(5) 物态变化综合能力卷-【奥赛王】八年级物理上册全国重点高中提前招生同步强化全真试卷

(2)在乙图中，物体运动3s时，通过路程为90m。根据速度公式，可得m=三=0m 5/ms =30m/s则物体的w-t图象为 30 (3)交通标志牌上的60表示限速（最快不能超过）60k/h,威海45km表示从标志牌15 到威海的距离为45km,因为s=45km,v=60km/h,所以由v=S得需要的时间t= 0123t/s s 45 km =0.75h=45mino v 60 km/h 全国重点高中提前招生同步强化全真试卷（五）》 (物态变化综合能力卷) 1.C【解析】用橡皮塞堵住注射孔，向外拉动活塞，液态乙醚消失，乙醚由液态变为气态是汽化现象，A 清晨，人在户外呼出“白气”，人呼出的水蒸气遇冷从气态变为液态是液化现象，故此选项不符合题意； B.雪水在屋檐下形成冰锥，水从液态变为固态是凝固现象，故此选项不符合题意；C.洗手后，用热风干 手器将手烘干，水从液态变为气态是汽化现象，故此选项符合题意；D.寒冬，雪人没有熔化却变小了， 雪从固态直接变为气态是升华现象，故此选项不符合题意。 2.A【解析】A.春天，冰雪消融属于熔化现象；故A正确；B.夏季的清晨，河面上飘起淡淡的白雾是空气 中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，是液化现象，故B错误；C.深秋时节，树叶、瓦片上出现白霜是空 气中的水蒸气遇冷凝华成小冰晶，是凝华现象，故C错误；D.寒冷的冬天，树枝上雾凇的形成是空气中 的水蒸气遇冷凝华成小冰晶，是凝华现象，故D错误。 3.C【解析】AB.甲乙两种物质不能确定其本身的状态，不知道是晶体的熔化还是液体的沸腾，故不能确 定是熔点还是沸点，故AB错误；C.甲物质在4-6in内，温度升高，一定持续吸收热量，故C正确；D.由 于不能确定图象是晶体的熔化还是液体的沸腾，故不能确定乙物质在6-I0i内的状态，故D错误。 4.D【解析】A.雾淞是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，附着植被表面；故A错误；B.霜是空气 中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，附着在建筑物或植被表面；故B错误；C.露是空气中的水蒸气遇 冷液化为液态的小水滴，附着在植被表面；故C错误；D.雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水 滴，故D正确。 5.C【解析】因为1标准大气压下沸水温度为100℃，冰水混合物温度为0℃，则该温度计每一格表示的 温度为100℃-0℃ 80-30 =2℃；由于该温度计第30格下面有30格，故则该温度计最下面的刻度对应的温度 是-(2℃×30)=-60℃；同理，第80格上面还有20格，即最上面的刻度对应的温度是100℃+2℃× 20=140℃，所以该温度计的测量范围是-60℃~140℃。 6.A【解析】水沸腾之后，温度保持不变，当向锅里迅速加了一大碗水后，锅内水的温度降低，然后在加 热过程中，水吸热温度上升，达到沸点继续沸腾，在此过程中，水面上的气压不变，所以水的沸点与原来 相同，据此分析可知，A图象符合题意，BC图象的沸点与原来不同，不符合题意，D图象中水的温度不 可能直接从很低的温度达到沸点，应该有一个升温过程，故D不符合题意。 7.C【解析】高压锅锅内气压大，沸点也高，用高压锅煮粥，粥的温度会在100℃以上。当给锅加热时，粥 会沸腾；当停止加热时，粥会停止沸腾（故D错）。但当给它立即用冷水冷却时，锅内的气压会立即减小， 粥的沸点也会随之减小，由于粥的温度在停火一瞬间仍然是高于100℃（故A、B错），所以粥重新沸腾。 8.B【解析】水被加热烧开后，水面上方有“白色气体”，是水汽化的水蒸气遇冷的空气液化形成的小水 珠悬浮在空气中，是由杯中的水转变成的“水的液态物质”；在炎热的夏天，冰块的上方也有“白色气 体”，是空气中的水蒸气遇冷的冰块液化形成的小水珠悬浮在空气中，是空气中水蒸气转变成的“水的 液态物质”，故只有选项B正确。 9.A【解析】(1)先让白糖变成糖浆，即由固态变为液态，故是熔化过程，熔化吸热；再用它画成各种小动 物图案，等糖浆放出热量凝固成固态，这样就做好了糖画，凝固放热，故A正确，C错误；(2)糖是非晶 体，在熔化时吸热内能增加，温度升高，糖在凝固过程中放热内能减小，温度降低，故BD错误。 10.吸收熔化【解析】钛合金粉末在高温下由固态变成液态，是熔化现象，需要吸热；然后按构件形状 重新结晶成型。 11.(1)汽化液化(2)熔化汽化【解析】(1)火箭点火后，发射台附近产生了大量“白气”，这是导 流槽内的水在高温火焰下，先发生汽化，变成水蒸气，而后水蒸气遇到外面的相对温度较低的环境，又 发生液化形成小水珠；(2)为保证飞船返回时安全，船体上涂有一层特殊固体物质，在高温下先熔化， 再汽化，因为熔化、汽化时要吸收大量的热，这样船体的温度就不会太高。 12.液化放出【解析】由于烧瓶内的水一直在沸腾，在这个过程中烧瓶中的水变为水蒸气，水蒸气进 入烧杯B中遇冷液化为水，所以烧杯中的水不断增加，同时放出热量，所以温度计C的示数升高。 13.熔化液化冰（固体）有一定的形状而水（液体）没有不正确，因为冰熔化时需要吸热，所以手摸 上去感觉冰会更冷些【解析】(1)冰变成了水，是固态变成了液态，属于熔化现象；塑料袋外面出现 的水珠，是周围空气中的水蒸气遇冷液化形成的；从图中看出，装冰的袋子是长方形的，装水的袋子没 八年级物理（上） ·88 有一定的形状；(2)手去触摸0℃的水和0℃的冰时，由于冰和水与手之间存在温度差，要从手上吸收 热量。由于0℃的冰熔化成0℃的水时需要吸收大量的热，所以手摸0℃的冰，会更冷一些。 14.凝华放出【解析】易拉罐中液体温度很低，所以易拉罐本身温度也很低。空气中的水蒸气遇到温 度很低的易拉罐，由气态直接凝华成为固态的霜，同时放出热量。 15.(1)B(2)质量(3)减小降低(4)大【解析】(1)如图，A装置烧杯上没有盖，B装置上烧杯有 盖，烧杯上加盖，可以增大水上方的压强，使水的沸点升高，由表格数据知，水的沸点的102℃，所以甲 同学使用B装置；(2)给水加热，升高相同的温度，水的质量不同，水吸收热量不同，需要的时间不同； (3)抽气机抽气时，玻璃罩内的气压减小，根据气压越低，沸点越低，所以水的沸点降低，因此在不加 热的情况下，水能重新沸腾；(4)水在沸腾过程中，汽化的水蒸气会形成气泡，气泡在上升的过程中， 液体对气泡的压强随着水的深度变小而减小，所以气泡会逐渐变大。 16.(1)固(2)29.8晶体(3)沸腾不一定(4)会【解析】(1)图甲所示温度计的读数为26℃，对 照图乙发现26℃处于AB段，为金属嫁熔化前，处于固态；(2)①由图乙可知金属镓在BC段吸收热量 温度保持在29.8℃不变，这个不变的温度就是金属镓的熔点，故金属镓的熔点为29.8℃；②金属镓有 熔点，故金属镓为晶体；(3)①12min后对烧杯中的水继续加热，烧杯中的水温度不变，故此时烧杯中 的水在沸腾；②水沸腾时温度保持不变，试管中的金属镓即便达到沸点，但不能继续从水中吸热，故金 属镓不一定沸腾；(4)由图乙可知金属镓的熔点为29.8℃，手心温度高于金属镓的熔点，当把金属镓 放在手心时，金属镓会从手心吸收热量当温度达到29.8℃时继续吸热，金属镓开始熔化 17.（1)难(2)秒表水状态（3)丙盐水的凝固点低于0℃【解析】(2)实验还需要计时的仪 器：秒表；实验中需要控制水的量相同；每隔l0min观察盐水的状态，直到得出结论为止；(3)盐水的 凝固点小于0℃，温度计应选用能测负温度值的温度计，由图知应选用丙温度计。 18.（1)D(2)B(3)升高水汽化减少，防冻液的百分含量增大 【解析】(1)观察表中数据得出，当防冻液含量由30%逐渐增大到90%时，混合液凝固点先降低后升 高，故选D; (2)某地常年最低气温为-15℃，由于混合液的凝固点比本地常年最低气温低10~15℃，则混合液 的凝固点约为-30~-25℃，由表中数据可知选择40%和90%的防冻液，而混合液中防冻液的含量 不宜过高，所以选择40%的防冻液较为合适，故选B; (3)与原来相比，水箱内的水由于汽化而减少，防冻液的含量增大，使混合液的沸点升高。 全国重点高中提前招生同步强化全真试卷（六） (物态变化培优竞赛卷) 1.C【解析】因为1标准大气压下沸水温度为100℃，冰水混合物温度为0℃，则该温度计每一格表示的 温度为100℃-0℃=2℃；由于该温度计第11根刻线下面有10根刻线，故则该温度计最下面的刻度 61-11 对应的温度是-(2℃×10)=-20℃；同理，第61根刻线上面还有20根线，即最上面的刻度对应的温 度是100℃+2℃×20=140℃，所以该温度计的测量范围是-20℃~140℃。故选C。 2.D【解析】冰棒的周围有“白气”冒出，“白气”是空气中的水蒸气液化形成的小水滴；由于小水滴的密 度大于空气，应下降，故ABC错误，D正确。 3.C【解析】炎热无风的夏天晒得发烫的柏油路温度很高，洒上水后，加快了水的蒸发，蒸发的水蒸气再 液化，变成水，要放热，同时使周围空气湿度增加，防止了一部分汗液蒸发。 4.B【解析】甲容器是密封的，给甲容器加热，经过一段时间后，甲容器水面上的气压增大，沸点升高，会 高于100℃；乙容器的水从甲容器的水吸收热量，温度升高，当达到水的沸点(100℃)时就会沸腾，而 此时甲容器的水还不能沸腾。再加热甲容器内的水也能沸腾。 5.B【解析】因为40℃与10℃两条刻度线相距AB=6cm,所以两条刻度线相距1cm温度差为5℃，当BC =3cm时，温度相差3×5℃=15℃，又因为寒暑表越往上示数越大，故A示数为40℃，B示数为10℃，C 的示数为10℃-15℃=-5℃，故A错误，B正确；20℃与30℃相差10℃，相隔0℃=2cm,即在B的 5℃/cm 上面2cm处或A下面6cm-2cm=4cm处，故CD错误，B正确。 6.D【解析】A.沸腾是一种剧烈的汽化现象，液体在沸腾的过程中，也伴随着蒸发，故A错；B.沸腾时水 的温度是100℃，产生的水蒸气的温度也是100℃，所以此时大量的水蒸气在水面处不能液化，也就看 不到大量的“白气”；C.停火后水蒸发的速度其实还没有沸腾时的快，再者，“白气”属于液化，而蒸发属 于汽化，停火后出现大量的“白气”并不是水蒸发形成的，故C错；D.停火后出现大量的“白气”，是由于 停火后水面上方的温度明显低于水蒸气的温度，热的水蒸气遇冷从而发生液化形成大量的小水珠，形 成“白气”，故D正确。 7.D【解析】根据题意得：这种“神奇物质”是一种晶体，晶体熔化吸热、凝固放热温度保持不变，这种晶 体能使水温在55℃且能较长时间保持不变，这种晶体的熔点为55℃，所以55℃的这种物质可能是固 态（达到熔点尚未熔化），可能是液态（刚刚熔化结束），也可能是固液混合态（熔化过程中），所以A、B、 C是错误的，D正确。 八年级物理（上） ·89全国重点高中提前招生同步强化全真试卷（五） (物态变化综合能力卷) (总分：100分 时间：120分钟) 题号 二 三 四 分数 一、选择题（每小题4分，共40分） 1.(2021·鞍山)如图所示，在注射器中吸入少量液态乙醚，用橡皮塞堵住注射孔，向外拉动活 塞，液态乙醚消失。下列选项中的物态变化与其相同的是 A.清晨，人在户外呼出“白气” B.雪水在屋檐下形成冰锥 C.洗手后，用热风干手器将手烘干 D.寒冬，雪人没有熔化却变小了 2.（昆明期末)水是人类赖以生存的重要资源，水通过三态变化，实现了在 地球上的循环。对以下自然现象所发生的物态变化，判断正确的是 A.春天，冰雪消融一熔化 B.夏季的清晨，河面上飘起淡淡的白雾一汽化 C.深秋时节，树叶、瓦片上出现白霜—凝固 D.寒冷的冬天，树枝上雾凇的形成一升华 3.（2022·成都中考模拟)对甲、乙两种物质同时持续加热，其温度 4温度/℃ 随时间变化的图象如图所示，下列说法正确的是 ( 80 甲 A.甲物质的沸点一定是80℃ 60 B.乙物质的熔点一定是60℃ 20 C.甲物质在4-6min内一定持续吸收热量 D.乙物质在6-10min内一定是固液共存态 0时间/mim 4.（重庆期末)“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》，深受观众的青睐， 下列对古诗文中涉及的热现象解释正确的是 A.“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。”雾淞的形成是升华现象 B.“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”霜的形成是凝固现象 C.“青青园中葵，朝露待日稀。”露的形成是汽化现象 D.“腾蛇乘雾，终为土灰。”雾的形成是液化现象 5.(2021秋·顺平县期末)如图是一支刻有100个均匀小格的温度计，若将此温度计插人正在 熔化的冰水混合物中，液面下降到第30格，若将此温度计插入1个标准大气压下的沸水中， 液面升到第80格，则此温度计的测量范围是 () 第30格 第80格 A.0~100℃ B.-30100℃ C.-60-140℃ D.-20~105℃ 6.(黄网联考)星期天，小华在家烧水煮饺子。当水烧开准备下饺子时，妈妈提醒他锅里的水 量少了点，于是小华又往锅里迅速加了一大碗水（水量比锅里少），用同样大的火直至将水 再次烧开。下面能反映小华整个烧水过程中温度随时间变化的图象是 t/s 八年级物理（上）·17 7.(2022·枣庄自主招生训练)用高压锅煮粥，熄火后用冷水将锅冷却，拿去限压阀后打开锅盖，可 以看到锅内的粥仍在沸腾。普通铝锅却看不到这样的现象。对此，下列说法正确的是( ) A.熄火后，锅内温度迅速降到100℃以下，但由于打开锅盖后气压降低，所以重新沸腾 B.熄火时，锅内温度仍然高于100℃，即使不冷却、不拿去限压阀，粥也在沸腾 C.熄火时，锅内温度仍然高于100℃，冷却后锅内气压比原来降低，所以重新沸腾 D.粥的流动性差，不易降温。熄火后即使不浇冷水、不拿去限压阀，粥也要沸腾较长时间 8.（2022·黄冈有主招生训练)水被加热烧开后，水面上方有“白色气体”；在炎热的夏天，冰块 的上方也有“白色气体”。下列说法正确的是 A.前者主要是由杯中水转变成的“水的气态物质” B.前者主要是由杯中水转变成的“水的液态物质” C.后者主要是由冰转变成的“水的气态物质” D.后者主要是由冰转变成的“水的液态物质” 9.(2022·黄石模拟)中国传统文化博大精深，传统民间艺人会制作 一种“糖画”，先把糖加热到流体状态，用它画成各种小动物图案， 如图，再慢慢晾干变硬，送给小朋友。关于制作“糖画”的全过程， 下列表述正确的是 A.糖的物态变化是先熔化后凝固 B.糖的内能一直在增加 C.糖的物态变化是先凝固后熔化 D.糖的温度一直在降低 二、填空题（每小题4分，共20分） 10.（无锡期末)2017年5月5日，我国首架拥有完全自主知识产权的大型客机C919在上海浦 东机场成功起飞。飞机装有无锡某企业生产的3D打印钛合金舱门件，3D打印的技术之 一是在高能激光的作用下，钛合金粉末会 (选填“吸收”或“放出”)热量， (填物态变化名称)成液态，然后按构件形状重新凝固成型。 11.(2022·宁夏竞赛模拟)如图是火箭发射升空时的情景。（填物态变化名称)》 (1)火箭点火后，发射台附近产生了大量“白气”，这是台下导流槽内的水在高 温火焰下发生物态变化，先 成水蒸气，然后 形成小水珠； (2)为保证飞船返回时安全，船体上涂有一层特殊固体物质，在高温下，先 然后 ,这两个物态变化过程都需要吸热，以防温度过高。 12.(黄网期末)如图所示装置中，A为盛水的烧瓶，B容器中装有适量的水，C为 温度计。玻璃管由A容器通入B容器的冷水中，对烧瓶A加热并使其中的 水沸腾，隔一段时间会看到：B容器中的水面会逐渐上升，温度计C的示数 变大，这个过程中，A容器中的水沸腾时产生大量水蒸气，通过玻璃管送入B 容器的水中，发生 现象，同时 热量，使容器B中的水量增 加，温度升高。 13.(2022·福州自主招生训练)夏天，把一大块0℃的冰放在塑料袋 中，如图所示，过一段时间后，冰变成了0℃的水，这是 现 象，塑料袋没有漏水，但是在塑料袋外面却出现一层水珠，这是 现象（以上两空均填物态变化名称）；对比前后两图片，你认 为冰和水有什么不同？ 用手去触摸0℃的水和0℃的冰时，哪个感觉更冷些？小红立刻回答：一样冷。因为两者 的温度相同。你认为小红的回答正确吗？说出你的理由： 14.(2022·宜昌有招模拟)如图所示，将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐。用筷子搅拌大 约半分钟，用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度，可以看到冰水混合物的温度低于0 八年级物理（上）·18 ℃，这时观察易拉罐的下部和底部，就会发现白霜，白霜是空气中水 蒸气 (填物态变化名称)形成的，它在形成过程中要 热量。 三、实验探究题（每小题10分，共20分） 15.（麻城市期中联考)在做“观察水的沸腾”的实验时，甲、乙、丙三个实验小组的同学分别从 图中A、B两套实验装置中任选一套来完成实验。 h 1/min (1)甲组同学从水温升高到90℃时开始记录数据，以后每隔1min记录一次水的温度，直 到水沸腾5min为止，实验数据如下表所示，分析表中的数据可知，甲组同学选择的是 (选填“A”或“B”)套装置； 时间/min 0 1 2 3 4 5 温度/℃ 90 92 94 96 98 100 时间/min 6 7 8 9 10 11 温度/℃ 101 102 102 102 102 102 (2)乙、丙两组同学都选择了另外一套实验装置，这两组同学虽然选用的实验装置相同，但 水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图象如图C所示，得到α、b两种不同图象的 原因是：水的 不同； (3)实验后，甲组的同学对大家提出了这样的疑问：如果不对水加热，能让水重新沸腾吗？老 师马上将一杯停止沸腾的水放进能抽气的密闭玻璃罩中，如图D所示，接通抽气机电源， 随着玻璃罩中空气的抽出，热水居然沸腾起来。通过分析，同学们知道了发生此现象的 原因是：抽气机抽气时，玻璃罩内的气压 (选填“增大”或“减小”)，水的沸点 (选填“升高”“不变”或“降低”)，因此在不加热的情况下，水能重新沸腾； (4)水沸腾时产生大量气泡，在上升过程中气泡逐渐变 (选填“大”或“小”)，直至 水面破裂。 16.（2021秋·中山市期末)小明利用图甲的实验装置来探究“金属镓熔化时温度的变化规 律”，烧杯中装有冰水混合物，试管中装有固态金属镓，用温度计测量金属镓的温度，小明 完成实验并绘制了金属镓的温度随时间变化的图象（图乙）。 ↑温度/℃ 98 D BC 29.8- 034612 时间/min 乙 八年级物理（上） ·19 (1)实验过程中某时刻温度计的示数如图甲所示，此温度下金属镓处于 态； (2)由乙图可知，金属镓的熔点为 ℃，由金属傢熔化的温度变化特点可知，金属 镓属于 (选填“晶体”或“非晶体”)； (3)12min后对烧杯中的水继续加热，试管中的镓温度不变，是因为烧杯中的水在 此时金属镓 (选填“一定”或“不一定”)沸腾； (4)小明将固体金属镓放在温度为30℃的手掌心，金属镓 (选填“会”或“不 会”)开始熔化。 四、综合应用题（每小题12分，共24分） 17.（2022·滕州市有主招生训练)一场大雪过后，环卫工人常常在马路上洒盐融雪。 (1)小明根据加盐的冰容易熔化，分析加盐的水应该 (选填“难”或“易”)凝固，由 此提出问题：盐水结冰需要的时间与什么因素有关？并作出如下猜想： 猜想一：结冰需要的时间与水的多少有 关； 猜想二：结冰需要的时间与盐的多少有 丙 关； 猜想三：结冰需要的时间与水的温度有关。 (2)他找来了盐、水、烧杯、温度计、天平 ,利用家用冰箱进行了探究活动。为了能验 证猜想二，他应该控制相同的水温和相同量的 (选填“水”或“盐”)，配制成两杯 浓度不同的盐水，同时放入冰箱的冷冻室，每隔10min观察盐水的 ,直到得出结 论为止； (3)小明想进一步测出盐水的凝固点，应该选用图中 (选填“甲”“乙”或“丙”)温 度计，理由是 18.阅读短文，回答问题。 汽车防冻液 汽车在行驶时，发动机的温度会升得很高。为了确保安全，可用水循环进行冷却。实 际上，水中往往还要加入不易挥发的防冻液（原液），加入防冻液后的混合液冬天不容易凝 固，长时间开车也不容易沸腾。 有关资料表明，防冻液与水按不同的比例混合，混合液的凝固点、沸点不同，具体数值 参见下表（表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比）。 防冻液含量/% 30 40 50 60 70 80 90 混合液的凝固点/℃ -17 -28 -37 -49 -48 -46 -28 混合液的沸点/℃ 103 104 107 111 117 124 141 在给汽车水箱中加防冻液时，宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低10~15℃。 考虑到混合液比热容的减小会影响散热效果，因此，混合液中防冻液的含量不宜过高。 (1)在混合液中，如果防冻液含量由30%逐渐增大到90%，则混合液凝固点的变化 ( A.逐渐升高 B.逐渐降低 C.先升高后降低 D.先降低后升高 (2)若某地常年最低气温为-15℃，对该地区汽车来说，在下列不同防冻液含量的混合液 中，宜选 A.30% B.40% C.60% D.90% (3)长时间使用后，汽车水箱中的混合液会减少。与原来相比，混合液的沸点 (选 填“升高”“降低”或“不变”)，其原因是 八年级物理（上）·20