，每小题4分，8-10题多选题，每小题6分，共46分） 1. 关于重力和重心，下列说法中正确的是（　　） A. 重心一定在物体上 B. 物体静止时受到的重力最大，沿水平面运动时重力变小 C. 重力的方向总是垂直向下的 D. 重力的施力物体是地球 2. 质量均的、b两木块叠放在水平面上，如图所示受到斜向上与水平面角的F作用，受到斜向下与水平面成角等大的作用，两力在同一竖直平面内，此时两木块保持静止，重力加速度为g 。则（　　） A. 对的支持力一定等于 B. 水平面的支持力可能大于 C. 之间一定存在静摩擦力 D. 与水平面之间可能存在静摩擦力 3. 如图所示，用绳索将重球挂在墙上，不考虑墙的摩擦．如果把绳的长度增加一些，则球对绳的拉力F1和球对墙的压力F2的变化情况是（　　） A. F1增大，F2减小 B. F1减小，F2增大 C. F1和F2都减小 D. F1和F2都增大 4. 如图所示，半圆球固定在光滑水平面上，粗细均匀的直杆一端靠在半圆球上，另一端靠在光滑水平地面上，处于静止状态，则半圆球对杆的作用力可能是（竖直向上，垂直杆向上，水平向右）（　　） A. B. C. D. 5. 如图所示，小物块原来静止在固定的粗糙斜面上，现施加水平向右的推力F，F的大小由零逐渐增大，直到小物块刚要开始滑动为止．则在此过程中，小物块所受的（　　） A. 合外力可能增大 B. 斜面的支持力可能不变 C. 斜面的摩擦力可能先增大后减小 D. 斜面的摩擦力一定先减小后增大 6. 如图所示，光滑轻质晾衣绳的两端分别固定在两根竖直杆的A、B两点，衣服通过衣架的挂钩悬挂在绳上并处于静止状态，且此时衣服更靠近左侧直杆。下列说法正确的是（　　） A. 静止时左侧的绳子张力大于右侧绳子张力 B. 保持两竖直杆间距离不变，仅将B端移到位置，绳子张力不变 C. 保持两竖直杆的距离不变，仅将B端移到位置，绳子张力变小 D. 保持两固定点不变，仅将右侧直杆向左移至图中虚线位置，绳子张力变大 7. 甲图中，轻杆AB一端与墙上的光滑的铰链连接，另一端用轻绳系住，绳、杆之间夹角为30°，在B点下方悬挂质量为m的重物。乙图中，轻杆CD一端插入墙内，另一端装有小滑轮，现用轻绳绕过滑轮挂住质量为m的重物，绳、杆之间夹角也为30°。甲、乙中杆都垂直于墙，两图中重物都静止，则下列说法中正确的是（　　） A. 与轻杆AB连接的铰链受到杆的弹力大小为mg B. 轻杆CD上的小滑轮受到杆的弹力大小为mg C. 两根杆中弹力方向均沿杆方向 D. 若甲、乙中轻绳能承受最大拉力相同，则物体加重时，乙中轻绳更容易晰裂 8. 下列哪几组共点力同时作用在同一物体上，这个物体受到合力可能为零的是（　　） A. 8N、18N和9N B. 4N、30N和28N C. 3N、5N和10N D. 20N、20N和20N 9. 如图中A和B物体接触面粗糙，地面也粗糙，用一个向右的力推物块A，物体A没有动。下列说法正确的是（　　） A. 物体B一共受到3个力作用 B. 物体B和物体A之间没有摩擦力 C. 物体B受到的支持力，是由于物块A发生了弹性形变产生的 D. 物块A没有动，是因为推力小于静摩擦力 10. 如图所示，质量为的物块A静置于水平台面上，质量为的半球体C静置于水平地面上，质量为的光滑小球B（可视为质点）放在半球体C上，点为三根轻绳、、的结点。系统在图示位置处于静止状态，点位于半球体球心的正上方，竖直，水平，刚好与半球体相切且与竖直方向的夹角。已知物块A与台面间的动摩擦因数为，重力加速度大小为，则（　　） A. 绳的拉力大小为 B. C受到的摩擦力大小为 C. A受到的摩擦力大小为 D. 地面对C的支持力大小为 二、非选择题（11题6分，12题10分，13题11分，14题13分，15题14分，共54分） 11. 某实验小组采用如图甲所示的装置探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系，测得弹簧弹力F随弹簧伸长量x变化的图像如图乙所示。 （1）图乙中直线不过坐标原点的原因是______，这对测量弹簧的劲度系数______（填“有”或“无”）影响； （2）该弹簧的劲度系数为______N/m； （3）另一位同学使用两条不同的轻质弹簧a和b得到弹力与弹簧长度的图像如图丙所示，下列正确的是（　　） A. a的原长比b的短 B. a的劲度系数比b的大 C. a的劲度系数比b的小 D. 测得的弹力与弹簧的长度成正比 12. 某实验小组做“探究两个互成角度的力的合成规律”实验。 （1）本实验采用的实验方法是______ A. 控制变量法 B. 等效替代法 C. 理想模型法 （2）实验时，下列正确的是______ A. 实验前需对弹簧测力计校零 B. 实验时两个拉力的大小不可以相等 C. 实验时应保持细绳与长木板平行 D. 进行多次操作时每次都应使结点拉到点 （3）实验结果如图甲所示。在、、、四个力中，不是由弹簧测力计直接测得的力为______。 A. B. C. D. （4）若用如图乙所示的装置来做实验，处于水平方向，与夹角为，则______（填“”、“”或“”）的力最大。 13. 如图所示，放在水平地面上的物体A的重力，右侧连着一轻质弹簧，已知物体与地面间的动摩擦因数，弹簧的劲度系数。可近似认为物体所受最大静摩擦力等于滑动摩擦力，现用力拉弹簧，则： （1）当弹簧伸长1cm时，求弹簧弹力F1和物体所受的摩擦力f1的大小； （2）当弹簧伸长2cm时，求弹簧弹力F2和物体所受的摩擦力f2的大小。 14. 甲、乙两小车（可视为质点）在平直公路上相邻两车道上做直线运动，t=0时甲车由静止开始做匀加速直线运动用时1.5s速度达到4.5m/s，t=0时乙车以21.6km/h的速度在相邻平直车道上与甲车并肩朝同一方向匀速行驶。 （1）甲车追上乙车之前，求两车之间的最大距离； （2）求甲车追上乙车经过的时间和追上时甲车的速度大小； （3）甲车做匀加速直线运动8s时开始刹车，在开始刹车后的前两个2s内的位移大小分别为36m和12m，求刹车后的加速度大小和从开始刹车到停止的位移大小。 15. 如图所示，倾角、质量的斜面体放在水平面上，一轻质光滑定滑轮A固定在斜面体顶端，轻绳的一端连接于静止在斜面体上、质量的物块B上，绕过定滑轮A，另一端与位于点的质量的小球相连，段轻绳与竖直方向的夹角，一端固定于墙上点的轻绳沿水平方向与小球相连，整个装置处于静止状态。、间的轻绳与斜面平行，所有接触面均不光滑，当地的重力加速度，已知，，求： （1）斜面体对物块B的摩擦力的大小和方向； （2）地面与斜面体间的动摩擦因数的最小值。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $