10.1 青藏地区的自然特征与农业(教学课件)地理新教材鲁教版五四学制七年级下册

2025-12-29
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精品

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理鲁教版(五四学制)七年级下册
年级 七年级
章节 第一节 自然特征与农业
类型 课件
知识点 青藏地区
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 229.89 MB
发布时间 2025-12-29
更新时间 2025-12-29
作者 小仙姑娘
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-12-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55688713.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中地理课件聚焦青藏地区自然环境与农业,通过视频导入引导学生观察“高寒”特征,以“高寒”为钥匙串联地形、气候等自然要素与特色农业的关联,构建从自然到人文的学习支架。 亮点在于落实区域认知,通过读图活动明确位置范围和地形特征,结合综合思维分析拉萨与成都气候差异、河谷农业条件,融入地理实践力如模拟雪域之旅准备物品。含思维导图总结与随堂检测,助学生建立空间观念和人地协调观,教师可高效教学。

内容正文:

anorama of china 第十章一一青藏地区 全景中 自然环境与农业 2025·新课标·兽教版五四字制·七年级·下 册 水理瞩L北 这是一片独一无三的土地 00 课堂导入 说一说,从视频里你看到了什么样的青藏地区? 这里的高寒'特征,塑造了独一无二的自然 与,也是理解青藏地区一切自然与人文现象的 钥匙。今天,我们就用这把钥匙,打开青藏地 区的大门。” 目录 01 世界屋脊 03 思维导图 02 特色农业 04 随堂检测 新课程标准 感受青藏地区的神 通运用图片及文字 找出青藏地区的 培养学生读图 奇,提高学生审美 资料,分析高寒对 范围,并说出青 析图、获取图文 情趣。增强学生对 生产和生活的影响, 藏地区的主要地 信息的能力;培 环境、资源的保护 懂得地理环境中各 形区,掌握青藏 养学生学会运用 意识。培养学生 地区的自然地理 要素之间是相互影 地图和资料归纳、 的爱国主义情感。 特征,了解青藏 响的观点。 总结知识的能力; 地区农业特色 人地协调观 综合思维 区域认知 地理实践力 Part 01 世界屋脊 DaD 01 世界屋脊 卤 活动:读图说出青藏地区在我国的位置 地理分区界 A ---B ..C 我国西南部 海拔/米 420千米 2005001000200030005000 01 世界屋脊 活动:读图说出青藏地区包含的省份 甘肃 西藏自治区 新疆 青海省 青海 新疆南部 西藏 四川 四 川西部 尝南 云南北部 01 世界屋脊 呦 活动:读图找出青藏地区的位置范围 内蒙古自治区 40 昆仑山脉 新西多 昆 克拉玛干沙漠 阿尔金 山祁连 银© 山 阿尔金山脉 北族 脉 祁连山脉 横 横断山脉 ED 度 地理分区界 雅 雅 脉 海拔/米 喜马拉雅山脉 地 被 225千米 0 2005001000200030005000 01 世界屋脊 世界第三极” 世界屋脊” 第一级阶梯 6000 青 藏 高原 第二级阶梯 5000 昆 山 脉 米 4000 3000 黄土高原 第三级阶梯 婕 2000 o 黄河兰州 脉 1000 华北平原 黄河 青 0 黄河 ,岛黄海 地势第一阶梯 平均海拔4000米以上,是世界海拔最高的大高原

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