精品解析:广东省汕头市潮南区峡山街道2025-2026学年九年级上学期12月期末统考道德与法治试卷(C)
2025-12-29
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 汕头市 |
| 地区(区县) | 潮南区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.33 MB |
| 发布时间 | 2025-12-29 |
| 更新时间 | 2025-12-29 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55687710.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
广东省汕头市潮南区峡山街道2025-2026学年九年级上学期12月期末统考
道德与法治试卷(C)
说明:1、作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卷上对应题目选项的答案信息点涂黑。
2、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上。
一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最答合题目要求的。
1. 党的二十届四中全会审议通过的“十五五”规划建议指出,要在做大社会财富“蛋糕”的同时,通过完善分配制度分好“蛋糕”,推动形成橄榄型分配格局,使发展成果更多更公平惠及全体人民。由此可见,我们要实现的中国式现代化应是( )
A. 人口规模巨大的现代化
B. 走和平发展道路的现代化
C. 全体人民共同富裕的现代化
D. 物质文明和精神文明相协调的现代化
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查实现共同富裕。
A:题干强调通过完善分配制度实现发展成果共享,未涉及人口问题,故A不符合题意;
B:题干强调通过完善分配制度实现发展成果共享,走和平发展道路的现代化侧重国际关系,题干未体现和平发展内容,故B不符合题意;
C:题干强调通过完善分配制度实现发展成果共享,推动形成橄榄型分配格局,体现了我们要实现的中国式现代化应是全体人民共同富裕的现代化,故C符合题意;
D:题干强调通过完善分配制度实现发展成果共享,未涉及精神文明内容,故D不符合题意;
故本题选C。
2. 2025年两会政府工作报告亮出了2024年经济答卷。中国国内生产总值达到134.9万亿元,增长5%;对全球经济增长的贡献保持在30%左右;居民人均可支配收入实际增长5.1%,粮食产量首次跃上1.4万亿斤新台阶。这些成绩( )
A. 证明中国已成为影响世界经济的决定力量
B. 离不开改革开放这一强国之路、富民之路
C. 启示我们需要始终坚持以改革创新为中心
D. 为当代中国一切发展奠定了根本政治前提
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查改革开放的重要性。
A:中国对世界经济增长贡献显著,但“决定力量”表述过于绝对,应为“重要力量”,故A说法错误;
B:题干中经济成就的取得,根本原因在于坚持改革开放这一强国富民之路,故B符合题意;
C:我国始终以经济建设为中心,而非“以改革创新为中心”,故C说法错误;
D:中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提,而非题干中的经济成绩,故D说法错误;
故本题选B。
3. 聚焦2025年政府工作报告中的“民生清单”:
强化对企业吸纳就业的支持,重点群体就业保持稳定。
提高义务教育阶段家庭经济困难学生生活补助标准。
推进医疗机构检查检验结果互认,扩大基层常见病用药种类。
这一项项的民生清单反映的主题是( )
①彰显了以人民为中心发展思想
②奠定了人才强国建设的经济基础
③传递出增进民生福祉的发展目的
④丰富了社会主义民主政治的内涵
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查以人民为中心的发展思想。
①:材料中强化就业支持、提高教育补助、推进医疗资源共享等措施均体现政府工作以人民利益为核心,故①符合题意;
②:题中民生政策聚焦社会保障领域,未涉及经济基础建设或人才强国的经济支撑,故②不符合题意;
③:改善就业、教育、医疗等民生问题直接指向提升人民福祉的发展目标,故③符合题意;
④:民生清单属于社会建设范畴,与社会主义民主政治的内涵无直接关联,故④不符合题意;
故本题选C。
4. 2025年6月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深入推进深圳综合改革试点深化改革创新扩大开放的意见》,支持深圳在更高起点上推进改革开放,赋予其探索破除体制机制壁垒的新使命,如深化国际航行船舶配套制度改革、探索央行数字货币跨境应用等。党和国家支持深圳在更高起点上推进改革开放,是因为( )
①中国未来发展必须坚定不移地依靠改革开放
②能破除体制机制障碍,激发深圳的发展活力
③可推动深圳高质量发展,为全国提供经验借鉴
④深圳的改革开放已经开始落后于我国其他地区
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查全面深化改革的原因。
①:改革开放是决定当代中国命运的关键一招,必须长期坚持,故①说法正确;
②:题干明确指出深圳需破除体制机制壁垒,这有助于激发其发展活力,故②符合题意;
③:深圳作为改革试点,其探索成果可为全国提供经验,故③符合题意;
④:题干强调深圳需“在更高起点”推进改革,说明其仍处于领先地位,而非落后,故④说法错误;
故本题选A。
5. 海南自由贸易港自成立以来,发挥全国重要改革开放综合试验平台的作用,大胆尝试,在多个领域推进制度创新,不断塑造发展新动能。2025年12月18日,海南自贸港岛封关将正式启动,封关后将开启中国对外开放新纪元。这表明我国( )
①将创新作为当前中心工作
②搭建了有利于创新的活动平台
③用改革之手激活创新引擎
④坚定不移推动高水平对外开放
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查坚持改革开放、改革和创新的关系。
①:我国当前的中心工作是经济建设,故①说法错误;
②:海南自贸港作改革开放综合试验平台,为创新提供了制度支持,故②说法正确;
③:通过改革推进制度创新,体现了改革激活创新引擎的作用,故③说法正确;
④:自贸港封关启动标志着高水平对外开放的深化,故④说法正确;
故本题选D。
6. 在天宫空间站的建设过程中有许多民营企业为空间站的建设提供助力,如某企业为空间站核心舱提供光学设备,参与了与空间站共轨飞行的巡天光学舱部分部件的研制,其生产的遥感设备成功应用于“天宫”“天绘”等国家重大任务。这表明( )
①要强化企业科技创新主体地位
②发挥了我国企业创新创造生力军作用
③民营企业是国民经济的主导力量
④有利于我国借鉴他国的科技创新经验
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查企业创新。
①:民营企业参与国家重大科技项目,体现了企业在科技创新中的重要作用,材料强调需要进一步强化企业作为科技创新主体的地位,故①符合题意;
②:民营企业为空间站建设提供助力,说明发挥了企业作为创新生力军的作用,故②符合题意;
③:国民经济的主导力量是国有经济,而非民营企业,故③说法错误;
④:材料未提及借鉴他国经验,主要体现我国自主创新成果,故④不符合题意;
故本题选A。
7. “便携式儿童汽车后排座椅安全带报警器”通过磁性开关及蜂鸣器,实现解锁警报,方便家长在专心驾驶时,及时关注儿童安全带使用情况;“外骨骼智能机器人”能够帮助行走不便的人士行走、爬楼,也可以作为拐杖或康复训练器材使用;“电子盲文书”可以把语音和文字转为盲文……给这段资料添加一个合适的标题,应为( )
A. 科技创新是当代中国最鲜明的特色
B. 创新是人民幸福之基、社会和谐之本
C. 创新是民族振兴、社会进步的基石
D. 生活处处有创新,创新让生活更美好
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查创新让生活更美好。
A:改革开放是当代中国最鲜明的特色,而非科技创新,故A说法错误;
B:民生是人民幸福之基、社会和谐之本,而非创新,故B说法错误;
C:教育是民族振兴、社会进步的基石,而非创新,故C说法错误;
D:题干中多个创新产品均解决生活实际问题,体现“生活处处有创新,创新让生活更美好”,故D符合题意;
故本题选D。
8. 2025年我国上天下海迎来新突破(如下图所示),这些硬核科技突破说明( )
A. 创新是培养创新型人才的根本途径
B. 要敢于打破一切常规,多追求独特
C. 我国的科技自主创新能力不断增强
D. 我国成功进入世界科技创新强国前列
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查我国科技创新能力现状。
A:培养创新型人才的根本途径是教育,而非创新,故A说法错误;
B:“打破一切常规”过于绝对,创新需要敢于质疑和突破,但并非否定所有常规,且“追求独特”不是创新的核心,故B说法错误;
C:题干中神舟二十号发射、“蛟龙”号技术升级、全球首个深海山数字化智能系统等科技成就,均体现我国在航天、深海探测等领域的自主突破,说明我国科技自主创新能力不断增强,故C符合题意;
D:我国目前在一些重要科技领域走在世界前列,但整体尚未进入世界科技创新强国前列,仍在建设创新型国家的进程中,故D说法错误;
故本题选C。
9. 为给广大考生营造安静的复习迎考环境,多地发布关于在中高考期间禁止噪声污染的公告。禁噪期间,小明发现楼下烧烤店深夜营业且噪音较大,立即拨打政务服务热线反映情况,相关部门很快到场进行处理。材料中小明的做法启示我们,增强民主意识需要( )
①树立“国家、社会事务与我有关”的责任观念
②自觉遵守规则,以理性合法的态度表达诉求
③放弃个人利益,优先维护集体和公共利益
④使民主意识成为自觉信仰,不断积累民主知识
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查增强民主意识的知识。
①:公民参与民主生活要有社会责任感和主人翁意识,故①说法符合题意;
②:小明拨打政务服务热线反映情况以理性合法的态度参与民主生活,故②说法符合题意;
③:题文中并未提及放弃个人利益,小明的做法维护了个人的合法权益,故③说法不符合题意;
④:小明积极参与民主生活使民主意识成为自觉信仰,不断积累民主知识,故④说法符合题意;
故本题选B。
10. 2025年9月,全国人大常委会通过《法治宣传教育法》,明确提出“坚持依法治国与以德治国相结合,实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰”。同期,广州市推进“党建引领基层治理‘善治·暖邻’品牌”建设,在南沙区“送法下乡”活动中融入家风道德宣讲,在荔湾区永庆坊法治文化街区植入非遗道德元素,以法安民心、以德润人心。这些举措体现的道理是( )
A. 法治是解决所有社会问题的唯一有效手段
B. 国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用
C. 科学立法是维护社会公平正义的最后一道防线
D. 德治比法治更能赢得民心,是中国式现代化的重要保障
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查法治与德治相结合的知识。
A:法治是解决社会问题的有效手段,但“所有”“唯一”表述绝对化,题干强调法治与德治结合,故A说法错误;
B:题干中“依法治国与以德治国相结合”及广州实践“法治与德治并重”,说明国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,故B符合题意;
C:维护社会公平正义的最后一道防线是公正司法,而非科学立法,故C说法错误;
D:题干未体现“德治比法治更能赢得民心”,且两者相辅相成,不能简单比较,故D说法错误;
故本题选B。
11. 柯桥区某中学开展主题研学,不同年段的同学先后探访了嘉兴南湖中共一大纪念船(红船)、绍兴周恩来祖居、纪念馆、浙西南革命根据地竹溪区苏维埃政府旧址等地。由此推断,学校组织此次研学活动的主题最有可能是( )
A. 传承红色基因,弘扬革命文化
B. 保护文化遗产,推动文化交流
C. 吸收外来文化,面向未来发展
D. 领略传统文化,感受浙风宋韵
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查发展中国特色社会主义文化。
A:题干中提到的研学地点均属于红色革命历史资源,强调革命精神的传承,故A符合题意;
B:这些地点虽涉及文化遗产,但核心主题并非“保护”或“文化交流”,故B不符合题意;
C:题干未体现“吸收外来文化”,且地点均为本土革命文化,故C不符合题意;
D:“传统文化”“浙风宋韵”侧重古代文化,而题干地点属于近现代革命文化,故D不符合题意;
故本题选A。
12. 2025年全国道德模范评选中,扎根乡村教育20年的张老师、见义勇为救助落水儿童的青年小李入选。张老师和小李的事迹分别体现了社会主义核心价值观的哪些要求( )
①爱国 ②敬业 ③诚信 ④友善
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查社会主义核心价值观。
①:强调对国家的情感与奉献,材料未直接体现张老师或小李与国家相关的行为,故①不符合题意;
②:张老师扎根乡村教育20年,体现对职业的坚守与奉献,故②符合题意;
③:材料未涉及诚实守信相关内容,故③不符合题意;
④:小李见义勇为救助他人,体现关爱他人、友善互助的精神,故④符合题意;
故本题选C。
13. 观察下面漫画,你认为国家出台以下政策措施的必要性有( )
①有利于从根本上解决育儿成本高的问题
②可促使人口快速增长
③基于我国人口发展呈现少子化、老龄化的趋势性特征
④基于促进人口长期均衡发展的需要
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查我国人口问题。
③④:国家出台育儿补贴政策,有助于缓解家庭养育压力,基于我国人口发展呈现少子化、老龄化的趋势性特征,基于促进人口长期均衡发展的需要,故③④符合题意;
①:“从根本上解决育儿成本高”的说法过于绝对,有利于缓解育儿成本高的问题,故①说法错误;
②:可促使人口长期均衡发展,故②说法错误;
故本题选D。
14. 十四届全国人大常委会第十八次会议表决通过关于设立台湾光复纪念日的决定,以法律形式将10月25日设立为台湾光复纪念日。对这一举措的认识,正确的是( )
A. 这是国务院行使行政职权、维护国家统一的重要举措
B. 有利于强化“台湾是中国不可分割的一部分”的共识
C. 标志着我国彻底解决了台湾问题、实现了完全统一
D. 该决定的核心目的是纪念台湾地区曾受殖民统治
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查国家统一和立法机关职权的相关知识。
A:全国人大常委会是立法机关,而国务院是行政机关。题干中的决定由全国人大常委会通过,属于行使立法权,而非国务院的行政职权,故A说法错误;
B:设立台湾光复纪念日旨在强化历史事实和法律依据,增强“台湾是中国不可分割的一部分”的共识,符合维护国家统一的意图,故B说法正确;
C:当前台湾问题尚未完全解决,国家统一尚未实现,该决定是推进统一的举措而非完成的标志,故C说法错误;
D:设立纪念日的核心目的是维护国家主权和领土完整,而非单纯纪念殖民历史,故D说法错误;
故本题选B。
15. 25年前,河北保定学院的15名毕业生来到新疆且末支教。他们创新教学方法,开设国家通用语言文字提高班和古代文学阅读课,组织汉族学生与少数民族学生开展“手拉手”活动。2025年8月,保定学院支教群体入选《感动中国》2024年度人物。之所以让大家感动,是因为他们用行动( )
①确立了平等团结互助和谐的社会主义民族关系
②弘扬中华民族精神,践行社会主义价值观
③为当地教育发展注入新的活力,推动民族地区教育事业发展
④能保障民族自治地方享有自治权,保证人民当家作主
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查民族关系、社会主义核心价值观及民族区域自治制度的相关知识。
①:社会主义民族关系是由国家法律确立的,支教群体的行动是维护而非“确立”这一关系,故①说法错误;
②:支教群体长期奉献边疆,体现了中华民族精神和社会主义核心价值观,故②符合题意;
③:通过创新教学方法和组织活动,直接推动了当地教育发展,故③符合题意;
④:民族自治地方的自治权由宪法和法律赋予,支教行为无法“保障”自治权,故④说法错误;
故本题选C。
16. 在“家国一体”的中国古代,人们有着浓厚的“尚圆”思维(即讲究圆满、圆融,重视家庭团聚、社会和谐、国家统一等)。这一思维至今仍影响着中国人的思想方式和行为方式。下列青少年的做法不符合这一思维的是( )
A. 学习宣传有关国家统一知识
B. 积极履行维护国家安全的义务
C. 坚决与制造民族分裂的言行作斗争
D. 嘲笑少数民族同学的习俗
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查维护国家统一的相关知识。
A:学习宣传国家统一的知识,符合维护国家统一的要求,属于“尚圆”思维,故A不符合题意;
B:积极履行维护国家安全的义务,是维护国家统一和社会稳定的基础,符合“尚圆”思维,故B不符合题意;
C:与制造民族分裂的言行作斗争,维护民族团结和国家统一,符合“尚圆”思维,故C不符合题意;
D:嘲笑少数民族同学的习俗,破坏民族团结和社会和谐,违背“尚圆”思维,故D符合题意;
本题为逆向选择题,故本题选D。
17. 以下是粤港澳大湾区三地居民的心声,反映了( )
①坚持民族团结,消除港澳与内地的差异
②践行“一国两制”,推动区域共同发展
③促进港澳与内地融合发展,共享祖国荣光
④实现了港澳与内地在制度和文化上的完全统一
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查“一国两制”。
①:港澳与内地的差异是客观存在的,应尊重差异、促进融合而非“消除差异”,且“民族团结”主要针对民族问题,港澳问题是国家统一问题,故①说法错误;
②:香港创业者提到“‘一国两制’让我们在发展中有了更多机遇”,三地居民均体现大湾区建设带来的共同发展,反映践行“一国两制”推动区域共同发展,故②符合题意;
③:澳门居民“文化共享、共享成果”,广东市民“交流越来越多,中华一家亲氛围浓”,均体现港澳与内地融合发展、共享祖国荣光,故③符合题意;
④:“一国两制”下港澳保持原有的资本主义制度,并非“制度完全统一”,文化上多元共享而非“完全统一”,故④说法错误;
故本题选C。
18. 中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实、作为其中一员,2024年十五岁的飞飞畅想了他今后人生的奋斗轨迹,其中与新时代发展节点相符合的是( )
A. 十八岁高中毕业后当脱贫攻坚志愿者,为解决贫困地区温饱问题贡献力量
B. 二十三岁大学毕业后主动参与援疆建设,投身于全面建成小康社会浪潮中
C. 二十六岁成为行业先进个人,见证中国社会主义现代化强国屹立世界东方
D. 四十一岁成为社会建设的中坚力量,见证国家第二个百年奋斗目标的实现
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对中国梦的正确认识。
D:飞飞41岁时为2050年,此时我国将实现第二个百年奋斗目标(建成社会主义现代化强国),故D符合题意;
A:飞飞18岁时为2027年,我国已于2020年完成脱贫攻坚任务,温饱问题已解决,故A说法错误;
B:飞飞23岁时为2032年,全面建成小康社会已于2020年实现,故B说法错误;
C:飞飞26岁时为2035年,此时我国目标是基本实现社会主义现代化,而非建成社会主义现代化强国,故C说法错误;
故本题选D。
19. 2025年4月30日,我国神舟十九号返回舱着陆后,航天员蔡旭哲表示:“中国红,是太空中最亮的色彩”。这体现了做自信的中国人要( )
A. 有实干勇担当 B. 对发展有信心
C. 对国家有认同 D. 对文化有底气
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查做自信的中国人的内涵。
C:“中国红”象征国家形象,航天员的表述体现了对国家成就的自豪感和认同感,故C符合题意;
A:题干未强调实际行动,故A不符合题意;
B:题干未直接体现对未来发展的信心,故B不符合题意;
D:“中国红”侧重国家象征而非文化元素,故D不符合题意;
故本题选C。
20. 以下是小林看了央视专题节目《榜样7》后写的点评:“艾爱国同志:在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩,将焊接焊出了新高度。王传喜同志:代村的焕然一新,离不开他这位全心全意为人民服务的村党委书记。孟昆玉同志:奋战在交警的岗位上,规范执法,守护平安,全心全意为人民服务。张玉滚同志:坚守初心,投身乡村教育事业二十多年,似一轮明月,照亮了山里孩子的前行路。”这些人物事迹所体现的共同主题是( )
A. 平凡岗位深钻研,大国工匠勇攻关 B. 产业发展教育强,人民幸福记心中
C. 执法严明保平安,为民服务好男儿 D. 榜样力量润心田,凝心聚力为复兴
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查共圆中国梦的相关知识。
A:强调“大国工匠”仅对应艾爱国的事迹,未涵盖其他人物,故A不符合题意;
B:涉及“教育”仅对应张玉滚,其他人物事迹不涉及产业或教育,故B不符合题意;
C:强调“执法严明”仅对应孟昆玉,其他人物未涉及执法,故C不符合题意;
D:四位榜样均通过自身行动传递精神力量,激励他人,共同服务于社会和国家复兴,故D符合题意;
故本题选D。
二、非选择题:本大题共3小题,第21小题10分,第22小题14分,第23小题16分,共40分。
21. 阅读材料,回答问题。
材料一
范仲淹--“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”
彭士禄--“如活着能热爱祖国、忠于祖国,为祖国的富强而献身,足矣。”
袁隆平--“愿天下人都有饱饭吃。”
材料二 某校将启动“经典润心灵”主题教育活动,将《四书五经》中“仁义礼智信”、“孝悌忠信”等中华传统美德融入到该校的德育课程和德育实践活动中。对此,有同学认为:现代社会讲究创新和个性,传统美德过于保守,已经过时了,学习它会束缚我们的思想,现实生活中我们也无法践行。
(1)材料一三位人物的观点共同体现了什么样的中华传统美德?
(2)结合材料二,运用所学知识对该同学的观点进行评析。
【答案】(1)精忠报国、振兴中华的爱国情怀;天下兴亡、匹夫有责的担当意识
(2)该同学的观点是错误的。
①中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源,是世代相传的民族智慧,具有生生不息、历久弥新的品质,并没有过时;②传统美德为我们提供了丰富的精神滋养,学习传统美德有利于我们提升道德修养,规范自身行为,而不是束缚思想;③在现实生活中,我们可以通过具体行动践行传统美德,如做到诚实守信、孝亲敬长、乐于助人等;④我们要传承和弘扬中华传统美德,结合时代和社会发展要求,不断赋予其新的内涵。
【解析】
【分析】考点考查:中华传统美德的重要性、弘扬中华传统美德
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力
核心素养:政治认同、责任意识
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用中华传统美德的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐、如活着能热爱祖国、忠于祖国,为祖国的富强而献身,足矣、愿天下人都有饱饭吃→可联系精忠报国、振兴中华的爱国情怀;天下兴亡、匹夫有责的担当意识作答。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:读题,提炼辩题。
观点:现代社会讲究创新和个性,传统美德过于保守,已经过时了,学习它会束缚我们的思想,现实生活中我们也无法践行。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误
正误判断:错误。
论据①:中华传统美德的重要性。
论据②:弘扬中华传统美德。
第三步:整合信息,组织答案。
22. 2025年6月27日,十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》,自2026年1月1日起施行。这部与我们日常生活息息相关的法律在实施近二十年后迎来重大修订。阅读材料,回答问题。
材料一 本次修订前,有关部门多次公开征求地方、部门及社会各界意见,并赴地方调研。社会各界积极提出草案的修改意见和建议,部分意见建议经研究被采纳。全国人大常委会宪法和法律委员会在审议中多次听取中央政法委等部门的意见,确保立法方向与党中央决策部署一致。2025年6月27日,第十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过修订案。
(1)结合材料一,运用《追求民主价值》的知识,分析《治安管理处罚法》的修订过程是怎样体现全过程人民民主的。
材料二 本次《治安管理处罚法》的修订回应了社会关切的热点问题,例如将校园欺凌、违规养犬、噪声扰民等纳入治安管理范畴,通过明确处罚标准(如遛烈性犬不拴绳可拘留)和强化矫治教育措施,有效遏制了社会乱象。通过增加对高空抛物、无人机“黑飞”等新型违法行为的规定,强化了公共安全领域的风险防控能力,提升了国家治理的法治化水平。对未成年人违法行为的细化处罚(如14-16周岁二次违法可拘留)既体现了对弱势群体的保护,也强化了对恶性行为的震慑。通过新增30余种违法行为和96条修改条款,填补了相关领域的法律空白,实现了治安管理处罚制度的系统性重构。
(2)结合材料二,运用法治的知识,分析修订《治安管理处罚法》的意义。
【答案】(1)①征求社会各界意见建议,体现了人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,协商民主是社会主义民主政治的特有形式和独特优势”,有事好商量、众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛”,全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主”。
②社会各界积极提出草案的修改意见和建议,体现了公民可以通过民主决策参与民主生活。
③确保立法方向始终与党中央决策部署一致,体现了党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。
④全国人大常委会表决通过修订案,体现了人民代表大会制度是发展全过程人民民主的制度保障。
(2)①有利于遏制社会乱象,营造良好的社会氛围,促进社会和谐。
②有利于提升国家治理的法治化水平,推进全面依法治国,建设社会主义法治国家,实现中国式现代化和中华民族伟大复兴的中国梦。
③有利于保护弱势群体,震慑恶性行为,增强人们的法治意识,规范人们的行为,维护人们的合法权益。
④有利于填补相关领域的法律空白,完善中国特色社会主义法治体系,推进民主法治建设。
【解析】
【分析】考点考查:全过程人民民主、参与民主生活、厉行法治
能力考查:分析材料和提取材料信息的能力、运用所学知识解决问题的能力
核心素养:政治认同、法治观念
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为国家,需要运用全过程人民民主、参与民主生活的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词①:征求社会各界意见建议→人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,协商民主是社会主义民主政治的特有形式和独特优势”,有事好商量、众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛”,全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主”。
关键词②:社会各界积极提出草案的修改意见和建议→公民可以通过民主决策参与民主生活
关键词③:确保立法方向始终与党中央决策部署一致→党的领导是发展全过程人民民主的根本保证
关键词④:全国人大常委会表决通过修订案→人民代表大会制度是发展全过程人民民主的制度保障
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题设问主体为国家,需要运用厉行法治的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词①:通过明确处罚标准(如遛烈性犬不拴绳可拘留)和强化矫治教育措施→有利于遏制社会乱象,营造良好的社会氛围,促进社会和谐
关键词②:强化了公共安全领域的风险防控能力,提升了国家治理的法治化水平→有利于提升国家治理的法治化水平,推进全面依法治国,建设社会主义法治国家,实现中国式现代化和中华民族伟大复兴的中国梦
关键词③:对未成年人违法行为的细化处罚→有利于保护弱势群体,震慑恶性行为,增强人们的法治意识,规范人们的行为,维护人们的合法权益。
关键词④:填补了相关领域的法律空白→有利于填补相关领域的法律空白,完善中国特色社会主义法治体系,推进民主法治建设。
第三步:整合信息,组织答案。
23. 阅读材料,回答问题。
材料一
2020—2024年我国清洁能源消费总量占能源消费总量的比重(%)
2024年我国绿色发展成就
◆全国地级及以上城市PM2.5平均浓度为29.3微克/立方米,同比下降2.7%。
◆水更清:全国优良水质断面比例达到90.4%,同比上升1个百分点。
◆更低碳:截至2024年底,我国以风电、太阳能发电为主的新能源发电装机规模达到14.5亿千瓦,首次超过火电装机规模。
(1)材料一中的图表说明了什么?
材料二 2025年10月,中国共产党二十届四中全会在北京召开。会议提出,加快经济社会发展全面绿色转型,建设美丽中国。牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,以碳达峰碳中和为牵引,协同推进降碳、减污、扩绿、增长,筑牢生态安全屏障,增强绿色发展动能。要持续深入推进污染防治攻坚和生态系统优化,加快建设新型能源体系,积极稳妥推进和实现碳达峰,加快形成绿色生产生活方式。
(2)结合材料二,分析党中央为什么高度重视生态保护和经济社会发展全面绿色转型。
材料三 2025年8月,国家生态环境部发布《重点区域空气质量改善报告》,报告显示我国多地实现蓝天常态化。这一成果的取得,离不开各地的积极行动:如某社区开展“绿色生活我先行”活动,组织居民垃圾分类、种植社区绿植;某中学发起“低碳校园”倡议,学生们成立环保社团,通过旧物改造大赛、环保主题演讲等形式,宣传节约资源、保护环境的理念,还带动家长参与少开一天车、光盘行动等实践。
(3)结合材料三,谈谈青少年应如何以实际行动践行绿色发展理念,为建设美丽中国作贡献。
【答案】(1)2020-2024年我国清洁能源消费总量占能源消费总量的比重逐年上升,说明我国能源消费结构不断优化,绿色低碳发展成效显著;全国地级及以上城市PM2.5平均浓度下降、优良水质断面比例上升,表明我国生态环境质量持续改善,生态文明建设取得积极进展。
(2)①当前我国环境形势不容乐观,环境污染成为民生之患、民心之痛,生态环境是人类生存和发展的基础;②走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展,是当代中国的发展共识;③中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化,绿色发展能促进经济繁荣、生态良好、人民幸福,为中华民族永续发展提供保障。
(3)①树立科学的生态文明理念,增强节约资源和保护环境的意识;②从身边小事做起,落实环保行动(如垃圾分类、旧物改造、节约水电、拒绝一次性用品);③积极宣传节约资源和保护环境的基本国策,带动家人和朋友参与绿色生活;④同浪费资源、破坏环境的行为作斗争,为当地环保建设提出合理化建议。
【解析】
【分析】考点考查:走绿色发展道路
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力
核心素养:政治认同、责任意识
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用绿色发展道路的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:清洁能源消费比重的数据变化→可联系我国清洁能源消费总量占能源消费总量的比重逐年上升,说明我国能源消费结构不断优化,绿色低碳发展成效显著作答。
关键词②:我国绿色发展成就的数据→可联系我国生态环境质量持续改善,生态文明建设取得积极进展作答。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用绿色发展道路的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:党中央高度重视生态保护和经济社会发展全面绿色转型→可联系当前我国环境形势不容乐观,建设生态文明,实现可持续发展,是当代中国的发展共识,中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化,绿色发展能促进经济繁荣、生态良好、人民幸福,为中华民族永续发展提供保障作答。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用绿色发展道路的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:开展“绿色生活我先行”活动、中学发起“低碳校园”倡议→可联系树立科学的生态文明理念,增强节约资源和保护环境的意识;从身边小事做起,落实环保行动;积极宣传节约资源和保护环境的基本国策;同浪费资源、破坏环境的行为作斗争,为当地环保建设提合理化建议作答。
第三步:整合信息,组织答案。
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广东省汕头市潮南区峡山街道2025-2026学年九年级上学期12月期末统考
道德与法治试卷(C)
说明:1、作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卷上对应题目选项的答案信息点涂黑。
2、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上。
一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最答合题目要求的。
1. 党的二十届四中全会审议通过的“十五五”规划建议指出,要在做大社会财富“蛋糕”的同时,通过完善分配制度分好“蛋糕”,推动形成橄榄型分配格局,使发展成果更多更公平惠及全体人民。由此可见,我们要实现的中国式现代化应是( )
A. 人口规模巨大的现代化
B. 走和平发展道路的现代化
C. 全体人民共同富裕的现代化
D. 物质文明和精神文明相协调的现代化
2. 2025年两会政府工作报告亮出了2024年经济答卷。中国国内生产总值达到134.9万亿元,增长5%;对全球经济增长的贡献保持在30%左右;居民人均可支配收入实际增长5.1%,粮食产量首次跃上1.4万亿斤新台阶。这些成绩( )
A. 证明中国已成为影响世界经济的决定力量
B 离不开改革开放这一强国之路、富民之路
C. 启示我们需要始终坚持以改革创新为中心
D. 为当代中国一切发展奠定了根本政治前提
3. 聚焦2025年政府工作报告中的“民生清单”:
强化对企业吸纳就业的支持,重点群体就业保持稳定。
提高义务教育阶段家庭经济困难学生生活补助标准。
推进医疗机构检查检验结果互认,扩大基层常见病用药种类。
这一项项的民生清单反映的主题是( )
①彰显了以人民为中心的发展思想
②奠定了人才强国建设的经济基础
③传递出增进民生福祉的发展目的
④丰富了社会主义民主政治的内涵
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
4. 2025年6月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深入推进深圳综合改革试点深化改革创新扩大开放的意见》,支持深圳在更高起点上推进改革开放,赋予其探索破除体制机制壁垒的新使命,如深化国际航行船舶配套制度改革、探索央行数字货币跨境应用等。党和国家支持深圳在更高起点上推进改革开放,是因为( )
①中国未来发展必须坚定不移地依靠改革开放
②能破除体制机制障碍,激发深圳的发展活力
③可推动深圳高质量发展,为全国提供经验借鉴
④深圳的改革开放已经开始落后于我国其他地区
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. 海南自由贸易港自成立以来,发挥全国重要改革开放综合试验平台的作用,大胆尝试,在多个领域推进制度创新,不断塑造发展新动能。2025年12月18日,海南自贸港岛封关将正式启动,封关后将开启中国对外开放新纪元。这表明我国( )
①将创新作为当前中心工作
②搭建了有利于创新的活动平台
③用改革之手激活创新引擎
④坚定不移推动高水平对外开放
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. 在天宫空间站的建设过程中有许多民营企业为空间站的建设提供助力,如某企业为空间站核心舱提供光学设备,参与了与空间站共轨飞行的巡天光学舱部分部件的研制,其生产的遥感设备成功应用于“天宫”“天绘”等国家重大任务。这表明( )
①要强化企业科技创新主体地位
②发挥了我国企业创新创造生力军作用
③民营企业是国民经济的主导力量
④有利于我国借鉴他国的科技创新经验
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7. “便携式儿童汽车后排座椅安全带报警器”通过磁性开关及蜂鸣器,实现解锁警报,方便家长在专心驾驶时,及时关注儿童安全带使用情况;“外骨骼智能机器人”能够帮助行走不便的人士行走、爬楼,也可以作为拐杖或康复训练器材使用;“电子盲文书”可以把语音和文字转为盲文……给这段资料添加一个合适的标题,应为( )
A. 科技创新是当代中国最鲜明的特色
B. 创新是人民幸福之基、社会和谐之本
C. 创新是民族振兴、社会进步的基石
D. 生活处处有创新,创新让生活更美好
8. 2025年我国上天下海迎来新突破(如下图所示),这些硬核科技突破说明( )
A. 创新是培养创新型人才的根本途径
B. 要敢于打破一切常规,多追求独特
C. 我国的科技自主创新能力不断增强
D. 我国成功进入世界科技创新强国前列
9. 为给广大考生营造安静的复习迎考环境,多地发布关于在中高考期间禁止噪声污染的公告。禁噪期间,小明发现楼下烧烤店深夜营业且噪音较大,立即拨打政务服务热线反映情况,相关部门很快到场进行处理。材料中小明的做法启示我们,增强民主意识需要( )
①树立“国家、社会事务与我有关”的责任观念
②自觉遵守规则,以理性合法的态度表达诉求
③放弃个人利益,优先维护集体和公共利益
④使民主意识成为自觉信仰,不断积累民主知识
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 2025年9月,全国人大常委会通过《法治宣传教育法》,明确提出“坚持依法治国与以德治国相结合,实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰”。同期,广州市推进“党建引领基层治理‘善治·暖邻’品牌”建设,在南沙区“送法下乡”活动中融入家风道德宣讲,在荔湾区永庆坊法治文化街区植入非遗道德元素,以法安民心、以德润人心。这些举措体现的道理是( )
A. 法治是解决所有社会问题的唯一有效手段
B. 国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用
C. 科学立法是维护社会公平正义最后一道防线
D. 德治比法治更能赢得民心,是中国式现代化的重要保障
11. 柯桥区某中学开展主题研学,不同年段的同学先后探访了嘉兴南湖中共一大纪念船(红船)、绍兴周恩来祖居、纪念馆、浙西南革命根据地竹溪区苏维埃政府旧址等地。由此推断,学校组织此次研学活动的主题最有可能是( )
A. 传承红色基因,弘扬革命文化
B. 保护文化遗产,推动文化交流
C. 吸收外来文化,面向未来发展
D. 领略传统文化,感受浙风宋韵
12. 2025年全国道德模范评选中,扎根乡村教育20年的张老师、见义勇为救助落水儿童的青年小李入选。张老师和小李的事迹分别体现了社会主义核心价值观的哪些要求( )
①爱国 ②敬业 ③诚信 ④友善
A ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
13. 观察下面漫画,你认为国家出台以下政策措施的必要性有( )
①有利于从根本上解决育儿成本高的问题
②可促使人口快速增长
③基于我国人口发展呈现少子化、老龄化的趋势性特征
④基于促进人口长期均衡发展的需要
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
14. 十四届全国人大常委会第十八次会议表决通过关于设立台湾光复纪念日的决定,以法律形式将10月25日设立为台湾光复纪念日。对这一举措的认识,正确的是( )
A. 这是国务院行使行政职权、维护国家统一的重要举措
B. 有利于强化“台湾是中国不可分割的一部分”的共识
C. 标志着我国彻底解决了台湾问题、实现了完全统一
D. 该决定的核心目的是纪念台湾地区曾受殖民统治
15. 25年前,河北保定学院的15名毕业生来到新疆且末支教。他们创新教学方法,开设国家通用语言文字提高班和古代文学阅读课,组织汉族学生与少数民族学生开展“手拉手”活动。2025年8月,保定学院支教群体入选《感动中国》2024年度人物。之所以让大家感动,是因为他们用行动( )
①确立了平等团结互助和谐的社会主义民族关系
②弘扬中华民族精神,践行社会主义价值观
③为当地教育发展注入新的活力,推动民族地区教育事业发展
④能保障民族自治地方享有自治权,保证人民当家作主
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
16. 在“家国一体”的中国古代,人们有着浓厚的“尚圆”思维(即讲究圆满、圆融,重视家庭团聚、社会和谐、国家统一等)。这一思维至今仍影响着中国人的思想方式和行为方式。下列青少年的做法不符合这一思维的是( )
A. 学习宣传有关国家统一的知识
B. 积极履行维护国家安全的义务
C. 坚决与制造民族分裂的言行作斗争
D. 嘲笑少数民族同学的习俗
17. 以下是粤港澳大湾区三地居民的心声,反映了( )
①坚持民族团结,消除港澳与内地的差异
②践行“一国两制”,推动区域共同发展
③促进港澳与内地融合发展,共享祖国荣光
④实现了港澳与内地在制度和文化上的完全统一
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
18. 中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实、作为其中一员,2024年十五岁的飞飞畅想了他今后人生的奋斗轨迹,其中与新时代发展节点相符合的是( )
A. 十八岁高中毕业后当脱贫攻坚志愿者,为解决贫困地区温饱问题贡献力量
B. 二十三岁大学毕业后主动参与援疆建设,投身于全面建成小康社会浪潮中
C. 二十六岁成为行业先进个人,见证中国社会主义现代化强国屹立世界东方
D. 四十一岁成为社会建设的中坚力量,见证国家第二个百年奋斗目标的实现
19. 2025年4月30日,我国神舟十九号返回舱着陆后,航天员蔡旭哲表示:“中国红,是太空中最亮的色彩”。这体现了做自信的中国人要( )
A. 有实干勇担当 B. 对发展有信心
C. 对国家有认同 D. 对文化有底气
20. 以下是小林看了央视专题节目《榜样7》后写的点评:“艾爱国同志:在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩,将焊接焊出了新高度。王传喜同志:代村的焕然一新,离不开他这位全心全意为人民服务的村党委书记。孟昆玉同志:奋战在交警的岗位上,规范执法,守护平安,全心全意为人民服务。张玉滚同志:坚守初心,投身乡村教育事业二十多年,似一轮明月,照亮了山里孩子的前行路。”这些人物事迹所体现的共同主题是( )
A. 平凡岗位深钻研,大国工匠勇攻关 B. 产业发展教育强,人民幸福记心中
C. 执法严明保平安,为民服务好男儿 D. 榜样力量润心田,凝心聚力为复兴
二、非选择题:本大题共3小题,第21小题10分,第22小题14分,第23小题16分,共40分。
21. 阅读材料,回答问题
材料一
范仲淹--“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”
彭士禄--“如活着能热爱祖国、忠于祖国,为祖国的富强而献身,足矣。”
袁隆平--“愿天下人都有饱饭吃。”
材料二 某校将启动“经典润心灵”主题教育活动,将《四书五经》中“仁义礼智信”、“孝悌忠信”等中华传统美德融入到该校的德育课程和德育实践活动中。对此,有同学认为:现代社会讲究创新和个性,传统美德过于保守,已经过时了,学习它会束缚我们的思想,现实生活中我们也无法践行。
(1)材料一三位人物的观点共同体现了什么样的中华传统美德?
(2)结合材料二,运用所学知识对该同学观点进行评析。
22. 2025年6月27日,十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》,自2026年1月1日起施行。这部与我们日常生活息息相关的法律在实施近二十年后迎来重大修订。阅读材料,回答问题。
材料一 本次修订前,有关部门多次公开征求地方、部门及社会各界意见,并赴地方调研。社会各界积极提出草案的修改意见和建议,部分意见建议经研究被采纳。全国人大常委会宪法和法律委员会在审议中多次听取中央政法委等部门的意见,确保立法方向与党中央决策部署一致。2025年6月27日,第十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过修订案。
(1)结合材料一,运用《追求民主价值》的知识,分析《治安管理处罚法》的修订过程是怎样体现全过程人民民主的。
材料二 本次《治安管理处罚法》的修订回应了社会关切的热点问题,例如将校园欺凌、违规养犬、噪声扰民等纳入治安管理范畴,通过明确处罚标准(如遛烈性犬不拴绳可拘留)和强化矫治教育措施,有效遏制了社会乱象。通过增加对高空抛物、无人机“黑飞”等新型违法行为的规定,强化了公共安全领域的风险防控能力,提升了国家治理的法治化水平。对未成年人违法行为的细化处罚(如14-16周岁二次违法可拘留)既体现了对弱势群体的保护,也强化了对恶性行为的震慑。通过新增30余种违法行为和96条修改条款,填补了相关领域的法律空白,实现了治安管理处罚制度的系统性重构。
(2)结合材料二,运用法治的知识,分析修订《治安管理处罚法》的意义。
23. 阅读材料,回答问题。
材料一
2020—2024年我国清洁能源消费总量占能源消费总量的比重(%)
2024年我国绿色发展成就
◆全国地级及以上城市PM2.5平均浓度为29.3微克/立方米,同比下降2.7%。
◆水更清:全国优良水质断面比例达到90.4%,同比上升1个百分点。
◆更低碳:截至2024年底,我国以风电、太阳能发电为主的新能源发电装机规模达到14.5亿千瓦,首次超过火电装机规模。
(1)材料一中的图表说明了什么?
材料二 2025年10月,中国共产党二十届四中全会在北京召开。会议提出,加快经济社会发展全面绿色转型,建设美丽中国。牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,以碳达峰碳中和为牵引,协同推进降碳、减污、扩绿、增长,筑牢生态安全屏障,增强绿色发展动能。要持续深入推进污染防治攻坚和生态系统优化,加快建设新型能源体系,积极稳妥推进和实现碳达峰,加快形成绿色生产生活方式。
(2)结合材料二,分析党中央为什么高度重视生态保护和经济社会发展全面绿色转型。
材料三 2025年8月,国家生态环境部发布《重点区域空气质量改善报告》,报告显示我国多地实现蓝天常态化。这一成果的取得,离不开各地的积极行动:如某社区开展“绿色生活我先行”活动,组织居民垃圾分类、种植社区绿植;某中学发起“低碳校园”倡议,学生们成立环保社团,通过旧物改造大赛、环保主题演讲等形式,宣传节约资源、保护环境的理念,还带动家长参与少开一天车、光盘行动等实践。
(3)结合材料三,谈谈青少年应如何以实际行动践行绿色发展理念,为建设美丽中国作贡献。
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